2020届浙江省新高考普通高校招生考试高三9月预测模拟卷物理试题(解析版)

2020届浙江省新高考普通高校招生考试高三9月预测模拟卷物理试题(解析版)
2020届浙江省新高考普通高校招生考试高三9月预测模拟卷物理试题(解析版)

2020届浙江省新高考普通高校招生考试预测模拟卷(9月份)

高三物理学科试题卷

一、选择题I

1.下列说法中正确的是

A. 法拉第通过研究电磁感应现象得出了法拉第电磁感应定律

B. 安培通过研究电荷之间相互作用的规律得到了安培定则

C. 奥斯特发现了电流的磁效应,首次揭示了电现象和磁现象之间的联系

D. 汤姆孙通过油滴实验精确测定了元电荷e 的电荷量 【答案】C 【解析】

【详解】法拉第发现了电磁感应现象,纽曼和韦伯总结出电磁感应定律为纪念法拉第而叫法拉第电磁感应定律,A 错误;

安培通过研究磁场和通电导线之间的相互作用得出的安培定则,B 错误;

奥斯特通过研究通电导线和小磁针的相互作用发现了电流的磁效应,并揭开了电现象和磁现象之间的联系,C 正确;

密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e 的

电荷量, D 错误。

2.下列说法正确的是( )

A. 放射性物质的温度降低,其半衰期将变大

B. 大量处于n =4激发态的氢原子向低能级跃迁,将辐射出4种频率的光

C. 一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,改用波长较长的光照射就有可能发生

D. 氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子动能减小,电势能增大,总能量也增大 【答案】D 【解析】

【详解】A .原子核的半衰期与外界条件及所处状态无关,由自身决定,A 错误。

B .大量处于n =4激发态的氢原子向低能级跃迁,任选两条轨道,所以辐射出2

4=6C 种频率光子,B 错误。 C .根据光速方程:c v λ=可知,波长变长,频率降低,所以该光不能使金属发生光电效应,波长更长即频率更低的光,依然不能使金属发生光电效应,C 错误。

D .氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,需要吸收能量,总能量增大,根据库仑力

提供向心力:

2

2

ee v

k m

r r

=,可知,轨道半径越大,速度越小,动能越小,总能量等于动能加势能,所以势能增大,D正确。

3.某同学前后两次从同一位置水平投出两支飞镖1和飞镖2到靶盘上,飞镖落到靶盘上的位置如图所示,忽略空气阻力,则两支飞镖在飞行过程中

A. 速度变化量12

v v

?>? B. 飞行时间

12

t t>

C. 初速度12

v v

< D. 角度

12

θθ

>

【答案】D

【解析】

B、飞镖1下落的高度小,根据2

1

2

h gt

=,解得2h

t

g

=

12

t t

<,故B错误;

A、加速度相等,都为g,则速度变化量v gt

?=,可得

12

v v

?

C、由于水平位移相等,根据0

x v t

=,可知初速度12

v v

>,故C错误;

D、根据00

y

v v

tan

v gt

θ==,对于飞镖1,时间短,初速度大,则tanθ

1

>tanθ2,所以θ1>θ2,故D正确;故选D。

【点睛】平抛运动在竖直方向上做自由落体运动,运动时间由高度决定,通过下落的高度比较飞镖飞行的时间,从而根据水平位移比较初速度的大小,根据夹角的正切值进行比较。

4.从地面以大小为v1的初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间t皮球落回地面,落地时皮球的速度大小为v2.已知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为g.下面给出时间t 的四个表达式中只有一个是合理的.你可能不会求解t,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的

合理性做出判断.根据你的判断,你认为t的合理表达式应为(重力加速度为g) ( )

A. 12

v v

t

g

= B. 12

v v

t

g

+

= C. 12

v v

t

g

-

= D. 12

v v

t=

【解析】

【详解】时间的单位应该是s ,

12

v v t g =的单位为m ,故A 错误;如果不考虑空气的阻力,则v 1=v 2,1v t t g

==下

上,故运动的总时间12v t g

=

.由于空气阻力作用,v 2<v 1,121

2 v v v g g +<,故B 答案是合理的,故B 正确。假设空气的阻力为0,则v 1=v 2,则t 上=t 下,故运动的总时间12

v v t g +=

,而

12 0v v g

-=,故C 错误。若没有空气阻力,v 1=v 2,时间应为12v t g =,故选项D 中运动时间12v v

t =不合理,故D 错误。

5.如图甲所示,静止在水平地面的物块A ,受到水平向右的拉力F 的作用,F 与时间t 的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值f m 与滑动摩擦力大小相等,则( )

A. 0-t 1时间内F 的功率逐渐增大

B. t 2时刻物块A 的速度最大

C. t 2时刻后物块A 做反向运动

D. t 3时刻物块A 的动能最大 【答案】D 【解析】

【详解】A 、0-t 1时间内,F 小于等于最大静摩擦力f m ,可知物块处于静止状态,F 不做功,F 的功率为零,没有变化.故A 错误;

B 、t 2时刻拉力最大,合外力最大,根据牛顿第二定律知,物块A 的加速度最大,故B 正确;

CD 、t 2时刻后,拉力仍大于滑动摩擦力,物块做加速运动,速度仍增大,t 3时刻后拉力小于滑动摩擦力,物块沿原方向做减速运动,速度减小,所以t 3时刻速度最大.动能最大,故C 错误,D 正确. 故选:BD

【点睛】根据物块的受力情况,结合合力的方向确定物块的加速度方向,从而确定物块的运动情况,判断何时加速度最大,何时速度最大.

6.假设某篮球运动员准备投三分球前先屈腿下蹲再竖直向上跃起,已知他的质量为m ,双脚离开地面时的速度为v ,从开始下蹲到跃起过程中重心上升的高度为h ,则下列说法正确的是 A. 从地面跃起过程中,地而对他所做的功为0 B. 从地面跃起过程中,地面对他所做的功为

2

12

mv mgh C. 从下蹲到离开地面上升过程中,他的机械能守恒

D. 离开地面后,他在上升过程中处于超重状态;在下落过程中处于失重状态 【答案】A 【解析】

A.从地面跃起过程中,地面对人没有位移,所以地而对他所做的功为0,故A 正确;B 错误;

C 、. 从下蹲到离开地面上升过程中,运动员的动能增加,重力势能也增加所以他的机械能是增加的,故C 错误;

D 、离开地面后,他在上升过程和下落过程中都有向下的加速度,所以都处于处于失重状态,故D 错误; 综上所述本题答案是:A

7.人类探索宇宙的脚步从未停止,登上火星、探寻火星的奥秘是人类的梦想,中国计划于2020年登陆火星。地球和火星绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动,忽略行星自转影响。根据下表,火星和地球相比

A. 火星的第一宇宙速度较大

B. 火星做圆周运动的加速度较大

C. 火星表面的重力加速度较大

D. 火星的公转周期较大 【答案】D

【详解】A.根据2

2Mm v G m R R

=得,第一宇宙速度

GM

v R

=

火星质量和半径的比值较小,则火星的第一宇宙速度较小,故A 错误。 BD. 火星和地球均绕太阳做圆周运动,根据

2224Mm G ma mr r T

π== 得:

23

24,GM r a T r GM

π==

火星的轨道半径较大,则加速度较小,周期较大,故D 正确,B 错误。 C.根据2Mm

G

mg R

=,得: 2

GM

g R =

由于火星质量和半径的二次方比值较小,则火星表面的重力加速度较小,故C 错误。

8.如图所示,A 受到沿斜面向上的拉力F 1和垂直于斜面的拉力F 2作用,正在沿倾角为θ斜面向下运动,斜面体B 始终保持静止不动。斜面体B 受到地面的摩擦力向右,物块A 正在下滑时,则( )

A. 物块与斜面动摩擦因数tan μθ<

B. 若只撤去F 2,则B 受到地面的摩擦力变小

C. 若同时撤去F 1和F 2,物块A 将可能匀速运动

D. 若只增大A 的质量,物块B 受到地面的摩擦力将变大 【答案】D 【解析】

【详解】AC .根据题意可知:设斜面倾角为θ,对斜面体因为地面对斜面体摩擦力向右,所以物块对斜面体的压力的水平分力小于物块对斜面体摩擦力的水平分力,设物块斜面体之间弹力为F N ,有:

N N sin cos F F θμθ<,所以tan μθ>,同时撤去两力,sin cos mg mg θμθ<,物块将减速,AC 错误。

B .对斜面受力分析可知:2=(cos )cos f mg F μθθ-地,只撤去F 2,地面对B 的摩擦力变大,B 错误。 D .对斜面受力分析可知:2=(cos )cos f mg F μθθ-地,只增大物块质量,摩擦力变大,D 正确。

9.如图所示,用一恒力F 将一质量为m 的物体沿粗糙的竖直杆由静止开始从A 位置拉到B 位置,此过程中绳与竖直方向的夹角由30°变为60°,物体上升的高度为h ,不计滑轮的摩擦。如果用F W 表示该过程中拉力F 所做的功,G W 表示此过程中物体克服重力做的功,f W 表示此过程中物体克服阻力所做的功。则下列说法中正确的是

A. F W mgh =

B. G W mgh =

C. 物体到达B 点时的动能为F G f W W W ++

D. 物体到达B 点时的机械能为F W 【答案】B 【解析】

【详解】A. 由于绳的长度不变,由几何关系可知,当物体上升h 时,由几何关系知绳的自由端下降的高度等于31)h ,所以

(31)F W F h =

故A 错误;

B. 物体上升h 的过程中,重力做功mgh ,故B 正确;

C.根据动能定理可知,物体到达B 点时的动能

F G f kB W W W E --=

D. 除重力外其他力对物体所做的功等于物体机械能的增加,所以物体到达B点时的机械能增加量为W F-W f,故D错误。

10.如图电路中,电源电动势为E、内阻为r.闭合开关S,增大可变电阻R的阻值后,电压表示数的变化量为△U,在这个过程中,下列判断正确的是

A. 电阻R1两端的电压减小,减小量等于△U

B. 电压表示数变化量△U和电流表示数变化△I 的比值不变

C. 电压表的示数U和电流表的示数I的比值不变

D. 电容器的带电量减小,减小量大于C△U 【答案】B 【解析】AD、闭合开关S,增大可变电阻R的阻值后,电路中电流减小,由欧姆定律分析得知,电阻R1两端的电压1U 减小,由闭合电路欧姆定律U E Ir

=-得它们的总电压即路端电压U路增大,由1

U U U

=+得电阻R两端的电压U增大,10

U U

?+?>,所以电阻R1两端的电压减小量小于△U,故A错误,由于电容器与电阻R1并联,所以电容器两端的电压等于电阻R1两端的电压,所以有电容器的两端的电压减小,带电量减小,减小量小于C△U,故D错误;

B、根据闭合电路欧姆定律得:1

U E I R r

=-+

(),由数学知识得

1

U

R r

I

?

=+

?

,所以电压表示数变化量U

?

和电流表示数变化I?的比值不变,故B正确;

C、由图可知

U

R

I

=,由于R增大,则电压表的示数U和电流表的示数I的比值变大.故C错误;

故选B。

【点睛】两电表读数的比值要根据欧姆定律和闭合电路欧姆定律来分析,注意,

U

R

I

?

?

,R是非线性电阻。

11.如图所示,一直角三角形处于平行于纸面的匀强电场中,∠A=90°,∠B=30°,AC 长为L ,已知A 点的电势为?(?>0),B 点的电势为2?,C 点的电势为0。一带电的粒子从C 点以v 0的速度出发,方向如图所示(与AC 边成60°)。不计粒子的重力,下列说法正确的是( )

A. 电场强度的方向由B 指向C

B. 电场强度的大小为

23?

C. 若粒子能击中图中的A 点,则该粒子的比荷为

2

06v ?

D. 只要粒子的速度大小合适,就可能击中图中的B 点 【答案】BC 【解析】

A :

B 点的电势为2?,

C 点的电势为0,则BC 中点

D 的电势为? ;又A 点的电势为?(?>0),连接AD ,则电场线垂直于AD 如图。故A 错误。

B :由图知电场强度0

23sin 60E L ??

-=

=

?B 正确。 C :由于速度方向与电场方向垂直,粒子从C 到A 做类平抛运动,则00cos 60L v t =、 0

2

1sin 602qE L t m

=

;解得:2

6v q m ?

=。故C 正确。

D :由于速度方向与电场方向垂直,粒子从C 抛出后做类平抛运动不可能到B 点;故D 错误。 点睛:已知匀强电场中三个点的电势,寻找等电势处,确定电场线的方向是常见物理模型。

12.如图所示,三小球a 、b 、c 的质量都是m ,都放于光滑的水平面上,小球b 、c 与轻弹簧相连且静止,小球a 以速度%冲向小球b ,碰后与小球b 粘在一起运动.在整个运动过程中,下列说法中正确的是( )

A. 三球与弹簧组成的系统总动量守恒,总机械能不守恒

B. 三球与弹簧组成的系统总动量守恒,总机械能也守恒

C. 当小球b 、c 速度相等时,弹簧弹性势能最大

D. 当弹簧恢复原长时,小球c 的动能一定最大,小球b 的动能一定不为零 【答案】CD 【解析】

【详解】AB 、在整个运动过程中,系统的合外力为零,系统的动量守恒,小球a 与b 碰撞后粘在一起,动能减小,机械能减小,故A B 错误;

C 、a 与b 碰撞后,弹簧被压缩,弹簧对b 产生向左的弹力,对c 产生向右的弹力,ab 做减速运动,c 做加速运动,当c 的速度大于ab 的速度后,弹簧压缩量减小,则当小球b 、c 速度相等时,弹簧压缩量,弹性势能最大,故C 正确;

D 、当弹簧恢复原长时,小球c 的动能一定最大,根据动量守恒和机械能守恒分析可知,小球b 的动能不为零,故D 正确; 故选CD 。

【点睛】含有弹簧的问题,难点是对物体运动过程的分析,得到弹簧势能最大的临界条件;本题根据动量守恒和机械能守恒分析求得。

13.某宇航员在X 星球表面附近,用一根细线悬挂一个质量为m 的小球,如图所示,当小球从与悬点在同一水平面上静止释放,小球过最低点时测得绳子拉力大小为F 。已知X 星球半径为R ,引力常量为G ,不考虑星球自转,则( )

A. X 星球的第一宇宙速度为2FR

m

B. X 星球的密度4F

RmG

ρπ=

C. 环绕X 星球轨道半径为2R 的卫星的周期为3mR

D. 环绕X 星球表面的重力加速度为3F m

【答案】BD 【解析】

【详解】AD .从释放到最低点,设绳长为L ,根据动能定理得:2

12

mgL mv =

,在最低点,根据牛顿第二定律得:2v F mg m L -=,联立解得:3F g m =,第一宇宙速度为近地卫星环绕速度:2

2Mm v G mg m R R

==,

解得:3FR

v gR m

==

,A 错误D 正确。 B .根据2Mm G

mg R =,且质量3

43M V R πρρ==,联立解得:4F mGR

ρπ=,B 正确。 C .根据万有引力提供向心力:22242(2)Mm G m R R T π=?,解得:2

96Rm T F

π=,C 错误。

14.有一台理想变压器及所接负载如图所示,在原线圈c 、d 两端加上交变电流。已知b 是原线圈的中心抽头,电压表和电流表均为理想交流电表,电容器的耐压值足够大。则下列说法错误的是

A. 开关S 1始终接a ,当滑片P 向下滑动时电压表V 1和V 2示数均不变

B. 开关S 1始终接a ,当滑片P 向下滑动时电流表A 1和A 2示数均变小

C. 保持滑片P 的位置不变,将开关S 1由a 改接b ,电压表V 1和V 2示数均变大

D. 保持滑片P 的位置不变,将开关S 1由a 改接b ,电容器所带电荷量的最大值将增大 【答案】A 【解析】

开关S 1始终接a ,副线圈电压不变,当滑片P 向下滑动时,接入电路的总电阻变大,电流变小,所以电流表的示数均变小,B 正确;副线圈电压不变,所以电压表V 1的示数不变,电压表V 2测量的是滑动变阻器的电压,因为总电流变小,所以定值电阻的分压变小,所以滑动变阻器的分压变大,故V 2示数变大,A 错误;保持滑片P 的位置不变,将开关S 1由a 改接b ,副线圈电压变大,滑动变阻器的分压变大,所以电容器两端电压变大,电荷量增多,CD 正确;综上本题选A .

15.在磁感应强度为B的匀强磁场中,一个静止的放射性原子核(X

A

Z

)发生了一次α衰变。放射出的α粒子

(4

2

He)在与磁场垂直的平面内做圆周运动,其轨道半径为R。以m、q分别表示α粒子的质量和电荷量,生成的新核用Y表示。下面说法不正确的是

A. 发生衰变后产生的α粒子与新核Y在磁场中运动的轨迹正确的是图丙

B. 新核Y在磁场中圆周运动

的半径为R Y=22R Z-C. α粒子的圆周运动可以等效成一个环形电流,且电流大小为I=22Bq mπD. 若衰变过程中释放的核能都转化为α粒子和新核的动能,则衰变过程中的质量亏损为Δm=

()

()

2

2

24

A BqR

m A c

-

【答案】A

【解析】

【详解】由动量守恒可知衰变后产生的α粒子与新核Y运动方向相反,所以在磁场中运动的轨迹圆外切,根据

2

mv

qvB

R

=可得

mv

R

qB

=,可知α粒子半径大,由左手可知两粒子圆周运动方向相同,丁图正确,故选项A错误;由

mv

R

qB

=可知2

2

Y

R

R Z

=

-

,新核Y在磁场中圆周运动的半径为

2

2

Y

R R

Z

=

-

,故选项B 正确;圆周运动的周期为

2m

T

qB

π

=,环形电流为2

2

q Bq

I

T m

π

==,故选项C正确;对α粒子由洛伦磁力提供向心力

2

mv

qvB

R

=可得

qBR

v

m

=,由质量关系可知衰变后新核Y质量为4

4

A

M m

-

=,由衰变过程中动量守恒可得0

Mv mv

'-=可知

mv

v

M

'=,系统增加的能量为22

11

Δ

22

E Mv mv

+

'

=,由质能方程可得2

ΔΔ

E mc

=,联立解得衰变过程中的质量亏损为

()

()

2

2

Δ

24

A qBR

m

m A c

=

-

,故选项D正确;此题选择不正确的选项,故选A。

16.为了“验证牛顿运动定律”小红在实验室找到了有关仪器并进行了组装,开关闭合前实验装置如图甲所示。

(1)请指出该实验装置中存在的错误:

①______________________________________________;

②______________________________________________.

(2)小红所在的实验小组,通过讨论并改进了该实验装置。对实验的原理该小组同学共提出了以下观点:

①测量质量:用天平测出小车的质量M

②测量合外力:

A.摩擦力得到平衡后即可用沙桶所受的重力mg来代替小车所受的合外力

B.摩擦力得到平衡后还得满足小车的加速度足够小,才可用沙和桶所受的重力来代替小车所受的合外力

C.摩擦力得到平衡后还得满足小车的加速度足够小,拉力传感器的读数才与小车所受的合外力接近相等

③测量加速度:

D.根据

mg

a

M

=即可得出小车的加速度,其中M和m分别为小车和沙桶(含沙)的质量

E.计算出后面某些计数点的瞬时速度,画出v-t图象,量出长木板的倾角θ,由a=tanθ求出加速度

F.计算出后面某些计数点的瞬时速度,画出v-t图象,在图象上找两个离得较远的点,由两点所对应的速

度、时间用

?

=

?

v

a

t

计算出加速度

对以上观点中,测量合外力的方法最好的是______;计算加速度的方法中最为恰当的是_____。(均选填字母序号)

(3)数据处理:

①为了直观地判断小车的加速度a与质量M的数量关系,应作__________(选填“a-M”或“

1

a

M -”)图

象。

②该小组通过数据的处理作出了a-F图象,如图乙所示,你认为该图线不过原点的原因是_______________.

【答案】 (1). 电磁打点计时器应该接4~6V交流电源 (2). 小车应从靠近打点计时器处开始释放

(3). B (4). F (5).

1

a

M

- (6). 平衡摩擦时倾角太大

【解析】

【详解】(1)[1][2]该实验装置中存在两处错误:①电火花打点计时器应该接在220V的交流电上,电磁打点计时器应该接4~6V交流电源;②小车远离打点计时器处开始释放,小车应从靠近打点计时器处开始释放。

(2)[3]测量合外力的方法最好的是:摩擦力得到平衡后还得满足小车的加速度足够小,才可用沙和桶所受的重力来代替小车所受的合外力,选择B;如果用力的传感器来测量小车的拉力,加速度大小没有什么要求。

[4]计算加速度的方法中最为恰当的是:计算出后面某些计数点的瞬时速度,画出v-t图象,在图象上找两

个离得较远的点,由两点所对应的速度、时间用

?

=

?

v

a

t

计算出加速度,选择F。

mg

a

M

=即可得出小车的加速度,则需要满足M远大于m。

如果画出v-t图象,量出长木板的倾角θ,认为a=tanθ来求出加速度是错误的,tanθ并非是直线的斜率。

(3) ①[5] 直观地判断小车的加速度a与质量M的数量关系,应作

1

a

M

-图象,因为

1

a

M

-图象是直线,

直观性更强。

②如图乙所示,没有外力时,存在加速度,该图线不过原点的原因是平衡摩擦力时倾角太大。

17.利用如图甲所示的电路可以较为准确地测出待测电阻R x的阻值。其中R1为一较长的粗细均匀电阻丝,R x为待测电阻,R0为电阻箱,a为电表。其测量步骤如下:

根据图甲的电路图连接电路:将R0调到某一数值,滑片P与金属丝某位置连接。闭合开关S1,试触开关S2,观察电表a的偏转情况;适当左右移动滑片P的位置,直至闭合开关S2时,电表a的指针不发生偏转;测出滑片左右电阻丝的长度L1和L2,读出此时电阻箱接入电路的阻值R0。

(1)根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接成完整电路____;

(2)为了测量更准确,图甲中的电表a选以下的哪个电表更合适__________。

A.量程为3V、精度为0.1V、内阻为3000欧的电压表

B.量程为0.6A、精度为0.02A、内阻为60欧的电流表

C.量程为30μA、精度为1μA、内阻为100欧的灵敏电流计

(3)如果电表a的电流方向由M流向P时,指针向右偏转。则当指针向右偏转时,可以通过以下哪些操作使指针不发生偏转_____________。

A.适当增大电阻箱R0的阻值

B.适当减小电阻箱R0的阻值

C.将滑片P向左移动适当的距离

D.将滑片P向右移动适当的距离

【答案】 (1). (2). C (3). BC

【解析】

【详解】(1)[1]电路连接如图所示。

(2) [2]各个电表的灵敏度情况如下:

A表偏转1格所需电压为0.1V,

B表偏转1格所需电压为0.02A×60Ω=1.2V,

C表偏转1格所需电压为1μA×100Ω=0.1mV,

为了测量更精确,就要求电表更灵敏,故AB错误。C正确:

(3)[3]当指针向右偏转时,说明M点的电势比P点的高,因此可以减小R0分得的电压,或减小滑片左边电阻丝分得的电压,即减小R0的阻值,或向左移动滑片,故AD错误,BC正确。

18.某同学在做“用双缝干涉测量光的波长”的实验中,实验装置如图1所示。

()1某同学经过粗略的调试后,出现了干涉图样,但不够清晰,以下调节做法正确的是______。

A.旋转测量头

B.上下拨动金属拨杆

C.左右拨动金属拨杆

D.前后拨动金属拨杆

()2该同学通过测量头的目镜观察单色光的干涉图样时,发现里面的亮条纹与分划板竖线未对齐,如图2所示,若要使两者对齐,该同学应如何调节_______。

A.仅左右转动透镜

B.仅旋转单缝

C.仅旋转双缝

D.仅旋转测量头

()3如图3所示中条纹间距表示正确是______。

【答案】 (1). C (2). D (3). CE

【解析】

【详解】()1使单缝与双缝相互平行,干涉条纹更加清晰明亮,则要增大条纹的宽度,

根据公式

L

x

d

λ

=

V可知,增大双缝到屏的距离L或减小双缝之间的距离都可以增大条纹的间距,所以需要

左右移动拨杆。故C正确ABD错误;

()2发现里面的亮条纹与分划板竖线未对齐,若要使两者对齐,该同学应调节测量头,故ABC错误,D正确;

()3干涉条纹的宽度是指一个明条纹与一个暗条纹的宽度的和,为两个相邻的明条纹(或暗条纹)的中心之间的距离,故图CE是正确的。

19.一个质量为2000 kg行星探测器从某行星表面竖直升空,发射时发动机推力恒定,发射升空后4s末,发动机突然间发生故障而关闭;如图所示为探测器从发射到落回出发点全过程的速度图象;已知该行星表面没有大气,其半径为地球半径的一半,地球半径为6400km,地球表面的重力加速度为g=10m/s2。不考虑探测器总质量的变化;求:

(1)探测器落回出发点时的速度; (2)探测器发动机正常工作时的推力; (3)该行星的第一宇宙速度。

【答案】(1)405/m s (2)50000N (3)4km/s 【解析】

【分析】图象内“面积”表示探测器在行星表面达到的最大高度,由数学知识求解,根据牛顿第二定律求出发动机的推动力,发动机关闭后,探测器的加速度等于该行星表面的重力加速度,由v gR =知该行星

的第一宇宙速度

解:(1)探测器上升高度为1

8002h vt m =

= 探测器下降时的加速度为25/v

g m s t

='?=? 探测器落回出发点时的速度2405/v g h m s =='' (2)探测器加速时的加速度21

20/v

a m s t =

= 探测器发动机正常工作时的推力由牛顿第二定律F mg ma -'= 得()50000F m g a N =+=' (3)由v gR =

知该行星的第一宇宙速度为

1

532001000m/s 4/v g R km s ==??=''

20.如图所示,两根相距L 1的平行粗糙金属导轨固定在水平面上,导轨上分布着n 个宽度为d 、间距为2d 的匀强磁场区域,磁场方向垂直水平面向上。在导轨的左端连接一个阻值为R 的电阻,导轨的左端距离第一个磁场区域L 2的位置放有一根质量为m ,长为L 1,阻值为r 的金属棒,导轨电阻及金属棒与导轨间的接触电阻均不计。某时刻起,金属棒在一水平向右的已知恒力F 作用下由静止开始向右运动,已知金属棒与导轨间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g 。

(1)若金属棒能够匀速通过每个匀强磁场区域,求金属棒离开第2个匀强磁场区域时的

速度v 2的大小; (2)在满足第(1)小题条件时,求第n 个匀强磁场区域的磁感应强度B n 的大小;

(3)现保持恒力F 不变,使每个磁场区域的磁感应强度均相同,发现金属棒通过每个磁场区域时电路中的电

流变化规律完全相同,求金属棒从开始运动到通过第n 个磁场区域的整个过程中左端电阻R 上产生的焦耳热Q. 【答案】

(1

)(2)

(3)

【解析】

试题分析:

(1)金属棒匀加速运动有

解得:

(2)金属棒匀加速运动的总位移为

金属棒进入第n 个匀强磁场的速度满足

金属棒在第n 个磁场中匀速运动有

解得:

(3)金属棒进入每个磁场时的速度v 和离开每个磁场时的速度

均相同,由题意可得

金属棒从开始运动到通过第n 个磁场区域的过程中,有

解得:

考点:法拉第电磁感应定律;牛顿第二定律;能量守恒定律的应用

场的速度都相同,以及通过每段磁场时电路中发热量均相同的条件.

21.如图所示,半径为r的圆形匀强磁场区域Ⅰ与x轴相切于坐标系的原点O,磁感应强度为B0,方向垂直于纸面向外.磁场区域Ⅰ右侧有一长方体加速管,加速管底面宽度为2r,轴线与x轴平行且过磁场区域Ⅰ的圆心,左侧的电势比右侧高.在加速管出口下侧距离2r处放置一宽度为2r的荧光屏.加速管右侧存在方向垂直于纸面向外磁感应强度也为B0的匀强磁场区域Ⅱ.在O点处有一个粒子源,能沿纸面向y>0的各个方向均匀地发射大量质量为m、带电荷量为q且速率相同的粒子,其中沿y轴正方向射入磁场的粒子,恰能沿轴线进入长方形加速管并打在荧光屏的中心位置.(不计粒子重力及其相互作用)

(1)求粒子刚进入加速管时的速度大小v0;

(2)求加速电压U;

(3)若保持加速电压U不变,磁场Ⅱ的磁感应强度B=0.9 B0,求荧光屏上有粒子到达的范围?

【答案】(1)0

qB r

v

m

=(2)

22

3

2

qB r

U

m

=(3)

14

9

r

【解析】

【分析】

由运动方向通过几何关系求得半径,进而由洛伦兹力作向心力求得速度;再由几何关系求得半径,由洛伦兹力作向心力联立两式求得粒子速度,应用动能定理求得加速电压;先通过几何关系求得粒子在加速管中的分布,然后由粒子运动的半径及几何关系求得可打在荧光屏上的粒子范围;

【详解】解:(1)磁场区域Ⅰ内粒子运动轨道半径为:1R r

=

2

00

1

v

B qv m

R

=

qB r

v

m

=

(2)粒子在磁场区域Ⅱ的轨道半径为: 22

R r

=

2

v

Bqv m

=

又0B B =

02v v =

由动能定理得:2201122

qU mv mv =

- 解得:22

032qB r U m

=

(3)粒子经磁场区域Ⅰ后,其速度方向均与x 轴平行;经证明可知: OO 1CO 2是菱形,所以CO 2和y 轴平行,v 和x 轴平行

磁场Ⅱ的磁感应强度B 2减小10%,即 22910B B '=,22102099

r r r '== 荧光屏上方没有粒子到达的长度为:224

229

d r r r '=-=

即荧光屏上有粒子到达的范围是:距上端49r 处到下端,总长度

14

9

r

浙江名校新高考研究联盟2019届第二次联考地理卷

绝密★考试结束前(高三返校联考) 浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2019届第二次联考 地理试题卷 命题:平阳中学张德权、金开任审校:瑞安中学林友锦平湖中学李树广校对:陈许悦、季仁沛 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 2017年2月,科学家发现一颗超冷矮星TRAPPIST-1(距地球39.13光年,半径、质量分别为太阳的11%和8%,),该天体拥有7颗行星。完成第1题。 1.超冷矮星TRAPPIST-1属于 A.行星B.卫星C.彗星D.恒星 下图为地中海式农业和热带种植园农业分布示意图。完成2、3题。 第2、3题图 2.影响地中海式农业分布的主要区位因素是 A.市场B.气候C.交通D.水源 3.大多数热带种植园农业都分布在沿海或近海地区,这是因为 A.海洋性气候,适宜作物生长B.经济发达,市场需求量大 C.劳动力充足,生产成本较低D.海运便利,出口贸易方便

第4、5题图 右图为南半球某地区等压线分布示意图。完成4、5题。 4.关于M 、N 、P 、Q 四地风向标注正确的是 A .M B .N C .P D .Q 5.锋面可能存在的位置及其移动的方向是 A .甲地 向北 B .乙地 向南 C .甲地 向东 D .乙地 向北 下图为浙江省杭州市和德国北部港口城市汉堡的气候资料统计图。完成6、7题。 6.与汉堡相比,杭州 A .夏季降水较少 B .冬季气温较低 C .气温年较差较大 D .冬季降水较丰富 7.汉堡夏季气温较杭州低的主要原因是 A .纬度位置较高 B .夏季降水较少 C .白昼时间较长 D .受北大西洋暖流影响 地表净辐射是单位面积地面在单位时间内吸收的太阳辐射、大气逆辐射与地面辐射之间的差额。图为我国部分省区地表净辐射年内变化图。完成8、9题。 8.与地表净辐射季节变化关系最密切的是 A.天气状况 B.气温日较差 C.太阳辐射 D.植被的变化 9.根据图中数据推断三地气温特点正确的是 A.春季黑龙江气温回升最快 B.夏季三地最高气温在6月 C.秋季温度变化均比春季小 D.冬季三地气温差逐渐减少 我国东北草类多生长在河谷附近,森林多分布在山地;而青藏高原草地多分布于高原,森林多 第8、9题图 第6 、7题图

2016年10月浙江新高考英语试题及答案

第二部分阅读理解(共两节,满分35分) 第一节(共10小题,每小题2.5分,满分25分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并再答题纸上将该项涂黑。 A Suddenly another thought went through Kate’s mind like an electric shock. An express train was due to go past about thirty minutes later. If it were not stopped, that long train, full of passengers, would fall into the stream. “Someone must go to the station and warn the station-master,” Kate thought. But who was to go? She would have to go herself. There was no one else. In wind and rain, she started on her difficult was. Soon she was at the bridge that crossed the Des Moines River, a bridge also built of wood, just like the bridge across Honey Creek. The storm had not washed this away, but there was no footpath across it. She would have to cross it by stepping from sleeper(枕木) to sleeper. With great care she began the dangerous crossing, sometimes on her hands and knees, hardly daring to look down between the sleepers into the wild flood waters below. If she should slip, she would fall between the sleepers, into the rapidly flowing stream. At last -she never knew how long it had taken her – she felt solid ground under her feet. But there was no time to rest. She still had to run more than half a mile and had only a few minutes left. Unless she reached the station before the express did, many, many lives would be lost. She did reach the station just as the train came into sight. Fortunately, the station-master was standing outside. “The bridge is down! Stop the train! Oh, please stop it!” Kate shouted breathlessly. The station-master went pale. He rushed into the station building and came back with a signal light. He waved the red light as the train came into the station. It was not a second too early. 21. What did Kate decide to do? A. Stop the express train. B. Check the signal light. C. Meet the passengers. D. Visit the station-master. 22. Which of the following words best describes Kate’s journey? A. Fruitless. B. Boring. C. Well-planned. D. Ricky. 23. Why did the station-master turn pale? A. He suddenly fell ill. B. He realized the danger. C. He discovered his mistake. D. He became over-excited. B The Crowne Plaza Hotel in Copenhagen is offering a free meal to man guest who is able to produce electricity for the hotel on an exercise bile linked to a generator(发电机). The idea is to get people fit and reduce their carbon footprint. Guest will have to produce at least 10 watt hours of electricity – roughly 15 minutes of cycling for someone of average fitness. Guests staying at Plaza Hotel will be given meal tickets worth $36 once they have produced 10 watt hours of electricity. The bicycles will have smart phones attached to the handlebars measuring how much power is being generated for the hotel. The plan, a world-first, will start on 19 April and run for a year. Only guest staying at the hotel will be able to take part. Frederikke Toemmergaard, hotel spokeswoman, said, “Many of our visitors are business people who enjoy going to the gym. There might be people who will cycle just to get a free meal, but generally I don’t think people will take advantage of our programme.” Copenhagen has a long-standing cycling tradition an 36% of locals cycle to work each day, one of the highest percentages in the world, according to the website visitcopenhagen.dk. US environmental website https://www.360docs.net/doc/ed15019842.html, recently voted Copenhagen the world’s best city for cyclists. “Because Copenhagen is strongly connected with cycling, we felt the bicycle would work well as symbol of the hotel’s green profile(形象).” If successful, the electric bicycle meal programme will be spread to all Crowne Plaza hotels in the UK, the hotel said in a statement. 24. What is the main purpose of the free meal programme? A. To promote the hotel’s green concept. B. To make the city known to the world. C. To attract people to the hotel restaurant. D. To get guests to stay longer at the hotel. 25. How can a participant get a free meal? A. By becoming a professional cyclist. B. By cycling to produce some electricity.

2018届浙江省名校新高考研究联盟第三次联考语文试题

浙江省名校新高考研究联盟2018届第三次联考 语文试题卷 考生须知: 1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。 2.答题前,考生务必将试卷及答题纸内的考生信息填写清楚。 3.请将答案写在答题纸上,选择题把答案对应的选项涂黑,非选择题部分用黑色签字笔填写在答题纸相应的位置上。 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有 ..错别字且加点字的注音全都正确 ....的一项是(3分)() A.最近,中国某地模仿法国风格建筑的小镇在网上热传。殊不知,缺了非物质文化的滋养,建筑再雄伟也缺少脊.(jǐ)梁;而有了乡愁和人文的淬.(cuì)火,哪怕穿越千年,栖身之所也能成为精神家园。 B.那是个难忘的大孔雀蛾的晚会。大孔雀蛾是欧洲最大的夜蛾,它相貌出众:栗色的天鹅茸外衣,白色的皮毛脖颈.(gěng),灰白相间.(jiān)的翅膀以及黑、白、褐、红各种颜色的弧形线条。 C.只有增强改革定力、勇气和韧劲,敢于破藩.(fān)篱,勇于担当,将百姓痛点变成改革着.(zháo)力点,改革才能取得突破。连日来两会代表委员就改革建言献策,与民意形成良性共振。 D.你自谦“小医生”,却登上了医学的巅峰:你四处奔走蓦集善良,打开那些被折叠被蜷.(quán)缩的人生:你用两根支架矫.(jiáo)正患者的脊柱:一根是妙手,一根是仁心。 阅读下面的文字,完后2~3题 (甲)2004年,在全世界的科学家都一脸茫然的情形下,如黑洞一般不可捉摸 ....的霍金,再次做出惊世 之举:他宣称推翻了自己坚持三十多年的一个著名的黑洞理论,对此 ..,他让全世界人终身受益。 (乙)无论是他的旧理论或是新理论,迄今以及今后相当长的时间内,科学家可能都无法验证 ..其真伪,而霍金则完全不必害怕以后被证伪而放弃自己“赖以成名”的理论。但他放弃了,他先否定了自己一一或许只因为他是一个科学家。 霍金所剩不多的其他理论也在接受着挑战。[丙]在他的有生之年,他的整个理论体系也许将像遇到黑 洞一样,全部被他自己或他人否决,推翻而旱花一现 ....,或许到那时,他最后一根可以活动的手指也已经萎缩,而他留下的,是不是只有一个残疾之躯和那不断产生深邃思想的大脑? 2.文段中的加点词,运用不正确 ...的一项是(3分)() A.不可捉摸B.对此C.验证D.昙花一现 3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误 ..的一项是(2分)()

浙江高考英语新题型分析

浙江高考英语新题型分析 1、听力回归,和笔试一起考,题型和分值均不变。 2、阅读题量减少到10道,但是阅读和完形填空的分值上升,巩固了这两个传统难题的地位。阅读从2分一道增加为2.5分一道;完形填空从1分一道增加为1.5分一道;同时阅读部分增加7选5题型,对浙江的高中生来说是一个新题型。 3、单选题取消,改错题取消,增加“语法填空”,以前不会的语法题还可以在四个选项中去猜,以后只能凭借硬功夫去填,“语感”也帮不了你了! 4、写作分为两部分:小作文15分,为议论文,80个单词;大作文有两个类型,短文续写或者文章摘要,占25分;这两类作文形式对于浙江考生来说,都是十分新颖的,平时学校中也缺乏相应的训练,对于同学们来说会有较大的难度。 听力(共两节,满分30分) 第一节短对话(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where is Linda now? A. In the woman’s office B. In the classroom. C. In the library 2. What would the man like to do? A. To visit his parents. B. To drive to the countryside. C. To travel to another country. 3. What is the man going to do? A. Talk to more students. B. Collect more information C. Work on a research paper. 4. Where can the man get the tickets? A. From the club. B. From Susan. C. From Tom. 5. What does the woman mean? A. She is warm enough. B. She has to study in. C. She likes the idea. 第二节长对话或独白(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅览室读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the probable relationship between the speakers? A. Police officers. B. Manager and clerk. C. Shop assistant and customer. 7. What are the speakers going to do? A. Open a store. B. Make a plan. C. Have a meeting. 听第7段材料,回答第8-10题 8. What’s the woman’s problem? A. She missed the wake up call. B. Her room service is out of order. C. She is unable to get her breakfast in time. 9. Who is going to deal with the problem? A. The hotel manager B. A room attendant. C. The woman herself. 10. How does the woman feel about the service?

浙江省名校新高考研究联盟2020届第一次联考答案

Z20联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2020届第一次联考 数学参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.B 二、填空题 11.1?;2 12. 23 3;23 13. 2?;154? 14.326+; 22 15.60 16.1 17.4 三、解答题 18.解:(1)21cos 231()cos 3sin cos sin 2sin 22226x f x x x x x x π+? ?=+= +=++ ?? ?……4分 121511()+sin()sin 132362622 f ππππ=+=+=+=…………3分 (2)由13(),(0,)2103f απα=∈得43sin ,cos 6565ππαα??? ?+=+= ? ???? ?…………3分 334cos cos cos cos sin sin 66666610ππππππαααα+????? ?=+?=+++= ? ? ??????? ……4分 19.解:(1)证明:在Rt ABC ?中,B ∠是直角,即BC AB ⊥,11ABC AA B B ⊥平面平面, 11ABC AA B B AB =平面平面,BC ABC ?平面, 11BC AA B B ∴⊥平面,1BC B B ∴⊥. .................2分 011160AA B B A AB ∠=在菱形中,,连接1,BM A B 则1A AB ?是正三角形, ∵点M 是AA 1中点,∴ AA 1⊥BM . .................2分 又∵11//AA B B ,∴BB 1⊥BM . .................1分 又∵BM ∩BC=B ,∴BB 1⊥平面BMC ∴ BB 1⊥MC. .................2分 (2)方法一:作BG ⊥MB 1于G ,连结CG . 由(1)知11BC AA B B ⊥平面,得到BC ⊥MB 1,又 BG ⊥MB 1且BC∩BG=B ,所以MB 1⊥平面BCG . 又因为MB 1?平面CMB 1, 所以平面CMB 1 ⊥平面BCG ,又平面CMB 1 ∩平面BCG=CG , 作BH ⊥CG 于点H ,则BH ⊥平面CMB 1,则∠BMH 即为所求线面角. ............4分 设AB=BC=2,由已知得BB 1=2,BM=3,BG=2217,BH=30 5 30 105sin 53 BH BMH BM ∠=== . 则BM 与平面CB 1M 所成角的正弦值为10 5. ......4分 方法二:以A 为原点,BC 为x 轴正方向,AB 为y 轴正方向,垂直平面ABC 向上为z 轴正 方向建立平面直角坐标系,不妨设2AB =,设所求线面角为θ, 由题可知,11(0,1,3),(0,3,3),(2,2,0),(0,2,0)A B C B

浙江省新高考英语写作学法指导

高考英语写作指导 一、应用文写作 评分标准总分15分,按5个档次给分。 1.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。(先锁定档次,再具体给分) 2.词数少于60词和多余100的,从总分减去2分。 3.评分时,应注意的主要内容:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。 4.拼写和标点符号(切忌逗号不能连接两个完整的句子,要么用分号,要么用连词)是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。 5.如书写较差,以致影响评阅,将分数降低一个档次。(注意保证书面整洁,不要有太多乱涂乱画的痕迹。) 档次描述 第五档(13-15分)完全覆盖了试题规定的任务;覆盖所有要点;应用了较多的语法结构和词汇;语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用复杂语法结构或较高级词汇所致;具备较强的语言能力;有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑;完全达到了预期的写作目的。 第四档(10-12分)完全完成了试题规定的任务;虽漏掉了1-2个次重点,但覆盖所有主要内容;应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;语法结构或词汇方面应用基本准确,有些许错误主要因尝试使用较复杂语法结构或词汇所致;应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑;完全达到了预期的写作目的。 第三档(7-9分)基本完成了试题规定的任务;虽漏掉一些内容,但覆盖所有内容;应用的语法结构和词汇能满足任务的要求;有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解;全文内容连贯,整体而言,基本达到了预期的写作目的。 写作步骤 (1)仔细审题,明确写作要求。那审题需要审什么?一审文体要求。了解题目要求写作的文体是应用文之书信、通知,演讲稿等。熟悉文体后即可确定全篇的写作格式与写作风格及段落结构之间的逻辑关系等。二审人称与时态。浏览题干要求后明确全文写作时态和人称,行文中做到两条主线贯穿始终:上下文人称统一,时态前后照应。三审要点。审题时弄清文章要点,各要点之间有什么联系。 (2)简单列出提纲,构建写作框架。根据文章要求,简单地想一想文章怎么构建,一些要点应该怎么表达,如句型、句式、词汇等。 (3)胸中有话,动手开篇成文。成文过程中设想一下平时学过的比较高级词汇和句型,如定语从句、状语从句、主语从句等。对于句型和词汇,有把握就用起来,没把握为了保险期间可以选择不用。 (4)细心通读,反复核查。要点是否遗漏、句子之间的衔接和过渡是否自然(多用连词,但是要明确句子间的关系,不要出现误用)语言是否得体,有无语法、拼写、表达错误。不要写几个词,点一下,切忌,在英文中一点就代表一个句号,这样会影响书面整洁。 二、读后续写

2019年1月卷浙江省新高考研究卷 英语试题(三)

名校联盟★《新高考研究卷》2019年1月卷 《浙江省新高考研究卷》英语(三) 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节:(共5小题;毎小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Where did the man go finally? A.To the airport. B.To the doctors. C.To the company. 2.What is the weather like now? A.Rainy. B.Fine. C.Snowy. 3.How many students are there in the man’s college? A.About300. B.More than600. C.More than700. 4.What can we learn about Mr Liu? A.He didn’t give a lesson today. B.He usually speaks excitedly. C.He usually gives home. 5.What is the man angry about? A.Some women drivers. B.Phoning while driving. C.Too many traffic lights.第二节(共15小题;每小题1.5,满分2.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6~7题。 6.What is true about the man? A.He has lost interest in jazz. B.He works in the student center. C.He is a full-time student. 7.Why did the man decide not to stay with the band? A.He didn’t like the band leader. B.He was too busy to make it.

浙江省名校新高考研究联盟

浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2019届第一次联考 地理试卷

7.该公司的产业链关键零部件来自于发达国家,其主要目的是 A.拓展营销渠道,实现经营的全球化B.充分利用各地原料,降低运费 C.降低生产成本,增加市场占有率D.提升技术含量,增加产品附加值 8.中国大陆在此产业链中承担代工生产的企业,大部分属于 A.技术指向型企业B.动力指向型企业 C.廉价劳动力指向型企业D.原料指向型企业 下图为陕西省渭河流域部分地区土壤采样点分布图及其对应有机质情况表。完成9、10题。 9.渭河平原号称“八百里秦川”,塑造该平原的主要外力作用是 A.断裂下陷B.风力沉积C.流水沉积D.地堑构造 10.对该地区不同采样点有机质状况的分析,正确的组合是 ①甲点位于上游山区,植被覆盖度高,有机质来源多 ②乙点附近城市建设,植被大量破坏,水土流失严重 ③丙点附近农田广布,合理耕作,肥力保持较好 A.①②B.①③C.②③D.①②③ 下图为影响我国的某天气系统海面风力分布示意图。完成11、12题。 11.该天气系统是 A.冷锋B.暖锋 C.气旋D.反气旋 12.图中甲地风向为 A.东南风B.西南风 C.西北风D.东北风 下图为某地区岩层地质剖面图(图中①②③④为沉积岩,⑤⑥为岩浆岩)。完成13、14题。

13.图中岩层形成的先后顺序为 A.④③②①⑥⑤B.④③②①⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.⑤⑥④③②① 14.⑤与⑥之间的结合部位可能形成 A.花岗岩B.片麻岩C.大理岩D.玄武岩 夫妻一方为独生子女的家庭(简称“单独”家庭)是计划生育“单独二孩”政策的受益人群,夫妻双方均为非独生子女的家庭(简称“双非”家庭)是“全面二孩”政策的主要受益人群。下图为2015年5月底年龄为20~49周岁的山东省 户籍家庭现有一孩的育龄妇女年龄构成百分比 调查数据。完成15、16题 15.山东省现有一孩“单独”家庭的育龄妇女年 龄段最集中在 A.20~24岁B.25~29岁 C.30~34岁D.35~39岁 16.山东省现有一孩家庭40~49岁的育龄妇女 中,“双非”家庭比重远高于“单独”家庭,其最主要影响因素可能是 A.人口政策B.经济状况 C.身体素质D.生育观念 下图为我国某种生态环境问题的分布统计图。完成17、18题。 17.该生态环境问题最可能是 A.水土流失 B.土地沙漠化 C.臭氧层破坏 D.生物多样性减少

浙江省新高考生物考纲(选考版)

浙江省新高考生物考纲 (选考版) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

生物(选考考纲) 一、考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修和选修课程的教学要求,检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求。学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基本依据,又是高校招生录取的重要依据。 高中生物学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年开考2次。考试的对象是2014年秋季入学的高中在校学生,以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考的学生。《高中生物学业水平考试暨高考选考科目考试标准(2014版)》是依据《普通高中生物课程标准(实 验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·生物(2014版)》的要求,按照学业水平考试和高考选考科目考试的性质和特点,结合本省高中生物教学的实际制定而成的。 二、考核要求 (一)知识考核要求 生物考试着重考查学生在生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识;知道生物科学和技术的主要发展方向和成就:知道生物科学发展史上的重要事件;了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。 (二)能力考核要求 生物考试着重考查学生的科学探究能力、获取和处理信息的能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力。 具体要求如下: 1.理解与表达能力 (1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。 (2)能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的相关内容。 2.获取与处理信息的能力 (1)能从所给材料中鉴别、选择相关的生物学信息,能运用比较、分类、归纳等方法对所得信息进行整理和分析。 (2)能运用获取的信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。 3.实验与探究能力 (1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验(活动),包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能.并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。 (2)具备验证简单生物学事实的能力,能设计实验,提出或完善实验思路,能对实验现象和结果进行处理、分析和解释。 (3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。能提出问题、做出假设和预期、确认变量、设计实验方案、处理和解释数据、做出合理的判断,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 4.综合运用能力 (1)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 (2)能理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活巾的一些生物学问题。 (三)品质考核要求 生物考试注重对学生品质的考核,要求学生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。 三、考试内容与要求 生物考试的知识范围是《浙江省普通高中学科教学指导意见·生物(2014版)》中规定的必修l、2、3三个模块和选修l、3两个限定性选修模块的相关内容,分为必考题和加试题。对考试内容掌握的要求分为了解、理解、应用三个层次,分别用字母a、b、c表示,其含义如下: a一了解:再认或回忆知识;识别、辨认事实或证据;举出实例;捕述对象的基本特征等。 b—理解:能解释和说明所学知识的含义;把握知识的内在逻辑关系及与其他相关知识的联系和区别;能进行解释、判断、区分、扩展;能提供证据;收集、整理信息等;能观察、检测、验证简单的生物学事实。 c一应用:能在新情境巾使用抽象的生物学概念和原理;对生物学知识进行总结、推广;通过分析、推理建立不同情境下的合理联系:能综合运用所学知识解决一些与生物学有关的实际问题:能设计实验思路,合理评价有关观点、实验方案和结果。

详解版:2020年2月浙江省新高考研究卷英语(5)

名校联盟★《新高考研究卷》2020 年 2 月 《浙江省新高考研究卷》英语(五) 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共两节,满分30 分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节:(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分7.5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.When does the conversation take place? A. On Monday. B. On Tuesday. C. On Wednesday. 2.What is the woman going to do? A. Buy a coffee. B. Check her timetable. C. Attend a meeting. 3.When will the train arrive? A. At 9:30. B. At 9:45. C. At 10:00. 4.Why is the woman eating so much? A. She is starving. B. She forgot to eat. C. The food looks so inviting. 5.What does the man mean? A.The punishment is against the students’ right. B.The students should serve the professor well. C.It is right to punish the students. 第二节:(共15 小题;每小题1.5 分,满分22.5 分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选 出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5 秒钟;听完后,各小题将给出5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料,回答第6、7 题。 6.When is the final exam to be held? A. On January 8th B. On January 29th. C. On February 8th. 7.What is the woman doing? A.Writing a paper on American History. B.Reading a book. C.Preparing for the final exams. 听第7 段材料,回答第8 至10 题。 8.How will the woman travel around in Washington D.C.? A. By air. B. By train. C. By car. 9.What does the man want to do? A. Travel with the woman. B. Spend a week on the beach. C. Relax at home.

201706浙江省新高考英语听试卷力及原文(含答案)

浙江真题听力系列2 201706浙江高考英语听力 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman think of the movie? A. It’s amusing. B. It’s exciting. C. It’s disappointing. 2. How will Susan spend most of her time in France? A. Traveling around. B. Studying at a school. C. Looking after her aunt. 3. What are the speakers talking about? A. Going out. B. Ordering drinks. C. Preparing for a party. 4. Where are the speakers? A. In a classroom. B. In a library. C. In a bookstore. 5. What is the man going to do? A. Go on the Internet. B. Make a phone call. C. Take a train trip. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the woman looking for? A. An information office. B. A police station. C. A shoe repair shop. 7. What is the Town Guide according to the man? A. A brochure. B. A newspaper. C. A map. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What does the man say about the restaurant? A. It’s the biggest one around. B. It offers many tasty dishes. C. It’s famous for its seafood. 9. What will the woman probably order? A. Fried fish. B. Roast chicken. C. Beef steak. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Where will Mr. White be at 11 o’clock? A. At the office. B. At the airport. C. At the restaurant. 11. What will Mr. White probably do at one in the afternoon?

详解版:2020年2月浙江省新高考研究卷英语(3)

名校联盟★《新高考研究卷》 2020 年 2 月 《浙江省新高考研究卷》英语(三) 第Ⅰ卷 第一部分:听力(共两节,满分30 分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节:(共5 小题;每小题1.5 分,满分7.5 分) 听下面5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.Why doesn’t the woman want to take part in the election? A. She doesn’t have any good ideas. B. She has no interest in it. C. She’s very busy. 2.What does the woman think about the place? A. It isn’t suitable for a picnic. B. It is crowded. C. It is not beautiful. 3.What does Dr. Mason probably do? A. He is a driver. B. He is a repairman. C. He is a dentist. 4.What was the woman doing just now? A. Arguing with the man. B. Talking on a cell phone. C. Buying a ticket in line. 5.What does the woman mean? A.She won’t try to fix the shirt again. B.She will try to fix the shirt tomorrow. C.She has bought a new shirt for the man. 第二节:(共15 小题;每小题1.5,满分22.5 分) 听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有2 至4 个小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有5 秒钟的时间阅读各个小题;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第 6 段材料,回答第6、7 题。 6.What’s the woman doing? A.Attending a public sale. B.Shopping with her husband. C.Visiting an exhibition about glasses. 7.Who got the plates and glasses in the end? A. The lady in green. B. The man with a hat. C. The woman in blue. 听第7 段材料,回答第8、9 题。 8.What is the most probable relationship between the speakers? A. Mother and son. B. Teacher and student. C. Brother and sister. 9.What will the boy do next? A. Put some nice clothes on. B. Clean the carpet. C. Wash his clothes. 听第8 段材料,回答第10 至12 题。

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