四川农业大学本科毕业论文.

四川农业大学开题报告范文

四川农业大学源自1906年创办的四川通省农业学堂,1927年、1935年两次并入四川大学,1956年由四川大学农学院迁往原西康省1955年撤销省会雅安成立四川农学院,1985年批准为四川农业大学,1998年首批进入国家211工程大学。下面是为大家整理的，欢迎阅读。

篇1：毕业论文设计题目选题类型学院指导教师姓名

应用型信息与工学院张黎骅雷超

基于遗传算法的曲轴优化设计研究

课题及其自动化专业教授

学号开题报告立题依据、研究的主要内容及预期目标、研究方案、论文进度安排、主要参考文献

一、选题背景和意义

发动机是机动车辆的心脏，而曲轴是发动机的脊梁，曲轴的强度，刚度能直接决定发动机性能，有一个强度足够，重量适中的曲轴无疑是保障发动机正常运行，不发生疲劳破坏的前提。随着优化理论、计算机技术、自动化的信息处理能力水平不断提高，在这种情况下，利用现代优化理论对曲轴的优化设计越来越受到人们的重视。

近年来，许多学者将遗传算法应用于曲轴的优化设计，为曲轴优化设计研究提供了一种新手段，它具有一些传统优化理论所没有的优点，良好的全局寻优能力。因此，遗传算法在曲轴优化领域得到越来越多的应用。

二、研究方案

一、主要工作内容：

本人的主要工作内容为研究遗传算法、有限元方法在曲轴优化中的应用。通过有限元方法对曲轴受力分析研究，建立以曲轴三维模型的质量最轻为目标函数的优化模型。在建立整个曲轴优化的模型过程中，1设计变量的边界条件约束。2切应力强度条件约束。曲轴的危险截面出现在曲轴颈的中央截面和支承颈端部的截面。支承颈端部的截面受到弯扭联合作用，但扭矩比弯矩大得多，故可以建立其扭矩作用的约束。3弯曲应力强度条件约束。主曲轴颈的中央截面截面受到弯扭联合作用，但弯矩比扭矩大得多，因此对于一般设计，只考虑其弯矩作用，故可以建立其弯矩作用的约束。

二、本文的拟创新点：

1、现有的曲轴还主要以经验设计为主，设计者通常沿用传统的经验类比法进行设计。如果达不到设计要求，则对方案进行调整，再一次分析校核，如此反复工作以获得满意的设计结果。该设计流程可以概括为“设计—评价—再设计”。本文中给出一种曲轴的优化设计方案，可供设计人员参考。

四川农业大学开题报告

可编辑

--------------------------------------------------------- 四川农业大学本科生毕业论文（设计）开题报告

毕业论文（设计）题目猪粪施用对稻田土壤酶活性的影响

选题类型应用基础型课题来源国家支撑项目

学院资源环境学院专业农业资源与环境(生态环境建设与管理方向)

指导教师职称

姓名年级学号

1立体依据

近年来，为获高产常施大量肥料[1]。2008年公布的数字表明（中华人民共和国统计局，2011），1990年我国无机肥施用量为4124万吨, 2003年为4411万吨, 2007年为5107万吨。但由于大量施用化肥而忽略配施有机肥，引起了土壤中有机质含量急剧减少，导致土壤理化性质改变，土壤综合生产能力降低[2]。据估算，2003年我国畜禽粪便产生量约为221亿吨，占农业有机废弃物资源的40%以上[3]。大量的畜禽粪便对我国环境造成了严重威胁。未被利用的有机肥料，特别是猪粪直接排入地表水的氮磷量远大于农田中化肥通过径流进入地表水的氮磷量,成为当今地表水中氮磷主要来源[4]。

近20年来，土壤质量的生物学特性在土壤肥力与质量中作用的研究得到不断加强。水稻土因为长时间的淹水在土壤特性方面与旱地土壤有所不同，谭周进等[5]研究指出合理的轮作、施有机肥可提高水稻土土壤肥力及增强酶活性。农田消纳是目前畜禽粪便资源化利用的一个重要途径，施用有机肥提高土壤碳氮磷肥力，同时为酶促反应提供了较多基质酶源,增加了土壤微生物数量，并为土壤中原有微生物提供了能源，而土壤酶绝大部分来自微生物和植物根系分泌作用，因而促进了土壤酶活[6]。但有机肥如猪粪具有臭脏、带病菌寄生虫、施用不便、养分含量低、养分释放缓慢等缺点，逐渐受到漠视，乱排滥放成为面源污染源[7]。猪粪和化肥配施能够优势互补，减少化肥用量，节约成本，保护环境，是“环境友好型，资源节约型”节能减排的低碳措施。稻田中的作物、微生物和土壤具有吸收、转化和吸附养分的作用，可处理消纳有机肥[8]。

干旱胁迫对小麦苗期生长的影响及其生理机制-毕业论文

毕业论文（设计）

题目

学院学院

专业

学生姓名

学号年级级

指导教师

教务处制表

干旱胁迫对小麦苗期生长的影响及其生理机制-毕业

论文

一、毕业论文说明

本团队专注于毕业论文写作与辅导服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘

制、理论分析等，论文写作300起，具体价格信息联系

二、毕业论文范文参考如下

毕业论文摘要：干旱是我国小麦生产的主要自然灾害之一,苗期干旱显著影响

了小麦器官建成,进而影响产量。明确苗期干旱对小麦形态和生理性状的影响及其

生理机制,对于指导小麦苗期抗旱栽培具有重要的理论意义和应用前景。本文在水

培条件下,以36个不同年代和生态区域种植的小麦品种为材料,研究了水分胁迫

下小麦苗期生长的基因型差异,提出了小麦苗期耐旱性评价的综合指标；以耐旱性

不同的小麦品种豫麦50(水分胁迫迟钝型)和小偃107(水分胁迫敏感型)为材料,

研究中度(15%PEG-6000)和重度(20%PEG-6000)水分逆境对小麦苗期生长、根系形

态、水分生理、光合作用、抗氧化酶活性及渗透调节的影响,进一步明确小麦苗期

对水分胁迫响应的形态及生理机制。主要研究结果如下：1.不同小麦基因型苗期

对干旱胁迫响应的形态生理差异。小麦品种苗期耐旱性差异显著,加权抗旱指数变

化在0.6580-0.2434之间。17个形态生理性状中与耐旱性关联程度最大的是地上

部干重(0.9473),最小的是叶绿素含量(0.5356)。采用聚类分析将36个小麦品种

分为3类,耐旱型8个、中间型23个和敏感型5个品种。3类基因型的地上部干

重、根干重、植株干重、株高、根系氮积累量、叶面积和单株分蘖数差异显著,

可作为小麦品种苗期耐旱性鉴定的直接指标。2.干旱胁迫对小麦苗期生长和根系

形态的影响。苗期水分胁迫下叶面积和株高降低,根系长度、根表面积和根体积受

到不同程度的抑制,同时根系和地上部干物质积累量随胁迫程度的加重和时间延

长而降低。耐旱性强的品种豫麦50在短期中度水分逆境下根系生长较好,最大根长、根总长度、根表面积及根体积接近甚至高于对照,其根构型有利于最大限度的

面向“新农科”的实验教学示范中心建设及人才培养模式创新

作者：鲁黎明余国武罗慎任万军王西瑶黄玉碧

来源：《高教学刊》2020年第25期

摘要：四川农业大学作物科学国家级实验教学示范中心，以培养学生创新精神和实践能力为核心，秉承先进的实验教学理念，积极整合、共享优质实验教学资源，创新实验教学队伍建设模式，改革实验教学方法，提升实验教学水平，显著提高了教学成效。

关键词：作物科学实验教学示范中心;创新;农业人才培养

中图分类号：C961 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2020）25-0029-04

Abstract： The national experimental teaching demonstration center of crop science of Sichuan

Agricultural University mainly focuses on training students' innovative spirit and practical ability，

has established advanced experimental teaching concept， actively integrated and shared high-quality

experimental teaching resources， innovated the construction mode of experimental teaching team，

reformed experimental teaching methods， improved experimental teaching level， and achieved

significantly teaching effect.

Keywords： crop science experimental teaching demonstration center; innovation; training of

水产动物生理学实验教学改革与实践论文.doc

水产动物生理学实验教学改革与实践论文

水产动物生理学是水产养殖、海洋渔业科学与技术、水族科学与技术等专业必修的专业根底课程之一。水产动物生理学是一门理论性和实验性较强的科学,它的许多机理都于实验,注重理论与实践相结合,通过实验教学,不仅能培养学生了解和掌握根本的实验方法和操作等专业技能,建立一种科学的思维方式,从系统、器官和细胞水平了解生物的生理功能的作用途径及调控机制,熟练的实验技能,加深其对水产动物生理学根本理论和概念的理解,还能培养学生观察、思考和解决问题的能力,并能树立严谨的科学态度,从而提高学生的综合素质和创新能力。为了适应沿海都市型农业人才的培养,必需训练学生的实验操作技能及动手能力的培养,因此,要狠抓实验教学环节,提高动物生理学实验的教学质量。

如何激发学生的学习兴趣,让他们积极、主动地参与到生理学实验中来,是我们一直在思考并努力求解的问题。近几年,我们就水产养殖、海洋渔业科学与技术专业水产动物生理学实验课教学进展了不断深入的教学改革,取得了一些成果,本文就以下几方面实验课教学改革的实践作以初步的探讨。

1.1 实验教学内容的重新确定

由于教材、教学环境和实验设备等多方面的原因,改革前的动物生理学实验教学的大部分实验工程以验证性实验为主,而实验的教学内容和教学方法根本上还停留在20世纪90年代初的水平。本课题组从不同角度与学生共同探讨每一个实验的优点和缺乏,对实验教学内容进展了重整。明确了动物生理学实验改革的根本思路是适当减少验证性实验,增加综合设计性实验,提高学生综合分析能力和创新能力。 1.2 优化和重组实验教学的内容与构造

教学改革过程中,本课程组根据实验内容的难易程度,从“根底、综合设计”两个层次上全面培养学生的动手能力和创新意识。综合设计性实验以水产动物在养殖条件下生理生化指标测定实验为主,将实验教学大纲中所要求的根本操作融合在每次实验中,反复训练学生的根本操作技能。根底实验以传统的验证实验为主,其中生理学常用实验仪器的使用等实验,采用直观教学的方法,让学生尽快掌握生理学仪器的使用方法、计算机处理数据及图形的方法。

(完整版)土木工程教学楼设计开题报告

1

毕业论文(设计)开题报告

学生姓名：

学号：

所在院（系）：

专业（班级）：

论文方向：

指导教师（职称）：

2014年 4 月 16日填 2 四川农业大学本科生毕业设计开题报告

毕业设计题目都江堰市中学综合教学楼设计

选题类型应用基础性课题来源自选项目

学院土木工程学院专业土木工程

指导教师职称

姓名年级 2011级学号

1. 选题依据及意义

1.1选题背景

建筑是凝固的音乐，怀揣对这一美好蓝图的向往和憧憬，设计或者修建出自己心目中那跳动的音符，是每一个选择建筑这个行业的学子所向往的，随着全球资源的不断缩减，低碳，节能，减排的建筑构思也不断涌现，随着人们物质生活的提高，精神的需要也更是不断所体现，而教学楼这一培养广大学子的学习乐园的场所，对我们的建筑设计也不断提出了新的挑战，浓郁的学习氛围自然需要的是一种简洁明快，清新大方的设计,同时也体现着广大青少学子的精神面貌，因而根据多方面的因素和要求，并贯彻执行国家“适用，安全，经济，美观”的设计建筑要求是每一个从事建筑行业的我们的要求和追求。

1.2设计目的

1) 结合自己所学习的知识，和实践相结合；

2) 了解建筑设计和结构设计的具体内容；

3) 熟悉与建筑设计和结构设计相关的具体内容；

4) 掌握建筑设计、结构设计的一般原则、步骤和方法；

5) 掌握多层公共建筑类型房屋的结构造型(包括基础造型)、结构布置,结构计算及主要施工图绘制全过程,从而使对多层房屋结构具有一定的设计能力；

6) 能综合运用已学过的知识，培养综合分析问题，解决问题的能力，以及相应的设计技巧；

7) 培养设计工作中实事求是，严格准确的科学态度和工作

1.3设计意义

通过本次毕业设计可以使我们巩固在大学里所学过的专业知识。并可以系统的将大学四年 3 所学的知识联系在一起，做到理论联系实际,掌握建筑工程设计的程序和方法。另外，使我们能够熟悉建筑工程建设的各项法规与规程，了解建筑工程项目设计的基本内容和环节；熟悉多层类型房屋的建筑和结构选型、结构布置、结构计算及主要结构施工图绘制的全过程；通过绘制施工图,编制计算书强化绘图和使用专业软件进行分析计算的基本技能；同时使我们在整个设计过程中了解建筑工程中多工种协调、配合的重要性，培养交流、沟通能力和团队协作精神；从而具备工程技术人员应有的基本技能和素质。

1改-尹开题报告(1)

1

四川农业大学09级开题报告

雅砻江锦屏一级电站影响水域水生生物现状分析

姓名：尹杨华

指导教师：杨世勇（讲师）

学院：动物科技学院

专业：水产养殖

班级：09级3班

学号：20091221

四川雅安

2012年3月 2

四川农业大学本科生毕业论文（设计）开题报告

毕业论文（设计）题目雅砻江锦屏一级电站影响水体水生生物现状分析

选题类型基础型课题来源企业委托

学院动物科技学院专业水产养殖学

指导教师杨世勇职称讲师

姓名尹杨华年级 2009级学号 20091221

一. 立题依据

水生生物是生活在各类水体中的生物的总称。水生生物种类繁多，有各种微生物、藻类以及水生高等植物、各种无脊椎动物和脊椎动物。其生活方式也多种多样，有漂浮、浮游、游泳、固着和穴居等。有的适于淡水中生活，有的则适于海水中生活。虽然种类繁多，按功能划分，不外包含自养生物（各种水生植物）、异养生物（各种水生生物）和分解者（各种水生微生物）。不同功能的生物种群生活在一起，构成特定的生物群落，不同生物群落之间、及其与环境之间，进行着相互作用、协调，维持特定的物质和能量流动过程，对水环境保护起着重要作用。水生生物为人类提供蛋白质和工业原料，有重要的经济价值。此段需要引用相关的文献，并表示出来。如（何志辉，1999）

锦屏一级电站位于中国四川省凉山彝族自治州盐源县和木里县境内，即盐源县洼里乡景峰桥附近，是雅砻江干流下游河段的控制性水库梯级电站，下距河口约358km。电站总装机容量3600MW，水库正常蓄水位1880m，总库容77.6亿m3，调节库容49.1亿m3。电站水坝为混凝土双曲拱坝，坝高305m，为世界第一高拱坝。建设总工期9年3个月，工程静态总投资183.7亿元，总投资232.3亿元，是西部水电开发的重点项目，已经国家正式批准立项，计划2005年正式开工，实际于2007年正式开工建设，原计划2012年首台机组发电，2013年竣工。

四川大学本科毕业论文格式[修改版]

第一篇：四川大学本科毕业论文格式

四川大学本科毕业论文（设计）

格式和参考文献著录要求

1.本科毕业论文（设计）版式

1.1 软件排版

用微软Word软件排式，用A4 纸（297×210）纵向排式，文字从左至右通栏横排、打印。

1.2 页面设置

页边距为上2.5cm, 下2.5cm, 左2.5cm, 右2 cm,装订线0，页眉边距为1.5cm,页脚边距为1.5cm。

1.3 行间距

固定值20磅

2.本科毕业论文（设计）文字排式

（包括中英文标题、正文文字、引文、注文、中英文摘要、中英文关键词）

2.1论文题目、专业、学生和指导教师、摘要、主题词等排式

2.1.1论文题目排式

用小2～3号字，字体选用标宋（或黑体），居中排。论文题目的文字字数较少或较多时，按“2.3.3标题长度与转行”规定处理。

2.1.2“专业”、“学生”和“指导教师”等排式

“专业” 选用楷体4号字，排在论文（设计）题目的正下方，与论文（设计）题目之间空1行，居中排。

“学生□□□”与“指导教师□□□”排为一行，选用楷体4号字，排在“专业”下方，与“专业”之间空1行，居中排。如有多位教师，可用“，”号间隔。

2.1.3摘要排式

摘要以摘录或缩编的方式复述本论文主要内容。要求：概括地、不加注释地摘录本论文的研究目的、方法、结果和结论；或简洁的介绍本论文阐述的主要内容及取得的进展。

编写摘要应注意：客观反映原文内容，不得简单地重复题名中已有的信息，要着重反映论文的新内容和特别强调的观点。摘要宜采用第三人称过去式的写法（如“对„„进行了研究”，“综述了„„”等；不应写成“本文”、“我校„„”等）。摘要不分段，以400字左右为宜。选用5号楷体字；“摘要”两字加黑。

2.1.4主题词（关键词）排式

１

主题词是表达论文主要内容的词或词组，是论文的重要检索点。主题词一般由3～5个词或词组组成。主题词直接从论文题目或论文正文中抽取。

主题词在摘要后另起一行排。主题词的字级、字体和排式与“摘要”的相同。主题词与摘要之间不空行；主题词与正文之间空1行。

四川农业大学法学院本科毕业论文(设计)撰写规范2018

法学院

本科毕业论文（设计）撰写规范

二零一八年

1. 各专业论文选题要求………………………………………………1

2. 开题报告正文结构与写作要求……………………………………2

3. 开题报告书写及打印要求…………………………………………4

4. 毕业论文结构与写作要求…………………………………………8

5. 本科毕业论文书写与排版要求……………………………………11

6. 本科毕业论文（设计）装订顺序…………………………………18

7. 相关表格……………………………………………………………19

1

各专业论文选题要求

法学

选题符合本专业培养目标，体现法学专业教学的内容，选题应具有一定的理论意义和实践价值。选题时应当依据所学宪法与行政法、民法、刑法、国际法、诉讼法、法理学、中国法制史等本科课程，结合国内外法治发展的背景、我国司法实践，运用法学专业本科教育学习的理论与实践知识，对法治发展的热点问题进行研究。鼓励选取应用性强，或当前司法实践亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容。

社会工作

选题符合本专业培养目标，符合社会发展的需要，具有一定的创新性或较强的应用价值。研究类论文要求针对具体的社会问题，采用社会工作的理论和方法，开展实践研究。调研报告类论文要求围绕社区服务与社会治理、农村社会工作、灾害社会工作等领域展开调研。综述报告不能作为本专业的毕业论文。

政治学与行政学

选题符合本专业培养目标，具有一定的理论意义和实践价值。选题主要集中于基层治理理论与实践、地方政府与政治、政治制度设计与运行、公共政策、公共行政、电子政务、国际政治等学科相关研究领域，采取文献阅读、田野调查等方法，形成研究论文。鼓励选取应用性强，或当前政治生活、民生领域等实际问题作为毕业论文的主要方向和主要内容。

2

开题报告正文结构与写作要求

开题报告正文主要由以下几部分组成：毕业论文（设计）题目、立题依据、研究的主要内容及预期目标、研究的方法与步骤、研究进度安排、参考文献等。各部分具体要求如下：

2023最新-农学毕业论文精选4篇

农学毕业论文精选4篇

壶知道为您带来了4篇《农学毕业论文》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

农学毕业论文篇一本报讯（记者汪玲）记者昨日获悉，四川农业大学日前启动本科生毕业论文改革，与四川大学不同，川农大加强了本科毕业生的论文程序，对本科毕业论文的要求和研究生一致。这个要求引发了不少大学生的争议，认为此举加重了学生的负担。

四川农业大学日前下发文件，对目前尚在大三的学生的论文工作进行了提前部署。据悉，从2007届毕业生开始，该校将加大毕业生论文的管理力度，通过增加环节、保证师资等措施，强调本科毕业论文的质量。按照要求，2011年将离校的2007届学生，毕业论文必须经过“撰写开题报告”、“开题报告答辩”、“毕业论文（设计）撰写”、“毕业论文（设计）答辩”等四个大环节。和原来的毕业生论文程序相比，增加了答辩环节。开题答辩要求每组必须有4位老师在场，组长由教授或副教授担任。学生答辩时间不少于15分钟。

“本科生毕业论文被质疑，并不是论文本身的错，而是管理环节的问题。”川农大副校长杨文钰表示，要保证毕业生毕业论文质量、防止抄袭，可以通过论文开题和写作过程中增加管理环节来实现。

此举在学生中引起了争议，不少人担心这样严格的程序会增加负担，“又要实习、又要写论文，还要找工作，哪来的时间呢？”对此，该校要求2007届学生从第5学期第13周（2009年11月23~29日）就开始开题的相关准备工作，第6学期第3周前完成开题报告撰写。第7学期第11~18周（2010年11、12月）开始论文答辩，每个学生报告和答辩时间不少于15分钟。杨文钰表示，由于在时间上进行了调整，因此，即使增加了环节，毕业论文也不会增加毕业生的负担。他认为，社会不用把毕业论文看得过于神圣。

农学毕业论文篇二【关键词】农学专业；创新模式；实践教学

一、现代农学专业的发展趋势与农学专业人才培养需求

培养具有现代社会高水平农业技能和综合创新能力的人才即是社会和时代的现实需求。传统的农学专业必须进行自我更新，掌握作物遗传育种领域的理论和技术，融合生物技术、细胞遗传学及蛋白质组学技术，在重要农作物遗传育种改良等重要的一流国际及国内科研院所、学校等单位从事作物遗传育种改良、植物病虫害防治等重要领域从事基础理论研究工作，在技术推广和生产经营等工作的应用型专业人才，培养具有创新精神和创业能力的应用型复合性人才。