苗锡哲(海洋文化)大纲

苗锡哲(海洋文化)大纲
苗锡哲(海洋文化)大纲

中国海洋大学本科生课程大纲

课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述

首先介绍海洋文化的概念,以及海洋资源的作用、海洋国土的意义。然后,运用美学及设计的思想,用创意、设计表达海洋文化,普及海洋知识,保护海洋意识,树立海洋国土概念等等。

该课程需要前置课程:市场营销学、广告学

First of all, the concept of marine culture, as well as the role of marine resources, marine land significance. Then, the use of aesthetics and design ideas, with creativity, design expression of marine culture, the popularization of marine knowledge, the protection of marine awareness, the establishment of the concept of marine territory and so on.

The course requires a prerequisite: Marketing, advertising

2.设计思路:

第一步,从古今中外,国家兴衰与海洋的关系,让学生了解海洋文化,了解海洋

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资源,了解海洋产业,树立海洋国土意识。

第二步,运用美学,设计艺术,视觉传达,创意表达海洋文化,宣传海洋国土,宣传海洋保护等。

第三步,介绍历届海洋大赛盛况,以及历届获奖作品等。

第四步,指导学生选题,引导创意构思,并完成作品。

3. 课程与其他课程的关系:

先修课程:管理学、经济学、市场营销原理

并行课程:营销策划等

后置课程:

二、课程目标

1、专业教育目标

通过教学,使学生了解海洋文化,海洋资源,海洋产业,掌握运用视觉传达、美学、创意设计表达海洋文化。

2、思想政治教育目标

潜移默化地进行爱国与民族自信教育,杜绝崇洋媚外思想,一方面,树立海洋强国意识以及海洋国土意识,另一方面,增强民族自信。

三、学习要求

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为使学生达到最佳的学习成果,期望学生在课前掌握市场营销学、广告学等课程或知识;课中进行真实的海洋国土、海洋强国、海洋产业、海洋资源等视觉传达创意设计等实践;课后阅读有关设计、视觉传达等方面的著作;伴随整个课程,进行系统真实的创意设计,并完成相应的设计方案或策划方案。

四、教学进度

六、成绩评定

课程成绩由平时成绩、实践成绩构成,平时成绩结合出勤、课堂讨论、平时测验环节构成,占总成绩的30% ;参赛实践成绩占总成绩的70%。

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(一)考核方式 B :A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他

(二)成绩综合评分体系:

七、学术诚信

学习成果不能造假,如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等,均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为,将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核

教学院长:院学术委员会签章:

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