植树节知识问答(含答案),推荐文档

植树节知识问答（含答案）

1、我国确立（）为一项基本国策。

A.民族团结

B.环境保护

2、21世纪是（）世纪。

A.科技

B.环保

3、选无磷洗衣粉（）。

A.保护衣物

B.防止污染

4、因环境因素而导致的环境变化是指（）

A.环境影响

B.环境改善

5、（）是西部大开发的主要任务和基本保障。

A.民族团结和环境保护

B.生态建设和环境保护

6以下说那种是错误的：（）

A. 废易拉罐溶解后可以100%勺无数次循环再造成新罐

B. 废玻璃无法回收利用

7 、沼泽被比喻成地球的肾吗

8 、煤气中毒事件指的气体是一氧化碳？

9、我国植树节为了纪念邓小平？

10、开展全民义务植树运动是邓小平同志首先倡议的？

11我国于什么时间将每年3-12定为植树节？

A 1978年B、1979年

12哪位国家领导人提议将3-12定为植树节？

A、江泽民B邓小平

13请问2012年植树节的主题是什么？

A、义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市。

B、追求绿色时尚，走向绿色文明。

14现今我国的森林覆盖率约为

A 20%

B 30%

15我国的森林覆盖率低于世界森林覆盖率的

A 1/4

B 1/8

16植树造林的最终目的是

A、改善生态环境

B、提高森林覆盖率

17 一下哪个方法能从根本上提高我国森林覆盖率

A、退耕还林

B、禁止乱砍乱伐，大力植树造林

18我国森林覆盖率最咼的地区是

A、福建省B四川省

19今年是我国第几个植树节

A、34 B 32

20 一公顷阔叶林每天吸收的CO约为

A、2吨

B、1吨

21我国植树节是在1978全国人大常务委员会第六次会议决定的吗？

22是在邓小平的提议下正式通过了将每年的3月12日定为植树节的决议吗？

23 植树节也是孙中山先生与世长辞之日，植树节和孙中山先生有关系吗？

24 我国公民有植树的义务吗？

25 植树的好处，请叙述3 点以上

26 “让森林走进城市，让城市拥抱森林”是2009、2010、2011 中哪一年植树节的主题？

27 植树节的目的是为了以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造

福子孙后代吗？

28 《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国森林保护法》中哪一部法律中

规定“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”？

29 同学们可以通过网络植树的方式，网民可以参与到西部绿化行动中来，登录活

动官方网站，轻点鼠标，捐植一棵树、一片林吗？

30 植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活

动的节日吗？

31 植物光合作用的原料有？

A.二氧化氮和水

B.二氧化碳和氧气

C.水和氧气

32 竹子是什么类型植物

A. 木本

B. 草本

33 世界上最大的热带雨林

A.亚马逊平原雨林B .亚洲雨林C.刚果雨林

34 温室气候导因温室气体吸收了哪种电磁波

A.紫外线

B.红外线

C.可见光

35 什么是植物内外气体交换的门户？

A. 气孔

B. 导管

C. 筛管

36 最长寿的树的年龄

A. 3000

B.5000

C.8000

37 最高的树是什么树？

A.澳洲的杏仁桉

B.云南望天树

C.力卩州巨杉

38 花瓣最大的花

A.大王花

B.巨魔芋

C.巨掌棕榈

39 花青素随细胞液的酸碱改变颜色，那么当细胞液为酸性时，花青素是什么颜

色？

A. 红色

B. 蓝色

40 环境保护日是哪一天？

A: 6月4日B : 6月5日

41 植树节是为了纪念哪一位伟人？

A、李大钊B :孙中山

42 2012 年植树节主题是什么？

A、义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市

B、B、追求绿色时尚，走向绿色文明。

43 我国法定植树节是在哪一年确立的？

A、1976 B 、1979

44 种树时的草绳要不要解开？

A、要

B、不要

45 种树时要不要时刻把土踩实？

A、要

B、不要

46 哪一种天气植树成活率较高？

A、晴天

B、阴天或小雨

47 种树时哪一种行为时正确的

A、把树苗向上微提一下

B、把树苗向下微压一下

1 B

2 B

3 B

4 A

5 B

6 B

7 对

8 对

9 错

10 对

11 B

12 B

13 A

14 A

15 A

16 A

17 B

18 B

19 A

20 B

21 不是，是1979 年

22 是

23 有

24 有

25 言之有理即可

26 2009 年

27 是

28 《中华人民共和国森林法》

29 可以

30 是

31 A

32 B

33 A

34 B

35 A

36 C

37 A

38 A

39 A

40 B

41 B

42 A

43 B

44 A

45 A

46 B

47 A

幼儿园中班元宵节活动教案模板五篇

幼儿园中班元宵节活动教案模板五篇教案是提升学生学习的方法，有助于教学工作展开。下面就是我给大家带来的幼儿园中班元宵节活动教案，欢迎大家阅读! 幼儿园中班元宵节活动教案篇一活动目标： 1、了解元宵节，理解儿歌意思，学习完整地朗诵儿歌。 2、体验节日的快乐氛围。 3、体验明显的季节特征。 4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。活动准备：油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。活动过程： 1、老师演示搓元宵，谈话导入元宵节。老师：老师拿的是什么?变变变，我用油泥变出了什么? 一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢? 2、学习儿歌。老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。 3、理解儿歌意思老师：正月十五那天是什么节日? 4、看图标跟念儿歌。分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。

老师：谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了，很多亲戚朋友在一起。)儿歌叫《闹元宵》，为什么要说“闹”?(人很多，大家在一起很热闹、很开心。) 5、完整朗诵儿歌。幼儿完整学习，朗诵儿歌2、3遍。附：儿歌《闹元宵》月亮走，我也走，月亮圆，人团圆，团团圆圆元宵节。幼儿园中班元宵节活动教案篇二活动目标： 1、知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。 2、能大胆地在集体中介绍自己的花灯。 3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 4、体验明显的季节特征。 5、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备： 1、幼儿带花灯到幼儿园。 2、幼儿画册和元宵节人们进行庆祝活动的图片。活动重点：知道元宵节人们主要的庆祝活动活动难点：幼儿愿意到集体面前并大胆的介绍自己的花灯审美元素：正月十五是元宵节，元宵节是我国特有的节日，在这天里人们一起赏花灯、玩花灯、吃元宵、猜灯谜等一系列的庆祝活动，让幼儿在活动中感受节日给他们带来的快乐。

中班社会植树节教案

中班社会植树节教案植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们的礼物，植树节的味道越来越近了，一起看看中班社会植树节教案!欢迎查阅! 中班社会植树节教案1 设计意图：植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。教学目标： 1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2.了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。 3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。

教学准备：沙尘暴的图片、小水桶、小铲子教学过程：一、认识沙尘暴的危害 1.老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。 2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么? 二、切入植树节主题 1.老师请幼儿猜猜今天是什么节日?(老师适当提醒是有关于树的一个节日)。 2.老师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节 1.老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

2.老师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。 3.老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。四、活动延伸老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。中班社会植树节教案2 活动目标： 1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。 2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。 3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。活动准备：栽树的视频、以及栽树的图片。活动过程：一、观看视频，了解有关植树的知识。

大班植树节科学教案

大班植树节科学教案植树节是为激发人们爱林、造林的热情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。今天为大家带来大班植树节科学教案，一起来看看吧！ 1、了解树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。 2、认识3月12日植树节，激发幼儿爱护树木的意识。 3、体验在不同环境下人们所产生的不同情感，知道环境影响人的身心健康。电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片、自制节日牌一个。 1、教师讲述《大森林的故事》。（故事内容见附页） 2、引导幼儿思考故事的启示。 ——师：村子被风吹垮了吗？被沙埋了吗？被洪水淹没了吗？（没有）

——师：刚刚的故事告诉我们，树可以防风、防止水土流失，还可以防止土地沙化。 ——师：请你们再想一想如果没有了树，还会怎样呢？ 1、美化环境的作用。 ——教师出示两幅不同的画面，请幼儿说一说喜欢哪一幅？为什么？（一幅有花草树木、一幅是沙漠） ——师：如果这两个环境不同的地方让你选择，你愿意住在哪儿？为什么？ ——师：树木（花草）可以把周围环境打扮得非常美丽，使人们心情舒畅，这是树的其中一个作用。这种作用我们叫它“美化环境”。 2、净化空气的作用。 ——教师选择两幅空气差别比较大的图片。（一幅绿树成荫，蔚蓝天空，人们的脸上有笑容；一幅有人在雾霾的天气里咳嗽，看不到任何的树）

——师：两幅图中的人为什么会有不同的表现？ ——你愿意生活在这样的环境里吗？为什么？（幼儿讨论）。 ——师：如果人们生活在这样的环境里，就会呛得咳嗽、恶心，时间长了，还会生好多疾病呢。 ——师：后来，人们发现了一个秘密，树多的地方，空气特别新鲜，经过科学家研究发现，树木可以吸收有害气体和烟尘，排出氧气，使空气变得新鲜干净。于是，人们就在不同的地方种很多很多的树。 ——师：这是树的另一个作用，这种作用叫“净化空气”。 3、调节气温的本领。 ——师：天气炎热，我们户外活动时，你们喜欢在哪里玩？（树下面） ——请幼儿说一说在树下面玩和在太阳底下玩有什么不同？

环保知识问答题

环保知识问答题 1、每年的世界环境日在哪一天？ 6月5日为世界环境日。 2、世界地球日是哪天？（4月22日）起源于哪个国家？（美国） 3、你知道哪些"白色污染"？答：泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。故称为"白色污染" 4、常见的环境污染有哪些？答：污水、废气、垃圾、噪声、光污染等。 5、目前我国受污染的河流的比例达到多少 (90%) 6、据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么 (人类生产活动所排放大量的二氧化碳) 7、如果缺少什么地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外(空气和水) 8、我国的植树节是哪天？(3月12日) 9、绿色食品指什么食品？（安全无污染食品） 10减少“白色污染”我们应该( 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 ) 11、什么水是人最佳的饮料？（白开水） 12、果皮、剩饭、花草树叶是属于不可再回收资源吗？（不是的，它们属于不可再回收资源） 13、什么是预防红眼病的最佳方法？（常洗手） 14、你知道坐一层电梯等于亮多少个小时的电灯泡吗？（25小时） 15、中国野生动物保护协会的会徽是什么？（熊猫） 16、“低碳”主要是指什么？（节能减排） 17、用什么水煮饭最省电？（温水） 18、世界无烟日是每年的哪天？（5月31日）

19我国环境保护基本法是：《中华人民共和国环境保护法》 20我国国家环境保护行政主管部门是？（国家环境保护总局） 21、酸雨是指什么？（酸雨是指pH值低于5.6的降水） 22、主要的温室气体有？（二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氟里昂） 23、生态系统中的“生产者”指的是？（绿色植物、光能细菌和化能细菌。） 24、“三废”是指哪些？（废气、废水、废渣） 25、2010年“世界环境日”的主题是？“低碳减排，绿色生活” 26、藏羚羊是国家一级保护动物，是中国哪个地方特有的动物。青藏高原 27、保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉。（无磷） 28、清洁能源有哪些？生物能、太阳能和地热能 29、请至少列举出3种不可再生能源。（煤、石油、天然气） 30、国家环保总局批准我国七个“生态省试点”，请至少列举2 个。国家环境保护总局已正式批准全国生态省建设试点。他们是海南、吉林、黑龙江、福建、浙江、山东、安徽共７个生态省建设试点。 31、我国的三大基本国策是？“保护环境”、“计划生育” 和“保护资源”。 32、汽车尾气是全球范围最严重的哪种金属污染源？铅 33、全国统一的环境问题举报免费热线电话是多少？ 12369

关于幼儿园中班元宵节活动教案

关于幼儿园中班元宵节活动教案 1、橡皮泥。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对，今天是元宵节，你们高兴吗?为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好? 二、元宵的来历。小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。 1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五) 2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等) 小朋友们真聪明!老师讲述：元宵的来历。三、说说元宵。 1、小朋友们看，今天老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮，你想不想也来做元宵呀? 2、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们

现在就开始做元宵。四、制作元宵。 1、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。 2、幼儿开始制作，教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋) 五、幼儿展示自己的作品。现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数，给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) 七、吃元宵。刚才你做了多少元宵，现在就可以吃多少元宵。八、教师总结今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。

幼儿园大班植树节教案

幼儿园大班植树节教案篇一：幼儿园大班植树节教案大二班幼儿园大班植树节教案：快乐的植树节活动目标：1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3．了解保护树木的途径、爱惜树木。活动准备： 1．请幼儿搜集树的资料或图片。 2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。 2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？ 3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？二、分享和讨论植树节的资料 1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。 2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。 3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。三、以植树为主题分组绘画。 1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。 2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。附：儿歌＜＜留住小鸟＞＞小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！《留住小鸟》小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。

植树节知识问答(含答案)39053(课资类别)

2015学年英才小学植树节知识问答班级 ________ 姓名________ 1、我国确立（）为一项基本国策。 A.民族团结 B.环境保护 2、21世纪是（）世纪。 A. 科技 B.环保 3、选无磷洗衣粉( )。 A.保护衣物 B. 防止污染 4、（）是西部大开发的主要任务和基本保障。 A.民族团结和环境保护 B.生态建设和环境保护 5、以下说那种是错误的：( ) A. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 B. 废玻璃无法回收利用 6. 我国于什么时间将每年3-12定为植树节？( ) A、1978年 B、1979年 7. 哪位国家领导人提议将 3-12定为植树节？( ) A、江泽民 B、邓小平 8.现今我国的森林覆盖率约为( ) A、20% B、30% 9. 我国的森林覆盖率低于世界森林覆盖率的( ) A、1/4 B、1/8 10. 植树造林的最终目的是( ) A、改善生态环境 B、提高森林覆盖率 11. 一下哪个方法能从根本上提高我国森林覆盖率( ) A、退耕还林 B、禁止乱砍乱伐，大力植树造林 12. 我国森林覆盖率最高的地区是( ) A、福建省 B、四川省 13. 一公顷阔叶林每天吸收的CO2约为( ) A、2吨 B、1吨 14.竹子是什么类型植物( ) A．木本 B.草本 15. 世界上最大的热带雨林( )

A．亚马逊平原雨林 B．亚洲雨林 C.刚果雨林16.温室气候导因温室气体吸收了哪种电磁波( ) A．紫外线 B.红外线 C.可见光 17. 什么是植物内外气体交换的门户？( ) A.气孔 B.导管 C.筛管 18. 最长寿的树的年龄( ) A．3000 B.5000 C.8000 19. 最高的树是什么树？( ) A．澳洲的杏仁桉 B.云南望天树 C.加州巨杉20. 花瓣最大的花( ) A．大王花 B. 巨魔芋 C. 巨掌棕榈 21. 环境保护日是哪一天？( ) A：6月4日 B：6月5日 22. 植树节是为了纪念哪一位伟人？( ) A、李大钊 B：孙中山 23. 我国法定植树节是在哪一年确立的？( ) A、1976 B、1979 24. 种树时的草绳要不要解开？( ) A、要 B、不要 25. 种树时要不要时刻把土踩实？( ) A、要 B、不要 26.哪一种天气植树成活率较高？( ) A、晴天 B、阴天或小雨

幼儿园中班教案《植树节》

幼儿园中班教案《植树节》中班教案《植树节》适用于中班主题教学活动当中，让幼儿知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草，了解绿树植树对环境和生活的作用，快来看看幼儿园中班《植树节》教案吧。活动目标： 1、了解绿树植树对环境和生活的作用。 2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。 3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、让学生了解节日的习俗。活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。活动过程：一、活动开始。 1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗? 老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。 2、欣赏儿歌《留住小鸟》。大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟

呢?小鸟为什么喜欢树呢? 二、老师分享和谈论有关植树节的资料。 1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义。) 2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。 1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。 2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。 1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗? 2、老师请幼儿思考后回答。 3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。 4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。植树趣闻：几百年前，南斯拉夫就制定了一项法律，规定每对新婚夫妇，必须先种植油橄榄树70株。日本鹿儿岛等一些地区也有新婚夫妇要植树的规定，树旁立碑写明姓名和婚期，植后50年方能砍伐，届时植树夫妇可举行结婚50周年庆祝活动。

大班社会教案植树节

大班社会教案植树节篇一：幼儿园大班植树节教案大二班幼儿园大班植树节教案：快乐的植树节活动目标：1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3．了解保护树木的途径、爱惜树木。活动准备： 1．请幼儿搜集树的资料或图片。 2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。 2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？ 3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？二、分享和讨论植树节的资料 1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。 2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。 3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

植树节知识问答(含答案)

植树节知识问答（含答案） 1、我国确立（）为一项基本国策。 A.民族团结 B.环境保护 2、21世纪是（）世纪。 A.科技 B.环保 3、选无磷洗衣粉( )。 A.保护衣物 B. 防止污染 4、因环境因素而导致的环境变化是指() A.环境影响 B.环境改善 5、（）是西部大开发的主要任务和基本保障。 A.民族团结和环境保护 B.生态建设和环境保护 6、以下说那种是错误的：() A.废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 B.废玻璃无法回收利用 7、沼泽被比喻成地球的肾吗? 8、煤气中毒事件指的气体是一氧化碳？ 9、我国植树节为了纪念邓小平？ 10、开展全民义务植树运动是邓小平同志首先倡议的? 11我国于什么时间将每年3-12定为植树节？ A、1978年 B、1979年 12哪位国家领导人提议将 3-12定为植树节？ A、江泽民 B、邓小平 13请问2012年植树节的主题是什么？ A、义务植树共建绿色和谐家园，植绿护绿共创省示范文明城市。 B、追求绿色时尚，走向绿色文明。 14现今我国的森林覆盖率约为 A、20% B、30% 15我国的森林覆盖率低于世界森林覆盖率的 A、1/4 B、1/8 16植树造林的最终目的是 A、改善生态环境 B、提高森林覆盖率 17一下哪个方法能从根本上提高我国森林覆盖率 A、退耕还林 B、禁止乱砍乱伐，大力植树造林 18我国森林覆盖率最高的地区是 A、福建省 B、四川省 19今年是我国第几个植树节 A、34 B、32 约为 20一公顷阔叶林每天吸收的CO 2 A、2吨 B、1吨 21 我国植树节是在1978全国人大常务委员会第六次会议决定的吗？ 22 是在邓小平的提议下正式通过了将每年的 3月12日定为植树节的决议吗？

幼儿园中班教案《元宵节活动方案》含反思

幼儿园中班教案《元宵节活动方案》含反思元宵节活动教案适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受，知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)，感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐，快来看看幼儿园元宵节活动教案吧。活动目标 1、知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)； 2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受； 3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐 4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 5、让幼儿知道节日的时间。活动准备 1，师幼共同布置活动室，悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品； 2，面粉、盘子、小碗、小勺等。 3、在网上收集花灯和元宵节的视频。具体活动过程 1．各班欣赏各种各样的元宵节的视频，了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)。 2，欣赏花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。 3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。 4．知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。 5．通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。 6．能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

教学反思元宵节是我国传统的重要节日之一，又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。小百科：农历正月十五是元宵节，又称上元节、元夜、灯节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为“元宵节”。 [8] 当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日。元宵在早期节庆形成过程之时，只称正月十五日、正月半或月望，隋以后称元夕或元夜。唐初受了道教的影响，又称上元，唐末才偶称元宵。但自宋以后也称灯夕。到了清朝，就另称灯节。在国外，元宵也以The Lantern Festival 而为人所知。正月十五这一天晚上，中国人素有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。

中班植树节美术教案

中班植树节美术教案篇一：幼儿园中班植树节活动方案幼儿园中班植树节活动方案 > 一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情，3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境"对话"，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展"种一棵小树，绿一方净土"的植树节爱树护树活动。二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。 3.知识目标：了解"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。三、活动准备：

1.每个级部制作活动宣传版面：如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨"。 2.制作 "绿化环境，美化家园"宣传旗。 3.大班幼儿组建"小骑士护绿队" 4.各班制作植树节版宣传报(关于"植树节的来历"、"植树与环保"、"有关植树节的活动"等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。四、活动过程： (一) "种一棵小树，绿一方净土"植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友们详细介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 4.为"小骑士护绿队"揭牌，队员从园长手中接过"绿化环境，美化家园"宣传旗帜，提出口号"你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园"，并向大家倡议："让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起......"。 (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1.小班家园活动主题"我和小树同成长" 流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，

植树节知识问答题目

植树节知识问答题目 1.植树节是哪一天?(B) A.3月8 B3月12 C3月22 2.哪一种天气植树成活率较高？(B) A、晴天 B、阴天或小雨 3.种树时要不要时刻把土踩实？(A) A、要 B、不要 4.植树造林的最终目的是(A) A、改善生态环境 B、提高森林覆盖率 5. 废旧电池是不是可回收的垃圾？（A） A是B,不是 6.超市塑料袋是可回收还是不可回收垃圾？（B） A可回收B不可回收 7.选无磷洗衣粉是为了？( B )。 A.保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手 8.在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（C）。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池 9.绿色食品指什么食品？（C） A蔬菜，水果B、绿颜色的食品C安全无污染食品D有丰富营养价值的食品 10.减少“白色污染”我们应该(A) A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾 C.尽量使用塑料制品

11.竹子是什么类型植物(B) A．木本 B.草本 12.为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)。 A.尽量选择乘坐舒适的交通工具 B.使用私人车 C. 尽量选择乘坐公共交通工具 13.宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（A）色。 A.、蓝 B、.绿 C.、黄 14.种树时哪一种行为是正确的(A) A、把树苗向上微提一下 B、把树苗向下微压一下 15.为表达祝福，下面哪一种方式更符合环保？(C ) A、寄贺卡 B、买精美包装的高档礼品 C、发E—mail 16.绿色购物，我们应该选择购买（A）。 A、大包装的商品 B、小包装的商品 C、一次性用品 D、附带广告宣传材料的商品 17.保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价 18哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？（A） A、银杉 B、金钱松 C、银杏 D、樟树 19.珍惜（C）就是珍惜森林与河流 A生命B水源C纸张 20.野外没有垃圾箱，手中的垃圾该如何处理？(C) A仍在草堆里B扔到河里面C装在背包找到垃圾箱再丢弃 21.家庭污染最严重的地方是(B)

幼儿园大班植树节教案大二班

幼儿园大班植树节教案：快乐的植树节活动目标： 1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3．了解保护树木的途径、爱惜树木。活动准备： 1．请幼儿搜集树的资料或图片。 2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程：一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。 2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？ 3．教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？二、分享和讨论植树节的资料 1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。 2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。 3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。 4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。三、以植树为主题分组绘画。 1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。 2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。附：儿歌＜＜留住小鸟＞＞小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！

《留住小鸟》小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！” 小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！

植树节知识问答及答案

1、植树节是几月几号 A、3月12 B、 3月13 C、3月14 2、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（）的生活风尚 A.追求时尚破坏环境 B. 保护环境崇尚自然 C.保护环境盲目消费 3、我国酸雨面积区占国土面积的（） A. 20% % C. 30% 4、2014年的植树节主题是： A、拥抱春天，播种绿色 B、让森林走进城市，让城市拥抱森林 C、追求绿色时尚，走向绿色文明 5、近代植树节最早由哪个国家发起的 A、英国 B、美国 C、加拿大 6、中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人是谁 A、孙中山 B、蒋介石 C、毛泽东

7、我古代国在什么时节有了插树植柳的传统 A、清明 B、寒食 C、植树节 8、我国是在哪一年有了植树节 A、1915 B、1916 C、1917 9、岁寒三友指什么 10、红树的叶子是什么颜色 A、红色 B、绿色 C、棕色 11、植树节是为了纪念哪位伟人而定下的 A、毛泽东 B、周恩来 C、孙中山 12、下列哪个国家的植树节最早 A、巴西 B、美国 C、中国 13、最珍贵的树是 A、檀香树 B、佚名树 C、银杏树

14、我国近代第一部《森林法》的颁布时间 A、1914 B、1915 C、1912 15、四川省的省花是什么 A、桂花 B、芙蓉花 C、白玉兰花 16、下面哪项不是植树造林带来的的好处 A、可使水土得到保持 B、能降低噪声污染 C、能减少酸雨污染 17、世界森林日是哪一天 A、2月19 B、2月20 C、2月21 18、哪一种植物被称为“植物中的熊猫” A、水杉 B、银杏 C、珙桐 19、下列哪一个不属于四川的自然保护区 A、卧龙 B、九寨沟 C、神农

幼儿园中班2016年元宵节活动教案2篇

幼儿园中班2016年元宵节活动教案2篇幼儿园中班2016年元宵节活动教案2篇 >篇一： >活动目的： 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 >活动准备： 1、橡皮泥。 2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐《喜洋洋》等。 >活动过程： >一、引入主题 (以喜洋洋音乐为背景音乐)。小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对，今天是元宵节，你们高兴吗?为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好? >二、元宵的来历。小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。 1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五) 2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等) 小朋友们真聪明! 老师讲述：元宵的来历。 >三、说说元宵。 1、小朋友们看，今天老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮，你想不想也来做元宵呀? 2、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。 >四、制作元宵。 1、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。 2、幼儿开始制作，教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋) >五、幼儿展示自己的作品。现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的"快乐恰恰恰"时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数，给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) >七、吃元宵。刚才你做了多少元宵，现在就可以吃多少元宵。 >八、教师总结今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。 >篇二：

中班植树节反思

中班植树节反思【篇一：幼儿园植树节活动总结范文三篇】幼儿园植树节活动总结范文三篇幼儿园植树节活动总结范文三篇（一）植树节活动已经落幕，但是对于孩子们来说却是刚刚开始，今年植树节与以往不同，这次是让孩子自己带盆栽，在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽，就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样，每天都给自己的盆栽浇水，松土、拔草??俨然成了小大人。在植树节当天，我们带领着孩子们，给自己的盆栽浇水，除草，虽然很累，一张张小脸儿红彤彤的；但是他们很开心，每张小脸儿上都洋溢着笑容。在孩子浇花的时候，我们会告诉孩子什么花多浇水，什么会不用浇水，像（仙人球等）。i活动中，也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的，绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫?.我忘了”引起一片笑声；“老师，我不哭了，我哭了，小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿，听着孩子们稚嫩的话语，深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。同时，也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合，有了您的支持，我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长！祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长！（二）又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：

幼儿园中班活动《植树节》教案

幼儿园中班活动《植树节》教案幼儿园中班活动《植树节》教案设计意图：植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的礼物，植树节的味道越来越近了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。活动目标： 1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。 2.了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。 3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。活动准备：沙尘暴的图片、小水桶、小铲子活动过程：一、认识沙尘暴的危害 1.教师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。 2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么? 二、切入植树节主题

1.教师请幼儿猜猜今天是什么节日?(教师适当提醒是有关于树的一个节日)。 2.教师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。三、我们一起行动在植树节 1.教师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的`容器)。 2.教师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。 3.教师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。四、活动延伸教师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。活动反思：兴趣是学习的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。

幼儿园大班植树节教案《植树啦》

幼儿园大班植树节教案《植树啦》大班植树节教案《植树啦》适用于幼儿园大班的植树节主题教学活动当中，让幼儿能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识，了解树木的种类，用途以及保护树木的方法，在劳动过程中能与同伴相互合作，快来看看幼儿园大班植树节《植树啦》教案吧。活动目标： 1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感受大自然、周围环境的美好。 5、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。 6、感受到节日的快乐。活动准备： 1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子） 2、事先选择好场地，挖好坑活动过程：一、植树前的谈话 1、今天是几月几日？（三月十二日） 2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节） 3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称） 4、你知道树木有什么作用吗？（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）5、你植过树吗？你知道如何植树？（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？（引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......） 2、欣赏音乐《爱护小树苗》四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。设计意图：春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。教学反思：在以前的常识课、生活技能课中孩子们已经初步了解了植树节的一些基本知识，但没有经历过系统的了解。为了进一步深化教学内容，将理论付诸于实践，所以将主题单元的内容定为植树节。小百科：植树节是为了保护倡导人民种植树木，鼓励人民爱护树木，提醒人民重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要的作用。

环保小知识问答

环保小知识问答环保小知识问答环保小知识问答（一）： 1、你知道什么是白色污染吗？答：泡沫餐具塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。故称为"白色污染" 2、减少“白色污染”我们就应自觉地不用少用什么？答：难降解的塑料包装袋。 3、绿色食品指什么食品？答：安全无污染食品 4、常见的环境污染有哪些？答：污水废气垃圾噪声光污染等。 5、世界地球日是哪天？答：4月22日起源于哪个国家？答：美国 6、我国国家环境保护行政主管部门是？答：国家环境保护总局 7、每年的世界环境日在哪一天？答：6月5日为世界环境日。 8、果皮剩饭花草树叶是属于不可再回收资源吗？答：不是的，它们属于不可再回收资源 9、目前我国受污染的河流的比例到达多少90% 10、我国环境保护基本法是：《中华人民共和国环境保护法》 11、如果缺少什么地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外空气和水 12、你明白坐一层电梯等于亮多少个小时的电灯泡吗？答：25小时

13、用什么水煮饭最省电？答：温水 14、据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么人类生产活动所排放超多的二氧化碳 15、我国的植树节是哪天？答：3月12日 16、“低碳”主要是指什么？答：节能减排 17、什么水是人最佳的饮料？答：白开水 18、中国野生动物保护协会的会徽是什么？答：熊猫 19、什么是预防红眼病的最佳方法？答：常洗手环保小知识问答（二）： 1、人类目前面临着哪些环境灾难答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。 2、中国环境标志的含义是什么答：中国环境标志的中心结构是青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境，外围的十个环表示公众共同参与保护环境。全图寓意为：“全民联合起来，共同保护赖以生存的环境。” 3、请举例说明日常生活中我们能够节约哪些资源答：节水、节电、节约纸张、节约粮食、骑自行车、控制噪声等