新版(一语上)部编版一年级语文上册期末复习知识点整理
部编版一年级语文上册各单元知识点汇总

部编版一年级语文上册知识点汇总目录第一部分:生字组词 (3)第1单元 (3)第4单元 (3)第5单元 (4)第6单元 (5)第7单元 (5)第8单元 (6)第二部分:读读说说 (7)1.词语搭配 (7)2.数量词 (7)3.又......又.. (8)4.......像 (9)5.句子 (9)6.反义词 (11)7.日积月累 (12)8.多音字 (14)9.词语 (15)10.笔顺规则、结构及关系举例。
(17)第三部分:拼音复习 (18)23个声母 (18)24个韵母 (18)16个整体认读音节 (19)音节的拼读 (20)拼音的标调规则 (20)易错点 (21)第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1.词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2.数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3.又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4.……像……弯弯的月儿像小船。
部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总

部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表:1、声母(23个)b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意:zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)单韵母6个a o e i uü复韵母9个ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母5个an en in un ün后鼻韵母4个ang eng ing ong3、整体认读音节(不能拼读,只能直呼)(16个)zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。
有a找a,没a找o e,i u并排,标在后。
拼音部分:音节词拼读内容一年级拼音练习(一)y wyǔ yīwū yālǐ yúmǎ yǐyù mǐyā zi bù wá wɑyá chǐjī wōā yízhī bùxǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔyā líwà zi zhuō zizhuō yǐyā zhe mù wū。
1、nà shì yì bǎ yǐ zi。
2、ā yí在xǐ wà zimǐlì。
3、小鸟在zhuó yùbà bɑmā mɑbó bo pó po pá pōpù bùdà fómā bùdà mǐmù fámù mǎbǐ mòmó mòfā bù山pō。
部编新人教版 一年级语文上册知识点汇总

部编新人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分:拼音知识要点:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体内容一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)四、音节的拼读:1.两拼音节:声母+韵母。
2.三拼音节:声母+介母+韵母。
3.零声母除外,如ài é五、拼音的书写:1.一定要规范,音节要写得紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
第二部分:生字组词知识要点:(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。
(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。
具体内容一、识字写字:1、生字表(一)中汉字能正确读认。
部编版统编版一年级语文上册期末专题复习之7.词语(一)

dú yi dú xuǎn yi xuǎn
4.读 一 读,选 一 选。
①穿
②打
乐 (①)衣服 (②)电话
xuǎn zé hé shì de liànɡ cí tián kònɡ tián xù hào
5.选 择 合 适 的 量 词 填 空。(填 序 号)
2.小 鱼 吹 泡 泡。(照 样 子,玩 词 语 接 龙 游 戏)
早
早上
上车
车子
子女
出
出门
门口 口中
中心
大
大人
人口 口水 水田
dú yi dú lián yi lián
3.读 一 读,连 一 连。
闪闪的 弯弯的 红红的 蓝蓝的
天空 苹果 月儿 星星
快活的 雪白的 美丽的 黑色的
云朵 小鸟 影子 衣服
zhào yànɡ zi,yí zì zǔ duō cí
1.照 样 子,一字 组 多 词。
观察例子,可以知道“车” 字是分成三类来组词的。 火车:车的种类 上车:与车有关的动作 车站:与车有关的事物
故事书 童话书
看书 书桌
雨衣 皮衣
洗衣服 衣架
xiǎo yú chuī pào pɑo zhào yànɡ zi wán cí yǔ jiē lónɡ yóu xì
8.请 在 句 中 括 号 里 填 入 一 对 合 适 的 反 义 词。
(1)太阳每天从(东)方升起,(西)方落下。 (2)哥哥比我(大),我比哥哥(小)。 (3)一群鸟(多),一只鸟(少)。 (4)天在(上),地在(下)。 (5)春(去)花还在,人(来)鸟不惊。
①片
②群
③条
④串
⑤朵
⑥把
一( ⑤)花
2023年部编版小学一年级语文上册知识点归纳汇总

一(只)鸟
一(个)苹果 一(颗)枣
一(堆)杏子 一(个)桃 一(朵)白云
一(根)头 一(双)手 一(条)鱼
一(颗)星星 一(把)刀
一(把)伞
一(块)黑板 一(朵)花 一(本)书
一(棵)树 一(把)尺子
3、又……又…… 绳子又细又长 西瓜又大又圆 弟弟又白又胖 果子又多又好 大海又宽又远 房子又高又大 苹果又大又红 沙滩又长又软 星星又多又亮
趣味识记歌 小ü碰到j q x ,擦掉眼泪笑嘻嘻。小ü碰到y ,擦掉眼泪笑嘻嘻。(ju qu xu yu ) 标调歌:有a 给a 戴,没a 找o e ,i 和 u 在一起,谁在后面给谁戴。
空 kōng (空气) kòng (空地)
得 de (唱得好) dé (得意)
只 zhī (一只鸟) zhǐ (只有)
觉 jué (觉得) jiào (睡觉)
数 shǔ (数星星) shù(数学)
地 dì (天地)
de (快快地)
种 zhǒng(种子)zhòng(种地)
为 wéi (行为)
wèi (因为)
2023年部编版小学一年级语文上册知识点归纳汇总
温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西 了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同 学们在期末的考试里取得好成绩。
第一部分:生字组词
第1单元
一(一个、一天) 二(二月、二十)
三(三天、三月) 上(上学、上衣)
4、……像…… 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海。
弯弯的月儿像弯刀。 红红的脸蛋像苹果。 闪闪的星星像眼睛。 闪闪的星星像宝石。
5、句子 雨点儿从云彩里飘落下来 小松鼠从树上跳下来。 明明从屋里跑出来。 树叶从树上落下来。 小草从土里钻出来。 雪花从天上落下来。 北京是我国的首都。 五星红旗是我国的国旗。 白云在天上飘来飘去。 小鸟在天上飞来飞去。 鱼儿在水里游来游去。 小牛在田里走来走去。
部编版一年级语文上册期末复习计划复习教案【可下载打印】

部编版一年级语文上册期末复习计划复习教案【可下载打印】今天王老师给大家整理了部编版一年级语文上册期末复习知识教案【可下载打印】,希望能够给同学们和家长们带来帮助!复习教案第一单元复习教案本单元包括《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》5篇识字课,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字。
第一课时一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十一(一天)(一只)(一个)二(二十)(二人)(二个)三(三只)(三月)(三个)上(上下)(天上)(上山)口(口水)(口头)(口语)目(目光)(目的)(双目)耳(耳朵)(木耳)(右耳)手(左手)(小手)(右手)日(日子)(日月)(节日) 八(八十)(八月)(八天) 十(十八)(十月)(十天)(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。
2、每个字最少用学过的字组两个词。
)二、会认字天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、对、雨、云、风、花、鸟、虫(要求:1、会按结构归类;2、积累识字方法;3、会比较并会组词。
)三、新笔画横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提四、背诵1、金木水火土2、对韵歌3、咏鹅五、反义词天——地上—下第二课时第二、三单元复习教案(拼音)第一课时1、掌握汉语拼音三表。
(一定要按顺序默背)(1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23个)平舌音:以z c s为声母的音节翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母2、读准声调。
(1)字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。
相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。
部编人教版小学一年级语文上册期末复习资料及试题全套精品
小学一年级上册复习资料学校班级姓名学号一、词语第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(来了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、田土)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把) 下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)二、读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天蓝蓝的大海高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟快活的脚印小小的贝壳雪白的羽毛弯弯的小溪弯弯的大河弯弯的山路洁白柔软的云金色的太阳碧绿碧绿的叶子哗哗地笑着嘻嘻地笑着仔细地听顽皮地说自言自语地说2、数量词一头黄牛一只猫一群鸭子一只鸟一个苹果一颗枣一堆杏子一个桃一朵白云一根木头一双手一条鱼一颗星星一把刀一把伞一座山四朵云七朵花九只鸟一个娃娃一只船一片片叶子一群大雁一朵朵小花一条小黑狗一串水珠一只猴子一群小画家一幅画一只乌鸦一个瓶子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
部编版小学一年级语文上册汉语拼音总复习+知识点汇总
人教部编版一年级语文上册汉语拼音总复习资料一、熟练背诵下面三个表:1、声母(23个)b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注意:zh ch sh r是翘舌音z c s是平舌音2、韵母(24个)3、整体认读音节(不能拼读,只能直呼)(16个)zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yuanyin yun ying四、给韵母加声调的儿歌。
有a找a,没a找o e,i u并排,标在后。
拼音部分:音节词拼读内容一年级拼音练习(一)y wyǔ yī wū yā lǐ yú mǎ yǐyù mǐ yā zi bù wá wɑ yá chǐjī wō ā yí zhī bù xǐ yī fuwū zi yī fu yǐ zi dà wùxià yǔ yā lí wà zi zhuō zizhuō yǐ yā zhe mù wū1、nà shì yì bǎ yǐ zi。
2、ā yí 在xǐ wà zi。
3、小鸟在zhuó yù mǐ lì。
bà bɑ mā mɑ bó bo pó po pá pō pù bù dà fó mā bù dà mǐ mù fámù mǎ bǐ mò mó mò fā bù1、bà bɑ pá 山pō。
2、mā mɑ mó mò。
ní tǔ dà mǎ dù pí dá tíè dú dì di ná lí dī dānǔ lì nǎ lǐ dà dù tú dìdì tú lǎ bɑ là bǐ lù dìtà bù tǔ dì dǔ bó dǎ dǔfǎ lǜ mǎ tí dǎ qì dú lì1、dì di ná lí。
【小学语文】一年级语文上册全部知识点汇总部编版(生字组词拼音词语)
【小学语文】小学一年级语文上册所有知识点汇总部编版(生字组词+拼音 +词语)(部编版)第一部分:生字组词第 1 单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、张口)目(耳目、头领)耳(木耳、耳朵)手(手心、敌手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山川)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第 4 单元子(儿子、儿女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(但是、爽口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白日、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、儿女)开(开水、高兴)第 5 单元水(水牛、开水)去(上去、往来)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(清晨、早日)书(书籍、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书籍、簿本)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、使劲)心(高兴、当心)中(中心、正午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第 6 单元后(以后、后天)我(我们、自我)好(好意、好人)长(长江、长沙)比(正比、对照)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学识)有(居心、有力)半(一半、半天)从(素来、从不)你(你好、你们)第 7 单元才(人材、天才)明(明日、理解)同(同学、不一样)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知音)衣(上衣、雨衣)白(白云、白日)的(有的、好的)又(又大又红)和(和气、不睦)第 8 单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(立刻、木马)用(专心、实用)几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、很多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(敌手、对照)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读谈谈弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙岸雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数目一 ( 头 ) 黄牛一 ( 只 ) 猫一 ( 群 ) 鸭子一 ( 只 ) 鸟一 ( 个 ) 苹果一 ( 颗 ) 枣一 ( 堆 ) 杏子一 ( 个 ) 桃一 ( 朵 ) 白云一 ( 双 ) 手一 ( 条 ) 鱼一 ( 把 ) 尺子一 ( 颗 ) 星星一 ( 把 ) 刀一 ( 把 ) 伞一 ( 块 ) 黑板一 ( 朵 ) 花一 ( 本 ) 书一 ( 棵 ) 树3、又⋯⋯又⋯⋯绳索又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好海洋又宽又远房屋又高又大苹果又大又红沙岸又长又软星星又多又亮4、⋯⋯像⋯⋯弯弯的月儿像小船。
部编版语文一年级上册全部生字笔顺期末复习
学写字 rén
组词:大人 女人
dà
组词:大雨 大山
比一比
rén
dà
课堂演练 一、填一填。 “山”的第二笔是( ),我能
给它组词:(大山 )、( 上山)。
学写字
yuè
组词:月儿 一月
ér
组词:月儿 儿子
学写字
tóu
组词:开头 木头
lǐ
组词:山里 水里
学写字
kě
组词:可以 可是
dōng
能给它组词:(上去)、(下去)。
lái
组词:上来 来去 回来
笔顺规则:先撇后捺
bù
组词:不回 不去
学写字
niǎo
组词:小鸟 飞鸟
shǎo
组词:多少 少见
xiǎo
组词:大小 小牛
shǎo xiǎo
多少 少见 大小 小鸟
学写字
niú
组词:小牛 水牛
guǒ
组词:果子 水果
学写字
shū
组词:书包 书本
学写字
zhōng
组词:中国 手中 正中 心中
wǔ
组词:五个 五人
学写字
lì
组词:立正 起立
zhèng
组词:立正 正门
学写字
zài
组词:正在 不在
hòu
组词:后门 后天
笔画学习 斜钩
学写字
wǒ
组词:我的 我们
hǎo
组词:好人 好的
学写字
cháng
组词:长江 长发
bǐ
组词:比一比 对比
组词:口才 人才
míng
组词:明天 明日
学写字
tóng
组词:同学 一同
xué
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工乌参衣老今回苹
鸦加厂家果服师年
二、我会连
3.照样子,把词语和图画连起来。
一条
猫
一只
牛
一头
枣
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一颗
鱼
二、我会连
4.好朋友,拉起手。
远看山有色 江南可采莲 白毛浮绿水 锄禾日当午
红掌拨清波 汗滴禾下土 近听水无声 莲叶何田田
三、我会选
1.照样子,给带点的字选择正确的读音。
例:朋友.(yǒu yuǒ)
不久,有花有草的地方,花更(红 绿)了,草更 √
(红 绿)了。 √
我自己穿衣服的时候,我觉得自己很(大 小)。 √
我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很(大 小)。 √
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”,通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗,得出结论,而不是和盘托 出,灌输告知。一般可分为:启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
书
一、我会写
3.读一读,写一写。
có nɡ dōnɡ
lái
早晨,太阳 从 东 方升起 来 了。
niú
er
shuǐ lǐ
牛 在山上吃草,鱼 儿 在 水 里 游。
běn
这是妹妹的作业 本 。
二、我会连
1.照样子,把拼音和字连起来。
yī pínɡ pánɡ qún shuì lán shī duǎn
旁医群苹诗短睡蓝
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1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有,说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍? 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。 1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。 2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。 3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。 4、××说得还不完全,请哪一位再补充。 5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。 6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚,想好了再说,把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。 7、对!说得很好,我很高兴你有这样的认识,很高兴你能说得这么好! 8、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲。 9、说话,是把自己心里的想法表达出来,与别人交流。说时要想想,别人听得明白吗? 10、说话,是与别人交流,所以要注意仪态,身要正,不扭动,眼要正视对方。对!就是这样!人在小时候容易纠正不良习惯,经常 注意哦。
1. 你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!
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1、你的眼睛真亮,发现这么多问题! 2、能提出这么有价值的问题来,真了不起! 3、会提问的孩子,就是聪明的孩子! 4、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下! 5、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗? 6、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子! 7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 8、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行! 9、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友! 10、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 11、你的想法很独特,老师都佩服你! 12、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩! 13、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你! 14、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快? 15、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲! 16、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子! 17、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点! 18、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学! 19、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗? 20、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 21、你有自己独特想法,真了不起! 22、你的办法真好!考虑的真全面! 23、你很会思考,真像一个小科学家! 24、老师很欣赏你实事求是的态度! 25、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
1. 你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们,好不好? 4. 哎呀. 通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 四、提醒类
1. 说得太好了,老师佩服你,为你感到骄傲! 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力,极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法,请说具体点,好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖,连老师都没想到,真厉害! 5. 让我们一起为某某喝彩!同学们在学习过程中,也要敢于猜想,善于猜想,这样才能有所发现,有所创造! 三、表扬类
部编版·一年级语文上册
新版部编版一年级语文上册 期末复习知识点整理
一、我会写
1.拼一拼,写一写。
bái tiān rì yuè huǒ shān mén kǒu xiǎo xīn
白天 日月 火山 门口 小心
tó u
回头
kě
yˇu
ɡuǒ
lín
可是 下雨 水果 竹林
一、我会写
2.看图,写词语。
小鸟 木马 耳
折纸.(zǐ zhǐ) 还.有(hán hái) 什么.(mē me)
影.子(yǐnɡ yěnɡ)森.林(shēn sēn)那.边(nà nǎ)
句.子(jǜ jù)
睡不着.(zhe zháo)
顽皮地.说(de dì) 数.不清(shù shǔ) 长.大(zhǎnɡ chánɡ)
三、我会选
2.读句子,用“√”标出正确的词语。
一、启发类
1. 集体力量是强大的,你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束,请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察,你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下,好吗? 5. 你说的办法很好,还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类