2015年述职述廉报告

2015年述职述廉报告

（遵职院机电与信息工程系党总支书记龙亮）

（2015年12月31日）

2015年，在院党委、行政的正确领导下，我积极开展机电与信息工程系党总支的工作。一年来，主要做了以下几方面工作，现述职如下：

一、强化政治学习——提升党员和教师素质

在工作中，我始终把理论、文件的学习作为一种政治责任和精神追求，2015年下半年我认真组织了党总支、支部、教师党员、学团干部、积极分子等各个层们面的学习，学习了十八届五中、“三严三实”、教育部（2015）6号、7号、和省、市、院有关师德师风建设、党的基础知识等文件精神的学习，在学习中坚持把党的建设与学院“十三五”发展目标、系部的中心工作结合起来，坚持用发展的理念构筑广大师生的精神支柱，在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展党总支工作，使全系党员和教师处处洋溢着一种积极向上、团结和谐的精神氛围。

二、抓党建促师德、学风建设

1.加强系部班子队伍建设。2015年9月，学院机改成型后，我根据系部的实际的情况，在坚持民主集中制原则的基础上，立即对八岗、支部、学团干部进行了推荐、补选、改选，即使补缺，避免了断。在工作中坚持做到“分工不分家”，遵循“思想常见面、工作常商量、情况常通气、作风常自检”的原则，形成求真务实、团结协作良好风气。

2．抓党建促师德、师风建设。我严格按“三会一课”组织活动，积极开展批评和自我批评，广泛听取各方面的意见，相互交流，高党员的思想觉悟，在教学管理、学生管理工作中践行“三严三实”，充分发挥党员的模范带头作用，树立良好的师德师风，争做新时期的“四有”好老师。

3．学生党建———成绩突出

在学生党建工作上，我始终把学生党建工作放在重要位置，采取多种形式开展学生党建工作。尤其是积极给学生讲党的知识，对学生进行党的教育，对学生进行党的培养，不断发展学生党员，使学生党员在学生中发挥模范作用，以便学生党员带动广大学生积极向上。2015级有127名同学向党组织递交了入党申请书。按照“坚持标准，保证质量”的原则，确定了32名入党积极分子。

三、廉洁自律情况

我认真学习中纪委有关文件及法规，按照党章和《一条例》、《两准则》、“三严三实”的要求，能够做到严格自律、、老实做人、永葆本色。并在工作、生活中积极学习优秀党员、先进教师事迹，努力提升自己的师德、党性素养，在教育教学、管理工作中发挥好示范作用。无任何违反廉洁自律的情况。

四．强化学生管理，提升学生人文素养

（1）、抓学生政治思想工作，强化管理。在工作中，我始终把思想政治教育摆在学生管理工作的首要位置，本学期以来，组织学生参加学工部、院团委主办的专题讲座6场，保卫处主办的法治教育2次，系各级学生管理人员对学生谈话教育29次

（2）、抓学生养成教育，促学生行为规范转变。

针对我们系中职生多，文化基础比较薄弱，行为习惯不好9月到12月，年龄小的特点，我始终坚持“立德树人技能修行”这一理念，先学会做人，从小事、身边事、基础文明做起，提高学生对养成教育的认识，规范其行为，通过上述措施，，学生行为表现有较大的转变。

（3）抓学生劳动观念的培养，培养学生吃苦耐劳的精神。

这学期，我很抓学生劳动观念培养，培养学生吃苦耐劳的精神。让学生学会换位思考，尊重他人劳动成果，爱护来之不易的环境。通过我们班主任的积极配

合和系里老师的努力，我们系的环境卫生有了很大的改观。

（4）、抓学生到堂率、促学风建设。这学期，我很抓学生到堂率，严格请、销假制度，各班班主任每周一报一统，科任老师每次一点，形成无逢对接，齐抓共管。对到堂率没有达标的班级，及时整改。对违反校纪校规、考勤制度学生及时处理，并张榜公布。教育他人。通过一个学期的努力，学生到堂率有一定的提高，一定程度上促进了学风建设

（5）抓班主任的管理，促班风建设。

班主任是班级管理的领导者、实施者，我严格按照学院比较成熟的“班主任工作一册九点”来推行，让班主任了解掌握班级情况，及时解决学生思想、生活中的疑难、纠纷、矛盾，关爱学生。

（6）抓学生的安全教育，减少事故的发生。

安全是一切活动的前提，安全责任重于泰山。在2015年9月到12月，组织召开班主任安全全覆盖例会五次，邀请保卫处领导作安全专题教育1次，法制专题教育1次。在即将过去的一年中，机电与信息工程系940多名学生，没有重特大事故发生

（7）抓校园文化活动，丰富学生第二课堂。

校园文化活动是发挥学生特长，充实学生课余生活的载体。本学期，在人力、财力有限的情况下，组织举办了迎新杯篮球赛，全面恢复CAD协会、电商社团两个社团活动，并指派了专业老师指导开展工作。。通过上述活动，开阔了学生眼界，丰富了学生第二课堂学生人文素养有一定提高。

（8）、配合学生处完成了评优评先、三金评定工作。在评定过程中，坚持“三公”原则。评审前，由分管老师组织班主任认真学习和领会学院的有关规定，严格按照相关规定开展评定工作，学生反映良好。评审结束后对学生进行了抽样调查，确保整个评审过程的公正性。

回首过去的一年，我在党建工作和学生管理工作上取得了一定的成绩。在总结成绩的同时，我也清醒地认识到，我的工作还有许多需要进一步改进的地方，例如：党建工作需要创新，抓实；学生养成教育效果还不够明显，手段还要创新，更接地气；学生思想工作还应更加细致、耐心；环境卫生质量还有提升空间；创新性的文体活动开展较少;学风、班风建设还须巩固和加强；专业老化，

单一等等，面对今年我系专业整合和高职生剧增的新常态，面对我工作中存在的，结合学院“十三五”规划和系情，我在2016年将有针对型的改进。