七年级数学全等三角形

七年级数学全等三角形
七年级数学全等三角形

八年级培优班数学全等三角形复习题

1.如图1,已知在等边△ABC 中,BD =CE ,AD 与BE 相交于P ,则∠APE 的度数是 。

图1

图2

B

A

3

2.如图2,点E 在AB 上,AC =AD ,BC =BD ,图中有 对全等三角形。

3.如图3,OA =OB ,OC =OD ,∠O =60°,∠C =25°,则∠BED 等于 度。 4.如图4所示的2×2方格中,连接AB 、AC ,则∠1+∠2= 度。

图4

C

B A

图5

A

B

D

图6

C

5.如图5,下面四个条件中,请你以其中两个为已知条件,第三个为结论,推出一个正确的命题。( )①AE =AD ; ②AB =AC ; ③OB =OC ; ④∠B =∠C 。 6.如图6,在△ABC 中,∠BAC =90°,延长BA 到点D ,使AD =2

1

AB ,点E 、F 分别为边BC 、AC 的中点。

(1)求证:DF =BE ;(2)过点A 作AG ∥BC ,交DF 于点G ,求证:AG =DG 。

7.如图7,在四边形ABCD 中,对角线AC 平分∠BAD ,AB >AD ,下列结论正确的是( ) -AD >CB -CD B. AB -AD =CB -CD

-AD <CB -CD -AD 与CB -CD 的大小关系不确定

图7

B

D

图9

A

B

图10

B

8.如图9,在△ABC 中,AC =BC =5,∠ACB =80°,O 为△ABC 中一点,

∠OAB =10°,∠OBA =30°,则线段AO 的长是 。

9.如图10,已知BD 、CE 分别是△ABC 的边AC 和AB 上的高,点P 在BD 的延长线上,BP =AC ,点Q 在CE 上,CQ =AB 。 求证:(1)AP =AQ ;(2)AP ⊥AQ 。

11.如图11,在△ABC 中,∠C =60°,AC >BC ,又△ABC ′、△BCA ′、△CAB ′都是△ABC 形外的等边三角形,而点D 在AC 上,且BC =DC 。 (1)证明:△C ′BD ≌△B ′DC ; (2)证明:△AC ′D ≌△DB ′A ;

11

a a

c

丙?72?

50 乙

?

50甲a

?

507250???58c a

C

B A

12.如图12,在△ABC 中,D 、E 分别是AC 、BC 上的点,若△ADB ≌EDB ≌EDC ,则∠C 的度数为 。

图12

C

B

13.如图13,已知△ABC 的六个元素,则下列甲、乙、丙三个三角形中和△ABC 全等的图形是 。

14.如图14,在△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D 、E ,AD 、CE 交于H 点,请你添加一个适当的条件: ,使△AEH ≌△CEB 。

图14

图15

图16

C

15.如图15,在△ABC 中,已知AB =AC ,要使AD =AE ,需要添加的一个条件是 。

16.有一腰长为5㎝,底边长为4㎝的等腰三角形纸片,沿着底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中有 个不同的四边形。

17.如图16,△ABF 和△ADC 是△ABC 分别沿着AB 、AC 边翻折180°形成的, 若∠1:∠2:∠3=28 :5 :3,则∠α的度数为 。

18.如图17,已知CE ⊥AD 于E ,BF ⊥

AD 于F ,你能说明△BDF 和△CDE 全等吗?若能,请你说明理由;若不能,在不用增加辅助线的情况下,请添加其中一个适当的条件,这个条件是 ,来说明这两个三角形全等,并写出证明过程。

图17

B

C

19.如图19,在△ABC 中,AB =AC ,过点A 作GE ∥BC ,角平分线BD 、CF 相交于点H ,它们的延长线分别交GE 于点E 、G 。试在图中找出3对全等三角形,并对其中一对全等三角形给出证明。

20.如图20,在△AFD 和△BEC 中,点A 、E 、F 、C 在同一直线上,有下面四个论断:①AD =CB ;②AE =CF ;③∠B =∠D ;④AD ∥BC 。请用其中有一个作为条件,余下的一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程。

21.如图21-①,小明剪了一个等腰梯形ABCD ,其中AD ∥BC ,AB =DC ;又剪了一个等边△EFG ,同桌的小华拿过来拼成如图②的形状,她发现AD 与FG 恰好完全重合,于是她用透明胶带将梯形ABCD 与△EFG 粘在一起,并沿EB 、EC 剪下。小华得到的△EBC 是什么三角形?请你作出判断并说明理由。

图19

G

E

图20

A

C

图21

F

D (G )

A (F )

22.如图22,在△ABC 与△DEF 中,给出以下六个条件:①AB =DE ;②BC =EF ;③AC =DF ;④∠A =∠D ;⑤∠B =∠F ;⑥∠A =∠D ,以其中三个条件作为已知,不能判断△ABC 与△DEF 全等的是( ) A.①⑤② B.①②③ C.④⑥① D.②③④

23.如图23(1),在△ABC 中,D 、E

分别是

AB 、AC 的中点,将△ADE 沿线段DE 向下折叠,得到图23(2),下列关于图23(2)的四个结论中,不一定成立的是( )

A.点A 落在BC 边的中点

B.∠B +∠1+∠C =180° C .△DBA 是等腰三角 ∥BC

24.如图24,已知MB =ND ,∠MBA =∠NDC ,下列不能判定△ABM ≌△CDN 的条件是( )

A.∠M =∠N =CD =CN ∥CN

25.如图25,在△ABC 中,点D 在AB 上,点E 在BC 上,BD =BE 。

(1)请你再添加一个条件,使得△BEA ≌△BDC ,并给出证明,你添加的条件是: 。并给出证明。

(2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形: (只要求写出

图22

F

E

B

图23

(2)

(1)

B

B

图24

D A

图25

B

C

一对全等三角形,不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程)。 26.如图26,在△ABC 中,∠ABC =45°,AD ⊥BC 于D 点,E 在AD 上,且DE =CD , 求证:BE =AC 。

27.已知:如图27,给出下列三个式子:①EC =BD ;②∠BDA =∠CEA ;③AB =AC ;请将其中的两个式子作为题设,一个式子作为结论,构成一个真命题(形式:如果……,那么……),并给出证明。

28.如图28,在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,已知∠ADC =∠BCD ,AD =BC ,求证:AO =BO 。

图26

B

27

B

28

D

C

29.如图29,在△ABC 和△DEF 中,B 、E 、C 、F 在同一直线上,下面有四个条件,请你在其中选3个作为题设,余下一个作为结论,写一个真命题,并加以证明。 ①AB =DE ;②AC =DF ;③∠ABC =∠DEF ;④BE =CF 。

30.如图30,已知△ABC 为等边三角形,D 、E 、F 分别在边BC 、CA 、AB 上,且△DEF 也是等边三角形。

(1)除已知相等的边以外,请你猜想还有哪些相等线段,并证明你的猜想是正确的; (2)你所证明相等的线段,可以通过怎样的变化想到得到?写出变化过程。

31.如图31,点B 在AE 上,∠CAB =∠DAB ,要使△ABC ≌△ABD ,可补充的一个条件是: (写一个即可)。并给出证明。

图29

F

B 图30

B C

图31

A

E

C

B

32.如图32,AC 交BD 于点O ,请你从下面三项中选出两个作为条件,另一个为结论,写出一个真命题,并加以证明。 ①OA =OC ;②OB =OD ;③AB ∥DC 。

33.如图33,要在湖的两岸A 、B 间建一座观赏桥,由于条件限制,无法直接度量A 、B 两点间的距离。请你用学过的数学知识按以下要求设计一测量方案。 (1)画出测量图案;(2)写出测量步骤(测量数据用字母表示); (3)设计AB 的距离(写出求解或推理过程,结果用字母表示)。

34.如图34,在△ABC 中,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,DE =FE ,AE =CE ,AB 与CF 有什么位置关系?证明你的

图34

D E

B

图32

O

A

B

结论。

35.如图35,OP 是∠AOC 和∠BOD 的平分线,OA =OC ,OB =OD 。求证:AB =CD 。

36.如图36,已知AB =AC ,(1)若CE =BD ,求证:GE =GD ;

(2)若DE =mBD (m 为正数),试猜想GE 与GD 有何关系。(只写结论,不证明)

37.复习“全等三角形”知识时,都是布置了一道作业题:

“如图37(1),已知在△ABC 中,AB =AC ,P 是△ABC 内任意一点,将AP 绕点A 顺时针旋转至AQ ,使∠QAP =∠BAC ,连接BQ 、CP ,则BQ =CP 。”

图35

C

A

B

小亮是个爱动脑筋的同学,他通过图(2)的分析,证明了△ABQ ≌△ACP ,从而证得BQ =CP ,之后,他将点P 移到等腰三角形ABC 之外,原题中其他条件不变,发现“BQ =CP ”仍然成立,请你就图(2)给出证明。

38.文文和彬彬在证明“有两个角相等的三角形是等腰三角形”这一命题时,画出图形,写出“已知”“求证”(如图38),她们对各自所作的辅助线描述如下:

文文:“过点A 作BC 的中垂线AD ,垂足为D ”;彬彬:“作△ABC 的角平分线AD ”。 数学老师看了两位同学的辅助线作法后说:“彬彬的作法是正确的,而文文的作法需要订正。”

(1) 请你简要说明文文的辅助线作法错在哪里; (2) 根据彬彬的辅助线作法,完成证明过程。

39.将两块全等的含30°角的三角尺如图39(1)摆放在一起,它们的较短直角边长为3。

图37

(2)

(1)

Q

B

E

图39

(4)

(3)

(2)

(1)

l

l

(1)将△ECD 沿直线l 向左平移到图(2)的位置,使E 点落在AB 上,则CC ′= ; (2)将△ECD 绕点C 逆时针旋转到图(3)的位置,使点E 落在AB 上,则△ECD 绕点C 旋转的度数= ;

(3)将△ECD 沿直线翻折到图(4)的位置,ED ′与AB 相交于F ,求证:AF =FD ′。

40.已知:点O 至△ABC 的两边AB 、AC 所在直线的距离相等,且OB =OC 。 (1)如图

40(1)

,若点O 在边BC 上,求证:AB =AC ; (2)如图(2),若点O 在△ABC 的内部,求证:AB =AC ; (3)若点O 在△ABC 的外部,AB =AC 成立吗?请画图表示。

图40

(2)

(1)

B

B

41.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是( ) A.两个锐角相等 B.两条边对应相等 C.一条边与一个锐角对应相等 D.斜边与一个锐角对应相等

42.如图43,AD 是△ABC 的中线,E 、F 分别在AB 、AC 上,且DE ⊥DF ,则( ) +CF >EF +CF =EF

+CF <EF +CF 与EF 的大小关系不确定

图43

B

图44

A

图45

B

43.如图44,在△ABC 中,E 、D 分别是边AB 、AC 上的点,BD 、CE 交于F ,AF 的延长线交BC 于H 点,若∠1=∠2,AE =AD ,则图中的全等三角形共有( )对。

44.如图45,将△ABC 绕着C 点按顺时针方向旋转20°,B 点落在B ′点位置,A 点落在A ′点位置,若AC ⊥A ′B ′,则∠BAC = 。

45.如图46,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =4。将矩形ABCD 沿AC 折叠,则重叠部分△AFC 的面积为 。

46

D

图47

A

B

图48

B C

46.如图47,设正△ABC 的边长为2,M 是AB 边上的中点,P 是BC 边上的任意一

点,PA +PM 的最大值和最小值分别记为s 和t ,则s 2-t 2= 。

47.如图48,D 为等边△ABC 内一点,DB =DA ,BF =AB ,∠DBF =∠DBC ,则 ∠BFD 的度数为 °。

48.如图49,在△ABC 和△A ′B ′C ′中,CD 、C ′D ′分别是∠ACB 、A ′C ′B ′的角平分线,且CD =C ′D ′,AB =A ′B ′,∠ADC =∠A ′D ′C ′。你能判断△ABC 与△A ′B ′C ′全等吗?如果能,请给出证明;如果不能,请说明理由。

49

B

C C'

B'

49.如图50,△ABC是正三角形,△A1B1C1的三条边A1B1、B1C1、C1A1交△ABC各边于C2、C3、A2、A3、B2、B3,已知A2C3=C2B3=B2A3,且C2C32+B2B32=A2A32,请你证明:A1B1⊥C1A1。

50.如图51,点C在线段AB上,DA⊥AB,EB⊥AB,FC⊥AB,且DA=BC,EB=AC,FC=AB,∠AFB=51°,求∠DFE的度数。图50

B1

图51

51.如图52,已知AB =CD =AE =BC +DE =2,∠ABC =∠AED =90°,求五边形ABCDE 的面积。

52.如图53,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于D ,AE 平分∠BAC ,交CD 于K ,交BC 于E ,F 是BE 上的一点,且BF =CE 。求证:FK ∥AB 。

53

F

E

C

A

55.如图55,△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,△ABD 、△ACE 、△BCF 都是等边三角形,则四边形AEFD 的面积为 。

图55

E

F

D

A

C

B

56.如图56,△ABC 是边长为1的等边三角形,△BDC 是顶角∠BDC =120°的等腰三角形,∠MDN =60°,则△AMN 的周长= 。

57.如图57,已知四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD =60°,∠BCD =120°,求证:BC +DC =AC 。

58.如图58,ABCDEF 为一正六边形,问:风筝形ABCE 的面积是正六边形面积的几分这几?

图57

C

B'

A

B

图58

F C

59.如图59,△ABC 中阴影面积占总面积的分数是多少?

图59

C A B

60.如图60,一个等腰直角三角形XYZ 外接于正方形PQRS 。三角形XYZ 的面积是x 。请问:正方形PQRS 的面积是多少?

图60

Y

61.如图61,三个正六边形大小相同。X 、Y 、Z 表示六边形中阴影部分的面积。下面哪一个说法正确?( )

A 、.X 等于Y ,但不等于Z B.、X 等于Z ,但不等于Y

C.、Y 等于Z ,但不等于X D 、.X 等于Y ,也等于Z E 、X 、Y 、Z 不相同

图61

Z

Y

X

图63

63.如图63,外面的等边三角形面积为1,A 、B 、C 三点位于三条边的4

1

位置上。请问等边△ABC 的面积是多少?

49、提示:如图过A 3作A 3M ∥C 1A 1,过B 3作B 3M ∥AB 。连结C 2M 、A 2M 。 △MB 3C 2为正三角形。四边形MC 2C 3A 2是平行四边形 有MA 22+A 3M 2=A 2A 32; A 3M ⊥A 2M ; A 1B 1⊥C 1A 1。

图50

50、提示:连结AE 、BD

△ABE ≌△FCA

△ABD ≌△CFB

图52

F

△AEF;△BDF都等腰直角三角形。

51、提示:旋转△AED至△ABF处。△ACF≌△ACD

52、提示:过E作EG⊥AB于G。

△CKF≌△EGB ∠CFK=∠B

F E

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