体育舞蹈培训现状与发展对策文献综述
体育舞蹈培训机构发展现状与研究
体育舞蹈培训机构发展现状与研究体育舞蹈在现代社会中越来越受到重视和欢迎，它不仅是一项健康的锻炼活动，也是一种充满魅力的艺术表现。
随着人们对健康生活方式的追求以及对艺术表现的热情，体育舞蹈培训机构也得到了蓬勃发展。
本文将就体育舞蹈培训机构的发展现状与研究展开探讨。
随着人们对健康生活方式的追求和对舞蹈艺术的热爱，体育舞蹈培训机构在各地蓬勃发展。
这些培训机构大多以专业的舞蹈教师为核心团队，结合舞蹈的教学和表演，为学员提供全面的舞蹈培训服务。
在经营方式上，体育舞蹈培训机构注重与时尚流行元素的结合，推出各种风格的舞蹈课程，包括爵士舞、街舞、拉丁舞、芭蕾舞等，吸引了众多学员的关注和参与。
体育舞蹈培训机构在课程设置上也趋于多样化和个性化。
针对不同的年龄层和学习需求，培训机构设置了初级、中级和高级的舞蹈课程，同时也推出了一些特色课程，如情侣舞、母婴舞等，满足了学员对不同舞蹈风格和形式的需求。
培训机构还通过举办比赛、演出等活动，为学员提供了展示自我的机会，激发了学员的学习热情和表演潜力。
随着互联网技术的发展，体育舞蹈培训机构也开始借助在线平台扩展自己的教学和宣传。
通过建立官方网站、微信公众号、短视频平台等，培训机构能够更好地向外界展示自己的教学成果和特色课程，吸引更多学员的关注和加入。
体育舞蹈培训机构的发展离不开政策支持、市场需求和教学质量的提升。
在政策上，各级政府应当加大对体育舞蹈教育的扶持和引导，鼓励社会力量参与体育舞蹈培训，推动体育舞蹈教育的普及和发展。
还需建立相关的资质认定和监管制度，规范体育舞蹈培训机构的经营行为，保障学员的合法权益。
在市场需求上，培训机构要根据学员的喜好和需求，不断创新舞蹈课程，提高教学质量，增加培训机构的知名度和美誉度。
结合当下流行的音乐、电影、电视剧等元素，设计与之相关的舞蹈课程，吸引更多学员的关注。
培训机构还可以与学校、社区、企业等合作，开展舞蹈进校园、进社区、进企业等活动，扩大自己的办学影响力和社会知名度。
体育舞蹈开展现状及发展对策总结
体育舞蹈开展现状及发展对策总结体育舞蹈是一种结合了体育和舞蹈元素的运动形式，它不仅能够提高身体素质，还能够培养良好的舞蹈技巧和表现能力。
目前，体育舞蹈在国内的发展还处于起步阶段，但是随着人们对健康生活的追求和对文化艺术的热爱，体育舞蹈的发展前景非常广阔。
一、现状1.体育舞蹈的普及率较低，大众对其了解不够。
2.体育舞蹈的教练队伍不够专业化，缺乏统一的教学标准。
3.体育舞蹈的比赛和赛事较少，缺乏宣传和推广。
4.体育舞蹈的培训机构和场馆不够完善，影响了其发展。
二、发展对策1.加强宣传和推广，提高大众对体育舞蹈的认识和了解。
2.建立专业化的教练队伍，制定统一的教学标准，提高教学质量。
3.增加体育舞蹈的比赛和赛事，提高其知名度和影响力。
4.加强体育舞蹈的培训机构和场馆建设，提供更好的培训和比赛场地。
三、创作1.主题：以“健康、快乐、美丽”为主题，强调体育舞蹈的健康价值、快乐体验和美丽表现。
2.舞蹈形式：可以采用现代舞、拉丁舞、民族舞等多种舞蹈形式，结合体育元素和舞蹈技巧，展现出体育舞蹈的独特魅力。
3.音乐选择：音乐选择要符合舞蹈的主题和风格，旋律优美、节奏明快，能够激发观众的情感和热情。
4.服装设计：服装设计要与舞蹈主题相符合，颜色鲜艳、造型独特，能够突出舞蹈的特点和魅力。
5.舞台布置：舞台布置要简洁大方，突出舞蹈的主题和氛围，营造出良好的观赏效果。
总之，体育舞蹈是一种充满活力和创造力的运动形式，它不仅能够提高身体素质，还能够培养良好的舞蹈技巧和表现能力。
我们应该加强对体育舞蹈的宣传和推广，提高其知名度和影响力，为其发展创造更好的条件和环境。
试论成都市青少年体育舞蹈发展现状
试论成都市青少年体育舞蹈发展现状
一、体育舞蹈发展的机遇和挑战
1.机遇
2.挑战
成都市体育舞蹈市场近年来竞争越来越激烈，市场份额越来越难以占领。
与此同时，
市场上存在着质量不一的培训机构，一些机构甚至为了追求经济利益，不择手段地推销产品，给青少年的身心健康造成一定的威胁。
二、市场需求与培训机构发展现状
1.市场需求
成都市青少年体育舞蹈培训机构呈现出数量多、规模不一、质量参差不齐的发展态势。
一些知名机构在市场上形成了良好的口碑和品牌优势，但是，一些小机构和无公信力不足
的机构品质难以保证，给青少年身心的健康造成一定威胁。
在市场竞争中，一些机构在拓
展市场的过程中，忽略了对青少年身心健康的保护和教育。
1. 培育优秀的舞蹈人才
成都市需要有更多的舞蹈培训机构推出更具专业性和针对性的课程，为有意向学习舞
蹈的青少年提供全面的帮助。
同时，还需要提高教练员的专业素质和执业水平，培育优秀
的舞蹈人才。
2. 推动舞蹈文化的普及
成都市需要进一步提高人们对于舞蹈文化的认识和了解，通过舞蹈比赛和文化展览活
动等形式，推动舞蹈文化在青少年中的普及和传承。
3. 严格管理和监管培训机构
成都市相关部门需要对培训机构实施更为严格的管理和监管，加强对于机构的审查和
评估，保护青少年的权益和身心健康。
4. 加大政府支持和资金投入
成都市政府需要加大对于体育舞蹈发展的支持和资金投入，促进青少年体育舞蹈事业
持续稳定发展。
泰安市体育舞蹈开展现状调查与对策研究
泰安市体育舞蹈开展现状调查与对策研究引言：
体育舞蹈是一种结合音乐与舞蹈的艺术表演形式，也是一种有益于身心健康的锻炼方式。
泰安市作为山东省的一个重要城市，虽然在体育舞蹈方面有一定的开展，但还存在一些问题和不足之处。
本文旨在对泰安市体育舞蹈的开展现状进行调查，并提出相应的对策研究，以促进泰安市体育舞蹈事业的发展。
一、泰安市体育舞蹈的现状调查
1. 社会参与度低：目前，泰安市体育舞蹈的社会参与度相对较低，大部分人对体育舞蹈的了解还相对较少，缺乏对体育舞蹈的认识和兴趣。
2. 缺乏专业人才：泰安市在体育舞蹈领域缺乏专业人才的培养和引进，导致教练队伍相对薄弱，无法满足市民对舞蹈活动的需求。
3. 缺乏舞蹈场地：泰安市缺少专门的舞蹈场地，目前能进行体育舞蹈的场所有限，这给体育舞蹈的开展带来一定的困难。
4. 宣传推广不足：泰安市对体育舞蹈的宣传推广工作存在不足，普及度不高，市民对舞蹈活动的认知度有限，形成了一定的局限。
2. 培养专业人才：加大对体育舞蹈教练的培养力度，引进相关专业人才，提高泰安市体育舞蹈教练队伍的水平，从而推动泰安市体育舞蹈事业的发展。
3. 建设舞蹈场地：增加泰安市的舞蹈场地，提供更多的场地供市民进行体育舞蹈活动，改善目前场地有限的问题。
4. 加强宣传推广：加大对体育舞蹈的宣传推广 efforts，通过媒体、社交平台等渠道加强宣传力度，提高市民对体育舞蹈的认知度，增加舞蹈爱好者的数量。
结论：
泰安市体育舞蹈的开展现状存在一些问题，但也具有一定的发展潜力。
通过提高社会参与度、培养专业人才、建设舞蹈场地和加强宣传推广等对策，可以促进泰安市体育舞蹈事业的发展，提高市民的体育舞蹈参与度，推动泰安市体育舞蹈事业的繁荣。
试论成都市青少年体育舞蹈发展现状
试论成都市青少年体育舞蹈发展现状从参与人数来看，成都市青少年体育舞蹈的发展呈现出迅猛增长的态势。
近年来，成都市各个区县相继开设了青少年体育舞蹈培训班，吸引了大量的青少年学生参与。
越来越多的学校也将体育舞蹈项目列为学校体育课的一部分，让更多的学生接触和了解体育舞蹈。
这些举措使得成都市的青少年体育舞蹈爱好者人数日益增加。
从竞技水平来看，成都市青少年体育舞蹈的竞技水平也在不断提高。
成都市的体育舞蹈培训班和学校通过举办比赛、培训和交流活动，为青少年舞蹈爱好者提供了更多展示和交流的机会。
成都市也定期组织一些大中型的体育舞蹈比赛，吸引了更多业余和专业舞者参与，为青少年舞蹈爱好者提供了更好的学习和提升的平台。
从政府层面来看，成都市政府高度重视青少年体育舞蹈的发展，并出台了一系列政策和措施。
成都市政府加大了体育舞蹈场地的建设力度，提供专门的场地和设备给青少年体育舞蹈爱好者使用。
政府还加大了对体育舞蹈培训班和学校的支持力度，提供相应的资金和培训支持，促进青少年体育舞蹈的发展。
成都市青少年体育舞蹈的发展也存在一些问题和挑战。
一些体育舞蹈培训机构和学校存在着教学质量不高、师资力量不足等问题，导致一部分青少年学生无法得到有效的指导和培养。
一些家长对于体育舞蹈的认识和理解有限，对于孩子从事体育舞蹈持有偏见和担忧，这也限制了青少年体育舞蹈的发展。
成都市青少年体育舞蹈的发展现状呈现出人数增加、竞技水平提高、政府支持力度加大等积极趋势。
但同时也存在一些问题和挑战需要克服。
希望政府、学校、培训机构和家长共同努力，给予更多的关注和支持，促进成都市青少年体育舞蹈的健康发展。
高校体育舞蹈发展的现状及其对策研究
高校体育舞蹈发展的现状及其对策研究在当今社会，文化多样性正在变得越来越受欢迎，人们渴望使用非传统的体育活动来表达自己的个性。
在这种情况下，体育舞蹈的发展是非常重要的。
体育舞蹈是一种非常特殊和富有个性的运动，它不仅可以让人们得到锻炼，还可以充分展示个人的风格和特点。
然而，尽管这项体育活动在不断得到关注，但它在高校中的发展仍然面临诸多挑战，需要采取一系列措施来推广和发展。
一、现状分析现阶段，虽然高校中出现了越来越多的体育舞蹈组织和活动，人们对体育舞蹈的兴趣也越来越高。
然而，在发展体育舞蹈方面，高校仍然存在一些不足之处。
1.体育舞蹈专业不够普及高校中虽然有体育舞蹈专业，但是这个专业的招生数量仍然很少。
由于专业学生数量较少，体育舞蹈的发展相对缓慢，更多的学生只能通过加入社团来了解和修炼体育舞蹈。
2.赛事不够丰富多样高校中的体育舞蹈比赛数量较少，仅有规定的一、二级比赛。
这不仅让很多热爱体育舞蹈的学生无从发挥，也难以激励他们的热情，更无法让更多人了解和认识到这项运动的魅力。
3.缺少专业性的培训对于体育舞蹈的培训，主要在社团中进行，但由于缺乏专业性的指导，很多学生对于自己的表现也缺乏比较与改进的能力。
二、发展对策为了推动高校体育舞蹈的发展，需要采取一系列措施来提高体育舞蹈专业的普及性，丰富赛事的多样性，并加强专业性的培训。
1.加大对体育舞蹈专业招生的支持应当鼓励更多的高校设立体育舞蹈专业，并适宜地招生。
这样能够吸引更多的学生，同时为体育舞蹈的发展奠定基础。
2.丰富比赛形式和内容高校应当开展更多形式多样的体育舞蹈比赛，将比赛的举办时间和地点分散在不同的校区中，让更多的师生参与其中。
同时，要根据比赛不同的级别和对年级的限制，设置合适的赛制和比赛内容。
3.提高体育舞蹈教练的专业水平加强对体育舞蹈教练的培训和考核，提高他们的专业水平和指导能力。
让教练能够更好地指导学生，使学生能够在技能和表现方面得到更多的提升。
对于在比赛中表现突出的体育舞蹈专业学生，应当通过设立奖项和奖学金的方式予以肯定和鼓励。
我国体育舞蹈研究的现状、前沿及趋势分析
我国体育舞蹈研究的现状、前沿及趋势分析一、研究背景和意义随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，体育舞蹈作为一种重要的文化娱乐形式，越来越受到人们的关注。
体育舞蹈不仅能够锻炼身体，提高人们的身体素质，还能够丰富人们的精神文化生活，增强民族凝聚力。
对我国体育舞蹈的研究具有重要的现实意义和理论价值。
从国际视角来看，体育舞蹈已经成为世界各国关注的热点领域。
许多国家在体育舞蹈方面投入了大量的人力、物力和财力进行研究和发展。
在全球范围内，体育舞蹈比赛和演出活动层出不穷，吸引了大量观众和参与者。
对我国体育舞蹈的研究有助于借鉴国际先进经验，提升我国体育舞蹈的整体水平。
从国内视角来看，我国体育舞蹈事业虽然取得了一定的成绩，但与世界发达国家相比仍存在较大差距。
在人才培养、赛事组织、市场开发等方面，我国体育舞蹈都面临着诸多挑战。
对我国体育舞蹈的研究有助于找出存在的问题和不足，为我国体育舞蹈事业的发展提供有力的理论支持和实践指导。
从学科发展的角度来看，体育舞蹈作为一门交叉性较强的学科，涉及多个学科领域，如艺术学、生理学、心理学等。
我国体育舞蹈研究尚处于起步阶段，各学科之间的融合和交流亟待加强。
对我国体育舞蹈的研究有助于推动相关学科的交叉融合和发展，促进学科体系的完善和优化。
对我国体育舞蹈的研究具有重要的现实意义和理论价值，通过对我国体育舞蹈现状、前沿及趋势的分析，可以为我国体育舞蹈事业的发展提供有益的参考和借鉴，推动我国体育舞蹈事业迈向新的高峰。
1. 研究背景和目的随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，体育舞蹈作为一种重要的文化娱乐活动，得到了广泛的关注和喜爱。
体育舞蹈不仅能够锻炼人们的身体素质，提高人们的身心健康，还能够丰富人们的精神文化生活，增进人们之间的交流与友谊。
对我国体育舞蹈的研究具有重要的现实意义和理论价值。
2. 研究意义和价值随着我国经济社会的快速发展，体育舞蹈作为一种重要的文化、艺术和竞技形式，越来越受到人们的关注和喜爱。
体育舞蹈培训机构发展现状与研究
体育舞蹈培训机构发展现状与研究体育舞蹈培训机构是指以教授和培训体育舞蹈为主要业务的机构。
随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人意识到体育舞蹈对身体健康和文化艺术的重要性，体育舞蹈培训机构获得了快速的发展。
体育舞蹈培训机构在教学内容上注重多样化和个性化。
当前，体育舞蹈培训机构的教学内容包括拉丁舞、街舞、芭蕾舞等多种类型，满足了不同群体的需求。
体育舞蹈培训机构也注重培养学员的个性特长，在教学过程中鼓励学员发挥自己的特点，完善自身的技能。
体育舞蹈培训机构在教学方法上注重科学性和趣味性。
体育舞蹈是一门需要技术和艺术结合的学科，培训机构注重教学方法的科学性，通过系统的训练和指导，提高学员的技术水平。
为了增加学员的兴趣和积极性，培训机构还注重教学方法的趣味性，通过游戏化的教学方式和活动，提高学员的学习积极性。
体育舞蹈培训机构在师资队伍上注重专业化和素质化。
体育舞蹈是一门需要专业知识和技能的学科，培训机构注重招聘专业的舞蹈教师，他们具备专业的知识和教学经验，能够有效指导学员的学习。
培训机构注重培养教师的综合素质，提高他们的沟通能力、教学能力和服务意识，确保学员能够得到更好的教育和培训。
体育舞蹈培训机构在设施设备上也有了很大的改善。
随着资金和技术的不断投入，培训机构提供了更加优质的教学环境和设施，比如舞蹈教室、舞蹈镜墙、舞蹈器械等。
这些设施设备的改善提高了学员的学习效果和舒适度，也为培训机构的发展提供了保障。
体育舞蹈培训机构在发展过程中注重多样化和个性化的教学内容，注重科学性和趣味性的教学方法，注重专业化和素质化的师资队伍，注重设施设备的改善。
这些措施使得体育舞蹈培训机构得到快速发展，并得到了社会广泛认可和支持。
未来，随着人们对体育舞蹈的需求不断增长，体育舞蹈培训机构有望进一步发展壮大，为更多人提供优质的教育和培训服务。
体育舞蹈培训机构相关研究综述
体育舞蹈培训机构相关研究综述1.国内体育舞蹈培训机构经营管理研究现状有关专家在2002年就探讨了我国少儿业余体育舞蹈运动在我国开展较早的几个大城市里的现状及存在的问题。
较系统地介绍了北京市少儿体育舞蹈培训的形式、内容及存在的问题，指出影响我国少儿体育舞蹈发展的两大主要因素是教练员和资金来源，并提出了相应的建议，强调应加强对各少儿体育舞蹈学校和训练基地的管理，强化管理模式，采取有效措施来推动少儿体育舞蹈的推广和专业程度上的提高。
李小芬(2002)的文章写在我国少儿体育舞蹈开展的初期阶段，到现在己经十多年的时间，在此期间我国青少年体育舞蹈运动蓬勃发展，出现了新的情况和新问题，需要与时俱进进一步的研究和讨论。
王龙(2016)对北京市体育舞蹈培训机构发展过程进行了详细阐述。
在初期体育舞蹈培训机构挂靠在健身房，作为特色课程吸引消费者参与。
近几年，开始出现独立的体育舞蹈培训机构。
目前仍有较多健身房开展体育舞蹈特色课程。
马丹(2014)对目前北京市体育舞蹈培训机构的发展现状进行了概括。
目前，单独存在的专业化培训机构数量增长较快。
培训机构主要聘请体育舞蹈专业水平程度较高的在校学生，以标准舞或拉丁舞为教学内容，形成体育舞蹈培训品牌，产生较大影响力。
王靖(2013)通过研究得出，我国体育舞蹈培训机构目前数量变化较大质量变化较小，大多只是规模小，管理混乱，师资学员动荡的培训机构。
谭开玉(2014)提出体育舞蹈培训机构价格混乱、运营缺乏监管、市场秩序混乱，政府部门和体育舞蹈协会要加强监管力度。
陈文芳(2015)在文章中讲到，其中有少部分培训机构因为场地设施陈旧，教师配备不尽如人意等原因，只能通过拉低收费标准来生存。
张笑笑(2018)在研究中指出，目前体育舞蹈培训机构较多，但因准入条件低，大大小小的体育舞蹈培训机构鱼龙混杂。
对于这个复杂的市场，相关部门很难做出精准有效的管理。
在分析前人的研究结果发现，近年来木批的体育舞蹈培训机构如雨后春笋般出现，但相应的管理部门出台的政策并不全面，培训机构规模参差不齐，经营管理较为混乱，师资学员不稳定，场地设施不到位。
高校体育舞蹈发展的现状及其对策研究
高校体育舞蹈发展的现状及其对策研究【摘要】本文主要围绕高校体育舞蹈发展的现状及对策展开研究。
引言部分包括研究背景、研究意义以及研究目的，为后续内容提供了基础。
接着在分析了高校体育舞蹈的发展现状和存在的问题，提出了加强师资队伍建设、拓展舞蹈课程设置以及加强校园舞蹈团队建设的对策建议。
最后在结论部分进行了总结分析，展望了未来高校体育舞蹈的发展方向。
通过本文的研究，可以为高校体育舞蹈发展提供一定的借鉴和参考，促进校园舞蹈事业的健康发展。
【关键词】高校体育舞蹈、发展现状、存在问题、对策建议、师资队伍建设、舞蹈课程、校园舞蹈团队、总结分析、展望未来1. 引言1.1 研究背景尽管高校体育舞蹈逐渐兴起，但目前仍存在种种问题和挑战。
由于师资力量的不足和专业水平的参差不齐，导致教学质量无法保证。
舞蹈课程设置单一，缺乏多样性和创新性，难以满足学生的不同需求。
校园舞蹈团队建设不够完善，缺乏专业的指导和团队氛围，影响了团队的发展与壮大。
对于高校体育舞蹈发展现状的分析和问题的解决显得尤为重要和紧迫。
通过深入研究和探讨，探寻加强师资队伍建设、拓展舞蹈课程设置、加强校园舞蹈团队建设等对策，促进高校体育舞蹈事业的健康发展。
1.2 研究意义高校体育舞蹈作为体育教育中的重要内容，不仅能够丰富学生的课外生活，促进身心健康，更能够培养学生的审美情趣和艺术修养。
体育舞蹈的教学对学生的身体协调能力、节奏感和表现力等方面具有重要意义。
通过学习舞蹈，学生可以提高自信心和自我表达能力，在团队搭配和合作中培养团队精神和沟通能力。
对高校体育舞蹈的发展状况进行研究，旨在探讨如何更好地开展体育舞蹈教学，提升学生的全面素质，促进校园文化建设，为高校教育事业的发展和学生的综合素质培养做出积极贡献。
1.3 研究目的研究目的是为了深入分析高校体育舞蹈的现状和存在问题，寻求有效的对策建议，进一步推动高校体育舞蹈的发展。
通过研究，可以发现高校体育舞蹈领域存在的困难和挑战，为进一步完善相关政策和措施提供理论支持和建议。
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体育舞蹈培训现状与发展对策文献综述（一）体育舞蹈概念
体育舞蹈的发源于欧洲，产生时间较早，现今已无从考证。
在20世纪80年代，我国进行了体育舞蹈运动的普及。
应该五种在国际广泛传播，所以又被称为国际标准舞，是富有艺术性的休闲运动项目。
体育舞蹈在富有表演性及锻炼性的同时，又拥有着一定的竞技性质体现。
就目前来讲，体育舞蹈共分为拉丁舞和摩登舞两个项群，在拉丁舞项群之下包含着伦巴舞、恰恰舞、桑巴舞等五个舞种；而摩登舞项群之下则包含有华尔兹，探戈，狐步等五个舞种。
不同的体育舞蹈都拥有着独属于自己的舞蹈风格，这样的风格要求了不同物种之间乐曲与动作的差异性。
（二）体育舞蹈培训机构的概念
体育舞蹈培训机构是以培训体育舞蹈课程为目的所开展的教育培训机构。
体育舞蹈培训机构的开展存在着一定师资及场地要求，需要通过相关部门的审核后方可正常营业。
体育舞蹈培训机构的课程价格受到教育部门的直接监管，若想扩大办学及教学范围也需要获得相关部门的资格检查并通过审批后才可进行。
（三）乡镇体育舞蹈教学方面的研究
就体育舞蹈教学客观因素来说，刘庆庚（2011）认为教学场地的合理、教学仪器的完整是保证教学质量的一个重要因素,同时教师的自身水平也是亟待解决的一个显著问题。
由于体育舞蹈进入我国的时间尚短，高水平、高技术并有丰富教学经验的老师奇缺。
国际体育舞蹈联合会所出示的数据显示，高水平的体育舞蹈教师往往集中在36岁至45岁区间，这一区间的教师往往具有一定的运动经历和丰富的教学经验。
通过实地走访，笔者发现，这正是乡镇体育舞蹈教学机构所欠缺的。
部分教师没有经过体育舞蹈专业训练，在乡镇体育舞蹈培训机构之中，部分体育舞蹈教师由其他舞蹈专业直接转岗而来，在此之前并未受到过系统的舞蹈培训，并无体育舞蹈教学的经验积累。
另外 95%的学校无教材，教材的缺失和滞后，导致了教学内容的不规范。
（臧卫国，2012；许莉，2008；杨占军，2008；胡喜
华，2008；张丽，2011；张册，2009）
（四）体育舞蹈产业的研究
对于我国体育舞蹈市场化的现状学者们提出了体育舞蹈市场化还存在一些问题。
多数学者（例如：罗鹏，2014；夏鹏，2014；周琰，2008；陈琴，2016等）一致认为我国体育舞蹈市场化面临着市场管理较为混乱，运营模式无法跟进市场现状。
舞蹈教师水平较低等一系列问题。
卜建华（2013）认为应该完善体育舞蹈中介机构、建立好链接企业、消费者和其他市场主体的纽带。
周琰（2008）认为我国体育舞蹈的优势体育舞蹈在具有锻炼性以及观赏性的同时，也具备竞技性的体现，其组织形式多样化，产业联动性强。