学校防灾减灾活动总结5篇

学校防灾减灾活动总结5篇学校防灾减灾活动总结【一】5月12日是全国防灾减灾日，为进一步进步广阔师生防灾减灾意识和应急避险才能，广泛普及各类灾害根本知识。

根据上级要求，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动，收到了良好的效果，现总结如下：一、进步认识，加强领导管理，确保演练效果为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。

会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增强平安意识，在学生中进展平安意识教育，抓住这次演练时机，进步应对紧急突发事件的才能。

学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进展。

演练活动于5月12日课外活动时间，整个过程既紧张又有条不紊，学生在1——2分钟内就能按规定道路从教室撤到指定地点，进步了师生应对突发事件的才能。

二、以多种形式，宣传学习防灾减灾知识1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书，班主任向学生讲授防灾救灾知识，宣传平安教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生平安预防与自护》，让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报，以“防灾减灾、平安在我心中”为主题，宣传防灾减灾知识。

总之，我校结合学校自身实际，对全校师生进展了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动，并进展了紧急疏散演练，增强了师生的平安意识，进步了自救自护才能，到达了活动的目的，收到良好效果。

学校防灾减灾活动总结【二】今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题“是减轻社区灾害风险，提升基层减灾才能”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。

为进一步强化广阔师生对公共平安风险的高度关注，进步防灾减灾意识和自救自护才能，十二师职业技术校开展了一系列教育宣传理论活动。

一、进展防灾减灾应急演练(一)演练目的提升广阔师生的防灾救灾才能;进一步增强广阔师生的的防灾救灾意识，结实树立以人为本、平安开展的理念，认真汲取近期发生的消防平安事故教训，提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调才能;进一步普及防灾避险知识，进步师生自救互救才能。

(二)演练时间按照学校平安领导小组方案要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进展。

(三)演练情况1、制定应急预案：1)根据我校建筑物构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。

2)责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。

教学楼每一楼层再有一位老师负责。

3)当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。

4)假如来不及，要躲在狭窄的地方或巩固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。

2、开展模拟演练：5月12日中午12点，全校师生进展了一次防震减灾紧急疏散演练。

警报长鸣，让每一个学生体验灾害降临时的紧迫，地震一旦发生的应急处置才能。

通过理论演练中，让学生们习得应对的方法，从而有足够的经历面对真正的灾害。

(四)演练评估通过此次防灾减灾应急演练，进步了师生对突发事件的应急处置才能，进步了广阔师生的防灾减灾才能，增强了师生们防灾减灾意识，根本到达了此次应急演练的预期目的。

二、开展防震宣传教育活动学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的平安自救意识，宣传了有关知识。

另外，学校认真落实“平安教育进课堂”活动，每学期开设有平安教育课程，由专职老师对每届学生进展防灾减灾等自然灾害以及消防平安、人身平安、食品平安等等方面的常规性的平安教育，确保学生身心安康开展，为学生营造良好的学习生活环境。

5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，开展防震减灾的主题班会。

老师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍，宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。

学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动，通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。

各班同学们集思广益，正在积极搜集材料，筹备设计当中，本周x(5月18日)将进展评比。

三、落实校园风险排查整治工作学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动施行方案。

同时，学校深化开展校园风险排查和整治工作。

学校平安领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作，对校园内外环境进展平安大排查，消除了各类平安隐患。

有备才能无患，防灾胜于救灾。

学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增强了全校师生防灾减灾的意识，进步了应对突发事件、自救互救、疏散救援的才能，为创立“平安和谐校园”提供强有力的平安保障。

学校防灾减灾活动总结【三】5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。

我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

突出了平安工作为学校工作的重中之重，形成了家庭、学校、社会合力，狠抓了学生平安防范，进步了学生平安自护才能。

现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下：一、进步认识，加强领导管理学校组织全体老师认真学习上级文件精神。

建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动1、4月29日班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。

2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进展全面检查，对存在的平安隐患立即整治。

3、5.7每班发放一份《小学生自护自救平安常识》由班主任对学生开展自救自护的培训，重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报，由政教处进展评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此政教处决定班班有奖，不仅进步了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进展平安教育。

6、5.12开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育、“自救自护”主题班会7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级，选择不同的评分标准)8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动，开展演练。

5月12日上午9点40分，播送室内突然传出警报声，政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾，请同学和老师马上撤离。

朱老师话音刚落，同学们已在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。

此次火场逃生演习，进一步进步了师生火场中自救、自护的才能，进步了师生应对紧急突发事件的才能。

9、全校每名学生写一篇自救自护案例，其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处，并由政教处进展评比。

10、每位老师上交了一份平安教育成功的典型案例。

三、获得效果1、学生平安知识面更广了，平安意识更强了，对注意平安的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护才能和意识更高了。

3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。

4、创立了平安的教学环境，形成了“平安工作重于泰山”的良好气氛。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的平安教育，建立起了一个平安的学习环境。

在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。

学校防灾减灾活动总结【四】根据县教育局20x年“防灾减灾日”宣传活动方案，“减轻社区灾害风险，提升基层减灾才能”主题活动的安排部署，结合我校工作实际，开展了“防灾减灾”主题宣传活动，并制定了有针对性、可操作性强的宣传活动施行方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并获得了良好的效果。

现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，加强领导学校领导高度重视，及时召开专题会议安排、部署20x年“防灾减灾宣传日”主题宣传活动;成立了以李校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传活动施行方案。

结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校平安工作高度负责的态度，认真负起了学校平安教育的领导责任，实在把平安教育摆上学校议事日程，作为学校平安工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传活动获得实实在在的效果。

二、广泛宣传，营造气氛学校利用5月12日课间操时间举行了20x年“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式，做好宣传教育发开工作，营造宣传活动气氛。

学校还结合自身实际，充分利用校园播送、墙报、标语以及班会活动等方式，通过召开主题班会等途径，深化开展防灾减灾知识宣教工作，发动每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。

通过形式多样的宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的脑海。

三、开展演练，增强意识学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。

20x年5月13日上午，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，平安有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散道路，快速而有序地撤离到平安区域，到达了预期的目的，获得了圆满的成功。

通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展，进步了广阔师生的平安意识和应对突发事件的避险自救才能，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范才能。

四、平安排查，及时整改学校围绕“减轻社区灾害风险，提升基层减灾才能”的主题，认真分析^p 学校目前平安工作状况，并结合开展的应急演练活动深化查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深化开展。

深化开展平安隐患排查整改活动，认真查找平安方面存在的破绽和风险隐患，把教室、宿舍、食堂等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。

总之，我校开展的第x个“防灾减灾日”主题宣传活动，获得良好的宣传和教育效果。

今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，进步全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的才能，保障广阔师生的生命平安，确保灾难降临时把损失降到最低限度，争创平安、和谐的校园环境。

学校防灾减灾活动总结【五】为了做好今年"防灾减灾日"各项工作，进步我校师生防灾减灾意识和才能。

我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命平安为根本，以进步学校预防和应对突发灾害的减灾才能为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，实在进步师生的避灾自救才能，最大限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安，促进社会和谐，我们小学主要开展以下活动：一、加强领导认真筹划保证防灾减灾活动的顺利开展我们非常重视防"防灾减灾日"的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的"防灾减灾日"活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。