弟子规学生课堂讲述 第一课
四好学校《弟子规》学生课堂讲述
课题：总叙
课节：第一课
【弟子规。圣人训。首孝弟。次谨信。泛爱众。而亲仁。有余力。则学文。】首先老师特别的欢喜，看到每一位同学进教室的时候都是那种非常有威仪的样子，行礼那么恭敬，所以说老师非常欢迎大家。我们四好学校也欢迎各位同学来这里学习传统文化《弟子规》。那“四好”是哪“四好”呢？就是存好心，说好话，行好事，做好人。好，我们一起把这四好读一下。预备，齐。
（存好心，说好话，行好事，做好人。）
好，那我们先来看“存好心”。什么样的心是好心呢？这个好心，就是一个人首先要有对父母的感恩心，孝心；再有恭敬心，这都是好心。“说好话”，你有了这份好心你说出来的言语就怎么样呢？就很柔和，就是能够利益帮助别人的言语，而且诚实守信。“行好事”呢？孝顺父母是天底下第一等好事，是最重要的事。“做好人”呢？就是要做一个什么样的人呢？首先要做一个爱父母，尊敬父母，孝顺父母的好孩子。这是做好人的根基。
好，老师也是简单介绍了一下我们学校的“四好”的含义。我们每一位来学习传统文化的人，首先就是应该有一种恭敬谦卑受教的态度，这样我们学习才会有收获。请看我们黑板的正上方，这是谁的画像呢？大成至圣先师孔老夫子的画像。每当老师看到孔夫子像的时候，内心都是无比的感恩，无比的恭敬。因为我们的先师孔老夫子，他是
著名的思想家、教育家，而且孔夫子他主张以仁为本，是仁爱的仁。以礼为先，主张有教无类。也就是不管贫富贵贱，只要想跟他学习的人都可以成为他的学生。所以说孔老夫子真的很令人敬佩。还有呢，孔夫子他有三千弟子，就是三千个学生，著名的有七十二人。这七十二个学生，都成为了贤士，就是特别有德行的人。孔老夫子距离现在已经有两千五百多年了。虽然说孔老夫子距离我们时代久远了，但是他的思想、他的德行、他的教诲影响了无数的华夏子孙，直到今天孔老夫子的思想德行都在影响着全世界的人类。你们说孔老夫子伟不伟大呀？
（伟大。）
对，《弟子规》这部经典就是依据孔老夫子在《论语》“学而第一”中，“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”这样的文义编撰而成的。所以说我们学习传统文化的人，我们来到了这里，我们每堂课一开始就要向我们的孔老夫子三敬礼，当我们了解了孔夫子他对我们千秋万代的子孙这样的影响，我们内心无比的感恩，无比的崇敬。所以我们在行礼的时候，绝对都是怀着一种恭敬之心、感恩之心，好。
上课！
（立！）
向大成至圣先师孔老夫子三敬礼，一敬礼！起。再敬礼！起。三敬礼！起。
（向老师敬礼！老师好！）
起。同学们好！大家请坐。
好，现在开始我们今天的学习。首先还是欢迎各位新同学来四好学习传统文化《弟子规》。老师特别的羡慕大家，羡慕你们从小就可以来学《弟子规》，从小就能扎下做人的根基，以后的人生就可以少走弯路。我也非常敬佩你们的父母，因为是我们的父母帮我们智慧的来抉择，帮我们抉择到四好来学习，这是父母送给我们人生中最好的礼物。让我们在这里学会做人的道理，懂得如何为人处事。所以老师说，你们都是有福气的孩子。老师也是希望，从今以后我们真正地走进圣贤教诲的殿堂，我们共同学习，共同进步，收获更多的果实，来圆满我们的孝心，圆满我们的德行，做一个真正的四好学子，“存好心，说好话，行好事，做好人”。好。
各位同学大家好！首先自我介绍一下，我姓徐，以后大家就称我为徐老师。我们能在这里见面非常的有缘分，我们看到每一位同学这样恭恭敬敬地走进教室，非常的高兴，非常的喜悦。真的很多孩子，他们等了一年多才报上这个名，有的一年多，连今天来这儿的机会都没有。同学们你们知道吗，我们能有这个机会是非常难得的，真的是非常的有福分，像刚才我们老师讲到同学们是非常有福分，我们都非常有同感，真的你们太有福了，既然有福我们就要怎么样？要惜福，珍惜我们现在的福分，珍惜这个缘分，好好的把握当下，听我们老师给大家讲的每一句话，认真学习我们的圣贤教诲，学习我们的《弟子规》，并且把它力行到生活当中，相信你一定会有收获，坚持下去你一定会有成就，将来你的人生一定会幸福！在这里我祝福大家，在这里我也给大家信心，老师相信你们一定能够存好心，一定能够做到说好话，行好事，将来一定能成为一个了不起的有成就的人，做一个真正
的好人。那我就说到这里。谢谢大家。
好，我们不学礼无以立，老师要做一下自我介绍。我叫赵爽，大家以后就称老师为赵老师，因为称尊长勿呼名，也是希望我们今天就共同度过一个非常难忘的时光。在我们人生的这个新的起航点上写下最美丽最灿烂的一笔！
老师想问大家一个问题？我们为什么要学传统文化？我们学传统文化有什么意义呢？首先请大家看一下黑板。黑板上有一副图，你们看这是什么？请你说。
（山。）
一座小山对吗？好，告诉大家，这个波浪线就代表广阔无垠的海洋，那突出的这一个小东西，就是一座冰山的一角，那冰山露出了这么一个小角，你们知道整个冰山有多大吗？老师这还没画完，这是连续的好大好大是不是？你们看这一个小角，露出来的这一个小角占整个冰山的多少呢？百分之五。没有露出海面的占整个冰山的百分之九十五。那整个冰山的大部分是被淹没在海洋底部，露出来的只有一点点。这就好比我们每一个人的潜能，其实我们每一个人都有无限的能量，无限的智慧，无限的能力。但是我们现在所表现出来的，只是我们整个潜能的百分之五。我们想不想拥有，我们本来就具有的更多的潜能和智慧呢？想不想？
（想。）
好，那该如何开启我们的智慧宝藏呢？今天老师就交给大家两把开启我们智慧德能的钥匙，那这两把钥匙是什么呢？第一把钥匙就是孝顺；第二把钥匙就是礼貌。孝顺和礼貌，礼貌也就是恭敬心。这是
一个人，做人做事的大根大本。是最基本的也是最重要的，我们先来看孝顺。老师先给大家讲一个故事，叫《曾参养志》。
曾参也就是曾子，他是春秋时期孔老夫子的一位非常优秀的学生。曾子他在平常的生活中都是细心地来了解父母的生活喜好、习惯，就是连父母最喜欢吃什么东西，他都非常了解，然后牢牢地记在心中，而且一日三餐是曾子亲自为父母准备饭菜，饭菜都是父母喜欢吃的丰盛的菜肴。那我们是不是都是我们的爸爸妈妈给我们做饭啊？
（是。）
所以你看，曾子小时候他就在无微不至地照顾他的父母。所以说曾子他首先是做到了养父母之身，就是照料父母的身体、生活。还有呢，他也有做到养父母之心，就是使父母时时能安心，他也是时时地看到、感受到父母的需要。曾子的父亲也是深入地在学习圣贤教诲，所以父亲很有德行，很善良，他都是乐善好施，父亲很喜欢帮助贫苦的人。曾子因为了解到父亲这样愿意做善事，所以他都协助父亲在做。而且父亲特别爱吃羊枣，每当曾参在外面看到羊枣的时候就会多带一些回来，带回来给谁呀？给他的父亲，是不是。为什么啊？哪位同学说。
（因为他的爸爸爱吃。）
爱吃这个东西，对吧？掌声鼓励。
带回羊枣之后，曾子从来自己都不先去尝一口，而是先想到“长者先，幼者后”，想到父亲爱吃，一定要先拿给父亲，给父亲拿这个东西之前，一定是先把这个东西洗好，然后双手呈献给父亲，请父亲先吃。曾子的父亲后来去世了，曾子每当再看到羊枣这个东西的时候，
他就会非常的伤感，非常的难过，因为看到了羊枣，就想到了父亲生前的这种情景，都是睹物思情。所以曾子从那以后，就再也不吃羊枣了。
还有他对母亲呢，也是母子连心，有一次，曾子上山去砍柴，正在砍柴的时候，突然感觉胸口痛，这个时候曾子就想到是不是母亲在家中有什么事情急着要找我呢？是不是母亲在呼唤我呢？于是曾子马上就把这些木柴收好，快步地赶回家中，回到家中，扑通一声就跪在了母亲跟前，然后说道，“母亲呀，刚才我在山上砍柴，突然觉得心口痛，我就想是不是您在呼唤我啊，我就赶快回来了。”他的母亲就告诉他说：“刚才你的朋友来拜访你，刚好你不在家中，我又不想让客人等很久，或者是白跑一趟，所以我没有办法，只好使劲地咬了自己的手指一下，希望这样，你可以感受到我的需要。”所以你看曾子他对母亲是怎么样？他跟母亲都没有见面，而且那个时代根本没有电话这样的通讯方式，母亲只是咬了一下自己的手指，这个疼痛就传给了在山上砍柴的曾子，所以可见母子连心。
那你们有没有时时地感受到父母的心情呢？有没有？
(有。)
好，孝子就是时时地能感受到父母的心境。如果有的孩子说，我怎么就感受不到爸爸妈妈对我的呼唤呢？我怎么就没有感觉呢？那老师就要提醒你，你对父母的关心还不够，对父母的感恩还不够，要赶快学习，赶快提升。也可以看出来曾子的母亲也是一位非常厚道的人，她都不愿意让客人等很长时间。
曾子他是如此地孝顺父母，做到了养父母之身，养父母之心，养
父母之志。那他这样地孝敬父母，也是感得他的老师孔老夫子，孔老夫子就将孝道的学问传授给曾参。老师为什么能够把这么重要的学问传给曾子呢？曾子为什么能够得到老师的赏识？老师为什么没把这个学问传给别人呢？为什么传给了曾子呢？为什么？请这位同学说。
（因为他很孝顺。）
好，掌声鼓励，请坐。
所以我们看孝顺父母多么重要，一个人有孝心，时时地感受到父母的需要，真诚地尽孝，人生中就会遇到良师益友来帮助我们，指点我们，那自然而然人生中就会有很好的成就，会很顺畅。而且曾子的老师——孔老夫子，也是嘱托曾子要将孝道的学问发扬光大，要承传下去。那曾子也的确没有辜负老师的期望。曾子的学生子思，子思著有《中庸》这一部重要的经典，而且他的学生孟子，孟子的成就是成为了亚圣。你看曾子他用自己的修身，用自己良好的德行影响、培养了这么优秀的学生。所以说，他没有辜负父母，没有辜负老师，更重要的是他自己的德行上有了很好的提升，给后人做出了非常好的榜样。所以说第一把钥匙，开启智慧宝藏的第一把钥匙是什么？
（孝顺。）
好，我们给自己掌声鼓励一下。
“百善孝为先”，我们一起把这句话读一下。
（百善孝为先。）
百善之首，排在第一位的就是孝，因为孝心开，百善自然开，一切德能智慧自然就开启了。就像曾子，他因为有孝心，所以他对老师的嘱托非常恭敬地接受，然后去怎么样？去继承老师的志向，去完成
它。对老师是依教奉行，听话。所以说孝顺和礼敬就是我们做人做事的根本。那存一颗孝心，做有孝心的孩子，这就是存好心。
第二把钥匙就是礼貌。有一位老师，特别地有德行，这都源于他小时候就非常有礼貌，家中一来了客人，他无论是在那里做什么，马上停下手中的事情，赶快来到门口去迎接。比方说叔叔来了，怎么办？他就赶快来到门口，说：“叔叔好”。阿姨来了怎么办？
（阿姨好。）
所以说来到他家中的这些长辈们都非常欢喜，都拍拍他的肩膀说：“嗯，真好，真有礼貌，真有家教。”那他小时候，因为有礼貌，就得到了很多长辈的喜爱，后来呢，因为这位老师的礼貌、恭敬心，也使得他人生中遇到了非常多的贵人，非常有德行的老师、长者来帮助他，来成就这位老师的学业和道业。那这位老师现在就在全世界弘扬圣贤教诲。你们说礼貌重不重要？
（重要。）
特别重要。
好，同学们，今天我们来学习《弟子规》总叙部分，请大家看黑板，一起来把这一部分读一遍。
（弟子规。总叙。弟子规。圣人训。首孝弟。次谨信。泛爱众。而亲仁。有余力。则学文。）
那好，我们来看“弟子规”，首先来看“弟子”。何谓“弟子”呢？不仅仅是指小孩子，就是指我们所有愿意跟圣贤人学习的学生，都是圣贤人的弟子，圣贤人的学生。那这个“规”字我们来看，左边一个“夫”字，右边一个“见”字，这就是代表大丈夫的见解，那大丈夫
的见解是符合圣贤教诲，是真正明白人生的道理，这称为大丈夫的见解。那大丈夫也不仅仅指男子汉，我们女子、女同学如果也做到了这样，我们的思想、行为、举止都符合圣贤教诲，那我们女子也可以称为大丈夫，巾帼不让须眉。
《弟子规》总叙呢，我们来看，“弟子规。圣人训。首孝弟。次谨信。”《弟子规》这一部经典是根据大成至圣先师孔老夫子的教诲编撰而成的，所以称为“圣人训”，也就是说所有古圣先贤的智慧、人生经验都值得我们后代子孙来好好地学习，好好地效法。那为人子女，首先做人，就应该在家孝顺父母，友爱兄弟姐妹，只有这样，因为我们在家孝顺父母，这一颗孝心爱心就长养起来了，所以出门在外，就能够自然做到了友爱一切人、尊敬一切人，所以是“出则弟”。那“谨而信。泛爱众”，还要做到谨言慎行，为人诚实守信，那当我们这些做到了之后，心量自然扩开，就能够友爱一切人，“泛爱众”。“而亲仁”就是亲近有德行的人，像我们的古圣先贤，虽然离我们时代久远了，但是他们的德行、智慧依然在经典中闪光，留下了这么宝贵的人生智慧、人生哲理，我们今天真的要好好地来学习。那当我们这些都做到了，“行有余力，则以学文。”我们如果还有时间，就可以再学习一些对社会有意义的知识技能。
好，我们再把总叙读一遍。
（弟子规。总叙。弟子规。圣人训。首孝弟。次谨信。泛爱众。而亲仁。有余力。则学文。）
老师给大家讲一个故事，你们想不想听故事啊？
（想。）
宋朝有一个名臣，他叫范仲淹。范仲淹大家有没有听说过呢？
（听过。）
好，范仲淹他小的时候，有一回他走在街上，遇到了一个算命先生，然后他就过去，问这个算命先生说：“叔叔！您看我长大以后，能不能做宰相？”这个算命先生一听，小小的孩子怎么这么大口气？他口气大不大？
（大。）
一下就要当宰相，然后这个范仲淹一听，他也觉得有点不好意思，就说了：“那叔叔啊，您看我能不能做一名医生？”那时的医生是中医。这个看相先生就很奇怪了，说你两个志向怎么差这么远呢？一个是宰相、一个是医生。结果，你听听范仲淹小小年龄他是怎么说的？他说：“因为只有良相和良医才能救人”。你们看，他为什么会有这么大的口气？他为了什么？大家一起说为了什么啊？
（救人。）
对，他念念想的是救人。当时这个看相先生非常的感动。他就说：你将来一定会成为一名宰相，因为你的这一念存心，是真正的宰相之心。你们想想，范仲淹长大以后有没有成为一名宰相啊？
（有。）
有。所以一个人的志向重不重要啊？
（重要。）
范仲淹是北宋时期的宰相，而且他做了宰相之后，他都是不会贪图自己的名利，从来没忘记自己念念为了利益百姓的那一颗存心。所以他长大了，他做了宰相，他拿出自己的俸禄，买了上千亩的良田，
给那些没有钱耕种的贫民、贫穷的百姓，让他们来耕作。并且他还指导他们怎样种地，让他们靠这个来生活。
有一回，他在苏州买了一个住宅，打算在那里居住。结果风水先生在那里一看，就非常的赞叹，说这可是风水宝地啊！在这里生活的人，他的后世子孙，一定出公卿！一定代代都是大官，代代都会出国家的栋梁之材。那他一听，没想到这个地方这么好，我不能只拿来利益自己的家人，我一定要让更多的人，他能够在这里得到很好的教育，都能成为国家的栋梁之才，一定为国家培养更多的人才。
所以他就没有，这个房子就没有拿来自己住，而是拿来做什么？办了一所学校：义学。免费让这些读书人，没有钱读书的贫穷的学子，来这里读书。后来，这个学校培养出来三四百个进士、好几十名状元，真的出了很多的贤才。
那我们看一看，范仲淹他把自己这么好的地方献出来了，他自己怎么样？他的后代子孙有没有很平庸啊？《易经》当中说：“积善之家必有余庆；积不善之家，必有余殃。”就是，你家里边的人做好事，积善了，后代子孙一定会有福分的！所以范仲淹的后代，范仲淹有四个儿子，个个怎么样？非常聪明，非常贤能，有智慧、有德行，德才兼备。那他的四个儿子，都位居宰相、公卿、侍郎，都是国家的高官，国家的栋梁之材。那他后代子孙一直延续到现在，都已经八百多年了。但是他的德行，一直庇荫着子孙。直到现在，子孙依然贤才辈出，有很多很多国家栋梁之材，也为国家做了很多很多贡献。所以，我们想要学习圣贤教诲，要向谁学习呢？
（范仲淹。）
要像他小时候那样，立下高远的志向。因为学习，首先学贵立志！志不立，无以成事。事无成，将来呢，也很难有成就。所以首先我们就要立志，要做范仲淹那样的一代圣贤之人，要做圣贤！
但是，我们要立志成圣成贤，首先要从当下开始。要从当下，首先要立志做一个孝子，因为“读书志在圣贤”，但是“百善孝为先”，首先要做孝子。当下，同学们，现在我们就在心里边立定志向，做孝子！立志做圣贤！
有一个孩子就说了：“读书就要成圣贤！不想成圣贤那为什么要读书呢？”我们学的就是什么啊？读的就是圣贤书啊。《弟子规》就是圣贤书，只要你把《弟子规》一条一条做到了，从“首孝悌”，从孝顺、友爱开始做起，你整个《弟子规》都做到了，坚持做下去，将来你一定能够成为圣贤人。同学们，有没有这样的志向啊？
（有。）
好，我们要有志气、要有骨气，要有高远的志向！好，同学们起立！站端正。有志气、有骨气的人，他的身体一定站得很直，像一棵小松树一样，顶天立地。好，我们面向孔老夫子，举起我们的右拳。举起右拳，要恭敬、要庄严，看着孔老夫子，老师说一句，同学们说一句。
我立志！（我立志！）做孝子！（做孝子！）立志！（立志！）做圣贤人！（做圣贤人！）
好，再来一遍：
立志！（立志！）做孝子！（做孝子！）立志！（立志！）做圣贤人！（做圣贤人！）
好，把手放下，有没有感觉到，当你的志向一提起来的时候，你整个人气质都变了？正气存内。现在请端正的坐好。范仲淹当他一念救人之心、一个念头开始之后，他以后读书，他念念都是想到的利益国家、利益人民、利益百姓。所以他学习都是非常的刻苦、非常的努力。他的同学来看到他很辛苦，他跟他父亲说了之后，就给他送来了很丰盛的饭菜。但是，那个饭菜过了好几天，他一口都没动，一直到饭菜都坏了。他的同学就问他：“你为什么不吃啊？”他说：“我已经习惯了粗茶淡饭，如果我再吃这些美味佳肴的话，我怕我再没有办法吃下去这粗茶淡饭。”因为他心里想的绝对不是享受现在的生活，而是要锻炼自己的意志，将来好为国、为民奉献自己。
所以，他这个念头还有志向，一直到他去世都没有改变。他的每一个言行，都是念念想的是利益百姓、利益国家。那么我们从现在开始，立定这样的志向以后，我们的每一言、每一行，就要怎么样？谨慎，就要念念想着：是不是利益他人。要存好心、说好话。一个念头你想，我是不是想的是孝顺父母？是不是想的是友爱兄弟姐妹？是不是想着尊敬老师？那当你一说话，你想我这句话是不是利益他人的话？利益他人的话才是好话，为他人着想的心、孝顺父母的心才是好心。恭敬心、感恩心是好心。那一件事情，你要想是不是好事，利益他人的事才做，不利益他人的事情不做。那么从现在开始，你走出教室，你就开始做利益他人的事，说利益他人的话。
明天是父亲节，我们要说什么话呢？要说感恩父母的话。是不是？
（是。）
要向父母道辛苦，祝父母节日快乐。因为父亲和母亲，他（她）
是一个人。父亲节就是母亲节，母亲节也是父亲节。所以啊，我们就共同祝福我们的爸爸妈妈——节日快乐！然后光祝福以后还不够，我们要用这一个节日，让父母真正的开心快乐，就要做一个听话的好孩子。所以，孝顺主要是什么呀？主要是要——“顺”，“顺”就是要听话，父母说什么，我们就做什么。绝对不顶嘴、不犟嘴，能不能做到？
（能。）
再来呢，就是看到父母的需要，及时地为父母服务。在为父母服务之前，首先要把自己的本分事做好。比如说你作业没写完，结果你就去帮父母干活，爸爸妈妈能不能安心啊？不能，是不是？一定要抓紧时间把自己的功课做好，看到妈妈对你的期望，这也是在养父母之心。不光要养父母之身，在身体上照料父母，还要让父母每天心情愉快，让父母少操心。这是在养父母之心。再来好好学习，像范仲淹那样，成为国家的栋梁，成为国家的忠臣，这就是在养父母之志。
那今天，比如说你离开学校，下楼梯的时候，要搀扶父母，要“长者先，幼者后”。那出去的时候，走在路上，也要扶着父母。父母的安全谁负责？包在你们身上，对不对？你要照顾好你的父母长辈。
那上车以后请谁坐？如果有座位的话，是你坐还是爸爸妈妈坐？
（爸爸妈妈。）
说的真好，给我们自己掌声鼓励一下。
回家以后，刚一进门，要为父母做件事情，那父母要换鞋了，一进门，帮父母拿拖鞋。拿拖鞋也有学问，一定要让父母的脚直接穿进去才可以，你得会摆拖鞋，让父母的脚能伸进去。那父母换鞋的时候，背着包不方便，要怎么办？
（把包接过来。）
同学们说的都特别欢喜，愿不愿意回家都做啊？
（愿意。）
哎，我相信你们的父母一定会乐开花的。父母高兴我们怎么样啊？我们就最快乐！我们孝子心中只想的是让父母欢喜，好不好？
（好。）
那父母进屋之后呢，哎呀，父母亲流了满头的大汗……
（擦汗。）
为父母擦汗；那父母亲很热，就要马上帮父母拿来扇子，扇扇子。
（吃冰棍。）
还有啊，冰淇淋、冰棍呀，夏天的时候老师要说一下。夏天，天很热，人的脾胃最虚弱，人的脾胃在夏天是最虚弱的时候。为什么夏天那么多人会拉肚子呢？那么多小朋友会拉肚、会发高烧啊？就是因为你的脾胃弱，然后因为人的温度比较高，这时你又吃进去很凉的东西，这时候最伤脾胃。脾胃受伤了，就容易得胃肠的疾病，就容易引起拉肚子，所以，冰水、冰饮料、还有冰淇淋，特别凉的东西，夏天要尽量少吃、尽量不吃。
那下课了以后，都要做什么，同学们记住了吗？
（记住了！）