关于校纪校风整顿具体实施方案(5篇)

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纪风学风整顿活动方案

纪风学风整顿活动方案

纪风学风整顿活动方案第一篇:纪风学风整顿活动方案纪风学风整顿活动方案为了促进我校良好纪风学风的形成,确保中心工作高效运转。

经研究,我校将从即日起全面开展纪风学风整顿活动。

为确保此次活动顺利、有效进行,特制定本方案。

一、活动目标通过纪风学风整顿活动,解决学生中存在的以下问题:学习目的不明确,没有理想信念,缺乏诚信意识,文明礼仪习惯差;学习态度不端正,上课睡觉,不认真听讲,下课无所事事,平时抄袭作业,甚至不做作业,顶撞老师;法纪观念淡薄,无视校纪校规,迟到、旷课、吸烟、酗酒、小偷小摸、敲诈、赌博、打架、损坏公物。

实现纪风学风的十个明显转变:认真学习的学生明显增多,学习态度不端正的学生明显减少;听课效果明显提高,应付作业明显减少;主动与任课老师联系明显增加,不服管理学生明显减少;班级凝聚力明显增强,受批评处理学生明显降低。

形成“笃学、笃行、笃信”的良好学风,为实现九年级期末会考片评第一,县评前三,七、八年级期末会考进入片评第一保驾护航。

二、组织机构1、学校成立“纪风学风整顿”活动领导小组组长:2、“纪风学风整顿”活动领导小组下设办公室,负责纪风学风整顿各项工作的检查、评比和总结、汇报等工作。

办公室主任:李玉国副主任:王广州阮小健成员:各班主任三、纪风学风整顿活动总体安排本次纪风学风整顿活动自2007年9月开始,2008年1月底结束,分5个阶段进行。

第一阶段:学习动员,建章立制(2007年9月19日—2007年9月30日)(一)学校召开纪风整顿动员会(2007年9月19日)(全体师生)(二)各班召开纪风学风整顿动员会(2007年9月19日)要求:包班人员、班主任、跟班教师及全班学生参加,制订班级纪风学风整顿方案(一式5份),确定各任课教师帮扶对象。

(三)各学生写“纪风学风整顿我行动”行动方案(2007年9月24日)(班主任检查评比存档)(四)各班制定班级制度(2007年9月24日)(五)学校广播“校园之声”试播。

整顿校风校纪教育活动实施专项方案

整顿校风校纪教育活动实施专项方案

整顿校风校纪教育活动实施专项方案为进一步加强学校校风校纪教育活动,提升学生的道德素质和行为规范,特制订本次活动的专项方案。

本方案重点整顿规范学校内学生的行为规范,推进学校校风的良好发展。

一、活动宗旨:通过整顿校风校纪教育活动,营造更加良好的学习环境,帮助学生树立正确的道德观念和价值观,培养学生良好的品德习惯和行为规范,提高学校整体教育质量。

二、活动目标:1.提升学生的道德素质和行为规范,培养学生的社会责任感和团队合作意识。

2.加强师生之间的沟通交流,建立和谐的师生关系。

3.树立学校良好的形象,形成良好的校风。

三、活动内容:1.开展学校规章制度的宣传教育活动,让学生了解学校的各项规定,并答疑解惑,确保学生掌握校规校纪的具体内容。

2.开展校园道德观念的培养教育活动,包括讲座、主题班会等形式,引导学生树立正确的道德观念和价值观。

3.开展班级风采展示活动,鼓励学生展示自己的优秀品质和潜力,提高班级凝聚力和荣誉感。

4.组织学生参与志愿者活动,引导学生主动参与社会服务,培养学生的社会责任感和奉献精神。

5.加强师生之间的交流和互动,开展师生联谊活动,加深师生情感的亲近程度。

四、活动实施方案:1.制定详细的活动计划表,明确每个活动的目标、内容和时间安排。

2.成立专项工作小组,负责整顿校风校纪教育活动的具体实施工作,包括活动策划、组织、宣传等。

3.组织开展校风校纪教育活动的各项准备工作,包括制作宣传资料、布置宣传栏、组织志愿者等。

4.加强对学生的宣传教育,通过校报、班会、橱窗展示等方式,向学生宣传校风校纪的重要性和必要性。

5.组织各种形式的教育活动,如演讲比赛、主题讨论、辩论赛等,提高学生对校风校纪教育的参与度和积极性。

6.及时总结和评估本次活动的效果,对活动的成果进行回顾和总结,为今后的校风校纪教育活动提供经验和参考。

五、活动保障:1.加强与家长的沟通合作,做好家校共育工作,让家长了解和支持学校的校风校纪教育活动。

整顿校风校纪行动方案

整顿校风校纪行动方案

整顿校风校纪行动方案一、背景介绍作为一所高等学府,学校的风气和纪律是学校发展和建设的重要保障,也是营造良好学习环境和培养优秀人才的基础。

然而,近年来,我们学校的校风校纪出现了一些不良倾向,如学风懈怠、纪律放松等问题,已经对学校的发展产生了一定的影响。

因此,为了进一步提高学校的整体管理水平和教育质量,我们制定了整顿校风校纪的行动方案。

二、整顿校风校纪的目标1. 提高学校师生的思想道德素质,培养优秀人才。

2. 加强学校的管理和监督体系,建立健全的校风校纪制度。

3. 营造浓厚的学习氛围和积极向上的校园文化。

三、整顿校风校纪的具体措施和步骤1. 宣传教育阶段(1)加强校园文化建设,举办各类文化艺术活动,提高师生的文化修养。

(2)开展集体讨论和主题研讨,引导教师和学生思考校风校纪问题的根源和原因。

(3)利用校园广播、校刊、微信公众号等传媒平台,宣传学校的风气建设和纪律要求。

2. 纪律执行阶段(1)建立健全学校纪委,明确纪委职责和权力范围,加强对校风校纪的监督和管理。

(2)完善学生惩戒制度,确保学生违纪行为能够得到及时处理和惩处。

(3)加强教师和学生的纪律教育,制定相应的纪律守则和规定,并进行宣传和培训。

(4)加强学生管理工作,重视学生的个性发展,增加学生参与管理的机会。

3. 校园文化建设阶段(1)加强学校的课程建设,注重培养学生的创新能力和综合素质。

(2)创建良好的学习环境,改善教学设施和设备,提高学习效果。

(3)加大校园文化活动的力度,如学术讲座、文艺晚会、运动会等,增强学生的自信和参与意识。

(4)加强教师队伍建设,提高教育教学水平,为学生提供优质的教育资源。

四、整顿校风校纪的保障措施1. 加强组织领导,由学校的校风校纪工作领导小组负责整顿校风校纪的具体管理和指导工作。

2. 制定相关政策,明确校风校纪的管理要求和纪律执行的标准。

3. 落实责任制,每个班级和学生组织都应设立相应的纪律委员和监督员,负责日常的纪律监督和惩处。

整顿校风校记录实施方案

整顿校风校记录实施方案

整顿校风校记录实施方案学校是学生学习、成长的地方,校风校纪的整顿对于学校的发展和学生的健康成长至关重要。

为了进一步规范学校的管理,提高学校的教育教学质量,制定了以下整顿校风校纪实施方案。

一、加强宣传教育。

1. 制作校风校纪宣传标语,张贴在学校各个重要位置,提醒学生遵守校规校纪。

2. 开展校园宣传周活动,通过举办主题班会、校园宣传展板等形式,增强学生的法治意识和纪律观念。

3. 利用校园广播、校园电视台等媒体,定期播放有关校风校纪的宣传片,引导学生自觉遵守校规。

二、加强管理监督。

1. 学校成立校风校纪整顿工作领导小组,明确各部门职责,加强对学生的管理和监督。

2. 建立学生违纪记录档案,对于违反校规的学生,及时进行记录和处理,并向家长通报情况。

3. 加强教师队伍建设,提高教师的管理水平和纪律意识,做好学生的思想教育工作。

三、加强家校合作。

1. 学校定期组织家长会,向家长通报学生的校风校纪表现,征求家长的意见和建议,共同为学生的健康成长负责。

2. 建立家校沟通平台,及时向家长发布学校的管理规定和通知,加强家校之间的沟通和合作,形成良好的教育合力。

四、加强学生自律教育。

1. 加强学生自律教育,通过开展班级会议、班主任工作等形式,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

2. 组织开展文明礼仪教育活动,培养学生良好的行为习惯和社会交往能力。

3. 加强学生心理健康教育,关注学生的心理健康问题,及时发现并帮助解决学生的心理困扰。

五、加强校园文化建设。

1. 开展丰富多彩的文明校园建设活动,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的学习热情和创造力。

2. 加强校园文明礼仪教育,引导学生尊重师长、团结友爱,培养学生良好的校园文化素养。

以上就是整顿校风校纪实施方案的具体内容,希望全体师生员工认真执行,共同营造良好的校园氛围,为学校的发展和学生的成长做出应有的贡献。

校园纪律整顿实施方案

校园纪律整顿实施方案

校园纪律整顿实施方案为了营造良好的校园学习环境,提高学生的纪律意识和素质修养,学校决定全面开展校园纪律整顿工作。

本方案旨在规范学生行为,加强管理,促进学校和谐发展。

一、加强宣传教育,树立正确的价值观念。

学校将通过班会、主题班会、晨读、校园广播等形式,开展关于纪律的宣传教育活动,引导学生自觉遵守校纪校规,树立正确的行为规范和价值观念。

二、建立健全的管理制度。

学校将完善学生管理制度,明确学生的权利和义务,规范学生行为,加强对违纪行为的处罚力度,严格执行管理规定,确保学生的学习和生活秩序。

三、加强班级管理,培养学生自律意识。

班主任要加强对学生的日常管理,及时发现和纠正学生的不良行为,引导学生自觉遵守纪律,培养学生自律自爱的意识和能力。

四、加强家校合作,形成良好的教育氛围。

学校将积极与家长沟通,加强对学生的家庭教育工作,共同关注学生的行为表现,形成学校、家庭和社会的良好教育合力。

五、加强监督检查,确保纪律整顿工作的有效实施。

学校将建立健全的监督检查机制,加强对纪律整顿工作的督促和检查,及时发现问题,及时解决问题,确保纪律整顿工作的有效实施。

六、加强典型案例的宣传和警示教育。

学校将及时公布典型违纪案例,并对违纪学生进行批评教育和警示教育,引以为戒,警示全校学生。

七、加强师生互动,建立和谐的师生关系。

学校将加强师生之间的沟通和交流,增强师生之间的信任和理解,营造和谐的师生关系,为纪律整顿工作提供良好的保障。

综上所述,校园纪律整顿实施方案的落实需要全校师生共同努力,学校将以更加严格的管理措施和更加丰富多彩的教育活动,不断加强学生的纪律意识,提高学生的自律能力,为创建和谐校园、促进学校发展做出积极贡献。

希望全校师生积极配合,共同营造良好的校园纪律整顿氛围。

整顿校风校纪教育活动实施方案

整顿校风校纪教育活动实施方案

整顿校风校纪教育活动实施方案一、背景与意义学校是实施教育的重要场所,培养学生的同时,也需强化学校的校风校纪建设。

校风是一所学校的灵魂,是学生人格形成的重要环节,对学校的环境、师生关系、教育质量等方面均有着深远的影响。

校纪则体现了学校规范行为的标准和约束,是学校管理的有效手段。

因此,整顿校风校纪是学校管理中的基本问题,是学校发展的必修课。

在我校,虽然校风校纪建设持续进行着,但总体上存在部分学生在校园中不尊重规矩、不懂礼貌、不知道自律等问题,同时集体荣誉感不强、不爱护公物等状况普遍存在,大幅阻碍了学校的发展。

因此,整顿校风校纪教育活动的实施,对于提升学校的整体素质,塑造校园文化,形成良好的师生关系都具有非常重要的意义。

二、整顿校风校纪教育活动目标1. 提升学校校风校纪的整体质量,构筑和谐校园。

2. 培养学生尊重规矩、懂礼仪、自律自尊的行为习惯和道德品质。

3. 加强师生之间的沟通,加深师生之间的信任,增进师生之间的友谊。

4. 激发学生参与学校管理的热情,增强学生的荣誉感。

三、实施方案1. 理念明确,动员全体师生参与。

通过组织学生、家长、教师,宣传“与规矩为伍、与纪律同行”的理念,并要求师生共同参与这一整顿活动,营造全员参与的氛围。

2. 思想教育,打造纯洁心灵。

(1)开展宣传教育活动,普及校园法制知识和行为规范,如“平安校园”、“一人一规”等;(2)强化文明礼仪教育,严格要求学生在校内外的行为规范,引导学生讲文明、树形象,自觉遵守校内的各项行为规则;(3)注重德育教育,通过德育课、心灵鸡汤等课程,培养学生文明素质、礼仪意识和道德情操。

3. 实行问责制,加强校风管理。

通过制定校内准则与规章制度,建立奖惩机制,构建学校管理的问责体系,执行积极的批评与建议机制,对违纪违规行为要有明确制度。

4. 实施更加严格的管理措施,加强规范教育。

(1)严格学生集体荣誉管理,强化班级文化建设;(2)征求学生意见,集体讨论教育方案,建立学生代表会议制度,增强学生参与学校管理的参与感;(3)引进志愿者机制,让志愿者参与到各个环节,助力学校建设。

整顿校风校纪行动方案样本(三篇)

整顿校风校纪行动方案样本一、背景分析在当今社会,学校教育的重要性日益凸显,校风校纪的好坏直接关系到学校的整体形象和学生的学风和品德。

然而,由于一些不良的校风校纪问题,如学生纪律松散、违规行为频发等,严重影响了学生的学习效果和全面发展。

因此,我们迫切需要采取行动来整顿校风校纪,营造良好的学习氛围和学校文化。

二、目标设定1. 提高学生的纪律意识和遵纪守法意识,减少违纪违法行为的发生。

2. 增强学生的道德修养和社会责任感,培养他们健康积极的行为习惯。

3. 加强教师队伍建设,提高教师对校风校纪的重视和管理能力。

4. 营造和谐友善的校园环境,提升学校整体形象。

三、行动措施1. 制定明确的规章制度建立完善的校规校纪制度,明确学校的纪律要求和学生的行为规范。

制定详细的校服着装规定、上课迟到、旷课等规定,并公布给全体师生和家长,使每个人都清楚知晓。

2. 开展纪律教育活动组织学生参加各种形式的纪律教育活动,如举办纪律教育主题班会、开展校规校纪宣传周活动等。

通过生动有趣的方式,向学生宣传纪律的重要性和违纪行为的危害性,引导他们自觉遵守纪律。

3. 设立奖惩机制建立健全的奖惩机制,及时对学生的优秀行为给予表彰和奖励,对违纪行为进行严肃处理和惩罚。

同时,要公平公正地执行奖惩措施,增强学生的法治意识。

4. 强化教师管理加强对教师队伍的培训和管理,提高教师的思想道德素质和业务水平。

要建立教师的激励机制,推行教师绩效考核,激发教师的工作积极性和创造性。

5. 配置足够的监控设施在校园内设置监控摄像头等设施,加强校园管理的监督力度。

同时,要保护学生的隐私权,合法和合理使用监控设备,确保校园安全和秩序。

6. 加强家校合作积极引导家长参与学校的校风校纪整顿工作,建立家校沟通平台,及时沟通学生的表现和问题。

组织家长参加校风校纪教育讲座和研讨会,提高家长对学生行为的引导和监督能力。

7. 定期评估和改进设立校风校纪整顿工作评估机制,定期对校风校纪整顿工作进行评估和改进。

校风校纪整顿活动实施方案

校风校纪整顿活动实施方案一、背景介绍随着教育事业的不断发展,学校的校风校纪问题逐渐凸显,严重影响了教育教学秩序与学校形象的建设。

为了有效整顿学校的校风校纪,提高学生的学习品质和文明素养,特制定本实施方案。

二、整顿目标通过校风校纪整顿活动,旨在培养学生良好的行为习惯和道德意识,加强师生的教育教学纪律,打造良好的学习环境与校园文化,提升学校的声誉和影响力。

三、整顿内容及措施1. 树立正确的价值观教师要率先垂范,引导学生树立正确的价值观,推动学校构建积极向上的校风。

在课堂上,教师要注重道德教育,引导学生尊重师长,团结互助。

此外,学校还将开展以校风校纪为主题的班会,提醒学生传承校风。

2. 加强学校管理学校将制定详细的校规校纪,建立规范化、科学化的管理制度。

同时,设立纪检小组,加强对学生行为的监督和及时纠正。

通过加强管理,确保学校纪律的执行与合理权益的保障。

3. 提升学生的纪律意识积极开展各类主题教育活动,增强学生的纪律意识和责任感。

学校将定期组织班级活动,如校园义务劳动、社区实践等,培养学生的社会责任感与团队精神。

4. 多方合作,形成合力学校将积极与家长、社团等社会资源合作,共同推进校风校纪整顿活动。

学校将邀请专业团队来校进行讲座和培训,提升教师和学生的纪律意识和道德修养。

四、实施方案1. 制定整顿时间表学校将制定校风校纪整顿的时间表,并明确每个阶段的具体工作内容和时间节点,确保整顿活动有条不紊地进行。

2. 成立整顿工作组学校将成立由校领导、纪检组和心理教育中心等相关部门组成的整顿工作组,负责整顿活动的具体实施与监督。

3. 宣传校风校纪整顿活动学校将以多种形式开展宣传活动,如张贴海报、发放宣传资料等,向全校师生宣传校风校纪整顿活动的目标和意义。

4. 规范行为准则学校将制定行为准则,明确学生的行为规范和纪律要求,并通过教师和班级导师进行宣讲和示范,确保学生理解和遵守。

5. 加强监督与考核学校将建立激励机制和考核制度,对学生的规范行为和积极表现给予奖励,同时对违纪行为给予批评教育和惩罚,以形成有效的激励约束机制。

校纪校风教育整顿实施方案

校纪校风教育整顿实施方案一、背景。

学校是教育的殿堂,校风校纪是学校的灵魂。

当前,随着社会风气的日益开放和学校教育管理的日益严格,学校校风校纪建设面临着新的挑战和机遇。

为了进一步规范学校师生行为,提高学校的教育教学质量,我们制定了校纪校风教育整顿实施方案。

二、目的。

1. 加强学校师生的纪律意识,培养良好的校风校纪;2. 提高学校的管理水平,营造良好的教育教学环境;3. 提升学校的整体形象,增强社会的认可度和信任度。

三、具体措施。

1. 加强师生教育培训,提高纪律意识。

学校将组织师生参加各类纪律教育培训,加强对校纪校风建设的理解和认同,提高纪律意识和遵纪守法意识。

2. 完善管理制度,建立健全的监督机制。

学校将完善各项管理制度,建立健全的师生监督机制,加强对校园内外行为的监督和管理,及时发现和纠正不良行为。

3. 加强日常教育管理,营造良好的校园氛围。

学校将加强对师生的日常教育管理,营造积极向上的校园文化氛围,引导师生形成良好的学习和生活习惯。

4. 加强宣传教育,提升师生思想道德水平。

学校将加强校园宣传教育工作,开展形式多样的主题教育活动,提升师生的思想道德水平,培养正确的人生观和价值观。

四、预期效果。

1. 学校师生纪律意识明显提高,校风校纪得到有效改善;2. 学校管理水平明显提升,教育教学质量得到有效提高;3. 学校整体形象得到提升,社会的认可度和信任度明显增强。

五、总结。

校纪校风教育整顿是学校管理工作的重要组成部分,也是学校教育教学质量提升的关键举措。

我们相信,通过全校师生的共同努力,学校的校风校纪将会得到明显改善,学校的整体形象将会得到提升,为学校的可持续发展奠定坚实基础。

让我们携起手来,共同努力,共同创造一个和谐美好的校园!。

作风纪律集中整顿活动的实施方案(四篇)

作风纪律集中整顿活动的实施方案一、指导思想以____和____和____为指导,以加强纪律、转变作风为重点,着力解决广大群众____的教育热点、难点问题,认真整顿学校纪律和工作作风,切实加大治理教育乱收费、强化学校安全与管理和师德师风建设工作力度,在全校营造积极向上、改革创新、求真务实、规范有序的工作氛围。

二、主要内容和目标(一)主要内容1、着力解决少数教师作风不扎实问题,重点整顿全校的纪律作风(主要是教案书写不认真、作业批阅不及时不认真、迟到早退、上课敷衍、不及时辅导等),切实把作风搞实,把风气搞正,树立我校的良好形象。

2、切实加强治理教育乱收费工作以省、市、县教育、物价、财政部门关于教育收费的规定和要求为依据,认真排查违规乱收费的行为,彻底纠正和杜绝乱收费问题(主要是教师鼓动学生购买教辅的现象)。

3、进一步加强师德师风建设以办人民满意的教育为目标,以提高教职工队伍整体素质为核心,以加强教师职业道德为重点,在集中整顿活动期间,进一步开展师德师风教育。

使全体教师在政治理论修养、法律法规意识、职业职业道德规范等方面得到全面提高。

4、强化学校安全与管理工作学校安全与管理工作,责任重于泰山。

要着力解决思想麻痹,责任心不强,安全教育不深入,安全防范意识淡薄,学校教学设施、建筑物有隐患,不及时召开安全专题会议和安全队会,不及时护校,不护送学生,不排查等问题。

使安全与管理工作得到重视、再重视,尽心、尽心、再尽心,警钟长鸣、常抓不懈。

(二)主要目标1、教师作风有明显好转,育人意识和纪律观念有明显增强,在制度化、规范化水平上有进一步提高,群众满意度有明显提升。

2、在教育收费方面做到。

一是建章立制,从源头上预防和治理乱收费问题。

二是坚持公开透明原则。

所有收费要一次性公布、一次性收取,做到“学校公公正正的收费、家长明明白白缴费”。

杜绝搭车收费,禁止强行要求学生购买学具、课外读物、校服等。

三是加强学校收费资金的收支管理。

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关于校纪校风整顿具体实施方案为进一步增强我校学生纪律观念,规范学生一日行为,逐步养成良好的卫生、学习和生活习惯,不断提高安全意识,营造良好的学习生活环境,维护正常的教学秩序,杜绝各种不良现象和违纪事件的发生,促进校风、学风向更好的方向发展,经学校研究决定,从____月____日起,在全校学生中开展为期____月的“校容校貌、校风校纪整治”专项活动,具体实施方案如下:一、指导思想以集中整治学生日常行为、塑造高尚____人格为突破口,以理想、纪律、文明、安全、卫生教育为重点,强化德育管理,严肃校风校纪,努力塑造“校风正、班风纯、学风浓”的一流学生群体。

二、领导小组组长:吴耀东副组长:任涛刘海平黄遂国孟凡国成员:郭永刚郭彩虹胡彩云吴红菊张春雷张松豪黄蔚霞杨会民喜钦锞张旭王俊霞赵晓伟陈晓军张同新贾艳霞李红娜领导小组下设办公室,办公室设在政教处,黄遂国任办公室主任。

三、整顿内容根据《枣林中学学生一日常规》、《枣林中学学生管理办法》及《枣林中学学生重大违纪处理意见》等制度,重点对以下情况进行整治:(一)日常行为方面1、衣冠不整、穿奇装异服、佩戴首饰进出校园,不按要求佩戴学生出入证;2、乱扔杂物、垃圾,践踏草坪,在墙壁上乱贴乱画,破坏公物;3、在宿舍、厕所、操场周围隐蔽角落吸烟、酗酒,在学校内佩带使用手机、随身听、游戏机等电子产品;4、男女生交往不够文明,在公共场所勾肩搭背、举动亲昵,有损学校形象;5、进出校门、宿舍、教室推拉拥挤,不服从管理,翻越校墙,;6、缺乏诚信意识,考试____、故意欺骗教师;7、就餐不排队,将饭菜或零食带进宿舍楼或教学楼;8、打扫卫生拖拉,敷衍了事不彻底;9、浪费水电,不随手关灯、关水龙头(尤其是故意破坏电源开关盒、水龙头)现象;10、在教室和宿舍等场所使用违章用电器或进行充电;11、法制观念淡薄,打架斗殴、敲诈勒索,聚众____、闹事;12、拉帮结派,盗窃、欺诈勒索钱财;13、遇到问题不及时上报,不通过正常途径解决,以“劝架”、“调解”为名打架斗殴,造成不良后果。

(二)教学秩序方面1、上课(含自习课)迟到、早退、旷课;课间操动作迟缓、吵闹说笑、队伍凌乱、旷操;2、课堂纪律松懈,上课(含自习课)睡觉、打牌、下棋、使用手机、做与上课无关的事情;3、不按正常程序履行请假手续私自离开学校;4、不按规定上自习课,特别是晚自习期间随便进出教室,在校园内随意走动。

(三)宿舍管理方面1、在宿舍抽烟、酗酒、点蜡烛、从阳台往下乱泼脏水、乱扔杂物,故意用杂物堵塞下水道;2、不执行值日制度,宿舍卫生脏、乱、差;3、不按时熄灯、就寝,就寝后在宿舍大声喧哗、用手机上网、打游戏,影响他人休息。

四、活动安排从____年____月____日至____月____日,为期一个月,分三个阶段进行:(一)学习动员,提高认识阶段(____月____日-____月____日)1、在____月____日中午召开动员大会,请法制校长做专题报告,政教处____学习《枣林中学学生一日常规》、《枣林中学学生管理办法》及《枣林中学学生重大违纪处理意见》等有关管理制度。

2、召开全体班主任会议,要求班主任充分认识此次活动的意义,提高认识,积极发动学生讲文明守纪律。

并结合班级实际,制订出本班级的具体活动方案。

3、利用班会____学生学习“校容校貌、校风校纪整治月”活动实施方案、《枣林中学学生一日常规》、《枣林中学学生管理办法》及《枣林中学学生重大违纪处理意见》等学校相关规章制度和纪律要求,使学生提高认识,争做文明守纪中学生。

(二)督促检查,落实整改阶段(____月____日—____月____日)各检查小组联合行动,每天从课堂学习到课外生活等方面对学生进行检查考核,凡出现违纪现象者,一律加大处罚力度,由班主任联系家长共同教育,对屡教不改者,视情况给予通报批评、记过、留校察看处分,通知家长领回家反省一周,然后签订就读协议方可进班就读。

对造成严重后果者,给予开除学籍处分,不予毕业。

(三)反思总结,巩固提高阶段(____月____日-____月____日)要及时汇报、总结整治工作,进一步完善长效管理机制。

要在整顿过程中,树立遵纪守法、文明礼貌的先进典型。

通过整顿,使校园内的不良风气得到有效遏制,使创建安全文明和谐校园活动深入健康开展。

在整顿活动中,既要依章办事,又要提倡创新,各班级可依据学校的总体要求和本班的实际,大胆探索,积极创新,创出新做法、新经验,取得新成效。

各班级最终要形成专项整顿工作总结,并上交政教处。

五、活动要求1、统一思想,提高认识。

各处室、年级组要高度重视,要提高对这次集中教育活动重要性的认识,严格按照学校的工作要求,扎扎实实做好这项工作。

2、明确职责,加强协作。

各处室、年级组要加大对课堂教学的检查力度,确保正常的教学秩序;针对目前学生日常行为中存在的问题有针对性的展开一系列纪律整顿活动,增强活动的实效性,要充分发挥班干部、团员的模范带头作用,多形式、多渠道、多角度、多层次____学习和教育活动。

使广大同学自觉规范自己的行为,自觉养成良好的文明习惯,自觉遵守校规校纪,相互提醒、相互监督,争做文明学生。

在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。

3、各班主任要做好宣传工作,落实好几到位,抓重点,切实解决本班学生在校风校纪方面存在的突出问题,抓细、抓出成效。

对活动期间出现的问题及时上报处理。

4、政教处要进行定期和不定期的督促检查,检查的结果及时反馈给班主任和值班人员,政教处、值班人员还要加强夜间巡逻。

枣林中学政教处关于校纪校风整顿具体实施方案(二)为了加强对学生教育管理,整顿班风、学风,促进校风的持续好转,营造勤学守纪,积极上进的良好校风,构建和谐平安校园。

学校决定,用二个月的时间,开展校纪校风整顿活动。

现就此项工作做如下具体实施方案:一、整顿具体细则1、文明礼仪、仪容仪态:(1)在校园内学生必须使用文明语言,____止说脏话,如有违者扣____分;(2)在校园内,见到老师、同学需主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳,上、下课时起立向老师致敬,下课时请老师先行;如有违者扣____分(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往、不以大欺小,不侮辱同学,不戏弄他人,如有违者扣____分(4)穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男女发型必须以学校标准头式为准,服装以各班专业服装为标准(周一至周五必须统一着装)如有违者扣____分,并处____元/次的罚款(此罚款直接与辅导员津贴挂钩)同时限期整改,如有不遵照执行者,请家长并劝其退学(5)学生在校期间必须佩带校牌(左胸),如有遗失者必须立即补办,如有违者扣____分/次(6)各班教室、宿舍课桌、椅内外墙壁禁止践踏脚印或污垢和乱写乱画,如有违者扣____分/次2、卫生方面:(1)宿舍卫生:地面阳台必须保持干净整洁,无存放垃圾;床铺干净整洁,被盖折叠成方块形,洗漱生活用品统一成直线型,(具体标准以寝室规范标准为准),凡有不规范寝室每项扣____分,并立即停课进行整改(2)教室卫生:教室桌椅摆放整齐,窗台、墙壁、天花板无蜘蛛网无污垢无乱写乱画现象,地面干净,工具摆放整齐,无存放垃圾,凡有不规范现象每项扣____分,并立即停课整改(3)公共卫生:公共卫生区全体同学必须参与打扫和爱护,杜绝乱丢乱扔现象,各种垃圾物必须放入垃圾桶,如发现乱丢乱扔学生每次扣____分/次,如有____者给予适当奖励并加____分/次(4)个人卫生:学生在校园内穿着必须干净整洁,朴素大雅,无浓妆艳抹,无染指甲,男同学无佩戴首饰等现象,如有违反者扣____分/人,并立即整改,不服从者按不遵守学校规章制度给予相应的纪律处分直至开除学籍3、纪律方面:(1)两操:两操出勤各班必须做到快、静、齐,无特殊情况任何同学不得请假或旷操,凡无故缺席者扣____分/人(2)出勤:正常上课期间(包括早、晚自习)、就寝,无任何迟到、早退、旷课、晚归或夜不归宿等现象,凡有违者不得以任何理由或借口辩解,违者扣2—____分/人次,旷课达一定学时按《学生守则》相关纪律处分处理(注:迟到、旷课、晚归两次按旷课一学时计算)(3)纪律:1、课堂纪律:上课睡觉、玩手机、做与课堂无关的事情扣____分/人次;自习课期间在教室大声喧哗、随意走动者扣____分/次;读报时间收看与中央____以外的节目班级扣____分/次;2、校园纪律。

凡在校园发生打架斗殴事件扣____分/人次;凡发现翻围墙者扣____分/人次;凡发现抽烟、酗酒者扣____分/人次;凡发现男女同学谈情说爱、交往不得体者扣____分/人次;凡查到有私藏管制刀具者扣____分/人次;凡查到有偷盗行为者扣____分/人次,凡查到有故意损坏学校公共设施者扣____分/人次,并按该设施原价的____倍进行处罚;以上各条如有违反者除扣分外并按《学生守则》相关纪律处分给予相应的纪律处分或移交司法部门处理。

二、评比办法及奖励1、学生处成立专门的检查小组多每天的情况进行检查,检查结果当天进行公示;2、凡检查出有问题的班级或个人,必须要求得到整改,凡不执行者与当月辅导员个人考核和班级综合考核挂钩;3、对检查结果以周为单位进行综合评比,奖励以月为单位进行综合评比并给予奖励4、奖励办法。

对前三名的班级给予____元、____元、____元的现金奖金,后三名的班级将给予____元、____元、____元的处罚(此款直接奖或罚辅导员)以上各条望各班照此执行。

学生处____-3-11关于校纪校风整顿具体实施方案(三)新学年,新气象,新变化。

在新____届教育行政部门的领导下,在镇中心校的指导安排下,我们新的学期的教育工作开始了。

在这开学伊始之刻,为了更好的调动广大教师的工作积极性,增强全体教师的事业心,责任感,我校特制定校风、学风整顿方案,利用开学前一周的时间对师生进行一次整顿。

一:领导机构组长:副组长:成员:二:指导思想本次校风、学风整顿的指导思想是认真贯彻____,全面执行党的教育方针,完善学校各项规章制度,安全第一,德育为首,教育为主,加强师德建设,注重人才培养,形成良好校风教风,培养学生良好学风,从整体上提高我校的教育教学质量。

三:整顿目标通过本次整顿,在我校全体师生中形成一种良好的校风,教风,学风,使全体师生能够做到文明,守纪,勤奋,进取。

使全体教师能够做到爱岗敬业,爱生如子,勤奋善教,精益求精,使全体学生能够做到文明尊师,乐学好思,勤学好问。

四:具体措施1.____月____日全体教师到校,召开动员会。

2.____月____日—____日,教师每天集中学习教师职业道德,义务教育法,安全管理,常规教学,请假考勤,师德师风等方面,认真剖析自己工作中的缺点与不足,同其他教师相比,找出自己的优缺点,细思应如何改进或提高。

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