地球的圈层结构必修一知识总结梳理2021
高一地球的圈层结构知识点总结
高一地球的圈层结构知识点总结地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体，是包括人类在内上百万种生物的故里。
接下来我们一起来看看地球的圈层布局知识点。
一、地球的内部圈层地球内部的布局的研究：由于地球内部的知识主要来自对地震波的研究。
本地震产生时，地下岩石受到猛烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播，这种弹性波叫地震波。
地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分。
纵波传播速度较快，可以议决固体、液体和气体传播;横波的传播速度较慢，只能议决固体传播。
以莫霍界面和古登堡界面为界，可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层(1)由于地震波在不同的介质中传播的速度不同，地震波在议决不同介质的界面时就会产生反射和折射现象，科学家正是利用了地震波的上述性质，议决对地震波的准确丈量，“透视”了地球内部的布局。
?(2)从地球内部地震波曲线图上可以看出，地震波在一定深度产生忽然变化，这种速度产生忽然变化的面，叫做不一连面。
?(3)地球内部有两个不一连面。
一个在地面下均匀33千米处(指大陆部分)，在这个不一连面以下，纵波和横波传播速度都明显增加。
这个不一连面是奥地利地震学家莫霍洛维奇首先发觉的，所以叫莫霍面。
另一个在地下2900千米深处，纵波传播速度忽然下降，横波则完全消失。
这个不一连面是德国地震学家古登堡最早研究的，所以叫古登堡面。
? (4)用莫霍面和古登堡面为界面，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
所以地球的内部圈层是依据地震波传播的忽然变化的两个不一连面(莫霍面和古登堡面)来划分的。
?二、地球的外部圈层各外部圈层的概况比较地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互关联、相互制约，形成人类赖以生存和成长的自然环境。
地球的圈层布局知识点到这里就完成了，希望同砚们的成绩能够更上一层楼。
(新教材)2021版高中地理中图版必修第一册课件：1.2 地球的圈层结构
6．读地震波的传播速度与地球内部圈层结构示意图，回答问题。
(1)图中 S 为___横_____波，P 为____纵____波。 (2)图中各圈层 A 为___地_壳____，B 为___地__幔___，C 为___地__核___。 (3)P、S 两种地震波大约在地下___3_3____千米处速度明显加快，从 而发现了 D 不连续面__莫__霍__面__。
状元随笔 歌诀法记忆地球内部结构特征：
地球内部结构情，无法直接观察清， 借助地震波研究，地球内部分三层。 表面薄层称地壳，平均厚度一十七(千米)， 硬度相对比较大，主要物质岩石成。 莫霍下面中间层，人们称其为地幔， 平均厚度两千九，铁镁为主硅酸盐。 古登堡界面以下，地球中心是地核， 温压、密度都很大，镍铁物质来组成。
的生物世界
生物及其生存 环境
生物圈与大气圈、 水圈和岩石圈相互
渗透、相互影响
特别提醒
生物圈对地球其他圈层的作用
对大气圈的影响
绿色植物能降低大气层中的 二氧化碳浓度，调节气温
生物影响一些元素在水中的生物体中的水通过被 吸收和排出以及在生命系统内部
的运动，参与着水圈的循环
对岩石圈的影响 生物风化作用和生物成矿作用
(4)在 2 900 千米深处，S 波__消__失____，P 波波速__变__慢____，从而发 现了 E 不连续面古__登__堡__面__。
(5)M 层和 N 层的主要不同点是M__层__物__质__为__液__体__，__N__层__物__质__为__固__体。
解析：第(1)题，读图可知，S 波传播速度较慢，P 波传播速度较快， 因此 S 波为横波，P 波为纵波。第(2)题，根据对地震波在地球内部的传播 情况的研究，人们将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。第(3)(4) 题，P、S 两种地震波大约在地下 33 千米处速度明显加快，从而发现了 D 不连续面(莫霍面)；在 2 900 千米深处，S 波消失，P 波波速变慢，从而发 现了 E 不连续面(古登堡面)。第(5)题，M 层和 N 层都属于地核，但物质 状态不同，M 层物质为液体，N 层物质为固体。
高一必修1地理期中必备知识点：地球的圈层结构
高一必修1地理期中必备知识点：地球的圈层结
构
地理是文理兼并的一门大科学～小编准备了高一必修1地理期中必备知识点，具体请看以下内容。
地球的圈层结构
一、地球的内部圈层
l地震波：当地震发生时，地下岩层受到强烈的冲击会产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。
即地震波。
特性：
纵波：速度快，可通过固液气传播
横波：能量大，只能在固体中传播
l地震波在地下传播速度会发生变化，而某些地区一定深度处，地震波有明显的突变，这种波速发生突变处的层面叫不连续面。
莫霍界面
古登堡界面
l地壳：地面以下，莫霍界面以上部分，由岩石组成。
大陆部分的平均厚度为33KM
l地幔：莫霍界面以下，古登堡界面以上。
在上地幔的上部，有一个物质呈融熔状态的软流层，一般认为软流层是岩浆和地震的发源地。
l岩石圈：软流层以上部分，物质由岩石组成。
包含地壳。
l地核：外核部分呈液态(因为横波不能通过)，内核为固态。
二、地球的外部圈层：
l大气圈：气体和悬浮物
l水圈：地表水、地下水、大气水、生物水;循环运动
l生物圈：地球表层生物及生存环境的总称。
大气圈的底部，水圈的全部和岩石圈的上部
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的高一必修1地理期中必备知识点，希望大家喜欢。
地球的圈层结构知识点
探究二：生物圈是地球圈层构造中的一个特殊圈层，与其他圈层 相比，有些什么不同？ 答案：(1)生物圈具有生命活动现象，是非常活跃、具有特殊结 构的圈层； (2)生物圈不占有独立的空间范围，渗透于大气圈、水圈、岩石 圈之间； (3)生物圈中绿色植物通过光合作用，把无机物合成有机物，把 太阳能转化为化学能； (4)生物圈中生物的出现，使自然界化学元素进行迁移，改造了 大气圈、水圈、岩石圈，使地球面貌发生了根本的变化。
3．岩石圈是指( C ) A．地壳和上地幔的软流层 B．莫霍面以上的地壳 C．地壳和上地幔顶部(软流层以上) D．地壳和上地幔 读地球外部圈层示意图，完成4～6题。
4．图中A、B、C三个圈层分别是( D ) A．水圈、生物圈、岩石圈 B．岩石圈、水圈、生物圈 C．生物圈、水圈、岩石圈 D．生物圈、岩石圈、水圈
波动方向与传播方向一致
波动方向与传播方向垂直
在不同介质中传播速度不同，经过不同介质的界 面时会发生反射和折射现象 纵波传播速度快，可通过固体、液体和气体传播； 横波传播速度慢，只能通过固体传播 研究地球内部圈层的结构和状态，划分地球内部 圈层的依据
2.不连续界面
界面
深度 (km)
地震波传播速度的变化
洋部分较薄
上地幔上部存在一个软流层， 这里可能为岩浆的主要发源
地
温度很高，压力和密度很大
岩石圈
包括地壳和 上地幔的顶部 (软流层以上)，由坚硬的岩石组成.
知识点2 地球的外部圈层
1.大气圈
(1)低层大气的成分及作用
组成成分
作用
氧 维持人类及一切生物的生命活动，具有氧化作用
干 氮 生物体的基本成分
洁 空 气
水汽、杂质多
3．生物圈 ①含义：是由地球生物及其生存环境所构成的一个极其特殊、 又极其重要的圈层。 ②范围：分别存在于大气圈下层、整个水圈和地壳上层。 ③特征：是自然地理环境系统中最活跃的圈层。
高一地球的圈层结构知识点总结
高一地球的圈层结构知识点总结地球是目前宇宙中存在生命的独一的天体，是包括人类在内上百万种生物的家园。
接上去我们一同来看看地球的圈层结构知识点。
一、地球的外部圈层地球外部的结构的研讨：由于地球外部的知识主要来自对地震波的研讨。
外地震发作时，地下岩石遭到剧烈冲击，发生弹性震动，并以波的方式向周围传达，这种弹性波叫地震波。
地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分。
纵波传达速度较快，可以经过固体、液体和气体传达;横波的传达速度较慢，只能经过固体传达。
以莫霍界面和古登堡界面为界，可以将地球外部划分为地壳、地幔和地核三个圈层(1)由于地震波在不同的介质中传达的速度不同，地震波在经过不同介质的界面时就会发作反射和折射现象，迷信家正是应用了地震波的上述性质，经过对地震波的准确测量，〝透视〞了地球外部的结构。
?(2)从地球外部地震波曲线图上可以看出，地震波在一定深度发作突然变化，这种速度发作突然变化的面，叫做不延续面。
?(3)地球外部有两个不延续面。
一个在空中下平均33千米处(指大陆局部)，在这个不延续面以下，纵波和横波传达速度都清楚添加。
这个不延续面是奥天时地震学家莫霍洛维奇首先发现的，所以叫莫霍面。
另一个在地下2900千米深处，纵波传达速度突然下降，横波那么完全消逝。
这个不延续面是德国地震学家古登堡最早研讨的，所以叫古登堡面。
?(4)用莫霍面和古登堡面为界面，把地球外部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
所以地球的外部圈层是依据地震波传达的突然变化的两个不延续面(莫霍面和古登堡面)来划分的。
?二、地球的外部圈层各外部圈层的概略比拟地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等，这些圈层之间相互联络、相互制约，构成人类赖以生活和开展的自然环境。
地球的圈层结构知识点到这里就完毕了，希望同窗们的效果可以更上一层楼。
高中地理必修一知识点地球的圈层特点_概述说明以及解释
高中地理必修一知识点地球的圈层特点概述说明以及解释1. 引言1.1 概述地球的圈层特点是地理学研究中的一个重要内容。
通过对地球内部结构以及各个圈层的特点进行深入了解，可以更好地把握地壳运动、地震、火山喷发等自然现象的成因和规律性。
本文将详细阐述地球的圈层特点，并探讨其对地震活动、地质活动以及自然环境与资源分布的影响。
同时，还将介绍一些相关的解释与理论模型，如岩石圈板块构造学说、火山喷发与构造运动解释理论以及海洋扩张理论与板块漂移学说。
通过本文的阐述，旨在帮助读者更全面、深入地认识和理解地球的圈层特点。
1.2 文章结构本文共分为五个部分进行阐述。
首先是引言部分，对研究主题进行概述，并说明文章结构和目标。
接着是第二部分，介绍地球的圈层特点，包括地球内部结构、地壳的特点以及地幔和地核的特点。
第三部分会探讨圈层特点对于地震活动、地质活动以及自然环境与资源分布的影响。
第四部分将介绍一些解释与理论模型，如岩石圈板块构造学说、火山喷发与构造运动解释理论以及海洋扩张理论与板块漂移学说。
最后是结论部分，对文章内容进行总结，并提出一些展望和思考。
1.3 目的本文旨在全面介绍和讨论地球的圈层特点，并探究其对地震、地质活动以及自然环境与资源分布的影响。
通过对相关概念、原理和理论模型的阐述，希望读者能够加深对地球内部结构和圈层特点的认识，并能够更好地理解自然现象背后的规律性。
同时，本文也致力于引发读者对于这一领域更深入研究的兴趣，并促使他们思考人类与自然环境之间的关系以及可持续发展所涉及到的问题。
2. 地球的圈层特点2.1 地球内部结构地球是由不同层次组成的，包括地壳、地幔和地核。
这些层次是根据化学成分和物理性质的差异进行分类的。
地壳是地球最外层也是最薄的一层，由岩石和土壤组成，并分为陆地壳和海洋壳两种类型。
陆地壳主要由硅酸盐岩石构成，而海洋壳则主要由玄武岩构成。
地幔是位于地壳下方的一层，延伸到地核之前。
它由具有较高含铁量的硅酸盐岩石构成，温度和压力较高。
高中地理必修一知识点总结
高中地理必修一知识点总结地理是我们生活中非常重要的一门学科，它研究的是地球上各种自然和人文现象之间的相互关系。
高中地理必修一是我们在高中阶段学习的一门课程，主要涉及地球的构造和地球表层的特点。
通过学习这门课程，我们将更好地理解地球的运行规律、自然环境与人类活动之间的相互作用。
下面是对高中地理必修一的知识点进行总结。
第一部分：地球的构造和内部圈层地球是我们生活的家园，它具有多层结构。
从外到内，地球由地壳、地幔和地核组成。
地壳是地球最外层的固体地壳岩石层，下面是地幔，再向内是地核。
地壳和地幔的界限称为莫霍面，地幔和地核的界限称为古登峰面。
地球内部的圈层结构对我们来说非常重要。
它们不仅决定了地球内部的物质组成，也影响着断层地震、火山喷发等自然现象的产生。
了解地球的内部结构，有助于我们更好地理解和预测这些自然现象的发生，从而减少人类的灾害损失。
第二部分：地球的外部圈层和地理环境地球的外部圈层主要包括大气、水圈和岩石圈。
大气是我们生活中必不可少的一部分，它由氮、氧、二氧化碳等气体组成。
大气层不仅保护地球免受太阳辐射的伤害，还调节了地球的温度，使得地球上能够孕育生命。
水圈是地球上水分的存在和循环过程的总称。
水圈的形成和存在，对于地球上的生态平衡和气候的稳定发挥着重要的作用。
了解水圈的循环过程，对于我们深入了解地球的水资源和保护水环境至关重要。
岩石圈是地球上最外层的岩石层，也是我们生活的基础。
岩石层以板块的形式存在，板块之间发生相对运动，产生地震、火山等现象。
岩石圈还包括地壳的构造和地理环境的特点，如山脉、河流、湖泊等地貌特征。
第三部分：地球的运动与地理现象地球的运动是地理学中非常重要的一部分内容。
地球的自转和公转使得我们的日夜变化、季节交替。
了解这些运动规律，可以帮助我们预测太阳的高度和位置，从而指导农业生产和旅游规划。
地球的运动也会导致地理现象的发生。
例如，地球的自转和公转使得地球上的温度和降水分布呈现出明显的区域差异。
地球圈层知识点总结高中
地球圈层知识点总结高中首先，让我们来看看大气圈。
大气圈是地球上最外层的圈层，它由气体组成，对地球上的生命和气候起着至关重要的作用。
大气圈可以根据不同的高度和特性分为几个层次，包括对流层、平流层、同温层、中间层和外部层。
每个层次的大气层都拥有不同的温度、压力和气体成分，这些特性对地球上的气候和天气产生重要影响。
此外，在大气圈中还存在着大气现象，如台风、龙卷风、暴雨等，它们对地球上的生态系统和人类社会都会产生影响。
因此，了解大气圈的结构和功能对于我们理解地球的气候和天气变化是非常重要的。
接下来，我们来谈谈地壳。
地壳是地球上最外层的固体圈层，它由岩石和矿物组成，是地球上陆地和海底的基础。
地壳可以分为大陆地壳和海洋地壳两种类型。
大陆地壳主要由花岗岩和石英岩组成，厚度在30-70公里之间。
海洋地壳则主要由辉绿岩和玄武岩组成，厚度在5-10公里之间。
地壳的构成和性质对地球上的地形和地貌产生了重要影响，它们决定了山脉、平原、河流、湖泊等地貌形态。
此外，地壳还包含着丰富的矿产资源，对地球上的工业和经济发展起着至关重要的作用。
因此，了解地壳的构成和地质特征对于我们理解地球的形成和演化是非常重要的。
然后，让我们来谈谈地幔。
地幔是地球上介于地壳和地核之间的圈层，它是由高温的岩石和矿物组成的，厚度约为2900公里。
地幔的温度和压力非常高，这使得它处于部分熔融的状态，形成了地幔柱、地幔对流等地质现象。
地幔的熔融状态使得地球的地壳和地壳漂浮在地幔的表面上，产生了板块构造和地震、火山等现象。
因此，地幔对地球的地质活动和地震、火山等自然灾害具有重要影响。
除此之外，地幔还包含着地球上大部分水和二氧化碳等元素，对地球上的水循环和大气成分起着重要作用。
因此，了解地幔的结构和功能对于我们理解地球的地质活动和自然灾害是非常重要的。
最后，我们来谈谈地核。
地核是地球的最内层圈层，它主要由铁和镍等金属元素组成，在地球上占据着极其重要的地位。
地核分为外核和内核两个部分，它们的温度和压力非常高，使得地核处于流动状态。
2021年高中地理必修一2019版第一章第四节 地球的圈层结构
2021年高中地理必修一2019版第一章第四节 地球的圈层结构一、地球的内部圈层结构1．地震波(1)分类：图中S 表示横波，P 表示纵波。
(2)特性⎩⎪⎨⎪⎧S 波：传播速度较慢，只能通过固体传播P 波：传播速度较快，可以通过固体、液体和气体传播2．圈层划分(1)依据：地震波在地球内部传播速度的变化。
(2)界面：①C 莫霍界面：在大陆地面下平均33千米处，S 、P 波传播速度都明显增加。
②D 古登堡界面：在地下约2 900千米处，S 波完全消失，P 波传播速度突然下降。
(3)圈层：由内向外E ＋F 为地核，G 为地幔，H 为地壳。
①地壳：由固体岩石组成，位于莫霍界面以外；海洋地壳薄，大陆地壳厚。
②地幔：从莫霍界面到古登堡界面之间，可分为上地幔和下地幔，上地幔上部存在一个软流层，是岩浆的主要发源地；上地幔顶部与地壳合称岩石圈。
岩石圈的结构如下图：岩石圈位于软流层以上，包括M 地壳、N 上地幔顶部，主要由岩石组成。
③地核：由铁、镍等金属组成。
外核呈熔融状态，其运动形成了地球的磁场；内核是密度极大的固体金属球，压力极大。
判断1．海洋地壳和大陆地壳厚度相同。
( × )2．软流层位于上地幔，是岩浆的主要发源地。
( √ )3．地震发生时，位于震中地面上的人们先感觉到上下颠簸，然后左右摇晃。
( √ ) 4．从地幔到地壳，地震波的传播速度越来越慢。
( √ )二、地球的外部圈层结构1．外部圈层组成：A大气圈，B水圈，C生物圈。
2．各圈层的组成和作用判断1．生物圈就是地表生物的总称。
( × )2．水是自然界中最活跃的地理要素之一。
( √ )3．四大圈层之间是相互独立发展的。
( × )探究点地球的内部圈层结构地球的中心点位于我们脚下6 000多千米深处，相比之下，人类迄今钻探的最深记录12.3千米(俄罗斯的科拉钻井)显得微不足道。
到目前为止，关于地球内部的知识，主要来自对地震波的研究。
高一地理地球圈层结构笔记
高一地理地球圈层结构笔记
一、地球内部圈层结构
1、划分依据：地震波
2、地球内部圈层结构：地壳、地幔和地核
3、地壳与地幔的分界线：莫霍界面，地幔与地核的分界线：古登堡界面
4、岩石圈包括地壳和上地幔顶部，由花岗岩、玄武岩等岩石组成
二、地球外部圈层结构
1、大气圈：由气体和悬浮物组成的复杂系统，分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、外层
2、水圈：包括海洋、河流、湖泊、冰川等，是地球上水循环的载体
3、生物圈：包括森林、草原、湿地等生态系统，是地球上生物生存和繁衍的场所
4、岩石圈：包括地壳和上地幔顶部，由花岗岩、玄武岩等岩石组成
5、大气圈、水圈和生物圈是地球上三个最重要的圈层，它们相互影响、相互作用，形成了地球上丰富多彩的自然环境。
三、重点难点讲解
1、地球内部圈层结构的划分依据及内部圈层结构是学习本节内
容的重点。
只有了解了地球内部圈层结构，才能更好地理解地震波在地球内部传播的原理及地壳运动对人类生产生活的影响。
2、大气圈、水圈和生物圈是地球上三个最重要的圈层，它们与人类的生产生活密切相关。
因此，了解这些圈层的特征和作用，对于我们认识自然环境、保护自然资源具有重要意义。
3、在学习本节内容时，要注重理论联系实际。
通过观察、实验等方法，深入理解地震波在地球内部传播的原理及地壳运动对人类生产生活的影响。
同时，也要将所学知识应用到实际生活中，提高自己解决实际问题的能力。
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地球的圈层结构必修一知识总结梳理2021
人文地理主要指下册的内容。
这部分内容的学习与自然地理的学习有较大的差异，它所涉及的内容主要是社会生产活动，下面是小偏整理的地球的圈层结构地理必修一知识总结梳理2021，感谢您的每一次阅读。
地球的圈层结构必修一知识总结梳理2021
一、地球的内部圈层
1.地震波
2.地球内部圈层——根据地震波在地球内部传播速度的变化划分三个圈层。
二、地球的外部圈层
高中地理学习方法的基本原则和一般规律介绍
1.哪些内容应成为学习的重点内容
⑴地理基本概念。
①能说明某种特点地理现象的特定概念。
如太阳高度、正午太阳高度，低气压、高气压、地球的自转、公转等
②反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析)
⑵地理基本规律与基本原理。
地理事物的时空分布规律及其成因分析。
⑶地理基本技能。
如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。
⑷地理内容的文字逻辑表达能力
⑸收集、整理地理资料的能力
2.怎样高效地掌握上述学习重点内容
⑴用理科思维的方法学习自然地理。
①充分运用图解法，从三维空间的角度理解基本概念、基本规律和基本原理。
②用跨学科的知识解决地理问题
⑵注重各类地理图表的表达功能及其相互之间的转换关系
⑶用文科思维方法学习人文地理。
所谓人文地理主要指下册的内容。
这部分内容的学习与自然地理的学习有较大的差异，它所涉及的内容主要是社会生产活动，从历史的角度分析各社会生产部门是怎样发展起来的，为什么会沿着这样的轨迹发展，人类目前面临的怎样的可持续发展问题;从经济的角度多因素的分析各社会生产部门布局的合理性、科学性，这部分可能与政治课的内容有较多的联系，同学们应该把政治课上学到的知识运用到地理学习上来。
50333“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会从“享受”变作“忍受”，成为负担。
下面是小偏整理的冷热不均引起大气运动必修一知识总结梳理2021，感谢您的每一次阅读。
冷热不均引起大气运动必修一知识总结梳理2021
一、大气的受热过程
1.大气的能量来源：太阳辐射能
2.大气受热过程及温室效应
二、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流
1.热力环流中温度和气压值的比较方法
⑴温度：同一水平面上，盛行上升气流的近地面温度最高;同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。
⑵气压值：同一水平面上看高低压;对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。
⑶等压面的变化规律：同一水平面，形成高压的地方等压面上凸，形成低压的地方等压面下凹。
2.几种常见的热力环流实例
三、大气水平运动——风
培养兴趣，轻松学习
“兴趣是最好的老师”，没有兴趣，学习就会从“享受”变作“忍受”，成为负担。
有了兴趣，学习就成为一种需求，就学得轻松愉快，动力无穷。
学习地理，首先就是要培养对地理的兴趣，喜欢地理。
地理是人类最古老的学科之一。
开天辟地之初，大自然就在不知倦怠地塑造着地球的沧海桑田。
上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。
地理学科的实用性很强，它引导我们把身边的世界看得更清楚。
宇宙的奥妙，海陆的变迁，气候的异常，资源的开发，工业的合理布局，农业的因地制宜，人口的合理增长，环境的有效保护等等，都是地理学科研究的内容;航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。
只要我们留心观察身边事物，就会发现生活中处处有地理，生活离不开地理;只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生;不仅如此，地理学对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。
只要我们热爱生活，关注生活，关
心发展，就能培养起对地理的兴趣，喜欢地理，学习地理就会由被动接受变为主动获取，就一定能够轻松地学好地理。
学会阅读理解地理教科书地理学习的支柱是教材的阅读理解，地理是文科中的理科，对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背。
学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。
目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。
精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。