研究生就业的现实困境与思考

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ＣＨＩＮＥＳＥ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ　ＳＣＩＥＮＣＥ　＆　ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ　２０１５・０６

摘 要：　关键词：近年来，研究生就业大军不断陷入“研究生找不到工作”的尴尬境地。关于研究生做城管、卖猪肉、就业受挫跳楼自杀之类的新闻层出不穷，每每都会引起社会的一阵强烈反响，动摇着人们“学历高，工作好”的传统观念。这些新闻反应的仅仅是个案还是对研究生群体就业现状的一种折射？当前研究生就业及其教育面临着怎样的问题和挑战？社会、高校、企业、家庭、研究生自身在就业过程中又应担当怎样的角色？作为研究生教育管理者和研究者，有责任以理性的态度找出当前研究生就业乃至研究生教育中存在的问题实质之所在，超越现实困境之藩篱，进而尝试寻求一条帮助研究生顺利就业之道路。

１ 我国研究生就业的现实困境

伴随着近年来研究生的持续扩招，一向被视为“皇帝女儿个，在校生１７１．９８万人。根据国家统计局２０１４年２月２４日发布的统计信息显示，在学研究生达１７９．４万人，毕业生５１．４万人。多年来，我国硕士研究生报名人数不断增加，除２００８年因金融危机等因素造成报名人数下降外，考研人数年递增１０万～１５万人，２０１３年研究生报考人数已达到１７６万人，直至２０１４年，考研报名人数有所减少，多年来的考研热开始出现降温。但是，研究生扩招已然成为事实，而扩招随之而来的则是不断增长的研究生毕业人数，而市场上对研究生的需求量没有显著增加，在就业市场上曾经凤毛麟角、供不应求、甚至不用走向市场研究生就可以直接就业的现象已经成为过去，取而代之的是几十万研究生、甚至与本科生同场竞技的激烈竞争局面，研究生就业压力不断增大，研究生扩招后求职人数的不断激增是研究生就业难最直接的原因之一。

研究生就业的现实困境与思考

黄 洁１，２

（１南京师范大学，江苏 南京 ２１００２３；２南京邮电大学，江苏 南京 ２１００２３）

随着我国研究生招生规模的不断扩大，研究生毕业生数量不断增加，研究生就业问题日趋

凸显。当前我国研究生就业乃至研究生教育存在的问题主要有：扩招后研究生求职人数迅速增长，就业市场“满眼皆硕士”；研究生求职期望值普遍较高，求职时“眼高又手低”；研究生培养质量有所下滑，面临“学历再贬值”。建议：理性解读个体新闻事件，保持对研究生就业现状认知的客观性；提高研究生培养质量，重塑社会对研究生教育质量的认同度；加强高校就业指导工作，提升研究生的就业竞争力；树立正确的就业观、择业观，调整研究生自身对就业的期望值；构建社会支持系统，为研究生顺利就业保驾护航。

研究生就业 培养质量 就业观

DOI:10.16209/ki.cust.2015.06.011

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中国高校科技

２０１５・０６

１．３　研究生培养质量有所下滑，面临“学历再贬值”

在高校研究生连续扩招的同时研究生培养质量也随之出现了问题，“我国扩大研究生招生规模，并不是从研究生教育本身出发考虑，追求的是办学的规模、办学的政绩和现实的利益，按照这种教育发展思路，研究生教育质量下降、研究生就业前景不佳，是预料之中的。”在研究生招生和培养过程中，一方面，高校研究生录取比例不断提高，招生标准相应也在下降，很多本来不够要求、对学术没有深厚兴趣的学生也进入了硕士研究生学习阶段，研究生生源质量确实呈现出整体下降的态势；另一方面，高校研究生招生的数量上去了，但是教学条件与师资队伍却没有同步跟进，尤其突出的是研究生教育的生师比问题。有的学校，一个导师要带几个博士和十几个硕士，根本无法对学生做到一对一地认真指导；研究生导师往往被学生称呼为“老板”，研究生整天跟着导师做与专业毫无关系的项目，导致学业荒废，而且敢怒不敢言；有的学校对硕士生导师评聘标准有失科学，一些教学经验不丰富、科研水平不高、甚至缺乏基本育人理念的教师被评聘到硕士研究生导师的队伍中，研究生培养质量当然无从保证。精英教育“粗放式”繁荣，结果往往就是“劣币驱逐良币”。生源质量下降，教学质量疲软，学生们耗费了更多的时间与金钱，创造的人力资本价值却并不大，拿到手的只能是一张就业市场并不买账的“贬值的文凭”，研究生就业难与研究生培养质量下滑息息相关。

２ 研究生就业的路径选择

研究生就业不仅关系到研究生个人的发展，更关系到家庭、社会、国家、民族的未来。对于研究生就业问题，必须正视其中存在的问题并以理性的态度在千头万绪中找到最终的出路和前行的方向。

２．１理性解读个体新闻事件，保持对研究生就业现状认知的客观性

研究生就业问题始终是各大媒体关注的焦点，报道的内容涉及数据分析、专家评论、个体事件等多个方面，这些报道一方面丰富了公众对我国研究生就业现状的认知，但是同时媒

业状况确实有失妥当。因此，在这个全媒体时代，一方面人们对新闻媒体所暴露出来的研究生就业问题有所觉醒，善于发现现象背后问题之所在，同时对报道的信息也应当持有独立而清醒的认识，决不能随波逐流，人云亦云。另一方面媒体作为公众获取信息的平台也应该坚守职业操守，为民众提供可靠真实的新闻信息，不能够以博眼球、博版面的心态随意放大研究生就业过程中存在的问题，误导民众的认识。

２．２提高研究生培养质量，重塑社会对研究生教育质量的认

同度

无论是研究生就业数据的尴尬，还是社会对于研究生就业前景的担忧都是不容回避的事实。研究生教育扩招的十来年，研究生就业问题的显现，低就业率并不是它失落的全部，它最大的失落，在于遗失了社会对此种人才培养模式和质量的认同。一直以来，我国研究生教育饱受诟病，其秉承“严进宽出”的原则，这意味着只要迈过这道门槛，就一切万事大吉。同时，在研究生的培养模式上同化严重，无疑会造成毕业生千篇一律，与社会需求出现严重脱节。细化到相应的研究生教育层面，导师形同虚设，只注重理论，而忽视实用性教育的状况也向来备受质疑。因此，在研究生就业困难的表象背后，更多的是研究生教育重构高学历与社会认同关系的急迫使命，研究生教育改革势在必行。一方面，大力度地扩招需要放慢脚步，高校与其他的研究生培养结构，也必须重塑理性的招录与教育模式，为社会输送“货真价实”的高学历者。另一方面，加强院校资质的审查力度，加强导师队伍素质建设，加强实践能力和创新能力，打破现行生硬死板的招录模式，真正做到不拘一格降人才，培养单位也应当考虑市场对人才的需求，按需培育合格的高质量人才。只有培养的人才质量过硬了，符合社会发展需求，被社会所认同和接受，研究生就业难问题自然也就能得到解决。

２．３　加强高校就业指导工作，提升研究生的就业竞争力

由于长期以来研究生总体的就业形势较好，各高校的研究生就业指导工作相对松懈，但是随着研究生就业压力的不断