做一个有孝心的少年
做一个有孝心的好少年
南赵台学校
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我讲故事的题目是“做一个有孝心的好少年”。
什么是孝心？就是小孩子要听爸妈的话，讲文明，有礼貌，懂得美德。下面我就给大家讲一个有孝心的好少年，她就是最美孝心少年黄凤。
一次意外的摔伤，爸爸高位截瘫，妈妈也不要她了，当时小黄凤才6岁就独自撑起一个家，8年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。为了给父亲治病，2008年5月黄凤用安了轮子的铁板床推着父亲，与奶奶一起踏上了赴上海求医的旅程。在好心司机的帮助下，祖孙三人到达上海，黄凤推着板车在上海边要饭边求医，但在吃尽苦头后未能实现治病的愿望。第二年暑假，小黄凤央求同乡把他们捎带到北京，用板车载着父亲在北京求医问诊。2010年4月，黄凤再次带着父亲到北京求医，武警总医院答应给他爸爸治病，并成功为他做了神经干细胞手术。
如今，黄凤已经回到老家安徽五河县。为了更好地照顾爸爸和奶奶，黄凤在镇政府的帮助下在学校对面租住了两间民房，开始了带着爸爸和奶奶上学的生活。每天早晨6点，黄凤就起床为爸爸和奶奶准备早饭，课间她还要回来给躺在板车上的爸爸翻身。面对生活的重担，年幼的小黄凤依然保持着积极乐观的心态，黄凤的爸爸说“黄凤平时喜欢唱歌，特别是在做饭和喂饭的时候喜欢哼唱流行歌曲”。前几天
黄凤凭借歌曲《隐形的翅膀》获得学校十佳歌手的称号。
小黄凤真懂话，有孝心，爱学习，希望我们向她学习，也做一个有孝心的少年。我的故事讲完了，谢谢大家。
最新2017最美孝心少年事迹材料
最新2017最美孝心少年事迹材料 【篇一：最美孝心少年事迹材料】 杨xx同学是xx小学四年级的一名小学生，今年10岁。在班里的担任班长。 杨xx是个性格开朗，热情好学，乐于助人，品学兼优的好学生。也是一个懂事孝顺，有爱心的好孩子。 在学校里杨xx作为班干部，不但是老师的小助手，更能在学习上严格要求自己，并积极帮助其他同学，是同学们学习的楷模。 回到家里，杨xx则是妈妈的开心果加小棉袄。除了做一些力所能及的家务外，她的好成绩永远是给妈妈最好的礼物。学习之余，杨xx最大的爱好就是阅读，不但自己读的津津有味，还常常在阅读完后，一边给有腰疾的妈妈按摩捶腰，一边绘声绘色地给妈妈将自己阅读过的故事以及自己的阅读心得。女儿讲的卖力，妈妈听的认真，其乐融融。不过望女成凤的xx妈妈从小对xx要求特别严，再加上脾气有些急，有时难免会对孩子发脾气。杨xx虽然年龄小，却能理解妈妈的一片苦心，反过来经常安慰发完脾气又后悔的妈妈：说知道妈妈是为自己好，自己一定会好好学，让妈妈别担心。一次，妈妈切菜时不小心把手给切了，正好伤在右手食指的指关节处，小xx心疼的掉了好几次眼泪。听见大夫说妈妈的手不能沾水，小xx主动承揽起洗锅洗菜的工作，妈妈不忍心让她干，自己戴着手套洗了一次。xx 发现后，狠狠地“训”了妈妈一顿，并“警告”妈妈，关节活动越多手就好的越慢！最后用家长的口气命令妈妈：“听话，好好养伤！”弄的妈妈又是感动又是心疼，紧紧地抱住了xx。 杨xx从小喜欢画画，而且画得有模有样，所以妈妈虽然手头很紧，还是给xx报了一个绘画班。可是坚持了两年下来，各种材料，画具和不菲的学费却让妈妈越来越吃力，懂事的小xx看着妈妈那么为难，主动提出不再继续学画画，并宽慰妈妈自己可以看着书在家里自学......所幸绘画班老师了解情况后及时伸出援手，为杨xx 减免了一半的学费，才让小xx的绘画学习得以延续。自此杨xx学的也更卖力了，每堂课她都是得到老师表扬最多的。寒假期间，绘画老
最美孝心少年评选活动方案
龙湖学校知礼行孝做“最美孝心少年”活动方案 为推进学校德育工作深入开展，弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德，培养学生文明行为习惯，全面推进素质教育。龙湖学校开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动，方案如下：一、指导思想 通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬社会主义的道德观和价值观，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。 二、活动领导小组 组长：黄飞龙 副组长：曹力献曹振明卢玉灵梁在享黄延道黄小卫 成员：团支部成员中队辅导员 三、活动时间和内容 （一）第一阶段：2017年9月20日至2017年10月20日。 1、学校组织安排学生在思品课上到多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”，六年级写观后感。 2、红领巾广播站广播孝心少年事迹材料。 （二）第二阶段：2017年10月21日至2017年12月20日。 1、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班队会和主题升旗仪式。 2、制定班级评选孝心少年的评选办法。 3、要求孩子牢记三个“不”：不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。 4、做到五个“一”：帮家中长辈洗一次脚、帮家中长辈做一次家务、陪家中长辈做一次运动、陪家中长辈参加一次娱乐活动、为社区老人送一份温暖，并用照片的形式记录下来。 5、发放通过发放《告家长书》、《孝心少年大行动调查表》等，在家庭、社会中广泛宣传“孝心少年在行动”实践活动，赢得家长的理解支持和社会的认同配合，形成教育合力，推动学生的道德成长。 （三）第三阶段：2017年12月21日至2018年2月28日。 1、开展“知年礼，欢欢喜喜过大年”寒假活动，收集中国传统过年习俗。五六年级办一份手抄报。 2、帮助父母打扫卫生喜迎春节。一至三年级用照片的形式记录下来。 3、辞旧迎新为长辈敬茶拜年。四年级同学用作文形式将这些精彩的、充满亲情的过程记录下来。 4、开学后以班级为单位利用思想品德课或班队会总结学生是如何“知年礼，欢欢喜喜过大年”的。各班将学生优秀假期作品展示出来，学校大队部及时评出该活动优秀班集体，在全校进行表彰。（四）第四阶段：2018年3月1日至2017年3月31日。 1、结合三八妇女节，在四年级以下小学生中开展“大腹便便，我当妈妈新体验”实践体验式活动，在家中体验并要求学生记录下体验感受。 2、将“知礼行孝”与中华经典诵读相结合，①1-3年级以班级为单位开展学“三字经”、“弟子规”讲“孝义”故事比赛，学校选取优秀选手进行校级比赛。②开展“学经典、知孝义”征文活动，并对涌现出的优秀个人和集体进行表彰。 （五）第五阶段：2018年4月15日至2018年5月15日。 1、在校内开展“最美孝心少年”评选活动。 2、学校表彰知礼行孝“最美孝心少年”活动中涌现的优秀中队和优秀中队辅导员。
孝道文化的心得体会
孝道文化的心得体会 孝道是我国传统文化的重要内容之一,孝道文化从产生到兴衰的历史嬗变,都与社会存在的变迁,人的生存、生活方式以及社会需要的变化密切相关。下面是孝道文化的心得体会，希望可以帮到大家。 篇一：孝道文化的心得体会 我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。 有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉"百善孝为先";有人恪守"一闯孝义生死关"。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。 要孝敬的太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。 孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣;李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世;香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。
一个在暴风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命;一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人;但也有人把老人骑在身下，作威作福;有人由一个孝子蜕化成逆子;有人为省钱使老人变劳力;有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊!田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢?到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪?也没有人再来帮助你。 如果你是雄鹰，就选择敬老;如果你是沙鸥，就懂得赡养;如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈;如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。 如果你是你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心——干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。 如果孝敬变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美;你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明! 篇二：孝道文化的心得体会
最美孝心少年事迹材料
“最美孝心少年”魏东事迹材料 王国荣，今年10岁，是黑石川小学四年级的班长。在校他是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家他是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子。 我校是一所农村寄宿制小学，在我校“立德”文化的引领下，确立了“孝、爱、诚、信、礼、义、乐、学”八部曲。“百善孝为先”，自古以来，在中华名族的传统美德中，孝一直被置于首位，我们学校亦把教学生做一个孝敬长辈的人放在首位。因而学校推行的“孝”的教育让学生们充分认识并懂得孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。 虽然他没有感人肺腑的事迹材料，但从点点滴滴的具体生活细节中也体现了他对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。很小的时候他就懂得了自己能做的事要自己做。由于父亲患有肝癌，不能干活，只得在家里养病。母亲为了生计，在皋兰的一家工厂打工，家里只有六十多岁的奶奶操持家务、种地。面对家庭的窘境和家人的艰辛，王国荣年纪虽小已表现的十分懂事，周一至周五他住校，每逢周日放假时，他总会尽力帮家里分忧，家里的重活、累活往往就全落在了王国荣的身上。他很会体贴奶奶，经常帮奶奶干力所能及的家务活，学做饭时，够不着案板就踩在小板凳上去做；帮奶奶去地里锄草，碰洒农药，有时农药会让他那稚嫩的皮肤受
伤发痒，但他却从不介意，依旧乐呵呵的；洗衣服自小从来都是自己动手。从小，相比其他的同龄小伙伴们，本来他就已较多的饱尝了生活的诸多艰辛，可偏偏祸不单行，他的父亲因为肝癌晚期，竟又于这学期末去世，使这个本就十分贫瘠的家庭更雪上加霜。这几天来，他看起来更加懂事了，似乎生活的沉重使他更加沉默寡言，但他也更加坚强了，马上就要秋收割麦子了，现在他的好多小伙伴甚至都不知道麦子是怎样变成好吃的事物的时候，王国荣却每天都要帮奶奶去地里干活，还一个劲的安慰奶奶，好让奶奶也变得坚强起来，更加热爱生活。这该是一个多么可爱的孩子啊。 对待邻里，他讲文明懂礼貌、与人为善，遇到邻居，主动问好，甚至常常帮邻居家看小孩，并辅导邻家小孩学习，深得邻里喜爱和称赞。 他品学兼优，善于团结同学，热心助人，和同学关系密切，同学们都愿意接近他。同学们只要有困难，就会去找他。只要力所能及，他都会伸出热情之手全力地帮助他们，从不推辞拒绝。当有同学因为不理解家长时，他会耐心地劝慰，常将自己的真实经历告诉他的同学们，与他相处时间较长的伙伴也慢慢的变得较前更懂得孝顺自己的父母了。 他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都很努力，连续几年来学习成绩一直在班级名列前茅。他深知，荣誉的取得与家庭及社会的的辛勤培养和帮助是分不开的。
最美少年活动方案
果都镇初级中学开展“最美孝心少年” 评选活动方案 根据上级主管部门的活动精神，为深入学习贯彻党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华民族传统美德，促进精神文明建设，推进家庭和谐、民生幸福，经研究，决定在我校开展“最美孝心少年”评选活动。制定方案如下: 一、指导思想 以尊老、爱老、敬老、助老作为未成年人思想道德教育的切入口和着力点，把中华民族“崇孝”的传统美德植入到学生的大脑中，融于学校的德育体系中。通过“孝心教育”，抓未成年人的爱心培养，把未成年人爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界，从而提高未成年人的思想道德素质。 二、活动主题 寻找最美孝心少年 三、评选范围 在全校学生中产生。 四、评选标准 （一）基本条件 热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有立志成才、报效祖国的远大理想，遵纪守法，遵守《学生守则》，热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约，积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心的
好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民。 （二）具体标准 1、父母或长辈患有重大疾病，孩子侍候并照料其生活； 2、家庭出现重大变故，孩子协助父母或长辈承担起家庭责任； 3、在家境非常困难或拮据的情况下，孩子通过自身努力帮助父母或长辈实现心愿； 4、在父母长期外出的情况下，孩子代父母担当起敬老扶幼和料理家庭事务责任； 5、孩子发挥自己的知识和专长，帮助父母解决重大困难或问题； 6、父母有不良嗜好，孩子通过不懈努力使其回归正常生活； 7、父母有违法倾向和行为时，孩子对其进行劝导和阻止； 8、父母望子成龙但又力所难及，孩子通过自身不懈努力取得优异成绩告慰父母； 9、在父母分居、离异或家庭重组等特殊背景下，孩子通过自身努力营造和谐家庭关系。 五、评选办法 1、宣传发动阶段（2014年9月20日—30日）各班要向学生说明评选方案，大力宣传开展“最美孝心少年”的目的意义。 2、提名推荐阶段（2014年11月5——11月15日） 各班按照评选条件从本班内选出若干校级“最美孝心少年”，参加评学的学生要写出事迹材料，要真实，有感染力。 3、评选阶段
事迹材料-最美孝心少年事迹
最美孝心少年事迹 篇一：最美孝心少年事迹简介 最美孝心少年事迹简介 他是班里的一名学习骨干，在校他是尊敬师长、积极向上的好学生；在家他是一个孝敬父母，尊老爱幼的好孩子；在社会上，他是一个遵纪守法，注重公德的好公民，他就是延吉市进学六年五班的刘世安。 刘世安，今年11岁，是进学小学的一名学生，也是一名中队委。曾连续四年获得?十星少年?和?优秀班干部?。他铭记雷锋精神，为集体尽职，为伙伴服务是他的宗旨。从小接受长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但他天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现当代少年应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识他的人的喜爱。 他在各方面严格要求自己，遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在学习上勤学善思，但这只不过是一部分而已。作为一名班干部，他深知肩上的责任重。一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，另一方面总会积极主动帮助那些学习和生活上需要帮助的同学，把每位同学都看做是他的好朋友，看见他们灿烂美丽的笑容，他便也会感到热别开心。学习上优异的成绩成为他帮助同学的有利条件，对同学们真诚，热情，无论谁来问问题，只要他会的他都给他详细讲解，没有任何保留。有些
优秀生不愿与差生交往，但他认为，差生同样有许多优点值得大家学习。正因如此， 他在班里的人缘极好。从不与人斤斤计较。无论谁有困难，都会伸出援助之手，给同学讲题，辅导同学的作业，和同学们并肩解决困难。虽然有时因此而耽误他的一些学习，占用了很多的课余时间，但她从没有任何怨言，乐此不疲。因为在他心里，雷锋精神时时感召着他，让他深切地感受到在帮助他人的同时，也快乐了自己。助人为乐的过程中每个人都是受益者。 自小学一年级开始他一直在同学中有很高的威信。和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为他的学习打下了坚实的基础。平时博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，他却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，他各个方面变得越来越出色。在学习上，有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以他的成绩一直名列前茅。 现在的孩子在家里都是个宝，他也不例外。但他从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担。不比物质比精神，他选择用
心得体会 孝道心得体会700字3篇
孝道心得体会700字3篇 传统孝道是一个历史发展的概念,它的发展史纵观整个社会的发展史。下面是xxx为大家准备的孝道心得体会700字，希望大家喜欢! 孝道心得体会700字范文1： 从古到今，人们都说百善孝为先，这是很有道理的。一个懂得做人的人，不仅要懂得好好学习、诚实守信，还要懂得孝敬父母、尊老爱幼。所以，人们常说，一个孝敬父母的人，要是坏也坏不到哪去的。 有一次，我在《情感传奇》这个节目中，看到过这样一个故事：有一个小男孩，他的母亲在他出生时，因难产死了。他从小与父亲相依为命生活了7年。因为父亲是个文盲，不识字，以卖菜为生。每天天不亮，他就挑着菜筐，走几十公里的山路，进城卖菜。父亲虽然不识字，但为人却忠厚老实，不管是顾客，还是村里的人，他都真诚对待，别人有事相求，他都尽力帮忙，所以，他人缘很好，大家也爱到他那买菜。他们父子俩平时省吃俭用，赚的钱可以供男孩读书了。孩子很争气，成绩一直年级第一。这个年仅7岁的孩子，就会帮父亲干活了：每天早上，他早早的起来，帮父亲拖地、洗衣服，然后在去学校上课;晚上回来，他会先煮好饭菜等父亲回来吃，吃完饭他就洗碗，为忙碌了一天的父亲按摩。 你们看啊!这是一个多么懂事的孩子，虽然他只有7岁，但是，他却可以有那么成熟、懂事的思想。孝并不是说一定要挣大钱给父母花，而是要让他们懂得自己辛辛苦苦养大的孩子并没有让他们失望。
孔子曰：今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?意思是说：现在的人以为养活父母就是孝顺了;而人们也养有狗和马这些牲畜，如果对父母没有心存敬意的话，那养父母和养狗养马又有什么不同呢? 的确有这样的人，父母养育了她，可是，她不但不懂得回报，还认为父母养她是理所当然的，甚至到了十几岁都没有帮父母做过一件家务，反而还是衣来身手，饭来张口，这种人，即使你成绩再好，学问再多，也只能使父母担心。 孝敬孝敬，既要孝，也要敬。作为新一代的小学生，祖国未来的花朵，让我们一起努力，做一个孝敬父母的人吧! 孝道心得体会700字范文2： 我是一个独生女，在家里人的呵护下，我慢慢长大了。在我成长的过程中，有一件事，使我感觉真好。 那还是几年前，同学们在一起议论孝敬父母的问题，他们都说了为父母做的一些事，我在一旁听了，感到非常惭愧，因为我长这么大，还没有主动为父母做过一件事情。这时，我暗下决心，我也要孝敬父母，为父母做点事。 晚上回家，我把书包往沙发上一甩，就钻进了厨房，想为爸爸、妈妈做顿可口的饭菜，孝敬他们二位。说干就干，我拿了葱，先切葱花。夏天的厨房里可真热，可我不管，心里想着爸妈看到饭菜后的高兴劲儿，不由得笑了，嘴里还哼着常回家看看这首歌。我切完葱又切黄瓜，切出来一看，片不片，条不条，块不块的，心里想，凑合着来
最美孝心少年事迹材料
最美孝心少年事迹材料 十一道沟学校七年级郭晓悦郭晓悦是长白朝鲜族自治县八道沟镇十一道沟学校七年级的学生，现年14岁，担任学习委员。娴静的外表，稚嫩的身躯，并不引人注目，但她心中蕴藏着的感恩之心足以让她熠熠生辉。 这个看似柔弱但坚强乐观的女孩，有着不幸的身世遭遇：她的母亲智障靠身体虚弱的奶奶和爸爸拉扯着她，家中还有年幼的小弟弟，生活的艰辛不言而喻。在成长中她懂得了爸爸的辛苦，一个喜欢获取爱却更愿意付出爱的女孩－－自幼失去正常妈妈疼爱的她，为营造一个充满欢乐的家庭默默付出着自己的一份力量。这力量化作了一句句发自内心的嘘寒问暖，一次次至真至善的体贴，一件件普通又不平凡的小事中。细心乖巧的她，吃饭时无论多饿，总是等奶奶和爸爸坐下后再吃；吃完饭后帮爸爸收拾碗筷，擦桌子；有好吃的东西，她总是一分为三，先等爸爸吃完后再给弟弟吃最后自己才吃；经常帮奶奶和爸爸做力所能及的家务事，像叠被子，收拾书柜，自己穿衣服，把门口的鞋挨次放好等等。 “天有不测风云”.几年前，家里年迈的奶奶得了重病，行动不能自理。这对于一个一贫如洗，缺人照顾的家，真是雪上加霜。自从奶奶得病后，坚强的她不仅学会了生活上的自理，而且开始学着帮爸爸做一些力所能及的家务。并且帮助爸爸担负起照顾奶奶的重任。在艰难的的日子里，白天她在校上课，晚上回家她还要做饭、洗碗、扫地、洗衣服?一个十四岁的孩子俨然像一位大人担起了这个家。但卧病在床的爸爸依然是鲁迪最大的牵挂，她甚至想到过放弃学业回家可每次都会被爸爸骂：“孩子啊，这么多年的艰辛我们都走过来了，爸爸总会好起来的。你要好好学习，爸爸还希望你考上大学呢！”。听了爸爸的话，郭晓悦饱含着泪水，继续回到学校努力读书，她在心里激励自己：“我要坚强，我不能向生活低头”。 奶奶行动不方便，每次出门，她总要陪在身边，主动做奶奶的“小拐杖”，出门时，她要奶奶一手扶着门框，一手撑着她的肩膀艰难的向前移动。每到冬天，奶奶的腿受了寒就会更严重，行动更困难，于是每天睡觉前，她就给奶奶打盆热水给爸爸烫脚，烫完后，用小手为奶奶按摩。虽然有时很累了，她还会坚持去做，从来不喊苦，不喊累。 郭晓悦的事情被学校其他同学知道后，在校园里广为传颂，大家都纷纷竖起大拇指夸她，都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞，从不骄傲，她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。 作为班干部，郭晓悦同学处处以身作则，严格要求自己，从不违反校纪校规，起到少先队员模范带头作用。她工作尽职尽责，老师交代的工作她都能乐意接受，并且认真去完成。她是语文课代表，她的作业总是收得最齐，她做的清洁总是最干净，她执勤的时候，教室里总是最安静。她的工作受到老师们的交口称赞，都认为她有管理才能。她因此也多次被评为优秀学生干部。 郭晓悦同学是一个非常阳光的女孩，她性格开朗乐观，和同学们相处得十分融洽，同学们都喜欢她，信任她。因为各方面的原因，班上有几个同学，成绩跟不上，他们很着急，也产生了厌学的情绪。郭晓悦发现后，就利用自己的课余时间帮助这些同学，耐心的给他们补习功课，同他们探讨学习方法，鼓励他们努力学习。在她的带动下，这些同学学习上有了劲头，学习成绩进步很快。与此同时， 这些同学也成为了她的朋友。 在学习上，郭晓悦严格要求自己，在课堂上，她是最活跃的分子，积极发言，大胆的提出自己独到的见解，还经常热情地与同学们进行讨论，做到了新知识课堂上消化理解，同时也带动了同学们学习的热情。在课下，她从不搞疲劳战术，每天都在最快的时间内写完作业，发现问题，及时地请教，弥补不足。在七年的学习生活中，她逐渐养成了课前预习，课后复习的好习惯。她非常喜欢看书，是个十足的小书虫，一有空就会捧起厚厚一本书看起来，看书到了如痴如醉的地步。几乎两天就能看完一本书。中国十大名著和现当代优秀儿童文学作
孝道感悟及心得体会
孝道感悟及心得体会 孝道感悟及心得体会范文（精选3篇） 当我们备受启迪时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是为大家的孝道感悟及心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 常言说“百善孝为先，孝为德之本”，“孝”是做人的基础、道德的根基，是中华民族的传统美德，是社会稳定与发展的精神动力。 当前社会随着经济的发展，经济利益的驱使，追逐物欲等思想侵蚀了一些人的头脑，人与人之间的关系日益复杂化，一些人的人生观、价值观有了改变，人们对精神层次的追求日益淡化，尊长孝亲的传统美德逐渐缺失，即使有“孝”的意识，也以没时间、没精力等各种借口，不能把“孝”付诸于行动，人们思想中的“感恩意识、责任意识、奉献意识”出现了滑坡现象。适时开展“孝德”教育，目的，就是为了弘扬中国的这种传统文化，让学生在“孝德”教育中心灵得以净化、启迪，在实践中体会、感悟、认同、崇尚“孝德”，在反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中，端正自己的人生观、价值观，并将这种感恩之心付诸行动，让“爱与责任”
的体现升华至爱自己的岗位、感恩父母、感恩领导、感恩老师以实际行动回报父母、回报社会，在实现自己人生价值的同时，最终实现思想境界的升华。 人生在这个世界上，长在这个世界上，都源于父母。曾子曰：“身体发肤受之父母，不敢毁伤，”每个生命从“呱呱”坠地开始，无时无刻不牵动着父母的心。父母不仅赋于我们生命，抚养我们长大成人，还教给我们做人的道理。是父母的爱、是言传身教，教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。 为了改善儿女的生存环境，含心茹苦日夜奔波操劳伴着我们茁壮成长的是父母日渐衰老，头发白了，背驼了，皱纹堆垒爬满脸颊儿女成人后相继踏出家门，成家立业。俗话说“不养儿，不知父母恩”。当我们长大成人、结婚生子之后，特别是在抚养自己的孩子的过程中，最能感悟到父母的艰辛、父母的无私伟大、不求回报的爱，“乌鸦尚知反哺”，然而，我们扪心自问一下，我们回报父母的又有多少?不能忘记，父母为了让我读好书而省吃俭用;不能忘记父母对我的养育之恩;不能忘记父母的千叮万嘱。 孝道是做人首要的品德，孔子说，“日三省其身”，我们也要如此，每天反思一下自己的所作所为，勉励自己，改正自己的言行中的错误，提高自己的道德修养。陋室铭中有句“斯是陋室，惟吾德
最美孝心少年事迹【整理版】
2020 最美孝心少年事迹【整理版】 2020 最美孝心少年事迹【整理版】 秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中 更多的精彩，下面是为大家精心收集的最美孝心少年事 迹，欢 迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家 ! 最美孝心少年事迹材料 （ 一 ） 姓名：李爽 性别：女 所属地区：内蒙古赤峰 简介：她多才多艺，爱好广泛，利用业余时间参加了舞蹈、绘 画等特长学习，并在各类比赛中取得优异的成绩。荣获了无数 荣誉和奖励。第 展示大赛内蒙古东部赛区进京选拔赛小学 A 组拉丁舞银奖；内 蒙古自治区青少年写作能力三级合格证 ; 第十九届文苑杯 ; 全国 小学生征文竞赛荣获小学组优秀奖等各种荣誉。 【孝心故事】 孝心美德少年 李爽同 学，是松山五小六年二班的一名少先队员，并担任中队 长一职。她尊敬师长，勤奋好学、文静善良，独立自强。一直 以来，她一直尊崇孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人等一些中华 民族的优良传统美德，更是同学们的好榜样，新时代的好少 年。 在家庭里，她是父母眼中知冷知热的贴心“小棉袄”。李爽出 生在一个并不富裕的家庭，她的妈妈腿有残疾，生活方面很不 方便，外出工作更是心有余而力不足，因此全家的生活开销， 全都靠爸爸常年在外打工挣钱来维持，但有时候也需要接受亲 戚、朋友的帮助。家庭得困窘，造就了李爽独立自主的能力。 从她上幼儿园开始，就已经非常懂事了，她学会了能够简单的 整理家务，能够自己吃饭、穿衣、甚至自己洗澡，基本上有了 能够简单的生活自理能力。一个刚刚上幼儿园的她，已经做出 了许多同龄人所不能做到的事，当许多孩子还在享受衣来伸 手、饭来张口的幸福时光时，而她已定会演绎 届“星星火炬”，全国少年儿童艺术风采
最美孝心少年事迹材料
最美孝心少年事迹材料 六年级赵晨爽赵晨爽是林屯小学六年级的学生，现年13岁，担任班长职务。她踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校，是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的班干部；在社会，是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，我跑前跑后，都不觉得累。 在学校里，是个德才兼备的好学生。学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。学习上，求知欲强，课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部，我处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，带领其他班干部共商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同学进行集体教育，形式多样，让班级的凝聚力更强，
形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长，我总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间认真巡查，对发现的问题总能秉公处理，绝不包庇。 在社会上，是个遵纪守法的好公民。热爱祖国，热爱家乡，诚实守信，自立自强，积极进取，乐于助人。小小年龄，可在危险的时候，最先想到的却是别人。我极富有爱心，热心于公益事业，2008年汶川大地震后，灾区人民生活困难，当我在电视上看到悲惨的景象，毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当我遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。我遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯，并能提醒家人周围人一起环保。 如今，我正凭着自己顽强的毅力，凭着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知识海洋中畅游。在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高! 中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把它发扬光大，从我做起，从现在做起。
孝道心得体会200字
孝道心得体会200字 导语:“天下无双，孝子黄香”孝敬是中华民族的传统美德，孝敬更是每一个孩子应当做到的以下是小编为您搜集整理提供到的范文，希望对您有所帮助，欢迎阅读参考学习! 百善孝为先”这是中国人从古至今不变的认知，不孝道作为道德的根本。当今社会文化在进步、时代在变迁，唯有孝道一直被人所遵从，被人所继承。读了《论语》中的《为孝》我更深刻体会到了孝道的真谛。 孝乃是《论语》的重要组成部分。子曰：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。子又曰：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?一喜为父母还在世而喜，一惧，因父母年高而惧。也有许多人觉的自己已经尽到了孝道了，他们都说“我父母吃的是最好的，穿的是最新的，住的是最大的。”可是他们却不知道，孝道乃是心为先，行为次。面对父母，今天的儿女应该要问问自己：如何让老人因为有自己这个孩子而感到自豪，我们怎样做到真正的孝?一首现代歌唱出了许多父母的心，那就是《常回家看看》，父母不在乎你在外面做什么，不在乎你给与他们多少。在乎的仅仅是你对他们的心，希望你可以常回家看看，不管如何，他们只要能看见你们，那么他们就会觉的他们是最幸福的老人。在孝敬父母的时候我们要做到一点：“事父母，能竭其力。”我们在孝敬父母的时候，我们应该做到竭
尽全力，尽自己所能去孝敬父母。心为先，行为次。当往往我们把这竭尽全力都用到了工作上面去了，对于父母，我们竭尽全力了吗? 孝，乃是子女对父母、晚辈对长辈的尊敬、依从、感恩的心理。婴孩呱呱落地，从此即与父母家人朝夕生活在一起，其感最亲者，无过于父母双亲。父母对孩子的照顾可谓无微不至，为子女的成长付出了全部的心血。此种慈爱之情，婴儿即能感知。待其稍长，略具智识，即开始教以孝道，即教导孩子体认父母之辛劳，要珍惜父母的劳动成果，在力所能及的情况下回报父母。这样教，这样说，这样做，都是在孩子能理解的范围之内。孩子虽小，也能感知父母是怎样的疼我爱我，我学父母的样，也应该如此这般去疼父母爱父母，从而使孩子从小即体悟到爱父母是怎样的一种滋味。这种情感体验，就是在孩子天真无邪的心田中播下了一颗“爱”的种子。从小即知爱父母，少成若天性，习惯成自然，长大后就会很自然地爱兄弟姐妹，爱周围的人，爱国家，爱社会，爱人类。可见，中国人教孝，就是要由近及远，由易及难，一步步培养出孩子的爱心来，最终使孩子养成一颗对人类全体大公无私的爱心。而这一切，都是打小从教孩子孝道开始。孝，既是一切教育的开始，又是一切教育的归宿。所以中国人说：“孝，德之本，教之所由生。” 如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性，那么
关于最美孝心少年的事迹材料
关于最美孝心少年的事迹材料孝是我们民族优良的传统，我会把它发扬光大，从我做起，从现在做起，以下小编为大家提供最美孝心少年的事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。 最美孝心少年事迹材料(一) XX，女，今年14岁，共青团员，家住重庆市丰都县暨龙镇兴龙村12组，现就读于丰都县暨龙镇中学2019级2班，该同学学习刻苦认真，思想品德端正，尊老爱亲典型事例。 小时候的XX，一个幸福美满的家庭，慈祥的爷爷奶奶，关心呵护她的爸爸妈妈，还有一个活波可爱的妹妹，一家人生活在这片大山中，幸福而快乐。 最美孝心少年事迹材料范文默认分类20XX年，一个突如其来的噩耗传来，XX的父亲在山西煤矿工作时，因为工作意外离开了这个幸福美满的家庭，也让原本这个幸福美满的家庭变得这里破碎，爷爷因此长期患病，身体一日不如一日，一家人的生活重担都落在了妈妈的肩膀上，为了自己的女儿不得不外出工作，家中所有的重活都落在了奶奶的身上，长年累月的劳作使得这位饱经风霜的老人更加的苍老。 XX同学从记事开始，奶奶在她眼中总是忙忙碌碌的，苦难的生活是她更加懂得了去分担，煮饭、劈柴、洗衣、照顾年幼的妹妹等一切琐碎的家务都落在了她稚嫩的肩膀上，清晨，她总是会跟奶奶一起起床，帮助奶奶准备好早饭，然后带着妹妹一同去读书，下午放学，
在伙伴们相邀去玩耍是，他却要带着作业和妹妹赶到山上去放牛，傍晚，为家人准备好一顿晚饭，之后为妹妹安排好功课，生活的磨砺造就了她沉默寡言，也让她相信，"只有通过自己的努力，生活才会改变。" 家中重劳力的缺少，使得XX同学在生活上非常的困难。其他同学每个星期二十元的零花钱，在家中或许就是这个月与妹妹零花钱的总和，但生活的困难并未压倒她，反而让她学会了更好的照顾年幼的妹妹，体谅奶奶的辛苦，更加在学习上用自己优异的成绩来回报爱她的妈妈和奶奶，在同龄女孩中，或许她不是最光鲜明亮的那个，但她一定是心灵最美的那一个。 走过艰辛的成长之路，XX同学没有享受快乐幸福的童年时光，却用自己柔弱的肩膀扛起来生活的重担，未来的路依然漫长，但罗燕同学毫不畏惧，她在日记中写到："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……我要像那雏鹰一样，用大自然生存的残酷磨砺心智，以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信困难只是暂时的，只要自己不放弃，努力笑对生活，残缺的家庭也会充满爱的温暖，也会收获美好的明天。" 最美孝心少年事迹材料(二) 鲁**，今年10岁，她是昆仑路小学六五班的一名学生。娴静的外表，稚嫩的身躯，并不引人注目，但她心中蕴藏着的感恩之心足以让她熠熠生辉。 这个看似柔弱但坚强乐观的女孩，有着不幸的身世遭遇：在襁褓
寻找最美孝心少年活动方案
陈吴乡中 “寻找最美孝心少年”活动方案 为进一步弘扬社会主义核心价值观，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。结合县教育局“寻找最美孝心少年”的通知精神，学校将在全校范围内寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表，通过展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操，为未成年人健康成长营造良好社会环境，为我国未成年人教育事业贡献力量。 一、活动目标 通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义道德观和价值观，引导广大青少年学生树立励志成长、乐观积极的人生态度。 二、“寻找最美孝心少年”活动领导小组 组长：韦永生 副组长：韦红艺 成员：雷红军张建刚李建设范文亭程红章 韦志超段建军朱刚峰 二、评选对象
全校范围内18岁以下的青少年学生。 三、评选类型 1.父母或长辈患有重大疾病，孩子侍候并照料其生活； 2.家庭出现重大变故，孩子协助父母或长辈承担起家庭责任； 3.在家境非常困难或拮据的情况下，孩子通过自身努力帮助父母或长辈实现心愿； 4.在父母长期外出的情况下，孩子代父母担当起敬老扶幼和料理家庭事务责任； 5.孩子发挥自己的知识和专长，帮助父母解决重大困难或问题； 6.父母望子成才但又力所难及，孩子通过自身不懈努力取得优异成绩告慰父母； 7.在父母分居、离异或家庭重组等特殊背景下，孩子通过自身努力营造和谐家庭关系； 8.家庭或群体具有孝心传统，青少年亦在其中发挥作用。 事迹感人，具有一定的典型性、感染力和影响力，有良好的社会舆论引导功能。 四、工作步骤 （一）启动阶段（10月11日――10月15日） 召开动员会，对“寻找最美孝心少年”活动进行安排布置，学习文件精神，向全校发出《倡议书》，进行
最美孝心少年自荐信
竭诚为您提供优质文档/双击可除 最美孝心少年自荐信 篇一：最美孝心少年事迹材料1500字 最美孝心少年事迹材料1500字 阳光少年，用孝串联生活 --最美孝心少年>事迹材料 安中宇，男，汉族，12岁，石岛实验小学五年级六班的学生。校园里，他是一名刻苦学习的小学生；生活中，他是一个充满孝心的好孩子；同学中，他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔，姐姐异地工作常年不能回家，母亲又体弱多病的家庭情况，他用爱心和孝心，演绎了一段有关孝心少年的佳话，而这>故事的背后，是安中宇对家庭 的爱和呵护，是对母亲的爱和孝敬，更是他自己朴素传统价值观的体现。孝顺，就是把快乐带给母亲 安中宇出生在一个普通渔民家庭，父亲为了家庭的生计，常年出海打渔，很少回家，姐姐毕业后一直在外地工作，一年最多回家一两次。所以，平时家里只有他和母亲两个人相依为命，而母亲有严重的心脏病，常年靠吃药维持生命，犯
病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安中宇知道家庭的情况，从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具，买零食，除了生活上必须要用的学习用品之外，他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质，但是他却从未因此在学校自卑，相反，在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往，和老师们沟通；在学习上，他也积极进取，用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出，小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心，就是最大的孝.而这个家庭，母亲勤劳，孩 子懂事，从未缺少过欢声笑语。 孝顺，就是把好吃的留给母亲 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。安中宇很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事，并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午，中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭，刚刚走到餐厅，中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味，中宇的哈喇子都快流出来了，真想一口气吃两个大包子解解馋。可是，在包子拿到手里的这一瞬间，中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好，精神状态也很差，早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了？妈妈吃没吃饭？中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时，妈妈都会做好吃的给他吃，如果妈妈吃了这两个包
孝敬老人的心得体会
孝敬老人的心得体会 【篇一：孝敬父母的感想】 孝敬父母的感想 孝为人之根本，为人不能忘本，要饮水思源。父母千辛万苦的养育 之恩大于天，父母对儿女刻骨铭心的爱深于海，父母对子女寄予无 限的希望长于路，这种大于天，深于海，长于路的亲恩，理当刻骨 铭心使人永世难忘。故有孝才有德，有孝才有忠，有孝才有仁义诚信。孝是测量人品高低的标志，也是人生品德的基石。 我们学校开展了“我向长辈献孝心”活动，让我们回家的时候向家长 献孝心。放假前我在南宁买了围巾给爸爸和芦荟胶给妈妈。冬天爸 爸出门脖子都是空空的，开车去上班一定会冷的，希望他带围巾能 暖和些。妈妈每到冬天，脚趾头都会生冻疮，那一定很难受的，我 听同学介绍说芦荟胶对治疗冻疮很好，就买了一盒给妈妈。 当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候，爸爸妈妈是那么的高兴，心里的喜悦都从脸上写了出来。看着父母那爬满岁月的额头， 看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发，一 种莫名的泪淌下面颊，我哭了，那是亲情的呼唤。 在寒假的时候我还学做菜了，以前十指不沾阳春水的我，开始学做饭，自己煮的饭就是特别香，虽然做的菜不是很好吃。我爸教了我 一个煮饭的小秘诀，在煮饭的米中放几滴清油煮出来的饭特别香。 我爸还教我煮三杯鸡了，这是他最拿手的菜。虽然我整天都煮不出 我爸的味道，但是我爸整天鼓励我，慢慢学，以后一定能煮好的。 人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学 会了感恩这至亲的亲人。在这个世界，父母是最疼爱我的人，是父 母赋予我血肉之躯，养育我长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了 坚强，记住了宽容，懂得了自制。母爱是海，温暖无私而又细腻， 你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要 你珍惜起生活中的幸福点滴。 古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。如果人类应该友爱,那么首先应该爱自己的父母,其次 才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国??试想,一个人如果连自己的 父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个有 爱心、有责任感的人呢?
最美孝心少年事迹2018年最美孝心少年事迹材料
最美孝心少年事迹-2018 年最美孝心少年事迹材料 2016年最美孝心少年事迹材料 赵：满井中心小学的一名学生。她品学兼优、坚强独立、乐观向上。她的家在满井镇的一个小村子里。家庭并不富裕，爸爸是一位农民，妈妈却是一个患上尿毒症已13年的病人。也许正是家庭的原因，13岁的小梦喆比其它同龄的孩子更加独立、更加懂事。她用自己小小的双手为这个艰难度日的家做着自己力所能及的事；她用自己瘦弱的肩膀担负起照顾他*的重任。 小梦喆在作文中这样写道： “从我出生起，我就没有一个健康的
妈妈。妈妈患病的前三年，状况很不乐观，说话都很困难，行动不便，生活不能自理。从我开始懂事起，我就知道，我要学会自立、学会担当。年幼的我不能为妈妈挣钱，只能代替妈妈做些扫地、擦地等一些力所能及的小事。因为个子太小，那时我只能帮妈妈洗袜子。难道是我和爸爸的诚心感动了上天？妈妈活了下来。 我5岁那年，也是我们家最困难的一年，妈妈透析没有钱，我只好为妈妈攒钱，奶奶每天给我的一元钱零花钱我全都攒了下来。在过年的前夕，我把360元钱交给了妈妈，那年透析一次要350元钱。我说：‘妈妈，你看！我攒了这么多钱，我知道咱家今年钱紧，所以我把这一年攒的钱都给你。’妈妈当时很感动，她说：‘孩子，你在哪儿弄这么多钱？’我说：‘这都是奶奶给我的，奶奶每天都给我钱，我没花。’妈妈眼睛里充满了泪水。最美孝心少年事迹我为妈妈擦去眼泪：‘妈妈，别哭！有了这些钱，
你就又可以和我们一起过年了。妈妈，你会好起来的。’第二天是妈妈透析的日子，妈妈把钱交给护士长，护士长数钱时都哭了，她说：‘刘阳，你在哪儿整这么多零钱？’妈妈说：‘这都是我姑娘给我攒的。’护士们都说‘你姑娘真好！’现在好了，我已经13岁了。什么事都可以做了。可以帮妈妈洗衣服做饭了。更令人高兴的是以前爸爸种地没有帮手，一个人干活很难，现在秋收的时候我可以帮爸爸开四轮车了。 有一句话说得好：‘百善孝为先’。我们无论做什么都应该想着父母和长辈。父母把我们带到这么一个美好的世界，我们应该用自己的实际行动来回报我们的父母。” 一个13岁的孩子，本该尽情享受父母的庞爱。却过早地承担起家庭的责任。面对困难，小梦喆从没有退缩。这种特别的经历反而使她更加坚强。家庭贫困、母亲重病，小梦喆并没有被压垮。她不是生活的弱者。在班级里，谁有困难她
最美孝心少年活动方案
XX学校“最美孝心少年”评选活动方案为推进学校德育工作深入开展，弘扬中华民族孝敬父母、尊重长辈的传统孝道美德，培养学生文明行为习惯，全面推进素质教育。新亚学校开展知礼行孝做“最美孝心少年”主题活动，方案如下: 一、指导思想 通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬社会主义的道德观和价值观，歌颂具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导青少年树立正确的道德观和价值观。 二、活动领导小组 组长:xx 副组长:xx xx 成员:全体班主任 三、活动时间: 2020年6月1号-6月7日 四、活动内容 (一)第一阶段: 1、班主任组织安排学生利用多媒体观看中央电视台“最美孝心少年颁奖礼”，并写观后感。 2、学校广播站广播孝心少年事迹材料。
(二)第二阶段: 1、开展“念亲恩、知孝义、行孝道”主题班会。 2、由于孩子年龄差异，有各年级组长商量制定班级评选孝心少年的评选办法。并以班级文化的形式张贴在班级里。 3、要求孩子牢记三个“不”:不嫌弃老人、不惹长辈生气、不和长辈顶嘴。 4、做到五个“经常”:经常帮家中长辈洗脚、经常帮家中长辈做家务、经常陪家中长辈做运动、经常陪家中长辈参加娱乐活动、经常为自己村庄的孤寡老人送温暖，并用照片和文字的形式记录下来。 5、通过班级微信群发放《家长告知书》赢得家长的理解支持，形成教育合力，推动学生的道德成长。 (三)第三阶段: 1、以班级为单位利用思想品德课或班会总结交流学生是如何做到牢记三个“不”、五个“经常”的。各班将学生做到的成果展示出来。 2、各班评选出2位“最美孝心少年”学校颁发证书和奖品。 xx学校 2020.06.01