生物高考必背知识点(整理)
高考生物必背的重点知识点整理

高考生物必背的重点知识点整理高考生物必背的重点知识点整理生物是高考的必考科目之一,也是许多同学认为比较难的科目之一。
为了助力同学们备战高考,下面整理出了高考生物必背的重点知识点,供同学们参考。
一、细胞的结构和功能1.细胞的构成:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器(内质网、高尔基体、线粒体等)。
2.细胞的功能:物质的合成、维持稳定的内环境、能量转换和物质运输。
3.细胞的特点:原核细胞与真核细胞的区别、植物细胞与动物细胞的区别、细胞的多样性。
二、遗传物质的基础1.基因与遗传:基因的概念、基因的结构、基因的定位、基因的变异和基因突变等。
2.生命传递的基础---DNA:DNA的组成、DNA的复制、DNA的转录和翻译、DNA的修复和重组等。
三、生物的进化和发展1.生物的分类与发展:地球生命史的演化,生物的三大类原型,进化论,多样性进化的原因。
2.生态系统和生产力:生产者、消费者、分解者的作用,能量流动和物质循环等。
四、动物和人体的生命活动1.动物和植物的组织结构:组织器官、动物和植物的典型器官,组织功能的调节。
2.人体的营养和健康:人体各种营养物质的需要量,营养物质的消化吸收和代谢、常见疾病的预防。
3.人体的运动和适应:运动的机制,有氧和无氧运动的区别,人体适应各种环境因素的能力。
五、生物技术和应用实践1.生物技术的应用:克隆技术、基因工程、细胞工程、仿生学等生物技术的应用。
2.生态与环保:环境的保护、治理、修复,生物多样性的保护和恢复等。
以上是高考生物必背的重点知识点,希望同学们在备考中能够将这些内容牢记于心,抓住重点,突破难点,取得优异的成绩。
同时,在学习中也要注意理解原理、注重实践,掌握应用技能,这样才能真正掌握高考生物所需的知识和技能。
高考生物知识点总结必背

高考生物知识点总结必背一、遗传与进化1. 遗传物质DNA: DNA是生物遗传的基因物质,由磷酸、糖和4种氮碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤)组成的核苷酸构成,是双螺旋结构,呈现出双链的形态。
2. 遗传的基本规律:孟德尔遗传学定律,包括显性基因与隐性基因、分离定律和自由组合定律。
3. 染色体与性别决定:人类染色体一共有46条,在性别决定上,男性有XY染色体,女性有XX染色体,男性是由父亲决定的。
4. 突变的分类与原因:突变包括染色体变异、基因突变,可以由自然及人为因素引起,还有辐射突变、化学物质突变等原因。
二、生物体的组成与生命活动1. 细胞基本结构:生物体的基本单位是细胞,分为原核细胞和真核细胞,原核细胞没有核膜和细胞器,真核细胞则具有核膜和细胞器。
2. 细胞的生命活动:细胞的生命活动主要包括新陈代谢、生长与分裂、分化和凋亡等过程,细胞可以通过这些活动维持自身的稳定。
3. 细胞器的功能:细胞器包括核、线粒体、内质网、高尔基体等,每个细胞器都具有特定的功能,如核是细胞的控制中心,线粒体是细胞的能量中心。
4. 细胞的信号传导:细胞的信号传导是细胞间相互沟通的重要方式,可以通过细胞膜受体、细胞器间的物质传递等方式实现。
三、生物的遗传变异与调控1. 基因的结构与功能:基因由DNA构成,具有编码蛋白质的功能,同时还可以调控其他基因的表达。
2. 基因的表达与调控:基因表达是指基因产生mRNA的过程,包括转录和翻译过程,调控方式有DNA水解酶、甲基化、组蛋白修饰等。
3. 遗传变异的原因与效应:遗传变异是指基因结构的改变,可以由突变、重组等引起,可能导致基因型和表型的变异。
4. 基因工程技术:基因工程技术是指利用生物技术手段对基因进行调控和改造,包括克隆、转基因等技术,对医药和农业产业具有重要意义。
四、生物城市生活与环境1. 生物的形态特征:生物的形态特征与环境息息相关,如特化的器官可以适应特定的生活环境。
高考生物知识点总结 高考生物必背知识点归纳总结(优秀9篇)

高考生物知识点总结高考生物必背知识点归纳总结(优秀9篇)高考生物相关知识点整理篇一第一节细胞的增殖一、限制细胞长大的原因1、细胞表面积与体积的比。
2、细胞的核质比二、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期(3)特点:分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1.分裂间期特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态2.前期特点:①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布在细胞中心附近。
2、每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰。
故中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。
这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁、植物细胞、动物细胞前期纺锤体的来源、由两极发出的纺锤丝直接产生、由中心体周围产生的星射线形成。
末期细胞质的分裂、细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开。
、细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂前期:膜仁消失显两体。
中期:形定数晰赤道齐。
后期:点裂数加均两极。
末期:膜仁重现失两体。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较相同点:1、都有间期和分裂期。
高中生物必背知识点总结

高中生物必背知识点总结细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位,具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜由磷脂双层和蛋白质组成,负责物质的进出和细胞的保护。
3. 细胞核含有DNA,是遗传信息的中心,通过核孔与细胞质交换物质。
4. 细胞质包含线粒体、内质网、高尔基体等细胞器,各自承担不同的生物功能。
5. 植物细胞特有的结构包括细胞壁、叶绿体和大液泡。
遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质,由四种碱基(腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳞氨酸)组成。
2. DNA通过复制过程在细胞分裂时传递遗传信息。
3. RNA在蛋白质合成中起到关键作用,包括信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)和转运RNA(tRNA)。
4. 遗传密码由三个核苷酸组成,决定一个氨基酸。
5. 基因是DNA上的特定片段,控制生物体的性状。
6. 基因突变是进化的原动力,可导致新的性状出现。
7. 自然选择作用于生物种群,有利的突变会被保留,不利的被淘汰。
生态与环境1. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用组成的复杂系统。
2. 生物多样性对于维持生态系统的稳定和健康至关重要。
3. 食物链和食物网描述了生物之间的能量流动和物质循环。
4. 物种的适应性和生态位是生物在生态系统中生存的关键。
5. 人类活动对环境产生影响,包括污染、栖息地破坏和全球气候变化。
人体生理1. 人体由细胞构成,分为组织、器官和系统。
2. 循环系统负责输送氧气、营养物质和代谢废物。
3. 呼吸系统进行气体交换,吸入氧气,排出二氧化碳。
4. 消化系统处理食物,吸收营养,排出废物。
5. 神经系统通过电信号和化学信使调节身体各部分的功能。
6. 内分泌系统通过激素调节身体的代谢和生理功能。
7. 免疫系统保护身体免受病原体和外来物质的侵害。
植物生理1. 植物通过根吸收水分和矿物质。
2. 光合作用是植物制造食物的过程,利用太阳光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。
3. 植物的生长和发育受到多种激素的调控,如生长素、赤霉素和脱落酸。
高中生物必背知识点2023高中生物知识点总结(优秀10篇)

高中生物必背知识点2023高中生物知识点总结(优秀10篇)高中生物知识点总结篇一1、使能量持续高效的流向对人类最有意义的部分2、能量在2个营养级上传递效率在10%—20%3、单向流动逐级递减4、真菌PH5.0—6.0细菌PH6.5—7.5放线菌PH7.5—8.55、物质作为能量的载体使能量沿食物链食物网流动6、物质可以循环,能量不可以循环7、河流受污染后,能够通过物理沉降化学分解微生物分解,很快消除污染8、生态系统的结构:生态系统的成分+食物链食物网9、淋巴因子的成分是糖蛋白病毒衣壳的是1—6多肽分子个原核细胞的细胞壁:肽聚糖10、过敏:抗体吸附在皮肤,黏膜,血液中的一些细胞表面,再次进入人体后使细胞释放组织胺等物质。
11、生产者所固定的太阳能总量为流入该食物链的总能量12、效应B细胞没有识别功能13、萌发时吸水多少看蛋白质多少大豆油根瘤菌不用氮肥脱氨基主要在肝脏但也可以在其他细胞内进行14、水肿:组织液浓度高于血液15、尿素是有机物,氨基酸完全氧化分解时产生有机物16、是否需要转氨基是看身体需不需要17、蓝藻:原核生物,无质粒酵母菌:真核生物,有质粒高尔基体合成纤维素等tRNA含CHONPS18、生物导弹是单克隆抗体是蛋白质19、淋巴因子:白细胞介素20、原肠胚的形成与囊胚的分裂和分化有关21、受精卵,卵裂,囊胚,原肠胚(未分裂)(以分裂)22、高度分化的细胞一般不增殖。
例如:肾细胞有分裂能力并不断增的:干细胞、形成层细胞、生发层无分裂能力的:红细胞、筛管细胞(无细胞核)、神经细胞、骨细胞23、检测被标记的氨基酸,一般在有蛋白质的地方都能找到,但最先在核糖体处发现放射性24、能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体自养生物不一定是植物(例如:硝化细菌、绿硫细菌和蓝藻)25、除基因突变外其他基因型的改变一般最可能发生在减数分裂时(象交叉互换在减数第一次分裂时,染色体自由组合)26、在细胞有丝分裂过程中纺锤丝或星射线周围聚集着很多细胞器这种细胞器物理状态叫线粒体,提供能量27、凝集原:红细胞表面的抗原凝集素:在血清中的抗体28、纺锤体分裂中能看见(是因为纺锤丝比较密集)而单个纺锤丝难于观察29、培养基:物理状态:固体、半固体、液体化学组成:合成培养基、组成培养基用途:选择培养基、鉴别培养基30、生物多样性:基因、物种、生态系统31、基因自由组合时间:简数一次分裂、受精作用32、试验中用到C2H5OH的情况Ⅰ。
高中生物必修一高考必背知识点

高中生物必修一高考必背知识点一、知识概述《细胞的多样性和统一性》①基本定义:细胞的多样性就是细胞有各种各样的形态、结构和功能等。
比如肌肉细胞是长长的,有利于收缩产生力量带动身体运动;神经细胞有长长的突起,便于传递信息。
细胞的统一性是指它们都有细胞膜、细胞质、遗传物质这些基本结构和物质。
就像一个大家庭里的成员虽然各有特点,但都有一些相同的家族标识一样。
②重要程度:这是了解生物组成和结构的基础。
细胞是生命活动的基本单位,不了解细胞的多样性和统一性,就很难理解生物为什么有这么多形态和功能,在整个高中生物学习中是个基石性的内容。
③前置知识:需要知道生物是由细胞构成的这个基本概念。
④应用价值:在医疗领域,研究细胞的多样性和统一性有助于了解病变细胞与正常细胞的差异。
例如,癌细胞的形态结构与正常细胞不同,通过对其与正常细胞统一性和多样性的对比研究,可以找出治疗癌症的新方法。
二、知识体系①知识图谱:这是生物必修一开篇关于细胞结构等基础内容的重要部分,关联到后面细胞器、细胞核等知识。
②关联知识:与细胞的结构知识、细胞学说等联系紧密。
③重难点分析:- 掌握难度:难点在于理解细胞多样性中的特殊细胞结构与功能的适配。
比如红细胞没有细胞核和众多细胞器来给血红蛋白腾出空间运输氧气。
- 关键点:深刻理解细胞统一性中各基本结构和物质的重要性。
④考点分析:- 在考试中的重要性:高频考点,选择题、简答题都常出现。
- 考查方式:以图形题考查细胞结构直观异同,简答题考查归纳细胞多样性和统一性的表现等。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:- 细胞多样性体现于细胞形状、大小、内部结构、功能等方面的差异。
像植物的叶肉细胞含有叶绿体可以光合作用,而根细胞含有大液泡储存物质。
- 细胞统一性表现在细胞都含有细胞膜,它像一个包裹的袋子似的把细胞内部物质和外界隔开;还有细胞质提供营养物质运输等场所;都有遗传物质控制细胞的生长和繁殖等。
②特征分析:- 细胞多样性特征就是各个不同类群细胞,和同种生物体内不同细胞各自独特的特点。
山东高考生物必背知识点归纳总结
山东高考生物必背知识点归纳总结生物是高考科目中的一门重要科目,掌握必背的知识点对于山东高考生而言尤为重要。
以下是对山东高考生物必背知识点的归纳总结。
I. 生物的基本概念与分类A. 生物的定义与特征1. 生物的定义:具有生命活动并能遗传的有机体。
2. 生物的特征:组成机体的细胞、新陈代谢、能够适应环境变化等。
B. 生物的分类1. 基于细胞类型:原核生物与真核生物。
2. 基于营养方式:自养生物与异养生物。
3. 基于生活环境:陆生生物、水生生物与空生生物。
II. 生物的细胞组织结构A. 细胞的基本结构1. 细胞膜:包裹和隔离细胞内外环境的薄膜结构。
2. 细胞质:细胞膜内的液态胶体,包含细胞器和细胞骨架。
3. 细胞核:控制细胞生命活动的核酸含量的细胞器。
B. 细胞的分类与特点1. 原核细胞:无真核细胞器,DNA直接存在于细胞质中。
2. 真核细胞:含有真核细胞器,DNA包含在细胞核中。
III. 遗传与进化A. 遗传的基本规律1. 孟德尔遗传定律:包括基因的分离定律和自由组合定律。
2. 染色体遗传学:探讨基因在染色体上的位置与遗传行为。
B. DNA的结构与功能1. DNA双螺旋结构:由碱基对、磷酸和脱氧核糖组成。
2. DNA的功能:携带基因信息并控制遗传。
IV. 生命活动的调节与协调A. 激素调节1. 内分泌系统:由内分泌腺和激素组成。
2. 常见激素及其功能:例如胰岛素、生长激素等。
B. 神经调节1. 神经系统的组成:包括神经元和神经纤维结构。
2. 神经递质与神经传导:神经信号的传递过程。
V. 生物的能量转化与物质循环A. 光合作用1. 植物的光合作用:通过光能转化为化学能的过程。
2. 叶绿素的作用:吸收光能并参与光合作用。
B. 呼吸作用1. 细胞呼吸:通过分解有机物来释放能量的过程。
2. 有氧与无氧呼吸:分别在氧气存在与缺乏时进行。
C. 物质循环1. 水循环:涉及水的蒸发、降水和地下水的循环过程。
2. 碳循环:参与植物光合作用和动物呼吸作用的循环过程。
高考生物必背知识点大全
高考生物必背知识点大全高考生物必背知识点大全高中阶段里的生物学,是一门重要的自然科学,需要考生记住的知识点比较多。
下面小编给大家整理了关于高考生物必背知识点的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高考生物必背知识点1.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行。
光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行。
2.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。
3.在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。
4.用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。
是因为病毒来不及感染。
5.植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。
6.病毒具有细胞结构,属于生命系统。
7.没有叶绿体就不能进行光合作用。
8.没有线粒体就不能进行有氧呼吸。
9.线粒体能将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。
10.细胞膜只含磷脂,不含胆固醇。
11.细胞膜中只含糖蛋白,不含载体蛋白、通道蛋白。
12.只有叶绿体、线粒体能产生ATP,细胞基质不能产生ATP。
13.只有动物细胞才有中心体。
14.所有植物细胞都有叶绿体、液泡。
15.无氧条件下不能产生ATP、不能进行矿质元素的吸收。
16.测量的CO2量、O2量为实际光合作用强度。
17.氧气浓度越低越有利于食品蔬菜保鲜、种子储存。
18.将人的胰岛素基因通过基因工程转入大肠杆菌,大肠杆菌分泌胰岛素时依次经过:核糖体-内质网-高尔基体-细胞膜,合成成熟的蛋白质。
形态大小相同、来源不同的染色体才是同源染色体。
19.没有同源染色体存在的细胞分裂过程一定属于减数第二次分裂。
20.动物细胞也能发生质壁分离和复原。
21.植物细胞质壁分离是指细胞质与细胞壁发生分离。
22.只有顶芽才能产生生长素、侧芽不能产生生长素。
23.激素直接参与细胞代谢。
24.抗体、胰岛素等的分泌方式和神经递质的分泌方式是主动运输。
25.浆细胞能识别抗原。
高考生物必背知识点汇编
高考生物必背知识点汇编高考生物必背知识清单1.糖类、脂质、蛋白质和核酸共有的元素是C、H、O,除此之外,蛋白质中还含有N等元素,核酸中还含有N、P。
2.组成蛋白质的氨基酸约有20种,不同氨基酸理化性质差异的原因在于R基不同。
3.DNA和RNA在分子组成上的差异:DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶,而RNA中含有核糖和尿嘧啶。
4.DNA多样性的原因主要是碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同;而蛋白质多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链的空间结构不同。
5.熟记实验中的颜色反应:蛋白质+双缩脲试剂→紫色; DNA +甲基绿染液→绿色;RNA +吡罗红(派洛宁)染液→红色; 还原糖+斐林试剂加热――→砖红色;脂肪+苏丹Ⅲ(Ⅳ)染液→橘黄色(红色); 线粒体+健那绿染液→蓝绿色。
6.乳糖和糖原只分布于动物细胞;蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素只分布于植物细胞。
葡萄糖、核糖、脱氧核糖在动植物细胞中都有。
7.脂质主要包括脂肪、磷脂和固醇,其中固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D 等。
8.脂肪的含氢量高于糖类,因此氧化分解时,耗O 2多,释放能量也多。
9.自由水/结合水的比值越大,生物新陈代谢越旺盛,但其抗逆性相对较小。
10.原核细胞没有核膜、核仁、染色体及除核糖体以外的细胞器。
11.各种生物膜都主要由脂质、蛋白质组成,细胞膜还含有少量糖类。
功能越复杂的膜中,蛋白质的种类和数量越多。
12.生物膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特性是具有选择透过性。
13.生物膜系统包括细胞膜、核膜及具膜细胞器。
核糖体、中心体不是生物膜系统的组成成分。
14.内质网膜与核膜、细胞膜能直接转化,高尔基体膜与内质网膜、细胞膜通过囊泡发生间接转化。
15.根尖分生区细胞没有叶绿体和大液泡,低等植物细胞有中心体。
16.没有线粒体和叶绿体的细胞也可进行有氧呼吸和光合作用,如蓝藻(含叶绿素和藻蓝素)可以光合作用。
17.核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关,代谢旺盛的细胞中,核孔数目多,核仁较大。
高考生物必背知识点
高考生物必背知识点一、细胞的基础知识1. 细胞的结构与功能- 细胞膜的透性与选择性- 细胞核的遗传信息存储与表达- 细胞质的流动与能量转换- 细胞器的分类与特定功能2. 细胞的分裂与增殖- 有丝分裂的过程与特点- 减数分裂的意义与过程- 细胞周期的阶段与调控二、遗传与进化1. 遗传的分子基础- DNA的结构与复制- RNA的转录过程- 蛋白质的翻译过程- 基因突变的类型与影响2. 遗传的规律与应用- 孟德尔遗传定律- 连锁与重组- 性别决定与伴性遗传3. 生物的进化- 物种的概念与分类- 进化的证据与机制- 自然选择与人工选择- 进化树的构建与解读三、生态与环境1. 生态系统的结构与功能- 生态系统的组成与能量流动 - 食物链与食物网- 生物多样性的意义2. 环境对生物的影响- 生物与环境的相互作用- 环境因素对生物分布的限制 - 生态位与竞争排斥原理3. 人类活动与生态环境- 环境污染的类型与影响- 生态保护与可持续发展- 生物技术在环境保护中的应用四、人体与健康1. 人体的结构与功能- 人体系统的组成与协调- 免疫系统的防御机制- 疾病的发生与防治2. 营养与健康- 营养素的种类与功能- 均衡饮食的重要性- 营养不良与相关疾病3. 运动与健康- 运动系统的结构与功能- 运动对健康的益处- 运动伤害的预防与处理五、现代生物科技1. 生物技术的应用- 基因工程的原理与应用- 克隆技术的现状与争议- 生物制药的发展趋势2. 生物信息学- 生物信息的获取与分析- 生物大数据的应用- 精准医疗的概念与实践请注意,以上内容仅为一个概要,您可以根据需要添加或删除部分内容。
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生物高考必背知识点(整理)
生物高考必背知识点
1:分子与细胞
细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物学当然要研究"细胞"了,所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。
主要包括以下内容:
(1)组成细胞的分子:此部分需掌握的内容主要为六大化合物的分布、结构、主要功能、及鉴定方法。
(2)细胞结构:细胞膜、细胞质(各种细胞器的结构及功能)、细胞核此部分需掌握各部分的结构和功能。
(3)细胞代谢(细胞中的各种生物化学反应统称细胞代谢)
①物质的跨膜运输:细胞代谢伴随着物质的输入与输出该部分需掌握三种跨膜运输方式的特点及实例。
②ATP:细胞代谢伴随着能量的释放或吸收,而细胞生命活动直接利用的能量形式是ATP。
③酶:细胞代谢需要酶的催化该部分包含的考点主要有酶的化学本质、酶的作用特点、影响酶促反应速率的因素。
④两种重要的细胞代谢:光合作用与细胞呼吸
(4)细胞的生命历程:细胞的.增殖、分化、衰老、凋亡、癌变
2:遗传与进化
具有遗传现象是生物的重要特征,在遗传中又存在着变异,变异的积累使生物产生进化,第二本教材的内容设置主要围绕着遗传、变异、进化这三个主题,而其中的遗传部分是高考的重点也是难点,主要以非选择题的形式出现。
(1)遗传部分:
①孟德尔杂交实验的过程、结果及孟德尔两大遗传定律:基因分离定律和基因自由组合定律在解题中的应用
②伴性遗传
③遗传的细胞学基础:减数分裂
亲子代之间遗传物质的桥梁细胞为雌雄配子,遗传的细胞学基础便是可形成雌雄配子减数分裂。
④遗传的分子基础--DNA:主要包括DNA的复制、DNA上遗传信息的表达(转录、翻译),它们构成了体现生物遗传信息传递过程的中心法则。
(2)变异和育种:可遗传变异的类型及特点、各种育种方式的原理及优缺点
(3)生物的进化
3:稳态与环境
这本教材中所讲的稳态既包括生物个体内环境的稳态及调节,又包括生物所生活的生态环境的稳态及调节。
如今人们对自身健康及生态环境保护越来越重视,此部分内容所涉及的知识点在高考中出现的频率也越来越高,对其归纳如下:
(1)植物生命活动的调节:主要指激素调节
(2)动物生命活动的调节:神经调节、体液调节、免疫调节
(3)种群的概念、种群数量变化
(4)群落的概念、种间关系、群落结构、群落演替
(5)生态系统的概念、生态系统的功能(物质循环、能量流动、信息传递)、生态系统的稳态。
以上内容中的生命活动调节几乎为高考必考点,有关生态系统的考点也频繁出现,但它们的难度并不高,解题所需的时间也不长,所以相关题目要努力拿到满分。
高中生物怎么能学好
1、分析和综合的方法
分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法,分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法,两者密切联系,不可分割。
只分析不综合,就会见木而不见林;只综合不分析,又会只见林而不见木。
2、比较和归类的方法
比较是把有关的知识加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。
比较一般遵循两条途径进行:一是寻找出知识之间的相同之处,即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处,即同中求异。
归类是按照一定的标准,把知识进行分门别类的思维方法。
生物学习中常采用两种归类法:一是科学归类法,即从科学性出发,按照生物的本质特性进行归类;二是实用归类法,即从实用性出发,按生物的非本质属性进行归类。
高考生物考前冲刺技巧
在你进行知识的整理、深化理解的过程中,千万不可忽略课程标准,应该逐条对照研究,对各知识点需要掌握到什么样的程度,做到心中有数,有的放矢。
高考试题除了考察基础知识,也越来越注重和时下热点发生“共振”。
高考试题命题的背景常源自于科学前沿、生产生活、社会热点等,生产实践要求考生理论
联系实际,综合运用所学知识解释、解决生活、生产实践及科学探究等情境中与生物学相关的问题。
例如“基因敲除”“tag标签”和“新冠疫情”,特别是
新冠疫情可以考查排查方式中核酸检查、新冠疫苗接种、体温检测的原因、疫情防控措施中定期开窗通风的原理和作用、对疫情期期间出现的不合理防控措施的科学判断以此体现应用性考查要求。
生物备考技巧
1、训练自己的审题能力
在做生物习题的过程中,理解透题目的意思绝对是非常关键的。
因此在复习过程中,同学们就要刻意的去训练自己审题能力,比如说拿到题目,就要学会去找到该题目的关键词,将该题目的一些重要条件用红笔划出来等等,而在复习过程中培养出这样的能力,这对高考的做题正确率和速度是很有帮助的。
2、对高中生物的核心和重点知识点进行重点复习
星火教育多位高三生物资深教师就提到,同学们在复习生物的过程中,要懂得对高中生物的核心和重点知识点进行重点复习,比如说现代生物技术类的知识点就属于高考一个重点考查的部分,对这类知识点同学们就要花更多的时间去复习。
3、着重培养自己识图和图文转换能力
相信高三学子们都明白,不管是在生物教材还是生物习题当中,图像、表格、线条这些都是生物学科的特别之处。
因此,多位学霸在生物复习分享当中就提到,在高考生物复习过程中,同学们就要试着去培养自己的识图能力和图文转换能力。
比如说,在复习训练当中,看到图像和表格,同学们就要试着去找到其中的关键点。
和也可以和老师、同学交流一些这方面的心得。
生物复习方法
1.细节决定成败
生物学科的知识点很多、很杂,每个知识点的重要程度也不能一概而论。
我们在学习时应该有所侧重。
那么,怎么把握核心知识点呢?根据老师的强调程度,老师强调得越多的当然就越重要,这些知识点一定要加倍留心。
根据做题的经验,考得越多的自然越要着重掌握。
但也会有个别比较偏的考查点,比如书上的小字部分。
所以,把握细节是通往高分的必经之路,这就需要同学们勤翻书,而且要看得足够细致。
加强错题和典型题的积累。
记录时,高老师建议做好标记,用一句话概括,不需要将整道题都记录下来。
高考前多复习这些概括,不但可以把握曾经的失分之处,而且还可以锻炼文字表达能力。
文字表达能力也是高考生物答题一个非常重要的环节。
2.突破“瓶颈”拿高分
高三后期,不少同学会遇到学习的“瓶颈”,成绩始终没法往上再提升。
高老师认为以下这些方法可以有效突破生物瓶颈。
基础较弱的同学,要集中精力攻克核心知识,细枝末节先暂时忽略;徘徊在高分上下的同学,可以去研究一下历年的生物高考题,特别是标准答案,训练语言表达能力,争取向标准答案靠拢;把握分值与得分点,同一道题的同一个空,给的分值不同,答案的详细程度是有差异的,分值越高,就需要答得越详细,分值越低,尽量简练概括就好;分点答题,在判断出给分点后,通过列点的形式有条理的作答,让阅卷老师看得清楚明白,避免写成一片。
3.相信自己
在应试心理方面,生物题在理综里难度较小,只要时间足够,大部分人都能够把题答完,而且失误较少,所以考试时要对自己抱有强大的信心,千万不能怯场,时间方面,不能因为生物题难度较小就主动减少它的答题时间,而要在日常练习中寻找最合适的答题时间,答题时既有紧凑感,又不会慌张,
做题顺序方面,生物遗传题最好不要放到最后,特别是需要推断的时候,慌张之下怎么能有好的发挥呢?。