初中语文七年级上册第五单元18《狼》(第一课时)习题(含解析)
七年级语文上册第五单元18狼课后习题新人教版
18 狼知能演练活用 夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.困窘．(jǐng) 苫．蔽(shàn) 尻．尾(kāo)B.狡黠．(xiá) 缀．行(zhuì) 积薪．(xīn) C.弛．担(chí)眈．眈(dān) 目似瞑．(míng) D.假寐．(mèi) 禽．兽(qín) 少．时(shǎo) 2.解释下列加点的词。
(1)顾．野有麦场( ) (2)止．有剩骨( ) (3)屠自后断其股．( ) (4)意．暇甚( ) (5)盖．以诱敌( ) (6)其一犬．坐于前( ) (7)一狼洞．其中( ) (8)意．将隧入( ) 3.用“/”画出下列句子的语音停顿,并把句子翻译成现代汉语。
(1)后 狼 止 而 前 狼 又 至。
(2)其 一 犬 坐 于 前。
(3)禽 兽 之 变 诈 几 何 哉?4.用课文中的语句回答下面的问题。
(1)文中点明狼假装睡觉的神态的句子是: 。
(2)文中点明狼假装睡觉的目的的句子是: 。
(3)文中描写“径去”之狼动作及心理活动的句子是: 。
(4)文中发表评论、点明主旨的句子是: 。
课内品读阅读下面的文字,完成第5~7题。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。
狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
5.解释下列加点的词。
(1)缀．行甚远( )(2)弛．担持刀( )(3)目似瞑．( )(4)狼亦黠．矣( )6.用现代汉语翻译下列句子。
(最新)部编人教版语文七年级上册第18课《狼》精品习题课件
课堂实践
ღ基础空间
1．解释下列句中加点的词语。
(1)缀．行甚远( 紧跟 ) (2)一狼仍从．( 跟从 ) (3)复．投之( 又 ) (4)而两狼之并．驱如故 ( 一起 ) (5)顾．野有麦场 ( 看，视 ) (6)弛．担持刀 ( 放下 ) (7)少时，一狼径．去．( 径直离开 ) (8)目似瞑，意暇．甚( 从容，悠闲 ) (9)屠暴．起，以刀劈狼首( 突然，猛然 ) (10)止．增笑耳( 只是 )
《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，全书共有短篇小说 491 篇。题材广泛，内容丰富，艺术成就很高。作品成功地塑造了众 多的艺术典型，人物形象鲜明生动，故事情节曲折离奇，结构布局严 谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典文言短篇小说巅峰之作。
ღ阅读指导
文章通过写一屠户夜归途中遇狼杀狼的故事，嘲笑了玩弄诡计、 自食其果的饿狼，赞扬了屠户的机智勇敢，教育人们对待像狼一样凶 恶、贪婪和狡猾的敌人，不要心存幻想，不能妥协退让，只有敢于斗 争、善于斗争，才能取得胜利。学习本文，掌握重点文言词语，明白 句子意思，提高文言文阅读能力；感知文章曲折的故事情节，体会深 刻的寓意。
后来，大老鼠跳跃得渐渐迟慢了下来，肥大的肚子喘得一鼓一鼓的， 蹲在地下稍息。狮猫见机突然猛扑而下，用爪子抓住大老鼠头顶的毛， 张口咬住大老鼠的脖颈，猫鼠在地上咬斗，狮猫呜呜地吼叫着，大老 鼠吱吱地扭动挣扎着。人们急忙开门进去看，大老鼠的头已被狮猫咬 碎了。大家这才明白，狮猫一开始躲避大老鼠，并不是害怕，而是避 开大老鼠的锐气，待消耗完它的体力后，乘其疲惫松懈时再攻击。你 来我走，你走我来，狮猫是在用智谋。哎，那种匹夫之勇的粗人，只 会怒目按剑，和这只大老鼠有什么不同呢！
【注释】①货：出售、卖。②欻(xū)：忽然。③瞰(kàn)：窥视。 ④既：已经。⑤诸：相当于“之于”。⑥蚤(zǎo)：同“早”，早晨。 ⑦直：同“值”，价值。⑧缘：沿着。⑨罹(lí)：遭遇(祸患)。
七年级语文上册第五单元18狼练习新人教版(2021年整理)(1)
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18 狼01积累运用1。
给下列加着重号的字注音。
缀．行（zhuì) 屠大窘．(jiǒng) 积薪．其中(xīn）尻．尾(kāo) 目似瞑．(míng）苫．蔽成丘(shàn）假寐．(mèi) 眈．眈相向(dān）狼亦黠．矣(xiá)2.给下面的句子划分朗读节奏。
(限标一处)(1)其一/犬坐于前（2）意将隧入/以攻其后也3。
解释下列句中加着重号的词语。
(1)止．有剩骨止：仅，只(2）缀．行甚远缀：连接、紧跟(3)两狼之并．驱如故并：一起（4)屠大窘．窘：处境困迫，为难(5)顾．野有麦场顾：看，视(6)苫蔽．．成丘苫蔽:覆盖、遮盖（7)弛．担持刀弛：解除,卸下（8）意暇．甚暇：从容、悠闲(9）盖．以诱敌盖：表示推测，大概，原来是（10)而顷刻．．两毙顷刻:一会儿4。
说说下面句中“其”字的用法。
（1）恐前后受其．敌（代词，指代“两狼”)(2）其．一犬坐于前(指示代词,其中的)(3)一狼洞其．中(代词，指代“柴草堆”）（4）以攻其．后也（代词，指代“屠户")5。
把下列句子翻译成现代汉语.(1)狼不敢前，眈眈相向.两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户.（2)一狼径去,其一犬坐于前。
一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
七年级语文上册第五单元18狼练习新人教版[1]
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18 狼名校讲坛1．走近作者蒲松龄(1640—1715），清代文学家，字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生，山东淄川(今山东淄博)人。
出身于一个逐渐败落的地主家庭，广读经史，学识渊博。
一生热衷科举，却不得志。
自幼喜欢民间文学,广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事，创作出杰出的文言短篇小说集《聊斋志异》。
2．文言知识梳理(1)一词多义【之】①而两狼之并驱如故（用于主谓间，取消句子独立性）②亦毙之(代词，它）③久之(语气助词，凑足音节)④禽兽之变诈几何哉（结构助词，的)【敌】①恐前后受其敌(动词，攻击)②盖以诱敌(名词，敌人)【止】①一狼得骨止（停止）②止有剩骨（仅,只)【意】①意暇甚(神情、态度)②意将隧入以攻其后也（意图)【前】①恐前后受其敌(前面)②狼不敢前（向前)【以】①投以骨（把）②以刀劈狼首（用）③意将隧入以攻其后也（表目的）3．考点链接文言文翻译【基本原则】①词不离句,句不离篇；直译为主，意译为辅。
②抓关键词。
一定要翻译出句中的关键字词。
【基本要求】①信:要忠于原文的内容，不随心所欲,抛开原文，凭空编造。
②达:要通顺流畅，不要使句子文白夹杂。
③雅：要符合现代汉语的规范，在准确传达原意的基础上，尽量使语句生动优美。
【方法指导】1。
对。
对译，逐字逐句落实。
2.换。
用现代词语替换文言词语.3.留。
七年级语文上册第五单元18狼练习新人教版(1)(2021年整理)
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18.狼1．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。
缀．行（zhuì) 窘．境（jiǒng）苫．蔽( shàn）尻．尾（kāo）顷．刻（qǐnɡ) 假寐．（mèi)chí（弛）担持刀bì(毙)命狡xiá(黠）2．下列句子中加点词的意义相同的一项是（ A ）A．复．投之将复．何及B．缀行．甚远夫君子之行．C．意．将隧入以攻其后也意．暇甚D．而两狼之并驱如故．温故．而知新【解析】A项，复：再，又；B项，行:走/行为举止；C项，意：企图，打算/神情、态度;D 项，故：原先、原来的样子/学过的知识。
3．下列句子中加点的“其”的意义和用法与例句中的“其”相同的一项是（ B )[例句］恐前后受其．敌A．一狼洞其．中B．屠自后断其．股C．意将隧入以攻其．后也D．其．一犬坐于前【解析】B项与例句，其：代词,代指狼；A项，其：代词,代指柴草堆；C项,其：代词,代指屠户;D项，其:指示代词，其中的.4．下列句子中加点的词不属于活用现象的一项是( D ）A．意将隧．入以攻其后也B．一狼洞．其中C．其一犬．坐于前D．一狼径．去【解析】A项,隧：名词作状语，从通道；B项,洞：名词作动词，挖洞;C项，犬：名词作状语,像狗似的。
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初中语文七年级上册第五单元18《狼》（第一课时）习
题（含解析）
狼
1
第一课时
基础训练
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
①缀行甚远（）___ ②屠大窘，恐前后受其敌（）
③苫蔽成丘（）（）④屠乃奔倚其下（）
⑤数刀毙之（）（）⑥意将隧入（）
⑦止露尻尾（）___ ⑧chí担持刀（）
⑨dān dān相向（）（）⑩目似míng意xiá甚（）（）
乃悟前狼假mèi（）
2.解下列一词多义的意思。
①而两狼之并驱如故（）
②屠自后断其股，亦毙之（___）
之③久之，目似暝，意暇甚。
（___ ）
④又数刀毙之___（）
⑤禽兽之变诈几何哉（）
(敌) ①恐前后受其敌___ （）
②盖以诱敌___ （）
(止) ①一狼得骨止___（___）
②止增笑耳___ （）
(意) ①目似瞑，意暇甚（）
②意将隧以攻其后也（）
(前) ①恐前后受其敌___ （___）
②狼不敢前___ （___）
3.用“/"标示下列句中的语音停顿。
⑴后狼止而前狼又至
⑵其一犬坐于前
⑶禽兽之变诈几何哉
4.指出下列加点词语的古今义。
⑴止增笑耳___ 古义：_________今义：__________
⑵屠自后断其股___古义：_________今义：__________
⑶禽兽之变诈几何哉古义：_________今义：__________
⑷一狼进去___ 古义：_________今义：__________
5.指出下列加点词语的活用情况。
⑴其一犬坐于前___ _________
⑵一狼洞其中___ __________
⑶意将隧入以攻其后也___ __________
6.选出各句中含有通假字的一句（）
A.一狼得骨止,一狼仍从
B.屠乃奔倚其下，驰担持刀
C.担中肉尽，止有剩骨___
D.狼不敢前，眈眈相向
7.选出下列句子是倒装句的一项（）
A.担中肉尽，止有剩骨。
B.屠惧，投以骨。
C.目似瞑，意暇甚___
D.顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘
8.文言语句翻译。
⑴途中两狼，缀行甚远______ _________
⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故___ _________
⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘___ _________
9.文学常识填空。
⑴《狼》的作者（），（）朝著名文学家，初一年时我们曾学过其文章《》，本文选自文言短篇小说集《》。
⑵《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的（）名，“志异"的意思是（）。
10.请用精练的语言概括本文的故事情节。
(
)___→惧狼→→
参考答案
基础训练
1.【答案】①zhuì②jiǒng ③shàn bì④yǐ⑤shùbì⑥suì
⑦kāo ⑧弛⑨眈眈⑩瞑暇寐
【解析】本题是对给汉字注音和根据拼音下汉字能力的考查。
拼音时，要看清音节，不要读错；写汉字时，要注意与形近字和同音字区分开，不能混淆。
2.【答案】之：①助词，主谓间取消独立性，无实义。
②它，代狼。
③助词，补充音节，无实义。
④它，代狼。
⑤结构助词，“的”。
敌：①攻击，动词。
②敌人，名词。
止：①停止，动词。
②通“只"，只有，副词。
意：①神态，名词。
②打算，动词。
前：①前面，名词。
②上前，动词。
【解析】本题是对一词多义理解能力的考查。
解答这题，要看具体句子的意思，同一字在不同语境中有不同的意义，切忌千篇一律。
3.【答案】⑴后狼止/而前狼/又至⑵其一/犬坐/于前⑶禽兽之变诈/几何/哉
【解析】本题是对朗读节奏把握能力的考查。
解答这题，要调动对朗读节奏常识的积累作参考，不能把完整的意思分割开。
4.【答案】⑴古义：出现在句尾时，通常解释为“罢了”。
今义：耳朵。
⑵古义：大腿。
今义：屁股。
⑶古义：多少。
今义：指数学学科，几何学。
⑷古义：离开。
今义：从某地触发到另一地。
【解析】本题是对古今异义理解能力的考查。
解答这题，不要受现代汉语的影响太深，要调动积累把加点词的古义解释清楚，不能用现代义取而代之。
5.【答案】⑴名词活用为形容词，即“像狗一样"。
⑵名词活用为动词，即“打洞”。
⑶名词活用为动词，即“钻隧道"。
【解析】本题是对词性活用情况把握能力的考查。
词性活用是文言文中常见的现象，读书时姚熟记于心，解答时，要调动积累，准确解释出来。
6.【答案】C。
【解析】本题是对通假字把握能力的考查。
读书时，要熟记课文中的通假字，如这里C项的“止”通“只"，即“只有”的意思。
7.【答案】B。
【解析】本题是对文言特殊句式理解能力的考查。
如B项释义个
倒装句，正常语序应为“以骨投（之）”。
8.【答案】⑴路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。
⑵骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。
⑶看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。
【解析】本题是对文言语句翻译能力的考查。
解答时，先要弄清句子中关键字词的意思，还要调整语序，要遵循现代汉语的语言习惯，尽量使语句通顺明白。
9.【答案】⑴蒲松龄清《山市》《聊斋志异》⑵书斋记述奇异的事
【解析】本题是对文学常识积累情况的考查。
读书时，不要忽视课文下的注释，对文学常识要熟记于心，这样解答起来才得心应手。
可参考课下注解。
10.【答案】遇狼御狼杀狼
【解析】本题是对故事情节梳理能力的考查。
解答这题，要通读全文，理清作者的写作脉络，顺着作者的写作思路，用简洁的词语概括主要情节，按照提示填空即可。