迎新年诗朗诵

迎新年诗朗诵：你好！我们的2014

女：伴着纷纷扬的雪花，新年旋着婀娜的舞步走来。

男：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。

女：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，

男：三百六十五级台阶之上，一场精彩的联欢于瞬间奏响。

合：新年！你好！你好！我们的20-1-4!

女：抖落尘封在时光书脊上的记忆，

男：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：

女：这是一座知识的殿堂，

合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒这科学的传奇。

男：这里是人才诞生的园地，

合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。

女：这里是教师成长的摇篮，

合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。

男：这就是凝重而厚实、学习气息浓郁的

合：龙泉街道中心小学。

女：回眸过去，在逝去的岁月里，

男：以研促教，教学相长；

女：深度反思，积聚力量；

男：大胆创新，铸就辉煌。

合：面面真情、闪闪烛光，

青丝白发、乐育栋梁。

女：我们用青春续写了一个个激情燃烧的日子，

男：我们用智慧打造了龙泉街道中心小学基础教育的航母。

合：我们开拓、我们创新

我们奋斗、我们进取

我们追求、我们快乐

女：这里有我们的欢声和笑语，

男：这里有我们的困惑与迷离。

女：这里有几代人默默耕耘无私奉献的坚实足迹，

男：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。

女：物换星移，同舟共济。

女：薪火相传，屡创业绩。

男：天道酬勤，岁月不居。

男：春华秋实，日新月异。

合：新一代教师团队告诉你：

合：和谐、健康、进取、文明、奋进、自强，是师校人恒久高唱的主旋律。女：面对新的挑战和机遇，

男：我们将用新的理念，新的视角，

男：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，

合：为我校教育改革与发展上下求索，为我市社会文明与进步再创佳绩。女：新年是一个崭新的起点，

男：元旦是一个闪光的里程碑。

女：今天，我们畅想未来，激情满怀；

男：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。

女：我们心中燃起了信心和希望之火，

男：顾不得曾经的疲惫和伤痛。

合：我们义无反顾、我们风雨兼程。

女：新年总是在一年中最冷的时节到来，

男：然而，冬天来了，春天还会远吗？

合：这，是拥冬蕴春的时节，

冬之梦渐醒。

这，是岁月更迭的起点，

春之声唱响。

女：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，

男：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……

合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

男：在过去的三百六十五里长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。合：感谢前辈们生生不息的奋斗，

给我们向上攀登的基石。

感谢领导的关心与支持，

给我们前进的无穷动力。

感谢那些相知、相伴的日子，

让我们相聚在师校和谐奋进的集体。

男：感谢那些曾经的逝去，

抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，

女：以一颗荡涤过的心，静静地等待午夜那一声钟响，

合：站在新年这一雪白的起跑线上，

向未来献出我们最虔诚的祈祷：

合：向着明天，向着东方冉冉升起的红日，

放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。

女：以怒放的迎春花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。

男：让我们（领）

合：自豪地道一声：

新年，你好！你好，辉煌的20-1-4！

关于奋斗的诗歌朗诵稿

关于奋斗的诗歌朗诵稿奋斗是实现理想的唯一途径,只有奋斗我们才能找到美好的未来。下面是XX整理的关于奋斗的诗歌朗诵稿，欢迎查看，希望帮助到大家。一、致奋斗青春是清晨原野上最晶莹的露珠，是人生道路上最绚丽的扉页。青春，我们多梦;青春，我们潇洒;青春，我们多愁善感。青春我们懂得了坚强，多梦的青春更加精彩;潇洒的青春，我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。多梦的青春，迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使，给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。美丽的夜晚，枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。潇洒的青春，是虚荣和高傲的季节。言行举止，透露着傲慢与不羁。青春无限好，这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂，但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练，才能成长在蓝天之下，才能有洁净而成熟的心态，才能站在人生的最高点，享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。多愁善感的青春，心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念

那些多情的日子，那泪水和迷茫下的苦涩。坚强的青春，我们年轻，我们精力充沛，对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔，我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗，青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子，体味着种子的萌发、成长，等待着成功之花的芳香。在青春萌动的天空中，每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。在每个醒来的清晨，曙光将世界点亮，我们开启了梦想的征途，走向那挑战的远方。纵使风雨雷电，坚定不移的是我们的目光，纵使骇浪惊涛，永不言弃的是我们共同的信仰。在这场捍卫梦想的战役中，我们只有唯一的誓言。无所畏，有所为。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都

祖国颂诗歌朗诵串词3篇

祖国颂诗歌朗诵串词3篇《祖国啊，我亲爱的祖国》我/是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里/挣脱; 我/是你雪被下/古莲的胚芽; 我/是你挂着眼泪的/笑涡; 我/是新刷出的/雪白的起跑线; 是/绯红的黎明正在/喷薄; ——祖国啊! 我/是你十亿分之一，是你九百六十万平方的/总和; 你/以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就/从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊，我亲爱的/祖国!

我的祖国长江、黄河横越的山川神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的灯盏光芒照亮了远航的船帆我的祖国您用睿智的灵魂带领普天大众开拓了广阔的道路使祖国鲜花般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国鲜花般美丽的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的娇娆美丽我怀揣质朴的情感将满腔的深情遥寄

愿祖国更加繁荣璀璨我的祖国黄河、长江、长城铸就了亘古的河山改革、开放、发展点亮世界的眼光我自豪于祖国的辉煌我的祖国黎明般的太阳怀抱着坚定的信念将澎湃的斗志化作永恒的执著创造更加美好的明天伟大的祖国东方文明的摇篮犹如奔驰的列车迎着世纪的曙光擎起燃烧的信念奔向更加辉煌的未来祖国，我爱你作者：玉润佛心祖国，母亲今天是十月一日在这个特殊的日子里

请接受我以一个中华儿女的名义，发自肺腑美好的祝福。虽然语言贫乏不够华丽表达也不能尽意，然而这颗滚烫的心啊却是实打实的爱你祖国，母亲今天是你的生日请允许我像一个军人的标准，立正望着高高飘扬的五星红旗深情地敬个礼。因为我深深懂得只有用这种纯净的方式才能够表达对你的一片真情实意祖国，母亲今天是你喜庆的日子雄壮的国歌耳边响起我把一份无比崇敬献给你六十一个春秋坎坷走过你经历了太多的风风雨雨

诗歌朗诵祖国颂歌3篇

诗歌朗诵祖国颂歌3篇祖国啊!这诗意的名字弥漫着您的每一个季节那是羽白色的鸽子在蓝天下唤醒了十月的第一个早晨啊!祖国我爱您爱得太深太久…… 十月啊!我的祖国请赐给我一束火炬吧我追随你的脚步让每个梦境都滴着甜蜜让所有的歌喉都沾满金色的音符临摩你的日子—— 请为我铺开满天的彩霞我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力最初的十月总是如热泪落花沾满回声共和国的跫音走过你的心田延伸到最激昂澎湃的旋律在我的心中您不仅仅是一座憩息的绿岛你是一朵可供我踏着节拍上升的红云无论山川、维谷、田畴、小径、苍海

无数次失败和成功使十月更加饱满啊!祖国…… 十月的王冠为谁而戴? 十月的第一个早晨在天安门前我感受到丹桂的余韵和丰收鼓乐的震响我追忆汉白玉雕上那些历史的声音思绪已变幻飞舞的云彩万里的江山怎能不熏陶我美好的品格和操守?! 上升的十月已千帆竞发还有我的歌唱我的祖国幻化成一群高翔的白鸽振翮不已振翮不已…… 祖国，您五千年的岁月，写满了数不清的纷争。一次次的不屈，一次次的战胜，勾勒出不变的中华精神。我们，在您的胸怀中生存了五千年，于是，

骨子里便有了五千年不变的中华魂。您的疆域，辽阔而雄浑，如那拂晓高歌的雄鸡。一次次的飞跃，一次次的奔腾，您终于站成了东方巨人。我们，在您的肩上成长了五千年，于是，性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。五千年，您依旧青春满怀，五千年，您仍然步伐激昂。我们，将您的脚步追随了五千年，于是，见证了您五千年的沧桑。您也曾经迷惘，曾经低沉，但1949年民族的一声巨吼，就使世界为之震动; 1978年的一声春雷，推开了面向世界的大门。在您那辽阔而美丽的大草原上，羊群像珍珠撒满绿绒;

长篇励志奋斗诗歌朗诵

长篇励志奋斗诗歌朗诵暖风吹过的季节，天空清澈如洗柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌年轻的我们，拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双滴血的翅膀既然选择了拼搏，也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌看，跳动的火焰正是青春的怒放听，欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响

热血在青春的躯体里不知疲倦激情在青春的肢体上刚劲而轻盈让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方在每个醒来的清晨曙光将世界点亮，我们开启了，梦想的征途，走向那挑战的远方。纵使风雨雷电，坚定不移的是我们的目光，纵使骇浪惊涛，永不言弃的是我们共同的信仰在这场捍卫梦想的战役中，我们只有唯一的誓言，无所畏，有所为。所有经历风雨的温柔与坚强所有青春无悔的烦恼与成长所有喊向未来的理想与张扬所有冲出捆绑的热爱与癫狂在那一刻迸发向世界宣告我们是骄傲的，自信的!

在年轻的战场上，我们亮剑拼杀我们哭过，笑过，累过，伤过，最终才胜利的将成长收获。停不下的是奋斗的脚步，歌不尽的是青春的华章。而年轻的我们永远坚信，世界将为我们激荡! 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛

祖国颂诗歌朗诵词3篇

祖国颂诗歌朗诵词3篇《祖国啊我爱您》作者：悠悠对小河苦思冥想后自己就像是您身旁农家老奶奶手里握着的那破旧的纺棉车历久弥新唱着古老的歌安静的坐着还像是您土壤里一粒小小的种子在黑暗中抗争等待发芽像是一位汗流浃背的农民搭在肩上的白毛巾啊那是勤劳的象征把真诚紧紧埋在心底我的祖国啊! 我是微小的尘

我是悲伤我是迷茫我是你古往今来苍茫的理想吧是银河里的流星什么时候也没有坠落没有落下的那一颗我的祖国啊! 我是你簇新的花蕊刚从百花园里绽放我是你昆仑山上的一块冰想让你温暖的融化我是你泪眼朦胧中一丝牵挂我轻轻的来安静的祝福我的祖国啊您用那忧伤的乳汁将我喂养成人不管您遇到什么艰难险阻

到要牺牲生命的时候我都会将我的血肉之躯毫不保留的献上我的祖国啊敬爱的母亲为了祖国繁荣富强毫无怨言永远爱您我亲爱的祖国啊《祖国，我亲爱的祖国》作者：清水河畔祖国，我亲爱的祖国五千年的征程蹉跎岁月，历经无数春秋在原始群落中惊醒，见证男耕女织的日程在战鼓瑟瑟中惊醒，饱尝金戈铁马的生活在洋XX火炮中惊醒，受辱列强禽兽的欺凌趟过历史冲刷的长江黄河，翻越世纪雕琢的泰山群岳一路荆棘，一路颠簸伤与恨，汇聚着古老的传说血与泪，演绎着岁月的蹉跎祖国，我亲爱的祖国

五千年的沧桑，你用自己的躯体书写神奇暗淡了刀光剑影，掸拭去历史埃尘每一次沧桑都是岁月深雕在额角的皱纹烙在心上难以抚平的伤痕凝结中华儿女追求希望的心声穿梭血泪筑就的万里长城，缅怀嬴政秦兵马俑的雄风一路奔波，一路奇闻伤与恨，验证着古老的文明血与泪，谱写着进步的脚印祖国，我亲爱的祖国五千年的风雨历程，你用自己的躯体予以证明挣脱历史的桎梏，将文明与和平一并播种历经磨难的民族在世界版图中，勾勒雄鸡的蓝图比我心血还红的五星红旗伴着晨曦，冉冉东升祖国，你终于有了自己的尊称——中国饱经沧桑的民族，才是希望与和平的守护神举杯祝福，我亲爱的祖国在那风雨如磐的岁月里非典的肆虐、洪水雪灾接踵侵袭间隔三十二年的两次特大地震任凭再大的灾难降临

国庆诗歌朗诵祖国颂

丹桂飘香国庆到，祖国上下齐欢庆，人人笑容脸上挂，家家都把祖国颂，祖国昌盛民安定，普天同庆畅九州。祝福亲爱的祖国70华诞快乐! 庆国庆祖国颂诗词会朗诵词篇一入秋,阔大的夜色愈加宽厚、慈祥而静谧那灯火和道路挽紧的大地那地图上密密麻麻的名字是那么近，好似家乡一样、安恬、亲昵人们可以从容地入睡、进入梦里何时醒来，心都是踏实的我想这就是祖国——强大的祖国——的含义可以梦里飞花、梦里写诗于是，我提笔写下了第一句中——中国的中国——中国的国真好!墨里弥漫着香气此刻，我感受到了真实的祖国那是一张安静的书桌是一口深深的呼吸辉煌了，祖国十月，我紧紧的拥抱你 ——我的祖国我听见你，昨天低沉激越的序曲黄河长江的背景音乐中一位伟人在橘子洲头面对苍茫大地发出谁主沉浮的质问于是南昌城头的枪声响了于是秋收起义的呐喊起了奋起农奴刊戟的人民从千年的贫穷苦难中第一次睁眼看世界自己才是真正的主人我听见井冈山五大哨口此起彼伏的鼓角相闻我听见万里长征中红旗漫卷西风的猎猎之声我听见延安宝塔山上一个哨兵激越嘹亮的号音我听见那位伟人百万雄师过大江天翻地覆慷慨吟唱

我听见那个金色的十月万众沸腾的天安门广场五星红旗在礼炮声中冉冉升起，高高飘扬十月我紧紧的偎依你庆国庆祖国颂诗词会朗诵词篇二我的祖国我看见你，今天吐纳历史慢慢风云傲然屹立，东方的雄姿难忘你从一穷二白中起步黄河长江的血脉奔腾不息昆仑泰山的心智坚定不移踏平坎坷，披荆斩棘荜路蓝缕，追梦不已十三亿颗火热的心十三亿双勤劳的手让茫茫沙漠变得郁郁葱葱让江河湖泊辉映天光云影让大地一派丰收景象让天空永远蔚蓝如洗中国的高铁走向世界中国的舰队驶向远洋中国的大飞机傲翔蓝天中国的是制造业傲然崛起贫困与落后正悄然消失一带一路舞动整个世界大国形象正辉映五大洲我看见大河上下硕果累累我看见天山南北姹紫嫣红我看见我的祖国梦想成真我看见，中华民族雄立于世界民族之林紧紧的拥抱你啊，我骄傲厉害了——我的祖国紧紧的偎依你啊，我自豪辉煌了——我的祖国庆国庆祖国颂诗词会朗诵词篇三祖国，今天是您的生日祖国，今天是您的生日我迎着朝阳，披着霞光心潮澎湃激荡奔跑在广阔的神州大地上

祖国颂歌

——————— 岁月承载着历史的脚步大地积淀了文明的精华走在世纪之初的我想到祖国，满怀激情祖国—— 在这里我为您放歌祖国啊，祖国—— 您是千年历史的积淀文明源泉的汇合您是黄河壶口的飞瀑铺满天山的白雪您凝重而深邃宽广而博大滔滔江河是您的鼻息沸腾海洋是您的血液您是世界的主题是我生命的一切祖国啊，祖国—— 您是天安门城楼的一声呐喊社会主义熊熊燃烧的火焰您是人民革命的一声号角乘风破浪的一张风帆您坚强而自信进步而前卫社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力您是世界的创作者社会主义的实践家祖国啊，祖国—— 您是南海之滨的一缕春风罗湖小村的一抹朝阳您是青藏高原的一道铁轨塔里木油田的一组井架您远见卓识

小渔村的翻天巨变证明了您的胆识人民满脸的微笑写的是你的伟大祖国—— 您创造了生活改造着世界祖国啊，祖国—— 您是世界和平飘扬的旗帜人类文明进步的使者您是捍卫真理的勇士哺育子女的妈妈您正直而博爱坚强而慈祥世界人民叹服您的胸怀华夏儿女感激您的母爱祖国—— 您抚慰了战火中人类的伤痛送来了和平的黎明祖国啊，祖国—— 您走过千年历史，跨越了世界文明您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平我们为是您的儿女而自豪我们为有这样的祖国而骄傲祖国—— 我们与您同心我们拥您前进您的儿女们坚信祖国的明天更美好世界的明天更美好人类的明天更美好

啊，12岁的花季，流淌着缤纷的花雨，每个人都想拥有一块属于自己的天地。女孩把秘密悄悄锁进了抽屉; 男孩心直口快，不自觉把秘密泄露出去。他们想当科学家、文学家、总经理，想当外交官、当国家主席…… 说再过十年八年，这世界就属于他们的。还说今天不好好学习，长大靠什么去建设祖国; 没有棒棒的身体，将来怎样去把重担挑起! 他们用勤奋、用汗水，去染红美丽的花季，用雷锋、赖宁精神，去塑造闪光的自己。啊，12岁，多彩的花季，充满了浓浓的诗情画意。 12岁的少年，他们就从这里展开腾飞的双翼!

奋斗诗朗诵

奋斗诗朗诵相信奋斗（张洪敏）当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着疲劳的悲哀，我，依然固执的吹却绝望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信奋斗。（张银健）当紫葡萄已化作深秋的露水，当鲜花已开始装点我奋斗的行程，我依然固执的拿起凝霜的枯藤，在充满希望的大地上写下：相信奋斗。（杨文兰）我要用手，指向那涌向天边的排浪，我要用手掌托住那东方升起的太阳，摇曳着曙光中那支温暖的笔杆，用苍劲有力的笔，写下：相信奋斗。（苏乾丰）我之所以坚定的相信奋斗，是因为我相信那些奋斗的人们的眼睛，他们有那拨开高考风尘的睫毛，他们有那穿透风雨岁月的瞳孔。（合）不管书山题海给了我们几许麻木，那些迷途的惆怅，那失败的痛苦，和那学习的疲惫，都将被寄于感动的热泪，和深恸的关切。（张洪敏）还是用轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽来面对困难吧！因我相信高考会对我们学海中的探索，挫折中的坚持，征途中的汗水，一定会给予公正的评定。（张银健）是的，我满心欢喜的等待着那一天，因我相信战胜百天挑战的青春必定熊熊的燃烧，因我相信奋斗百天定有飞跃，或许要

紧牙关，就可以战胜疲惫，或许停止唠叨，接可以抵抗懒散，（杨文兰）如果你认为前方的路依然漫长，难道是你拼搏失去的方向？难道是你畏惧了旅途中的艰辛和寂寞？我们每个人要知道，在这个社会中，高考成败意味着什么。（苏乾丰）也许只有激情似火，才是博发者的豪迈，也许只有心静如水，才是智慧着的自然。而我们只有奋斗百天，只有期待那百天后无悔的微笑。（张洪敏）我从奋斗的土地上走过，带着点点的忧伤和苦恼。（张银健）奋斗的开始，或许只是一片荒凉。（杨文兰）满地的杂草，夹杂着艰辛的泪水。（苏乾丰）但我坚信百天后，会看到鲜花盛开后的累累硕果。（合）让我们迎着风雨茁壮的成长吧，踏过泥泞与挫折，迎来鲜花和掌声，我们一定是笑到最后的胜者：奋斗一百天，实现鸿鹄志！（张洪敏）大海追梦，惊涛拍岸！（张银健）雄鹰追梦，搏击长天！（杨文兰）年轻的我们，也在天地间驰骋，追寻着十二年的梦想！（苏乾丰）让我们众志成城，携手并肩（合）百天奋斗，奋斗百天，奔向那梦开始的地方！

朗诵诗歌大全

2.我像雪花天上来 3.红旗颂 4.长征交响曲1 5.长征交响曲2 6.义勇军进行曲 7.五星红旗 8.黄河钢琴协奏曲 9.乡之音1 10.乡之音2 11.乡之音3 12.十送红军配乐 13.青春中国配乐 14.黄河号子 15.我和我的祖国 16.长城谣 17.黄河牵着我的手 18.江山无限 19.爬雪山 20.同一首歌 21.长江之歌 22.满江红·和郭沫若 23.七律·占领南京 24.蝶恋花·答李淑一 25.菩萨蛮·黄鹤楼 26.沁园春·雪 27.长征 28.相聚中华 29.希望的中国走向未来 30.祖国万岁 31.好时代 32.人民公仆 33.春风不忘 34.党旗更鲜艳 35.在你旗帜下 36.歌声永不落 37.在欢腾的大地上 38.祖国颂诗歌朗诵自然诗意类 1.白菊曲 2.秋菊曲 3.冷菊曲 4.碧雨翠丝

6.航行 7.荷塘月色 8.良宵 9.旅程 10.旅行 11.绿洲笛韵 12.美好时光 13.破晓 14.日光海岸 15.森林狂想曲 16.田纳西华尔兹 17.田野小曲筚篥 18.温柔海 19.仙境 20.雪花的快乐 21.雪人 22.烟火 23.远古之迷 24.月河 25.月神 26.满天春色 27.满园春色 28.千年冰 29.水晶杯 30.水晶球 31.水晶枕 32.水晶柱诗歌朗诵气势磅礴 1.百战英雄 2.苍龙鼓 3.冲天炮 4.德久鼓 5.等待 6.风雨人生 7.鼓古事记 8.鼓诗 9.海燕伴奏 10.浩浩乾坤 11.激烈磅礴 12.甲午海战 13.千古英雄 14.十跪母重恩

16.向天再借五百年 17.校歌 18.心灵睡过的地方 19.中国志气 20.最好的倾诉

诗歌朗诵——祖国颂歌

祖国颂歌甲：岁月//承载着历史的脚步大地//积淀了文明的精华乙：走在世纪之初的我想到祖国，满怀激情(拉长) 合：祖国—— 在这里我为您//放歌(缓慢) 甲：您//是千年历史的积淀文明源泉的汇合乙：您//是黄河壶口的飞瀑铺满//天山的白雪甲：您凝重//而深邃乙：宽广//而博大甲：滔滔江河//是您的鼻息乙：沸腾海洋//是您的血液甲：您//是世界的主题乙：是我生命的一切(强烈) 甲：您//是天安门城楼的一声呐喊合：社会主义熊熊燃烧的火焰乙：您//是人民革命的一声号角合：乘风破浪的一张风帆甲：您坚强//而自信乙：进步//而前卫甲：社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧乙：东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力合：您，是世界的创作者您，社会主义的实践家（↓放缓平和）甲：您是//南海之滨的一缕春风罗湖小村的一抹朝阳乙：您是//青藏高原的一道铁轨塔里木油田的一组井架

甲：您//远见卓识乙：艺高胆大甲：小渔村的翻天巨变//证明了您的胆识乙：人民满脸的微笑//写的是你的伟大合：祖国—— 您//创造了生活改造着世界甲：您是//世界和平飘扬的旗帜人类文明进步的使者乙：您是//捍卫真理的勇士哺育子女的妈妈(轻声温柔) 甲：您正直//而博爱乙：坚强//而慈祥甲：世界人民叹服您的胸怀乙：华夏儿女感激您的母爱甲：您抚慰了战火中//人类的伤痛(悲伤拉长) 乙：您送来了//和平的黎明合：祖国啊，祖国—— (强烈) 甲：您明晰千古，跨越了世界文明乙：您仁慈博爱，捍卫着绿色//与和平甲：我们为//是您的儿女/而自豪乙：我们为//有这样的祖国//而骄傲(缓慢深沉) 合：祖国—— 甲：我们与您同心乙：我们拥您前进男生：您的儿女们坚信合：祖国的明天更美好世界的明天更美好（渐强）人类的明天更美好

爱国诗歌朗诵稿200字

爱国诗歌朗诵稿200字爱国是义无反顾的抉择是不卑不亢的不畏是忧国忧民的感叹下面就是小编跟大家分享爱国诗歌朗诵稿200字欢迎大家阅读！篇一：祖国颂中国我的祖国世界东方的巨人你拥有———— 雄伟壮观的长城故宫汹涌澎湃的长江黄河世界屋脊的珠穆朗玛风景秀丽的桂林山水您拥有———— 饮誉四海的中华文化声振寰宇的四大发明举世闻名的丝稠之路独树一帜的中医瑰宝您拥有———— 东海之滨的波浪滔滔南疆、岛屿的郁林层层北国冰封的白雪茫茫西域草原的牧歌声声祖国祖国我爱您

我愿把美好赞歌唱给您我愿把我的一切献给您愿您永远屹立于世界东方！篇二：致国歌在所有的颂歌中惟有这支歌让你无法轻松就像你看到母亲忧郁的眼睛就像你听到母亲焦灼的呐喊和呻吟的悸痛在所有的歌曲中惟有这支歌叫你叫你憧憬这支歌以闪电作节奏以霹雳作激情唱出了一路沧桑一路铿锵铮铮这支歌是黄河的咆哮可是窑洞门前纺车的歌声雄壮如巍峨山峦直刺苍穹深沉似质朴的土地写满灵性悠悠岁月风也峥嵘雨也峥嵘当我们走向岁月的深处又怎能忘却黄土地下覆盖着的历史的沉重篇三：我的祖国（节选）

我的祖国我深深爱恋的祖国你是昂首高吭的雄鸡—————唤醒拂晓的沉默你是冲天腾飞的巨龙—————叱咤时代的风云你是威风凛凛的雄狮—————舞动神州的雄风你是人类智慧的起源—————点燃文明的星火你有一个神圣的名字那就是中国！那就是中国啊我的祖国我深深爱恋的祖国篇四：祖国——我心中的一首歌祖国是多么深情的名字！每次想起都抑制不住心情的起伏赞叹你五千年里的瑰丽感慨你百十年间的命运祖国是多么绚丽的词句！每次念及都忍不住让眉眼弯起身负着礼仪之邦的美誉创造着举世瞩目的惊奇祖国是多么温暖的归属！每次听到都泛滥起自豪的心绪在心底深深感激先辈的壮举

《致奋斗》诗歌朗诵

《致奋斗》【女】每当我踏着晨光，走进公司的怀抱，心中便涌起无限的激情与畅想，我要用手掌托住，那东方冉冉升起的太阳。【男】每当我踏着晨光，走进我工作的岗，一种无以言状的动力，在全身荡漾。我深爱着我的公司，我深爱着我的岗。【全体】那一位位淳朴可爱的员工啊，铸就了公司层层辉煌，推动着我们一步步走向舞台的中央。办公室里，身影繁忙；试验室里，仪器轰响；每一个岗位就像公司的血液，穿梭流淌。【女】那一份份检测报告，都是我们大家辛勤劳动的结晶，在中国的大地，散发着耀眼的光芒。【男】那一栋栋矗立的高楼，回头凝望，每一个角落，都留下我们奋斗的篇章。【全体】多少次，为了技术难题，我们冥思苦想；一座高山被征服，征服另一座高山又成为我们新的梦想。为了更加美好的明天，我们豪情万丈、我们披荆斩棘、我们迎风破浪。【女】很欣慰，我们的员工们传承了老一辈公司人的精神，正为公司的明天，演奏最华彩的乐章。【男】所有经历风雨的温柔与坚强，所有冲向未来的激情与理想，我坚信，奋斗的前途定将一片朗朗。【全体】我们不是勇士，但我们愿意把我们的青春，奉献给公司这片热土，让我们的公司朝气蓬勃，奋勇远航。

我们不是诗人，但是我们愿意背负着我们的理想，找寻奋斗岁月的光芒，让我们一起抒写公司的辉煌，我们感到无限的骄傲与荣光。【女】光阴转瞬即逝，我们播洒着汗水，我们收获了希望。【男】我们开启了征途梦想，走向那挑战的远方。【全体】停不下的，是奋斗的脚步，歌不尽的，是青春的华章；让我们携起手来，共同奏响奋斗的乐章。我们敢拼、我们敢闯；我们坚信：目标在前，使命在肩，世界将为我们欢欣歌唱！祝福我们的公司不断发展，祝福我们的公司不断辉煌，我们期待公司的旗帜：在上海、在中国、在全世界，迎风飘扬！【女】在此，物探处全体员工：【全体】恭祝大家新年快乐！

祖国颂大型诗歌朗诵会结束语

祖国颂大型诗歌朗诵会结束语祖国颂大型诗歌朗诵会结束语男：五千年的华夏文明镌刻在心灵深处，共和国的五星红旗就是我们飞扬的华韵．我们用奔放的热情与祖国拥抱，我们用燃烧的朝阳为母亲妆扮，我们踏着黄河的节拍起舞，我们和着长江的韵律歌咏。在歌声中，我们挺立了不屈的腰杆，高昂起尊贵的头颅。女：在改革开放春风的吹拂下，在“神州六号”顺利上天的喜悦中，我们年轻的共和国迎来了一次又一次的辉煌，创造了一个又一个的奇迹！祖国，我们坚信，您的明天一定会更加精彩，您的未来一定会更加美好！男：歌在飞，心在飘，在这激扬的旋律里，我们欣赏到了一场高质量，高品位的国庆晚会，一场精神的盛宴，不仅函括了音乐与朗诵的双重魅力，还诠释了中华民族五千年积淀的文化精髓。讴歌了祖国的壮丽山河与辉煌成就！女：情亦深，意亦浓，在这琅琅的诵读声里，我们感受到了华夏儿女的赤子之情，我们的心灵再一次的升华。巨龙腾飞，21世纪将是中国人的天下！男：朋友！在这飞扬的旋律中，让音乐滋润我们的生活，让满屏的鲜花染香我们的行囊，我们携手，我们一起沉醉，让欢快的音符润泽我们依然年轻的心灵。女：朋友！让我们记住这个喜庆的夜晚，让今夜这声音的魅力永远的停留在我们的心海！将你的微笑、你的鲜花载满我的心船，珍藏进我们记忆的心田。男：亲爱的朋友们，“祖国颂”大型朗诵晚会就要落下帷幕了。让我们再一次的举怀！祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝福我们的人民幸福安康！朋友们，再见！女：朋友们，再见！合：祝朋友们晚安！

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

祖国颂——诗朗诵

祖国颂（男领）透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯在秦兵马佣的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉（合）啊，祖国你就是脚下这片土地（女合）曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人（男合）曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地（合）你是百折不挠自强不息的热土啊（女领）你是生我养我的母亲透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在南湖荡漾的波光中我们看到一个巨人的诞生（男合）一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明（女领）看，井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章（男领）听，南昌上空清脆的枪声是一种令青铜秦佣凝望的神韵（合）长江，给予我力量，让我长大黄河，给予我智慧，让我成熟长城泰山，给予我伟岸的身躯给予我无限的力量让我把黑暗的世界一扫光（女领）在祖国母亲那温暖的怀抱里我学会了如何面对艰苦和困难是祖国母亲那坚实的臂膀将我托起就像腾飞的蛟龙屹立在世界的东方（合）啊，祖国你就是这样伟大你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女

你用汗水浇灌了这富饶的土地你用勤劳培养了我们坚定的信念你用呐喊宣布了旧时代的灭亡你是我们生命永不停息的动力你是儿女们远航归来的避风港（男领、女领）透过历史的眼眸，我们站在未来的彼岸回望（女领）在妈祖庙袅袅的香火里我们听到了《七子之歌》在吟唱在淡水湾湛蓝的海水中我们闻到了紫荆花的芬芳（男领）在世纪坛巍峨的造型里我们感受到了新世纪的脚步正铿锵（女合）春天，正迈者矫健的步伐向我们走来它让乡村披上绿的盛装山绿了，水也绿了空气中都有一丝丝的春意在飘荡（男合）它让城市披上了绿的盛装树木葱翠，遍地花香就连我们的歌声中也有许多的青春旋律在回响（女合）祖国的春天正在把民族复兴的大门打开祖国的春天正在把唤醒酣睡的号角吹响祖国的春天让乡村披绿，让城市喧闹（合）祖国的春天啊你正敞开胸襟接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念（男领）这是一个承前起后的时代新的机遇，新的挑战（女领）这是一个日新月异的时代知识创新，与时俱进（男领）这是一个继往开来的时代我们肩负沉甸甸的嘱托我们憧憬美好的未来（男合）祖国在花海中前行我们吹起号角敲响锣鼓（女合）祖国在春风中前行我们把祝福写在脸上把期盼写在心里