2020年山东省高考化学试题
2020年山东省化学高考试题
一、单选题（每小题2分，共20分）
1．实验室中下列做法错误的是
A ．用冷水贮存白磷
B ．用浓硫酸干燥二氧化硫
C ．用酒精灯直接加热蒸发皿
D ．用二氧化碳灭火器扑灭金属钾的燃烧
2．下列叙述不涉及氧化还原反应的是
A ．谷物发酵酿造食醋
B ．小苏打用作食品膨松剂
C ．含氯消毒剂用于环境消毒
D ．大气中NO 2参与酸雨形成 3．短周期主族元素X 、Y 、Z 、W 的原子序数依次增大，基态X 原子的电子总数是其最高能级电子数的2倍，Z 可与X 形成淡黄色化合物Z 2X 2，Y 、W 最外层电子数相同。下列说法正确的是
A ．第一电离能：W>X>Y>Z
B ．简单离子的还原性：Y>X>W
C ．简单离子的半径：W>X>Y>Z
D ．氢化物水溶液的酸性：Y>W
4．下列关于C 、Si 及其化合物结构与性质的论述错误的是
A ．键能C C>Si Si —— 、C H>Si H —— ，因此C 2H 6稳定性大于Si 2H 6
B ．立方型Si
C 是与金刚石成键、结构均相似的共价晶体，因此具有很高的硬度 C ．SiH 4中Si 的化合价为+4，CH 4中C 的化合价为-4，因此SiH 4还原性小于CH 4
D ．Si 原子间难形成双键而C 原子间可以，是因为Si 的原子半径大于C ，难形成p p π— 键
5．利用下列装置(夹持装置略)进行实验，能达到实验目的的是
A ．用甲装置制备并收集CO 2
B ．用乙装置制备溴苯并验证有HBr 产生
C ．用丙装置制备无水MgCl 2
D ．用丁装置在铁上镀铜
6．从中草药中提取的 calebin A(结构简式如下)可用于治疗阿尔茨海默症。下列关于 calebin A 的说法错误的是
A ．可与FeCl 3溶液发生显色反应
B ．其酸性水解的产物均可与Na 2CO 3溶液反应
C ．苯环上氢原子发生氯代时，一氯代物有6种
D ．1mol 该分子最多与8molH 2发生加成反应
7．B 3N 3H 6(无机苯)的结构与苯类似，也有大π键。下列关于B 3N 3H 6的说法错误的是 A ．其熔点主要取决于所含化学键的键能
B ．形成大π键的电子全部由N 提供
C ．分子中B 和N 的杂化方式相同
D ．分子中所有原子共平面
8．实验室分离Fe 3+和Al 3+的流程如下：
知Fe 3+在浓盐酸中生成黄色配离子（FeCl 4），该配离子在乙醚(Et 2O ，沸点34.6℃)中生成缔合物+-
24Et O H FeCl ﹒﹒[] 。下列说法错误的是
A ．萃取振荡时，分液漏斗下口应倾斜向下
B ．分液时，应先将下层液体由分液漏斗下口放出
C ．分液后水相为无色，说明已达到分离目的
D ．蒸馏时选用直形冷凝管
9．以菱镁矿(主要成分为MgCO 3，含少量SiO 2，Fe 2O 3和A12O 3)为原料制备高纯镁砂的工艺流程如下：
已知浸出时产生的废渣中有SO 2，Fe(OH)3和Al(OH)3。下列说法错误的是
A ．浸出镁的反应为4232MgO+2NH Cl=MgCl +2NH +H O
B ．浸出和沉镁的操作均应在较高温度下进行
C ．流程中可循环使用的物质有NH 3、NH 4Cl
D ．分离Mg 2+与Al 3+、Fe 3+是利用了它们氢氧化物K sp 的不同
10．微生物脱盐电池是一种高效、经济的能源装置，利用微生物处理有机废水获得电能，同时可实现海水淡化。现以NaCl 溶液模拟海水，采用惰性电极，用下图装置处理有机废水(以含 CH 3COO -的溶液为例)。下列说法错误的是
A ．负极反应为 -+-322CH COO +2H O-8e =2CO +7H
B ．隔膜1为阳离子交换膜，隔膜2为阴离子交换膜
C ．当电路中转移1mol 电子时，模拟海水理论上除盐58.5g
D ．电池工作一段时间后，正、负极产生气体的物质的量之比为2:1
11．α-氰基丙烯酸异丁酯可用作医用胶，其结构简式如下。下列关于α-氰基丙烯酸异丁酯的说法错误的是
A ．其分子式为 C 8H 11NO 2
B ．分子中的碳原子有3种杂化方式
C ．分子中可能共平面的碳原子最多为6个
D ．其任一含苯环的同分异构体中至少有4种不同化学环境的氢原子
12．采用惰性电极，以去离子水和氧气为原料通过电解法制备双氧水的装置如下图所示。忽略温度变化的影响，下列说法错误的是
A ．阳极反应为222H O 4e 4H O -+-=+↑
B ．电解一段时间后，阳极室的pH 未变
C ．电解过程中，H +由a 极区向b 极区迁移
D ．电解一段时间后，a 极生成的O 2与b 极反应的O 2等量
二、多选题（每小题4纷纷，共20分）
13．下列操作不能达到实验目的的是
A ．A
B ．B
C ．C
D ．D 14．1，3-丁二烯与HBr 发生加成反应分两步：第一步H +进攻1，3-丁二烯生成碳正离子()；第二步Br -进攻碳正离子完成1，2-加成或1，4-加成。反应进程中的能量变化如下图所示。已知在0℃和40℃时，1，2-加成产物与1，4-加成产物的比例分别为70:30和15:85。下列说法正确的是
A ．1，4-加成产物比1，2-加成产物稳定
B ．与0℃相比，40℃时1，3-丁二烯的转化率增大
C ．从0℃升至40℃，1，2-加成正反应速率增大，1，4-加成正反应速率减小
D ．从0℃升至40℃，1，2-加成正反应速率的增大程度小于其逆反应速率的增大程度 15．25℃时，某混合溶液中()()133CH COOH CH COO 0.1mol L c c --+=?，
1gc( CH 3COOH)、1gc(CH 3COO -)、lgc(H +)和1gc(OH -)随pH 变化的关系如下图所示。K a 为CH 3COOH 的电离常数，下列说法正确的是
A ．O 点时，()()33CH COOH CH COO
c c -= B ．N 点时，a pH=-lgK
C ．该体系中，()()()+
-13+
a 0.1c H c CH COOH =mol L K +c H ? D ．pH 由7到14的变化过程中， CH 3COO -的水解程度始终增大
三、推断题（共60分）
16．（12分）化合物F 是合成吲哚-2-酮类药物的一种中间体，其合成路线如下：
+3H O A B ???→①醇钠② ()-3OH Δ
H O ????→①，②
知：Ⅰ.+3H O ???→①醇钠②
Ⅱ. 2SOCl ????→ ,2R NH ???→
Ⅲ. 2+33/NH (l)NaNH H O ??????→①②
Ar 为芳基；X=Cl ，Br ；Z 或Z ′=COR ， CONHR ，COOR 等。
回答下列问题：
(1)实验室制备A 的化学方程式为___________，提高A 产率的方法是______________；A 的某同分异构体只有一种化学环境的碳原子，其结构简式为_______________。
(2)C →D 的反应类型为____________；E 中含氧官能团的名称为____________。
(3)C 的结构简式为____________，F 的结构简式为____________。
(4)Br 2和的反应与Br 2和苯酚的反应类似，以和
为原料合成，写出能获得更多目标产物
的较优合成路线(其它试剂任选)________。
四、工业流程
17．（12分）用软锰矿(主要成分为MnO 2，含少量Fe 3O 4、
Al 2O 3)和BaS 制备高纯MnCO 3的工艺流程如下：
已知：MnO 2是一种两性氧化物；25℃时相关物质的K sp 见下表。
回答下列问题
(1)软锰矿预先粉碎的目的是____________，MnO 2与BaS 溶液反应转化为MnO 的化学方程式为________。
(2)保持BaS 投料量不变，随MnO 2与BaS 投料比增大，
S 的量达到最大值后无明显变化，而Ba(OH)2的量达到最大值后会减小，减小的原因是________。
(3)滤液I 可循环使用，应当将其导入到________操作中(填操作单元的名称)。
(4)净化时需先加入的试剂X 为________(填化学式)。再使用氨水调溶液的pH ，则pH 的理论最小值为_______(当溶液中某离子浓度511.010mol L c --??时，可认为该离子沉淀完全)。
(5)碳化过程中发生反应的离子方程式为______________________。
五、综合题
18．（12分）CdSnAs 2是一种高迁移率的新型热电材料，回答下列问题：
(1)Sn 为ⅣA 族元素，单质Sn 与干燥Cl 2反应生成SnCl 4。常温常压下SnCl 4为无色液体，SnCl 4空间构型为_____________，其固体的晶体类型为_____________。
(2)NH 3、PH 3、AsH 3的沸点由高到低的顺序为_____________(填化学式，下同)，还原性由强到弱的顺序为____________，键角由大到小的顺序为_____________。
(3)含有多个配位原子的配体与同一中心离子(或原子)通过螯合配位成环而形成的配合物为螯合物。一种Cd 2+配合物的结构如图所示，1mol 该配合物中通过螯合作用形成的配位键有_________mol ，该螯合物中N 的杂化方式有__________种。
(4)以晶胞参数为单位长度建立的坐标系可以表示晶胞中各原子的位置，称作原子的分数坐标。四方晶系CdSnAs 2的晶胞结构如图所示，晶胞棱边夹角均为90°，晶胞中部分原子的分数坐标如下表所示。
一个晶胞中有_________个Sn ，找出距离Cd(0，0，0)最近的Sn_________(用分数坐标表示)。CdSnAs 2
晶体中与单个Sn 键合的As 有___________个。
19．（12分）探究CH 3OH 合成反应化学平衡的影响因素，有利于提高CH 3OH 的产率。以CO 2、H 2为原料合成CH 3OH 涉及的主要反应如下：
Ⅰ. 2232CO (g)3H (g)
CH OH(g)H O(g)++ 1149.5kJ mol H -?=-? Ⅱ. 23CO(g)2H (g)CH OH(g)+ 1290.4kJ mol H -?=-?
Ⅲ. 222CO (g)H (g)
CO(g)H O(g)++ 3H ?
回答下列问题： (1)3Δ=H _________1kJ mol -?。
(2)一定条件下，向体积为VL 的恒容密闭容器中通入1 mol CO 2和3 mol H 2发生上述反应，达到平衡时，容器中CH 3OH(g)为ɑ mol ，CO 为b mol ，此时H 2O(g)的浓度为__________mol ﹒L -1(用含a 、b 、V 的代数式表示，下同)，反应Ⅲ的平衡常数为
___________。
(3)不同压强下，按照n(CO 2)：n(H 2)=1：3投料，实验测定CO 2的平衡转化率和CH 3OH 的平衡产率随温度的变化关系如下图所示。
已知：CO 2的平衡转化率=()()()22 2 CO CO 100%CO
n n n -?平衡
初始初始 CH 3OH 的平衡产率=()()32CH OH
100%CO
n n ?平衡初始 其中纵坐标表示CO 2平衡转化率的是图___________(填“甲”或“乙”)；压强p 1、
p 2、p 3由大到小的顺序为___________；图乙中T 1温度时，三条曲线几乎交于一点的原因是___________。
(4)为同时提高CO 2的平衡转化率和CH 3OH 的平衡产率，应选择的反应条件为
_________(填标号)。
A .低温、高压
B .高温、低压
C .低温、低压
D .高温、高压
六、实验题
20．（12分）某同学利用Cl 2氧化K 2MnO 4制备KMnO 4的装置如下图所示(夹持装置略)：
已知：锰酸钾(K 2MnO 4)在浓强碱溶液中可稳定存在，碱性减弱时易发生反应：
2
42423MnO 2H O 2MnO MnO 4OH ---+=+↓+
回答下列问题：
(1)装置A 中a 的作用是______________；装置C 中的试剂为________________；装置A 中制备Cl 2的化学方程为______________。
(2)上述装置存在一处缺陷，会导致KMnO 4产率降低，改进的方法是________________。
(3)KMnO 4常作氧化还原滴定的氧化剂，滴定时应将KMnO 4溶液加入___________(填“酸式”或“碱式”)滴定管中；在规格为50.00mL 的滴定管中，若KMnO 4溶液起始读数为15.00mL ，此时滴定管中KMnO 4溶液的实际体积为______________(填标号)。 A .15.00 mL B .35.00mL C .大于35.00mL D .小于15.00m1
(4)某FeC 2O 4﹒2H 2O 样品中可能含有的杂质为Fe 2(C 2O 4)3、H 2C 2O 4﹒2H 2O ，采用KMnO 4滴定法测定该样品的组成，实验步骤如下:
Ⅰ.取mg 样品于锥形瓶中，加入稀H 2SO 4溶解，水浴加热至75℃。用 c mol ﹒L -1的KMnO 4溶液趁热滴定至溶液出现粉红色且30s 内不褪色，消耗KMnO 4溶液V 1mL 。
Ⅱ.向上述溶液中加入适量还原剂将Fe 3+完全还原为Fe 2+，加入稀H 2SO 4酸化后，在75℃继续用KMnO 4溶液滴定至溶液出现粉红色且30s 内不褪色，又消耗KMnO 4溶液V 2mL 。 样品中所含()-12242H C O 2H O M=126g mol ??的质量分数表达式为____。
下列关于样品组成分析的说法，正确的是__________(填标号)。
A .12
V =3V 时，样品中一定不含杂质 B .12
V V 越大，样品中2242H C O 2H O ?含量一定越高 C .若步骤I 中滴入KMnO 4溶液不足，则测得样品中Fe 元素含量偏低
D .若所用KMnO 4溶液实际浓度偏低，则测得样品中Fe 元素含量偏高
参考答案
1．D 2．B 3．C 4．C 5．C 6．D 7．A 8．A 9．B 10．B 11．C
12．D 13．BC 14．AD 15．BC
16．3323252CH COOH CH CH OH CH COOC H H O ?++浓硫酸
及时蒸出产物(或增
大乙酸或乙醇的用量) 取代反应 羰基、酰胺基
CH 3COCH 2COOH
【详解】
(1)根据分析，有机物A 为乙酸乙酯，在实验室中用乙醇和乙酸在浓硫酸的催化下制备，反
应方程式为CH 3COOH+CH 3CH 2OH Δ
浓硫酸CH 3COOC 2H 5+H 2O ；该反应为可逆反应，若想提高
乙酸乙酯的产率需要及时的将生成物蒸出或增大反应的用量；
A 的某种同分异构体只有1种化学环境的C 原子，说明该同分异构体是一个对称结构，含有两条对称轴，则该有机物的结构为；
(2)根据分析，C→D 为和SOCl 2的反应，反应类型为取代反
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
应；E 的结构为，其结构中含氧官能团为羰基、酰胺基；
(3)根据分析，C 的结构简式为CH 3COCH 2COOH ；F 的结构简式为
；
(4)以苯胺和H 5C 2OOCCH 2COCl 为原料制得目标产物，可将苯胺与溴反应生成2,4,6—三溴苯胺，再将2,4,6—三溴苯胺与H 5C 2OOCCH 2COCl 反应发生已知条件Ⅱ的取代反应，再发生已知条件Ⅲ的成环反应即可得到目标产物，反应的流程为2
Br →522H C OOCCH COCl ??????→
+
323H O NaNH /NH (l)→
②①
17．增大接触面积，充分反应，提高反应速率：
222MnO BaS H O Ba(OH)MnO S ++=++ 过量的MnO 2消耗了产生的Ba(OH)2
蒸发 H 2O 2 4.9 2332342Mn HCO NH H O MnCO NH H O +-+++?=++↓
【详解】
(1)软锰矿预先粉碎可以增大反应物的接触面积，使反应更充分，提高反应速率；MnO 2与BaS 反应转化为MnO ，Mn 元素的化合价由+4价降低为+2价，根据元素价态规律可知-2价的S 元素应被氧化得到S 单质，则MnO 2与BaS 的系数比应为1:1，根据后续流程可知产物还有Ba(OH)2，结合元素守恒可得化学方程式为：MnO 2+BaS+H 2O=Ba(OH)2+MnO+S ；
(2)根据题目信息可知MnO 2为两性氧化物，所以当MnO 2过量时，会消耗反应产生的Ba(OH)2，从而使Ba(OH)2的量达到最大值或会减小；
(3)滤液I 为结晶后剩余的Ba(OH)2饱和溶液，所以可以导入到蒸发操作中循环使用；
(4)净化时更好的除去Fe 元素需要将Fe 2+氧化为Fe 3+，为了不引入新的杂质，且不将Mn 元素氧化，加入的试剂X 可以是H 2O 2；根据表格数据可知，Fe(OH)3和Al(OH)3为同种沉淀，
而Al(OH)3的K sp 稍大，所以当Al 3+完全沉淀时，Fe 3+也一定完全沉淀，当c (Al 3+)=1.0×
10-5mol/L 时，c (OHˉ)=
-1L =10-9.1mol/L ，所以c (H +)=10-4.9mol/L ，pH=4.9，即pH 的理论最小值为4.9；
(5)碳化过程Mn 2+和碳酸氢根电离出的碳酸根结合生成碳酸锰沉淀，促进碳酸氢根的电离，产生的氢离子和一水合氨反应生成铵根和水，所以离子方程式为Mn 2++HCO -
3
+NH 3·H 2O=MnCO 3↓+NH 4++H 2O 。
18．正四面体形； 分子晶体 NH 3、AsH 3、PH 3 AsH 3、PH 3、NH 3 NH 3、PH 3、AsH 3 6 1 4 (0.5，0，0.25)、(0.5，0.5，
0) 4
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
【解析】
【详解】
（1）Sn为第ⅣA族元素，由于常温下SnCl4为液体，故SnCl4为分子晶体；SnCl4分子中中
心原子的孤电子对数=1
441
2
?-?
（）=0，σ键电子对数为4，价层电子对数为4，故SnCl4
分子的空间构型为正四面体形；
（2）NH3、PH3、AsH3的结构相似，结构相似的物质，相对分子质量越大，范德华力越强，物质的沸点越高，但是NH3分子间能形成氢键，故这三种物质的沸点NH3＞AsH3＞PH3；N、P、As这三种元素位于元素周期表中第ⅤA族，原子序数依次增大，同一主族从上到下，随着核电荷数的增加，原子半径逐渐增大，非金属性逐渐减弱，氢化物的还原性逐渐增强，故这三种物质的还原性由强到弱的顺序为AsH3＞PH3＞NH3；NH3、PH3、AsH3中中心原子都是sp3杂化，都有1对孤电子对，中心原子的电负性越小，成键电子对之间的斥力越小，成键电子对之间的斥力越小，键角越小，所以这三种物质键角由大到小的顺序为NH3＞PH3＞AsH3；
（3）由该物质的结构简式和分析，根据题意“含有多个配位原子的配体与同一中心离子或原子通过螯合配位成环而形成的配合物为螯合物”，故该配合物中通过螯合作用形成的配位键有6mol，Cd—NO2那个不算；该螯合物中N原子的杂化方式都是sp2杂化，故该物质中N 的杂化方式有1种；
（4）由部分Cd原子的分数坐标为(0，0，0)，可知8个Cd在晶胞的顶点，4个Cd在晶胞的面心，1个在晶胞的体心；部分Sn原子的分数坐标为（0，0，0.5），4个Sn在晶胞的棱上，6个Sn在晶胞的面心；部分As原子的分数坐标为（0.25，0.25，0.125），8个As在晶胞的体心；所以1个晶胞中Sn的个数为；距离Cd(0，0，0)最近的Sn是(0.5，0，0.25)、(0.5，0.5，0)；由晶胞结构图可知，CdSnAs2晶体中与单个Sn结合的As有4个。
19．+40.9 a+b
V
b(a+b)
(1-a-b)(3-3a-b)
乙p1、p2、p3T1时以反应Ⅲ为主，反
应Ⅲ前后气体分子数相等，压强改变对平衡没有影响 A
【详解】
(1).根据反应I+II=III，则△H3=△H1+△H2=-49.5kJ?mol-1+(-90.4 kJ?mol-1)=+40.9 kJ?mol-1；
(2).假设反应II中，CO反应了xmol，则II生成的CH3OH为xmol，I生成的CH3OH为(a-x)mol，
III 生成CO 为(b+x)mol ，根据反应I ：2232a-x 3(CO (g)+3a H (g)CH -x) OH(g)+H O(g)
a-x a-x
，反应II ： 23x 2x CO(g)+2H (g) C x H OH( g) ，反应III ：222CO (g)+H (g)
CO(g)+H O(g)
b+x b+x b+x b+x ，所
以平衡时水的物质的量为(a-x)mol+(b+x)mol =(a+b)mol ，浓度为:()-1a+b mol a+b mol =L VL V
?；平衡时CO 2的物质的量为1mol-(a-x)mol-(b+x)mol=(1-a-b)mol ，H 2的物质的量为
3mol-3(a-x)mol-2x-(b+x)mol=(3-3a-b)mol ，CO 的物质的量为bmol ，水的物质的量为(a+b)mol ，
则反应III 的平衡常数为：b a+b b a+b 1-a-b 3-3a-b 1-a-b 3-3a-b ()V V =()()V V
????； (3).反应I 和II 为放热反应，升高温度，平衡逆向移动，则CH 3OH 的平衡产率减少，所以图甲表示CH 3OH 的平衡产率，图乙中，开始升高温度，由于反应I 和II 为放热反应，升高温度，平衡逆向移动，CO 2的平衡转化率降低，反应III 为吸热反应，升高温度反应III 向正反
应方向移动，升高一定温度后以反应III 为主，CO 2的平衡转化率又升高，所以图乙表示CO 2
的平衡转化率；压强增大，反应I 和II 是气体体积减小的反应，反应I 和II 平衡正向移动，反应III 气体体积不变化，平衡不移动，故压强增大CH 3OH 的平衡产率增大，根据图所以压强关系为：p 1>p 2>p 3；温度升高，反应I 和II 平衡逆向移动，反应III 向正反应方向移动，所
以T 1温度时，三条曲线交与一点的原因为：T 1时以反应III 为主，反应III 前后分子数相等，
压强改变对平衡没有影响；
(4).根据图示可知，温度越低，CO 2的平衡转化率越大，CH 3OH 的平衡产率越大，压强越大，CO 2的平衡转化率越大，CH 3OH 的平衡产率越大，所以选择低温和高压，答案选A 。 20．平衡气压，使浓盐酸顺利滴下； NaOH 溶液
2222Ca(ClO)4HCl CaCl 2Cl 2H O +=+↑+ 在装置A 、B 之间加装盛有饱和食盐水的洗气瓶 酸式 C
()120.315c V -3V ×100%m
BD 【详解】
(1)装置A 为恒压分液漏斗，它的作用是平衡气压，使浓盐酸顺利滴下，C 的作用是吸收反应不完的Cl 2，可用NaOH 溶液吸收，Ca(ClO)2和浓盐酸在A 中发生归中反应产生Cl 2，反应的化学方程式为Ca(ClO)2+4HCl=CaCl 2+2Cl 2↑+2H 2O ，故答案为：平衡气压，使浓盐酸顺
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
利滴下；NaOH 溶液；Ca(ClO)2+4HCl=CaCl 2+2Cl 2↑+2H 2O ；
(2)锰酸钾在浓强碱溶液中可稳定存在，碱性减弱时易发生
3MnO 42-+2H 2O=2MnO 4-+MnO 2↓+4OH -，一部分MnO 42-转化为了MnO 2，导致最终KMnO 4的产率低，而浓盐酸易挥发，直接导致B 中NaOH 溶液的浓度减小，故改进措施是在装置A 、B 之间加装盛有饱和食盐水的洗气瓶吸收挥发出来的HCl ，故答案为：在装置A 、B 之间加装盛有饱和食盐水的洗气瓶；
(3)高锰酸钾有强氧化性，强氧化性溶液加入酸式滴定管，滴定管的“0”刻度在上，规格为50.00mL 的滴定管中实际的体积大于(50.00-15.00)mL ，即大于35.00mL ，故答案为：酸式；C ；
(4)设FeC 2O 4·2H 2O 的物质的量为xmol ，Fe 2(C 2O 4)3的物质的量为ymol ，H 2C 2O 4·2H 2O 的物质的量为zmol ，步骤I 中草酸根和Fe 2+均被氧化，结合得失电子守恒有：
2KMnO 4~5H 2C 2O 4(C 2O 42-)，KMnO 4~5Fe 2+，所以-311
2x+(x+3y+z)=cV 1055
?，步骤II 中Fe 2+
被氧化，由KMnO 4~5Fe 2+可知，-3
21
(x+2y)=cV 105?，联立二个方程解得：z=2.5(cV 1-3V 2)×10-3
，所以H 2C 2O 4·2H 2O 的质量分数=()-3122.5cV -3V 10126100%m ???=()12cV -30.315100%m
V ?。关于样品组成分析如下： A ．12V =3V 时，H 2C 2O 4·2H 2O 的质量分数=()12cV -30.315100%m
V ?=0，样品中不含H 2C 2O 4·2H 2O ，由-311
2x+(x+3y+z)=cV 1055?和-321(x+2y)=cV 105
?可知，y≠0，样品中含Fe 2(C 2O 4)3杂质，A 错误；
B ．12
V V 越大，由H 2C 2O 4·2H 2O 的质量分数表达式可知，其含量一定越大，B 正确； C ．Fe 元素的物质的量=-3
21(x+2y)mol=cV 10mol 5?，若步骤I 中KMnO 4溶液不足，则步骤I 中有一部分Fe 2+没有被氧化，不影响V 2的大小，则-32cV 10?不变，则对于测得Fe 元素的含量无影响，C 错误；
D ．结合C 可知：若KMnO 4溶液浓度偏低，则消耗KMnO 4溶液的体积V 1、V 2均偏大，Fe 元素的物质的量偏大，则测得样品中Fe 元素含量偏高，D 正确；
故答案为：
()
12
cV-3
0.315
100%
m
V
?；BD。
一文看懂山东新高考改革方案
一文看懂山东新高考改革方案 继上海、浙江之后，山东省成为了第二批高考综合改革试点省市。因此山东近日公布的新高考改革方案备受关注。统考“语数外”、文理不分科、“学考”成绩记入高考……，此次山东出台的高考改革方案究竟说了些什么，中国教育在线整理8大重点带你看个明白。 1. 2020年整体实施新高考改革方案 根据方案，山东2017年启动高等学校考试招生综合改革试点，2020年整体实施，形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式。 2. 高考将采取3+3模式2020年只统考语数外 自2020年起，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目，不分文理科，外语考试分两次进行。 3. 取消文理分科 “3+3”模式中的第二个“3”是指3门选考科目，对于选考科目考生可以从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门学科中任意选择3科进行等级考试。 这意味着，新高考后不再有目前文综和理综的固定科目组合，考生可以打破文理科的界限进行自由选择和组合，考试也由相同科目的竞争转换为了特长科目的竞争。 4. 高考总分750 由语数外+三门等级考试成绩构成 考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成，总分为750分。等级考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。条件成熟时，可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。 其中，统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分，总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分，转换为等级分按满分100分计入，等级考试科目总分300分。
2015年山东春季高考英语试题及答案word版
2015年山东省普通高校（春季）考试英语试题 卷一 (选择题, 共50分) 一、英语知识运用（本题30个小题，每小题1分，共计30分） 1. ----Hi, Tom. ? ---- Fine, thanks. And you? A. How are you B. How do you do C. What are you doing D. Who are you 2. ----What’s the young lady like at the school gate? ---- . A. She is a teacher B. She is 18 C. She is beautiful D. She is a friend of mine 3. The more you practice, you will be. A. better B. best C. the best D. the better 4. ---- Oh! We’ve just missed the 7 o’clock bus· ---- . The next bus will come in half an hour. A. Excuse me B. Don’t worry C. Have fun D. With pleasure 5. It’s very cold outside. You’d better your coat. A. have on B. wear C. put on D. dress 6. ---- May I look at your new camera? ---- . Here you are. My mother bought it for me last week· A. Of course B. Good idea C. Thank you D. I’m sorry 7. ---- Please send my Christmas to your grandparents. ---- I will. Thank you. A. greet B. greeting C. greetings D. greets 8. ---- Don’t too late, or you will feel tired in class tomorrow. ---- I won’t, Mom. A. stay up B. put up C. wake up D. pick up 9. ---- Can you help me carry the box upstairs? ---- . A. Thanks a lot B. With pleasure C. You’d better not D. Yes, please 10. ---- First let me introduce myself. I’m Bill Cart from Canada. ---- . A. I’m very sorry B. Nice to meet you C. It’s a pleasure D. Nothing special 11. ---- Could you tell me the way the post office? ---- Walk straight ahead and turn left at the first crossing. A. for B. on C. at D. to 12. ---- Have you ever been to the Great Wall? ---- Yes. I there last year. A. went B. have gone C. have been D. go 13. ---- Are you ready to order, sir? ----- . A. Not at all B. Yes, sit down please C. Sorry, I have no time D. Yes, a sandwich and a beef 14. ---- useful advice the teacher gave us! ---- Yes, it has helped us a lot. A. What B. What a C. How D. How a 15. you have dreams, something nice will happen.
2020年山东省高考录取加分项目
2020年山东省高考录取加分项目 一、下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾： 1.烈士子女，其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。 2.自主就业的退役士兵，可在其高考成绩总分的基础上增加10 分投档，由高校审查决定是否录取。 3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档，由高校审查决定是否录取。 4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生，其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的，可以向高校投档，由高校审查决 定是否录取。 5.山区、少数民族聚居地区的少数民族考生，其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的，可以向省属高校投档，由省属 高校审查决定是否录取。 二、2015年1月1日前获得以下奖项的考生在录取时可以享受 增加5分或降低5分投档照顾： 1.按《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》(中办发〔2000〕28号)和《教育部 关于学习贯彻〈中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一 步加强和改进中小学德育工作的意见〉的通知》(教基〔2001〕1号)评选获得省级优秀学生称号的应届高级中等教育学校毕业生，在其 高考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否录取。 2.受省、市人民政府表彰或受省综治委表彰的高级中等教育阶段见义勇为的应届毕业生，高考成绩总分低于高校调档分数线5分之 内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。见义勇为考生 的认定以政府颁发的证书为准。
3.在高级中等教育阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名;全国性体育比赛个人项目取得前6名;获国家二级运动 员(含)以上称号并参加省教育招生考试院组织的统一测试(测试项目 仅限田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项)达到相应标准的应届毕业生考生，在其高考成绩基础上增加5分 向高校投档，由高校审查决定是否录取。 4.获省级以上表彰的先进劳模青年，高考成绩总分低于高校调档分数线5分之内的，可以向高校投档，由高校审查决定是否录取。 5.高级中等教育阶段获得下列奖项的应届毕业生，参加高考录取时在其高考成绩总分的基础上增加5分投档，由高校审查决定是否 录取。 (1)中国科学技术学会举办的全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖获得者; (2)全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖获得者; (3)在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛 中获奖者。 三、同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的，只能取其中最高一项分值加分或降分，不可重复计算。 各报名点及相关单位要加强对享受分数照顾考生的资格审查工作，认真审验各种证明材料。 四、下列考生在与其他考生同等条件下，高校应优先录取： 1.退出部队现役的。 2.平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女。 3.驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定
山东高考改革方案2016
山东高考改革方案正式颁布 据媒体报道，9月22日，山东省人大常委会第十六次会议就全省教育工作开展专题询问。会上，山东省教育厅厅长左敏透露，山东省高考改革方案已经经省委深化改革领导小组审定，目前已报教育部审批，根据方案，山东省将从2016年高中的秋季入学后实施新的高考方案。 新方案的核心就是推行“两依据、一参考”的考试招生模式，将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，增加学生对考试科目的选择性，同时将高中学业水平考试的六门学科，让学生根据自己兴趣特长，自己选择三 门纳入高考成绩。 高考改革从2016年高一新生试点 山东省教育厅厅长左敏透露，目前山东省的改革方案已经经省委深化改革领导小组审定，目前已经报教育部审批，具体时间将从2016年高中的秋季入学新生开始实施。 这也就意味着，新的高考改革方案将从2019年正式实施。根据重大高考改革“三年早知道”的原则，山东省 的政策时间表已经给新生留下了足够的缓冲时间。 夏季高考统考科目减少至3门 高考改革怎么考，考什么，历来是考生和家长关注的热点，而这也是高中教学的重要指挥棒。 具体来说，本省将推行“两依据、一参考”的考试招生模式，也就是说依据高考成绩和学业水平考试成绩，参 考综合素质评价来招生录取。以前是一次高考，现在则是“两依据、一参考”。 考试科目方面，山东省将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，春季高考突出技能测试，科目减 少了，减轻了学生的负担。 在科目选择方面，山东省将高中学业水平考试成绩纳入高考，除了语数外三门课外，理化生、政史地六门学科 由学生根据自己兴趣特长，自主选择三门纳入高考成绩。 此外，山东省还将试点高考成绩加学业水平考试成绩，加学校考核的招生方式，扩大学校招生自主权，提高选 才的科学性。 2016年文理综全国卷 后年取消加分 大后年语数全国卷 2015年，英语使用全国卷，恢复听力测试，2016年文综理综使用全国卷，2017年包括少数民族加分政策取消，2018年语文数学使用全国卷，2019年高考统考科目减至3门……从今年开始，高考改革几乎年年都有大动作，这 对目前的高中生甚至初中生，都有一定的影响。
最新山东省2020年新高考改革政策涉及了哪些重要问题
最新山东省2020年新高考改革政策涉及了哪些重要问题 山东省2020年新高考改革政策涉及的重要问题有哪些 1、2020年山东省高等学校招生考试分哪些类型?夏季高考和春季高考可以兼报吗?兼报的如何录取? 答：2020年山东省高等学校考试招生类型分为春季高考和夏季高考两种，具体见《2020年山东省高等学校考试招生类型总览表》。 符合报名条件的考生可以兼报夏季高考和春季高考。兼报考生符合录取条件、且被春季高考和夏季高考双录取的考生，必须在规定的时间内确认就读学校，否则视为考生放弃当年高考录取资格。 2、哪些人员可以报名参加高考? 答：高中阶段学校毕业生或具有同等学力人员均可报名参加高考，包括取得高中阶段学校的毕业证书、结业证书或普通高中教育同等学力认定证明的人员。具有普通高中完整学习经历但学业水平合格考试有不合格科目的学生，可以获得学校颁发的结业证书，以同等学力身份报名参加高考。
3、夏季高考各科目考试时间是如何安排的? 答：夏季高考分为国家统一考试和普通高中学业水平等级考试两部分，时间安排如下： (1)国家统一高考 统一高考科目使用全国统一命题试卷，考试时间安排在6月7日全天和8日下午，其中语文考试时间150分钟，数学考试时间120分钟，外语(笔试)考试时间100分钟。外语(听力)考试安排在1月8日上午，连续组织两次，每次考试时长约20分钟，考试成绩取两次中的高分计入高考外语科目成绩。 (2)普通高中学业水平等级考试 普通高中学业水平等级考试由我省自主命题，考生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中选报3科参加考试。考试时间安排在6月9日至10日，每科考试时间90分钟。 4、夏季高考总成绩是怎样构成的?
2017年山东省春季高考英语试题
山东省2017 年普通高校招生（春季）考试 英语试题 本试卷分卷一（选择题）和卷二（非选择题）两部分，满分80 分，考试时间60 分钟。考生请在答题卡上答题，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一（选择题，共50 分） 一、英语知识运用（本题30个小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将符合题目要求的选项字母代号选出，并填涂在答题卡上） 1. — Whose dictionary is this? — It's my_ She bought it yesterday. A. sister B. sister's C. sisters D. sisters' 2. — What a wonderful model car! — Thanks. I made it with a 3-D printer by_. A. it B. me C. itself D. myself 3. — It is reported that there are _ bike-sharing app users in China now. — Yes, bike-sharing service has brought us great convenience. A. five millions B. five millions of C. million of D. millions of 4. — Amy, what's the date today? — . A. Sunday B. A quarter to three C. May 14th D. Summer holiday 5. — I think students can have cell phones to help with their studies.
2020年山东高考物理试卷-(答案)
2020年山东高考物理试卷 一、单项选择题:本题共8小题，每小题3分，共24分。 1．一质量为m 的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s 与时间t 的关系图像如图所示。乘客所受支持力的大小用F N 表示，速度大小用v 表示。重力加速度大小为g 。以下判断正确的是 A ．0~t 1时间内，v 增大，F N >mg B ．t 1~t 2 时间内，v 减小，F N
山东省高考改革方案全文完整版.doc
2019-2019年山东省高考改革方案全文（完整版） -山东省高考改革方案全文（完整版） 2017年启动高校考试招生综合改革试点，2020年全面推进，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。 解读 我省从2017年秋季入学的高中新生开始，启动招生考试制度改革。也就是说，2020年的山东高考将全面适用新高考，通俗地概括，就是语数外统考，其余六科选考。 而2020年的山东高考也将在填报以及高校录取上出现变化，接下来会详细介绍。而自2020年起，山东也将建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。 夏季高考怎么考?考啥? “两依据、一参考”：语数外选考，其他六科选考。 夏季高考实行“两依据、一参考”的考试招生模式。
“两依据、一参考”，是指依据统一高考、高中学业水平考试成绩，参考学生综合素质评价，择优录取。自2017年秋季高中入学新生开始，考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。 其中统一高考包括语文、数学、外语3门科目，为全国统考科目，各科满分分值为150分，不分文理科，外语科目提供2次考试机会，以最好成绩入分。纳入高考录取的3科学业水平等级考试科目，由考生根据自身特长和兴趣爱好，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。积极创造条件，将技术(含信息技术、通用技术)科目纳入等级考试科目。 更为详细的高考咱可以等等。按照时间规定，2017年6月前出台我省高等学校考试招生制度综合改革方案。 另外，调整夏季高考命题内容和方式。在外语科目使用全国卷的基础上，我省夏季高考自起文科综合、理科综合科目，2018年起语文、数学科目使用全国卷。 解读 1、夏季高考语数外三科必考，政史地物化生六科选考。根据省教育厅相关负责人在发布会上的表示，高中学业水平考试，也就是大家常说的高中学考变化很大，其考试分为了合格考试和等级考试。
2017年山东春季高考模拟试题及答案-英语
山东春季高考模拟试题---- 根据历年春季高考考试大纲出题https://www.360docs.net/doc/ed15043308.html, 2017年山东春季高考模拟试题及答案-英语 II．词语释义(共5小题；每小题1分，满分5分) 找出与下列各题画线部分意思相同或相近的选项，并将其字母代号填入题前括号内。 ( ) 21. Is your mother in? A. in home B. at home C in the family ( ) 22. He has had the TV set for more than 10 years. A. over B. nearly C, almost ( ) 23. I' m sure we won't be late. Take your time,please. A. Lose no time.B Don't hurry. C Be on time. ( ) 24 She is badly ill We must send for a doctor. A. ask a doctor to come B send her for a doctor C send her to a doctor ( ) 25. He didn't study hard,so he failed the exam. A. missed B. forgot C didn't pass Ⅲ．单项填空(共25小题：每小题1分，满分25分) 从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的正确答案，并将其字母代号填人题前括号内。 ( ) 26. We can't seesun on a rainy day. A. a B theC :不填 ( ) 27. —Where's your father? —At. A. Mr Green's B Mr GreenC. the Mr Green's ( ) 28. of us in our,class likes playing basketball A. Every one B Everyone C All ( ) 29. Shanghai is larger thancity in Sichuan.
2020山东高考作文 2020年山东高考作文(最新)
2017山东高考作文 2017年山东高考作文的相关资料整理以供大家点击参考!下面是小编为大家带来的2017山东高考作文 2017年山东高考作文，希望能帮助到大家! 某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，2017山东高考作文 2017年山东高考作文但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者;甚至遥人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。” 要求：1.选准角度，自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外，文体不限;4.文体特征鲜明。 2016年我的行囊 题目大意为：“ 一段旅行中，有一个行囊，里边有你用过的东西，也有你没用的东西，也有你或许能用到的东西，还有你即将用到的东西。有些东西要放进去，有的要拿出来。”据此作文。 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。 2015年自拟题目 阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。” 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。 2014年自拟题目 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
山东省高考依旧坚持“3+3” 模式
山东省高考综合改革方案启动一年多以来，“3+3”方案实施情况怎样?下一批参与试点的广东、湖南、湖北等8省市采取了“3+1+2”方案，我省会不会作出相应调整? 山东省“3+3”方案实施平稳反响良好 2018年3月，《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》正式印发，标志着我省新一轮高考综合改革全面启动。山东省高考综合改革在选考科目上采用了“3+3”方式。其中，第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语;第二个“3”为任选科目，考生可在物理、化学、生物、政治、历史、地理6科中任选3科。 4月23日，广东、湖南、湖北、辽宁、河北、重庆、福建、江苏已经发布高考方案，在选考科目上采用了“3+1+2”方案。其中，“3”指全国统考科目的语文、数学、外语;“1”为限选科目，考生须在物理、历史中限选一科;“2”为任选科目，考生可在化学、生物、政治、地理4科中任选2科。 那么，山东省在高考方案上如何选择呢?在通气会上山东省教育厅有关负责人表示，“3+3”方案与“3+1+2”方案都遵循《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的顶层设计，在改革的基本方向、基本理念上是完全一致的。目前我省“3+3”方案实施平稳，安全顺利，社会反响良好。因此，山东省将坚持“3+3”方案不动摇，按照既定的方法和步骤，积极稳妥推进高考综合改革。 物理选考人数将维持平衡或上升 “3+3”方案实施以来，物理学科的选课问题成为社会各界关注的焦点。那么，山东物理选课情况怎样?未来会不会出现严重下滑的问题? 山东省“3+3”方案下首次选课统计数据显示，2017级高中生的物理选考人数，完全能够满足2020年相关专业的人才选拔要求，因此是正常的、合理的。随着高考改革政策的进一步完善，预计未来山东物理选考人数将维持平衡或有所上升，不会出现严重下滑问题。 2018年，教育部对高校本科招生专业选考科目要求作了进一步规范，提出明确要求。2020年拟在山东招生的高校中，近一半的本科专业对物理科目提出了“选考要求”，远高于其他科目。这些专业一般都是高校实力较强的理工类专业，学生只有选考了物理科目，入校后才能顺利完成这些专业的学习。 另据高校选考科目要求统计数据显示，学生一旦选考了物理，高考填报志愿时可以报考90%以上的本科专业，专业选择面非常宽，是专业选择面最广的选考科目，这也为引导考生选考物理发挥了重要作用。 绝大多数理工类本科专业都有物理报考要求，无论是从高校自身的专业设置结构看，还是从高校历年投放山东的招生专业结构看，都是理工类本科专业占绝对多数。由于理工类本科计划投放数量多，考生的录取机会高于非理工类本科专业，以2018年为例，报考理工类、文史类考生的本科录取率分别为60.7%、32.4%，文科录取最低控制线比理科高出70分，显然理工类专业录取机会更高。这也让选考物理的考生具有了更大优势。 另外，随着经济不断发展，国家对理工类毕业生需求保持高位并持续增加。根据2018年度《山东省高校毕业生就业质量年度报告》，人才需求最多的是理工类专业，2018年我省高校理工类本科专业平均就业率比其他本科专业高6.62个百分点，这也会吸引更多考生选考物理。 改善办学条件解决中小学大班额
2018年山东高考改革最新方案
2018年山东高考改革最新方案据媒体报道，9月22日，山东省人大常委会第十六次会议就全省教育工作开展专题询问。会上，山东省教育厅厅长左敏透露，本省高考改革方案已经经省委深化改革领导小组审定，目前已报教育部审批，根据方案，山东省将从XX年高中的秋季入学后实施新的高考方案。 新方案的核心就是推行“两依据、一参考”的考试招生模式，将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，增加学生对考试科目的选择性，同时将高中学业水平考试的六门学科，让学生根据自己兴趣特长，自己选择三门纳入高考成绩。 山东省教育厅厅长左敏透露，目前本省的改革方案已经经省委深化改革领导小组审定，目前已经报教育部审批，具体时间将从XX年高中的秋季入学新生开始实施。 这也就意味着，新的高考改革方案将从2019年正式实施。根据重大高考改革“三年早知道”的原则，本省的政策时间表已经给新生留下了足够的缓冲时间。 高考改革怎么考，考什么，历来是考生和家长关注的热点，而这也是高中教学的重要指挥棒。 具体来说，本省将推行“两依据、一参考”的考试招生模式，也就是说依据高考成绩和学业水平考试成绩，参考综合素质评价来招生录取。以前是一次高考，现在则是“两依
据、一参考”。 考试科目方面，本省将夏季高考的统考科目减少为语文、数学、外语3科，春季高考突出技能测试，科目减少了，减轻了学生的负担。 在科目选择方面，本省将高中学业水平考试成绩纳入高考，除了语数外三门课外，理化生、政史地六门学科由学生根据自己兴趣特长，自主选择三门纳入高考成绩。 此外，本省还将试点高考成绩加学业水平考试成绩，加学校考核的招生方式，扩大学校招生自主权，提高选才的科学性。 后年取消加分 大后年语数全国卷 XX年，英语使用全国卷，恢复听力测试，XX年文综理综使用全国卷，XX年包括少数民族加分政策取消，2018年语文数学使用全国卷，2019年高考统考科目减至3门……从今年开始，高考改革几乎年年都有大动作，这对目前的高中生甚至初中生，都有一定的影响。 明年文综理综启用全国卷 经教育部批准，本省普通高校招生统一考试(夏季高考)，自XX年起外语科目、XX年起综合1(文科综合)和综合2(理科综合)科目、2018年起语文和数学科目使用全国卷。这意味着今年入学的高一新生将成为首批使用各学科全国卷的
春季高考英语试题及答案
英语阶段性测试一(春考班) 本试题共80分，考试时间是60分钟。请将第I卷的答案涂到答题卡上，将第Ⅱ卷的内容写到答案页上。 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分） 1. Li Ming is a student. A. 17 years old B. 17-year old C. 17 year old D. 17-year-old 2. Liu Xiang is a great runner. He won his first gold medal the age of 19. A. on B. at C. in D. of 3. Uncle Wang is a friend of . He is reading newspaper now. A. me; today’s B. my father’s; today’s C. my father; today D. mine; today 4. Would you please my little dog when I am away? A. look after B. look at C. look up D. look down 5. ---How is your grandmother now? --- . A. She is old B. She is a nurse C. She is fine D. She is 80 6. Not only Mary but also her parents to another shopping center tomorrow. A. are going B. is going C. go D. goes 7. ---Did you meet the writer at the station? ---No. He by the time I got there. A. has left B. was leaving C. had left D. left 8. ---Hello, my I speak to John, please? --- A. It’s me. Who are you? B. I’m. Who’s that? C. Who’s calling? This Tony. D. Yes. Speaking. 9. He comes from Japan, but he _____ speak Chinese very well. A. could B. can C. should D. shall 10. I live in a room windows open to the south. A. whom B. that C. whose D. what 11. It is important for him this. A. understand B. understanding C. understood D. to understand 12. Tom was made _________ by his little sister. A. to cry B. cry C. crying D. cried 13. ---He can’t see the picture well from here. --- . A. Neither can’t I B. Neither can I C. Neither I can D. Nor I can 14. Tom, be quiet. The baby_____ in the next room. A. sleep B. slept C. sleep D. is sleeping 15. He refused to let us know the reason he didn’t go to the party. A. why B. which C. how D. that 16. ---May I take your order now? --- . A. No, I’m in trouble now B. Yes, I’d like a dish of chicken C. Yes, We obey orders D. No, I don’t have a choice of meat 17. The you study, the mistakes you will make. A. more careful; fewer B. more careful; less C. more carefully; fewer D. most carefully; fewer 18. You won’t pass the test __you work hard. A. since B. unless C. because D. in order that 19. He will show his new CD player to you as soon as he his letter. A. finishes writing B. will finish writing C. finishes to write D. will finish to write 20. This book is written in easy English beginners can read it easily. A. so; that B. so an; that C. such; that D. such an; that 21.---Must he come here tomorrow? ---No, he _____ . A.mustn’t B. can’t C. needn’t D. may not 22. Are you _____ in the job? A. interested B. interesting C. interest D. interests
2020年最新高考山东卷(文)含答案-2020年新高考山东卷
2020年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷） 文科数学含答案 参考公式：如果事件B A ,互斥，那么)()()(B P A P B A P +=+ 一．选择题:本题共12个小题，每题5分，共60分。 1．复数)()2(2 为虚数单位i i i z -=，则=||z (A)25 (B) 41 (C)5 (D) 5 2．已知集合B A 、均为全集}4,3,2,1{=U 的子集，且 (){4}U A B =U e,{1,2}B =,则 U A B =I e (A){3} (B){4} (C){3,4} (D)? 3．已知函数)(x f 为奇函数，且当0>x 时，x x x f 1)(2+=，则=-)1(f (A)2 (B)1 (C)0 (D)-2 4．一个四棱锥的侧棱长都相等，底面是正方形，其正（主）视图如右图所示该四棱锥侧面积和体积分别是 (A)45,8 (B) 845,3 (C) 84(51),3 + (D) 8,8 5．函数1 ()123 x f x x =-+ +的定义域为 (A)(-3，0] (B) (-3，1] (C) (,3)(3,0]-∞--U (D) (,3)(3,1]-∞--U 6．执行右边的程序框图，若第一次输入的a 的值为-1.2，第二次输入的a 的值为1.2，则第一次、第二次输出的a 的值分别为
(A)0.2，0.2 (B) 0.2，0.8 (C) 0.8，0.2 (D) 0.8，0.8 7．ABC ?的内角A B C 、、的对边分别是a b c 、、， 若2B A =，1a =，3b =，则c = (A) 23 (B) 2 (C)2 (D)1 8．给定两个命题q p ,，p q ?是的必要而不充分条件，则p q ?是 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 9．函数x x x y sin cos +=的图象大致为 10．将某选手的9个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，7个剩余分数的平 均分为91，现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊，无法辨认，在图中以x 表示： 则7个剩余分数的方差为 8 7 7 9 4 0 1 0 9 1 x
山东高考改革方案
【2020年山东高考改革方案】 1.考试科目，文综理综取消，实行3+3模式 合格考试和等级考试：全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩合格考试的考试成绩是学生毕业以及高中同等学历认定的重要依据。 合格考试的考试科目：覆盖国家课程方案规定的所有学习科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)、艺术（或音乐、美术）、体育与健康等科目。艺术、体育与健康科目的合格考试，采用“过程性学习成果+专项测试”的方式确定成绩，“过程性学习成果”和“专项测试项目”、评分标准、操作规程等全省统一制定，各市教育局统一组织施测合格考试的考试时间：合格考试每学年组织2次，分别安排在每学年上、下学期末。高中学生在校期间，第一次参加合格考试的时间不早于高一下学期末；艺术、体育与健康科目的合格考试时间为高三上学期末和下学期的4月份；其他科目的合格考试均提供多次考试机会。 合格考试的考试成绩：合格与不合格。 等级考试的考试成绩是学生升学的重要依据。 等级考试的考试科目：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目，自主选择3个考试科目，条件成熟时，增加技术（含信息技术、通用技术）科目。其所选科目的合格考试成绩必须达到合格，不得选择不合格科目作为等级考试科目。
等级考试的考试时间：每个科目只为在校学生提供1次考试机会，时间是高三学年的上学期末等级考试的考试成绩：成绩分为5个登记，位次由高到低为A、B、C、D、E，各等级人数所占比例依次为：A等级15%、B等级30%、C等级30%、D 和E等级共25%。自主选择的3个科目的等级考试成绩纳入高等学校招生录取，有效期为12个月。 2.综合素质作为高校录取的参考 2017年入学的普通高中高一年级学生开始实施，有效期至2022年8月31日。 从2017年秋季开始，进入高中的新高一同学们的综合素质评价怎么与高考挂钩？又是怎么具体实施的呢？ 综合素质评价内容：思想品德，学业水平，身心健康，艺术素养，社会实践。 综合素质记录程序：写实记录，整理遴选，公示审核，上传确认，形成档案，查询。 3.录取模式“两依据一参考”，学考分量变重 考生能够考上大学，录取模式很重要。山东新高考实行“两依据、一参考”模式，“两依据”一是指统一高考成绩，二是指高中学业水平考试成绩；“一参考”是指参考学生综合素质评价情况。综合素质评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等。
2020年山东高考数学试卷-(及答案)
2020年山东高考数学试卷 一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1．设集合A ={x |1≤x ≤3}，B ={x |2 A ．62% B ．56% C ．46% D ．42% 6．基本再生数R 0与世代间隔T 是新冠肺炎的流行病学基本参数.基本再生数指一个感染者传染的平均人数，世代间隔指相邻两代间传染所需的平均时间.在新冠肺炎疫情初始阶段，可以用指数模型：(e )rt I t =描述累计感染病例数I (t )随时间t (单位:天)的变化规律，指数增长率r 与R 0，T 近似满足R 0 =1+rT .有学者基于已有数据估计出R 0=3.28，T =6.据此，在新冠肺炎疫情初始阶段，累计感染病例数增加1倍需要的时间约为(ln2≈0.69) A ．1.2天 B ．1.8天 C ．2.5天 D ．3.5天 7．已知P 是边长为2的正六边形ABCDEF 内的一点，则AP AB ?的取值范围是 A ．()2,6- B ．()6,2- C ．()2,4- D ．()4,6- 8．若定义在R 的奇函数f (x )在(0),-∞单调递减，且f (2)=0，则满足(10)xf x -≥的x 的取值范围是 A ．[)1,1][3,-+∞ B ．3,1][,[01]-- C ．[)1,0][1,-+∞ D ．1,0]3][[1,- 二、选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的选项中，有多项符合题 目要求。全部选对的得5分，有选错的得0分，部分选对的得3分。 9．已知曲线22:1C mx ny +=. A ．若m >n >0，则C 是椭圆，其焦点在y 轴上 B ．若m =n >0，则C C ．若mn <0，则C 是双曲线，其渐近线方程为y = D ．若m =0，n >0，则C 是两条直线 10．下图是函数y = sin(ωx +φ)的部分图像，则sin(ωx +φ)=