环保与我同行
爱护校园环境演讲稿(通用15篇)
爱护校园环境演讲稿(通用15篇)爱护校园环境演讲稿1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园！当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时，看到那干净的地面，洁白的墙壁，你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情？当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会不由自主地皱起眉头？是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木被随意摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面到处都是随意丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢？同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。
一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。
同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！我的演讲到此结束，谢谢大家！爱护校园环境演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是某某班级的同学某某，很是开心今天能够在这里做这个演讲。
校园绿色环保总结
校园绿色环保总结 • 相关推荐 校园绿色环保总结（通用8篇） 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的校园绿色环保总结（通用8篇），希望能够帮助到大家。 校园绿色环保总结1 日前，全国委员会、教育部、国家局联合下发通知，决定在全国开展弘扬生态文明，共建绿色校园活动。十年树木，百年树人。为促进我校学生参与生态文明建设，提高他们生态文明意识，我校根据教育和科技局下发的文件精神，启动了校弘扬生态文明共建绿色校园的系列活动。根据通知要求，我们结合学校的实际情况，制定了出了详细的计划。 一、学校领导高度重视此次活动，认真做好规划，并和处一起制定出详细的计划 建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要，又是育人的需要。优美宜人的育人环境，让一代又一代毕业生终身难忘。不少人回忆起当年的学校生活，楼房可能拆掉了，人模样可能模糊了，但是校园的那片树却深深地留在记忆里。 二、要坚持以种树为主，绿化校园 树木可以净化空气，还可以美化环境。要选择当地适用、好维护、易存活的树种开展校园绿化活动，让学校树木成林、绿树成荫。学校因为占地较少，可供种植大型树木的地方较少，在植树节前后，我校行政研究决定，在没一层的过道里种植盆栽植物，让同学下课后，就能与绿色植物亲密接触。我校还利用学校一切可以利用的地方，全都摆放了绿色的植物。 三、要以校园绿化为载体，组织全体学生人人参与 开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，培养学生热爱自然的情趣和改善环境的责任意识，影响和带动整个周边社区居民生态文明意识的提高。 (一)学校利用红领巾广播站的时间，向全体师生发出弘扬生态文明共建绿色校园活动倡议。 (二)学校组织一至四年级的学生制作校园绿树认领卡，学生们把自己美好的愿望写在卡片上，并认领了一棵棵绿树，让同学们树立主人翁意识，保护校园的一草一木。 (三)组织五、六年级的同学开展弘扬生态文明共建绿色校园的宣传画比赛活动，并有各班推荐优秀作品到学校。 (四)各班利用主题班会课的时间开展弘扬生态文明共建绿色校园主题班会活动。同学们用歌声、快板、舞蹈等形式展示了自己做一个环保小卫士的决心。 四、突出学校特色 我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性，科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合，充分发挥好校园环境的育人作用。开展弘扬生态文明，建设绿色校园活动，我校因校制宜，从学校的实际出发，坚持重在参与、教育为主，不搞形式主义，更重要的是结合学校实际，开展丰富多彩、对广大学生有吸引力的活动。由于校园面积较小、不具备大面积绿化，我校采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平，同时要积极要求学生到校外参与植树活动，植树是全民义务。学校发出了每一名学生在学习期间至少种一棵树的倡议，其目的是强化青少年学生植树护绿意识，树立生态文明理念。而我校不仅在校鼓励孩子爱树护树，更要求孩子带动家人一起参与到弘扬生态文明共建绿色校园的活动中来。弘扬生态文明任重而道远，我们个人的能力也极为有限，只要我们每个人都行动起来，团结一致，持之以恒，我们就一定能够用自己的行动，让我们的校园变得更加的美丽，让我们的祖国变得充满了生机。 校园绿色环保总结2 近年来，我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》、教科局关于《创建绿色学校工作的通知》和《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神，积极开展绿色学校创建和环境教育工作，取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。 一、提高认识，加强领导，建立组织，积极创建绿色学校 当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《环境教育工作计划》和《学校环境规划》，成立了以校长为组长的创建绿色学校工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以理、化、生、地学科为龙头，带动其他学科，在教学过程中自然渗透环境教育；政教处、团委负责教室绿化和课外环境教育活动；总务处负责校园环境建设；办公室负责总协调，以落实好学校环境教育工作计划，并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确，措施得力，学校的环境教育工作搞得有声有色，扎实有效。加强环保培训，积极参加上级有关部门组织的环境教育培训，认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱，有环境教育专项经费。 二、课堂教学积极渗透环境教育，提高了师生的环保意识。 我们在学校教学计划中明确规定：所有学科都要渗透环境教育。为此，学校制定的课堂评估细则中，增加了环境教育方面的权重，规定在物理、化学、生物、地理等学科中，任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来，给学生指出环境污染的危害，点明环境保护的意义，进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育，学校每学期都举办一次环保优质课比赛和优秀环保教案比赛，每学年举办一次优秀环保论文评比活动，有43位教师获得不同名次的奖励，这些活动的开展，有力地促进了学校环保教育的开展，提高了师生的环境保护意识，推动了素质教育的开展。除此以外，我们还利用主题班会、选修课和活动课程进行环保教育。《活动课实施方案》中我们明确规定：在身心健康教育系列活动中进行环境教育，各个班级的环保小组开展自捡废纸，收旧利废的活动，既为环保活动的开展筹集了费用，又增强了学生的环保意识。通过以上教育措施，强化了学生的环保意识，对学生进行了生动活泼的环境教育。 三、建立学校、家庭、社区环境教育网络，开展丰富多彩的课外环境教育活动 在课外环境教育方面，我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。我们制定了切实可行的课外活动计划，建有环保课外活动小组，开展了丰富多彩的环保教育活动。 （一）开展绿色班级创建活动。 近年来，我们开展了绿色教室评选活动。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。本学期，我们在绿色教室评选的基础上，又开展了绿色班级创建活动，将其纳入了《文明班级评比细则》，增加评比内容，不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境，更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到绿色洁净。通过开展这项活动，一方面使学生学以致用，学到了养花种草的技术，也使学生体会到了育花的艰难，更使学生紧张学习的身心在养花赏花过程中得到放松，达到自我调节的目的，强化了学习知识的效果，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵。 （二）开展一日两扫活动 近年来，我们针对学生劳动锻炼少，环保意识淡薄的特点，在全校开展一日两清扫活动，美化校园。通过开展此项活动，让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻，无私奉献的精神，树立起环保意识和文明意识。 （三）积极开展植绿护绿活动 我校每年都参与县委政府发动的植树造林活动，云龙山脚下有我校的植绿护绿基地。学生通过参加植绿护绿活动，培养了热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神，增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我和顺的社会责任感。 环境保护作为我国的一项基本国策被写入《宪法》，应当受到全社会的高度重视。保护环境已成为21世纪的重大课题，作为现在的学生、21世纪的建设者和接班人，必须树立保护环境的意识，增强环保社会责任感。为此，我们在县环保局的大力协助下，每年都开展环境与我同行征文活动。县环保局领导亲自为我校学生作环保知识讲座，使学生受到了系统的环保知识教育，真正感受到了环保的重要，受到了深刻的教育。学生不仅开阔了学生的视野，增长了见识，而且增强了同学们的忧患意识，更重要的是坚定了同学们保护环境的信心和决心。 （四）开展兴趣探究活动 我们组建学生兴趣活动小组，开展环保研究性学习活动，其中许多学生以环保调查为课题进行更加深入的调查研究，以丰富翔实的资料和较为科学的研究方法，他们明白了我县近年来水质污染的情况及危害、我县水质污染的原因并提出了对于防治水源污染的建议。（五）学生开展环保宣传活动。 我们利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式，开展环保宣传。通过举行我们只有一个地球手抄报比赛，普及环保知识，提高学生学习环保知识的兴趣，培养锻炼了学生的多种素质和能力。为了扩大环境教育的效果，发挥舆论的导向作用，我们还建立了固定的环境宣传阵地：一是一号教学楼东侧的宣传橱窗，二是校园广播站。这些阵地很好地发挥了宣传教育作用。我们还经常开展家庭绿色行动，通过致家长的一封信，向学生家长宣传环保知识，倡导绿色消费，以实现通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的教育作用。 四、科学合理地搞好绿色校园建设，做到环境育人 新建xx二中位于县城新和路东以北，是县委、政府高瞻远瞩举全民之力新建的一所新校园。工程于20xx年5月动工，20xx年9月竣工。工程总建筑面积为25859平方米，占地108亩，总投资7000余万元。工程分两期进行，目前已完成一期工程的全部建设，并于20xx
保护环境从我做起作文素材
保护环境从我做起作文的素材一、树立一种环境意识，让环保与我同行我们很多同学，读幼儿园时环保意识很强，从不乱扔乱丢，有时走很远一段路，为的是把手中的果皮丢进垃圾箱；我们很多同学在家的环保意识也很强，进门就换鞋，吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面，绝不会丢到地板上，有的甚至把果皮缸垫好食品袋，把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。
这些都是良好的环保意识。
但是当你把垃圾带出家外，你是否把它带到了垃圾池中呢？如果我们在幼儿园能做的，在小学、初中、高中也能做到；如果我们家里能做到的，在外面也能做到，甚至做的更好，那就是一种良好的环保意识。
二、克制一些不良行为，让形象变得高大有一份报道，说有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的是他们手中多了香蕉皮。
这时有个青年人骑车路过，把一个饮料的纸包装很自然地扔在地上，那里离垃圾箱不到五米。
路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。
这时的两个外国人却很“特别”，其中一个拾起了纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。
其实我们自己用过的东西，拿在手中并不脏，只是不方便而已，如果你把它拿在手里，带到该放的地方去，在人家看来，你就是一个高素质的人。
如果你随意乱丢，别人就会唾弃你。
有人说，其实，世界上并没有垃圾，只是因为你把它放错了地方。
在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象，校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室里的零食袋，课桌里的瓜子壳，走廊上的口香糖，墙壁上的脚印、球印，草坪上的废纸，树枝上挂的磁带……这些都是少数同学“赐予的点缀”，这种破坏校园环境的“点缀”，令人唾弃，为大多数人瞧不起。
因此，让我们时刻检点自己的行为，克制不良行为的发生，爱护校园环境十分必要。
三、养成一种良好的习惯，让心灵不断高尚一个人养成一种不良的习惯很容易，但要养成一种良好的习惯却要不断坚持。
中小学阶段，正是一个人快速发展的阶段，也是各种习惯容易形成的阶段。
你的一个细小的举动，注意了，就会避免一次损失，环境也会更美。
低碳环保演讲稿(精选15篇)
低碳环保演讲稿(精选15篇)低碳环保演讲稿1我们现在都在讲究节能，还有低碳生活，大家对这个是怎么理解的呢？又有什么样的看法，我觉得大家还会没有这个意识，说到节能环保现在尽管都在提倡，可是每次只能坚持一段时间，我们要做到节能环保其实还是需要努力的，现在我们在生活当中可以看到很多不节约现象，很多人都容易犯的就是不关灯，不关水，还有很多比如说出行总是不想步行，哪怕就是很近的距离也喜欢坐车，我其实现在很多现象我们作为学生是管不了的，我们能管的只有自己，只有我们生活当中自己的所做的事情，只要是关系到能源，节能的东西我们就要好的提倡，发扬不说大环境，我们先在学校把节能环保这件事情做好就不错了。
我们首先当然是自己要主动，也要养成这个好习惯，我觉得其实节能环保就是一个习惯，我在生活当中这些好的习惯是慢慢的积累，我觉得只要我们每天习惯性的随手关灯，不浪费电，在没必要开灯的时候我们不开灯，出门能够步行或者骑自行车的时候我们就尽量的去习惯这些，其实这就是一种习惯，我们习惯了，节能环保就做到了，这是一定的，不管是在现在还是在今后，我们要有这个意识，其实我们学生是最好的群体，好好地发扬这种精神，这种环保的净生一定会被大家看好，我们从自身做起的话就一定会影响周围。
节能环保我们生活当中这样的例子当然有，不仅仅是要去说才做，其实主动地人真的很值得我们学习，主动地去节能环保真心很可贵，我们班上的同学就是这么一个人，我看他每次上学都是步行，虽然他家里不是很远但是也不近，每天坚持步行，还有就是他很注重环保，他的环保意识比其他人高很多，我也会经常关注他，也会向他学习在我们班上他的这种精神很受尊敬，这也是一定的，这样的精神都应该被推崇，我每次看到x同学都会不自主的生出一种敬佩，因为他的节能环保意识太好了，我们班上很多的同学都是受到了x同学影响，正在慢慢的发扬，就像我我是真的受到x同学那种节能环保的习惯影响了，我也在主动地去做这件事情，自己坚持就是好的，不需要做给别人看，其实别人都看的到，我觉得一定会有更多的同学重视节能环保的，这是一定的，我们x中学每一个同学都有着一颗积极的心态，就让我们一起打造更好的x中学，从节能环保做起。
一年级“我是环保小卫士”教案
一、教案主题：我是环保小卫士二、教学目标：1. 让学生了解环保的含义和重要性。
2. 培养学生爱护环境、保护资源的意识。
3. 引导学生从身边的小事做起，积极参与环保行动。
三、教学重点：1. 环保的含义和重要性。
2. 培养学生的环保意识和行动。
四、教学难点：1. 让学生理解环保与自己的关系。
2. 引导学生从身边的小事做起，积极参与环保行动。
五、教学准备：1. 教学PPT、图片等教学资料。
2. 环保小卫士徽章、环保宣传资料等。
第一章：认识环保1. 导入：通过展示地球图片，引导学生思考地球的重要性。
2. 讲解：介绍环保的含义和重要性，让学生明白环保是对地球的关爱和责任。
3. 互动：学生分享自己对环保的理解和看法。
第二章：环保在我心1. 导入：通过展示环境污染的图片，让学生感受到环保的紧迫性。
2. 讲解：引导学生认识到环保与自己的关系，培养学生的环保意识。
3. 活动：学生绘制环保宣传画，表达自己对环保的支持。
第三章：环保行动1. 导入：讲解环保行动的意义，鼓励学生从身边的小事做起。
2. 讲解：引导学生了解具体的环保行动，如节约用水、减少垃圾产生等。
3. 互动：学生分享自己的环保行动和经验。
第四章：环保小卫士1. 导入：讲解环保小卫士的含义和作用，激发学生的荣誉感。
2. 讲解：引导学生了解环保小卫士的基本职责和要求。
3. 活动：学生宣誓成为一名环保小卫士，承诺积极参与环保行动。
第五章：环保宣传1. 导入：讲解环保宣传的重要性，鼓励学生积极参与。
2. 讲解：引导学生了解环保宣传的方式和技巧。
3. 活动：学生分组进行环保宣传实践活动，如制作环保宣传海报、录制环保宣传视频等。
六、环保实践活动1. 导入：通过展示环保实践活动的图片，让学生了解环保实践的意义。
2. 讲解：引导学生了解不同的环保实践活动，如垃圾分类、植树造林等。
3. 活动：组织学生参与校园或社区的环保实践活动，培养学生的环保行动力。
七、环保小窍门1. 导入：讲解环保小窍门在日常生活中的应用，引导学生学会节能减排。
法治环保与我同行
法治环保与我同行林堡中心校宋庄小学四年级我们是21世纪少年，是祖国的未来，民族的希望，在法治的蓝天下，我们将怎样从一只羽毛未丰的小鸟逐渐变成一只展翅高飞的雄鹰呢？法律总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是由于这些规范的存在，这个社会才变得井然有序，正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是:在我们成长的道路上如何与法律同行?有人可能会说:“你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不到我们”。
我说：“不！法律离我们很近，那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。
”有一句众所共知法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见方式加以实现。
”“法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。
”当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题，这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。
我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会捍卫它！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们：为了我们的健康成长，为了我们的美好明天，认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，不要被利益的驱动去尝试本来不可以做的事情。
让我们学会珍惜自己的生命，学会用法律约束自己，保护自己，我们要同法律做朋友，与犯罪做斗争，让我们在法制的蓝天下健康成长，成为21世纪的栋梁之才吧！。
关于环保的活动方案范文模板
关于环保的活动方案范文模板(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色环保演讲稿 15篇
绿色环保演讲稿 15篇绿色环保演讲稿 1亲爱的老师、同学们：“地球，是我们的母亲，但是他又太易碎了！”这是宇航员们上了太空后的感叹。
是啊！地球上的资源将要使用殆尽了，如果再不节省开采，它们就真的没有了可利用的资源，也就表明我们的生命将告结束……有人天真地说：“地球不行了，宇宙上那么多的星球，再找一个不行吗？”可是，天文学家已经证明，以地球为中心的方圆40万亿千米的范围内，没有一个是人们能够生存的有足够大的星球。
还有人说：“在月球和火星修建移民基地是个不错的选择。
”可是，要真的实行起来很难很难。
地球，我们的母亲；地球，这个半径6300千米的星球；地球，这个璀璨的家园，她，正在水深火热的煎熬中；她，正在被破坏；她，正在向我们呼救；她，正在大口大口的喘息！而我们呢？是否应该挺身而出，救救我们共同的母亲——地球呢？我们应该从自身做起，从关爱环境做起，从点点滴滴的小事做起，为了人类的美好明天，我们要承担起责任，保护好我们的地球家园！绿色环保演讲稿尊敬的各位领导、评委、亲爱的同学们：大家好！我是四年级三班的张佩研，今天我演讲的题目是《绿色环保，从我做起》。
不知你是否看过《》这部电影，影片中，强烈的地震、巨烈的火山爆发、各种自然灾害让美丽的'家园瞬间变成了人间地狱，人们仓惶逃生、流离失所的情景深深地印在了脑海中，令人挥之不去。
这虽然是想象，但它给了我们人类太多、太多的反思。
当今随着工业化、城镇化的迅猛发展，人们的生活水平不断提高，可是随之而来的是，大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中，造成全球气温升高，从而引发了不断的自然灾害。
面对众多频发的自然灾难，人们一直在苦苦地寻找答案，从京都议定书到哥本哈根会议，节约能源、绿色低碳已成为深入人心的环保理念。
也许你会说，绿色环保，有环保工人做就好了，这与我们无关，其实不然，绿色环保，人人有责。
比如：您家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调，这些显然都是对社会资源的极大浪费。
五个一环保宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球环境问题的日益严峻，我国政府高度重视生态环境保护，提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。
为提高公众的环保意识，营造良好的环保氛围，我们于2023年举办了“五个一”环保宣传活动。
本次活动旨在通过一系列富有创意和实效的环保行动，引导广大市民积极参与环保事业，共同呵护我们的美丽家园。
二、活动目标1. 提高公众环保意识，使更多人认识到环保的重要性；2. 培养市民绿色生活习惯，减少环境污染；3. 推动环保科技创新，促进绿色产业发展；4. 强化政府、企业、社会组织和公民的环保责任，形成全社会共同参与的环保格局。
三、活动内容1. “绿色出行”活动（1）宣传口号：绿色出行，从我做起！（2）活动形式：开展绿色出行知识讲座、发放绿色出行宣传资料、组织绿色出行志愿者活动等。
（3）活动成果：通过活动，让广大市民了解绿色出行的意义，提高绿色出行意识，形成绿色出行习惯。
2. “垃圾分类”活动（1）宣传口号：垃圾分类，从我做起！（2）活动形式：开展垃圾分类知识讲座、组织垃圾分类实践活动、设立垃圾分类宣传栏等。
（3）活动成果：让广大市民了解垃圾分类的重要性，掌握垃圾分类知识，提高垃圾分类参与度。
3. “节能减排”活动（1）宣传口号：节能减排，从我做起！（2）活动形式：开展节能减排知识讲座、组织节能减排实践活动、设立节能减排宣传栏等。
（3）活动成果：让广大市民了解节能减排的意义，掌握节能减排方法，提高节能减排意识。
4. “植树造林”活动（1）宣传口号：植树造林，从我做起！（2）活动形式：组织植树造林实践活动、开展植树造林知识讲座、设立植树造林宣传栏等。
（3）活动成果：让广大市民了解植树造林的重要性，提高植树造林参与度，为改善生态环境贡献力量。
5. “环保创意”活动（1）宣传口号：环保创意，从我做起！（2）活动形式：开展环保创意比赛、组织环保创意实践活动、设立环保创意宣传栏等。
（3）活动成果：激发市民的环保创意潜能，推动环保科技创新，为环保事业提供更多创新思路。
低碳环保标语(15篇)
低碳环保标语(15篇)低碳环保标语11、节能降耗，企业首要。
2、节省的就是利润，铺张的就是财宝。
3、水是生命之源，请君珍惜用水。
4、能源来自大自然，节能爱护大自然。
5、省的都是赚得，请节省每一滴水。
6、削减使用一次性纸杯、文具等。
7、节能减排齐出力，五星南海共得益。
8、节能减耗，从我做起。
9、节省能源一起来，共创美妙的将来。
10、不是很热的时候，使用省电的风扇。
11、节省能源就从居家做起。
12、购置电器请认准，节能才是硬指标。
13、栏杆拦人，人自拦心。
14、节省是每个公民应尽的责任和义务。
15、珍惜能源，制造完善环境。
16、降低损耗齐关怀，开源节流效益增。
17、人人节省一点能源，世界增加绿洲无限。
18、节省能源做得好，用水用电没苦恼。
19、节能N次方，地球更健康。
20、节能解危机，地球有转机。
21、节能减排齐出力，企业社会同得益。
22、节能行动，个个参与；低碳生活，人人受益。
23、节能减排，全民行动。
24、点点滴滴降本钱，分分秒秒增效益。
25、顺手节省一小步，节能降耗一大步。
26、节省能源不是口号，是一种行动力。
27、节能尽一份力，环保多一点心。
28、珍惜每滴清水，拥有美妙明天。
29、下班后关闭办公室空调、风机。
30、勤于节能，功在千秋。
31、购置电器要记牢，用电效率第一条。
32、节能减排事虽小，众人拾柴火焰高。
33、环境与人类共存，开发与爱护同步。
34、能源是动力之本节水节电节地从如今做起。
35、创新节能减排，引领循环经济。
36、节能我行动，低碳新生活。
37、动手做节能，环保又省钱。
38、选购冷气有一套，EER值必需高。
39、建设资源节省型和环境友好型社会。
40、有能源就是有资源，有资源就是有本钱。
41、树立节省意识，提倡节省行为。
42、欲享资源用不竭，各种能源顺手节。
43、经济建设要坚持进展与爱护并重，开发与节省并举的方针。
44、爱护环境，从我做起。
45、贯彻节省能源法，推动公共机构节能。
46、采纳防晒膜、窗帘等阻挡剧烈阳光，冬季多利用阳光。