考研英语语法长难句讲义-第1-3课【】

考研英语语法长难句讲义-第1-3课【】
考研英语语法长难句讲义-第1-3课【】

考研英语:语法长难句

目录

第一课奋斗的开始-简单句 (1)

一什么是英语句子? (1)

二英语句子的基本结构 (1)

三句子的成分 (2)

四简单句的考点分析 (4)

第二课难点稍露尖尖角并列句 (7)

一什么是并列句? (7)

二并列连词及与其同义的逻辑关系词 (7)

三并列句的考点分析 (7)

第三课名词(短语)和名词性从句 (10)

一名词(短语)能作什么成分 (10)

二什么是名词性从句 (11)

三名词性从句的引导词 (11)

四名词性从句的考点分析 (11)

第一课奋斗的开始-简单句一什么是英语句子?

英汉句法结构的差异

举例:

?北京机场就要到了。

?我要去剪头。

二英语句子的基本结构

1.主谓

2.主谓宾

谓语:实义动词

3.主谓表

谓语:系动词

系动词主要分为以下六类:

?be

?感官动词:look, smell, taste, sound, feel

?变化:become, get, turn, grow, fall

?保持:keep, stay, remain, stand

?表象:seem, appear

?终止:prove

4.主谓双宾

5.主谓宾宾补

举例:

?I bought him a dog.

?You should keep the room clean and tidy.

?We made him our monitor.

?His father told him not to play in the street.

三句子的成分

1.谓语

1)谓语的成分:

举例:

?Your mother must very beautiful.

2)动词能不能多?

举例

?Laugh at others is my hobby.

?I enjoy see movies.

?My dream is become a rich lady.

练习

?他穿上外衣,锁上门,离开了家。

?大熊猫是熊科中最罕见的成员,主要生活在中国西南部的森林里。

?长江流经不同的生态体系,是诸多濒危物种的栖息地,灌溉了中国五分之一的土地。

?我爱你,你爱我。

?冬天来了,春天就不远了。

?我是一个老师,我很喜欢唱歌。

3)动词能不能少?

举例

?Your mother must very beautiful;

?I against you.

谓语的总结:

2.主语

1)主语的成分

举例

?Handsome and strong are his nature.

2)主语能不能少?

举例

?北京很冷。

如果没有主语:

?加it 作为主语:必须与天气、温度、时间有关系。

练习:

?机舱里很闷。

?there be 句型:听到“有”的时候使用。

练习:

?有很多人喜欢我。

?被动:所有用人称代词做主语的句子,都可以考虑写成被动。

练习:

?必须指出坚持很重要。

?越来越多的人认为过度捕捞很严重。

三种情况无被动:

?人称代词:不到万不得已,最好不要使用。

练习:

?如果有梦想,就应该会成功。

3.宾语

能够充当宾语的成分:

4.表语

能够充当表语的成分:

举例:

?I am a teacher.

?I am in Chongqing.

?I am beautiful.

?My dream is to become a poet.

?My dream is becoming a poet.

练习:

?我喜欢在重庆。

?女人都爱美。

四简单句的考点分析

1.写作中的使用

1)

举例

?越来越多的大学生自杀,这个事实表明我们应该关注这个话题了。

?站在讲台上的女人看起来很好看。

2)

举例

?刘晓艳是一个彪悍的女人。

?我给爷爷买了一条小花狗。他每天遛狗。

2.长难句分析

举例

?Creating a "European identity" that respects the different cultures and traditions which go to make up the connecting fabric of the Old Continent is no easy task.

?To those who are unaware that animal research was needed to produce these treatments, as well as new treatments and vaccines, animal research seems wasteful at best and cruel

at worst.

课后练兵

?这两天心里很不爽。

?全球在变暖。

?重庆有很多人口。

?嫉妒本身就是一种仰望。

?有意义就是好好活,好好活就是做有意义的事情。?建议政府采取措施来缓解这个问题。

?毫无疑问,溺爱孩子的问题越来越严重了。

?保护运动员是应该的。

第二课难点稍露尖尖角并列句一什么是并列句?

举例

?I love you, you love that dog.

二并列连词及与其同义的逻辑关系词

1.常见的并列连词及逻辑关系词

?平行:and, not only…but also…

?转折:but, while, yet, whereas

?选择:or, whether…or…

?因果:for, so

?递进:then

2.连词与副词、介词短语的区别

三并列句的考点分析

1.写作中的使用

举例

?这个男人很有钱,我决定嫁给他。

课后练兵

?爱情早已经不在了,她还在留恋过去。

?有朋自远方来,不亦乐乎。

?都说我如水百变,可知我清澈不变。

?还记得那天吗?我没有通过四级考试,一个人在雨中哭泣,你走过来,拍拍我的肩膀,告诉我人生没有终点。

2.完形中的使用

3.长难句分析

举例

?Under modern conditions, this requires varying measures of centralized control and hence the help of specialized scientists such as economists and operational research experts.

?The data suggest, for example, that physically attractive individuals are more likely to be treated well by their parents, sought out as friends, and pursued romantically.

?There is no agreement whether methodology refers to the concepts peculiar to historical work in general or to the research techniques appropriate to the various branches of

historical inquiry.

?Until these issues are resolved a technology of behavior will continue to be rejected, and with it possibly the only way to solve our problems.

课后练兵

?Darwin was convinced that the loss of these tastes for pictures or music was not only a loss of happiness, but might possibly be injurious to the intellect, and more probably to

the moral character.

?As families move away from their stable community, their friends of many years, and their extended family relationships, the informal flow of information is cut off, and with it the confidence that information will be available when needed and will be trustworthy and reliable.

第三课名词(短语)和名词性从句一名词(短语)能作什么成分

1.主语

举例

?这部电影很好看。

2.宾语

举例

?我欣赏阿甘的妈妈。

3.表语

举例

?阿甘真是个男人。

4.同位语

举例

?我喜欢这个部分,开始的部分。

1)什么是同位语:

举例

?我喜欢Eason,一个香港著名歌手。

?我的妈妈,一个典型的家庭主妇,喜欢打麻将。

练习

2)能够充当同位语的成分:

二什么是名词性从句

三名词性从句的引导词

举例

?他已经离婚了是我的错。

?他已经离婚了吗是显而易见的。

?他会和谁结婚呢是一个秘密。

名词性从句的引导词按照从句的类型划分:

1)

2)

3)

练习

?我正在思考外星人存在吗。

?女人总是对的是一个常识。

?我的意思是孝敬父母是中华民族的一个传统美德。

?有一天你会发现事业、亲情、友情都比爱情重要。

?关键是你什么时候有钱哪。

四名词性从句的考点分析

1.写作中的使用

1)主语从句

主语从句的满分表达:

几个满分句型:

满分句型的位置:

练习

?显而易见,关于勤奋这个话题已经引起广泛关注了。

2)同位语从句

举例

?他成功地找到了女朋友,这件事情使他的家人很开心。

?没有什么能够掩盖她正在变老这个事实。

?河南人都是骗子这种想法是不正确的。

?温室里的花朵不能经受风雨这个事实表明我们不应该溺爱孩子。

2.长难句分析

1)如何识别主语从句

练习

?That the plates are moving is now beyond dispute.

?Whether the Government should increase the financing of pure science at the expense of technology or vice versa often depends on the issue of which is seen as

the driving force.

?How well the predictions will be validated by later performance depends upon the amount, reliability, and appropriateness of the information used and on the skill and

wisdom with which it is interpreted.

?It is generally agreed that a person of high intelligence is one who can grasp ideas readily, make distinctions, reason logically, and make use of verbal and mathematical

symbols in solving problems.

?For example, it has long been known that total sleep deprivation is 100 percent fatal to rats, yet, upon examination of the dead bodies, the animals look completely normal.

?Furthermore, it is obvious that the strength of a country’s economy is directly bound up with the efficiency of its agriculture and industry, and that this in turn rests upon

the efforts of scientists and technologists of all kinds.

2)如何识别宾语从句

举例

?She said (that) she would marry an old rich man.

?I wonder if I can pass the National Postgraduate Entrance Examination smoothly.

练习

?This alone demonstrates that the television business is not an easy world to survive in. A fact underlined by statistics shows that out of eighty European television

networks no less than 50% took a loss in 1989.

?He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence, and thus enabling him

to detect errors in reasoning and in his own observations.

?You have all heard it repeated that men of science work by means of induction(归纳法)and deduction(演绎法), that by the help of these operations, they, in a sort

of sense, manage to extract from Nature certain natural laws, and that out of these,

by some special skills of their own, they build up their theories.

3)如何识别表语从句

练习

? A report consistently brought back by visitors to the US is how friendly, courteous and helpful most Americans were to them.

?Galileo’s greatest glory was that in 1609 he was the first person to turn the newly invented telescope on the heavens to prove that the planets revolve around the sun

rather than around the Earth.

?Women are much too preoccupied by family. Once the marriage begins to disintegrate, they are lost. That is where their unhappiness spring from and that is

why most divorced mothers regard themselves as victims.

4)如何识别同位语从句

练习

?Being interested in the relationship of language and thought, Whorf developed the idea that the structure of language determines the structure of habitual thought in a

society.

? A century ago, Freud formulated his revolutionary theory that dreams were the disguised shadows of our unconscious desires and fears.

?But the idea that the journalist must understand the law more profoundly than an ordinary citizen rests on an understanding of the established conventions and special

responsibilities of the news media.

?Evidence came up that specific speech sounds are recognized by babies as young as

6 months old.

?Concerns were raised that witnesses might be encouraged to exaggerate their stories in court to ensure guilty verdicts.

考研英语语法大全———自己总结

考研英语十二大基础语法体系 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。 一、英语动词的时态 (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。 动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。 (二)英语动词的形式: 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式: (1)动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后, 或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。 动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:

即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept 以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。 态(一般、进行、完成、完成进行)。 比如在“They are doing their exercises.”这个句子中,动词由原形do 变成are doing 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时; 在“They have done their exercises.”这句中,动词由原形do 变成have done的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现在完成时; 在“They always do their exercises.”中,动词用原形do 的形态,说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。 在这三句话中,动词do 虽然用了不同的形态,其意义没有变化,而是事情发生的时间和状态变了。其余类推。 (三)时态详解 16个时态中,常用的有12个:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。其他时态很少单独使用。 下面把各种时态的构成和用法做一个全面的介绍。

考研英语语法练习题【附答案详解】

考研英语语法练习题【附答案详解】 1. —How did you get in touch with the travel agent, Robin? —Oh, that’s easy. I surfed the Internet and then called one ________ the telephone number is provided. A. which B. in which C. of which D. whose 2. October 15th is my birthday, ________ I will never forget. A. when B. that C. what D. which 3. The treatment will continue until the patient reaches the point ________ he can walk correctly and safely. A. when B. where C. which D. whose 4. There are several research centers in China ________ a certain disease called Bird Flu is being studied. A. which B. where C. when D. what 5. I hope that the little ________ I have been able to do does good to them all. A. which B. what C. that D. when 6. The time is not far away ________ modern communications will become widespread in China’s vast countryside. A. as B. when C. until D. before 7. ________ is known to everybody, Taiwan is a part of China. We must unify it.

考研英语语法总结

考研英语语法总结

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: ?

一、虚拟语气在状语从句中的运用 虚拟语气在状语从句中的运用除了可以表示条件外,还可以表示比较、结果、目的等。虚拟语气用于表示条件的状语从句中,一般称为虚拟条件句。根据时间的不同,虚拟条件句中谓语动词时态的变化可能有三种形式,即现在、过去和将来。 If it did, it would open upits diversity program, now focus ed narrowly onrace and gender, and look for reporters who differ broadly by outlook, values, education, and class.(2001年TEXT1) 这是一个含有条件状语从句的复合句。Ifit did是条件状语从句。主句中主语是it;谓语动词有两个,分别是would open up...和look for...。 这是一个与现在事实相反的虚拟语气,从句用一般过去时,主句用would+动词原形open up和look for。 参考译文:如果它能注意这个问题的话,它就会拓展其雇员多样化项目,而目前的项目只单纯考虑招收不同种族和性别的员工,去雇佣那些在世界观、价值观、教育背景及社会阶层方面各不相同的记者。 二、虚拟语气在名词性从句中的运用 虚拟语气除了用作状语从句中外,还可以用作主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等名词性从中。 第一,虚拟语气在主语从句中的运用 当it作形式主语,后面用形容词作表语,即在it is + adj.这样的句型中,当描述主语的表语形容词是advisable,critical,crucial,desirable,essential,impe rative,important,incredible,inevitable,necessary,recommend,strange,urgent等形容词时,主语从句的谓语动词多用虚拟语气,如果是现在时,谓语动词用should/would +动词原形(should/would经常省略);如果是过去时,则用sho uld/would + have done的形式。 Itwas inevitablethat thisprimacy should have narrowed as other countries grew richer. Justas inevitably,the retreat from predominance proved painful.

考研英语语法长难句讲义-简单句并列句【】

考研英语:语法长难句

目录 第一课奋斗的开始-简单句 (3) 一什么是英语句子? (3) 二英语句子的基本结构 (3) 三句子的成分 (4) 四简单句的考点分析 (6) 第二课难点稍露尖尖角并列句 (9) 一什么是并列句? (9) 二并列连词及与其同义的逻辑关系词 (9) 三并列句的考点分析 (9)

第一课奋斗的开始-简单句一什么是英语句子? 英汉句法结构的差异 举例: ?北京机场就要到了。 ?我要去剪头。 二英语句子的基本结构 1.主谓 2.主谓宾 谓语:实义动词 3.主谓表 谓语:系动词 系动词主要分为以下六类: ?be ?感官动词:look, smell, taste, sound, feel ?变化:become, get, turn, grow, fall ?保持:keep, stay, remain, stand ?表象:seem, appear

?终止:prove 4.主谓双宾 5.主谓宾宾补 举例: ?I bought him a dog. ?You should keep the room clean and tidy. ?We made him our monitor. ?His father told him not to play in the street. 三句子的成分 1.谓语 1)谓语的成分: 举例: ?Your mother must very beautiful. 2)动词能不能多? 举例 ?Laugh at others is my hobby. ?I enjoy see movies. ?My dream is become a rich lady. 练习 ?他穿上外衣,锁上门,离开了家。 ?大熊猫是熊科中最罕见的成员,主要生活在中国西南部的森林里。 ?长江流经不同的生态体系,是诸多濒危物种的栖息地,灌溉了中国五分之一的土地。 ?我爱你,你爱我。 ?冬天来了,春天就不远了。

一百天考研英语复习规划

一百天考研英语复习规划

100天考研英语复习规划 从现在到2017研究生考已经不足100天,留给大家考研复习时间已经不多了(留给中国队的时间已经不多了,大家加把劲啊)。这个时间是英语复习最黄金的时间,很多英语渣渣就是在这个时候突飞猛进的。大家要在这个时间合理的安排复习内容,才能产生好的效果。我作为老一届的考研党,给大家总结一下从九月到十二月复习的注意事项,希望能给大家打来帮助。 第一阶段:九月 在九月之前大家应该完成了考研英语的基础知识复习和第一次真题练习,在九月大家要把心思放在题型的专项训练上,一定要狂刷试题攻克弱点。 1.阅读题: 这个时候的重点就不再是单词和长难句了,而是要好好的总结各种阅读题型的特点还有解题规律。虽然做题技巧也有现成的,但是大家还是最好自己能总结一下,毕竟自己总结的做题技巧,自己勇气来也方便,才能更好的做题。这个时候阅读题一定要好好练啊,可千万别偷懒,时间真的很紧张。大家练习阅读的时候,一定要多反思、多总结。阅读题的做题量一定要上来,这个很重要,熟能生巧你懂的。《阅读基础90篇》是个挺好的阅读专项的书,阅读题真的好多。2.翻译、完形和新题型

这三个题型大家也要注意总结常考的考点,做历年真题的时候包这些题型的考点最好都整理出来。翻译部分尤其注意六大从句和非谓语动词的翻译;完形部分注意逻辑关系的把握和各类实词的总结归纳;新题型部分注意不同题目的出题特点和线索常常是不一样的。大家要根据不同的考查类型总结不同的解题思路。 第二阶段:十月 这个时候政治和专业课的复习会占用大部分的复习时间时间,留给英语的时间会相对少一些。这个时候最好是去做真题还有去积累一些作文写作的素材就行了。 练习真题的时候最好选择一个下午进行标准化测试,严格按照考试的时间。做完之后对答案,大家还是要注意总结每道题目的思路和考点。还有对答案的时候看看自己做错了哪些题,然后将每部分跳出来单独进行精读和分析。大家注意真题练习要放在一天的下午,精读和分析可以放在第二天早上。剩下的时间每天还应该再补充一定量的题型专项训练,阅读可以选择每天一篇,完形、翻译、新题型差开来练习,大家自己安排时间。这个时候对于作文就要进行先期准备,大家平时多读点经典的英文文章,在里面多积累一些好词好句,这些都是很好的写作语料。 第三阶段:十一月到十二月考前 最后的这八个星期大家一定要能沉下心来,把以前总结的错题都

历年考研英语语法完全版归纳

英语语法总结全集 名词和主谓一致 一、名词的分类 英语中名词主要可以分为可数名词和不可数名词。 1.可数名词 可数名词一般都有单复数。单数时,名词前可加不定冠词a/an;复数时,前面可加数词,名词本身要改成复数形式。 可数名词的复数有规则和不规则两种变化。规则的名词,只要在单数名词之后加“s”,“es”或去“y”加“ies”就行,如:an umbrella, twelve umbrellas;a factory, three factories。不规则的名词变化则要靠积累记忆,如:a mouse, ten mice;a policeman, six policemen。 有少数可数名词,如sheep,works(工厂),Chinese等,它们的单复数同形:a sheep, four sheep;a chemical works, five chemical works。 此外,还有一些可数名词只有复数形式,如clothes,trousers,cattle,police,people(人,人民)等。 英语名词中还有一些合成词,它们的复数形式有三种可能:1)后面的部分变成复数形式:grown-ups,boy students,grandchildren。2)前面的部分变成复数形式:passers-by,lookers-on,sons-in-law。3)前、后都变成复数形式:men doctors,women drivers。 2.不可数名词 不可数名词没有单复数的变化,前面也不能加a/an,或数词。但是我们可以用量词来表示不可数名词的数量,单复数表现在量词上,如:a piece of paper;two pieces of paper。 在有些情况下,不可数名词也可用a/an,表“一种”、“某种”的意思,如have a wonderful time,receive a good education,be made into a fine paper。 有时为了表示量大,不可数名词的后面也可加“s”,如sands,ashes,waters等。 但是我们在学习不可数名词的时候,特别要记住英语中有一些名词,它们无论在什么情况下,前面都不能用a/an,后面也不可加“s”,如weather,information,等。 3.有的名词既可是可数名词,也可是不可数名词 英语中有相当一部分的名词,既可以是可数,也可以是不可数,它们的意义有时略有不同,有时则完全不同。如:difficulty, success, time, work,paper,glass,等。 4.用于表示可数与不可数名词的数量“多”“少”的常用词和词组 跟可数名词连用的如:few, a few, many。 跟不可数名词连用的如:little, a little, much。 可数与不可数都能用的是:a lot of , plenty of。 二、主谓一致 1.通常被看作单数的主语部分 1)不定式、动名词和主语从句。 eg.. To see is to believe. Seeing is believing. What he said was different from what he did. 2)表示“时间”“距离”“金钱数量”的名词。 eg. Twenty years is quite a long time. 10 kilometers doesn’t seem to be a long distance to Mira. 300 dollars is too much for this old coin. 3)数学式子。 eg. Two plus five is seven. 4)书报杂志、国家、单位的名字。 eg. The Times is published daily. The United States is a big country. 5)前面用a kind of, a sort of或this kind of, this sort of等词组的名词。 eg. This kind of tree(s) often grows well in warm weather. 6)代词either, neither作主语。

考研英语语法虚拟语气解析(一)

考研英语语法虚拟语气解析(一) 虚拟语气是谓语动词的一种形式,用来表示假设,或用来表示命令、建议以及说话人的主 观愿望,有时也可以使语气缓和、委婉。虚拟语气作为一重点语法,在各类考试中占有相当 大的分值,所以理解该语法,不管对于考试,还是在日常应用中都有相当大的作用,本节将 就考试重点作详细讲解。 一、虚拟语气的用法 常用于条件句中,表示与现在、将来、过去相反的假设,表示与现在、将来、过去相反假设时,主句与从句谓语动词的变化形式,现以动词do为例说明。 主句从句现在would/should/could/might + do be 宀were/do 宀did 将来 would/should/could/might + do were to + do/should + do (只能用should)过去 would/should/could/have done had done注:有些语法书中在"与将来相反假设”的条件从句中也有do i did,这样就和“与现在相反假设”的主句、从句完全相似,其主要区别在于各自的时间状语上,另外如果在“与将来相反假设”的条件从句中出现should+ do,那么主句 中就避免使用should+do,可以用would/could/might+do。 例句:If you were to exam ine the birth certificates of every soccer player in 2006 s World Cup tour name nt, you would most likely find a no teworthy quirk. (选自2007 年Text 1) 分析:该句是复合句。 译文:假如你去调查2006年世界杯上每位足球运动员的出生证明,你很可能会发现一 个值得注意的现象。 例句:If that happe ned, passi on ate con sumers would try to persuade others to boycott products, putting the reputation of the target company at risk.(选自2011 年Text 3)分析:该句是复合句,表示与现在相反的假设。其中,分词短语putting the reputation of the target company at risk在句中作状语,表示结果。 译文:这种情况一旦发生,充满激情的消费者会尽力说服他人抵制产品,从而使目标企业的声誉处于危 险境地。 例句:Everything here would have been destroyed utterly , if his wife hadn t called the fire brigade. 分析:该句是复合句。 译文:要不是他的妻子给消防队打电话,这里的一切就被彻底地破坏了。 二、混合式虚拟语气 有时条件从句和主句时态不一致,可以根据主句、从句动作发生的时间分别运用相应的 虚拟语气。 例句:He would be studying at the university now if he had passed the entrance exam in ati on.

考研英语语法讲解(不定式)

考研英语语法讲解 二、不定式 1.不定式做主语 (1)做形式主语的代词: 不定式做主语,通常用it充当形式主语,把做主语的不定式短语后置。如: It took me only five minutes to finish the job. To be frank,it is a great relief to have the task fulfilled in so short a time. (2)引导逻辑主语的介词: 不定式的逻辑主语一般由介词for引导,但下列表示人的性格行为特征的形容词做表语时,不定式的逻辑主语则由of引导: absurd,bold,brave,courageous,careful,careless,clever,wise,foolish,silly,stupid,good,nice,kind,thoughtful,considerate,greedy,generous,honest,modest,polite,rude,cruel,selfish,lazy,wicked,wrong.如:Experts say walking is one of the best ways for a person to stay healthy. It''s clever of you to have invented such a device. (3)不定式做主语补足语: 掌握常用不定式做主语补足语的句型。注意不定式表示的动作发生的时间,并采用相应形式。如: said reported thought be to do sth. believed known supposed Byron is said to have lived on vinegar and potatoes. The bank is reported in the local newspaper to have been robbed in broad daylight yesterday. 2.不定式做宾语 (1)必须接不定式做宾语的动词:

最新考研英语语法大全(打印版)

考研英语基础语法体系 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。 一、 英语动词的时态 (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了, 从词形上就能知道是单数还是复数。 或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。 (二)英语动词的形式: 规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式: (1) 的其他情况。 (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三)称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。 动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表: 动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。

来”。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。比如在“They are doing their exercises.”这个句子中,动词由原形do 变成are doing 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时; ”这句中,动词由原形do 变成have 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现 They always do their exercises.”中,动词用原形do 的形态,说明 并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。 do 虽然用了不同的形态,其意义没有变化,而是事

考研英语语法总结

考研英语语法总结 于考研英语难说,在语法的构造上有其自身的特点,实际上在很大程度上就是对长、难句的理解,所以语法的学习要和长、难句的理解相互结合起来。这样我们才能做到有的放矢,各个击破考研英语中的语法难点,为顺畅解题做好铺垫。 虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,而不表示客观存在的事实,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。第二点:动词的时态。考研中的虚拟语气一般会出现在阅读理解中。是阅读理解中的一个考点。 Such behavior is regarded as “all too human”,with the underlying assumption that other animals would not be capable of this finely developed sense of grievance. (XX年TEXT1) 这是个含有同位语从句的复合句。that引导的同位语从句的谓语动词由would+动词原形be构成。 参考译文:这样的行为被认为“完全是人类独有的特点”,其潜在的含义是其它动物没有这种敏锐的委屈感。

省略句是英语的一种习惯用法。按照语法的分析,句子应该具备的成分,有时出于修辞上的需要,在句中并不出现,这种句子叫做省略句(elliptical sentences,这种语法现象称为“省略”(ellipsis or leaving words out。其特点是:虽然省去句子语法构造所需要的组成部分,但仍能表达其完整的意义。省略形式多样,从单词、短语到分句,都可以省略,而且各有一定的衔接关系,不容臆断。省略一般出现在翻译中,在翻译的时候,一定要把省略的部分翻译出来,否则会扣分的 Until these issues are resolved, a technology of behavior will continue to be rejected, and with it possibly the only way to solve our problems.(20XX,翻译) 参考译文:如果这些问题得不到解决,研究行为的技术手段就会继续受到排斥,解决问题的唯一方式不能也随之继续受到排斥。 分析:很明显,and with it possibly the only way to solve our problem,是一个省略句,with做状语一般表示伴随,这一个 分句只有一个状语加一个名词结构,构不成一个完整的句子。实际上,与前句相同的成分才会被省略,前一句的谓语部分是:will continue to be rejected. 所以,后一分句补充完整就是:with

学府考研英语基础班-语法王国清讲义-21页word资料

1 考研英语语法讲义 语法,无论是对于英语学习者还是教授者而言,都是最难掌握的问题,而掌握扎实的语法无疑是学好英语的关键,尽管在研究生英语考试中并不直接涉及语法,但阅读理解,写作和翻译等试题无不体现出它的重要性。然而,市场上种类繁多的语法书籍,大都是内容多而不精,即次重点不分,并且对于在学习过程中,大家共同反映的较有难度的语法,如非谓语动词、虚拟语气、定语从句都未能作出精辟分析,使读者看后仍不知所云。本着这个目的,我们再次相聚考研讲堂,希望通过两天的深入学习使广大考生对语法有个彻底的了解,在今后考试中遇到相应问题能游刃有余。 一、语法知识回顾 (一)基础语法知识 1. 英语句子的基本句型(Basic Sentence Pattern) (1)主+系+表(SVP) (2)主+谓(不及物动词)(SV) (3)主+谓(及物动词)+宾(SVO) (4)主+谓(及物动词)+间接宾语(指人)+直接宾语(指物)(SVOO)(5)主+谓(及物动词)+宾+补足语(SVOC) 2. 按照用途句子的分类 (1)陈述句(Declarative Sentence) (2)疑问句(Interrogative Sentence) ①一般疑问句(General Question)

②特殊疑问句(Special Question) ③选择疑问句(Alternative Question) ④反意疑问句 (Tag Question)(详见“考研英语语法重难点精解”中的反意疑问句) (3)祈使句(Imperative Sentence) (4)感叹句(Exclamatory Sentence) 3. 按照结构句子分类(Division by Structure) (1)简单句(Simple Sentence) 只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成的句子称为简单句: (2)并列句(Compound Sentence) 用并列连词(或分号、冒号、逗号)把两个或两个以上的简单句连在一起构成的句子叫并列句 (3)复合句(Complex Sentence) 由关联词把一个主句和一个或一个以上的从句联系在一起所构成的句子称为复合句,也称为主从复合句,复合句根据关联词在句中的作用可分为如下类型: ①名词性从句(Noun Clause)(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句) ②状语从句(Adverbial Clause)(详见“考研英语语法重难点精解”中状语从句) (二)重点语法回顾

英语考研语法--英语十二大基础语法体系

英语十二大基础语法体系 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。每种语言 都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。 一、英语动词的时态 (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如书”这个字,一本书” 三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。 动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动 词就要用不同的形式,这就是时态。 (二)英语动词的形式: 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式: (1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情 态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 (2) —般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。动词一般现在时第三人称单数(现单三) 与名词变复数形式相同,读音也相同。 动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音

考研英语语法长难句讲义-20130420

考研英语语法长难句讲义 主讲:朱冉 第一部分:句法原则 第一篇:方法与考点 长难句的特点 In Africa I met a boy,who was crying as if his heart would break and said,when I spoke to him,that he was hungry because he had had no food for two days. 1)In Africa I met a boy, 2)a boy who was crying as if his heart would break and said that he was hungry 3)because he had had no food for two days. 4),when I spoke to him, 二,方法 2.1复合句:看连词,分从句 方法:“连词与动词配比原则”: 在分析句子结构时,我们可以先找到句中的连词,再找与之对应的从句的谓语动词; 或者先找谓语再找对应的连词。当我们把连词与对应的谓语动词划分清楚后,整个难句的结构也就迎刃而解了。 例:This trend began during the Second World War, when several governments came to the conclusion that the specific demands that a government wants to make of its scientific establishment cannot generally be foreseen in detail. 1)This trend began during the Second World War, 2)when several governments came to the conclusion 3)the conclusion that the specific demands cannot generally be foreseen in detail. 4)that a government wants to make of its scientific establishment 【T】 这种趋势始于第二次世界大战期间,当时一些国家的政府得出结论:政府要向科研机构提出的具体要求通常是无法详尽预见的。 2.2 插入语 扔出去前后连 While in America the trend started as a reaction to the economic decline----after the mass redundancies caused by downsizing in the late … 80s----and is still linked to the politics of thrift(节俭) While in America the trend started as a reaction to the economic decline and is still linked to the politics of thrift(节俭) ----after the mass redundancies caused by downsizing in the late … 80s---- 然而,在美国,这种趋势是对于经济衰退的反应并且与政治的节俭风气相联系—发生在80年代后期因为企业规模缩小而引起的过盛。 2.3名词名词+动词 Those private citizens who sent packages to our troops occupying Germany after World War II and marked them GIFT to escape duty payments did not bother to find out that "Gift" means poison in German. Those private citizens did not bother to find out that "Gift" means poison in German. Those private citizens who sent packages to our troops occupying Germany after World War II and

考研英语语法课件

考研英语语法课件 考研英语复习必须要搞定语法,不管是完型、阅读、还是翻译写作,没有语法作为基础是不可行的。下面金程分享22类语法口诀,大家记住它们,理解语法更容易。 1、现在进行时 Look, Listen是标志,现在进行正发生; 有时now在句中现,“be+v-ing”时态成。 若问be用何形式,须看主语数、人称。 三单is我am,你和复数are紧随(即:He / She is, I am. We, you,they后are紧跟)。 v-ing形式更好记,三种构成要分清。 一般问句be提前,be后not否定成! 2、一般现在时 一般现在时态中,动词一般用原形。 表述事实讲真理,习惯动作常发生。 动词词尾加-s(es),只表单数三人称。 若变一般疑问句,得看句型是哪种。 系表结构和there be, be放句首即完成; 若遇实义动词句,do或does莫忘记! 3、一般过去时 肯定句的过去式。 规则动词加ed, 不规则的必须记。 否定形式疑问句, 没有be加did。 如把did加在前, 动词还要归原形。 4、基数词变序数词 基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起。八去t来九去e,遇到ve,f替,ty 变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以。 5、时间介词巧记歌 年、月、季节前用in,(如:in 2008, in September, in spring) 日期前面行不通。 遇到几号或星期 改用on来做代替,(如:on January 1,onWedesday) 上午、下午、晚上仍用in。(如:in the morning/afternoon/evening) 若是某日上下午,也是用on才能行。(如:on theevening of the Mid-autumn Day) 正午、夜里用at,(如:at noon, at night) 时、分用法也同理。(如:, at two, at two) 如若“差”点须加to,(如:two to two) 如若“过”点改past。(如:half past one) 多说勤练牢牢记,学好英语非儿戏。 6、特殊的形容词、副词的比较级、最高级 一分为二是三个,(指同一个形容词原形但是有两种比较级和最高级形式) 两个“远”“来”一个“老”。

考研英语语法总结

英语语法总结 下文总结了十二个要点: 1、主谓一致 2、时态 3、语态 4、非谓语动词 5、情态动词 6、虚拟语气 7、句子种类 8、名词性从句 9、状语从句 10、定语从句 11、强调句 12、倒装句 当然以上并不是全部要点,还有一些比较基础的,比如:祈使句、省略句、名词等知识点比较简单,在平时做题中自然而然就积累下来了,不需要刻意背诵。 一、主谓一致 主谓一致的关键在于,分条记清楚,不要混淆。 1、以动词不定式短语,动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式; To study English well is not easy.(动词不定式短语作主语) Reading in the sun is bad for your eyes. (动名词短语作主语) What he said is very important for us all. (从句作主语) 2、由连接词and或both…and连接起来的主语后面,要用复数形式的谓语动词。但若所连接的两个词是 指同一个人或物时,它后面的谓语就用单数形式。 The writer and artist has come. 由and 连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every 或more than a (an)/one,many a (an) 修饰时,其谓语动词要用单数形式。either, neither, each, every 或no+单数名词和由some, any no, every构成的复合不定代词,都作单数看待。 Every student and every teach is in the classroom. Many a boy and many a girl likes it. No boy and no girl likes it. Each of us has a new book. Is everyone here today? Somebody is speaking in class. Everything around us is matter 若none of 后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数。若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。 None of the sugar was left. None of us has (have) been to America. 3、在定语从句里,关系代词that, who, which 等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。(画 线为先行词) Those who want to go please write their names on the blackboard.

考研英语语法大全【高分必备】

一、时态、语态需要掌握的要点: 1.以下几类动词一般不能用于进行时,同样不用于完成进行时: (1)表示感知的动词:hear, feel, notice, recognize, see, taste, smell; (2)表示意愿、情感的动词:desire, dislike, forgive, hate, like, love, prefer, refuse, want, wish, fear, love, hate; (3)表示思考、看法的动词:believe, doubt, expect, forget, hope, feel, mean, know, agree, realize, mind, recall, recollect, remember, trust, suppose; (4)表示所有、占有的动词:belong to, owe, own, possess, hold(容纳); (5)其他动词:cost, appear, concern, contain, consist, deserve, matter, seem。 如:I’d say whenever you are going after something that is belonging to you, anyone who is depriving you of the right to have it is criminal. (1997年考研题, belong表示归属,不用于进行式) He was seeing somebody creeping into the house through the open window last night. (1990年考研题,see表示结果,不用于进行式) 2. 不用will/shall表达将来时的形式: (1)be going to表示现在的打算和意图; (2)arrive, come, drive, go, leave, retire, return, set off, start, take off等表示移位的动词的进行体表示按计划肯定要发生的将来动作;

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