中考书法试题

【2017 北京东城区】

1.对下面四幅与茶有关的名家书法作品的评价，不正确的一项是（2分）

A．第一幅作品虽然只有十四个字，但通篇气韵生动，神采飞扬。

B．第二幅作品用墨丰赡，骨力洞达，丰秀雅逸。

C．第三幅作品无一倦笔，劲实端严，颇有二王楷法。

D．第四幅作品方劲古拙，讲究“蚕头雁尾”和“一波三折”。

2.长征即将胜利，毛泽东带领红军越过岷山之后，回顾长征，心潮澎湃，写下了《七律长征》。阅读《七律长征》，完成第（1）－（2）题。（共2分）

七律长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

（1）对毛泽东的这幅书法作品，评价不恰当的一项是（1分）

A．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。

B．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。

C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。

D．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。

（2）有篆刻爱好者将《七律长征》的部分诗句刻成了印章，将下列印章按诗句顺序排列正确的一项是（1分）

①②

③④

A.①④②③

B. ①④③②

C.④①②③

D.④①③②

3.有同学设计了下面这副对联，以表达对长征的敬意。在对联横线处填入短语，内容和形式都恰当的一项是（2分）

上联：红军长征，跋涉①，丈量②；

下联：志士苦战，历经③，魂舞④。

A.①九死一生②千山万水③神州大地④华夏长空

B.①千山万水②神州大地③九死一生④华夏长空

C.①千山万水②华夏长空③九死一生④神州大地

D. ①神州大地②华夏长空③千山万水④九死一生

【2017 北京石景山期末A卷】

1．阅读下面的文字，完成第（1）–（2）题。（共3分）

（1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢王羲之的“天下第一行书”，你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物，下列邮票中最适合的一张是（2分）

（2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（1分）

5．下方的对联不慎被损，请根据下联的内容，将上联中模糊的字辨识出来。（2分）

上联：①从雅室观② _

下联：闲向书斋阅古今

6．阅读下面的文字，将苏轼的《晚眺》诗中的横线处补充完整。（2分）

宋代桑世昌《回文类聚》载：“宋神宗熙宁间，辽使至，以能诗自夸。帝命苏轼为馆伴，辽使以诗诘轼，轼曰：‘赋诗易事也，观诗难事耳！’遂作《晚眺》以示之。辽使观之，惶惑不知所云，自是不复言。”

后人把这种诗体称作“神智体”，其特点是：将文字巧作安排，字形有长有短，有横写，有侧写，有反写，有倒写。因其设想新奇，启人神智，故名。

注：①畵，“画”的繁体字，下部的“田”有时异写为“囚”。诗中该字省去“人”，故为“无人画”。②，音qiónɡ，一种竹子，可以做手杖。

【2017 北京石景山期末B卷】

1．阅读下面的文字，完成第（1）–（2）题。（共3分）

（1）某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流，其中有交换礼物的环节，跟你结对的外国学生最喜欢王羲之书法，你要送他一幅书法作品作为礼物，下面是四幅作品的局部，其中最适合的一张是（2分）

（2）请用规范的正楷字，将你上面所选行书作品的名称写在答题卡的田字格内。（1分）

【2017 北京通州期末】

1．《大众电影》杂志创刊60余年，以图文并茂的形式普及电影文化，娱乐大众，拥有广泛的读者群体。下面四幅书法作品，你认为哪幅不适合作为《大众电影》的标题，请写出书体名称并说明理由。（3分）

我认为第___幅不适合。书体：____ 理由：_________

【2017 北京怀柔期末】

4.请分别用一个四字短语概括下面两幅书法作品的特点（2分）

甲作品特点：

乙作品特点：

【2017 密云期末】

5.选择下面这三幅书法作品中的一幅送给自己家里的长辈，请写明书体，按照现在的书写顺序用规范的楷体抄写在方格中，并根据它的含义写一句祝福的话。（3分）

【2017 昌平期末】

2．下图是扇面书法作品，请对作品中的书体进行判断，并用楷书将其书写在田字格中，之后依据你对扇面书法作品中书体特点的理解填空。（3分）

3.依据上联内容，请你在下联横线处填写一个字，并说明理由。（说出一点即可）（2分）

上联：水清鱼读月下联：花静鸟__天

补充的字：________ 理由：________

【2017 北京大兴期末】

4．三国时期，涌现出一批杰出书法家，钟繇就是其中之一。钟繇是楷书创始人，其书法古朴、典雅，字体大小相间，整体布局严谨、缜密，历代评价极高。请根据以上信息，推断这四幅作品中由他创作的一幅是（）（2 分）

5．张飞是个卖肉的屠户,请你为他的店铺选一副对联（）（2分）

【2017 门头沟期末】

2.书法作品（4分）

（1）上面是“厚德载物”的三幅书法作品，请你欣赏后选择自己喜欢的一种，按照现代书写规范抄写在答题卡中相应的方格内。（2分）

（2）《周易·坤》有云：“君子以厚德载物。”《国语·晋语六》也云：“吾闻之，唯厚德者能受多福，无福而服者众，必自伤也。”厚德载物，雅量容人。下面是关于“厚德载物”的理解，你认为有误的一项是（）（2分）

A.“厚德载物”，即以深厚的德泽育人利物。做人首先要强调厚德，不断提高自身的道德修养。只有增加了内涵，具备了崇高的道德和博大精深的学识，才能够关心人、爱护人，并以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系，兼容并蓄。

B.“厚德载物”是一种博大的精神素养。如果我们注重自我修养，在人际互动中约束个人行为，减少人际摩擦，化解人际中的紧张与冲突，自然就有利于形成稳定和谐的社会环境。这，对于调节各种关系和矛盾，使社会和谐稳定发展至关重要。

C.“厚德载物”要求人们具有广博的爱心，乐善好施。要有道义感，见义勇为；要有道德操守，讲诚信；要正确处理义利关系，见利思义；要有承担责任与苦难的勇气等。

D.“厚德载物”有利于督促人们追求个人幸福。现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有一种精神追求的乐趣。因此，“厚德载物”能够让人们有一种合理追求个人生活的理由。

【2017 北京燕山期末】

二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,是我国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。节气的名称最早出现在殷商时代，到西汉时二十四节气就已完备了。随着中国历法的外传，二十四节气流传到世界各地。2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

1．为了让全体师生对二十四节气有更深入的了解,某学校组织了宣传活动。初四（3）班要用板报的形式介绍24节气之中的“春分”。请根据要求完成（1）—（3）题。（8分）

（1）在《我爱“春分”》板块中，宣传委员向同学们征集对“春分”节气的认识或评价，下面是一位同学的投稿，其中字、词及标点符号各有一处错误，请挑选出来。（3分）

要说二十四节气中我最喜欢的，春分首当其冲。春分一到，明媚的春天就此来临，辽阔的大地上，春辉照耀，莺飞草长，小麦拔节，油菜花香，桃红李白迎春黄。这时候是踏青、出游、放风筝的好时机，还可以玩“竖蛋”游戏，吃春饼等等……

春分，真是一个美好的节气！

字：词：标点：（写出错误标点及其所在的短句）