有理有据

有理有据
有理有据

有理有据,以理服人

——学写简单的议论文

[导语]

《三国演义》第六十回有一个精彩的场面:

却说张松到了许都馆驿中住定,每日去相府伺候,求见曹操。原来曹操自破马超回,傲睨得志,每日饮宴,无事少出,国政皆在相府商议。张松候了三日,方得通姓名。左右近侍先要贿赂,却才引入。操坐于堂上,松拜毕,操问曰:“汝主刘璋连年不进贡,何也?”松曰:“为路途艰难,贼寇窃发,不能通进。”操叱曰:“吾扫清中原,有何盗贼?”松曰:“南有孙权,北有张鲁,西有刘备,至少者亦带甲十余万,岂得为太平耶?”操先见张松人物猥琐,五分不喜;又闻语言冲撞,遂拂袖而起,转入后堂。

这一段对话,实际是十分精辟的议论。曹操认为他已扫清中原,天下太平。针对曹操的观点,张松以事实说话:孙权、张鲁、刘备各据一方,最少的也有十几万的军队。从而证明了自己的观点:天下并不太平。驳得曹操哑口无言。

俗话说:有理走遍天下,无理寸步难行。这里的“理”,不仅指观点,还指支撑观点的理由。我们写议论文也如同张松驳斥曹操的对话,要想使自己的文章具有说服力,就必须做到有理有据。“有理”就是观点正确,议论合乎情理;“有据”就是要有支撑观点的依据,也就是以充足的理由和根据来阐明自己的观点。一篇议论文,它总是要表明一定的观点和主张,阐述一定的见解,这就是我们所说的论点。为了让论点被别人承认,或者说使观点令人信服,就一定要用依据来加以支撑,这个依据,就是我们常说的论据。论据可分为两大类:理论论据和事实论据。理论论据多是引用经典性的著作和权威性的言论,它们都是经过实践检验的真理,是可行的,同时它们具有概括性和普遍性,特别是经典性和权威性的言论,能够增加论点的广度和深度,使读者对作者的观点理解得更深刻。

写作议论文,还得安排好文章的结构。结构是文章的骨架,结构安排得好、文章才能完整,有序。议论文的结构一般包括三个部分:引论(提出问题),本论(分析问题),结论(解决问题)。引论是文章的开头,用来提出文章的论点或用来点明文章所要议论的问题(即“论题”)。本论是文章的主体,主要是运用论据来证明论点。结论是文章结尾,或是得出结论,或是进一步强调论点,有时也用来提出希望、要求或解决问题的办法。

[名段展示]

“潮”的并非都是美的

眼下社会风行“新潮”,“潮”乃“如潮水般的”是也。前面加个“新”字,怕是“新形式”、“新涌来”之意吧。“新潮服装”啦,“新潮发型”啦,“新潮家具”啦……大家也如潮水般的一拥而上。可就我的浅见,“潮”的并非都是美的。

就拿新潮服装来说吧,那些宽松式、大垫肩、泡泡袖,可谓新潮了,大西装配超短裙也时髦得可以,就连风衣也效仿国外做成两截的,于是时装爱好者们一律赶潮,穿将起来。

恕我直言,实在不敢恭维。假如您身高马大穿上大垫肩,泡泡袖倒也匀称;如果您偏矮,偏

胖,身着这样的潮服岂不煞风景?假如您双腿修长笔直,穿上大西装、超短裙也还精神,但倘若你臀部丰满,双腿浑圆,身着这样的潮服也怕不够雅观。就美学观点而言,这恐怕都是属于不协调之类吧。

在新潮席卷之时,请允许我借用鲁迅先生的一句名言,我们每个人确实应该“运用脑髓,放出眼光”,创造出具有民族特色的“新潮”来。

[名段分析]

这是评“潮”的一篇短文,针对的是社会上某些人的不正确的追“潮”思想。题目是个明确的判断,也是文章的观点:“潮”的并非都是美的。这个判断是中肯的、辩证的,也是正确的、有价值的。近些年来,不少人产生了一种错觉:凡潮的,皆是新的、好的。本文仅以“新潮服装”为例,说明穿这种服装是否给人以美感,还必须考察每个着潮装人的体形胖瘦、身体高矮,否则会出现种种不协调的情况。写好议论文,要求作者肯于开动脑筋,敢于发表“反潮流”的见解。人云亦云,是决写不出好的议论文来的。文章结尾特意引用鲁迅先生的名言,来充实自己的论据,可说是锦上添花,恰到好处的。

[借鉴指导]

一、开门见山,提出论点

议论文的开端起笔,要为全文铺展文路。初学议论文,开门见山提出论点,能够做到旗帜鲜明,立论醒目。下面这段文字就具有这样的特色:

学习要打好基础。“根深才能叶茂”,就是说的打基础的重要性。司马迁如果不在年轻时“读万卷书,行万里路”,能写出流传千古的《史记》吗?达·芬奇小时候如果不在“画蛋”上狠下功夫,后来能成为绘画的一代宗师吗?爱因斯坦幼年时缺少聪明才智,但他发扬了“人一知之,我十知之,人十知之,我百知之”的精神苦练基本功,终于攀登上科学的高峰。古往今来,无数有成就的学者、专家,都用自己的经历,雄辩地作了证明!

这段文字的论点就是“学习要打好基础”。古人曾说:“通篇之纲领在首一段,首段得势,则通篇皆佳。”把自己的真知灼见提炼成论点,高屋建瓴般地在文首亮出,开宗明义,起领全文,就能造成一种气势;也利于畅通文思,围绕论点展开议论;这时促成“遇篇皆佳”的作用,确实是不可小视的。

二、选好角度,打开思路

人们在拍照时,都十分注意选择一个好的角度。就拿拍摄人像来说,可以正面拍,侧面拍,也可以俯拍,仰拍……而选择一个配有背景的好角度,拍出人物栩栩如生的表情神态,这对摄影者来说,至关重要。写议论文也要讲究角度。由于议论的对象即客观事物的存在形式及其内涵的多样性和复杂性,使事物具有多侧面的特点。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,苏轼《题西林壁》中的这两句诗,就生动地说明了事物的不同侧面各有自己成“峰”成“岭”的特征。如《有感于70年前的今天》,要求从70年前发生的“七·七”事变这一血的事实中引出感想。可以从许多角度进行“由此及彼”的联想,打开思路:⑴团结就是力量;⑵落

后就要挨打;⑶救国、报国、振兴中华;⑷忘记过去,就意味着背叛;⑸保卫和平,警惕日本军国主义的复活;⑹要不畏强暴、敢于抗争,正义之战必胜;⑺期望国共再度合作,期望祖国早日统一……我们可以抓住“落后就要挨打”的角度,打开思路:

“落后就要挨打”,这是放之四海而皆准的真理。八年抗战,数千万同胞丧生在敌人的屠刀下,中华大地,血雨腥风、尸骨遍野,这是何等惨痛的教训啊!如果我们强大,日寇的铁蹄又怎敢践踏我们的国土?历史已翻过了一页,但是,“落后就要挨打”这句警世格言,在今天仍然值得我们每一个龙的传人深思。

我们也可以选择“总结经验”的角度打开思路,展开议论:

70年前的七月七日——“七·七”事变爆发的日子,恐怕将作为耻辱而又令人振奋的一天永远地载入中华民族的史册了。今天,当我们重新回忆起八年抗日的风风雨雨,我由衷地感到:万众一心的民族团结精神是何等重要!

要做到国富民泰,不团结是不行的。不团结就会成为一盘散沙,各行其事,我们已经吃过不少“散沙”的苦头:鸦片战争是清朝政局散乱造成的,小日本敢于侵华又是由于当时军阀割据、长期内讧造成的……相反,抗战时期,我们万众一心,团结奋战,那么即使虏贼再逞豪也终究被我们赶出了中华大地。

三、运用论据,分析论证

论据的作用是证明论点,用事例论证不是做数学的证明题,不能摆个事例就了事。围绕论点摆出论据后之后,一定要围绕论点对论据从理论上加以分析,就事论理,分析一下它与论点之间有什么关系,讲清它们为什么能证明论点。分析是联系论点和论据的桥梁,是丰富文章内容、开掘议论文深度的关键。有了分析,就能使事例和论点成为有机的统一体;只有通过理性的分析,揭示出事例与论点之间的关系,才能使文章产生令人信服的逻辑力量。有这样的一个故事:

两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鱼,让两人选择——可能马上就有人说,选择鱼竿好,或是选择鱼好。其实这两种见解都失之偏颇:因为选择了鱼,很快就会吃光,如果不能到达目的地,还是会饿死;若选择鱼竿,在到达水边之前,也有可能饿死。可见,这两种选择都是不明智的。那么,该如何做出正确的选择呢?其实,只要我们通观全局,分析形势,综合考虑,新的见解自然会产生——两个人合作起来,先填饱肚子,再带上鱼竿去赶路,问题就迎刃而解了。

把各种分散的论据组织起来,并对其作出合情合理的分析,揭示出论点和论据的内在联系,就是论证。论证方法主要有引证法、例证法、对比论证法和比喻论证法。引证法,就是引用道理论据进行论证;例证法是运用事实论据进行论证;对比论证的方法,是把两种相反的或有差异的事物进行比较;比喻论证就是用打比方的方法来讲道理。写好一篇议论文,通常要安排好结构,采用几种不同的方法论证。常见的论证结构有:总分式,对照式,并列式,层进式等。善于运用多种多样的论证方法,丝丝入扣,鞭辟入里,条分缕析,深入浅出,这样的议论常具有征服人心的强烈力量。

[文题展示]

请你仔细阅读下面的一则材料,以“习惯”为话题,联系实际,写一篇议论文。

1978年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”出乎意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么呢?”学者答道:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的答话,代表了到会科学家的普遍看法。

[佳作展示]

好习惯使人终生受益

一位白发苍苍的学者认为,他在幼儿园学到的“把自己的东西分一半给小伙伴,做错了事情要表示歉意,认真观察周围大自然”等习惯,是他学到的能够引领他走向成功的最主要的东西。童年时期就开始培养的良好习惯使他受益匪浅,终于走上了诺贝尔奖的领奖台。由此可见,好习惯使人终生受益!

习惯,意味着对所做的习以为常,是一种自觉。那么,良好的习惯,就意味着对助人为乐习以为常,对善良报以微笑习以为常,对认真完成每一件事习以为常,对生命的每一瞬间充满激情习以为常。人们常说的素质,正是习惯的体现。因为,没有一朝一夕就能产生的品质,也没有能刻意雕琢而成的素质。品质和素质是良好习惯的升华和流露,是良好习惯的必然结果。

习惯,不仅仅是人们在日常生活中的行为规律,而且是贯穿人一生的一条生命的河流。不管你脚下是一马平川,还是崇山峻岭,也不管你眼前是阳光明媚,还是烟雨迷蒙,它始终悄悄伴随你左右,渗透到你生命的每一个细胞里。它有时会化作瀑布飞流,让人惊羡不已;有时却只是心底的一湾小溪,默默回旋。良好的习惯,不需监督,只要保存;它能陪伴你走完一生,它终将成为你的个性,成为你的名片,甚或成为你对世界和后人的赠礼。

印度谚语说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。我们青少年正处在树立人生观,培养多种习惯的关键时期,我们应该从现在做起,从平凡小事做起,从一言一行做起,培养自己的良好习惯,为我们的未来积攒财富。那将是我们永远取之不竭的宝库。

最后,让我们铭记在心:好习惯能让你受益终生。

【佳作示例】

走出自我

文/张思凡

不知你是否看过一棵参天的古树在风雨的肆虐中轰然倒地,而成片成群的芦苇却安然无恙?不知你是否听过老虎与群狼恶斗,老虎寡不敌众,而狼却所向披靡……

是的,太多的事例告诉我们,一个人要想取得成功,必须走出自我。

九十年代以来,诺贝尔奖——无数科学家奋斗一生的目标已经很少授予一个人,获奖的大多数是几个互相合作的科学家。这是为什么呢?因为在科技日益迅猛发展的今天,仅仅依靠个人的力量已经很难取得什么重大的突破,而团队合作往往却能一举突破科学领域的瓶颈。我国科学院院士王选荣获国家最高科学技术奖时说:“这不是我一个人的功劳,这是我手下的团队夜以继日合作的成果。”走出自我,与他人合作的力量之大由此可见一斑。俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”一个人的思维往往不够全面、严谨,这就需要别人的建议来补充、完善。再复杂的难题,只要集思广益,博采众长,就必然能被攻克。

有一则很有趣的公益广告:一根筷子正努力地挑着面条,可不管它怎样挑,面条总是滑落到锅中。后来又来了一根筷子,两根筷子巧妙地配合,不一会儿,就轻而易举地夹起了面条;铁锅下,一根木柴正努力地舔舐着锅底,可水怎么也烧不开。这时又来了几根木柴,火焰“噌”一下子变大了,不到两分钟,水就“咕嘟咕嘟”直冒泡了。也许你看完之后会想:人多力量大嘛!这确实不错,但你再仔细想想,如果两根筷子力不往一处使,或者木柴堆得太多,面条能被挑起来,水能够烧开吗?不,反而会更糟糕。其实团队力量不仅仅取决于团队成员的数量,更取决于团队的配合。只有配合好了,才能成功。

再看那三国历史上的军阀割据,其中以河北袁绍最为强大,而曹操手下不足十万人,可谓力量悬殊。曹操手下的谋士们出言献策,制定了夜烧乌巢——袁军屯积粮草之地,将士们也是勇敢无畏,趁着夜色一把火将乌巢烧得干干净净。这时曹军一拥而上,把军心大乱的袁绍军队杀得狼狈而逃。曹操正是凭着谋士计策的精妙与将士们作战的勇敢,上演了一场“蛇吞大象”的好戏。袁绍至死都不明白:只有走出自我,与同伴们心往一处想,力往一处使,才能最终取胜。

同学们,大胆地走出自我吧,只有互相取长补短、携手并进,才能立于不败之地!

议论文中议论要深刻

第七讲议论要深刻 怎样做到叙事简洁、议论深刻 执著是金 一位地理老师讲课时讲到中国的四大海产,有学生问道:“大黄鱼和小黄鱼有什么区别?”这位老师一时语塞。事后,他查资料,问同事,仍不得其解,终于,他在乘火车时从一位海产工作人员那儿得到了答案,向学生解释后,他才如释重负。 (提示1:选材典型,叙事简洁而有侧重点。) 这个故事给了我很大的启示,一位老师,即使他读书破万卷,也定有其不懂之处。“不知为不知是知也”。这位老师可贵的不仅仅是他承认了自己的无知,更可贵的是他下来后千方百计地查找,不弄清楚绝不罢休。这种执著的精神,是千百年来成功人士的可贵品格和赖以成功的法宝。 (提示2:紧扣“叙”的侧重点作分析,提出论点。) 有了执著,才会有成功。清代考据家阎若璩便是如此。有一次,一人问他,“使功不如使过”这句话出自何典,他一时回答不出便四处查找,十五年后才在《唐书·李靖传》上找到了这句话,可他还想知道这句话的最早出处,五年后终于在《后汉书·独行列传·索卢故传》中找到了。现在,可能有人会笑阎若璩是个“傻帽儿”,可认真想想就会明白。若他没有了这种“傻劲儿”,没有这种执著的精神,他怎能成为一个流芳千古的考据学家? (提示3:运用古代阎若璩的例子证明“有了执著,才会成功”。) (提示4:论据具体、完整而有侧重点。) (提示5:能按中心需要扣住事例议论。) 只要学有所成的人,都具有执著的精神,前几天,在《读书》中得知费孝通老先生在为滕王阁题字时,按导游提供的苏帖写下了“老当益壮宁知白首之心”一句,而后,费老却在另一本帖上发现是“宁移白首之心”,为此,费老折腾了一夜一晨,终于悟出了原文为“移”,后被改作为“知”,二者皆通,可他还不满足,又研究起“知”字是何人创改的,这真有些难为费老了,他——一位88岁高龄的老人,不在家中坐享清福,却做这些在旁人看来是“无聊的”且又并非他的专业的考证。按理说,他写的这几个字是从苏帖上抄下来的,就算有错,也怪不到他头上去,反正有书为证,可费老却这般的寻根究底,由此可见,凡是学有所成的人,在事业上都有那种不寻常的,很难被世人理解的“执著”。(提示6:用今人费孝通先生的例子证明学有所成的人,都具有“执著精神”。)(提示7:对费老的例子分析具体、落实。)当你对着一道数学难题冥思苦想时,别放弃,你必须执著;当你因背古文而头脑发胀时,别放弃,你还得执著;当你因想提高成绩而苦苦奋战时,别放弃,你还需执著。执著才能成就学业,执著才能提高修养,执著才能追求到真理。(提示8:富有哲理。联系中学生实际从多角度点明应怎样做,照应题目突出中心。) 执著并不意味着成功,而成功却需要执著。我们中学生要想学有所成,就必须向那位地理老师,向阎若璩、费孝通老先生学习。请永远记住执著是金! 解题思路: 本文语言畅达、有力。 选择一位老师、阎若璩、费老执著追求知识的事例,十分典型。叙例清楚而有层次;针对事例逐一议论,材料与观点一致。 命题意图: 学习议论文的写作,并揣摩“一事一议”的写法。 本文的“议”紧扣“叙”,先就事论事“议”,后再引申到一般意义上去,升华认识。选择典型例子从“执著才能成功”、“成功者必具执著”两方面展开议论,最后结合中学生实际,点明“议”的现实意义。“叙”“议”结合浑然一体,突出了“一事一议”的特点。 综合能力培养指要 第一,“一事”的陈述要简洁。

写作基础阐述观点有理有据完整版

写作基础阐述观点有理 有据 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

写作基础:阐述观点有理有据 知识要点: 1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。 2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。 3、写简单的议论文,努力做到有理有据。 考试说明: 我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。 1、议论文的三要素 每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。 (1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求: ①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。 ②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。 ③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。 ④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。 ⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。 写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。 提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。二是结尾提出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法,以①②两种为主,习作议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。 (2)论据,是用来证明论点的事实和道理。因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢? 对于正面的事实材料,首先是真实性原则。论据真实,论点就可靠;论据不真实,论点就可疑。其次是典型性原则。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表性的材料作论据。一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是在可以论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。此外,还要遵循新颖性原则。人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌恶。因此,对事实论据的选择,也必须遵循新颖性这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”字上下功夫。 对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。议论文为了把道理讲深讲透,需要多角度地分析、论证论点,这就要求我们从不同角度去选择论据,既要选择正面的材料,从正面阐述事理;也需要选择反面材料,从相反角度剖析事理,正反对照,以反衬正,突出中心论点。反面材料补充不能说透的结果。

形容发展的成语

形容发展的成语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 形容发展的成语 1、繁荣富强:形容各项事业蓬勃发展,日益富足强大。 2、大势所趋:大势:指整个局势。整个局势发展的趋向。 3、国脉民命:国家的动脉,人民的生命。比喻国家、人民赖以生存发展的的根基。 4、睹微知著:微:细小;著:显著。看到细小的征兆便知道其性质及发展趋势。 5、波涛滚滚:滚滚:大水奔流的样子。形容江河奔流而来或迅猛发展的潮流。 6、本末终始:本末:事物的始终、原委;终始:事物的结局和开始。指事物的发展都有一定规律,有开始就有结局。 7、察今知古:指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在,可以推知它的本来面目。 8、发皇张大:发皇:显豁,开朗。发展扩大。 9、本末相顺:本:根本;末:梢;顺:指合于自然情势。由根到梢,次序不乱。比喻事物的发展合乎规律。 10、防微杜渐:微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。

11、待势乘时:待:等待;势:趋势,形势;乘:利用;时:时机。等待形势发展,利用有利时机。 12、根深叶茂:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。 13、称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意。 14、变化有时:时:定时,一定的时期。随时间发展而发生变化。 15、遍地开花:比喻好的事物到处涌现或普遍发展。 16、火然泉达:比喻形势发展迅猛。 17、果不其然:果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。 18、触而即发:触:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。 19、剥茧抽丝:比喻根据顺序寻求事物的发生发展过程。 20、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。 21、不堪设想:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。 22、果出所料:果:果真,诚然。指对事物的发展变化判断准确,果真和预料一致。 23、抽刀断水:抽刀:拔出刀来。水:流水。抽出刀来要斩断流水。比喻无济于事,反会加速事态的发展。

如何使议论文写得更深刻

作文指导: 如何使议论文写得深刻 高中语文组 高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,通篇作文没有一点自己个人的意见和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,这类作文只能给到中等或以下档次。 观点+材料=作文的失败(以叙代议) 譬如要写提倡创新精神,则马上就“A有创新精神,B有创新精神,C有创新精神,所以我们要有创新精神”。 论点:贫困也是一笔财富。 例文一:“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 优点:观点明确,论据丰富。 缺点:“观点+论据”格局。 弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。 高考经验:纵观近几年来的高考议论文作文,凡是得高分的文章,大多数以说理见 长。对文章进行道理分析,可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密。“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析,可以揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。 一句话:论点是统帅,论据是士兵,论据要为论点服务。 (例文一)……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。寒门是他们植根的土壤,也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟,塑造自我,完善自我,最终成为参天大树,开出灿烂之花。由此看来,贫穷并不可怕,可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。穷则思变,就要奋发图强,越是贫困越激励人奋发上进,这何尝又不是一笔财富呢? 文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。(《谈踏实》) 文学艺术的成功需要踏实。尽管艺术是情感的表达,是激情的释放。但是踏实的功底决定了表达的效果。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名;曹雪芹悼红轩中批阅十载,方成就千古奇书;齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的;蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。大凡拥有极高艺术造诣的人,其出神入化的表现力皆来自踏实的功底。因此,可以说,艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。 不能没有你——分析论证 分析大名又叫论证——论述证明。议论文不论不证,难以揭示材料与观点之间的内存联

近义词或同义词

近义词或同义词 2009-03-26 15:44:45| 分类:语文| 标签:|字号大中小订阅 一、注意:基本上为成语类。 本表示另一成语出自于此成语。如:鞭辟近里本====>鞭辟入里。表示“鞭辟入里”本作“鞭辟近里”。 挨门挨户<====>挨家挨户<====>挨家按户。 爱不释手<====>爱不忍释。爱屋及乌<====>屋乌推爱。 碍手碍脚<====>绊手绊脚。安然无恙<====>安然无事。 黯然销魂<====>黯然魂消。白手起家<====>白手成家。 白首穷经<====>皓首穷经。白头偕老<====>白首偕老。 白云苍狗<====>白衣苍狗。百无一失<====>百不失一。 百废待兴<====>百废待举。百感交集<====>万感交集。 百口莫辩<====>百喙(huì)莫辩。百思不解<====>百思莫解。 百折不挠<====>百折不回。百花争艳<====>百花争妍(yán)。 百孔千疮<====>千疮百孔<====>百孔千创。 百依百顺<====>百顺百依<====>百依百随。 百闻不如一见<——>耳闻不如目见。 搬弄是非<====>搬唇递舌<====>搬口弄舌。 半途而废<====>中途而废。半新半旧<====>半新不旧。

饱经风霜<====>饱经霜雪。报仇雪恨<====>报仇雪耻。 抱头痛哭<====>抱头大哭。卑躬屈膝<====>卑躬屈节。 悲喜交加<====>悲喜交集。 笨嘴笨舌<====>笨嘴拙舌<====>拙嘴笨舌<====>拙嘴钝舌<====>笨嘴笨腮 <====>笨嘴拙腮<====>拙口钝腮。 比手画脚<====>指手画脚。闭阁思过<====>闭门思过。 必恭必敬<====>毕恭毕敬。必经之路<====>必由之路。 变化无常<====>变幻无常。变化莫测<====>变幻莫测。 变化无穷<====>变幻无穷。便宜行事<====>便宜从事。 彪炳千秋<====>彪炳千古<====>彪炳日月。 别出心裁<====>独出心裁。别具匠心<====>独具匠心。 别树一帜<====>独树一帜。别开生面<====>另开生面。 别有用心<====>别有肺肠。别具风味<====>别有风味。 别具只眼<====>独具只眼<====>独具慧眼。兵不血刃<====>兵无血刃。 薄情无义<====>薄情寡义。博学多闻<====>博学恰闻。 捕风捉影<====>望风捕影。不分青红皂白<====>不分皂白。 草木丛生<====>草木怒生。茶饭不思<====>不茶不饭。 层见迭出<====>层见叠出<====>层出叠见(xiàn)。 插翅难飞<====>插翅难逃。成年累月<====>积年累月。 差以毫厘,失之千里<====>差之毫厘,谬以千里。

【人教版】中考作文决胜策略八:有理有据

中考作文决胜策略八:有理有据 议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。议论文的三要素包括论点、论据和论证。写简单的议论文,努力做到有理有据。 我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在"两个文明建设"和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。 1、议论文的三要素 每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。 (1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求: ①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。 ②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。 ③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。 ④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。 ⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。 写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。 提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。二是结尾提出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法,以①②两种为主,习作议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。 (2)论据,是用来证明论点的事实和道理。因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢? 对于正面的事实材料,首先是真实性原则。论据真实,论点就可靠;论据不真实,论点就可疑。其次是典型性原则。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表性的材料作论据。一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是

形容清新的成语有哪些

形容清新的成语有哪些 导读:成语是古代语和事的高度凝练和浓缩。形容清新的成语有哪些呢,请看下文! 形容清新的成语 玉雕冰塑,似梦似幻,清丽绝俗,冰清玉洁 腮凝新荔,目若秋水,鲜艳妍媚,肌肤莹透 巧笑嫣然,宛约可人,梨花带露,清新秀丽 风姿楚楚,明丽动人,肌肤微丰,雅淡温宛 形容清新的成语造句推荐 1 店主惊道:“原来是个冰清玉洁的女孩儿!”。 2 王教授一生光明磊落、冰清玉洁,深受师生们的爱戴。 3 她冰清玉洁,惹人喜爱,是班级中的一颗璀璨的明星。 4 这姑娘冰清玉洁,可好着哩! 5 我这一去冰清玉洁,干事回还,管着你们喝采他。 6 周家姑娘冰清玉洁,你怎么信李二狗子的话,说她行为不端? 7 那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明..很有点冰清玉洁的韵致。 8 他出自只有赌博的家庭,却依然冰清玉洁。 9 她尽管混迹风尘,却是冰清玉洁,实在难得。 10 他冰清玉洁,从不随波逐流。 11 小美举止大方,谈吐优雅,给人一种冰清玉洁的`感觉。

形容清新的成语造句欣赏 1、这时她脸上肌肤复生,又是一副清丽绝俗模样,只是神情惨然欲绝、万念俱灰。 2、月色凄清,冷冷的泛出一张清丽绝俗的面目,只有她身上穿的凤冠霞帔才显出点喜气。 3、绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的柳眉,一双明眸勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,嫩滑的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。 4、一绺靓丽的黑发飞瀑般飘洒下来,弯弯的峨眉,一双丽目勾魂慑魄,秀挺的琼鼻,粉腮微微泛红,滴水樱桃般的樱唇,如花般的瓜子脸晶莹如玉,如雪玉般晶莹的雪肌如冰似雪,身材曼妙纤细,清丽绝俗。 5、她身着浅紫绢绣牡丹纹罗衣,淡妆轻抹,素净的装饰更掀出她的清丽绝俗来。 6. 这姑娘冰清玉洁,可好着哩! 7. 青春似一日之晨,它冰清玉洁,充满着遐想与和谐。 8. 周家姑娘冰清玉洁,你怎么信李二狗子的话,说她行为不端? 9. 她尽管混迹风尘,却是冰清玉洁,实在难得。 10. 王教授一生光明磊落、冰清玉洁,深受师生们的爱戴。 11. 她是一个冰清玉洁的好姑娘。 12. 她冰清玉洁,惹人喜爱,是班级中的一颗璀璨的明星。

议论文知识点归纳

议论文知识点归纳 学习议论文,首先了解最基础的语文知识——表达方式。 就文章的写作方法而言,主要有以下5种表达方式: 记叙:记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。 描写:把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等),再现给读者的一种表达方式。 抒情:抒发和表现作者的感情。 议论:作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度 说明:用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。 如:豆子发芽了。(记叙) 一颗颗圆润的豆子长出了代表着希望的瘦弱的嫩芽。(描写) 啊,豆子发芽了!(抒情) 豆子发芽是很重要的一件事情。(议论) 豆子发芽需要水分。(说明) 议论文概念: 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。议论文一般都由论点、论据、论证组成,称为议论文三要素。议论文是一种实用的文体,它的范围很广,形式也多种多样,主要有以下几种:一般性的政论文、评论、杂文、演讲稿、读后感、序跋等。 议论文三要素:论点、论据、论证 一、论点: 是作者对所论述问题的见解和主张。 议论文的中心论点是全文的灵魂,把握论点是阅读议论文的关键。怎样把握论点呢? 1.分清论题和论点。 例如:九年级上册《谈读书》和《应有格物致知精神》,前者是议论的问题,后者是议论的观点。所以,阅读议论文,要纵观全文,弄清作者是对什么问题发议论的,然后再看作者所谈问题的看法是什么。 2.注意论点的位置。 有时文章标题就是论点。例如《应有格物致知精神》。论点有时在文章的开头,例如:九年级上册《事物的正确答案不止一个》。有时在文章的结尾,就是所谓的归纳全文,篇末点题,揭示论述中心的写法。这种写法大多有“所以、总而言之、总之、因此”等表总结性的词语。有时在文章的中间。当然,也有少

【平稳的近义词和同义词】平稳的同义词

【平稳的近义词和同义词】平稳的同义词 【平稳解释】:①安全稳当:十月江平稳,轻舟进所如|他将车子开得又快又平稳。②稳定,没有波动或险情:物价平稳|水情平稳。下面小编就给大家整理平稳的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。 平稳的反义词 动荡[注释]①波浪起伏:湖水~。②比喻局势、情况不稳定;不平静:社会~ㄧ~不安ㄧ~的年代 波动[注释]比喻不安定;起伏不定:情绪波动|引起工商界的波动 颠簸[注释]上下振动:路面不平,车子颠簸得厉害 晃悠[注释]晃荡:树枝来回~ㄧ老太太晃晃悠悠地走来 激烈[注释]①剧烈:百米赛跑是一项很~的运动ㄧ大家争论得很~。②激 晃动[注释]摇晃;摆动:小树被风吹得直~。平稳的近义词和同义词 稳固[注释]①安稳坚牢:基础稳固|阵地稳固|政权稳固|地位稳固。②巩固:稳固政权|稳固地基 稳定[注释]①稳固安定:物价稳定|成绩稳定|稳定局面|稳定情绪。②物质性能不易改变:电压稳定|这 安定[注释]安定1①平静正常;稳定:生活~ㄧ情绪~ㄧ社会秩序~。②使安定:~人心 安稳[注释]①稳当;平稳:仪器要放~ㄧ这个船大,即使刮点风,也很~。②平静;安定:睡不~ㄧ过~日 平衡[注释]①对立的两个方面、相关的几个方面在数量或质量上均等或大致均等:收支平衡|产、供、销总体平平稳造句 1. 中国的白皮书对美方反唇相讥,中方宣称美国对台军售已经严重伤害中美双边关系,并对台海和平稳定造成负面影响。 2. 古代的栈道,横木凌空,坚固平稳,人行马过,如走平地,真如神施鬼设,表现出工匠们高度的智慧。 3. 学习是我生活的主旋律,大学校园生活节奏轻快平稳,让我觉得充实快乐。伴着晨曦时那温暖的阳光,听着校园播音室的广播,捧着书本,静静地坐在校园的一个角落,边看书边感受着早晨新鲜空气中的清新。 4. 平安夜,信使来。信上说,不管外面风雨,不管别人浮沉,我只愿看短信的人:生活平平静静,外出平平安安,做事平平稳稳,新年平平顺顺! 5. 那支折断的花耷拉在班的拳头上,建筑物的飞檐和门面再次从左到右平稳地滑到后面去,这时,班的蓝色的眼睛又是茫然与安详的了:电杆、树木、窗子、门廊和招牌,每样东西又都是井井有条的了。 6. 中印和南海整个区域和平稳定和经济发展的大利益,必将得不偿失。 7. 他没抬眼皮,用平稳的显然是经过深思熟虑的口吻说:”请上级考虑,派我到这个工厂去吧!”。 8. 平淡是真,平静是情,平坦是路,平缓是心,平安是福。平安夜来了,用平平常常的文字送去我真真切切的祝福。愿你收入平稳上升,事业平步青云! 9. 你的笑脸最纯真,眨眨眼睛就现身;你的步伐最强劲,艰难坎坷踏平稳;你的歌声最动人,万水千山传佳音;你的快乐最开心,微风细雨花缤纷;你的幸福我储存,与你分享心气顺;你的健康我幸运,风雨同驾五彩云。 10. 止于至善,吾国发展,平稳有序,和平崛起,远邦近邻不敢侮吾国吾民,彼此和睦

作文写作指导 有理有据

作文写作指导有理有据 知识要点: 1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。 2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。 3、写简单的议论文,努力做到有理有据。 考试说明: 我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在"两个文明建设"和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。 1、议论文的三要素每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。 (1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求: ①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。 ②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。 ③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。 ④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。 ⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。 写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点,它是

全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。 提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。二是结尾提出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法,以①②两种为主,习作议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。 知识要点: 1、写作文时,应做到说真话、诉真情。 2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 3、感情的倾诉要适当节制,但不要有范围的限制。 考试说明: 中考作文如何表达真情实感 真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在2001年各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2001年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。 (1)述亲身经历 写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中往往就越真实,越感动人。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合,就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是数一数二的壮汉子;如今,父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑,原先油亮的

[形容事业腾飞的成语]形容事业的成语

八事业一词有多种含义,概括讲有以下四种 1、指人们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。 2、事业可以是特指没有生产收入,由国家经费开支,不进行经济核算的文化、教育、卫生等单位。 3、有时事业一词也可以指个人的成就。 4、有时事业也可以是一个家庭幸福的意义。 形容事业的成语 1) 繁荣兴旺形容事业或经济状况发达昌盛,生机蓬勃。 2) 云程发轫云程青云万里的路程;发轫启车行进,比喻事业的开端。旧时祝人前程远大的颂辞。 3) 烈烈轰轰烈烈火焰炽盛的样子;轰轰象声词,形容巨大的声响。形容事业

的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。 4) 轰轰烈烈轰轰象声词,形容巨大的声响;烈烈火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。 5) 欣欣向荣欣欣形容草木生长旺盛;荣茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。 6) 繁荣富强形容各项事业蓬勃发展,日益富足强大。 7) 筚路褴褛形容开创新事业的艰难。同“筚路蓝缕”。 8) 震古铄今震动古人,显耀当世。形容事业或功绩伟大。 9) 震古烁今烁光亮的样子。震动古代,显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。 10) 蒸蒸日上蒸蒸一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。 11) 苌弘碧血形容为正义事业而流的血。苌弘春秋时周大夫,又称苌叔。碧青绿色的玉石。 12) 不挑之祖比喻创立某种事业而受到尊崇的人。

13) 不祧之祖祧古代帝王的远祖的祠堂。不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。 14) 不祧之宗不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。祧古代帝王的远祖的祠堂。 15) 宁为玉碎,不为瓦全宁做玉器被打碎,不做瓦器而保全。比喻宁愿为正义事业牺牲,不愿丧失气节,苟且偷生。 16) 克绍箕裘比喻能继承父祖的事业。 17) 克传弓冶犹克绍箕裘。比喻能继承父祖的事业。 18) 光辉灿烂多比喻前程的远大或事业的伟大。 19) 克嗣良裘比喻能继承父祖的事业。同“克绍箕裘”。 20) 肯堂肯构堂立堂基;构盖屋。原意是儿子连房屋的地基都不肯做,哪里还谈得上肯盖房子。后反其意而用之,比喻儿子能继承父亲的事业。 21) 肯构肯堂堂立堂基;构盖屋。原意是儿子连房屋的地基都不肯做,哪里还

议论文

一、议论文主要考查的内容有: 1、理解文章的思想内容,看出文章的论证方式,了解作者的态度和观点。 2、理清文章论述的层次,把握文章的论点,能从文中找出或概括论点,理解中心论点与分论点之间的关系。 3、了解文章的论据,会分辨事实论据和道理论据,并了解它们在阐明观点方面的作用。 4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。 5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。 二、熟悉议论文特点和知识 1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。 论点、论据、论证是议论文的三要素。 论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上应该是完整的句子。例如"我们中国人是有骨气的"。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。 论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则,引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是,引证的内容能够为证明论点服务的,才称得道理论据,并不是文章中所引的话都是"引证法",阅读时要认真辨析清楚。 常见的论证方法有四种:例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。 2、依据论题,找出论点。 初读全文,弄清了作者究竟要议论什么问题之后,就可以精读各段,理清文章

论述的层次,从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出,有的是贯串于全文内容的始终,让读者自己去体会和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。 《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它,从文章的第一段就可以找到中心论点:我们中国人是有骨气的。 3、分析论据,理解论点。 阅读议论文时,分析论据,是准确地把握论点的不可忽视的基础,也是对所找论点是否准确的最好验证。 如《谈骨气》,作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段,三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓,从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在"生与死"的考验面前做到了"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈",表现了"宁为玉碎,不为瓦全"的英雄气概,充分证明了"我们中国人是有骨气的"这一论点。 4、了解论证方法。 例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就得到有力的证明。 引证法是根据正确公认的科学原理,根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,很有说服力。 对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明,是非曲直更为明确,给人以更鲜明

50个常见近义词辨析

常见近义词辨析 1.安定--安宁--安谧--安静--平静--清静 安定:生活形势等平静正常,稳定。生活安定。 安宁:秩序正常,没有骚扰。边境安宁。 安谧:安宁,安静。主要指环境气氛。 安静:没有声音,安稳平静。 平静:着重指平稳,没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。 清静:着重指不嘈杂、不杂乱。 2.安顿--安放--安置--安排 安顿:安稳。使人或事物有着落,着重指安排妥当,使有确实的着落。 安放:使物件处于一定的位置,是具体的动作。 安置:使人或事物有着落。着重指使工作、生活等有适当的位置。多是处理人事工作的活动。 安排:着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。 3.懊悔--懊恼--懊丧 都是形容词,因未满足心愿而悔恨、烦恼。 懊悔:着重指后悔,是心里恨自己不该做错了事或说错了话。 懊恼:着重指烦恼,心里不痛快,是对别人或自己的言行感到烦恼。 懊丧:形容因做事或环境不利而失意,情绪低落,精神不振。懊丧:着重指因烦恼而丧气,心中郁闷。 4.沮丧--颓丧 沮丧:沮,气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。 颓丧:颓,委靡不振。着重指情绪低落,意志消沉。 5.傲慢--高傲--骄傲 都是形容词,都有自高自大或自豪自尊之意。 傲慢:着重指态度上轻慢,目中无人。也可用于褒义,表示自尊而不可侮。 高傲:贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。 骄傲:泛指满足已有的成绩,自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。如:李白、杜甫和他们的诗,是中华民族的骄傲。 6.把持--操纵--控制 都有按自己的意图掌握住、支配。 把持:是贬义词,指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。 操纵:中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性

2020年高考语文作文辅导 第十五讲 阐述观点 有理有据素材

第十五讲阐述观点有理有据 知识要点: 1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。 2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。 3、写简单的议论文,努力做到有理有据。 考试说明:我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。 1、议论文的三要素 每一篇议论文,都离不开论点、论据和论证。因此,鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证,是议论文的三个基本要素。 (1)论点,是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求: ①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。 ②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。 ③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。 ④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。 ⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。 写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。 提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。二是结尾提出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法,以①②两种为主,习作议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。 (2)论据,是用来证明论点的事实和道理。因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢? 对于正面的事实材料,首先是真实性原则。论据真实,论点就可靠;论据不真实,论点就可疑。其次是典型性原则。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表性的材料作论据。一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是在可以论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。此外,还要遵循新颖性原则。人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌恶。因此,对事实论据的选择,也必须遵循新颖性这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”字上下功夫。 对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。议论文为了把道理讲深讲透,需要多角度地分析、论证论点,这就要求我们从不同角度去选择论据,既要选择正面的材料,从正面阐述事理;也需要选择反面材料,从相反角度剖析事理,正反对照,以反衬正,突出中心论点。

[形容事业腾飞的成语]形容事业的成语

[形容事业腾飞的成语]形容事业的成 语 【--事业祝福语】 八事业一词有多种含义,概括讲有以下四种: 1、指人们所从事的,具有一定目标、规模和系统的对社会发展有影响的经常活动。 2、事业可以是特指没有生产收入,由国家经费开支,不进行经济核算的文化、教育、卫生等单位。 3、有时事业一词也可以指个人的成就。 4、有时事业也可以是一个家庭幸福的意义。 形容事业的成语1) 繁荣兴旺:形容事业或经济状况发达昌盛,生机蓬勃。 2) 云程发轫:云程:青云万里的路程;发轫:启车行进,比喻事业的开端。旧时祝人前程远大的颂辞。 3) 烈烈轰轰:烈烈:火焰炽盛的样子;轰轰:象声词,形容巨大的声响。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。 4) 轰轰烈烈:轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄

宏伟。 5) 欣欣向荣:欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。 6) 繁荣富强:形容各项事业蓬勃发展,日益富足强大。 7) 筚路褴褛:形容开创新事业的艰难。同“筚路蓝缕”。 8) 震古铄今:震动古人,显耀当世。形容事业或功绩伟大。 9) 震古烁今:烁:光亮的样子。震动古代,显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。 10) 蒸蒸日上:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。 11) 苌弘碧血:形容为正义事业而流的血。苌弘:春秋时周大夫,又称苌叔。碧:青绿色的玉石。 12) 不挑之祖:比喻创立某种事业而受到尊崇的人。 13) 不祧之祖:祧:古代帝王的远祖的祠堂。不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。 14) 不祧之宗:不迁入祧庙的祖先。比喻创立某种事业而受到尊崇的人。祧:古代帝王的远祖的祠堂。 15) 宁为玉碎,不为瓦全:宁做玉器被打碎,不做瓦器而保全。比喻宁愿为正义事业牺牲,不愿丧失气节,苟且偷生。 16) 克绍箕裘:比喻能继承父祖的事业。

2014年高中议论文中议论段的写作指导

议论文语段训练 一、标准议论语段 标准议论语段的构成: 一个标准的议论段,其实也是一篇微型的议论文,也要有观点句、材料句、分析句。此所谓麻雀虽小,然五脏俱全也! 一般来说,一个标准的规范的议论语段,应该“五有”:语段有观点、例前有导语、叙例有方法、例后有分析、语段有推论。 当然,你可以适当地变化,生出诸多变式,但一定要有的是:观点、事例、分析! 例如: 沉稳从难而来。(观点) 一个人若没有经历无数的挫折与磨难,身陷蜜水与襁褓之中,自然无法拥有沉稳的性格,一遇困境,便心浮气躁,岂能成所谓大事者哉。(过渡) 君不见文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难,便无法形成沉稳的性格,也就无法取得辉煌的成就。(正面叙例,例后评点)始皇建秦以来,不居安思危,身陷声色犬马,终心浮气躁,毫无沉稳。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑。倘若秦王不念纷奢,经历磨难,以求沉稳,则可递三世以至万世而为君。(反面叙例,假设分析)请你分析 必须坚守心中的道德律。康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀琛的星空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说:"人们不讲道理,思想谬误?自我中心;不管怎样,总是爱他们。如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就被遗忘;不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。"德兰修女用自己的一生,将爱心洒向世界,用善良普度众生,用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行,她的义举,使她被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律! 二、详例与概例 看看下列两个语段,看看它们在证明语段论点时用例有何不同 例1:在曲径中转身,也许能创造奇迹。当你在曲径中跌跌撞撞,头破血流甚至奄奄一息的时候,不要放弃,只要稍事休息,来个华丽的转身,即可东山再起。拿破仑在被反法同盟军打败后,被流放在大西洋的一个孤岛上,但他并没有因此而绝望,他重返法国,建立“百日王朝”,创造了一个神话,一个前无古人后无来者的奇迹。尽管滑铁卢之战他再次失败了,但他的这次转身却在历史上写下了厚重的一笔。所以,即使在艰难困苦中也不要放弃,即使山重水复,只要你肯转身,相信前面定会是“柳暗花明又一村”。(以“转身”为话题的作文片段)

墨守成规是贬义还是褒义

墨守成规是贬义还是褒义 导读:墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守,守着老规矩不肯改变。明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。” 典故出处 明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。” 近义词 因循守旧、故步自封、抱残守缺 反义词 标新立异、推陈出新 英文翻译 follow the old routine 成语资料 成语解释:墨守:战国时墨翟善于守城;成规:现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守,守着老规矩不肯改变。 成语举例:墨守成规,不敢勇于创造也决然是和客观事物的.发展规律不能相容的。(秦牧《辩证规律在艺术创作上的运用》) 常用程度:常用 感情色彩:贬义词

语法用法:作谓语、定语;含贬义 成语结构:动宾式 产生年代:近代 成语辨形:墨,不能写作“默”。 成语辨析:见“故步自封”。 成语谜面:临帖 成语故事 战国时期,木匠出身的墨翟主张兼爱与非攻,到处推广他的学说。楚国要去攻打宋国,鲁班为楚军设计攻城的云梯。墨子急忙去劝阻这场战争,楚王让墨子与鲁班比试比试攻防演习,墨子善于防守,鲁班败北。楚王只好放弃攻打宋国。 【墨守成规是贬义还是褒义】 1.无微不至是贬义词还是褒义词 2.气象万千是褒义词还是贬义词 3.推心置腹褒义词还是贬义词 4.自相矛盾是褒义词还是贬义词 5.固执是褒义词还是贬义词 6.筚路蓝缕是褒义词还是贬义词 7.剩女是贬义词还是褒义词? 8.弄巧成拙是褒义还是贬义

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