读《当我遇见一个人》有感800字
当你遇到一个人作文
当你遇到一个人作文
当你遇到一个人，就像翻开了一本全新的书。
你不知道这书里写的是喜剧还是悲剧，是冒险还是浪漫，反正就是充满了未知的期待。
有时候，这个人可能像是一阵风，轻飘飘地就从你身边吹过去了，没留下啥深刻的印象。
但有时候，这个人就像一颗重磅炸弹，“砰”地一下在你心里炸开了花，让你的世界从此变得不一样。
比如说，你在咖啡店遇到一个人，他正手忙脚乱地试图拯救一杯快要溢出来的咖啡，那模样别提多滑稽了。
你忍不住笑出声，他抬头看你，脸上带着一丝尴尬和无奈的笑容。
这一瞬间，你们的目光交汇，也许一段奇妙的缘分就这么开始了。
又或者，你在公园里遇到一个人，他正全神贯注地给一只流浪猫喂食，眼神里充满了温柔。
你走过去和他搭话，发现他对小动物的热爱简直超乎想象。
你们聊着聊着，发现彼此都有着一颗善良的心，那种心灵的契合感就像找到了失散多年的知己。
也有可能遇到的是个“怪咖”。
比如说在公交车上，有个人一直在自言自语，还不停地比划着什么，周围的人都投去异样的目光。
但你却忍不住好奇，和他聊了几句，结果发现他其实是个超级有创意的艺术家，那些看似奇怪的举动都是他灵感爆发的表现。
当你遇到一个人，就像是打开了一个盲盒。
你永远不知道里面装的是什么，但正是这种不确定性，让生活变得充满惊喜和可能。
也许这个人会成为你的朋友，也许会成为你的恋人，甚至可能只是一个匆匆过客，但无论如何，他们都
在你的生命中留下了或深或浅的痕迹。
所以啊，别害怕去遇见新的人，大胆地去翻开那些未知的篇章，说不定会
有一段超级精彩的故事在等着你呢！。
【教师随笔】 当我遇见一个人
【教师随笔】当我遇见一个人国一付倩一支笔，一张观察记录表，足足坐上一天，脑海中会刻满一张张孩子们工作的样子。
越来越喜欢坐在教室的一个角落里观看孩子们的状态。
不经意间，你会发现完成工作后的那种满足，你也会看到友谊的升华，你还会看到胜利的喜悦。
安全感法国心理学家伊莎贝拉·费利奥沙曾说过：只有拥有足够的安全感，孩子才能走向独立。
这一点我很赞同，回想我们的孩子第一次进入班级，面对第一次见面的老师，面对第一次见面的小朋友，面对陌生的环境，如何才能尽快适应呢？那就是温暖且有回应的状态，在感受到被关注和及时回应，紧张和焦虑就会消失。
还记得小马小朋友刚来的时候，每次有人试图靠近他，他的防御能力就启动了。
或是大声喊或是自己低头生气。
不急，我们就做温和有爱的回应就好，真实表达我们的想法，让小马慢慢感受我们向他流动的爱意。
当信任战胜焦虑，安全感有了，走向独立就不远了。
谢谢你，孩子。
当我遇见你，我知道安全感是我们建立友谊的第一步。
不打扰在班级观察时，琪琪在做数学工作中，似乎遇到了困难。
当她抬起头看向我，我回以微笑，琪琪又低头继续工作，我不知道此刻我该不该出现。
心想：等下，在观察看看。
巡视完周围的小朋友之后，我走到琪琪面前，看到琪琪的邮票游戏，我不得不为她竖起大拇指。
在作业纸上，依稀还能看到橡皮擦过的痕迹，也许就是孩子抬头看我的一瞬间，我给予的微笑和不打扰，让琪琪突破自己，战胜挑战。
谢谢你，孩子。
当我遇到你，我知道不打扰就是对专注力最好的培养。
享受坐在角落里的感觉，你可以看到每一个孩子的状态，不需要做些什么，温和安静的坐着。
让爱在空气中流动，你会发现，孩子的状态出奇的好，每一个人都做着属于自己的工作，在属于自己的工作中发展专注，提升自己。
当我遇见一个人，当我遇见你，我他。
当我遇见你读后感
当我遇见你读后感当我遇见你这本小说，仿佛又回到了那个懵懂的年代，那个留下许多美好回忆的时光。
这是一本关于青春与成长的故事，故事中的主人公们让我感受到了爱情的温暖和友情的珍贵。
故事的开头，作者通过精彩的描写，让我立刻从第一行文字中被深深地吸引住。
那是一个晴朗的夏日，阳光透过树叶洒在地上，微风轻拂着迎新街，街边的书香门第散发着幽香。
主人公小言的第一次遇见若菲的场景一笔勾勒之间，仿佛留下了一个美丽的画面在我的脑海中。
在这个故事中，小言和若菲之间的爱情线索渐渐展开。
他们之间邂逅的机会虽然是偶然，但是他们却在彼此的世界中找到了情感的依托。
他们一起欣赏美丽的书籍，探讨着生命的意义，用文字与情感交织成一幅幅美丽的图画。
当他们无法在现实中相拥时，书信的往来成为了他们心灵的寄托，让距离和时间变得无关紧要。
他们在文字中求得了一种奇妙的交流，让我感到了爱情的力量是如此的伟大和坚强。
除了爱情线索，小说中对友情的描写也打动了我。
小言身边的朋友们也是他在成长过程中的支持和鼓励。
每个人物都有着独特的个性和价值观，他们之间的相处和互动让故事更加丰富多彩。
在困难的时刻，朋友们给予小言无私的关怀和帮助，他们一起经历了青涩的烦恼、迷茫和成长。
通过友情的磨砺，小言渐渐成长为一个更加坚强和成熟的人。
当我读到小说的结尾，心中涌上了一丝淡淡的愁绪。
小言和若菲的遗憾结局让我心生痛惜，同时也更加珍惜现实生活中的每一个重要的人。
人生若只如初见，爱情或许会有遗憾，但是友情和人生的意义却从来不会改变。
这本小说给我留下了深刻的印象，让我思考人生的意义和珍贵的情感。
通过阅读《当我遇见你》，我不禁联想到自己的青春岁月。
回忆起那段无忧无虑的时光，里面充满了梦想和希望。
这本书让我重新审视了青春年华的重要性和珍贵性，更加坚定了我对自己的期许和追求。
总的来说，这本小说《当我遇见你》通过精致细腻的描写，展现了爱情、友情与成长的主题。
读罢这本书，我有了更深刻的思考和感悟。
当我遇见一个人
书中对于个人成长的启示也让我深感震撼。作者认为，个人成长的过程就是 不断认识自己、接纳自己、完善自己的过程。在这个过程中，我们需要勇敢面对 自己的不足和缺陷，积极寻求改变和进步。我们也需要学会放下过去的伤痛和遗 憾，以积极的心态面对未来的挑战。这些观点让我重新审视了自己的人生观和价 值观，激发了我追求个人成长的热情和动力。
《当我遇见一个人》是一本非常值得一读的书籍。它不仅让我们认识到母婴 关系和家庭教育的重要性，还为我们提供了在个人成长方面的宝贵建议。通过阅 读这本书，我深刻体会到了作为家长和个人的责任与使命。我相信，在未来的日 子里，我会将这些理念和方法运用到实际生活中，努力成为一个更好的家长和更 好的自己。我也希望更多的家长能够读到这本书，从中获得启示和帮助，共同为 孩子们的成长和未来贡献力量。
在书中，作者也谈到了人际关系的困难和挑战，如冲突、误解和失落等。
作者鼓励读者面对这些问题时，要有开放和包容的心态，用理解和接纳的态度去处理这些困难。 同时，作者也提供了一些实用的方法和技巧，帮助读者更好地处理人际关系中的问题。
作者强调了人际关系的重要性，认为良好的人际关系不仅能提高我们的生活质量，也能帮助我们 更好地理解和接纳自己。作者鼓励读者在生活中积极地去建立和维护良好的人际关系，以实现更 高的生活满意度和幸福感。
书中首先提出，人际关系的建立并非偶然，而是基于我们内心深处的需求和期望。作者强调了自 我认知的重要性，认为只有深入了解自己，才能明白自己在寻找什么样的关系，以及如何去寻找 和建立这样的关系。
接着，作者详细解析了人际关系的各种类型和特点，包括友情、亲情、爱情等，以及如何在这些 关系中保持自我，同时又能尊重和理解他人。作者指出，良好的人际关系需要双方的努力和付出， 同时也需要双方的理解和接纳。
最新个人读书心得体会200字 当我遇到一个人读书心得(十三篇)
最新个人读书心得体会200字当我遇到一个人读书心得(十三篇)个人读书心得体会200字当我遇到一个人读书心得一的确，书就像指向标，指引我们前进的道路。
初次接触这本书，是源于女儿班主任老师和我沟通孩子学习习惯的事情，老师便推荐这本书给我阅读。
《正面管教》由美国简.尼尔森编著。
它让数百万孩子、父母和老师受益终生的经典之作。
《正面管教》已成为管教孩子的黄金准则，即是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。
父母要在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、合作以及责任感，并学会自己解决问题的能力。
书中还列举了大量的家长管教孩子的例子，使我开始反思自己对两个孩子的管教方式。
作为父母的我们，经常会因为孩子多次犯同样的错误而生气、发火。
然后给予更多的说教、苛责、呵斥，而不是让他们从自己的错误中体验后果。
读完这本书后，我认为正面管教主要是以下三个方面来做。
父母首先得弄明白，哪些该做，哪些不该做。
应该做的事情又该怎么去做？而不是絮絮叨叨地说一通。
也就是，“说1000遍还不如做一遍”的道理。
其实唠叨、催促、是非常无力感的，往往消耗家长自身的耐性。
父母要用正确得当的行为去影响孩子，并长期坚持不懈。
书中提到让孩子参与到家庭活动中来，并同父母一起制定家庭事务的规则。
这是一个非常好的方法。
这可以让孩子发现家庭生活中的问题，并执行规则、以及解决问题，以此激发孩子参与其中发现自己的错误后果。
德雷克斯说：“孩子们需要鼓励，正如植物需要水，没有鼓励，他们就无法生存。
”鼓励，会让孩子觉得父母是认可他们的，然后再帮助孩子体验到归宿感和价值感。
和善就是要父母以尊重的态度，让孩子感受到父母的理解，且体会到父母是接受他们的感受。
坚定的意义在于父母对原则、规则的坚持。
通过这本书，我了解到与孩子的相处过程中，应该要找到行之有效的方法管教孩子，并且建立良好的沟通、合作的.亲子关系。
我要去践行《正面管教》的方法管教孩子，让孩子在更自信环境中健康成长。
今年暑假，有幸拜读了[美]简·尼尔森著的《正面管教》，对我的班级管理工作帮了不少忙，加上前几天学校发放《班主任》中的《“赢了”学生，“输了”教育》中也提到了《正面管教》一书，由此我决定写些东西来梳理一下这本书对我的改变。
《当我遇见一个人》读书笔记400字
《当我遇见一个人》读后感400字：
利用这个周末的两天，读完了李雪的《当我遇见一个人》这本书。
可以说这是本亲子教育书，也是本自我疗愈书，利用生养教育孩子的时期回顾家长自己的生长童年经历，进行自我的成长及疗愈。
说实在，感觉这本书写作的很一般。
很多观点也不是很认同。
个人觉得，很多观点实际是有一个设限的，应该是有边界条件的基础上才成立的。
否则按照我理解的书中观点，人生命就是个命中注定的事情，只要随着进程稳步前进就好了。
但也有些观点很不错，和《爱的五种能力》中介绍的很一致。
说实话，《爱的五种能力》确实是一本极致好书。
书中个人认为需要自己去完善的有如下几点，记录下来督促自己常看常记常改。
1）不要制造匮乏感和羞愧感给孩子；这等于给他的人生进行了设限（限制性意念）如果不能满足孩子需求时及时告知是家长的问题，目前无法满足；
2）如何给孩子丰盛的人生？a听见孩子的欲求；b及时回应；c诚实回答；d无条件满足；
3）允许情绪及感受的释放及流动；只确认感受，不评价；这就是同理心使用以及共情的表达；
4）不要试图去改变，无条件的接受；
5）觉察欲念，创造满足，满足后退；（对几对人都一样）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
读书笔记，希望对您有帮助！
读《当我遇见一个人》有感800字
导读：读书笔记读《当我遇见一个人》有感800字，仅供参考，如
果觉得很不错，欢迎点评和分享。
读《当我遇见一个人》有感800字：
今天我们要推荐的是一本李雪老师的作品《当我遇见一个人》，
李雪老师的这本书给我完全不一样的感受，因为她真的是直击我的内
心。
在我阅读这本书之前，我先去网上查了关于这本书的内容还有书
评，褒贬不一的说法让我对这本书更加感兴趣。这本书说的是母婴关
系，而我觉得这反映出的问题或者是建议不仅仅是婴儿时期的问题，
只要是还在父母监护范围的孩子都适合。当我读第一遍的时候我就把
小时候的记忆代进去，当我读第二遍的时候我把我自己所接触过的问
题学生代入，我觉得毫不违和，甚至完全符合。
这本书紧紧围绕“爱和自由”去写，从孩子的角度去整理所遇到
的问题，她跟别的心理学书籍不一样的地方是不忽略孩子本身的需要，
不单从家长的角度出发。其中“限制是伪造的爱”，我真的很认同。
孩子表现出的行为背后的想法大部分家长是不愿去想的，因为他们觉
得作为父母所经历的事足以得出正确的观点，而他们要做的是直接给
孩子正确的结论就行，孩子的错误想法是没有必要的。可是这往往忽
视了孩子对事物的好奇导致的心理思考过程。
曾经有好几个学生跟我说过他们想要玩游戏，而他们的妈妈总是
读书笔记，希望对您有帮助！
不让，甚至连手机都不让碰，他们的妈妈越不让孩子玩，孩子就越想
玩，这不单单是逆反心理，这是被限制的孩子的正常反映。后来我跟
孩子说如果你成绩进步了老师愿意跟你的妈妈谈谈，让他把玩游戏作
为奖励。半信半疑的孩子最后还是很兴奋的满口答应，他跟我说他不
相信他的妈妈会答应。紧接着，我要求孩子的班主任开了家长会，把
情况跟孩子的妈妈做了说明，让妈妈尝试让孩子作为奖励玩游戏，并
让妈妈主动亲口告诉孩子。最后孩子的成绩真的有了很大进步，因为
他不再在游戏上纠结了，游戏也是每个孩子的天性使然，是孩子内心
的真实需要。随着孩子成绩的不断进步，自己主动减少了玩游戏时间，
从事老师这个职业以来，我逐渐发现去辅导班补差的孩子在行为
习惯上有很多大大小小的问题，而且一个孩子的成绩跟智力的关系没
有想象中那么大。读完这本书，让我更加觉得这些孩子的心理需要我
们去关注。也许是信任，也许是关注，也许是共振，也许是鼓励.......
当爱和自由同时满足时，这个孩子的进步是我们想象不到的。作者：
迦南
感谢阅读，希望能帮助您！