创业富民工作总结

为认真贯彻落实县委、县政府《关于大力推动创业富民的若干意见》和《xx区推动创业富民活动实施方案》有关部署，我镇坚持党的十七大和县委八届六次全会精神为指导，以科学发展观为统领，落实创业政策，创新创业机制，优化创业环境，以创业带动就业，以创业促进发展，大力推进创业富民，着力打造“创业xx”，并取得了一定成绩，现将有关情况总结如下：一、相关做法 1. 筑巢引凤。充分利用华电长沙发电有限公司及化工循环工业园基础条件优势，整合全镇社会资源、人力资源和物质资源，使全民创业方案落到实处。并在村庄整治上下功夫，为创业单位做好与周边群众的协调工作，顺利完成征拆、租赁等事项。2、宣传引导。与村社区紧密配合，大力宣传创业富民的相关政策，积极做好在外发展的人士回乡创业的思想工作。3、政策扶持。全面拓宽准入领域，按照“非禁即许”的原则，允许社会资本进入法律法规未禁入的各行业，参与联合经营或独资经营。在符合规划、安全、环保、卫生、计生、消防等法律法规要求的前提下，降低企业准入门槛，简化办事手续，放宽项目审批管理限制。对回乡创业的个人在贷款、融资、担保等方面还给予大力支持。 4、培训服务。强力推进专业技术培训，采取以政府为主导，财政补助、上级扶助、企业赞助“三助”相结合，计划用五年时间，实施“百万培训计划”，确保每年培训经费不少于20万元，培训人员不少于500人，促进创业富民和全镇经济社会发展。5、浓厚氛围。为进一步浓厚氛围，调动全镇的创业积极性，今年我镇还设立了奖励基金，在年底对在创业富民工作中突出的单位与个人给予一定的奖励。二、创业典型1、吸纳回乡创业的有志人士：①华龙山庄：xx、xx两夫妻投资几百万元打造的集娱乐、餐饮、住宿于一体的休闲山庄，目前经营状况良好，不仅带动了当地经济发展，还解决了十来人的就业问题。②手工陶艺：以彭望球、曾玉瑜为代表的返乡创业代表等，目前在xx街租赁闲置厂房，制作手工陶艺，不仅传承了千年陶艺，还解决了五十来口人的就业问题。③万星村民黄勇积极利用各种资源，先后创办了物流公司、休闲城、养猪场。④花实村返乡农民工李小群在村委会的大力支持下，创办了xx最大的养殖场。2、吸纳回乡创业的企业：①铜红工艺陶瓷有限公司。该公司于20xx年落户xx，主要生产陶瓷酒瓶。目前投入资金600万元，达到日产酒瓶15000至20xx0件，实现产值1000万，安排就业人员170人。今年，公司将进一步扩大生产规模，实施二期项目，计划投资1400万元，预计年底可投入生产，达到日产酒瓶80000件。②湖南绿洲植物资源开发有限公司。目前公司已完成厂房改造，正进行设备安装，预计6月份建成投产。项目通过“公司+农户”的风险利益共担共享的产业化运作模式，将有效带动当地种植业发展，促进产业结构调整和农民增收，进一步推动xx经济增长。预计年产值5000多万元，年利税1000多万，解决劳动力60余人。③湖南湘楚情食品有限责任公司。该项目投资800多万，主要生产酱椒鱼头配料、手工茶油剁椒、湖南传统辣椒酱等产品，预计年产值2500余万，实现利税30余万元，解决本地劳动力就业40多人。④湖南泽禹建材有限公司。

就业创业富民增收半年工作总结汇报

就业创业富民增收半年工作总结汇报今年以来，我处紧紧围绕上级下达的各项工作目标任务，坚持民生为本主线，把聚焦富民作为抓工作谋发展的根本导向，大力实施就业富民行动计划和创业富民行动计划，不断增强人民群众的获得感和幸福感。现将X区上半年就业创业富民增收工作情况汇报如下：（一）就业富民行动计划方面 X.围绕重点人群强保障，着力实现“减负”、“降支”增收。坚持以对象认定、帮扶措施、资金使用、援助成效“四个精准”为思路，对就业困难人员实施精准帮扶援助。今年以来，X 区城镇新增就业X人，发放社保补贴X万元，惠及全区灵活就业困难人员X人，安排就业困难人员两节走访慰问金X.X 万元，走访就业困难人员X人，安置X名高校毕业生走上基层公益性岗位。 X.围绕企业需求，着力实现就业促增收。主动上门为企业送政策、送培训、送人才，指导企业建立和谐劳动关系和完善薪资机制。对全区X家企业进行用工动态监测，并按季度对就业状况进行分析研判，确保企业用工及全区就业形势的稳定。积极推进“春风行动”、就业援助月和专场招聘活动，百余家企业进场招聘，提供就业岗位近X个，达成就业意向X余人。 X.围绕培训强质量，着力实现就业素质增收。一是着眼

企业需求。围绕产业发展、市场和企业需求，组织开展各类岗位技能提升等培训。发挥企业培训主体作用，与鹰游共建电动缝纫培训基地，与万千蛋糕共建烘焙培训基地、与美步共建木工相关专业培训基地。二是紧盯市场需求。开发一批市场需求大、就业前景好的紧优专业。建成全区烘焙、通讯信息等X大特色培训基地。大力推行“创业+技能”培训方式。三是丰富培训模式。整合和优化各种培训资源，灵活运用各种便捷高效的培训模式，建立多层次、多维度的职业能力培训体系。利用公众平台等媒介，开展线上灵活培训。组织全区技能大赛，以赛代培，提高技能人才参与培训积极性。今年以来，X区实现城乡劳动者就业技能培训X人。（二）创业富民行动计划方面 X.加快政策落实行动，助推富民增收。迅速将各项创业帮扶政策落到实处，第一时间抢抓普惠政策机遇。编制出台《X区鼓励全民创业政策三十条》、《X区就业创业扶持补贴资金操作办法》、《X区激发人才创新创业活力的实施意见》、《X区众创空间发展规划》等特色政策，扩大资金资源有效投入。各项创业新政策申请便捷，创业者申报主动积极。今年以来，支持城乡劳动者成功自主创业X人，创业带动就业X人。 X.完善服务体系，保障富民增收。建立“一站式”创业服务平台，形成“政策咨询、项目推介、风险评估、跟踪指导”

寻乌县南桥镇开展创业服务年活动工作总结

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。寻乌县南桥镇开展创业服务年活动工作总结今年以来，我们以“服务创业、富民兴乡”为主题，以服务重大产业项目建设为重点，以创建最优发展环境为目标，坚持“抓好组织实施，推进五大重点工作”的思路，切实进一步加强机关作风效能建设，提高创业服务水平，创优发展环境，推进“和谐平安南桥、文明开放南桥”建设。扎实开展创业服务年活动，为促进南桥经济社会又好又快发展打下了坚实的基础，取得了阶段性成效。一、加强领导，明确责任，实现活动的有序开展。年初，镇党委政府成立了创业服务年活动建设领导小组，由镇党委书记古叶松任组长，纪委书记为副组长，其他相关领导和相关人员为成员，领导小组下设办公室，具体负责创业服务年建设的日常工作，同时，明确了各项工作的责任人，确保活动的有序开展。根据《关于在全县开展创业服务年活动实施方案》，结合我镇实际，我镇制定了《南桥镇开展创业服务年活动实施方案》（南发[2010]5号），方案明确了指导思想和工作目标、活动主体和服务对象、五项重点工作、工作步骤和工作要求，要求镇党委、政府、镇属各部门、站（所）等单位“一把手”要亲自抓、负总责，既挂帅又出征。领导班子成员分工负责制，在分管工作中全面落实创业服务年活动的要求，努力建设廉洁、勤政、务实、高效的政府机关。镇于3月12日召开了全镇开展创业服务年活动动员大会，传达学习了县机关效能年活动总结暨创业服务年活动大会精神，对我镇开展创业服务年活动进行全面的动员部署。二、查摆问题，强化监督，广泛开展自查自纠。为了客观准确查找我镇工作存在问题或机关干部存在思想作风等问题，镇创业服务领导小组办公室以书面形式向活动对象及服务对象和工作对象下发征求了意见书，并设置了征求意见箱。6月5日至6月14日，我镇利用镇机关干部例会时间多次组织干部开展“找差距、提建议、促发展”专题讨论活动，形成共找差距、共提建议、共谋发展、共同进步的浓厚良性氛围，认真查摆和解决干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，讨论和查摆问题紧紧围绕“五查五看五解决”，即：一是查学习，看是否勤于学习，着力解决“满”字的问题；二是查思想，看是否创新求进，着力解决“懒”字的问题；三是查工作，看是否依法行政，着力解决“粗”字和“行政不作为”的问题；四是查作风，看是否勤政高效，着力解决“慢”字、效率低下和“行政慢作为”的问题；五是查品行，看是否廉洁自律，着力解决“劣”字和“行政乱作为”的问题。每一个人结合实际情况，写了书面的思想和工作汇报材料，积极查摆问题、反省反思找差距。对专题活动查找出的问题进行分析、总结，形成符合每一个人真实情况的需要整改问题，认真分析存在问题的原因与根源，在此基础上研究制定“销号整改”方案，明确整改责任领导、责任部门、责任人，明确整改要求和整改要达到的目的，并制定长效制度，确保整改问题不再反弹、不再发生。

创新创业教育工作总结

创新创业教育工作总结为大力推进建设创新型大学步伐，营造浓厚的校园创新创业氛围，中南大学公共管理学院秉着“崇尚科学，追求真知，锐意创新，迎接挑战”的宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为目标，在成立至今短短的三年时间里，通过不断组织学生参加创新创业讲座、报告等系列活动，对创新创业活动项目进行自己资助等方式，鼓励了一大批本科学生积极投身创新创业活动中去。一、规范日常管理，完善队伍建设，鼓励大学生投身创新创业活动为鼓励大学生投身创新创业活动，我院在成立之初便建立了《公共管理学院大学生创新创业制度细则》（见附件1），将学院创新创业工作的日常管理制度化、规范化。在队伍建设方面，学院组成以院长左高山教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家指导小组。实行“双轨导师制”，在学生自愿选择的基础上聘请学院各系专业老师与优秀研究生作为学生的学业导师和班导师，与导师形成一对一指导方式，指导学生创新创业活动，对学生进行创新创业教育。通过这种方式，学生不仅从指导老师那里学到了所需的专业知识，更扩展了自身的知识结构，增强了沟通组织能力，培养了创新意识和创业精神，提高了自身的综合素质。二、建立学院品牌，强化基地建设，鼓励大学生投身创新创业活动。根据实际情况，学院领导意识到，学生在开展创新创业活动时，因为没有资金支持，很多优秀的项目被迫停止了。因此，为了能让学生创作出更加优秀的创新创业作品，从2009年建院起，学院拿出部分资金资助学生进行创新创业课题的研究，在继承原政治学与行政管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上，建立学院新的“五高杯”大学生创新性实践计划项目，增加创业团队的申报资格，作为学院新的创新创业基地。2010年，经过学生自行申报课题，学生答辩，专家小组评审，学院共评出十项品牌项目，每项资助1000元；2011年，学院更加大投入，拿出20，000元支持学生开展创新创业活动（见附件2）。

2018年上半年创业服务工作总结

2018年上半年创业服务工作总结一、扎实抓好创业服务年的组织实施工作（一）领导重视，组织到位。区委、区政府创业服务年活动动员大会召开以后，我局高度重视，立即召开局长办公会研究部署，明确要把创业服务年活动作为贯穿全年的一项重要工作来抓。为取得工作实效，明确由局机关效能建设领导小组指导、协调全局创业服务年活动，负责对局机关各股室开展创业服务年活动进行绩效考核。做到机构完善，责任明确，人员到位、措施有力、上下联动。（二）及时传达，迅速动员。全区创业服务年活动动员大会召开以后，我局立即召开全局开展创业服务年活动动员大会。会议传达学习了区委、区政府的要求，部署开展创业服务年活动，动员全局干部职工积极投身到创业服务年活动中来。全局干部职工要充分认识开展创业服务年活动的重大意义，切实增强责任感和自觉性。同时，还制定了《区审计局开展创业服务年活动实施方案》，就全局开展这一活动的指导思想、工作目标、工作原则、活动主体和服务对象、工作步骤及工作要求进行了具体部署，要求大家要全力以赴做好各项工作。（三）强化学习，注重宣传。为切实推动创业服务年活动，按照“加强学习，提高认识”的要求，努力做到“四个确保”。一是确保学习内容。学习党的十七大、十七届四中全会和中央经济工作会议精神；学习省、市、区机关效能年活动暨创业服务年活动动员会议精神；学习有关法律法规、工作制度、工作纪律等。二是确保学习时

间。每周五为机关学习日，全体人员集中学习。此外，要求干部职工利用工作间隙、业余时间主动自学，确保每天学习时间不少于一小时。三是确保学习形式。除组织集中学习外，还采取自学和分小组学习等多种形式，使学习深入人心，在全局营造学习的浓厚氛围。四是确保学习成效。整个学习过程要求每位干部职工制定学习计划、认真做好学习笔记、撰写心得体会，达到真学、真懂、真用的目的。同时，注重交流宣传，营造浓厚氛围。充分运用网络、电视、报纸、工作简报等媒体，加强舆论引导，反映活动成效，为创业服务年活动营造良好氛围，推动全局创业服务年活动深入开展。二、结合实际，突出重点根据全区开展创业服务年活动动员大会精神，我局结合自身职能和当前工作实际，强调突出做好以下五项工作：（一）全力服务重大产业项目建设。围绕推进我区重大项目建设、产业基地建设，以“重大项目服务年”活动为抓手，大力开展招商引资活动，实现招商新突破。加强对优化土地、人力、资金、环境等要素资源配置的审计，确保重大产业、重大项目建设需要。实行重点项目全过程跟踪审计服务，完善项目建设进度审计监督制度，提高项目管理效能，使我区重大项目在资金上有新保障、在规模上有新突破，在质量上有新提高。（二）落实帮扶企业的各项政策措施。探索建立创业服务机构，积极为创业者提供项目开发、开业指导、政策咨询、跟踪指导等“一

创创业工作总结

2015年创新创业工作总结2015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台，初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系，并引入服务政策，进一步推动了创新创业教育成果的产生，激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围。一、2015年创新创业工作简介 2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进，学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上，初步构建了一套配套机制，并引入服务政策，?以我省扶持微型企业发展政策为核心，以创业带动就业为目标，立足于专业性、创新性、示范性，以“全程化、全员化、个性化、技术化”为主要特征，搭建“六个平台”：创业教育平台、创业实训平台、创业孵化平台、创业培育平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台；实施“六个一工程”：开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势产业和优先发展产业、整合一批创投资金、培育一批创业骨干、构筑一个创业网络，建设具有高职教育显着特色的大学生创业孵化培育基地，努力培养一大批创新创业人才。2015年首届评选立项了9个创新创业训练项目按期结题。600余人次，近100个学生项目参加校内外各项创新创业大赛，获得省级优秀奖1个。积极举办创新创业类专题讲座，学院层面开展五次，各系部开展10余次，共计600 余人次参与。二、工作保障（一）组织保障

为加强创新创业平台的建设和组织和管理，保证教育、孵化流程的运行，特制定了微型企业孵化流程、大学生创业项目申报程序及条件，初步形成由团委为主要负责部门的双创工作组。团委主要根据双创工作领导小组的安排统筹协调各部门开展工作。三、主要工作 1、进一步打造完善微型企业大学生创业孵化培育基地，建立了微型企业孵化流程、工作机制、及大学生创业项目的申报流程和条件。 2、举办首届“金点子”创意创业大赛暨2016年创业孵化项目遴选方案。响应“大众创业、万众创新”的号召,培养具有创意思维，创新意识，创造能力的“创客”，遴选一批有潜力、有前景的优秀创业孵化项目，推动我院创新创业工作开展。 3、为提升我院大学生创新能力和在创新基础上的创业能力，学院共计举办创新创业类讲座5次，其中院团委开展了“奋斗的青春最美丽”系列讲座、多次邀请贵州一品传媒股份有限公司总经理熊军、豫章书院院长罗国淮、《贵州年鉴》副主编陆曙光、贵州团省委春晖行动驻江西办事处老师杨启荣等专家来为学生传授经验。 4、举办电子商务培训等各类创新创业培训、训练营。邀请到贵安新区青春之意电子商务有限公司的王大本总监，我院各系学生代表共计100余名参加了培训讲座。 5、积极参加各类创新创业比赛，在全省创青春大赛中取得优秀奖的好成绩。四、问题与建议

高校创业工作总结

高校创业工作总结篇一：大学生自主创业总结大学生自主创业总结随着中国高校连续扩招及人口峰值的到来，近年来中国大学生数量连年攀升，再加上金融危机和国内产业结构的调整，使得大学生就业进入了30年来最困难时期。面对日趋严峻的就业形势，因此，开展大学生自主创业教育系列活动。通过本次活动的开展，同学们对大学生自主创业和国家对大学生创业的优惠政策有个一定的了解。有的同学发表了自己对于大学生自主创业的看法。树立大学生正确的职业理想和择业观念，开发创造性思维，提高综合素质和创业能力，对于大学生参与社会竞争，具有很强的现实意义。创业往往不是一个人单枪匹马所能实现或完成的，它需要组建起自己的团队。一个精诚团结、各方面能起互补作用的团队，才能实现1+1>2的效果，才能保证创业的成功。通过教师队伍的指导，引导学生正确认识和分析自我，确定正确的人生目标，树立高度的责任感和荣誉感，培养合作意识，将为大学生创业能力的形成产生深刻的推动作用。为了引导学生自主创业，积累创业知识，培养创业意识，提升创业能力，增强社会实践能力，培养大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要。大学生自主创业要求大学生在学校夯实基础，博而后用。在高校改革实

施全面综合素质教育的大环境下，我们大学生除了学好应用性学科和英语、计算机等工具性学科，还要拓宽知识面，学得博，学得深。同时注重培养独立的思维方式，勤于思索，善于多维观察问题，善于创意，并对中国经济发展态势保持一贯的敏感性。特别强调的是创业大学生要有勇气，有胆略，有信心，敢于艰苦奋斗，他们的价值才易于被市场认可。如果遭遇简单的打击就放弃的话，自主创业对他们将永远是一个可梦不可及的幻想。另外，自主创业不等于独立创业，它需要团体合作，需要多方面的扶持，这就要求大学生学习和掌握一定的组织和协调能力。就业问题正变得越来越严峻，活动过后同学们可作进一步的了解，这是个于学生直接相关的重大问题。通过这次活动好好考虑自己未来的职业规划，以此作为动力好好学习，做好就业或者是创业的准备。办公室宣篇二：大学生创业园工作总结广西工业职业技术学院大学生创业园 20XX-20XX年第二学期工作总结今年以来，大学生创业园强化服务理念，创新服务方式，知难而上，开拓进取，各项工作取得了扎扎实实的新成效。自20XX年开展大学生创业园创业项目征集工作以来，目前共征集了70余个项目。经过评审现已有16个项目入驻创业

高校创新创业工作总结

高校创新创业工作总结高校创新创业工作总结篇一促进学生创新创业美国高校在学生创业技能开发上投入很大。高校不仅在正式创业项目上进行投入，也在课外创业活动上进行投入。正式项目如创业学位与证书，课外创业活动如商业计划竞赛、创业俱乐部、在初创公司实习等。许多大学还在尝试建设校园加速器、创业宿舍以及学生风险基金。伊利诺伊大学专利诊所向法学专业学生提供为学生发明者起草专利申请的机会。圣路易斯华盛顿大学学生实习项目每个暑期向学生提供25个在初创公司带薪实习的机会。莱斯大学20xx年为商业计划大赛募集并提供了120万美元现金和服务。这笔钱一直是事实上的创业天使基金。鼓励教师创新创业美国大学鼓励更多教师去创业，而这也会促进学生创业。其中包括一些政策变化，如更加认可教师创业者、将创业纳入终身教职评定和选聘过程、增进教师与外部合作伙伴的联系(如通过校外工作、与工商界互动和寻求对口创业资

源等)。此外，大学正积极与联邦机构合作，解决限制教师创业的一些管理规定，特别是涉及到利益冲突和国家安全的问题。匹兹堡大学提供创新商业化工商课程，引导并激励师生从事创新创业与商业化。弗吉尼亚大学20xx年，该校医学院将商业化与创业定为晋升与终身教职评定标准，成为实施这一举措的首批机构。内布拉斯加州医学中心住宅企业家项目项目组与中心的许可授予人员和研究人员一起，帮助辨别、评估与开发该中心的创新成果，并支持以这些创新去创办新公司。支持大学技术转移大学的技术转移办公室与技术许可办公室一直是大学创新者与校外商业领袖洽谈发明成果商业化的中枢。它们已不再单单注重单项技术的商业化，而是作为师生、校友、企业家、投资者和产业相互联系的中心。这些机构现在专注于发现与支持校园创业活动，专注于帮助初创公司找到最佳时机并建立成功的商业模式，专注于改进大学文化，专注于创办扎根于大学周边社区的公司。犹他州立大学知识产权服务中心设在该校商业企业办公室内，致力于帮助教职员工管理、保护和转化大学的知识产权，并向周边地区的机构提供支持。教堂山北卡罗莱纳大学技术转移实习项目向学生提供

创业服务年工作总结

修水县农业开发办创业服务年活动工作总结今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在县效能办的指导下，我办紧紧围绕服务全县经济建设的目标，突出“服务创业、富民兴县”这一主题，精心组织开展创业服务年活动，并取得明显成效。现将活动总结汇报如下：一、加强组织领导，确保创业服务年活动顺利开展全县创业服务年活动动员大会后，我办迅速行动起来，召开专题会议学习，并立即着手制定了创业服务年活动实施方案，同时紧密结合农发工作实际及机关效能建设，将此次创业服务年活动作为我办的一件大事来抓。 1、成立一个领导小组。成立以本办主任为组长的创业服务年活动领导小组，下设办公室，并抽调机关业务精干人员组成。 2、认真召开二个会议。一是召开好动员大会和工作部署会。3月2日，我办召开了2009年创业服务年活动动员大会，要求全体干部职工一定要把思想统一到县委、县政府对对今年经济社会发展的重大决策部署上来，进一步增强忧患意识和赶超意识，奋发进取，乘势而上，推动我县经济社会更好更快发展。二是召开好每月的例会。调度和研究创业服务年活动各项工作开展情况，层层推进创业服务年活动进度。 3、重点把握三个方面。一是精心制定活动方案。结合工作实际，制定出《修水县农业开发办创业服务年活动实施方案》，

明确了活动的范围及对象、任务和要求、时间和步骤，并将责任分解到分管领导和业务股室，内容具体，步骤清晰，可操作性强。二是加大对各业务股室的指导。针对各业务股室的业务特点，采取分管领导负责，督导考核，强化日常督促检查，督促指导各业务股室开展创业服务年活动。三是加强部门协调。按照“分工协作，共同促进”的原则，建立创业服务部门协调机制，与农口系统的其它单位共同做好“三农”服务，积极配合政府相关部门做好各项服务。 4、开展“入户（企）听诉”活动。坚持开展“入户（企）听诉”活动,我办联系帮扶企业是九江众和有限公司，为及时了解企业的发展动态，我办坚持一名干部长期跟踪服务。想方设法为企业、群众排忧解难。通过我办的协调九江众和公司在5个乡镇流转土地3000亩，用于建设红薯示范基地，4月12日由县政府组织召开了5万亩红薯种植加工项目工作协调会。结合我办工作实际，深入乡村，加大对农田水利基础建设投入的同时，充分听取和征求基层干部群众的意见和建议，及时整改工作中出现的问题，民生工程深入人心。 6、强化活动宣传。一是通过报纸、电视、网络等媒介广泛宣传支持创业的各项水利政策、措施和农发工程建设成果。二是及时反映服务创业活动动态, 印发本办简报4期,着力宣传我办工作进展情况及工作成效。二、建立服务平台，确保创业服务年人人参与

职业技术学院创新创业工作总结

职业技术学院创新创业工作总结 ××职业技术学院建于20××年，20××年开始举办高职教育，20××成为安徽省首批省级示范高职院校，20××年通过教育部、财政部国家骨干高职院校验收，同年获安徽省地方技能型高水平大学立项单位，20××年再获评“优质专科高等职业院校立项建设单位”。学校注重创新创业教育和服务区域经济社会发展，着力打造在全国有一定影响力的地方技能型高水平大学。一、创新创业工作政策支持学校经过省级示范院校和国家骨干院校两轮建设，在专业建设和师资培养上实现全面提升，形成以“工科为主干，以农学为基础，多学科协调发展”的专业特色。为了更好的适应“大众创业，万众创新”新形势，学校转变观念，强化质量，围绕突出素质教育和创新教育作为教学改革与建设的方向，充分发挥现有实训设备的效能和师资优势。学校多次召开创新创业动员会和专题研讨会，在政策层面为全面推进创新创业教育改革提供充分保障和倾斜，为双创工作不断营造良好发展环境。通过制订《鼓励和支持大学生自主创业暂行办法》，出台七项优惠政策扶持大学生自主创业。设立专门的“大学生创业资助资金”，对成绩显著的自主创业优秀学生团队给予资金上的扶持与自主。为学生创业提供启动资金、贷款担保、贴息补助和融资服务等。依托《××职业技术学院大学生创业园管理办法》，建立健全创新创业资金支持和政策保障体系，整合各方资源建设大学生创

业园、创客基地，并逐步将双创工作由校内拓展至校外，与企业、与市场接轨，形成校企合作协同创新和育人新机制。二、创新创业教育的实践探索和成效学校大力推进人才培养机制的创新，把创新创业教育融入人才培养的全过程、各环节，逐步建立专业教学体系与创新创业教育相结合的培养机制。通过出台《××职业技术学院学分制管理办法》，全面修订人才培养方案，将创新创业课程纳入学分管理，合理设置创新创业学分，建立创新创业学分积累与转换制度，实施弹性学制，允许保留学籍休学创新创业。建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群，优化创新创业教育优质课程信息化建设，推出创新创业教育慕课、视频公开课等在线开放课程，改革教学方法和考核方式，建立在线开放课程学习认证制度。2012年学校成为全省首批大学生创业模拟实训定点培训机构。利用学校创业园和大学生创业基地的资源优势，学校广泛开展与专业实训相结合的SYB培训、创业模拟实训和创新创业实践活动，有效提高学生的创业意识和创业能力。学校积极鼓励师生参加各类技能竞赛和创新创业大赛，让竞赛成为专业教学改革与学生技能培养的有效载体和实践平台，来促进学生职业技能和职业能力的提升。近年来在技能竞赛中累计获奖83项，其中国家级22项，省级一等奖8项，省级二等奖37项。20××年在安徽省“双百双创”大赛中参赛作品《西游奇遇记》取得高职院校参赛作品最高名次，20××年在第二届“互联网+”创新创业大赛中取得省赛铜奖。

青年创新创业工作总结

青年创新创业工作总结青年创新创业工作总结天津体育学院运动与文化艺术学院是2004年经国家教育部批准成立的独立学院，是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。学校目前本科招生专业17个，在校生4800余人。学校下设七院一部：音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部，主要培养应用型、复合型、原创型的专业人才。一、整体情况（一）以“天艺巨星众创空间”为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作学校以“天艺巨星众创空间”（以下简称：众创空间）为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作。经天津市教委认定，我校的“众创空间”拥有建筑面积6500平米，注册公司66家。“众创空间”运营团队人数20。创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英，具有较强的创业孵化专业能力。众创空间充分利用创业导师特点，对各具特色的五个公司创业群，开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。目前，“众创空间”运转情况良好，各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上，目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资，并加大融资机构和企业的介入与合作，有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。以此来带动学生参与创新创业的热情，并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。（二）“众创空间”服务对象情况依托“众创空间”，积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。目前为止已吸引入驻的大学生创客275人，创业团队75个，注册企业66个，其中由在校学生成立的公司33个，往届毕业生回校创业成立的公司2个，入驻众创空间的已注册初创企业55个。入驻众创空间的初创企业实现大学生就业人数75个。流动工位的使用约2000人次。（三）开展创新创业教育工作情况学校依托“众创空间”，开展投资路演8次，参加人数约3300人。参加创业训练营创新创业培训26次，参加的学生人数131人。参加各类创新创业赛事29次，参与人数约600人（有些为创作剧目和大型歌舞比赛等，因此参加的人数较多）。举办以创新创业为内容的培训讲座20次，约650人。创业沙龙

就业创业培训工作总结

篇一：创业培训工作总结创业培训工作总结 2012年我校为促进就业和再就业工作，在市就业中心的指导下，大力开展创业培训，学习创业培训政策，优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务，学校专门为毕业生设立创业培训课程，今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。 1、领导重视是开展创业培训的关键职业学校就业与创业同等重要，为使学生有创业的环境，我校为学生新建了创业基地，学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训，为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。 2、加大宣传力度、营造舆论氛围创业培训工作是一项新工作，教师、学生不太了解，首先向班主任老师进行宣传，通过培训受益后的老学员，宣传创业典型，开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有了一定的知名度，通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性，为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础，同时也为社会奉献我们的力量。 3、培训前工作准备充分为培训班顺利开展工作奠定了基础，在创业培训班开班前，及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批，严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培训教师反复沟通，做好培训计划的制定，在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案，并建立学员实名制，以便在开班结束前上报到市里，每天课程结束时按时收取学员信息反馈表，便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况，在课程结束时及时收取《创业计划书》，并开好总结及座谈会，为学员发放证书及通讯录，为今后后续服务做准备。 4、严格管理制度从学员筛选开始，就从严把关，配以完美、周到、细致的服务，让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄，不欺骗，不应付，在上课制度上实行上、下午两次点名名制，每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准，对于缺课、请假者严格按班规执行。对缺课一天以上者，扣发其培训合格证，对有困难的学员我们实行严爱结合，关心学员的个体，及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目，在教学方面，我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况，让教师能发挥自己的特色，有针对性与学员交流，通过教师辅导，使学员能掌握《创业计划书》的设计方法，为开办自己的企业奠定基础。 5、跟踪回访、后续支持后续服务是创业培训的一个重要环节，我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后，建立一份通讯录，详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式，形成一个互相联系、相互交流的网络，在学员创办自己的企业时提供必要的帮助，或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式，具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题，对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难，落实到责任人，为学员创业培训提供必要的支持。 6、培训效果好，创业效果显著由于我们创业培训是扎扎实实的工作，不是走过场，因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可，学员们也真正享受到免费培训，使他们受益匪浅，使他们的素质得到了提高，同时对他们开办企业有了新思路、新想法，通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我校创业基地学生，就是通过创业培训后，实践的具体表现，让学生意识到创业的可行性，找

2015年创新创业工作总结

2015年创新创业工作总结 2015年学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上进一步打造出创新创业教育工作实践平台，初步构建出创新创业配套工作机制、教育教学体系，并引入服务政策，进一步推动了创新创业教育成果的产生，激发了大学生创业的浓厚兴趣和氛围。一、2015年创新创业工作简介 2015年我院创新创业教育工作在夯实基础中稳步前进，学院在成立“贵州省微型企业大学生创业孵化培育基地试点”的基础上，初步构建了一套配套机制，并引入服务政策，以我省扶持微型企业发展政策为核心，以创业带动就业为目标，立足于专业性、创新性、示范性，以“全程化、全员化、个性化、技术化”为主要特征，搭建“六个平台”：创业教育平台、创业实训平台、创业孵化平台、创业培育平台、创业服务平台、创业理论研究与交流平台；实施“六个一工程”：开发一个创业教育模式、组建一支导师队伍、引进一批我省优势产业和优先发展产业、整合一批创投资金、培育一批创业骨干、构筑一个创业网络，建设具有高职教育显著特色的大学生创业孵化培育基地，努力培养一大批创新创业人才。2015年首届评选立项了9个创新创业训练项目按期结题。600余人次，近100个学生项目参加校内外各项创新创业大赛，获得省级优秀奖1个。积极举办创新创业类专题讲座，学院层面开展五次，各系部开展10余次，共计600余人次参与。二、工作保障（一）组织保障

学生会创业部工作总结2000字

竭诚为您提供优质文档/双击可除学生会创业部工作总结2000字篇一：就业创业部工作总结工作总结日子如同白驹过隙，回首间，自己已站在学期之末。透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼帘。从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下：招新工作是每个集体都不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!校的招新是以每人报名与上台做个简洁的演讲来竞选的。（建议就创部招新可以采取让新生投简历加演讲的方法，这样能让他们更早的接触以后找工作的环节，副部可以通过简历了解一个人,通过新生演讲观

察他们的能力与坚持）通过招新锻炼了我人的能力，在招新时身为副部我也充满了期待和紧张，期待的是又有许多的小伙伴要加入我们了，紧张是因为我们也是在面临着他们的选择。我部协助招就处开展的模拟公务员考试取得了圆满成功，让我们体验了一次当监考老师的感觉。升旗仪式的预演，在那下着雨的傍晚，让我看到了咱们部干事的热情与坚持。（虽然由于天气原因升旗仪式取消）晨曦计划举行时望着咱全体干事在朝阳下奔跑是那么的帅气。招聘会上我们也学习了很多。（细心很重要，别把人家招聘公司的名称打错了，多多检查）部门联谊赛的举行，使我们部门内部，还有同各个部门之间的关系更加融洽。参加火炬计划之好声音更使我的生活丰富多彩，虽然自己没参加，但看着台上歌手的演唱，也是心潮澎湃。（建

意以后赛前裁判导师的人数一定要确定，或多拿两把转椅，尽量避免昨晚裁判没座了的这种情况）总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们副部更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。我想说说自己对部门管理和建设的看法。就业创业部是一个很特别的部门。第一其所负责的内容多样化，就业，创业都包含其中；第二其所负责的内容又很专业化，无论是简历的制作还是创业的知识都需要专业，这需要一定的专业知识和社会认识等等；这些部门的特点决定了作为部门的管理者要有清晰的工作思路；突出的协调人际关系的能力以协调部门间和部门内部的矛盾，能长期使干事们受到激励，高效地完成工作；要有持之以恒，不怕吃苦的心态。这些说起来容易，但做起来是十分困难的。在活动的准备之初，

(精品)2019年富民增收工作总结

2019年富民增收工作总结今年以来，我处紧紧围绕上级下达的各项工作目标任务，坚持民生为本主线，把聚焦富民作为抓工作谋发展的根本导向，大力实施就业富民行动计划和创业富民行动计划，不断增强人民群众的获得感和幸福感。现将海州区上半年就业创业富民增收工作情况汇报如下：一、建设现状（一）创业富民行动计划方面 1.加快政策落实行动，助推富民增收。迅速将各项创业帮扶政策落到实处，第一时间抢抓普惠政策机遇。编制出台《海州区鼓励全民创业政策三十条》、《海州区就业创业扶持补贴资金操作办法》、《海州区激发人才创新创业活力的实施意见》、《海州区众创空间发展规划》等特色政策，扩大资金资源有效投入。各项创业新政策申请便捷，创业者申报主动积极。今年以来，支持城乡劳动者成功自主创业1178人，创业带动就业4047人。 2.加强载体建设，拉动富民增收。目前，全区共有省级创业培训示范基地1家，市、区级创业示范基地20家，布局遍布城区、城郊、乡镇，基本上满足了各类创业者的资源要素需求，各级创业基地入驻创业企业达到800余家，带动就业2万人。在各类创业基地分类孵化优势的基础上，既立足基础服务，更着眼区域产业发展状况。短期内着力推动成功创业，激发区域创业活动，长远做到服务于现有产业发展或推动新的产业形成，聚力打造“众创－孵化－加速－产业”的梯级创业平台体系，不断提升海州区创业载体的品位和质量。 3.完善服务体系，保障富民增收。建立“一站式”创业服务平台，形成“政策咨询、项目推介、风险评估、跟踪指导”四位一体的服务格局。以“构建大数据、搭建大平台、实现大服务”为思路，启动人力资源基础“大数据”建设，积极打造人力资源云平台，进一步完善城区劳动力信息库和企业用工信息库。在全市率先开展“SYB+X”的培训模式，创业培训266人。常态化开展各种类

创业培训工作总结

创业培训工作总结 2012年我校为促进就业和再就业工作，在市就业中心的指导下，大力开展创业培训，学习创业培训政策，优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务，学校专门为毕业生设立创业培训课程，今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。 1、领导重视是开展创业培训的关键职业学校就业与创业同等重要，为使学生有创业的环境，我校为学生新建了创业基地，学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训，为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。 2、加大宣传力度、营造舆论氛围创业培训工作是一项新工作，教师、学生不太了解，首先向班主任老师进行宣传，通过培训受益后的老学员，宣传创业典型，开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有了一定的知名度，通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性，为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础，同时也为社会奉献我们的力量。 3、培训前工作准备充分为培训班顺利开展工作奠定了基础，在创业培训班开班前，及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批，严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培训教师反复沟通，做好培训计划的制定，在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案，并建立学员实名制，以便在开班结束前上报到市里，每天课程结束时按时收取学员信息反馈表，便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况，在课程结束时及时收取《创业计划书》，并开好总结及座谈会，为学员发放证书及通讯录，为今后后续服务做准备。 4、严格管理制度从学员筛选开始，就从严把关，配以完美、周到、细致的服务，让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄，不欺骗，不应付，在上课制度上实行上、下午两次点名名制，每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准，对于缺课、请假者严格按班规执行。对缺课一天以上者，扣发其培训合格证，对有困难的学员我们实行严爱结合，关心学员的个体，及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目，在教学方面，我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况，让教师能发挥自己的特色，有针对性与学员交流，通过教师辅导，使学员能掌握《创业计划书》的设计方法，为开办自己的企业奠定基础。 5、跟踪回访、后续支持 6、培训效果好，创业效果显著由于我们创业培训是扎扎实实的工作，不是走过场，因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可，学员们也真正享受到免费培训，使他们受益匪浅，使他们的素质得到了提高，同时对他们开办企业有了新思路、新想法，通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我校创业基地学生，就是通过创业培训后，实践的具体表现，让学生意识到创业的可行性，找准定位，用所学的知识创办了自己的企业，将来回报社会。江苏省扬州旅游商贸学校 2013.1篇二：2013年度职业技能和创业培训工作总结1 乐山市宏泰职业技能培训学校 2013年度职业技能和syb创业培训工作总结为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区2013年职业培训计划》，推进*** 区职业技能培训工作，让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继

学生会创业部工作总结报告范文

学生会创业部工作总结报告范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 学生会创业部工作总结报告时光如逝，日月如梭，一转眼我们已经在创业部做了快一个学期的见习了，回想这半年来在部门里学习锻炼的日子，感慨万千。从一开始的经验不足，到现在的井井有条;从过去的手足无错，到现在的秩序井然，不得不说，创业部在全体成员的努力下，更加完善的发展了起来，而我们也实实在在的学到了知识，受到了锻炼，综合素质得到了提高。创业部作为学院的一个重要的部门，主要职能是：协助学院承办各类活动，激发学生创业热情，开展特色活动等。本着“立足UC，服务学生”的宗旨，我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责，并积极的配合了学院、学生会和班级的各项活动。下面我对创业部这学期的工作做一下回顾和总结：一、部门建设及工作方面 1、创业部作为外国语学院的一个特色部门，为提升部门和UC的知名度，开学初，创业部面向全院，深入各班级，进行了一次公开纳新的活动，经过严格的筛选，最终确定了新一批的部门见习。 2、招新活动结束后，部门立马组织了全体部门成员见面会，意在让部门成员之间排除隔阂与陌生感，让这个集体内部的气氛变轻松，让大家彼此了解，进一步增进感情，快融入到创业部这个大家庭里，同时也感受到了大家对工作的热情，也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、部门完善地登记了成员的基本信息，并根据各成员的不同情况分配了相应的任务。我们将部门见习分成了3组，分别由部长和副部带队，这有利于新成员了解部门日常工作，更加的便于管理和提高工作效率。 4、部门筹办活动中，各成员协力收集资料，共同策划，按要求进行人员安排，合理有序的分配工作。活动结束后，开展集体会议，总结活动的成功和不足之处，为以后更好的承办活动积累了宝贵的经验。 5、UC作为创业部的活动基地，同时也是同学们的口语课堂。创业部分配了相关人员管理每天的场地卫生，并定期组织大扫除，为师生提供干净宽敞的课堂环境。二、部门及配合其他组织举办的活动 1、校园英文话剧初赛本次活动我们在全院做了前期预备工作，各部门也在工作中给予了我们帮助，协助我们做好场地及人员安排。活动中共有22只队伍参赛，经过严格的选拔，4只队伍脱颖而出，闯进复赛。活动取得圆满成功，其内容积极向上，充满青春气息，有较好的精神风貌，能表现大学生对英语和文学艺术的热爱，内容充实生动。通过此次活动，我们提升了创业部和UC的形象，增强了团队合作。 2、光棍节派对本次UC独立举办的光棍节派对中，所有见习积极建言献策，表现积极。我部联合宣传部门，做好了活动宣传工作，并特别邀请了英