成语专项训练(一)

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趣味成语练习

趣味成语练习

趣味成语练习一、成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)井然有序(杂乱无章)指鹿为马(点石成金)固若金汤(危如累卵)精雕细刻(粗制滥造)雪中送炭(锦上添花)伶牙利齿(笨嘴拙舌)二、成语不离“舌”形容信口胡说(妄口八舌)形容说话轻薄(闲嘴淡舌)形容能说会道(唇枪舌剑)形容惊诧无言(张口结舌)形容不善辞令(笨嘴拙舌)形容随声附和(鹦鹉学舌)三、数字俗语:表示实实在在,不可更改时用(一是一,二是二)表示做事不考虑周到,干了再说时用(一不做,二不休)表示一样东西两人平分时用(二一添作五)表示某人干事麻利时用(三下五除二)表示差不多时用(八九不离十)表示某人打小算盘时用(小九九)表示归根到底时用(九九归一)表示把握大时用(十有八九)表示很不容易时用(九牛二虎之力)表示信心十足时用(十拿九稳)表示距离远时用(十万八千里)四、下面人名各取自什么成语?杜鹏程(鹏程万里)陈残云(风卷残云)王任重(任重道远)刘海粟(沧海一粟)丁慧中(秀外慧中)甘如饴(甘之如饴)焦若愚(大智若愚)五、成语填空:(心)服(口)服(以)德(报)德(以)讹(传)讹(以)牙(还)牙(倚)老(卖)老(将)计(就)计神(乎)(其)神精(益)(求)精痛(定)(思)痛欺(人)(自)欺将(门)(有)将日(复)(一)日微(乎)(其)微六、宝塔诗如何读?开山满桃山杏山景好山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.)七、怪体诗如何读?龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.)八、下列对联各咏的是谁?1、一门父子三词客,千古文章四大家。

( "三苏")2、豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲美,不让参军俊逸,开府清新。

(李白)3、玉帐深宵悲骏马,楚歌四面促红妆。

人教版语文四年级上册1~8单元常考成语总结、分类及专项练习

人教版语文四年级上册1~8单元常考成语总结、分类及专项练习

人教版语文四年级上册1~8单元常考成语总结、分类及练习第一单元天下奇观人山人海风平浪静齐头并进山崩地裂风号浪吼横贯江面神秘莫测千姿百态应接不暇帘帘飞瀑郁郁苍苍若隐若现人声鼎沸水天相接浩浩荡荡漫天卷地昂首东望不容置疑神来之笔人迹罕至涓涓细流滔滔江水恍恍惚惚第二单元静谧舒适毫不可惜坐卧不安不可思议枉费心机引人注意随遇而安消磨时光精神大振浩如烟海第三单元四处逃散北风呼啸树叶飘落呲牙咧嘴绿树成荫狂风大作枯枝败叶蹦蹦跳跳鲜果飘香鲜花盛开雪花飞舞勤勤恳恳可怜巴巴第四单元扬长而去供养不周架子十足变化多端引吭大叫自由自在如怨如诉望子成龙群龙无首如虎添翼骑虎难下天马行空马到成功牛刀小试呆若木鸡禁止入内鲜花凋谢冰雪覆盖嘟嘟囔囔局促不安一日三餐毫不相让从容不迫空空如也不胜其烦屏息凝视枝折花落慢条斯理生气勃勃趁其不备来龙去脉龙飞凤舞调虎离山照猫画虎汗马功劳老马识途笨鸟先飞胆小如鼠第五单元蜿蜒盘旋闪闪发光昂首挺胸整装待发气魄雄伟金碧辉煌姿态不一举世无双神态自若南征北战跃跃欲试殊死拼搏目光炯炯高大坚固规模宏大神态自若腾空而起神清气爽隐隐约约崇山峻岭享誉世界久经沙场所向披靡若有所思仔细端详惟妙惟肖第六单元常年不断理所当然庄重严肃山洪暴发谈何容易突如其来血脉亲情人影绰绰恍然大悟清波漾漾娟娟流出屏息凝视理所当然平安无事骨肉同胞协调有序号啕大哭第七单元疑惑不解左顾右盼得意洋洋春风拂面平等交流帝国主义热闹非凡耀武扬威振兴中华筋疲力尽和睦相处受益匪浅年逾古稀大不相同衣衫褴褛为之一振睡眼朦胧形单影只灯红酒绿风和日丽得意洋洋铿锵有力患难与共年少气盛第八单元轻松悦耳毫不相干亲缘关系身材小巧出乎意料腾云驾雾归根到底形态各异用武之地五彩斑斓凌空翱翔穿越时空呼风唤雨农耕社会欣喜若狂远洋船舶美味佳肴四年级语文上册各类成语分类大全1、表示“人物心情”的成语忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分(表示喜悦的:乐不可支、喜上眉梢、喜笑颜开、喜气洋洋)(表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲)(表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇)(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声)(表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸)(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分)(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得)(表示着急的:急不可待、焦急万分、坐立不安、心急如焚)(表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚)(表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望)(表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状)2、含反义词的成语前因后果、前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠、有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、东逃西散、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、先人后己、有口无心、天经地义、弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西、转危为安3、来源寓言的成语惊弓之鸟、拔苗助长、南辕北辙、亡羊补牢4、来源神话传说的成语夸父追日、女娲补天、精卫填海、开天辟地5、描写建筑物的高楼大厦、拔地而起、平地而起、高大挺拔6、形容知识丰富的博览群书、见多识广、知识渊博、博学多才7、含有动物名称的牛刀小试、羊肠小道、胆小如鼠、呆若木鸡8、描写友情的成语推心置腹、肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、关怀备注、心心相印、拔刀相助9、描写人物神态的成语心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸10、描写英雄人物的成语一身正气、临危不惧、光明磊落、堂堂正正、大智大勇力挽狂澜、急中生智、仰不愧天、镇定自若、化险为夷11、描写春天美好的成语春光明媚、万紫千红、春雨如油、生机勃勃、春色满圆、崇山峻岭、花红柳绿、春意盎然、鸟语花香、春暖花开、百花齐放、和风细雨、万古长青、姹紫嫣红12、带有“龙”字的成语生龙活虎、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、画龙点睛、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙13、源自于历史故事的成语三顾茅庐、初出茅庐、入木三分、完璧归赵、安步当车、暗渡陈仓、按图索骥、程门立雪、班门弄斧14、首尾同字的成语微乎其微、神乎其神、天外有天、痛定思痛、数不胜数、举不胜举、人外有人、防不胜防、忍无可忍、闻所未闻15、带有鸟类名称的成语欢呼雀跃、鸦雀无声、鹏程万里、一箭双雕、风声鹤唳、鹤发鸡皮、鹤发童颜、鹤立鸡群、麻雀虽小,五脏俱全16、表示稀少的成语不可多得、凤毛麟角、九牛一毛、绝无仅有、空前绝后、寥寥无几、寥若晨星、宁缺毋滥、前所未有、屈指可数、三三两两、铁树开花、微乎其微、一麟半爪、一丝一毫17、描写花的成语万紫千红、春暖花开、鸟语花香、姹紫嫣红、花红柳绿、百花争艳、锦上添花、火树银花、昨日黄花、春花秋月18、描写热闹繁华的成语摩肩接踵、车水马龙、川流不息、纷至沓来、花花世界、举袖为云、挥汗如雨、络绎不绝、门庭若市、万人空巷、水泄不通、人声鼎沸、人欢马叫、人山人海、震耳欲聋、19、描写丰富繁多的成语包罗万象、琳琅满目、美不胜收、目不暇接、无奇不有、无穷无尽、无所不包、五花八门、眼花缭乱、洋洋大观、一应俱全、应有尽有、应接不暇、比比皆是、不可计数层出不穷、绰绰有余、多多益善、多如牛毛、俯拾皆是20、含有“云”字的成语九霄云外、腾云驾雾、壮志凌云、风云变幻、风起云涌、行云流水、风卷残云、浮云蔽日、孤云野鹤、烘云托月21、描写说的成语直言不讳、无所顾忌、拐弯抹角、真心诚意、故弄玄虚、侃侃而谈、滔滔不绝、虚情假意、推心置腹、旁敲侧击、喋喋不休、慢条斯理、含糊其词、唠唠叨叨、振振有辞、肆无忌惮、大言不惭、娓娓动听、绘声绘色、对答如流、自圆其说、闲言碎语、口若悬河、对答如流、谈笑风生22、描写人心理活动的成语忐忑不安、心惊肉跳、心神不定、心猿意马、心慌意乱、七上八下、心急如焚23、描写骄傲的成语孤芳自赏、居功自傲、目中无人、妄自尊大、忘乎所以、惟我独尊、自高自大、自鸣得意、自我陶醉、自命不凡24、描写学习的成语学无止境、学而不厌、真才实学、学而不倦、发奋图强、废寝忘食、争分夺秒、孜孜不倦、笨鸟先飞,闻鸡起舞、自强不息、只争朝夕、不甘示弱、全力以赴、力争上游、学海无涯、披荆斩棘、手不释卷、分秒必争、争分夺秒、通宵达旦、夜以继日、凿壁借光、韦编三绝、刻苦的:苦心孤诣、囊茧照读、任劳任怨、埋头苦干、卧薪尝胆、悬梁刺股、仰屋著书、映月读书、映雪读书、勇猛精进、专心的:不敢旁鹜、不知肉味、目不窥园、倾耳而听、倾耳注目、一心一意、屏气凝神、全神贯注、专心致志有恒心:持之以恒、坚持不懈、精卫填海、始终如一、始终不渝水滴石穿、世上无难事,只怕有心人AABB式:开开心心、快快乐乐、高高兴兴、平平安安ABAC式:无边无际、无缘无故、半信半疑、任劳任怨AABC式:蒸蒸日上、碌碌无为、滔滔不绝、历历在目ABCC式:千里迢迢、大名鼎鼎、小心翼翼、白发苍苍25、含有修辞的成语比喻手法:视死如归、守口如瓶、呆若木鸡、挥金如土夸张手法:逃去如飞、大步流星、狼吞虎咽、挥汗如雨拟人手法:呆若木鸡、龙争虎斗、百花争艳、闭月羞花四年级语文上册常考成语专项训练一、填字,把成语补充完整。

小升初常考成语专项训练(试题含答案)

小升初常考成语专项训练(试题含答案)

成语专项训练一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。

()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()1、表现人物品质的词语有:2、描写自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描写人物外貌的词语有:5、描写人物神态的词语有:6、描写人物动作的词语有:二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。

奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词:贬义词:三、填写近义成语。

心不在焉()五颜六色()乘风破浪()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()交头接耳()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()平安无事()竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞()出乎意料()四、填写反义成语。

一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()风平浪静()盛气凌人()五、划出下面词语中的别字并修改。

穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不以()自立更升()六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版四年级语文上册成语专项全能训练(含答案)1. 词语荟萃。

喜出________ 势不________ ________立雪了如________银装________ 美____ 美____ ____不改____ 鞠躬________(1)将以上词语补充完整。

喜出______ 势不______ ______立雪了如______银装______ 美______美______ ______不改______ 鞠躬______(2)“程门立雪”这个成语的主人公是______。

这个成语后来多用来称赞______的精神。

(3)用画“______”的词语写一句话。

______(4)上面词语中描写人物神态的词有:______、______。

2. 把词语补充完整。

处变______ 万众______ 众志______ 含______茹______舍死______ 永不______ 突发______ 雷声______芳香______ ______大雨倾______雨光阴______3. 根据意思找词语疑惑不解全神贯注一丝不苟融为一体泉白如玉赏心悦目(1)注意力高度集中。

______(2)融合在一起。

______(3)注意力高度集中。

______(4)null(5)null(6)null(7)null(8)null(9)注意力高度集中。

(10)融合在一起。

(11)看到美好的景物而心情舒畅愉快。

(12)形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。

(13)泉水像玉石一样晶莹清澈。

(14)心里不明白,困惑。

4. 补充词语并按要求填空。

鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______①以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:______②含有反义词的词语是:______ ,______。

小升初常考成语专项训练试题含答案

小升初常考成语专项训练试题含答案

成语专项训练一、把以下成语补充完整,然后按类别写在横线上。

()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游一()千里眉()色()一、表现人物品质的词语有:二、描述自然景物的词语有:3、说明某种道理的词语有:4、描述人物外貌的词语有:五、描述人物神态的词语有:六、描述人物动作的词语有:二、将以下词语补充完整,然后按类别写在横线上。

奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词:贬义词:三、填写近义成语。

心不在焉()五颜六色()乘风破浪()小巧玲珑()日以继夜()海中捞月()心中有数()朝气蓬勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()交头接耳()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()甘拜下风()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()茅塞顿开()目瞪口呆()置之不睬()水落石出()恰如其分()安然无事()竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞()出乎意料()四、填写反义成语。

一心一意()一成不变()没精打采()单枪匹马()横冲直撞()不屈不挠()胸有成竹()朝气蓬勃()哑口无言()名不虚传()目不转睛()不可胜数()安居乐业()用心致志()举足轻重()理直气壮()同心合力()千里迢迢()风平浪静()盛气凌人()五、划出下面词语中的别字并修改。

穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()警惕奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞扬不以()自立更升()六、填字,把成语补充完整,并说明带点词的意思。

课外辅导成语专项训练

课外辅导成语专项训练

中考复习之成语运用专题复习与训练成语运用复习提要正确理解和运用成语,是对中学生语言运用的基本要求,也是中考的一项重要内容。

从近年中考试题来看,对成语运用的考查主要是以选择题为主,要求选出成语运用正确或不正确的一项。

如何解答好此类试题,除了平时要勤翻词典、掌握常用成语含义多积累外,还需要掌握解答此题目的一些技巧。

方法指引一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。

例1.从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。

解析:成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多,散布的范围很广,而“几座白色的油井房”则说明很稀少。

这样二者的意思刚好相反,相互矛盾,所以该成语使用有误。

二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。

例2.由于没有明确的目标,又无系统的训练,小张的工作总是千疮百孔,很让领导和同事无奈。

解析:成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。

它本来比喻破坏很严重或弊病很多,这里用来形容一个人的工作失误,词义过重,夸张失度。

三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。

例3.班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。

解析:成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究,滔滔不绝地乱说一通,是个贬义词,而本句主要意思是赞扬同学的出从口才,显然该成语不符合该句语境。

四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。

例4.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。

解析:成语“滔滔不绝”是形容说话很多,连续不断,其适用对象是“人”,这里用来描述汽车,显然是不恰当的。

五、看成语运用是否因望文生义而误用。

例5.去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。

解析:成语“行云流水”是比喻文章的布局和发展很自然,就像行动着的云和流动着的水一样,不受拘束,而句中由于望文生义,把它理解成了优美的自然景色,显然与语意不符,导致了使用的错误。

六、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成形近混淆。

部编七年级语文上册成语运用专项训练(附参考答案)

部编七年级语文上册成语运用专项训练(附参考答案)1、下列句子中加点的词语使用正确的一项是()A.美国提出了重返亚洲的计划,除对朝鲜指手画脚外,又与菲律宾、越南友好,对我国南海虎视眈眈....。

B.近年,大蒜、绿豆等大幅涨价,疯狂的速度令人叹为观止....,由此催生出“蒜你狠”、“豆你玩”网络新词。

C.近年来,我们与大自然这个朋友的关系日益恶化,罪恶的黑手一次次戕害着与我们患难..的大自然,..与共无穷的索取让原本美丽的家园变得伤痕累累。

D.他为人一点都不吝啬,当朋友们经济上有困难的时候,都会自然而然地想到找这个大方之家....帮忙。

2、下列句中加点的成语使用错误的一项是()A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。

B.回想起此前和此后与众不同....的生活,我不能不感慨万分。

C.正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹....中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。

D.矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意洋洋....的表情。

3、选出下列加点的词语使用正确的一项()A.一般人都有很隐秘的“心理缺陷”­——害怕见大人物。

见了大人物就手足无措,张牙舞爪....,甚至还要浑身发抖。

B.家长对孩子们的关心真是处心积虑....、无微不至。

C.她小心翼翼....地撕开信封,将里面的百元大钞捏取出来,塞到衣服布袋里,然后将信件递给他。

D.他是日常生活里一个声名显赫....的小人物,在他身上,却拥有着许多熠熠生辉的可贵品质。

4、下列句中加点词语使用正确的一项是()A.针对变幻莫测的市场形势,决策人一定要有见异思迁....的灵活性。

B.日本某些政客,就侵略历史推陈出新....大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。

C.玉不琢不成器......,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以取得优异成绩。

D.写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文....。

部编人教版五年级语文下册成语专项强化训练(含答案)

部编人教版五年级语文下册成语专项强化训练(含答案)1. 补充词语倾盆______ ______ 毫不______ ______ 滚______烂______津津______ ______ 天______日______ 如______如______别______心______ 呕______ ______血与众______ ______2. 把下列的词语补充完整,并选择恰当的词填在句子中。

风______静不容______枉费______ ______枝______叶枝______花______ 如______如______①雅鲁藏布大峡谷是______的世界第一大峡谷。

②教授劝他打消念头,不必为此______。

③小猫在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,______。

3. 填上正确的字,组成完整的词。

笑______颜开自______自______ 无______不____________华富______ ______将______报下流______4. 将下面的词语补充完整,并按要求作答。

神秘莫______ 神清气______ 神态自______ 神来之______①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是______;②这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是______;③请从这四个词语中选一个造一个句子______。

5. 按要求完成四字词语练习。

(1)照样子,写词语。

不折不扣(ABAC式)、______、______、______争先恐后(含反义词)、______、______、______(2)把划线部分用四字词语代替。

①是林务官想法离奇,难以实现的命令给森林带来了灾难。

______②黄河把两岸的百姓折腾的连声叫苦。

______6. 把下列词语补充完整。

______经风霜 ______首以待废______忘食______世无双悲______交加日夜______程7. 把词语补充完整。

部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)

部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)1. 在括号中填上动物名称。

______争______斗 ______吞______咽______飞蛋打______假______威 ______鬼______神______目寸光2. 把下列词语补充完整并选择填空。

(1)把词语补充完整。

______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词(2)这位老爷爷就是当年那位______的将军。

(3)我一定要坚持,否则会就______。

3. 补充词语。

目不______千姿______兴致____________不倦忧心______安然____________力尽所向______不______思______ 严于______ ______然起______ 心______口______4. 下列说法正确的一项是()A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。

B .《杨氏之子》选自干宝的《搜神记》,这是一本神怪小说集。

C .“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。

5. 补全下列词语,并完成练习。

______不断 ______忧______虑自相______ 没______打______杞人______ 翩翩______杯弓______ ______奇______艳①划线的AABC式成语我能再写两个:______、______。

②形容人一点儿精神都没有的是______,总是去忧虑那些不切实际的事物的是______。

③他开始时说这件事是他做的,现在又说不是,这不是______吗?(选词填空)6. 查找一些含有鸟名的成语,读一读,背一背。

例:百鸟朝凤、______、______、______、______、______、______、______、______、______7. 把词语补充完整,再选择恰当的词语填到句子中。

如______似______ ______以继______不______不______ 前所______有______有______ 无______无______失聪女孩张悉妮凭借______的奋斗精神,______地学习文化知识,______地练习说话,终于和正常人一样感受到了______的世界。

2020最新统编四年级语文上册成语专项全能训练-含答案

2020最新统编四年级语文上册成语专项全能训练1. 根据意思从课文中找出相应词语,写在横线上。

①另外开展新的局面或创造新的形式。

______②享受美好的事物,领略其中的趣味。

______③帮助增加声势。

______④不把不愉快的事记在心里;不在意。

______2. 按要求写成语。

(1)请把以下带“雨”字的四个成语补充完整。

雨______ ______ ____________ 雨______ ____________ ______ 雨____________ ______ ______ 雨(2)根据意思写出合适的成语。

读书快______ 走路快______ 吃饭快______办事快______ 变化快______ 水流快______(3)按意思填成语。

①最高贵的话______ ②最无奈的事情______③最大的浪费______ ④最危急的时刻______⑤最孤单的人______ ⑥最符合情理的事______⑦最吝啬的人______ ⑧最好的作品______(4)写出关于“多”的成语。

人才多______ 人很多______ 读书多______话儿多______ 花样多______ 见识多______(5)根据提示各写一个含“手”字的成语。

①形容高兴______ ②形容聪明______③形容容易______ ④形容冷漠______⑤形容亲密______ ⑥形容慌乱______⑦形容凶狠______ ⑧形容熟练______3. 把下列词语补充完整。

叹为______止国______民安______无仅有______不倦______金宝顶______远流长千______难逢______学多才技艺精______ 两鬓______白______而不舍纷至______来4. 填空,并解释所填的字(1)波壮阔:(2)连不断:(3)峰兀立:(4)地而起:(5)颜色各:(6)红叶火:5. 把词语补充完整。

目瞪______ 聚______会______ 成群______ 一唱______呼______类欢呼______ 如痴______ 夜深____________欲睡______交错漫天______ 乱砍______6. 补全词语,并解释所填的字。

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1 成语熟语专项训练(一) (共25题,每题6分) 1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(A ) A.那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵....。 B.科技发展带来的便利是不容分说....的,千里之外的问候,只要一个短信瞬间就能完成。 C.假以时日,我们可以巧立名目....,开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。 D.学习了他的先进事迹后,我们每一个青年都应该追本溯源....,看看自己做得如何。 2.下列句子中,加点的成语使用不恰当一句是(B ) A.大英博物馆近来因财力吃紧,裁减工作人员,与中国文物有关的职位首当其冲....,这样,中国文物的巡展活动自然难以开展。 B.有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次,使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会,这真是买椟还珠....。 C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不漫骂,而是将大家耳熟能详....的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表明不满。 D.有的专家认为,能无所顾忌....地发表自己的想法而且面对困难不胆怯的孩子,往往具有领导者的潜质。 3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(D ) A.我们来到了实习工厂,厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至....。 B.在利己主义者看来,没有谁不为自己;在他们心目中,现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事,是不堪设想....的。 C.在学习、工作中,人总会碰到这样和那样的问题,碰到问题多向别人请教,这样才会有进步,俗话说得好,众人拾柴火焰高.......。 D.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年,多次震惊中外的考古大发现,中是冰山一...角.,大量珍宝还深藏地下。 4.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是(A ) A.在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班的女生自编自演了一个话剧,两位同学将剧中人物演得绘.声绘色...,博得了观众的热流掌声。 B.随着两个儿子的出世,家庭状况更是捉襟见肘....,她不得不去打工赚钱贴补家用,可她一个没有文化的农村妇女,挣的钱少得可怜。 C.他搜集了许多经济学方面的图书来看,仿佛走进了令人应接不暇....的名胜区,每跨一步总要点头叫

绝,赞叹地说“平生初见”。 D.这些人垂头丧气,连眼皮也不敢抬,个个噤若..

寒蝉..,都挤到角落去找遮掩的坐位,正襟危坐,就

像待审的犯人。 5.下列各句中,加点的词语使用全都恰当的一句是(A ) A.西班牙、比利时、保加利亚等国政府,连日来纷纷发表公报或声明..,两次申明支持一个中国原

则,谴责台湾当局的“台独”行径。 B.狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛..的猎人生死搏斗而存活

下来的。 C.电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后,在社会上引起了强烈反响,人们对它评头论足....,大加赞

赏。 D.清晨,我来到天安门广场,当五星红旗升起的时候,在场的群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我感同身受....,心潮澎湃。

6.下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是(B ) A.面对晚唐政治上的败落,诗人杜牧替古人担忧.....,

写出了流传千古的《阿房宫赋》。 B.有些散文语言自然朴素,浑然天成....,而细细品

味,就会发现作者苦心经营的妙笔。 C.培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖...的作用。

D.不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润....,一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。 7.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(B ) A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被”,这真是一念之差....,变废为宝。

B.王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲....。

C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快....。 2

D.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功.败垂成...,在此一举!” 8.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( A) A.这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训....的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 B.在灿若群星的世界童话作家中,丹麦作家安徒生之所以卓尔不群....、久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。 C.“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必须彪炳千古....。 D.盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是,违法者众多且分布广泛,而管理部门又人手不足,因此执法时往往捉襟见肘....。 9.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(B ) A.各类配套完善的高新园区的建成使用,不仅带动了房地产开发,取得了经济效益,而且在潜移默...化.中聚集着人气,改善若人居环境。 B.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济....,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林区克精神,以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则。 C.近年来禽流感在国内时有发生,危害极大,各级政府必须筚路蓝缕....,积极作好预防,以免给人民的生命财产带来损失。 D.显然,打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点,在民众的关注下不期而遇....了。 10.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(B ) A.伴随人类基因组计划的进展,生物芯片技术应.运而生...,并以完整的技术身份促进了基因组学的发展,带动了生物芯片技术的产业化。 B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹....。 C.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离....的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。 D.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生....的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。 11.依次填人下列各句横线处的词句,最恰当的一组是(C ) ①“ ”,今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情,而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。 ②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语,体现了丰富的民族智慧, 了伟大的民族精神。 ③杨柳青木版年画里,孩童个个健硕丰腴,人人新衣新裤,所有器物 ,这都象征着生活的富足和吉祥。 A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 积淀 精妙绝伦 B.曾经沧海难为水,除却巫山不是云 积淀 完美无缺 C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 积聚 完美无缺 D.曾经沧海难为水,除却巫山不是云 积聚 精妙绝伦 12.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(C ) A.马大嫂为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其...

烦.地为小区居民做好每一件事。

B.我终于登上了魂牵梦萦的黄山,奇松异石、流云飞瀑宛然在目....,令人赞叹不已。

C.正是这些变通的劳动者,凭借着理想与信念,胼手胝足....,夙兴夜寐,创造了一个个奇迹。

D.他鲁莽草率,刚愎自用,走到哪里哪里就被他闹得一团糟,真可谓“人中吕布....,马中赤兔....”。

13.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(C ) A.奶奶在城里呆了许多年,很少出门,从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了,她竟然毛遂自荐....,要带

他们上街去玩。 B.午后,我独自在花间小径上穿行,猝不及防....地

被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻,一时,心头掠过了几许诗意般的遐想。 C.李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠,哪怕仅仅只是一句安慰的话,他也睚眦必...

报.。

D.植物也有“喜怒哀乐”,养植物跟养宠物一样,对它经常给予关爱,让它“心绪”良好,它就会投.

桃报李...,令你心旷神怡。 3

14.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是(D ) A.回到住所,我饶有兴味....地翻看着一张张剧照,

耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B.在《哈利 波特》系列电影中,导演借助匪夷所...思.的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非....。 D.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融....。 15.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一句是(D ) A.今天,江西、湖南一带烈日炎炎,紫外线辐射强烈,大家最好不要外出,在家休养生息....。 B.极端个人主义者总以为人都是为自己的,在他们心目中,那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪..设想..的。 C.我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁....地眨了二下,身体也随之一震。 D.几十年来,我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又.....起瓢..,让母亲直到晚年还有操不完的心。 16.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(B ) A.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之若饴....,毫无怨言。 B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动....,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。 C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通街,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海桑田....啊! D.我国的智力残疾人已有1000万,其中相当一部分是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重....的小事。 17.下列各句中,加点的词语运用正确的一句是(D ) A.我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外,而近年来,外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人数大幅度上升,真可谓“外来的和尚.....好念经...”。 B.求学期间,他春风得意,事事顺心.没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑....,命途多舛。

C.同学们,考人大学仅仅是一个新的起点,让我们志存高远,学海无涯苦作舟,在老师们的推波助澜....

下,直挂云帆济沧梅! D等我赶到赛场,乒乓球赛已经结束,遇见小李,我忙打听战绩,他说:“我们几个本来就是‘马尾..

巴串豆腐....’,碰到强手,当然是‘孔夫子搬家’了!”

18.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(A) A.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨..

登场..,重新排演了《雷雨》等经典剧目。

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