山东省枣庄市2017年中考语文试卷及答案-打印版

山东省枣庄市2017年中考语文试卷及答案-打印版
山东省枣庄市2017年中考语文试卷及答案-打印版

山东省枣庄市2017年中考语文试卷及答案

2017年山东省枣庄市中考语文试卷

参考答案与试题解析

一、积累与运用

1.(7分)阅读下面这段话,完成后面的问题。

我一向认为,生命存在的真假无从,也不重要是彼此之间,允许自我“留白”;让每个人在相互dèng视之外,也可以孤独的躲进一个任何他者所无法的世界。那也是我们可以安全地生活一辈子的理由。假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、窥伺他人内心私密,让“八卦”入住生活,我不知道谁能放心地过完一生。

(1)依据拼音写出相应的汉字或给选段中加点字注音。

dèn g 瞪视窥伺kuīsì

(2)依次填入选段横线处的词语,恰当的一项是 D

A.辩护侵入B.辨明侵略C.辩护侵略D.辨明侵入

(3)结合语境,写出下列词语的意思。

①留白: 留有隐私或秘密②八卦: 无根据的议论、猜测别人的生活。【分析】此题属综合读写题,(1)基础知识题;(2)词义辨析题;(3)阅读理解题.

【解答】(1)此题解答,需要平时的正确认写,准确积累,如“瞪”不要定成“凳”等同音字;kuīsì,要注意标注好声调;

(2)解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答.由“真假”这一语境可辨析为“辨明”;第二处表达的是“进入”的意思,没有“侵略”的意味,所以选“侵入”.

(3)“留白”加了引号,突出了在特定语境下的词意,再结合“人与人之间”可理解为留有隐私或秘密;八卦一词也中了引号,所以运用的不是本义,结合语境中“窥伺他人内心秘密”可理解为无根据的议论、猜测别人的生活.

答案:

(1)瞪、kuīsì;

(2)D;

(3)①留有隐私或秘密;②无根据的议论、猜测别人的生活.

【点评】解答此题,可结合具体要求及具体语境作答.

2.(3分)下列加点的成语使用有误的一项是( )

A.老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果,足以作为我们的前车之鉴.B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代.

C.智力雾霾没有捷径可走,没有特效药,不可能一招制敌,一蹴而就.D.“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和p

故选A.

【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型.解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析

运用是否恰当.要做好该类题,平时的积累是离不开的.在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意.

3.(3分)下列句子没有语病的一项是( )

A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世.B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长.

C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物.

D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队.【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.

【解答】A.有误,成分残缺,没有主语,应去掉“在“和“中“.

B.正确.

C.有误,语序不当,应是“新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物“

D.有误,“两年一直没赢过的飞虎队“可以两种意思:一种是飞虎队一直没赢;另一种是海燕队没赢过飞虎队.有歧义.

故选B.

【点评】做好本题要明确病句的原因,并学会从不同角度辨析修改,此外还要做练习加以巩固.

4.(3分)下面有关表述正确的一项是( )

A.《从百草园到三味书屋》、《阿长与(山海经)》、《社戏》都出自鲁迅先生的自传性散文集《朝花夕拾》.

B.在我国古代文学作品中,常常用“桑梓”、“桃李”、“婵娟”、“丝竹”、“鸿儒”来代指家乡、月亮、音乐和老师.

C.《水浒传》中塑造了许多传奇英雄,像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等,各个身怀绝技,个性鲜明.

D.“温故知新”“不耻下问”、“左右逢源”、“舍生取义”、“专心致志”等成语都出自孔孟的言论.

【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可.

【解答】A.有误,《社戏》出自《呐喊》.

B.有误,桃李常用来代指学生.

C.有误,杨志的绰号是青面兽.

D.正确.

故选D.

【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心.

5.(9分)古诗文默写

(1) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。(杜甫《登高》)

(2)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行(节选)》)

(3) 回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)

(4)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,(陶渊明《桃花源记》)

(5)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃,(柳宗元《小石潭记》)

(6)请写出含有“柳”字的古诗词句子: 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

【分析】本题考查古诗句的连续性默写和理解性默写.答题时要注意题目提供的上下句和题干要求,做到字迹清楚,书写正确.

【解答】(1)风急天高猿啸哀(易错字:啸、哀)

(2)唯见江心秋月白(易错字:唯)

(3)回乐峰前沙似雪(易错字:沙)

(4)芳草鲜美;落英缤纷(易错字:缤纷)

(5)寂寥无人;悄怆幽邃(易错字:寂寥、怆、幽邃)

(6)渭城朝雨浥轻尘;客舍青青柳色新或:羌笛何须怨杨柳;春风不度玉门关(易错字:浥轻、羌笛)

【点评】古诗文默写靠平时积累,要背过学过的古诗文,还要做到能正确书写、理解大意、体味意蕴.

二、阅读

6.(18分)(一)请阅读下面的三则古诗文,完成下面各题

(甲)

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

﹣范仲淹《江上渔者》

(乙)

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

﹣《邹记讽齐王纳谏》

(丙)

景公①之时,雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐于堂侧陛②.晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻之古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善!寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹

于途者,无问其乡;所睹于里者,无问其家;循国计数,无言其名。士既事者兼月,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。﹣﹣﹣《晏子春秋》

【注释】①景公:春秋时期齐国的国君。②陛:殿堂的台阶。③涂:通“途”,路上。④里:小于乡的行政单位,周代以二十五家为里。⑤兼月:两个月。兼,两倍的。

(1)选文(乙)出自西汉刘向编订的史书《战国策》。

(2)下列加点词的意义和用法相同的一项是 D

A.(闻)寡人之耳者孔子(闻之曰

B.时时而(间)进立有(间)

C.王之(蔽)甚矣横柯上(蔽),在昼犹昏

D.(但)爱鲈鱼美(但)少闲人如吾两人者耳

(3)下列加点虚词的意义和用法相同的一项是

A.窥镜而自视雨雪三日而天不寒

B.欲有求于我也令所睹于涂者

C.上书谏寡人者乃令出裘发粟与饥寒者

D.吾妻之美我者婴闻古之贤君

(4)翻译下面的句子。

①我孰与城北徐公美?

②饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。

(5)从(甲)诗中可以看出作者表达的情感是: 对渔民疾苦的同情与关心,也含有对江上人的规劝之意。(乙)(丙)两选文中邹忌和晏子劝谏的目的分别是:(乙) 劝谏齐王广开言路,虚心听取建议,去除蒙蔽;(丙) 希望景公关系天下百姓疾苦

(6)简要比较邹忌和晏子两人的谈话技巧有什么不同。

【分析】译文:

(甲)江边来来往往的行人,只知道喜欢吃味美的鲈鱼,不知道渔民是冒着风流去捕捞的,随时都有生命的危险.

(乙)邹忌身高八尺多,神采焕发而容貌俊美.一日早晨,他穿戴打扮,看着镜子,问他的妻子:“你看我跟城北的徐公比,哪个更俊美?”他妻子说:“您俊美得很,徐公怎么能赶得上您呢?”城北的徐公,是齐国出名的美男子,邹忌不大自信,又去问他的妾:“我和徐公哪个更俊美?”妾

说:“徐公哪里比得上您呢?”第二天,有位客人来家中拜访,邹忌跟他坐着闲谈,他又问:“我和徐公哪个更俊美?”客人说:“徐公比不上您.”第二天,徐公来到邹忌家,邹忌细细打量他,自以为不及徐公美,拿起镜子来仔细端详,更觉得远不如人.晚上他躺在床上细细思量,领悟到:“我的妻子说我俊美,是因为偏爱我;侍妾说我俊美,是因为畏惧我;客人说我俊美,是因为有求于我啊!”

因此邹忌上朝拜见齐威王,说:“我确实知道(自己)不如徐公美.(可是)我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,所以(他们)都认为我比徐公美.如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的妃子及身边的侍从,没有不偏爱大王的,朝中的大臣,没有人不惧怕您的,国内的百姓,没有不对大王有所求的.由此看来,大王受蒙蔽(一定)很深了!”

齐威王说:“好!”于是就下了一道命令:“所有大臣、官吏、百姓,能够当

面批评我过错的人,得上等奖赏;能够上书劝谏我的人,得中等奖赏;能够在公共场所指责议论(我的过失),(并能)传到我的耳朵里的人,得下等奖赏.”政令刚一下达,许多官员都来进言规劝,宫庭就像集市一样(喧闹);几个月以后,有时偶尔还有人来进谏;满一年以后,即使想说,也没有什么可进谏的了.

(丙)景公在位时,雪下了好几天却不转晴.景公穿着用狐狸腋下白毛做的皮衣,坐在正堂前的台阶上.晏子进宫谒见,站了一会儿,景公说:“奇怪了!雨雪下了好几天,可天气却不寒冷.”晏子回答说:“天气不冷吗?”景公笑了.晏子说:“我听说古代贤德的国君,自己吃饱且知道百姓的饥饿,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的劳苦.现在你不知道.”景公说:“说得好!我听从您的教诲了.”(他)于是发令拿出大衣和粮食给饥寒交加的人.命令在路上见到的,不必问他们是哪乡的;在里巷见到的,不必问他们是哪家的;巡视全国统计数字,不必记他们的姓名.已有职业的人发给两个月的粮食,病困的人发给两年的粮食.孔子听到后说:“晏子能阐明他的愿望,景公能实行他认识到的德政.”

【解答】(1)本题考查识记文学常识的能力.要求学生在平时学习中要多识记和积累文学常识;结合自己掌握的知识可知,乙文选择刘向的《战国策》. (2)本题考查文言实词的辨析能力.解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语的含义,进行比较,得出答案即可.A.前句句意为:传到我的耳朵里的人;“闻”,使…听到.后句句意为:孔子听到后说;“闻”,听说.选项加点词意义和用法不同.

B.前句句意为:有时偶尔还有人来进谏;“间”,偶尔.后句句意为:站了一会;“间”,一会儿.选项加点词意义和用法不同.

C.前句句意为:大王受蒙蔽(一定)很深了;“蔽”,受蒙蔽.后句句意为:横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也象黄昏时那样阴暗;“蔽”,遮蔽.选项加点词意义和用法不同.

D.前句句意为:只知道喜欢吃味美的鲈鱼;“但”,只是.后句句意为:只是少有我们两个这样的人罢了;“但”,只是.选项加点词意义和用法相同.故选:D

(3)本题考查文言虚词的辨析能力.解答此题的关键是掌握虚词在不同语境中的含义,然后结合句意来推断,进行比较,得出答案即可.

A.前句句意为:拿起镜子来仔细端详;“而”,连词,表示顺接.后句句意为:雪下了好几天却不转晴;“而”,连词,表示转折.选项加点词意义和用法不同.

B.前句句意为:是因为有求于我啊;“于”,对于,向.后句句意为:命令在路上见到的;“于”,在.选项加点词意义和用法不同.

C.前句句意为:能够上书劝谏我的人;“者”,…的人.后句句意为:于是发令拿出大衣和粮食给饥寒交加的人;“者”,…的人.选项加点词意义和用法相同.

D.前句句意为:我的妻子说我俊美;“之”,主谓之间,用于取消句子的独立性,不翻译.后句句意为:我听说古代贤德的国君;“之”,的.选项加点词意义和用法不同.

故选:C

(4)本题考查翻译语句.解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的

整体意思,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.

第一句话,注意这是疑问语气,;“孰”,疑问代词,谁,哪个.句意为:你看我跟城北的徐公比,哪个更俊美?

第二句话,注意“知”,知道;“劳”,劳苦.句意为:自己吃饱且知道百姓的饥饿,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的劳苦.

(5)本题考查理解诗歌的情感和对文章内容的理解能力.第一问:在了解诗歌内容的基础上,从关键诗句“出没风波里”中可知,表达了诗人对渔民疾苦的同情与关心,也含有对江上人的规劝之意;第二问:从“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”中可知,邹忌劝谏齐王广开言路,虚心听取建议,去除蒙蔽;第三问:从“婴闻之古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳.今君不知也”中可知,晏子希望景公关系天下百姓疾苦.

(6)本题考查理解人物的谈话技巧.结合两文的内容,抓住关键语句来分析即可.从“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公”,“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣”等语句中可知邹忌采取“迂回战术”,先从小事切入,取得对方认同,然后从家庭小事推入国家大事,让对方自然接受;从“婴闻之古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳”“寡人闻命矣”等语句中可知,晏子则从大处入手,巧妙运用古代贤君的做法进行侧面暗示,使景公顿悟.

综上所述,答案为:

(1)刘向,战国策.

(2)D

(3)C

(4)①你看我跟城北的徐公比,哪个更俊美?

②自己吃饱且知道百姓的饥饿,自己穿暖且知道百姓的寒冷,自己安逸且知道百姓的劳苦.

(5)对渔民疾苦的同情与关心,也含有对江上人的规劝之意;劝谏齐王广开言路,虚心听取建议,去除蒙蔽;希望景公关系天下百姓疾苦.

(6)邹忌采取“迂回战术”,先从小事切入,取得对方认同,然后从家庭小事推入国家大事,让对方自然接受.晏子则从大处入手,巧妙运用古代贤君的做法进行侧面暗示,使景公顿悟.

【点评】间:

立有间(jiān一会儿)

傅说举于版筑之间(中间)

奉命于危难之间(期间)

时时而间进(间或,偶尔)

中间力拉崩倒之声(jiàn夹杂)

遂与外人间隔(间隔,隔开)

又间令吴广之次所旁丛祠中(暗暗地)

又何间焉(参与)

7.(12分)

量子卫星通信

崔金泰

①2016年8月16日,我国成功发射了世界上第一颗量子卫星﹣﹣“墨子”号。它的成功发射,把量子实验从地面搬上太空,从而构建一个天地一体化的量子保密通信和科学实验体系,这必将开创安全通信的新时代。

②量子卫星之所以能保障通信安全可靠,是因为量子卫星让信息传递者和接受者交换令信息无法被破解的量子秘钥,而这个秘钥利用量子的奇异特性实现的,它是“量子纠缠”。

③20世纪80年代初,法国科学家阿兰&阿斯佩首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。这里所说的量子纠缠,是指在两个处于“纠缠态”的微观粒子中,无论它们相距多么远,若对其中一个的特性进行任何修改,那么就像孙悟空和其分身“心有灵犀”一样,都会立即在另一个粒子上出现反应并做出相应改变。利用这种特性产生的量子密钥,就可以保证任何外人都无法破解通信密码。因为量子密钥一旦被截获或被测试,其状态就会立即发生改变。有人对此用“肥皂泡”作了形象的比喻:

④那么,天地之间是如何进行量子通信的呢?具体来说,先将量子信号从地面发射并穿透大气层,卫星接收到量子信号并按需要将其转发到另一特定卫星,即量子卫星上;量子信号再从量子卫星上穿入大气层到达地球某个角落的指定接收地点。量子信号的携带者光子在外层空间传播时几乎没有损耗,在技术上能实现纠缠光子在穿入大气层后仍然保持其纠缠特性,就可在量子卫星帮助下实现全球化量子通信。

⑤“墨子”号量子卫星通过使用信息加密技术,使其可以在相距数千千米的通信者之间分发量子密钥。这颗卫星开始是在北京和乌鲁木齐之间分发量子密钥,然后还计划向奥地利发送量子密钥。它的预定目标是,在两年内利用卫星建立一个可靠、不会被破解的通信网络,并为建立全球量子通信网络奠定基础。

⑥在量子卫星未发射之前,我国多家企业已将量子密钥分发技术投入市场,并在银行之间或政府机构之间建立了这类网络。但是这些光纤网络只能在数十千米的距离内发挥作用,再远就不行了。因为在地面传输信息时,光子通过空气和光纤时会被分散和吸收,从而对网络的干扰较大。有了量子卫星后,由于光子在太空中传播几乎没有损耗,因而量子卫星开展的量子通信实验距离为1200千米,远远超过了陆地上300千米的最远距离。

⑦总之,量子卫星不仅是一种全新的加密通信手段,并将成为新一代信息网络安全解决方案的关键技术和日益普遍的电子服务安全基石,成为保障未来信息社会的重要基础之一。

(1)阅读全文,说说文章主要从哪些方面来介绍量子卫星的。

(2)请将第③段结尾的比喻句补写出来

(3)第④段空线处应填入的关联词语,恰当的一项是 C

A.不仅而且所以

B.如果由于那么

C.由于如果那么

D.因为不仅而且

(4)第⑥段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?

(5)墨子是枣庄的古代名人,根据你对墨子的了解,简单谈谈我国第一颗量子卫星以“墨子”号来命名的用意。

【分析】文章开始就交代了说明对象量子卫星成功发射的意义、量子卫星通信原理及优势、量子卫星如何进行通信.

【解答】(1)本题考查对文章主要内容的概括能力.要概括全文的主要内容,需要在文章各个部分寻找关键的词语,提取关键的信息来组织表达.文章从成功发射的意义、量子卫星通信原理及优势、量子卫星如何进行通信等方面介绍量子卫星.

(2)本题需要根据段意,联系上下文来作答,要使用比喻修辞.如果有人尝试在信息传播中拦截,那就像碰到了肥皂泡,而肥皂泡一碰就会破灭.

(3)本题考查关联词语的使用,学生要明确关联词语的意思及用法,要理解句子的意思,把握分句之间的关系,选择正确用法.第④段各分句间的分别是因果和假设关系.

故选:C

(4)本题是分析常见的说明方法及其作用.首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用.第⑥段画线句子运用了作比较和列数字的说明方法;通过量子通信与光纤网络通信的比较,结合具体的数字说明,突出了量子通信距离远的特点.

(5)此题考查的知识点是对文章内容主旨的把握,解答此题时,要细读文段,在此基础上提炼概括,从而得出答案.墨子是我国古代的科学家,以善于发明创造出名,被称为“科圣”.用“墨子”命名是对其科学精神的传承,同时也是对中国传统文化的弘扬.

答案:

(1)成功发射的意义、量子卫星卫星通信原理及优势、量子卫星如何进行通信.

(2)如果有人尝试在信息传播中拦截,那就像碰到了肥皂泡,而肥皂泡一碰就会破灭.

(3)C

(4)运用了作比较和列数字的说明方法;通过量子通信与光纤网络通信的比较,结合具体的数字说明,突出了量子通信距离远的特点.

(5)墨子是我国古代的科学家,以善于发明创造出名,被称为“科圣”.用“墨子”命名是对其科学精神的传承,同时也是对中国传统文化的弘扬.【点评】本题考查学生阅读说明文的能力.准确掌握说明文知识是备考的基本策略,比如常出现的有找出说明对象、说明方法及其作用、语言的准确性、对文章概括能力的考查、所说明知识的拓展应用等.通过平时学习说明文的有关知识积累,并能训练其灵活运用,只要长期坚持下去,阅读说明文的能力一定会提高.

8.(15分)阅读下面文章,完成下面各题

嘱托

格&鲍姆特

就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚,有人来敲门。原来是一位邻居。他从衣兜里掏出一个红色的小包包,然后摆在桌面上,摊开来。里头是一张相片、一封信和一张字条。

他讲述了有关这个红小包的一段经历﹣﹣

一九三九年,第二次世界大战爆发后,德国法西斯的第一个目标就是波兰。

这样,大批的波兰人被弄到德国去。那时候,这位邻居正在一家锯木厂当工人,他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付。

一天,锯木厂的一个工棚失火了。人们都在交头接耳,心里明白是囚徒们干的好事,他们想用这样的方式把斗争进行下去。一群身穿黑制服的党卫队员朝工厂一拥而入,带走了许多做苦工的囚犯。

当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时,他正与那位囚犯在干活,这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包,塞到德国工人的手里,“老婆和孩子……多替我问候﹣﹣要是战争完蛋了。”他脸急得煞白,压低嗓门刚说出这几句话,党卫队就把他带走了,作为对这次纵火的报复。

一九四六年夏天,这位邻居发了一封信给囚犯的太太,她的地址就写在那张纸条上。可是,他并没有得到回音。一年半之后,他又试图再投一信﹣﹣然而,一切依旧是徒劳的。现在好了,终于有了这一天,他可以托人将这个小包包直接带到波兰去。这位邻居把小红包郑重地递给彼得。

彼得注视着这张相片。相片上是一位妇女,手里抱着一个大约两岁左右的小姑娘。信呢,不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语。在那个小小的纸片上,用大大的字迹写着这样一个地址:“Z和M&尼波耶夫斯卡华沙斯巴索夫斯基大街十八号”。

“一定的,我会去找她的,并将事情的一切转告她,这件事您完全可以信赖我。”彼得说。

那时候,当这位邻居把这个小红包交给他的时候,彼得觉得一切都很简单:只要去到华沙,把事情一讲,东西一交,不就完了嘛!然而,当彼得后来抵达那条街的时候,十八号的门牌怎样找也找不到。在那块空地上,从前确实有过十二至二十六号门牌的房子,现在只见一群孩子在空地上踢着足球。在警察所,彼得也得不到一点答复。她们现在究竟住在哪儿呢?这个,彼得反而横下一条心,非找到她们不可了。

来到华沙,彼得有一种难以形容的求知的渴念,他见得越多,什么活动都想参加一下的要求就更大。

大约在联欢节开始后一个星期,他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下。开头他想不太好吧,但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了。跳舞的时候,每个人都得找个舞伴,这时在彼得而前就站着一位姑娘,她羞赧地望着他,并且邀请他跳舞。就这样,德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起。他们尽力地用手势比划着交谈,大伙笑着,欢快地跳着。

自这个晚上邂逅相遇后,彼得与玛留莎每天都要相会。

世界青年联欢节的最后一天终于到来了,整个华沙城都陷入一片欢腾之中,在大广场上,阿拉伯青年与瑞典青年,中国青年与黑人青年,伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢,然后他们慢慢地拥向火车站。

彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达,广播员用广播催促大家赶快上车,彼得才恋恋不舍地攀上了车厢,将身子从车窗里探出来。他们相互凝视着,一时无言以对。

“地址,”玛留莎突然想起来,她的喊声就象呼救那样。

彼得摸出笔记本,撕下一页,将他的地址记在上面。这时,他一下子才想起了那个小红包,于是赶忙把它掏出来。

“玛留莎,请帮助找一找,”他说,然后把这个小红包按在她的手心上。“打开看看!”他大声说,他见她一时还未领悟他的意思。

她打开这个小红包,念起来了。火车慢慢地挪动了。

玛留莎脚下象是生了根似的,粘住了。她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒。“玛留莎,”彼得喊了她一声。玛留莎抬起头来一望,开始随火车跑起来,接着她停下脚来,摆着手,手里的那块红包纸就象一方告别的红头巾。彼得还在望着她,一时间留给他最深的印象是,她整个脸庞都叫泪水湿透了。“为什么她哭得这样厉害?”彼得思忖着,这时他已缩在一个角落里。“我将给她写信,”他这样想着。彼得拿出她的地址来,他念着念着,脸色越变越白,一直白到额头。原来,上面留下这样的名字:“玛留莎&尼波耶夫斯卡”,也就是那个小红包里的纸条上写着的名字。

(1)谈谈本文以“嘱托”为题的含义。

(2)划线的段落在文中有什么作用?

(3)发挥想象,请将下面句子中省略号的内容补充出来。

“老婆和孩子……多替我问候﹣要是战争完蛋了。”

(4)赏析下面句子的表达效果。

①他脸急得煞白,压低嗓门刚说出这几句话……

②他念着念着,脸色越变越白,一直白到额头。

(5)小说的构思富有特色,请简要谈谈你的理解。

【分析】本文以“嘱托”为题,表现了波兰人英勇无畏的斗争精神;通过完成”“嘱托”表达了对反法西斯战士的尊重和敬意.

【解答】(1)本题考查标题的含义及阅读感悟表达的能力.解答此题关键要理解文章内容,标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来.结合文章内容,可以看出以“嘱托”为题,高度概括了本文的主要故事情节,表现了波兰人英勇无畏的斗争精神;通过完成”“嘱托”表达了对反法西斯战士的尊重和敬意.

(2)本题考查对段落作用的分析能力,要从内容和结构两方面考虑.内容是一般是对前文内容的总结或补充,或者引起下文.结构上根据位置不同,作用也不同来区分.划线的段落点明故事发生的背景,交代事件的起因,推动情节的发展,为下文的嘱托做铺垫.

(3)本题考查标点符号的使用能力.解答时学生需要读懂全文,根据人物的对话,推断出省略的内容.示例:如果战争结束了,拜托您按照字条上的地址把相片和信交给我的家人,告诉她们这里发生的一切.我爱她们,请她们多保重.

(4)本题考查对重点句子的赏析能力.赏析句子时首先考虑运用了描写,还是使用了修辞,或者词语运用准确.然后结合句子的含义内容进行赏析.

①运用动作和神态描写,写出了这位波兰人在当时危机情形下的孝心和急切.②运用神态描写,写出了彼得的震惊之情.

(5)本题考查对文本的理解与分析能力.解答时,结合全文进行分析摘录即可.本文以小红包为线索,两次设置悬念,把小说情节推向高潮;小说的结尾安排巧妙,出人意料却又在情理之中,引人入胜.

答案:(1)以“嘱托”为题,高度概括了本文的主要故事情节,表现了波兰人英勇无畏的斗争精神;通过完成”“嘱托”表达了对反法西斯战士的尊重和敬意.

(2)点明故事发生的背景,交代事件的起因,推动情节的发展,为下文的嘱

托做铺垫.

(3)示例:如果战争结束了,拜托您按照字条上的地址把相片和信交给我的家人,告诉她们这里发生的一切.我爱她们,请她们多保重.

(4)①运用动作和神态描写,写出了这位波兰人在当时危机情形下的孝心和急切.②运用神态描写,写出了彼得的震惊之情.

(5)本文以小红包为线索,两次设置悬念,把小说情节推向高潮;小说的结尾安排巧妙,出人意料却又在情理之中,引人入胜.

【点评】本题考查对文本、故事情节的理解分析能力和对句子含义、作者感情的理解分析能力.其中第(2)题是重点题目,学生解答时,在理解文章内容主旨的基础上,结合上下文语句进行分析.

三、写作(共50分)

9.(50分)走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如“有家真好,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐……请以“有梦想真好”为题,写一篇600字左右的文章。

要求:

①在题目的横线上填上适合你写作的词语,使文题完整,并把补充好的题目移到格式中。

②叙述出具体的事情,说真话、抒真情。

③题目自拟,诗歌除外,文体不限。

【分析】这是一篇半命题作文,不可忽视补题环节,本文的补题,不可过大,应从小处着眼,从细节处着眼.本文的选材,无疑是完全开放,自由灵活,事事皆可入文.

【思路点拨】补充完整题目是很关键的一步.可以根据文题要求中的提示,想一想填入提示中哪个词语组成题目写起来比较得心应手,如果同学们有自己比较丰富、细致的生活经历或者见闻,可以抛开提示中的词语,填入自己想好的词语,但如果不加考虑随便想一个词就填上,那就不容易写好,如填入“习惯”“微笑”“幸福”这类词语,就会使题目外延宽泛,同学们在写作时不好把握,容易泛泛而谈,且题目俗套,易与别人雷同,选择的题材也容易空洞乏味.

【思路点拨】读了提示语,同学们脑海中肯定会有很多素材浮现出来,但不能怎么好写怎么来,抓着一个算一个,一定要从中精心筛选,避开那些易与别人重复的题材,选取具有个性特点的新鲜素材.这就需要同学们在准确把握题旨的前提下,写出自己真实的生活经历和情感体验.同学们要选取自己生活中印象最深、感受最强烈的事情来写,只有写出具有个性的、独特的生活经历,并从中生发出富有哲理的感悟,升华“真好”这一文旨,才能够成功“出新”.

【误区指南】写叙事作文时,要写具体事件经历的具体过程,特别是事件的高潮,最激动人心最触发情思的地方要写出特色来,写得鲜明.

【写作手法】可以边叙边议,在具体的事件经历中适时写出自己的感受;可以借景抒情,在景色环境的渲染中显露自己的心情.同学们在构思中要巧妙地安排好文章的结构,注重表达的生动性、条理性.再次,叙述角度上要从小点切入,以达到“以小见大”的目的.最后强调一点,要注意正确立意,突出“真好”这一主题,选取正面的、个性化的素材,发掘其积极意义.【解答】【例文】

有梦想真好

曾经的我高傲而冷艳,如今的我孤独而寂寞,人们称我为“仙人掌”,但他们不知道我曾经的美丽,也不知道我为此几乎抛弃了一切,除了我的梦想…

森林茂密,我生长在一棵高大的树下,阳光透过树叶洒向地面,温暖笼罩着我.我享受着这一刻的温暖,纤细的腰肢随风摇曳,一身华裳也翩翩起舞,浓郁的芬芳萦绕身旁,硕大艳丽的花瓣、嫩黄的花蕊,在阳光下熠熠生辉.大树小草为我鼓掌,飞过的鸟儿驻足歌唱,我陶醉其中,心灵的小溪,在森林里尽情流淌.

我以为我会一直这样平静而快乐地生活,直到死去,可我并没有那么幸运.

看到伙伴们一棵棵倒下,我感到惶恐和不安,我努力蜷缩,但还是被猎人发现,带离了森林.在猎人家里,我无法重现昔日的容颜,挺拔纤细的腰肢无力地低垂下来,我感到自己离死亡已经不远…

猎人要搬家了,我被遗弃在沙漠上﹣﹣我曾经的家.太阳炙烤着我,狂风擦过我的身体,我只得将根深埋地下…

沉睡了许久,我感到有了些许温暖,便竭力向上,刺破黑暗,冲出沙层.或许我是幸运的,至少我活了下来.活着就要有梦想﹣﹣在这片沙漠上,我要屹立,我要开出无与伦比的花,重现我昔日的风采!

适应的过程是痛苦的,付出的代价是惨烈的.但我无怨无悔.

告别纤细的腰肢,褪去华丽的衣裳,满身芬芳全部消散,只留下一身暗绿和拒人千里的利刺.没有鸟鸣,没有同伴,我只能拼命从地下深处汲取营养,独自一个在这荒漠之中竭力生存.因为我知道我必须活下去,我不求他人的赞赏,我只为今生的辉煌,我还有梦想!

经过的鸟儿嘲笑我的丑陋:肥硕的身体、光秃秃的枝干、令动物远离的尖刺.我默不作声,冲着天空微笑:总有一天,我会让你们见证奇迹!

点点滴滴的积累,胀大了我的身体,突然迸发的花朵让我欣喜若狂.鸟儿飞过,震惊地望着我,我的内心无比激动.我离梦想又近了一步,但我知道我还要继续奋力生长,用花儿彰显我生命的辉煌!

花儿在我头顶上绽放,根在我身下延伸,太阳炙烤,狂风怒号,沙土袭来,我坦然面对.你们遮不住我的辉煌,因为有梦想真好!

【点评】【例文点评】本文的象征构思法非常成功:因为梦想,“我”不怕太阳炙烤,不畏狂风肆虐,不管鸟儿的嘲笑,不顾孤独的折磨,奋力生存,梦想之花终于绽放,“有梦想真好”这一中心突现.文中对“我”的心理活动描写细致,语言生动优美.

2017年广东省广州市中考语文试卷-答案

广东省广州市2017年初中毕业生学业考试 语文答案解析 第一部分积累与运用 一、 1.【答案】C 【解析】A.chón g/zhòng,chaī/cī;B.qí/jī,méi/mèi;C.liáo/liáo,chóu/chóu;D.liàng/liàng,jū/jù2.【答案】D 【解析】A.相得益章—相得益彰; B.无可质疑—无可置疑,暗然失色—黯然失色; C.烦燥—烦躁,慷概淋漓—慷慨淋漓。 3.【答案】C 【解析】巧夺天工:精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧。具体而微:内容大体具备而形状或规模较小。引人入胜:胜,胜境。引人进人佳境(指风景或作品等)。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。精雕细刻:精心细致地雕刻。多用于比喻,形容做事认真细致。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。第一空写雕刻的技艺,“美不胜收”不合语境。应用“巧夺天工”。排除B、D两项。最后一空,是对人物的描写,应用“惟妙惟肖”,“引人人胜”是指风景或作品的,不合题意,排除A项。 4.【答案】A 【解析】B.成分残缺。“开展了‘读经典作品。建书香校园’”缺少宾语,应在引号后加“的活动”。 C.“连胜三局”表意不明。 D.“发现和制止”语序不当,应为“发现、干预和制止”。 5.【答案】D 【解析】第⑥句“表面上”和第⑤句“实际上”相对应,因此⑥在⑤应连在一起,排除A、B两项。“表面上”强调浅层面的内容,它和“实际上”的内容是递进的,因此⑥在⑤前,排除C项。 6.【答案】示例:(1)天空中挂着一弯残月,在田岸旁两棵杨柳树静静伫立。柳条随风飘荡。两个农人,戴着草帽,在田间劳作。在图画的右上角,是“杨柳岸晓风残月”的题名和作者丰子恺的署名。 (2)以“杨柳岸晓风残月”为题,但作者不画古装而画现代装,通过描绘残月夜,杨柳岸农民的田间劳作,体现了农民的辛劳,表现了丰子恺对普通民众的关心。 【解析】(1)漫画描述题应该注意将整个画面呈现出来,包括标题、落款等,还要注意描述画面时应该采取一定的顺序,注意描述的逻辑性。 (2)结合作者绘両的风格和漫画的内容,图中以古诗为题,漫画却是两个穿着现代装的农民,以此反差,

2017年山东省济南市中考语文试卷

2017年山东省济南市中考语文试卷 一、(15分) 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.气氛(fēn)感慨(kǎi)吮吸(yǔn)春风拂面(fú) B.发酵(jiào)缄默(jiān)鸟瞰(kàn)恪尽职守(kè) C.窈窕(yǎo)弦歌(xián)摇曳(yè)随声附和(hé) D.踌躇(chóu)造诣(zhǐ)苗圃(pǔ)脍炙人口(kuài) 2. 下列词语中没有错别字的一项是() A.粗犷家具城沧海一栗戛然而止 B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出 C.寒暄口头禅克不容缓左右逢源 D.追溯座右铭世外桃源金榜题名 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是() A.面对此情此景,他居然在心里无动于衷。 B.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。 C.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘的人群中到处传递着幸福的味道。 D.校长在开学典礼上夸夸其谈,赢得了全体师生热烈的掌声。 4. 下列句子没有语病的一项是() A.由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。 B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。 C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。 D.5月24日,大约有2 6 0多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。 5. 下列关于名著的表述,不正确的一项是() A.《草房子》中秦大奶奶对土地的热爱,执着而动人。 B.《三国演义》中诸葛亮鞠躬尽瘁,最终出师未捷,陨落在五丈原。 C.《简?爱》讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。 D.《老人与海》中圣地亚哥一连八十多天出海,每次都划着空船回家,他变得悲观、沮丧。 二、文言文阅读 6. 课内文言文阅读阅读下面的文段,完成各题。 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行。樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自《岳阳楼记》) (1)下列加点词解释有误的一项是() B.锦鳞游泳锦鳞:美丽的鱼 C.予尝求古仁人之心求:探求 D.吾谁与归归:归依 (2)下列各项中加点词意义和用法相同的一项是() A.居庙堂之高则忧其民渔人甚异之 B.则有心旷神怡,宠辱偕忘出则无敌国外患者 C.不以物喜,不以己悲扶苏以数谏故 D.感极而悲者矣环而攻之而不胜 (3)下列对选文理解有误的一项是() A.选文景物一暗一明,触发了“迁客骚人”一悲一喜两种截然不同的感情。 B.“沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青”运用了动静结合的写法。 C.选文写景状物词句整齐,辞采华美,音韵和谐。 D.选文表达了作者寄情山水、乐以忘忧的思想感情。 7. 阅读下面的文段,完成各题。 景公登射,晏子修礼而侍。公曰:“选射之礼,寡人厌之矣。吾欲得天下勇士,与之图国” 晏子对曰:“君子无礼,是庶人也;庶人无礼,是禽兽也。勇多则弑其君力多则杀其长,然而不敢者,维礼之谓也。礼者,所以御民也;辔者,所以御马也。无礼而能治国家者,吾未之闻也。” 景公曰:“善。”乃饰射,更席,认为上客,终甚问礼。 (选自《晏子春秋》,有删改) 【注释】①登射:指走上射箭的位置。古代有通过射箭选拔人才的制度,射箭时有套礼仪,所以下文说“选射之礼”。②修:依照。③饰射:整治射礼。 (1)用“/”给下面的文字断句。(只断一处) 勇多则弑其君力多则杀其长 (2)用现代汉语翻译下面的句子。 以为上客,终日问礼。 (3)景公“欲得天下勇士,与之图国”,晏子却认为,治理国家必须要________;从“景公曰:‘善。’乃饰射”可见景公________的品质。 8. 阅读下面的古诗,完成各题。 入直 周必大 绿槐夹道集昏鸦,敕使传宣坐赐茶。 归到玉堂清不寐,月钩初上紫薇花。 【注释】①入直:入宫值班。诗人时任右丞相。②敕使传宣:皇帝派使者传令,召诗人询问国事。③

枣庄市2018年中考英语试题(word版,有答案)

绝密★启用前 2018年山东省枣庄市中考英语试题及答案 注意事项: 1.本试卷分第工卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,共120分。考试时间为120分钟。答卷前,在试卷第一页上方空白处写上姓名和准考证号。考试结束,将试卷和答题卡一并交回。 2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡第I卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 3.第Ⅱ卷所有题目都在答题卡第Ⅱ卷上答题。 第Ⅰ卷(选择题三部分共55分) 第一部分:听力(听力选择题,共3节,1~15小题,每小题1分,满分15分;听力填题共1节,41~45小题,每小题2分,满分10分) 第一节听下面五段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你将有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 1. The language goal of this kind of conversation is to_______. A. ask a question about purple B. answer a question about red C. identify colors 2. They are talking about_______ they're going to eat at bill's birthday dinner. A. the food B. what C. the fruit 3. When does Bob usually brush teeth? A. At six fifty. B. At six forty. C. At ten past seven. 4. Why does the girl decline the mans invitation to his party? Because she_______. A. has to study for a physics exam B. must prepare for a math test C. has a geography test. 5. Where was Sarah yesterday at the time of the rainstorm? A. On the street B. At the bus stop. C. In the library. 第二节听下面一段对话,回答第6~10五个小题。现在你有20秒钟时间阅读这五个小题。

陕西省2017年中考语文真题试题(有答案)

2017年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用(共6小题,计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(2分)() A.粗拙.(zhuō)偏袒.(tǎn)侥.幸(jiǎo)茅塞.顿开(sè) B.雷霆.(tíng)挣.扎(zhèng)禁.锢(jìn)百废待兴.(xīng) C.步履.(lǔ)迸.溅(bèng)疮.痍(cāng)潜.滋暗长(qián) D.喷薄.(bó)哺.育(pǔ)璀璨.(càn)咬文嚼.字(jué) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(2分)() A.妍丽庸碌好意难确持之以恒 B.欣尉倾诉酣然入梦杂乱无章 C.筹划精炼饶有兴味仗势欺人 D.诸候企盼登峰造及绝处逢生 3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)真正懂得生活(奥秘秘诀真谛)的人往往明了:身在何处并不重要,心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。 (2)在同样的环境下,人们的精神状态是不一样的:有的人虽年富力强,却整日(碌碌无为无所事事麻木不仁);有的人虽已至暮年,却依然壮心不已。 4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五题 ....〕(6分) ....;在第(8)~(10)题中,任选一题 (1)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) (2),而无车马喧。(陶渊明《饮酒》(其五)) (3)问君归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》) (4)。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》) (5)知不足,然后能自反也;知困。(《礼记?虽有嘉肴》) (6)陛下亦宜自谋,,察纳雅言。(诸葛亮《出师表》) (7)学而不思则罔,。(《论语?为政》) (8)山舞银蛇,原驰蜡象,。(毛泽东《沁园春?雪》) (9),轻轻摇着归泊的小桨!(何其芳《秋天》) (10)寻梦?撑一支长蒿,……(徐志摩《再别康桥》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)

2019年广州市中考语文试卷及答案

2019年市中考语文试卷及答案 市2018年中考语文试卷 本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、;同时填写考点考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个的标号涂黑。 2.选择题的答案用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息,点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域的相对应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分积累与使用(共35分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(3分) A.屏息/屏风抽搐/养精蓄锐 B.追溯/朔方黄晕/头晕目眩 C.占据/蹲踞行辈/字里行间

D.干涸/禁锢奔丧/灰心丧气 2.下列词语中,没有错别字的一项是(3分) A.默契海枯石烂诀别眼花瞭乱 B.嘈杂人声鼎沸制裁轻而易举 C.娴熟顾名思意幅射月明风清 D.藉贯粗制滥造荣膺一泄千里 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) 端午时节,珠三角各地都会组织龙舟竞赛,市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们,好不热闹! A.因地制宜迫在眉睫拍手称快 B.因地制宜迫不及待欢声雷动 C.因人而异迫在眉睫欢声雷动 D.因人而异迫不及待拍手称快 4.下列句子中,没有语病的项是(3分) A.一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和 付出才能够实现。 B.近年来,中国出境游的公民素质明显增强,境外受访者多表示中国游客的形 象大有改善。

2017年山东省济南市中考语文真题及答案

2017年济南市中考语文试题 一、积累与运用(18分) 1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.骊(lí) 歌蓦(m?)然黄晕(yùn)盘虬(qi?nɡ)卧龙 B. 剽悍(piāo)伎俩(liǎnɡ)镂(l?u) 空忧心忡(chōnɡ)忡 C. 荫庇(yìn)恣睢(sūi)炽热(chì)踉踉跄(qiànɡ) 跄 D. 遒劲(jìnɡ)脑髓(suǐ)繁衍(yǎn)叱咤风云(zhà) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.窸窣作响张皇失措巧妙绝轮粗制滥造 B. 根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉

C. 骇人听闻仙露虬浆重蹈覆辙顶礼模拜 D. 遍稽群籍义愤填膺莫衷一视涕泗横流 4.阅读下面这段文字,按要求回答问题。(3分) 汉字就像是一块历史文化的化石,它__________。《说文解字·示部》里的字从时间、地点、对象、等不同的角度反映了中国古代的祭祀活动,从一定程度上记录着古人的生活。同时,这些习俗反过来又揭示了这些字的产生缘由,丰富着汉字的意义。从现存的“示”部字来看,大多与祈福祭祀有关,足以说明上古祭祀习俗对“示”部字的深远影响。 A.根据短文内容,在下面的横线上续写句子。(提示:明确句首位置;把握短文层次;思考喻体特征;表述具体有效。)(2分) 汉字就像是一块历史文化的化石,它____________________ 。

B.我也来“说文解字”:阅读材料,调动联想,在横线上填空。(1分) 福,在甲骨文中右上角是“示”,即古代放祭品的灵石台,是古代祭祀的形象写照。金文中的“福”,“畐”是个大肚酒壶。看上去就像是一个很丰满的人,有福相的人,从而将“福”引申为富贵。后来,许多学者认为福不再是“酒肉上的满足”,而是右边有了“一口田”,事事顺心当然就有了福。现代人对福的解释是幸福、福气。有人说“福”字的右边,“一”代表房屋的梁;“口”代表_______;“田”代表土地。 5.名著阅读。(共4分) _A曰:“昔日某虽蒙丞相厚恩,然已斩_B,诛文丑,解白马之围,以奉报矣。今日之事,岂敢以私废公?”操曰:“ _C之时,还能记否?大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”A是个义重如山之人,想起当日操许多恩义,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操便和众将一齐冲将过去。 A.这段文字所讲述的故事是(10字以内)(1分)

2017年山东省枣庄市中考英语试题及答案

枣庄市2017年中考英语试题及答案 第Ⅰ卷(选择题三部分共55分) 第一部分:听力(听力选择题,共3节,1~15小题,每小题1分,满分15分;听力填空题共1节,41~45小题,每小题2分,满分10分) 第一节听下面五段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你将有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 1. The language purposes of this conversation are to ______. A. introduce oneself and ask for telephone numbers. B. greet people and give telephone numbers. C. introduce oneself and greet people 2. What are they talking about? A. The man’s ability to swim B. The woman’s habit. C. The man’s time. 3. What did Tom do on vacation? A. He visited his uncle. B. He took a trip to the seaside.

C. He went to a summer camp. 4. What’s David’s problem? A. He had a cold. B. He had a headache. C. His back was painful. 5. How did Peter learn English? A. By listening to the dialogues in English movies. B. By listening to the tapes of English books. C. By asking the teacher for help in class. 第二节听下面一段对话,回答第6~10五个小题,现在你有20秒钟时间阅读这五个小题。该对话读两遍。 6. Where is Steve now? A. In China. B. In France. C.In the United States. 7. How does he feel now? A. Worried. B. Angry. C. Happy. 8. Where is Steve supposed to put his bread? A. Near the plate. B. On the table. C. On the plate. 9. How is Steve supposed to eat fruit after he cuts it up? A. With his hands. B. With a fork. C. With a knife.

2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)

2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷 1.主观题部分,考生答案与参考答案意思相近即可;如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,可酌情给分。 2.主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。 3.附加题从严给分。 一、积累与运用(24分)(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1),于我如浮云。(《论语》)(1分) (2)孟浩然《过故人庄》中“,”的诗句,表现了诗人与友人引杯对酌,畅谈农事的喜悦之情。(2分) (3),。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)(2分)(4)持节云中,?(苏轼《江城子》)(1分) (5)请把李贺的《雁门太守行》默写完整。(4分) ,。 ,。 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 1.(1)不义而富且贵(2)开轩面场圃把酒话桑麻(3)苔痕上阶绿草色入帘青(4)何日遣冯唐(5)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)过去,他好听书,也会说书;在rón g yīng这个尊称之后,当真看起书来。 (2)然而圆规很不平,显出bǐ yí的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑…… (3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī的人物了…… (4)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo。 2.(1)荣膺(2)鄙夷(3)妇孺皆知(4)在劫难逃 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜 ..的。 B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来 ....的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C.莫高窟是无数大师前仆后继 ....,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精 ....的态度贯穿于工作的始终。 3.C(解析:“前仆后继”意为前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。用在句中不合语境。) 4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

2019年山东省枣庄市中考英语试卷及答案解析

绝密★启用前 山东省枣庄市2019年初中学业水平考试 英 语 温馨提示 1.本试卷共四部分,共120分。考试时间为120分钟。 2.不要在本试卷上答题,请在答题卡上指定的位置答题。 3.答卷前,请在试卷第一页上方空白处写上姓名和准考证号。考试结束,将试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(听力填空题,共4节,1~15小题,每小题1分,满分15分;16~20小题,每小题2分,满分10分,共25分) 第一节 根据你听到的内容,选出相应的图片。 A B C D E F G H 第二节 根据你听到的内容,判断下列句子是否符合你听到的对话内容,符合的用 “T ”表示,不符合的用“F ”表示。 6. Chinese is Sally ’s favorite subject. 7. Sally attends a lot of lessons on Thursday. 8. Sally ’s math teacher, Miss Green is fun. 9. Sally thinks science is easy and interesting. 10. Sally doesn ’t like her art lesson. 第三节 你会听到五个人谈论关于学习英语的方法。从A 到E 的列表中,为每个说话者选择表达每个人观点的字母。每个字母只用一遍。 11. Speaker 1 A. Practice speaking English by joining an English language club. 12. Speaker 2 B. Write English by keeping a diary in it. 13. Speaker 3 C. Remember words by writing and looking again at them. 14. Speaker 4 D. Pronounce words right by listening to English songs and saying the words again and again. 15. Speaker 5 E. Practice writing by finding a pen pal. 第四节 你会听到一段短文,请根据所听内容完成下面的填空。每个空不超过三个字。 How can we make, accept and decline invitations? Make an invitation Dear classmates, …To show how much we ’re going to 16 her, … Can you come to the party? I look forward 17 hearing … Turn down an invitation Hi David, Thanks so much for 18 this, … I ’d still be glad to 19 any of … Let me know if you need any help. Accept an invitation Hi David, What a great idea! I 20 like Ms. Steen a lot. She helped me to improve my English so much. I ’m sad to see her go, and this party is the best way to say “Thank you and goodbye .” 第二部分 阅读(共20小题;每小题2分,满分40分) A 读下面关于大象的文章,然后回答文章后的问题。 Hello. We are students from Thailand, and we want to save the elephants. The elephant is one of Thailand ’s symbols. Our first flag had a white elephant on it. This is a symbol of good luck. Elephants are smart animals. They can play soccer or music. They can also draw very well. ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 --------------------效---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 准考证号________________ ________________ ___________

2017年中考语文真题试题(含答案)

2017年初中学业水平考试语文 一、语言积累与运用(30分) 1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是。()(3分) A.花圃.(pǔ)棘.手(là)迥.乎不同(jiǒng) B.稽.首(qǐ)喑.哑(yīn)吹毛求疵.(cī) C.慰藉.(jì)枯涸.(hé)骇.人听闻(hài) D.狡黠.(xiá)剽.悍(piāo)锲.而不舍(qì) 2.下列词语中, 没有错别字的一项是()(3分) A.尴尬威摄广袤无垠 B.荒谬孪生迫不急待 C.亵渎真谛恪尽职守 D.愧作褶皱咫尺天涯 3.下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是。()(3分) 兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为,奇石是天人合一的产物,它、,妙在。 A.千姿百态浑然天成栩栩如生 B.栩栩如生千姿百态浑然天成 C.栩栩如生浑然天成千姿百态 D.千姿百态栩栩如生浑然天成 4.下列句子中,没有语病的一句是()(3分) A.部分网络移动支付机构内控薄弱,出现了客户资金被非法挪用。 B.因为只运货,不送人的原因,天舟一号被形象的称为“快递小哥”。 C.甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D.食品谣言的存在,不仅是民众相关知识的贫乏,而是食品安全焦虑的体现。 5. 结合小说《骆驼祥子》的阅读,完成⑴-⑵题(4分) ⑴小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如此残忍霸道的车主刘四,一步步走向毁灭的贫苦女孩,等等。 ⑵下列有关“虎妞”的情节,按先后顺序排列正确的一项是()(3分) ①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻

A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③① 6.综合性学习(7分) 近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《字如面》,刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。 【材料一】不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止,全网点击量超过2亿,而受众当中,。 【材料二】 【材料三】书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点,封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年、甚至几千年,虽然有距离,但通过对文化的解读,朗读书信的内容,也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学习并传承。 ⑴借助【材料二】,在【材料一】的横线处填写一句话,总结节目受众情况。(2分) ⑵根据【材料三】,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。(2分) ⑶有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。根据你的阅读经验,谈谈你对“阅读的力量”的理解(3分) 7. 默写(7分) ⑴鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》) ⑵,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》) ⑶山随平野尽,。(李白《渡荆门送别》) ⑷非独贤者有是心也,人皆有之,。(孟子《鱼我所欲也》) ⑸正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑹杜牧《泊秦淮》中以弦外之音批评上层人物的句子是:,。 二、古诗文阅读(23分) (一)阅读下面这首唐诗,完成8-9题(5分) 金城北楼①

2017年山东省聊城市中考语文试卷及答案(word版)

二〇一七年聊城市初中学生学业水平考试 语文试题 亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。请你在答题之前,—定要仔细阅读以下说明: 1.试题共6页,满分120分,考试时间120分钟。 2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。 3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题。 4.考试结束,答题卡和试题一并交回。 愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。 一、积累与运用(共24分) 1.根据拼音写汉字。(2分) 忆往昔,运河畔商旅chuān liú bù xī(),鲁西重镇百业兴盛;看今朝,京九侧宾客纷至沓来,江北水城 wàn xiàng gēng xīn()。 1.川流不息万象更新 2.表述有误的一项是(2分)(C) A.《藤野先生》中,写清国留学生的丑态,写匿名信事件和看电影事件,都饱含着作者忧国忧民的感情。 B.《秋天的怀念》《我用残损的手掌》《苏州园林》《最后一课》的作者分别是史铁生、戴望舒、叶圣陶、都德。 C.成语“温故知新”“豁然开朗”“门庭若市”分别出自《论语》《岳阳楼记》《邹忌讽齐王纳谏》。 D.武松是《水浒》中着力塑造的人物形象,他景阳同打虎、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼,是一位快意恩仇的好汉。 3.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(2分) ①《论语》《孟子》《庄子》《礼记》均为儒家经典。(×) ②“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”表现出屈原勇于追求真理的无畏精神和坚定信念。(√) 4.按要求答题。(2分) “每天进步一点点,三年语文灿年华。”三年初中生活里,你一定学会了一些阅读积累的方法。从下列名言中任选一句进行积累,并说明理由。 ①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈 ②读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家 ③鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 ④理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰 我选择第句,理由: 4.示例一:①曾以为学习是件简单的事情,这句名言让我认识到学习没有捷径,只有勤学、苦学才能学有所成。 示例二:②《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔告诉我:即使失败也不灰心丧气.始终坚持奋斗。 示例三:③它让我明白了:如果想上进,那就要从读书开始。 示例四:④它揭示了一个道理:好书可以启迪我们的智慧,促进我们更好地成长。 5.按要求填空。(16分)

2018年山东省枣庄市中考英语试卷-答案

山东省枣庄市2018年初中学业水平考试 英语答案解析 第二部分:英语知识运用 第一节完形填空 【文章大意】文章主要讲Robert和Henry在一次放学回家的路上碰见打斗事件,Robert想上前看看,被Henry 制止了。Robert跟同学们说Henry是个胆小鬼,同学们都嘲笑他。后来Robert在洗澡的时候被水淹没,同学们都不敢救他,Henry冒着危脸救了他,同学们和Robert都很惭愧,他们觉得Henry比他们任何一个人都勇敢。 16.【答案】A 【解析】句意:Robert大喊一声:“有打架的,我们过去看看!”cry out意为“大声呼喊”,故选A。17.【答案】C 【解析】have nothing to do with...意为“与……无关,置身事外”。句意:我们与它无关,(去看)可能会陷入困境。故选C。 18.【答案】B 【解析】句意:但是Robert告诉所有男孩子Henry是个胆小鬼,他们狠狠地嘲笑了他。故选B。 19.【答案】D 【解析】later意为“……之后”,通常用于时间段之后,a few days later意为“几天之后”。afterward意为“以后,后来”,但常单独使用。故选D。 20.【答案】A 【解析】get out of one's depth意为“水深没顶”;句意:几天后,Robert和一些同学洗澡的时候被水淹没了。故选A。 21.【答案】B 【解析】who引导的定语从句修饰主语The boys, who在从句中作主语,故选B。 22.【答案】D 【解析】此处讲的是当Henry匆匆脱掉衣服,跳进水中时,Robert正迅速沉下水。 23.【答案】A 【解析】with much danger to himself意为“对他自己有很多危险”,此处表伴随。 24.【答案】D 【解析】句意:Robert和同学们为叫Henry是个胆小鬼这件事感到惭愧。故选D。 25.【答案】A

2017年河北省中考语文试卷及答案(word版)

2017年河北省初中毕业生升学文化课考试 语文试卷 第一部分(1-5题21分) 1.在下列横线上填写出相应的句子(每空1分,共6分) (1)关关雎鸠,__________。__________,君子好逑。(《诗经·关雎》) (2)___________________,__________________,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋廉《送东阳马生序》) (3)《论语·学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:__________________, ____________________。 1.(1)在河之洲窈窕淑女 (2)余则缊袍敝衣处期间略无慕艳意 (3)人不知而不愠不亦君子乎 2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分) (1)愿我们的友谊 ..()地久天长。 (2)用解剖 ..()麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。 (3)青少年________(chén nì)于游戏有害身心健康。 (4)宇宙中还有太多的_________(ào mì)等待我们去探索。 2.(1)yǒu yí(2)jiěpōu (3)沉溺(4)奥秘 3.给下列句子排序,最合理的一项是(3分) ①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。 ②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。 ③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。 ④批评别人或者不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。 ⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味地追求说话的方式,是不足取的。 ⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。 ⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见, A ⑤②③④⑦①⑥ B ②③⑦①⑥④⑤ C ⑤②③⑦④①⑥ D ②③⑦⑤⑥④①

2017年广东广州市中考语文试卷及答案

2017年广州市初中毕业生学业考试 语文 本试卷共8页,分三部分,共23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名 及座位号;同时填写考生号,再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 2.选择题答案用2B铅笔填涂;将答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位 置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 第一部分积累与运用(共35分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(3分)A.重.现/重.荷差.使/参差.不齐B.崎.岖/畸.形门楣./媚.上欺下 C.撩.拨/嘹.亮踌.躇/更胜一筹.D.较量./气量.拮据./引经据.典2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)A.宽恕相得益章剽悍洗耳恭听 B.愕然无可质疑寒噤暗然失色 C.烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓 D.祷告迫不及待臃肿一拍即合 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美。尤其是木雕,以其_________的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的_________。其中最为突出的是?三英战吕布?组雕,人物_________,令人惊叹。 A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收精雕细刻引人入胜 C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D.美不胜收具体而微惟妙惟肖4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品,建书香校园”。 C.最近,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。 D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的一项是()(3分) ①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同角度

2017年中考语文真题试题(与答案)

2017年中考语文试卷 一、基础知识与运用(每小题3分) 1.下列词语中加点字注音完全正确 ..的一组是() A.嫉.妒(jì)蔷薇.(w?i)教学相长.(zhǎng) B.胴.体(d?ng)裙袂.(mai)龙吟凤哕.(huì) C.怪诞.(dàn)糍.粑(chí)呷.浪之鳞(jiā) D.鲑.鱼(guī)感慨.(kǎi)蹑.手蹑脚(lia) 【答案】B 2.下列词语中字形及加点字的释义 ..的一项是() ..完全正确 A.诀别 ..:不再见面的分别自顾不暇.:空闲寻物启.事:指陈述 B.臆.测:主观的金榜提.名:写上寤寐.思服:醒时 C.修.狭:长美不甚.收:超过通宵达旦.:天亮 D.徙.倚:徘徊因.势利导:因此正襟危座 ..:高 【答案】A 3.下面句子中加点的成语使用不恰当 ...的一个是() A.常见一些学者,陈述其观点来是口若悬河 ....,然而要征引古籍的时候,他们往往不能背诵出原文 B.我们青少年正处于豆蔻年华 ....,要改开拓进取,勇于创新 C.中考在即,我不但没有紧张感,反而很平静,甚至有一种如释重负 ....的感觉 D.最近,微信朋友圈中流行一篇文章《素颜黔东南》,言简意赅 ....地介绍了黔东南的众多美食、美景及民风民俗 【答案】B 4.下列对语文知识的分析,不正确 ...的一项是() A.“微博”“多彩”“唱响”(分析:这三个词语依次是名词、形容词、动词) B.“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析:这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语) C.驴友们半夜就登上了雷公山顶,不畏凉气袭人,目的是为了能够观赏到日出的壮观景象.(没有语病) D.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中,我们所缺乏的,一是执行力不足,二是方法不当.(分析:应删去“不足”、“不当”) 【答案】C 5.填入下列句子的语句,与上下文衔接最恰当 ..的一项是() 大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州_____的山水风光,_____的特色风物,_____的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满,掌声阵阵。 ①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎。

2017年广东省广州市中考语文试卷及答案[答案]

2017年广州市初中毕业生学业考试语文 第一部分积累与运用(共35分) 一、(6小题,20分) 1.下列词语中,每对加点字读音全都相同的一项是()(3分) A.重.现/重.荷差.使/参差.不齐B.崎.岖/畸.形门楣./媚.上欺下 C.撩.拨/嘹.亮踌.躇/更胜一筹.D.较量./气量.拮据./引经据.典 2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分) A.宽恕相得益章剽悍洗耳恭听 B.愕然无可质疑寒噤暗然失色 C.烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓 D.祷告迫不及待臃肿一拍即合 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分) 岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美,尤其是木雕,以其的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的,其中最为突出的是“三英战吕布”组雕,人物,令人惊叹。 A.巧夺天工具体而微引人入胜B.美不胜收精雕细刻引人入胜 C.巧夺天工精雕细刻惟妙惟肖D.美不胜收具体而微惟妙惟肖 4.下列句子,没有语病的一项是()(3分) A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B.为了提高同学们的语文素养,我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。 C.最近,阿尔法狗于围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。 D.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段语,最恰当的一项是()(3分) ①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度 ②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界 ③人类之所以有今天的成就,是因为人类创走了一个有意义的世界 ④这不仅构成了世界的多样性 ⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的 ⑥而这个有意义的世界,表面上看是人类共有的 A.○1○2○3○6○4○5B.○1○3○6○4○5○2C.○3○1○4○2○5○6D.○3○6○5○1○4○2 6.学校为弘扬传统文化举办了一次书画展,其中有一幅丰子恺的画(如右图)特别引人注目。请欣赏这幅画,并按要求作答。(5分) (1)请描述画面主要内容。(3分) (2)请说说你对这幅画主题的理解。(2分)

2017年山东省济南市中考语文试题及参考答案(word解析版)

2017年山东省济南市中考语文试题及参考答案 一、(15分) 1.(3分)下列词语中加点字的读音完全正确 ....的一项是() A.气氛.(fēn)感慨.(kǎi)吮.吸(yǔn)春风拂.面(fú) B.发酵.(jiào)缄.默(jiān)鸟瞰.(kàn)恪.尽职守(kè) C.窈.窕(yǎo)弦.歌(xián)摇曳.(yè)随声附和.(hé) D.踌.躇(chóu)造诣.(zhǐ)苗圃.(pǔ)脍炙.人口(kuài) 2.(3分)下列词语中没有错别字 .....的一项是() A.粗犷家具城沧海一栗戛然而止 B.脉搏名信片再接再厉脱颖而出 C.寒暄口头禅克不容缓左右逢源 D.追溯座右铭世外桃源金榜题名 3.(3分)下列句子中加点成语使用恰当 ....的一项是() A.面对此情此景,他居然在心里无动于衷 ....。 B.暑假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋 ....般冒出来。 C.那一天,阳光明媚,熙熙攘攘 ....的人群中到处传递着幸福的味道。 D.校长在开学典礼上夸夸其谈 ....,赢得了全体师生热烈的掌声。 4.(3分)下列句子没有语病 ....的一项是() A.由于进攻技术单一,使球队面对强敌束手无策。 B.81岁的胡院士在摘得山东科技最高奖后,殷殷嘱咐“科技创新还要靠年轻人”。 C.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,他顿时感到身心舒畅。 D.5月24日,大约有2 6 0多名干部职工在现场聆听了道德模范们的报告。 5.(3分)下列关于名著的表述,不正确 ...的一项是() A.《草房子》中秦大奶奶对土地的热爱,执着而动人。 B.《三国演义》中诸葛亮鞠躬尽瘁,最终出师未捷,陨落在五丈原。 C.《简?爱》讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。 D.《老人与海》中圣地亚哥一连八十多天出海,每次都划着空船回家,他变得悲观、沮丧。 二、文言文阅读 6.(6分)课内文言文阅读阅读下面的文段,完成各题。(共6分,每小题2分)若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行。樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐

相关文档
最新文档