延吉市近三年语文中考文言文
2024年江西省中考语文试题及答案
2024年江西省中考语文真题试卷一、语言文字运用（本大题共6小题，11分）阅读下面的文字，完成下面小题。
中华五千年文明，是世界上唯一没有中断过的文明，（chéng）________现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。
要问这些突出的特性是怎么产生的，其中一个重要原因就是读书重学的传统。
决决中华，一直以一个读书大国（）学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
（1）（chéng）________（2）姿________2.在括号内填入的标点符号是________阅读下面的文字，完成下面小题。
在当今信息时代，使知识的更新频率越来越快。
阅读是人了解社会的重要方式，也是人认识社会和自然界的重要方式。
阅读好书就像跟历代名贤圣哲促膝长谈，他们高尚的节操会对我们产生积极的影响，所以大量阅读是________自我的必由之路。
3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）A.在当今信息时代，知识的频率更新越来越快。
B.在当今信息时代，知识的更新频率越来越快。
C.当今信息时代，更新的知识频率越来越快。
D.当今信息时代，产生知识的更新频率越来越快。
4.下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（）A.完善B.完美C.改善D.改进5.阅读下面的文字，完成小题。
语言是一个民族的灵魂。
语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。
________。
唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。
下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）A.在这方面我们要高度重视B.我们应该向古人学习C.在这方面我们应该向古人学习D.今人在这方面不如古人6.某班开展《三顾茅庐》课本剧表演活动。
下列有关人物的台词及舞台说明节选自同学改写的剧本，其中背离原作内容的一项是（）A.关羽（有些不满地）兄长已两次登门拜访，礼数太过。
吉林省历年中考语文试卷及答案
吉林省中考语文试卷及答案亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用（12分）请在下面的田字格中正确地书写名句和对联。
（第1—7题每句1分,第8题2分,书写1分）1．关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，。
（《诗经·关雎》）2．，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）3．乱花溅欲迷人眼，。
（白居易《钱塘湖春行》）4．？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》）5．苔痕上阶绿，。
（刘禹锡《陋室铭》）6．岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻，描写雪景的千古名句是：“，。
”∙苏轼《水调歌头－明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的词句是：“，。
”∙端午节是中华民族的传统节日，现已被联合国教科文组织认定为世界级“非物质文化遗产代表作”。
今年端午节的时候，学校文学社举办征联活动。
请根据所给的上联，对出下联。
二、阅读（48分）(一)文言文阅读（15分）阅读下文，回答问题。
论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。
”（《为政》）子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”（《里仁》）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
”（《述而》）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”（《卫灵公》）子曰：“默而识①之，学而不厌②，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）子曰：“我非生而知之者，好古③，敏以求之者。
”（《述而》）子曰：“学如不及④，犹恐失之。
”（《泰伯》）子曰：“吾有知乎哉？无知也。
有鄙夫⑤问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。
”（《子罕》）子夏曰：“日知其所亡⑥，月无忘其所能，可谓好学也已矣。
吉林省延边朝鲜族自治州中考语文试卷
吉林省延边朝鲜族自治州中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共4题；共25分)1. （11分）古诗文默写，根据上下句或提示填空。
（1）重岩叠嶂，________，自非亭午夜分，________。
（郦道元《三峡》）（2） ________，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）（3）登临________横分地，________。
【陈与义《登岳阳楼（其一）》】（4）僵卧孤村不自哀，________。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（5）《送友人》中，诗人运用比喻的手法，表达对友人依依不舍之情的诗句是：________，________。
（6）苏轼《浣溪沙（山下兰芽短浸溪）》中，抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：________。
（7）《野望》中表现秋意正浓的山景的诗句是：________，________。
2. （2分）下面句子中没有错别字的一项是（）A . 小溪使我留恋，我老舍不得离它而去，因此反倒觉得乏味起来。
B . 流经小白杨树林时，溪水融融像一个湖。
C . 云衫和白杨的种子在漂浮着。
D . 一只灰雀的低鸣和一只苍头燕雀惹动枯叶的籁籁声，竟会响遍整个树林。
3. （10分） (2016八上·莆田期中) 根据下文回答问题。
我们的人生旅程就像大海一样，时而惊涛骇浪：浪潮冲击礁石，呈现出一种雄浑；时而安静沉寂：____________________ ， ____________________。
使我们能够记住的，也许不是那无比深邃气吞日月的气势，而很可能是一朵细小的浪花，记住它的原因也很简单，那就是它带给我们平和的舒适感。
（1）在文中的横线填入恰当的句子，使得上下文句子通顺。
（2）文中画线部分有语病，请修改。
4. （2分） (2017九上·新疆期中) 下列作家和作品均为同一朝代的是（）①辛弃疾②范仲淹③司马迁④温庭筠⑤《武陵春》⑥《隆中对》⑦《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》⑧《范进中举》A . ①③⑥⑦B . ②④⑤⑧C . ①②⑤⑦D . ③④⑥⑧二、古诗文阅读 (共2题；共17分)5. （10分）(2016·龙湖模拟) 阅读下面文段，完成后面的问题。
2024年九年级中考语文课外文言文阅读题汇集(一)附答案解析
2024年九年级中考语文课外文言文阅读题汇集（一）一、（2024·山东·中考真题）王公政教[明]沈德符王锐，永平府迁安县人，进士。
景泰间，为彰德知府，锐长身修髯顾眄生威有权术尚严政。
治察郡中吏民，自听其政，吏亡得为奸。
深究事情，吏民畏之如神。
令民临道屋俱作修廊，檐外浚深沟，雨潦得泄，中道隆，立令水赴沟中。
巷口树栅门，有钥，甲夜即阖门钉板，柝竟夜鸣，奸人莫敢入郡地也。
尤留心学校，凡朔望①谒先师庙已，坐明伦堂②，听诸生说经。
诸生皆居学宫，筹识姓名。
政少暇，令隶持数筹，造明伦堂。
诸生持筹来，自临试，或背诵书，或作义。
其他出及不衣冠居者，受笞。
当是时，黉序③间读书声洋洋盈耳。
丁祭④，陈钟鼓，鸣弦管，升降揖逊甚都。
参政姚龙行部至府，往见之，出而叹曰：“此虽国学⑤，亦无以加也。
”（选自《万历野获编》，有删节）[注]①朔望：农历每月的初一日和十五日。
②明伦堂：古代讲学、弘道、研究之所。
③黉（hóng）序：古代学校。
④丁祭：旧时每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先师孔子。
⑤国学：国子监。
1．下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（）A．“景泰”与“自康乐以来，未复有能与其奇者”中的“康乐”都是皇帝年号。
B．“吏民畏之如神”与“无丝竹之乱耳”两个句子中，“之”的意义和用法相同。
C．“令民临道屋俱作修廊”与“乃重修岳阳楼”的“修”，都是“修建”的意思。
D．“筹”的本义指小竹片，“筹识姓名”这句话意思是用小竹片标识学生的姓名。
2．下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是（）A．王锐防涝有法，要求百姓深挖排水沟渠，这样下大雨时可以及时泄洪。
B．王锐重视安全，在巷口处设置栅门，入夜便关门上锁，彻夜有人打更。
C．结尾使用对比，用正面描写的手法，借参政姚龙的话肯定王锐的政绩。
D．文章以叙为主，从防涝、治安、教育等方面记录王锐施政有为的事迹。
3．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。
2021年吉林省中考语文文言文复习题及答案
2021年中考语文文言文复习阅读下面的文言文，回答问题。
孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（1）《孙权劝学》选自《资治通鉴》。
此书是由北宋（朝代）司马光（人名）主持编纂的一部编年体体通史。
（2）解释下列加点的字。
①蒙辞．以军中多务推辞②但当涉猎．．粗略地阅读③见．往事耳了解④卿今者才．略。
才干⑤卿今当涂．．掌事当道，当权⑥及．鲁肃过寻阳到，等到（3）用现代汉语翻译下面的句子。
①孤岂欲卿治经为博士邪！②士别三日，即更刮目相待。
（4）孙权是怎样劝吕蒙读书学习的？（5）文中写鲁肃的话，有何作用？【解答】（1）本题考查识记文学常识的能力。
结合掌握的知识可知，《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。
（2）本题考查理解文言词语含义的能力。
解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。
①句意为：吕蒙用军中事务繁多的理由来推托．辞：推辞。
②句意为：只是应当粗略地阅读．涉猎：粗略地阅读。
③句意为：粗略地阅读．见：了解。
④句意为：你现在的才干和谋略。
才：才干。
⑤句意为：你现在当权掌管政事。
当涂：当道，当权。
⑥句意为：等到鲁肃到寻阳的时候。
及：到，等到。
（3）本题考查翻译语句的能力。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
①句中重点词：岂，难道。
治经，研究儒家经典。
为，成为。
句意为：我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？②句中重点词：更，重新。
刮目相待，用新的眼光来看待。
句意为：和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待。
2022年吉林吉林中考语文试题及答案
2022年吉林吉林中考语文试题及答案语文试题共8页，包括三道大题，共24道小题。
全卷满分120分。
考题时间为120分钟。
一、积累与运用(15分)请在相应的横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(第1--4题每句1分，第5题每小题2分)1.万里赴戎机, 。
(《木兰诗》）2. ，此事古难全。
(苏轼《水调歌头.明月几时有》)3.岑参《白雪歌送武判官归京》中，“，。
”两句运用中国绘画的“留白”手法，表达了诗人对朋友的不舍及朋友离去后的无限惆怅之情。
4.置身于青草碧透、花瓣纷飞的英景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》。
中的名句:“，。
”S.阅读语段，按要求完成题目。
一-个民族的复兴需要强大的物质力量，( ) 需要强大的精神力量。
文物是打开历史记忆的钥匙。
文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋①养。
我们必须要把níng.②结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好，同时加强研究和利用，让历史说话，让文物说话，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的控折和教训，以少走弯路，更好前进。
(1)给语段①处填写拼音，②处填写汉字。
①滋．养②níng 结(2)在语段括号内填入关联词，恰当的一项是( )A.和B.但C.也D.就(3)语段中画横线句子的主干是(4)语段中画波浪线句子运用的修辞方法是二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)阅谈下面文言文，完成6- -12题。
[甲]余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录,计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，录毕，走送之，不敢稍逾约，以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益幕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉，故余虽愚，卒获有所闻。
2023年吉林省(初三学业水平考试)中考语文真题试卷含详解附写作范文
吉林省2023年初中学业水平考试语文试卷语文试卷共8页，包括三道大题，共25道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、积累与运用（15分）下面是小博同学整理的以“含英咀华，滋养生命”为题目的古诗文学习心得，请你在阅读时完成下面题目。
1.默写（1）品读陶渊明的“采菊东篱下，______________”，可感受物我两忘之境，获得闲雅之趣。
（2）吟诵苏轼的“______________，__________，射天狼”，可感受洒脱豪迈之气，坚定报国之志。
（3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________，______________”两句，让我明白了新事物必将取代旧事物的道理，面对世事变迁，我们要保持豁达乐观的态度。
（4）有修养的人不会因为别人不了解自己而影响心境，正如《论语•学而》所言：“______________，______________？”我常常以此自勉。
2.阅读语段，按要求完成题目。
一首诗仅有方寸大小，一阕词不过寥寥①数行。
文人们或叙事□或怀古口或咏物，或抒情，用感性的yùn②律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。
读诗词，人们可以得到审美享受：心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。
在反复的吟诵中，潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现，同此哀乐，古今共赏，传承千古。
而那些流传至今的精神信仰、价值追求，不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗？（1）给语段①处填写拼音，②处填写汉字。
①寥寥______②yùn_____律（2）语段方框内应填入标点符号，正确的一项是（）A.顿号逗号B.逗号逗号C.逗号顿号D.顿号顿号（3）下列与“历史歌谣”短语类型不同的一项是（）A.诗词内蕴B.生活方式C.流传至今D.世间况味（4）将文中画线句改为陈述句：____________________二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）班级举行“读史品文，知人省己”交流活动，博雅小组以下面两篇文言文为例，分享了自己的读书经验。
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延吉市近三年语文中考文言文
1、陋室铭《全唐文》刘禹锡 唐 文学家、哲学家
中心思想：全文借物抒情，托物言志，通过对陋室的描写和赞颂，抒
发了作者甘居陋室、安贫乐道的思想感情，表现了不慕富贵、不与世俗同
流合污的高尚节操。
文体知识：铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后
来发展成一种文体。
写作特点：借物抒情，托物言志
2、爱莲说《周元公集》周敦颐 宋 哲学家
中心思想：全文托物言志，以莲喻人，通过对莲花的描写和赞美，歌
颂了君子“出淤泥而不染”的美德，表达了作者洁身自好、不与世俗同流
合污的高尚品格和对追名逐利的世态的鄙弃和厌恶。
文体知识：说，一种文体，可以叙述事情，可以说明事物，也可以发
表议论，目的都是为了说明道理，表明作者对生活中的某个问题或某种现
象的看法。
写作特点：托物言志，以莲喻人
3、橘逾淮为枳《晏子春秋》晏子 春秋 政治家
中心思想：文章记叙了晏子出使楚国，凭着机智善辩，挫败楚王的诡
计，维护个人和祖国尊严的故事，表现了晏子机智善辩、善于辞令的才能
和热爱祖国、不辱使命、维护国家尊严的精神。
文体知识：古代散文
写作特点：比喻说理，类比说理
4、伤仲永《临川先生文集》王安石 宋 号半山政治家、文学家
中心思想：文章记叙了方仲永从五岁到二十岁间才能变化的三个阶段，
以反面的事例来证明后天教育的重要性，提醒人们要重视后天教育，勤奋
努力地学习。
文体知识：古代散文
写作特点：对比，反面事例
唐宋八大家：唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、王安石、曾巩、
苏轼、苏辙、苏洵。
5、周处 《世说新语》刘义庆 南北朝 文学家
中心思想：文章记叙了周处接受批评、勇于改过自新，终于成为国家
有用之材的故事，告诉我们人是可以转变的，犯了错误的人，只要勇于改
正、弃恶从善，同样可以成为对社会有用的人。
文体知识：志人小说
写作特点：对比
6、生于忧患，死于安乐《孟子》孟子 战国 思想家、政治家亚圣
中心思想：文章采用列举历史事例和讲道理相结合的方法，层层深入
地论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。
文体知识：古代散文
写作特点：事实论据，理论论据；正面论证，反面论证
儒家经典：四书：《论语》《孟子》《大学》《中庸》；五经：《诗》
《书》《礼》《易》《春秋》