电子技术专业基础与实务(初级)考试大纲

电子技术专业基础与实务(初级)考试大纲
电子技术专业基础与实务(初级)考试大纲

《电子技术专业基础与实务(初级)》考试大纲

第一部分专业基础知识

一、有关电工技术的专业基础理论知识

(一)电阻的串、并联

1.掌握电阻串、并联电阻阻值的计算

2.掌握电阻串、并联电阻每只电阻电压、电流和功率的计算(二)电阻的混联

1.掌握电阻混联总电阻阻值的计算

2.熟悉电阻混联每只电阻电压、电流和功率的计算

(三)电容的串、并联

1.掌握电容的串、并联总电容量的计算

2.熟悉电容的串、并联每只电容上的电压、电量计算(四)电容的容抗

掌握电容的容抗计算

(五)电感的感抗

掌握电感的感抗计算

(六)阻抗的概念

1. 掌握阻抗的计算

2. 掌握阻抗的幅值与相位角的计算

(七)交流电

1. 了解交流电的定义与交流送、配电的意义

2. 了解交流送、配电的实现与需注意的问题

(八)变压器的工作原理

1. 掌握变压器的变压比、变流比和阻抗变换原理

2. 熟悉变压器的磁路与磁路间隙

3. 熟悉磁路与磁阻的概念

(九)电桥的工作原理

1. 掌握直流电桥的工作原理

2. 熟悉交流电桥的工作原理、常用交流电桥的种类

(十)磁性材料与磁性元件

1. 掌握磁性材料的主要种类与有关技术指标

2. 熟悉常用磁性元件的种类与特点

二、常用半导体器件与工作原理

掌握半导体二极管、三极管、场效应晶体管的工作原理

1.熟悉半导体二极管、三极管、场效应晶体管的主要技术参数

2.熟悉半导体二极管、三极管、场效应晶体管的典型应用电路与特点

三、常用模拟电路的工作原理

(一)掌握常用模拟电路的主要技术参数

(二)掌握常用模拟电路的典型应用电路

1.熟悉运算放大器的放大倍数、输入、输出阻抗的计算

2.熟悉开环、闭环运算放大器的放大倍数的计算

3.熟悉运算放大器的单位增益带宽

4.熟悉振荡电路的基本工作原理

5.熟悉整形电路的基本工作原理

四、熟悉常用数字电路的工作原理

1.掌握各种触发器电路的工作原理

2.掌握各种数字编码的工作原理与特点

第二部分专业理论知识

一、半导体材料

1. 掌握硅材料的基本特性

2. 熟悉硅单晶材料的重要参数:

晶向;导电类型;电阻率;杂质分布均匀性;微缺陷;晶片几何尺寸及公差;厚度;弯曲度;翘曲度;平行度;抛光片的平坦度。

3.熟悉硅单晶中杂质和缺陷对器件的影响。

4.掌握硅外延的基本原理

5. 了解半导体材料的分类

二、常用半导体器件与工作原理

1.掌握半导体二极管、三极管、场效应晶体管的主要技术参数

2.熟悉半导体二极管、三极管、场效应晶体管的典型应用电路与特点

三、传感器

(一)掌握光电开关的分类与特性

(二)掌握近接(接近)开关的特性

(三)掌握磁近接开关的特性

(四)掌握微动开关的特性

(五)掌握热电偶的分类、特性及补偿线的使用

(六)熟悉铂电阻的特性

(七)了解半导体热敏电阻的分类、特性

(八)非了解接触温度传感器的基本原理

(九)熟悉旋转角度传感器的特性

(十)了解应变器的原理

四、显示器件

(一)了解真空荧光显示器VFD的基本工作原理(二)掌握发光二极管LED的基本工作原理(三)掌握液晶显示器LCD的基本工作原理(四)了解等离子平板显示器PDP的基本工作原理(五)了解阴极射线管CRT的基本工作原理(六)了解投影显示器的基本工作原理

五、工业化仪器

(一)熟悉电量测量仪表的分类与使用

(二)熟悉温度测量仪表的分类与使用

(三)熟悉压力测量仪表的分类与使用

(四)熟悉流量仪表的分类与使用

(五)了解物位测量仪表的分类与使用

六、自动控制

(一)自动控制系统的组成

1.掌握开环控制及闭环控制原理

2.掌握P ID比例、积分、微分反馈网络的作用,各参数的作用。

3.了解模糊控制技术和专家控制技术基本概念

(二)工业控制计算机的特点

(三)掌握可编程逻辑控制器----PLC的基本构成和工作原理。

七、执行器

(一)熟悉气动系统的基本构成

(二)熟悉电动执行机构的基本构成

八、抗干扰技术

(一)掌握噪声的主要来源

(二)掌握噪声的耦合方式

(三)熟悉常见的抗干扰技术与分类

(四)掌握接地技术

第三部分新理论知识

一、了解触摸屏的显示技术

二、了解现代无纸记录仪的性能和在自动控制中的应用

三、了解采用光导纤维的光电传感器的应用

四、了解DSP技术和嵌入式技术的应用

第四部分行业法规

一、掌握可靠性。常用MTBF;MTTR的含义

二、常用电工标准

1. 掌握电气设备用图形符号

2. 掌握电气图用图形符号

第五部分知识产权保护

一、了解知识产权的基本概念

二、了解知识产权的分类

三、了解知识产权法

四、了解专利权的定义与分类

五、了解商标的定义

六、了解著作权与版权的定义

七、了解专利权和商标的申报程序

八、了解专利权和商标保护的时效

博物馆专业基础与实务(初级)》职称考试大纲 第一部分专业基础知识 一、熟悉博物馆学理论(学科体系及相关学科) 二、掌握博物馆的性质与任务 三、掌握博物馆构成要素与特征 四、掌握博物馆的社会功能与作用 五、熟悉博物馆的类型及其特点 六、熟悉世界博物馆发展史 一、西方博物馆的起源——萌芽期 (1)最早的博物馆 ①古希腊特菲尔?奥林帕斯神殿——公元前5世纪——保存战利品和雕塑等古物 ②亚历山大里亚学园 前284年,托勒密王朝在亚历山大里亚港湾创建的当时最大的学术和艺术中心。博物馆由大厅、研究室组成,陈列有关天文学、医学和文化艺术的藏品以及作家和诗人的手稿(公元1世纪时达50万卷)。直至公元4世纪,该馆都是当时世界最大的科学和艺术中心。 ③古罗马万神庙∕潘提翁神庙——西方最早的人物纪念馆。 (2)特点 ①藏品数量十分有局限性,主要是战利品、古物; ②对藏品也进行收集、陈列,但未从博物馆学角度进行整理研究; ③作用主要是展示胜利者的成就; ④博物馆的功能未从其他机构的功能中分离出来。 二、中世纪时期 (1)特点 ①藏品中既包括古物,又包括藏品;②既进行收藏,又进行研究,还兼具教化功能;③多是修道院或教堂的附属品。 (2)地点:教堂、修道院、王室 (3)例举:意大利的圣?马可教堂、德国的哈雷修道院 三、近代博物馆的出现 (1)条件: ①航海发现带来的文物收集狂热,奠定了物质基础 ②文艺复兴对古希腊的研究热潮 ③法国大革命中认识到藏品的意义,博物馆是教育机构 乌菲齐博物馆,创建于1584年,代表人物老柯西莫,主要收藏文艺复兴时期珍品 (2)诞生——阿什莫林艺术与考古博物馆 1682年,英国贵族阿什莫林将其收藏的货币、徽章、武器、服饰、美术品、考古出土文物、民族民俗文物和各种动植物矿物标本全部捐献给牛津大学,建立了向公众和学者公共开放的博物馆。这是世

质量专业基础知识与实务

质量专业基础知识与实务(初级) 上篇质量专业相关知识 第一章质量管理概论 第一节质量与质量管理 一、质量的基础知识 (一)质量的概念以及要点 质量是一组固有特性满足要求的程度 固有特性: 1、固有特性是本身就有的,永久的。 2、赋予特性是完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性。 3、固有特性与赋予特性是相对的。 要求: 1、明示的:规定的要求 2、通常隐含的:组织、顾客和其他相关方的惯例或一般做法。 3、必须履行的:法律法规要求的或有强制性标准要求的。 4、可由不同的相关方提出,不同相关方对同一产品的要求可能不相同。 5、要求是多方的,需特制时,可采用修饰词表示。 质量的内涵:由一组固有特性组成,并且这些固有特性是以满足顾客及其他相关方所要求的能力加以表征。 质量的经济性:价廉物美实际上是反映人们的价值取向。物有所

值表明质量有经济性的表征。高质量意味着最少的投入获得最大效益的产品。 质量的广义性:质量不仅指产品质量,也可指过程和体系的质量。 质量的时效性:组织的顾客和其他相关方对组织和产品、过程和体系的需求和期望是不断变化的,组织应不断调整对质量的要求。 质量的相对性:需求不同,质量要求就不同。 质量的优劣是满足要求程度的一种体现。它须在同一等级基础上做比较,不能与等级混淆。等级是指对功能用途相同但质量要求不同的产品、过程或体系所做的分类和分级。 组织:职责、权限和相互关系得到安排的一组人员及设施。 由两个或两个以上的个人为了实现共同的目标组合而成的有机整体,安排通常是有序的。 过程:一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动。 过程由输入、实施活动和输出三个环节组成。 产品:过程的结果。 产品分四种通用服务(商贸、运输)、软件(计算机程序、字典)、硬件(电视机、发动机机械零件)、流程性材料(润滑油)。 顾客:接受产品的组织或个人。(消费者、委托人、零售商) 体系:相互关联或相互作用的一组要素。 质量特性:产品、过程或体系与要求有关的固有特性。 质量概念的关键是“满足要求”。 要求必须转化为有指标的特性,作为评价、检查和考核的依据。

南京理工大学研究生入学考试大纲 科目名:《电子技术基础》 一. 考试内容 模拟电路部分 1半导体器件 (1)半导体的基本概念:本征半导体; PN结 (2)半导体二极管:①半导体二极管的伏安特性;半导体二极管的主要参数;半导体二极管电路的分析。 (3)稳压二极管:稳压二极管的伏安特性;稳压二极管的主要参数;稳压二极管电路的分析。 (4)半导体三极管:三极管的电流放大特性;三极管的特性曲线和主要参数 (5)场效应管: ①结型场效应管的工作原理;伏安特性;主要参数;输出特性曲线;转移特性曲线; ②绝缘栅型场效应管的工作原理;伏安特性;主要参数;输出特性曲线;转移特性曲线;输出特性曲线的三个区; 2基本放大电路 (1)三极管放大电路:固定偏置放大电路的组成和分析;分压偏置放大电路的组成和分析;有交流射极电阻的共射放大电路的组成和分析;共集放大电路的组成和分析; (2)场效应管放大电路:场效应管放大电路;场效应管的微变等效模型;场效应管的两种静态偏置电路:自给偏压电路与分压式偏置电路;基本共源电路的组成、静态分析、动态分析方法;基本共漏电路及其静态、动态分析。 3 多级放大电路 (1)多级放大电路的三种耦合方式: (2)阻容耦合放大电路及其分析方法; (3)直接耦合放大电路及其分析方法; (4)变压器耦合放大电路; 4差分放大电路 (1)差放电路的工作原理:差放电路的组成;抑制零漂的原理;信号的三种输入方式:差模、共模、任意输入方式;共模电压放大倍数;差模电压放大倍数;共模抑制比; (2)差放电路的四种输入输出方式;双端输入双端输出方式;双端输入单端输出方式;(3)长尾差分放大电路:电阻长尾差分放大电路的静态分析和动态分析;带恒流源长尾差放电路的组成和静态分析、动态分析; 5功率放大电路 (1)功率放大电路的特点; (2)功率放大电路的三种工作状态;甲类、乙类、甲乙类功率放大电路的特点。 (3)甲类功率放大电路的组成及分析方法( 甲类功率放大电路的工作原理,静态分析,动态分析。) (4)乙类功率放大电路的组成及分析方法(乙类功率放大电路的工作原理,静态分析,动态分析。) (5)甲乙类功率放大电路的组成及分析方法(甲乙类功率放大电路的工作原理,静态分析,

质量专业基础理论与实务(初级)模拟题 一、单选题(共67题,每题1分) 1、下列关于质量的说法错误的是()。 A.质量是经济发展的战术问题 B.质量水平的高低,反映了一个企业、一个地区乃至一个国家和民族的素质 C.质量管理是兴国之道、治国之策 D.我国加入WTO之后,对企业实施质量管理提出了许多新的要求,追求质量已成为广大企业家和质量工作者的共识 2、组织是()有机整体,安排通常是有序的。 A.由两个或两个以上的个人组合而成的 B.由三个或三个以上的个人为了实现共同的目标,按一定的程序,有共同的章程组合而成的 C.由二个或二个以上的单位组合而成的 D.由两个或两个以上的个人为了实现共同的目标组合而成的 3、四项管理职能之间的关系从逻辑关系来看,通常是()。 A.先计划,继而组织,然后领导,最后控制 B.先组织,继而领导,然后计划,最后控制 C.先控制,继而组织,然后领导,最后计划 D.先组织,继而控制,然后计划,最后领导 4、我国国家标准GB3935.1-1996《标准和有关领域的通用术语第一部分:基本术语》中对“标准化”的定义为:()。 A.在一定的范围内获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同和单一的规则的活动 B.在一定的范围内获得统一管理,对实际的或潜在的问题制定共同和单一的规则的活动 C.在一定的范围内获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同和重复使用的规则的活动 D.对某一行业实行统一管理,对实际的或潜在的问题制定共同和重复使用的规则、导则或特性文件的活动 5、下列对企业标准化的概念表述正确的是()。 A.企业标准化是指以提高经济效益为目标,以搞好生产、管理、技术和营销等各项工作为主要内容,制定、贯彻实施和管理维护标准的一种有组织的活动 B.企业标准化是指以提高企业的综合竞争力为目标,以搞好生产、管理和营销等各项工作为主要内容、制定、贯彻实施标准的一种有组织的活动 C.企业标准化是指制定并贯彻实施企业标准的一系列活动 D.企业标准化是指以提高产品质量为中心,以搞好生产、管理、技术和营销等各项工作为主要内容,制定、贯彻实施标准的一系列活动 6、下列不属于程序的理解要点的是()。 A.程序指的是一种方法、途径 B.方法、途径未必是程序,程序是一种规定的方法、途径,为进行某项活动或过程可能有多种方法、多种途径,其中所规定的一种方法或途径就是程序 C.程序不是文件,但程序可以文件的形式存在 D.某项活动或过程一般有多种程序 7、()为组织提供了关注的焦点。

电子技术基础-考试大纲 参考书: 1.《电工学(下册)-电子技术》(第六版、第七版都可);秦曾煌主编,高教出版社 2.《模拟电子技术基础》(第三版或第四版);童诗白主编,高等教育出版社 3.《数字电子技术基础》(第四版);阎石主编,高等教育出版社 考试时间:2小时(满分100分)。 一、本课程的地位、作用和任务 《电子技术基础》是工科电气类的专业技术基础核心课程。课程任务是使学生获得电子技术的基本理论和基本技能,为学习后续课程和从事有关的工程技术工作打下基础。 二、基本内容 1、模拟电子技术基础 (1)掌握半导体二极管、稳压管、晶体三极管的基本概念和主要参数;尤其是掌握半导体二极管、稳压管、晶体三极管的计算方法及应 用。 (2)理解和掌握不同类型单级放大电路的工作原理和性能特点,掌握放大电路的静态分析及动态分析方法。能够分析计算基本共射放大电路中的实验现 象。 (3)了解深度负反馈的概念,掌握不同反馈类型的分析方法,理解负反馈对放大电路性能的影响,能够计算单级深度负反馈电路的电压放大倍数。 (4) 掌握集成运算放大器的基本组成和电压传输特性,掌握其基本分析方法。能分析和计算由理想运算放大器组成的基本运算电路及信号处理电 路。

(5)理解与掌握互补对称功率放大电路的基本概念与分析计算方法。 (6)了解不同类型的正弦波振荡电路的基本组成及工作原理,判断电路能否产生正弦波振荡,掌握分析计算电路振荡频率的方法。 (7)掌握单相直流稳压电路的基本组成、工作原理及电路参数的计算。 2、数字电子技术基础 (1)掌握组合逻辑电路中基本门电路的逻辑图、波形图、功能表及其应用。 (2)用逻辑代数法或卡诺图法化简,分析组合逻辑电路的作用。掌握组合逻辑电路的基本设计方 法。 (3)理解常用组合电路集成模块的应用。掌握不同类型的译码器、优先编码器的分析方法及简单应用。 (4)掌握时序逻辑电路中双稳态触发器的逻辑功能, 能够实现逻辑功能的转换。 (5)掌握用555集成定时器组成的多谐振荡器的分析与参数计算方 法。 (6)掌握同步时序电路、寄存器及计数器的基本分析和设计方法。

燕山大学2018年《自动控制原理》考研大纲 一、课程的基本内容要求 1.掌握自动控制系统的工作原理、自动控制系统的组成与几种不同分类。重点掌握反馈的概念、基本控制方式、对控制系统的基本要求。 2.线性系统的数学模型 掌握传递函数;极点、零点;开环传递函数、闭环传递函数、误差传递函数的概念;典型环节的传递函数。掌握建立电气系统(有源网络和无源网络)、机械系统(机械平移系统)的微分方程和传递函数模型的方法。重点掌握方框图化简或信号流图梅森增益公式获得系统传递函数的建模方法。 3.控制系统时域分析 要求能够分析系统的三大基本性能,即系统的稳(稳定性)、准(准确性)、快(快速性)。掌握如下概念:稳定性;动态(或暂态)性能指标(最大超调量、上升时间、峰值时间、调整时间);稳态(静态)性能指标(稳态误差);一阶、二阶系统的主要特征参量;欠阻尼、临界阻尼、过阻尼系统特点;主导极点。重点掌握系统稳定性判别(Routh判据);稳态误差终值计算(包括三个稳态误差系数的计算);二阶系统动态性能指标计算。掌握利用主导极点对高阶系统模型的简化与性能分析。 4.根轨迹法 要求能够利用根轨迹(闭环系统特征方程的根随系统参数变化在S平面所形成的轨迹)分析系统性能。需掌握的概念:根轨迹;常规根轨迹;相角条件、幅值条件;根轨迹增益。重点掌握常规根轨迹的绘制(零度根轨迹不作要求)。掌握增加开环零、极点对根轨迹的影响;利用根轨迹分析系统稳定性与具有一定的动态响应特性(如衰减振荡、无超调等特性)的方法。 5.控制系统频域分析 要求能够利用频域分析方法对控制系统进行分析与设计。掌握如下概念:频率特性;开环频率特性、闭环频率特性;最小相位系统;幅值穿越频率(剪切频率)、相角穿越频率、相角裕度、幅值裕度;谐振频率、谐振峰值;截止频率、频带宽度;三频段。重点掌握开环频率特性Nyquist图、Bode图的绘制;由

建筑施工专业基习题 建筑施工专业基础知识 一、掌握房屋建筑基本构件的受力特点 (一)杆件强度、刚度、稳定的基本概念 2、杆件强度——抵抗破坏的能力 3、杆件刚度——抵抗变形的能力

4、杆件稳定 计算长度:一端固定一端自由 2l ,两端固定0.5l ,一端固定一端铰支0.7l ,两端铰支l 复习题: 单选题 1.一细长杆件l ,一端铰支一端固定,在进行压杆稳定计算时l 0,杆的计算长度应取( D )。 A. l B. 2l C.0.5l D. 0.7 l 2. 结构杆件在规定的荷载作用下,保证不因材料强度发生破坏的要求,称为( A )。 A .强度要求 B.质量要求 C .刚度要求 D.硬度要求 3. 结构杆件在外力作用下,保证不因其变形过大而影响的要求,称为( C )。 A .强度要求 B.柔度要求 C .刚度要求 D.硬度要求 4. 比例常数E 称为弹性模量,其单位是(B )。 A .N/m B. N/m 2 C .N/(ms) D. Ns/ m 2 5. 截面惯性矩I 的单位是(D )。 A .N/m B. N/m 2 C .m 3 D. m 4 6. 钢材试件拉断后的标距伸长率,表征钢材的( B )。 A .弹性 B .塑性 C .韧性 D .冷弯性 7. 钢材的塑性是指( B )。 A .钢材在受力破坏前可以经受可恢复变形的性能 B. 钢材在受力破坏前可以经受永久变形的性能 C .钢材在受力破坏后可以经受可恢复变形的性能 D. 钢材在受力破坏后可以经受永久变形的性能 8. 在其他参数均相同的情况下,下列哪种支座情况的受压杆件的临界力最大?( B )。 A.一端固定,一端自由 B.两端固定 C.一端固定,一端铰支 D.两端铰支 9. 对有明显屈服点的钢筋,其强度标准值取值的依据是( B )。 A .极限抗拉强度 B .屈服强度 C .0.85倍的极限抗拉强度 D .钢筋比例极限对应的应力 10. 梁的支座,受力形式如图所示,该梁的最大变形应为( A )。 A .EI ql 8/4 B .EI ql 8/3 C .EI ql 6/4 D .EI ql 32/4 11. 结构杆件的基本受力形式按其变形特点可归纳为五点,下列( D )项不属此列。 A .拉伸 B.弯曲 C .压缩 D.回扭 12. 通常在计算梁最大变形中,影响位移因素叙述不正确的是( D )。 A.与材料的弹性模量E 成反比 B.与截面的惯性矩成反比 C.与荷载大小F 成正比 D.与梁的跨度l 成反比

《电子技术基础》考试大纲 (包括模拟电路、数字电路两部分) 一、参考书目 1.康华光,电子技术基础——模拟部分,第五版,高等教育出版社,2008 2.康华光,电子技术基础——数字部分,第五版,高等教育出版社,2008 二、考试内容与基本要求 《模拟电子技术》考试大纲 一、半导体器件 [考试内容] PN结、半导体二极管、稳压二极管的工作原理;晶体三极管与场效应管的放大原理; [考试要求] 1. 熟悉半导体二极管的伏安特性,主要参数及简单应用。 2. 熟悉稳压二极管的伏安特性,稳压原理及主要参数。 3. 理解双极性三极管的电流放大原理,伏安特性,熟悉主要参数。 二、放大器基础 [考试内容] 放大电路的性能指标和电路组成及静态分析;稳定静态工作点的偏置电路;放大电路的 动态分析,三种基本组态放大电路;场效应管放大电路性能指标分析;运算放大器放大 电路性能指标分析。 [考试要求] 1. 理解放大电路的组成原则。 2. 理解静态、动态、直流通路、交流通路的概念及放大电路主要动态指标的含义。 3. 熟悉放大电路的静态和动态分析方法。掌握调整静态工作点的方法。 4. 掌握计算三种组态放大电路的静态工作点和动态指标。 三、放大器的频率参数 [考试内容] 频率特性的基本概念与分析方法;放大器频率分析,三极管的频率参数;共射极接法放 大电路的频率特性;场效应高频等效电路,运算放大器的高频等效电路。 [考试要求] 1. 理解阻容耦合共射放大电路的频率特性。 2. 理解三极管的频率参数。 3. 了解多级放大电路频率特性的概念。 四、放大电路中的负反馈 [考试内容] 负反馈的基本概念;负反馈对放大器性能的影响;深度负反馈的计算;反馈放大电路的 稳定性分析。 [考试要求] 1. 理解反馈,正反馈,负反馈,直流反馈,交流反馈,开环,闭环,反馈系数,反馈 深度,电压反馈,电流反馈,串联反馈,并联反馈等概念。 2. 熟悉负反馈类型的判断。 3. 掌握各种基本组态负反馈对放大电路性能的影响。 4. 掌握深度负反馈放大电路增益的估算方法。

参考书目: (1)各出版社出版的各种自动控制原理教材及习题集 (2)孙优贤、王慧主编. 自动控制原理. 北京:化工出版社,2011年6月 (3)胡寿松主编. 自动控制原理(第四版、第五版、第六版). 分别于2001年2月、2007年6月、2013年5月由科学出版社的(该书初版于1979年,前三版均由国防工业出版社出版,亦可作为参考书) 特别提醒:本考试大纲仅适合报考2017年浙江大学控制科学与工程学院、专业课考<自动控制原理>(科目代码845)课程的考生。该门课程的满分为150分。 一、总的要求 全面掌握自动控制系统的基本概念与原理,深入理解与掌握自动控制系统分析与综合设计的方法,并能用这些基本的原理与方法去分析问题、解决问题。 二、基本要求 (1) 自动控制的一般概念:自动控制的基本原理与自动控制系统组成、分类,能将具体对象的控制系统物理结构图表示抽象成控制系统的方块图表示,能分析其中各种物理量、信息流之间的关系。 (2) 动态系统的数学模型:能建立给定典型系统的数学模型,包括微分方程模型、传递函数模型、状态空间模型等;能熟练地通过方块图简化方法与信号流图等方法获得系统总的传递函数;能根据要求进行各种数学模型之间的相互转换。 (3) 线性时不变连续系统的时域分析:掌握系统微分方程模型的求解,拉普拉斯变换在时域分析中的应用,一阶、二阶及高阶系统的时域分析;状态空间模型的求解与分析;系统时间响应的性能指标及计算;系统的稳定性分析、稳态误差系数与稳态误差的计算等。 (4) 根轨迹: 掌握根轨迹法的基本概念;根轨迹绘制的基本法则及推广法则;利用根轨迹进行系统性能的分析与设计。 (5) 频率分析:掌握系统的频率特性基本概念;开环系统的典型环节分解与开环频率特性曲线及其分析;利用伯德图建立对象的传递函数模型;奈魁斯特频率特性稳定判据以及稳定裕度分析。

质量专业基础知识与实务(初级) 一、单选[共5题,每题1分,总计5分] 1、下列关于质量的说法错误的是()。 A.质量是经济发展的战术问题 B.质量水平的高低,反映了一个企业、一个地区乃至一个国家和民族的素质 C.质量管理是兴国之道、治国之策 D.我国加入WTO之后,对企业实施质量管理提出了许多新的要求,追求质量已成为广大企业家和质量工作者的共识 2、下列关于质量的概念正确的是()。 A.质量是产品的一种物理属性,即耐用性 B.一组固有特性满足要求的程度 C.服务的快捷性、准确性及安全性 D.质量是产品满足需求的稳定性,可靠性及时间性 3、下列关于质量方针的说法不正确的是()。 A.质量方针是指由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和质量方向 B.质量方针是企业经营总方针的组成部分 C.质量方针是企业管理者对质量的具体要求和指令 D.企业最高管理者应确定质量方针并形成文件 4、下列不属于与价格有关的顾客满意度指标的是()。 A.公司竞争实力 B.价格的合理性 C.物有所值 D.费率或折扣 5、下列说法错误的是()。 A.行业标准是对国家标准的补充,行业标准在相应国家标准实施后,自行废止 B.地方标准不得与国家标准相抵触,在相应的国家标准实施后,地方标准自行废止 C.地方标准不得与行业标准相抵触,在相应的国家标准实施后,地方标准自行废止 D.在有相应的国家标准、行业标准时,国家禁止企业制定企业标准 6、为了加强政府对产品质量的宏观管理,掌握重要产品的质量状况,我国于()年建立了产品质量监督抽查制度。 A.1983 B.1985 C.1992 D.1998 7、下列不属于对质量专业人员处理好同事关系的要求的是()。 A.多赞美和抬高同事,发现同事的长处并请教 B.要注意对他人在工作中的贡献给予肯定 C.努力帮助所管理或指导的人员在专业上不断成长和提高 D.不进行不公平竞争,与所有的同行或有业务往来的人士发展友好关系,增进信任程度

初级质量师考前模拟-基础知识与实务(一) 一、单选[共40题,每题1分,总计40分] 1、下列关于质量的说法错误的是()。 A.质量是经济发展的战术问题 B.质量水平的高低,反映了一个企业、一个地区乃至一个国家和民族的素质 C.质量管理是兴国之道、治国之策 D.我国加入WTO之后,对企业实施质量管理提出了许多新的要求,追求质量已成为广大企业家和质量工作者的共识 2、组织是()有机整体,安排通常是有序的。 A.由两个或两个以上的个人组合而成的 B.由三个或三个以上的个人为了实现共同的目标,按一定的程序,有共同的章程组合而成的 C.由二个或二个以上的单位组合而成的 D.由两个或两个以上的个人为了实现共同的目标组合而成的 3、四项管理职能之间的关系从逻辑关系来看,通常是()。

A.先计划,继而组织,然后领导,最后控制 B.先组织,继而领导,然后计划,最后控制 C.先控制,继而组织,然后领导,最后计划 D.先组织,继而控制,然后计划,最后领导 4、我国国家标准GB3935.1-1996《标准和有关领域的通用术语第一部分:基本术语》中对“标准化”的定义为:()。 A.在一定的范围内获得秩序,对实际的或潜在的问题制定共同和单一的规则的活动 B.在一定的范围内获得统一管理,对实际的或潜在的问题制定共同和单一的规则的活动 C.在一定的范围内获得秩序,对实际的或潜在的问题制定共同和重复使用的规则的活动 D.对某一行业实行统一管理,对实际的或潜在的问题制定共同和重复使用的规则、导则或特性文件的活动 5、下列对企业标准化的概念表述正确的是()。 A.企业标准化是指以提高经济效益为目标,以搞好生产、管理、技术和营销等各项工作为主要内容,制定、贯彻实施和管理维护标准的一种有组织的活动

F1001《电子技术基础》考试大纲 一、复习资料 1.《电子线路(线性部分)》(第5版),冯军、谢嘉奎编,高等教育出版社,2010年8月。 2.《数字电子技术基础》(第6版),阎石、王红编,高等教育出版社,2016年4月。 二、考试内容及要求 (一)模拟电子线路 包括半导体器件及应用,基本组态放大电路,组合放大电路,反馈放大电路,差分放大电路,集成运算放大电路及其应用。 1.半导体器件及应用 考试内容: PN结,晶体二极管,晶体三极管,场效应管(MOSFET)。 考试要求: (1)掌握PN结的基本特性;掌握晶体二极管伏安特性、数学模型、简化电路模型、相关性能参数及基本应用;掌握晶体三极管在放大模式下的电流分配关系、伏安特性、数学模型、直流简化模型、小信号电路模型及基本应用;掌握MOSFET的伏安特性、数学模型、小信号电路模型及基本应用;掌握半导体器件应用电路的图解分析法、简化分析法和小信号等效电路分析法。 (2)理解半导体器件各模型中参数的物理意义;理解晶体二极管构成的整流、稳压、限幅等功能电路的结构、工作原理、技术指标;理解晶体三极管构成的电流源、放大器和跨导线性电路的结构和工作原理。

(3)了解MOSFET构成的有源电阻和模拟开关电路的结构和工作原理。 2.放大器基础 考试内容: 三极管和场效应管三种基本组态放大电路,差分放大电路,多级组合放大电路。 考试要求: (1)掌握三极管和场效应管偏置电路及其直流分析方法;掌握基本组态放大电路的增益、输入、输出电阻的分析方法。 (2)理解差分放大电路的性能特点;掌握差分电路直流偏置、差模增益、共模增益、共模抑制比、输入电阻、输出电阻的计算方法;理解差分放大器动态范围的概念;掌握差分放大器动态范围扩展的方法。 (3)理解放大电路频率响应的概念;理解传输函数与波特图的对应关系;掌握波特图的绘制方法;掌握器件与基本放大电路频率响应的分析方法。 (4)理解多级放大器的耦合方式;掌握多级放大器性能指标的计算方法。 3.电流源电路 考试内容:镜像电流源、比例电流源、微电流源,恒流源负载。 (1)理解镜像电流源、比例电流源、微电流源及其改进型电路的工作原理;掌握电流源电路的电流与输出电阻的分析方法。 (2)理解恒流源负载放电器的特点,掌握恒流源负载放大器与差分放大器性能的分析计算方法。 4.放大器中的负反馈 考试内容:

食品专业基础与实务(中级)》考试大纲 根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26 号)及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发[2005]34 号)文件的要求,从2005 年起,我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式,为了做好考试工作,我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据,也是专业技术资格考试命题的依据。 在考试知识体系及知识点的知晓程度上,本大纲从对食品专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发,提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3 个层次的要求,这3个层次的具体涵义为:掌握系指在理解准确、透彻的基础上,能熟练自如地运用并分析解决实际问题;熟悉 系指能说明其要点,并解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用范畴。 在考试内容的安排上,本大纲从对食品专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。 命题内容在本大纲所规定的范围内。考试采取笔试、闭卷的方式。考试题型分为客观题和主观题。 《食品专业基础与实务(中级)》 考试大纲编写组 二G一四年一月

第一部分专业基础知识 一、食品化学和食品生物化学 (一)水 1、熟悉水在食品中的存在形式按照食品中的水与其他成分之间相互作用强弱可将食品中的水分成结合 水、毛细管水和自由水。 (1)结合水:又称为束缚水,是指存在于食品中的与非水成分通过氢键结合的水,是食品中与非水成分结 合的最牢固的水。根据与食品中非水组分之间的作用力的强弱可将结合水分成单分子层水和多分子层水。 单分子层水:指与食品中非水成分的强极性基团如:羧基-、氨基+、羟基等直接以氢键结合 的第一个水分子层。在食品中的水分中它与非水成分之间的结合能力最强,很难蒸发,与纯水相比其蒸发焓大为增加,它不能被微生物所利用。一般说来,食品干燥后安全贮藏的水分含量要求即为该食品的单分子层水。 多分子层水:是指单分子层水之外的几个水分子层包含的水,以及与非水组分中弱极性基团以氢键相结合的水。 (2)毛细管水:指食品中由于天然形成的毛细管而保留的水分,是存在于生物体细胞间隙的水。 毛细管的直径越小,持水能力越强,当毛细管直径小于o.i卩m时,毛细管水实际上已经成为 结合水,而当毛细管直径大于0.1卩m则为自由水,大部分毛细管水为自由水。 (3)自由水:是指食品中与非水成分有较弱作用或基本没有作用的水。 结合水与自由水的区别:结合水在食品中不能作为溶剂,在-40C时不结冰,而自由水可以作为溶剂,在-40C会结冰。 作用: (1)水在食品工艺学方面的功能 a 从食品理化性质上讲,水在食品中起着溶解、分散蛋白质、淀粉等说溶性成分的作用,使它们形成溶液或凝胶。 b 从食品质地方面讲,水对食品的鲜度、硬度、流动性、呈味、耐贮性和加工适应性都具有重要的影响。 c 从食品安全性讲,水是微生物繁殖的必需条件。 d 从食品工艺的角度讲,水起着膨润、浸透、均匀化等功能。 (2)水在食品生物学方面的功能 a 水是体内化学作用的介质,亦是化学反应的反应物和产物,是组织或细胞所需养分和代谢物质以及排泄物质转运的载体。 b 水的比热大,是体温良好的稳定剂。 更多精品文档

第1题负债是指企业过去的交易或者事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的()。 A 现时义务第2题某企业的库存现金账户期初余额为8000元,本期库存现金借方发生额合计为2000元,本期库存现金贷方发生额合计为3000元,则库存现金账户的期末余额为()。 D 7000 第3题企业用银行存款购买原材料时,应()。B 贷记“银行存款”第4题()是指企业的投资者按照企业章程、合同或协议的约定,实际投入企业的资本金以及按照有关规定由资本公积、盈余公积等转增资本的资金。A 实收资本第5题某企业为增值税一般纳税人,2015年6月18日购入不需要安装的设备一台,价值为20000元,另外支付增值税税额3400元,运输费和装卸费500元,那么该企业固定资产入账价值为()C 20500 第6题下列各项对记账凭证账务处理程序的表述中,错误的是()B 适用于规模较大的单位第7题在企业进行财产清查时,发现存货盘亏,在报批前正确的账务处理方法为()D 借:待处理财产损溢贷:库存商品第8题盘亏和毁损的固定资产,在减去过失人的赔偿和残料价值之后,经批准应计入()B 营业外支出第9题更正错账时,划线更正法的适用范围是()。B 记账凭证正确,在记账时发生错误,导致账簿记录错误第10题填制记账凭证时,错误的做法是()C 将若干张不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上第11题下列不符合登记会计账簿基本要求的是()A 文字和数字的书写应占格距的1/3 第12题下列各项错误,应当用红字更正法予以更正的是()D 某企业以银行存款购买A材料3000元,材料已验收入库。在填制记账凭证时,误作贷记“库存现金”科目,并已登记入账第13题下列各项中,不属于资产负债表中资产组成项的是()B 递延收益第14题下列不属于财务会计报告基本要求的是()D 严格审核会计账簿的 记录和有关资料第15题企业根据净利润的一定比例计提盈余公积,会计分录为()A 借:利润分配——提取法定(或任意)盈余公积贷:盈余公积——法定(或任意)盈余公积第16题下列各项不应计入产品制造成本的是()D 产品销售时发生的包装费2015年全国会计继续教育第一套多选考试试题第1题会计的基本职能包括()A 进行会计核算D 实施会计监督第2题下列表述中错误的是() A 计提的短期借款利息通过“短期借款”核算,计提的长期借款利息通过“长期借款”核算 B 计提的短期借款利息和长期借款利息均通过“应付利息”核算C 计提的短期借款利息通过“短期借款”核算,计提的长期借款利息通过“应付利息”核算第3题下列各项中,影响固定资产折旧的因素有(ABCD) A 固定资产原价 B 固定资产的预计使用寿命 C .固定资产预计净残值D 已计提的固定资产减值准备第4题计提固定资产折旧时,可能涉及的会计科目有(ABD)A 制造费用 B 管理费用 D 累计折旧第5题以下关于汇总转账凭证的编制,说法不正确的有(CD )。C 汇总转账凭证可以是“一借多贷”或“多借多贷”的会计分录 D 将一定时期内全部转账凭证按其对应借方科目进行归类,计算出每一贷方科目发生额合计数,填入汇总转账凭证第6题科目汇总表账务处理程序的优点是(BD )。B 可以做到试算平衡 D 减轻登记总账的工作量第7题原始凭证按照填制的手续和内容可分为(BCD)B 一次凭证 C 累计凭证 D 汇总凭证第8题在原始凭证上书写阿拉伯数字,正确的有(ABC )A 所有以元为单位的,一律填写到角分 B 无角分的,角位和分位可写“00”,或者符号“—”C 有角无分的,分位应当写“0” D 有角无分的,分位也可以用符号“—”代替第9题收款凭证左上方的“借方科目”中可以填写的会计科目有(AD)A 库存现金B 主营业务收入C 原材料D 银行存款第10题账账核对不包括(ABD )A 证证核对 B 银行存款日记账余额与银行对账单余额核对 C 总账账户借方发生额合计与其明细账借方发生额合计的核对 D 各种应收、应付账款明细账面余额与有关债权、债务单位的账目余额相核对第11题 账簿与账户的关系是(ABCD ) A 账户存在于账簿之中,账簿中的每一账页就是账户的存在形式和载体 B 没有账簿,账户就无法存在 C 账簿序时、分类地记载经济业务,是在账户中完成的D 账簿只是一个外在形式,账户才是它的真实内容第12题利润表中,与计算“营业利润”有关的项目是(AB ) A 主营业务收入 B 投资收益 C 营业外收入 D 营业外支出第13题下列属于财务会计报告基本要求的是(ABCD ) A 各个会计期间财务报表项

《电子技术基础》研究生入学考试大纲 课程名称:模拟电子技术、数字电子技术 一、考试的总体要求 模拟电子技术主要考察学生对基本概念、基本理论及基本方法的掌握程度,要求学生能分析计算基本放大电路、集成运算放大电路等模拟电子电路并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 数字电子技术主要考察学生对基本概念、基本理论及基本方法的掌握程度,要求学生能够运用基本理论分析、设计组合逻辑电路及时序逻辑电路并具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 二、考试内容及比例: 模拟部分: 1、半导体器件(5~10%) (1)理解二极管单向导电特性,掌握二极管伏安特性; (2)理解三极管放大原理,掌握三极管的输入、输出特性曲线; (3)掌握MOS管的转移特性曲线、漏极特性曲线。 2、放大电路的基本原理(20~25%) (1)掌握基本放大电路的结构、工作原理及静态工作点计算; (2)掌握放大电路微变等效电路分析法,理解放大电路的图解分析法。 3、放大电路的频率响应(5~10%) 放大电路的上限频率、下限频率、通频带的概念。正确理解Bode图。 4、集成运算放大器(10~20%) (1)理解零点漂移的概念,理解差动电路克服温漂的原理; (2)掌握差动电路的分析与计算。 5、放大电路中的反馈(5~10%) (1)理解反馈的概念,掌握反馈类型的判断方法,能根据要求引入负反馈; (2)理解反馈对放大器性能的影响; (3)掌握放大电路在深度负反馈条件下的分析计算; (4)理解自激的概念,能根据波特图判断负反馈放大电路是否自激。

6、摸拟信号运算电路(20~25%) (1)理解集成运放电路中“虚短”、“虚断”概念。 (2)掌握基本运算电路的工作原理及分析计算。 7、信号处理电路(10~15%) 掌握信号处理电路原理及分析计算。 8、波形发生电路(10~20%) (1)掌握正弦波振荡电路的工作原理、起振条件、稳幅措施及分析计算; (2)能用相位平衡条件判断各种振荡电路能否起振。 9、功率放大电路(15~20%) OCL、OTL电路的工作原理及分析计算。 10、直流稳压电源(0~10%) (1)整流电路的工作原理及分析计算; (2)电容滤波电路的工作原理及分析计算; (3)稳压电路的工作原理及分析计算。 数字部分: 一、逻辑代数基础(5~10%) (1)逻辑代数基本概念、公式和定理; (2)逻辑函数的化简方法。 二、门电路(15~20%) (1)掌握分立器件门电路的分析方法; (2)理解TTL集成门电路的结构特点,掌握其外特性; (3)理解COMS集成门电路的结构特点,掌握其外特性。 三、组合逻辑电路(30~40%) (1)掌握组合逻辑电路的分析方法及设计方法; (2)熟悉典型组合逻辑电路的设计及逻辑功能表示方法; (3)掌握用中规模集成芯片MSI(译码器、数据选择器等)实现组合逻辑函数。 四、触发器(15~20%) (1)熟悉触发器电路的结构特点; (2)掌握各种结构触发器的功能特点、功能表示方法及应用。

2018华中科技大学硕士研究生入学考试《自动控制原理》考试大纲 科目名称:自动控制原理(含经典控制理论、现代控制理论) 代码:829 第一部分考试说明 一.考试性质 《自动控制原理》是为我校招收控制科学与工程专业硕士研究生设置的考试科目。它的评价标准是高等学校优秀毕业生能达到良好及以上水平,以保证被录取者具有较扎实的专业基础。 二.考试形式与试卷结构 (一)答卷方式:闭卷,笔试; (二)答题时间:180分钟。 (三)题型:计算题、简答题、选择题 第二部分考查要点 (一)自动控制的一般概念 1.自动控制和自动控制系统的基本概念,负反馈控制的原理; 2.控制系统的组成与分类; 3.根据实际系统的工作原理画控制系统的方块图。 (二)控制系统的数学模型 1.控制系统微分方程的建立,拉氏变换求解微分方程。 2.传递函数的概念、定义和性质。 3.控制系统的结构图,结构图的等效变换。 4.控制系统的信号流图,结构图与信号流图间的关系,由梅逊公式求系统的传递函数。 (三)线性系统的时域分析 1.稳定性的概念,系统稳定的充要条件,Routh稳定判据。 2.稳态性能分析 (1)稳态误差的概念,根据定义求取误差传递函数,由终值定理计算稳态误差; (2)静态误差系数和动态误差系数,系统型别与静态误差系数,影响稳态误差的因素。 3.动态性能分析 (1)一阶系统特征参数与动态性能指标间的关系; (2)典型二阶系统的特征参数与性能指标的关系; (3)附加闭环零极点对系统动态性能的影响; (4)主导极点的概念,用此概念分析高阶系统。 (四)线性系统的根轨迹法 1.根轨迹的概念,根轨迹方程,幅值条件和相角条件。 2.绘制根轨迹的基本规则。 3.0o根轨迹。非最小相位系统的根轨迹及正反馈系统的根轨迹的画法。

《建筑施工专业基础与实务(初级)》考试大纲 前言 根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制 度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)、北京市人事局《关于北京市中、初级 专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发[2005]34号)和北京市人 事局《关于2008年度职称评审工作安排的通知》(京人发[2008]11号)文件的要求,我市工程技术系列建筑施工类初级专业技术资格试行以考代评的评价方式。为了做好考试工作,我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据,也是专业技术资格考试命题的依据。 在考试知识体系及知识点的知晓程度上,本大纲从对建筑施工类专业初级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发,提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求,这3个层次的涵义为:掌握系指在理解的基础上,能够解决实际问题;熟悉系指能运用其要点,解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用范畴。 在考试内容的安排上,本大纲从对建筑施工类专业初级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。 命题内容在本大纲所规定的范围内,考试采取笔试、闭卷的方式。 《建筑施工专业基础与实务(初级)》 考试大纲编写组 二〇一六年一月 专业基础

第一部分基础理论知识 一、掌握内容 (一)建筑分类 (二)建筑施工图的阅读、绘图 (三)施工测量基础知识 (四)常用施工机具、设备的用途 二、熟悉内容 (一)房屋建筑基本构件的受力特点 (二)建筑的基本构造 (三)建筑结构抗震基本知识 三、了解内容 (一)人防工程基本知识 (二)建设部十项新技术(2005年) (三)建设部推广、限制、淘汰产品及技术的种类及项目 (四)主要建筑材料的技术性质和应用 第二部分工程建设法规及相关知识 一、掌握内容

《自动控制原理》考研大纲 科目名称:控制理论 适用专业:仿生装备与控制工程 参考书目:《自动控制原理》第六版,胡寿松编,科学出版社; 《自动控制理论》第二版,邹伯敏编,机械工业出版社; 《现代控制理论基础》第二版,王孝武主编,机械工业出版社 考试时间:3小时 考试方式:笔试 总分:150分 考试范围:包括经典控制理论(不包含非线性部分)与现代控制理论两部分,经典控制理论内容占70%,现代控制理论内容占30%。 经典控制理论部分 第一章绪论 1. 掌握自动控制系统的工作原理、自动控制系统的组成与几种不同分类。 2. 重点掌握反馈的概念、基本控制方式、对控制系统的基本要求。 第二章线性系统的数学模型 控制理论的两大任务是系统分析与系统设计,系统分析和设计中首先要建立被研究系统的数学模型。本章主要给出古典控制理论使用的系统数学模型——传递函数的建立。 本章要求: 1.掌握的概念:传递函数;极点、零点;开环传递函数、闭环传递函数、误差传递函数;典型环节的传递函数。 2.重点掌握建立电气系统、机械系统的微分方程和传递函数模型的方法。 3.重点掌握方框图化简或信号流图梅森增益公式获得系统传递函数的建模方法。 第三章控制系统时域分析 根据研究系统采用的不同数学模型,分析方法是不同的,本章给出利用系统传递函数数学模型求取时间响应的系统时域分析法。主要是分析系统的三大基本性能,即系统的稳(稳定性)、准(准确性)、快(快速性)。稳定性是系统工作的必要条件;快速性和相对稳定程度(振荡幅度)是评价系统动态响应的性能指标;准确性是指系统稳态响应的稳态精度,用稳态误差来衡量,需注意:讨论的稳态误差是指由输入信号和系统结构引起的系统稳态时的误差。 本章要求: 1.掌握的概念:稳定性;动态(或暂态)性能指标(最大超调量、上升时间、峰值时间、调整时间);稳态(静态)性能指标(稳态误差);一阶、二阶系统的主要特征参量;欠阻尼、临界阻尼、过阻尼系统特点;主导极点。 2.重点掌握系统稳定性判别(Routh判据);稳态误差终值计算(包括三个稳态误差系数的计算);二阶系统动态性能指标计算。 3.掌握利用主导极点对高阶系统模型的简化与性能分析。 第四章根轨迹法 闭环系统特征方程的根(系统闭环极点)在S平面的分布完全决定了系统的稳定性、主要决定了系统的动态性能,因此利用根轨迹(闭环系统特征方程的根随系统参数变化在S 平面所形成的轨迹)可对系统性能进行分析。根轨迹法是经典控制理论系统分析与设计的两大主要方法之一,是利用开环传递函数分析闭环系统性能。根轨迹绘制依据根轨迹方程(由

北京市初级《文物鉴定专业基础与实务(初级)》考试大纲《文物鉴定专业基础与实务(初级)》考试大纲 刖H 根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)及北京市人事局《关于2008年度职称评审工作安排的通知》(京人发[2008] 11号)文件的要求,从2008年起,我市文物博物系列初级专业技术资格试行以考代评的评价方式。为了做好考试工作,我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据,也是专业技术资格考试命题的依据。 在考试知识体系及知识点的知晓程度上,木大纲从对文物鉴定专业初级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发,提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求,这3个层次的具体涵义为:掌握系指理解的基础上,能够解决实际问题;熟悉系指能运用其要点,解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用范畴。 在考试内容的安排上,本大纲从对文物鉴定专业初级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。 命题内容在木大纲所规定的范围内。考试采取笔试、闭卷的方式。考试题型分为客观题和主观题。 《文物鉴定专业基础与实务(初级)》 考试大纲编写组二。一二年一月 第一部分专业基础知识 一、文物研究及其鉴定的基本理论 (一)熟悉文物的定义 (二)熟悉中国古代文物的基木特质和主要构成 (二)熟悉文物研究与鉴定的主要内容和基本方法 二、中国古代文物的分类及其定级标准 (一)熟悉中国古代文物及艺术品的基本类别 (二)掌握中国古代文物的定级标准 三、古代文物的保护与收藏

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