文明手抄报的内容资料

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文明守纪手抄报内容

文明守纪手抄报内容

文明守纪手抄报内容文明守纪手抄报。

文明守纪是我们每个人应该具备的基本素质,它不仅关乎个人的品德修养,更关乎整个社会的和谐发展。

在日常生活中,我们应该从点滴做起,从自身做起,树立正确的文明守纪观念,做一个遵纪守法的好公民。

首先,文明守纪意味着我们要遵守社会规范和法律法规。

在公共场合,我们应该遵守秩序,不随地吐痰、乱扔垃圾,不在禁烟区吸烟,不在禁止使用手机的地方大声喧哗。

在交通出行中,我们更应该遵守交通规则,礼让行人,遵守交通信号灯,不酒后驾车,不超速驾驶,保障自己和他人的安全。

其次,文明守纪也意味着我们要尊重他人,保持良好的社会交往风尚。

在与人交往中,我们要学会礼貌用语,尊重他人的意见,不轻易批评谩骂他人,保持良好的沟通和交流方式。

在公共场合,我们更应该主动为他人让座,帮助需要帮助的人,展现出社会责任感和爱心。

再次,文明守纪还意味着我们要保持良好的个人修养和自律能力。

在工作学习中,我们要严格遵守工作纪律和学习纪律,不迟到早退,不旷工逃课,不偷懒拖延,保持高度的工作积极性和学习主动性。

在日常生活中,我们更应该注重个人形象和卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持环境整洁,注重个人卫生,树立良好的生活习惯。

最后,文明守纪也意味着我们要积极参与志愿者活动,为社会做出自己的贡献。

参与志愿者活动不仅可以帮助他人,也可以提升自己的社会责任感和爱心。

通过志愿者活动,我们可以更好地传播文明守纪的理念,影响更多的人加入到文明守纪的行列中来。

总之,文明守纪是每个人应该具备的基本素质,它关乎个人的品德修养,更关乎整个社会的和谐发展。

我们应该从点滴做起,从自身做起,树立正确的文明守纪观念,做一个遵纪守法的好公民。

让我们共同努力,营造一个文明守纪的社会环境,让我们的社会更加和谐、美好。

关于文明的手抄报内容资料

关于文明的手抄报内容资料

文明礼仪手抄报文字内容1.乘车礼仪1、骑自行车:要严格遵守交通规则。

不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。

遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。

2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。

上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。

在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。

3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。

上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。

遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

2.教师的行为举止教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。

作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

(1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。

当讲话出现失误被学生打断,或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你在学生心目中的形象。

(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果。

站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。

需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急。

(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。

手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。

讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

3.文明礼仪礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。

文明手抄报的文字内容

文明手抄报的文字内容

文明手抄报的文字内容文明手抄报的文字内容一什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在一个国家中个人是主体。

对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的'影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明校园,你我共建手抄报内容

文明校园,你我共建手抄报内容

文明校园,你我共建手抄报内容
1. 文明礼仪:介绍校园文明的重要性,包括校园的秩序、交往中的礼貌等方面。

2. 环保与健康:呼吁大家关注环保与健康,如节约用水、垃圾分类、合理饮食等。

3. 爱护校园:强调爱护校园环境,如不乱扔垃圾、不涂写乱码、不踩草坪等。

4. 文明用语:倡导使用文明用语,不恶意辱骂他人,增进友善交流的氛围。

5. 领导关怀:介绍学校领导关怀学生的事迹,如加强心理健康教育、提供优质教学资源等。

6. 尊重他人:强调尊重他人的个人空间、意见和权益,共同构建和谐的校园人际关系。

7. 文明出行:宣传校园交通规则,鼓励使用公共交通工具或骑行,减少汽车使用,降低碳排放量。

8. 社会实践:介绍学校组织的社会实践活动,鼓励学生参与公益事业,培养社会责任感。

9. 志愿服务:宣传学校志愿服务组织及活动,鼓励学生参与志愿服务,帮助他人。

10. 共建和谐:通过图片展示校园各个方面的和谐场景,如同学之间的友爱、老师与学生的合作等。

11. 安全教育:介绍校园安全教育的重要性,包括防火、交通安全、防范校园欺凌等。

12. 诚信教育:倡导诚实守信,介绍学校开展的诚信教育活动和倡议,如反作弊、守信考试等。

以上是一些可以包括在文明校园手抄报中的内容,希望对你有帮助。

文明礼仪手抄报文字内容

文明礼仪手抄报文字内容

文明礼仪手抄报文字内容文明礼仪手抄报文字内容文明礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

我们为大家整理了文明礼仪手抄报文字内容,仅供参考,希望能够帮到大家。

1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。

不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

12、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

13、礼仪体现细节,文明展现素质。

14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

1、骑自行车:要严格遵守交通规则。

不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。

遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。

2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。

上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。

在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。

3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。

上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。

遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

1、有礼走遍天下,无礼寸步难行。

2、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的.表现。

与礼仪牵手和文明同行手抄报内容

与礼仪牵手和文明同行手抄报内容

与礼仪牵手和文明同行手抄报内容
礼仪与文明同行
——对我来说一着重仪表举止
一、礼貌及文明对待他人
1、尊重他人,不冒犯他人的敏感话题。

2、和平共处,宽容包容他人的不同观点。

3、保护传统文化,表示尊重。

4、注重穿着仪容,清洁自己,避免大胆的打扮。

二、文明的行为规范
1、勤俭节约,爱护公共财物,不乱花钱乱花时间。

2、拒绝欺凌,反对谩骂,尊重他人。

3、遵守交通礼仪,在马路上行走要注意安全,不要乱闯红灯。

4、不要大声喧哗,不随地吐痰,爱护环境,养成节约用水、爱护能源的习惯。

三、做一个文明的人
1、注重仪表,提高自己的文明素养,遵守礼仪。

2、坚持学习,不断进步,向上提升。

3、言行举止得体,勤奋好学,积极进取。

4、尊重老师,学会尊重年长者,热心助人,互相关爱。

关于争做文明小学生的手抄报内容资料

关于争做文明小学生的手抄报内容资料导语:文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。

以下是品才网小编整理的关于争做文明小学生的手抄报内容资料,欢迎阅读参考。

关于争做文明小学生的手抄报内容资料在学校我要仔细听讲,认真作业,团结同学,维护集体荣誉。

在家我要听父母话,做好家庭作业,讲卫生,自己的事情自己做。

我要以优异的成绩争做文明小学生。

关于争做文明小学生的手抄报内容资料做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华名族的传统美德。

作为新时代小学生的我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。

如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。

让文明之花,礼仪之花,开满校园。

关于争做文明小学生的手抄报内容资料创建文明城市,从我,从每一个人做起。

为了表达对共创文明城市的决心,同学们以制作手抄报的活动形式参与其中。

一份报,一份情。

每份手抄报都凝聚了同学们对创建全国文明城市的强烈愿望,同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面内容入手,通过形式多样、色彩丰富的手抄报把文明城市的创建要求向其他同学做宣传,争取人人参与到创建文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。

有关文明的手抄报内容

有关文明的手抄报内容
文明的手抄报内容可以包括以下几个方面:
1. 定义与概念:介绍文明的概念以及文明社会的特点,强调文明是社会进步和人类追求的目标。

2. 文明的标志:列举一些文明的标志,如尊重法律、关心环境、彼此宽容、互相理解等。

3. 文明社会的好处:强调文明社会对个人和社会的积极影响,如提高生活质量、促进社会和谐、增进人际关系等。

4. 公德心与文明行为:以身边的小事例为例,展示公德心与文明行为,如排队、爱护公共设施、不乱扔垃圾等。

5. 文化遗产保护:介绍文化遗产保护的重要性,如世界文化遗产、传统习俗等,呼吁大家共同保护、传承优秀的文化遗产。

6. 环境保护:着重强调环境保护的重要性,如节约能源、减少污染、植树造林等。

7. 社交媒体和网络文明:提醒人们在社交媒体和网络上保持文明,不传播谣言、尊重他人、文明用语等。

8. 教育和文明:探讨教育在培养文明社会中的作用,如德育教育、家庭教育等。

9. 文明旅游:强调作为游客在旅游中遵守当地文明行为规范,尊重当地风俗习惯,注意保护环境。

10. 文明与未来:展望文明社会的未来发展方向,鼓励人们积极参与建设文明社会,为下一代创造更好的环境。

在制作手抄报时,可以使用图片、插图、引用名言、感人的故事等来增加内容的吸引力,使手抄报更具视觉和感受性。

文明礼仪的手抄报内容

文明礼仪的手抄报内容文明礼仪的手抄报内容在一个国家中,个人是主体。

对于个人来说,什么最重要呢?我想首先应该具备的是文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

下面我们为大家带来文明礼仪手抄报内容,仅供参考,希望能够帮到大家。

文明礼仪的手抄报内容1我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。

孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。

在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

我觉得我是文明礼仪之星。

在学校,我是个好学生。

遇见老师,我会甜甜地问:“老师好!”;看见同学,我会暖暖地招呼:“你好!”;我把“请、谢谢、抱歉……”常挂嘴边。

上课铃响了,我能主动维持课堂秩序。

地面脏了,我会去拿工具打扫。

平时排队我做到快、静、齐,上下楼梯我靠右走,脚步轻轻像小猫一样。

我给大家讲一个不文明的故事。

古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。

走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。

这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。

”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。

这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语。

帮助别人是一种美德,也是一种文明的行为。

它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。

像这种讲文明、有礼貌的小故事,在我们身边可谓是数不胜数的!比如说我的一个例子吧!有一次,我和同学们在楼下玩“抓人”的游戏,正玩得来劲的时候,我不小心把同学碰倒了,她的表情好痛苦呀!我把她扶起来,非常有礼貌地说“抱歉!对不起!”,她看见我如此真诚,表情也就恢复原来的样子了。

关于文明礼仪的手抄报内容资料

文明礼仪手抄报文字内容1.文明礼仪格言1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的'义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!10、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

11、高高兴兴做游戏,和和气气在一起。

不打不闹不追逐,安全二字不忘记。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。

16、只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。

2.乘车礼仪1、骑自行车:要严格遵守交通规则。

不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。

遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。

2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。

上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。

在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。

3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。

上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。

遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。

3.讲文明演讲大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪记心中》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

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文明,是历史以来沉淀下来的,我们身边也有许多文明的事情,以
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发!
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光
的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的
美,它——深藏不露。
有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,和谐之美——无时无
刻与我们同在。

她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受
阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;
春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想
绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子
“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从孙中山“大同世界”的理
想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想
家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的
理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。
要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、
互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同
学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一
颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的
人际关系。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是
老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我
们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,
从而打造和谐的学习氛围。
文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已
越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不可忽视的作
用。
同学们,作为一名新时代的少年,我们要做到遇到师长来宾,主动
敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究
卫生,不乱扔果皮。
文明礼仪是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族
的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这里种子,它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那
么我们的社会将更加美好。 总之,让我们力争文明礼仪之星吧!
学生日常文明礼仪规则
1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注
目礼。
2、着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)
3、仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲
油,不纹身
4、举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道
5、不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小
6、使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系

7、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等
8、上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手
9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入
10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢
11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿
12、对长辈使用尊称,看见长辈应先打招呼
13、诚实待人,对客人主动问候,微笑致意;对老、幼、妇、残和军
人,行走让路,乘车让座,购物让先
14、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西,借东西
及时归还
15、不拆看他人信件,不偷看他人日记
16、参加集会守纪肃立,不会发言先向师长和听众致礼,发言结束
道谢;观看演出,比赛做文明观众,不起哄打扰,适时适度鼓掌致意。
学生上学别调皮,安全第一要切记。
斑马线,很重要,走路要走人行道。
红灯停,绿灯行,路牌标志要看清。
在校园,守规定,处处都要讲文明。

课间活动不打闹,球台兰干不跨跳。
做个文明小学生,老师家长都开心。
1、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
2、除陋习,讲文明,树新风。
3、讲究社会公德,爱护公共环境。
4、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
5、讲文明,信科学,防非典,同行动。
6、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

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