高二政治唯物辩证法的矛盾观点
矛盾的普遍性与特殊性的关系 高二政治课件(人教版必修4)
5、（2019江苏卷）16．图3漫画《忧心忡忡》给我们的启迪与
B 下列选项蕴含哲理相近的是（ ）
A．离离原上草，一岁一枯荣 B．坚车能载重，渡河不如舟 C．路遥知马力，日久见人心 D．射人先射马，擒贼先擒王
6、材料：人制造了机器人，机器人的使用又会 对人的就业产生影响，一方面会使一些技术要求不 高的岗位减少，另一方面会使研发、销售和服务等 就业岗位增加，这种变化对劳动者素质提出了更高 的要求。
精华版：矛盾具有普遍性、客观性，要用一分为二、全面的观点看问题。
原理3：矛盾的特殊性原理
【原理】唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其 每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同 的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质； 二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；三是 同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 【方法论】要做到具体问题具体分析。（即在矛盾普遍性原理的指 导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。）
另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没 有的。
共性：都是四边形
个性：平行四边形：对角相等、对边平
行 长方形：有一个角为90度的平行 四边形 正方形：邻边相等的矩形
2、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系 (共性 与个性、一般与个别）
A、矛盾普遍性与特殊性是相互联结的
B、矛盾的普遍性和特殊性在一定的条件下可 以转化的。
苹 果
水 果
ห้องสมุดไป่ตู้植 物
生 物
个性—共性 个性—共性 个性—共性
矛盾普遍性与特殊性一定条件下相互转化
矛盾普遍性和特殊性又是相互区别的。我们认 识了普遍性不等于认识了该事物的各个特殊性。 （如，白马非马）
高中政治：唯物辩证法知识点
高中政治：唯物辩证法知识点线索一唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点世界是普遍联系的，联系具有普遍性、客观性和多样性。
用联系的观点看问题，要求我们从联系的客观性、普遍性和多样性出发认识和观察事物，并学会运用整体与部分的关系以及系统优化的方法去分析事物的具体联系。
世界是永恒发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
用发展的观点看问题，要求我们明确前途是光明的，道路是曲折的；并要求我们做好量变的准备，促进事物的质变。
线索二唯物辩证法的实质和核心：矛盾规律矛盾就是对立统一，具有两种属性，即同一性和斗争性。
矛盾问题的精髓——矛盾的普遍性和特殊性的关系。
矛盾的普遍性指矛盾无处不在、无时不有，矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。
矛盾分析法是我们认识事物的根本方法，用矛盾的观点看问题，要坚持两点论和重点论相统一，坚持具体问题具体分析。
线索三唯物辩证法的根本要求：创新之所以把创新放在唯物辩证法的体系中，主要是因为创新是唯物辩证法的根本要求。
创新的哲学基础，即辩证的否定观。
辩证的否定是发展的环节和联系的环节，其实质是“扬弃”。
要创新就要善于运用批判性思维、善于独立思考，不断解放思想、实事求是、与时俱进。
创新是民族进步的灵魂主要是指创新推动社会生产力的发展、推动生产关系和社会制度的变革、推动人类思维和文化的发展。
【误区警示】误区一联系具有普遍性，因此世界上任何两个事物之间都存在着联系世界上的一切事物都不是孤立存在的，而是和周围其他事物联系着的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。
但承认联系具有普遍性并不意味着任何两个事物之间都存在着联系。
联系还具有客观性、条件性，把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存在着联系，是否认了联系的客观性和条件性的错误观点。
误区二联系具有客观性，因此联系具有不变性事物联系的客观性与建立新的具体联系并不矛盾。
高二政治辩证法的实质及核心知识点
高二政治辩证法的实质及核心知识点辩证法的实质及核心是政治必修四课本的重点内容，高二学生应该掌握重点知识点，下面是店铺给大家带来的高二政治辩证法的实质及核心知识点，希望对你有帮助。
高二政治辩证法的实质及核心知识点1.矛盾是事物发展的源泉和动力。
矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
2.一切事物都包含着既相互对立，又相互统一的两个方面。
坚持矛盾分析法，坚持两点论，坚持一分为二地看问题，看问题要全面。
3.矛盾双方既对立又统一，看问题要全面，把矛盾的双方有机地结合起来。
单独考查：矛盾的基本属性——矛盾的斗争性与同一性(矛盾双方的关系)：矛盾双方既对立(斗争性)又统一(同一性)⑴矛盾的同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结。
①相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中;②相互贯通，相互渗透，相互包含，在一定条件下可以相互转化。
⑵矛盾的斗争性：矛盾双方相互排斥、相互对立、相互分离。
同一性以斗争性为前提;斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
4.矛盾具有普遍性。
要敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
5.矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
①不同事物有不同的矛盾;②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾;③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面各有其特殊性。
坚持具体问题具体分析，在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
6.矛盾的普遍性与特殊性：矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性;特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
一定场合下，普遍性与特殊性相互转化。
把矛盾的普遍性与特殊性辩证地统一起来。
从矛盾的特殊性中发现普遍性，在矛盾普遍性原理的指导下研究矛盾的特殊性。
7.坚持两点论和重点论的统一⑴主要矛盾和次要矛盾：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。
唯物辩证法的实质与核心——用对立统一的观点看问题(最新版)高二政治课件(统编版必修4)
看问题既要全面，又要善于分清主流和支流
（3）矛盾的主次方面关系的方法论要求：
坚
由于事物的性质主 要地是由主要矛盾 决定 的主要方面所决定。
所以我们在认识某一矛盾时， 分清主流和支流，着重把握矛
持 两
盾的主要方面，即抓主流。
点
论
由于矛盾的主次方面 是相互依赖，又相互
第一单元 探索世界与把握规律
核心：辩证法，围绕
联系、发展与矛盾展
第三课 把握世界的规律
开
3.3 唯物辩证发的实质与核心
第三目 用对立统一的观点看问题
第 一 事物发展的源泉和动力 目
温故知新
矛盾对立统一原理及方法论
【原理】 矛盾就是对立统一，是反映事物内部对立和统一关系 的哲学范畴。 【方法论】 要求我们坚持用一分为二或全面的观点看问题。
的矛盾。 （主要矛盾=1，次要矛盾≥多）
次要矛盾: 处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：
（1）复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。
（2）在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，
主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。
简单事物
复杂事物
矛盾
次要 矛盾
的
方法论：要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾。两点论
统
一
反对不分主次，抓不住中心和关键；主次颠倒；反对只看主要矛盾忽视次要矛盾。
要善于抓住重点，集中力量解决好主要矛盾
牵牛要牵牛鼻子；打蛇要打七寸；好钢要用在刀刃上； 射人先射马，擒贼先擒王；工作要做到点子上，力气用在节骨眼上； 标志性词语：关键、根本、重点、核心等
高考政治 一轮复习 单元15 唯物辩证法的实质与核心 考点 矛盾的同 性和斗争性
社会建设统一起来”的观点。
答案：①矛盾就是对立统一。 对立性和统一性是矛盾所固有的 相反相成的两种基本属性。矛盾 双方既对立又统一，由此推动事 物的运动、变化和发展。②古村 落的保护与经济社会建设既对立 又统一，两者存在经济社会建设 与特色文化传承的互补性等内在 同一性，对古村落进行保护与合 理开发，可以促进当地的经济社 会建设。③但在资金使用、古村 落内的建房等方面，也存在着古 村落保护与改善当地农村生产生 活条件等矛盾，只有有效解决两 者的矛盾，才能做到既保护古村 落，又促进当地的经济社会发展。 因此，“在当前加快推进城镇化 进程中，必须把古村落保护和经 济社会建设统一起来。”这一观 点是正确的。
解析：从生活与哲学角度考查 矛盾基本属性的知识，在明确 教材具体内容的基础上，围绕 机器人和人的关系，用矛盾即 对立统一、矛盾的同一性、矛 盾答的案斗：争性①等斗知争识性分和析同说一明性机是矛 器盾人的和两人个的基关本系属即性可。。②矛盾的斗 争性是指矛盾双方相互排斥、相 互斗争的属性。机器人与人存在 对立的一面，机器人的使用会造 成一些工作岗位的减少，致使一 些人失业。③矛盾的同一性是指 矛盾双方的相互依赖、相互贯通。 机器人与人存在相互统一的一面， 机器人是由人制造和使用的，机 器人的使用创造了新的就业岗位， 要求人提高自身素质，管好用好 机器人。
视野拓展
下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？
1.居安思危
矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件 下相互转化
2.有无相生，难易相成，长短相形，音声相和，前后相
随
矛盾同一性，矛盾双方依赖
3.乐极生悲
矛盾同一性，矛盾双方相互贯通，在一定条件 下相互转化
4.公说公有理，婆说婆有理
矛盾斗争性，矛盾双方相互 排斥、相互对立
唯物辩证法——矛盾观(矛盾分析法)
唯物辩证法——矛盾观(矛盾分析法）★矛盾的对立统一原理原理内容：矛盾即对立统一。
矛盾双方的既对立又统一，推动着事物的运动、变化和发展。
（事物包含着既对立又统一的两个方面）方法论：要求我们一分为二的观点、全面的观点看问题。
特别注意：矛盾的同一性原理一方面矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。
另一方面矛盾双方相互贯通，在一定的条件下可以相互转化。
（涉及“转化、转变”的问题）(1)矛盾同一性与斗争性的关系。
同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
(2)矛盾同一性与斗争性的关系。
同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
矛盾同一性和斗争性的发展，对于理解矛盾概念起着非常大的作用，为了更具体地进一步理解它，有必要从以下两方面理解和把握。
①矛盾双方的同一性和斗争性，始终是不可分割的。
意思是说，没有斗争就没有同一，没有同一也就无所谓斗争，无论离开斗争或者离开同一，都不能称其为矛盾。
首先，同一离不开斗争。
具体地说，依存离不开斗争。
“依存”中很重要的一点是：一方的性质依赖于另一方来规定，这就是平时所言的“相比较而存在”。
其次，斗争离不开同一。
什么样的东西才相互排斥呢？必须具有某种共同的基础、相互依存的东西，才同时呈现出排斥的倾向。
如果不是相互依存的东西，那就意味着“彻底分离”“毫不相干”，还谈什么相互排斥呢？②矛盾双方同一性和斗争性，即指事物内部存在的这种关系，也指事物之间存在的这种关系。
矛盾是一种联系，而联系既存在于事物内部，也存在于事物之间，因而，矛盾也就不仅存在于事物内部，也存在于事物之间。
唯物辩证法的原理和方法论(矛盾观)
唯物辩证法的原理和方法论（矛盾观）唯物辩证法的原理和方法论①对立统一原理原理：矛盾就是事物自身涵盖的既矛盾又统一的关系，矛盾双方的矛盾和统一就是始终不可分割的。
方法论：要全面地看问题；要学会在对立中把握统一，在统一中把握对立。
②相互转化原理原理：矛盾的双方依据一定的条件相互转变，矛盾双方的转变就是现实的有条件的。
方法论：充分发挥主观能动性创造条件使得矛盾向不利的方向转变。
③普遍性原理原理：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物发展过程的始终。
即事事有矛盾，时时有矛盾。
方法论：用全面的观点一分为二地看看问题，秉持两分法，两点论。
④特殊性原理原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，即矛盾的特殊性。
方法论：具体问题具体分析。
⑤普遍性和特殊性关系原理原理：普遍性和特殊性就是相互联系的，普遍性微旨特殊性之中，特殊性也有赖于普遍性；普遍性和特殊性就是可以相互转变的。
方法论：学会正确的认识方法和工作方法。
（要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识⑥主、次矛盾关系原理原理：主次矛盾就是辩证统一的关系。
主次矛盾互相倚赖、互相联系。
主要矛盾处在支配地位和起至同意促进作用；次要矛盾也可以影响主要矛盾的发展和化解。
主次矛盾在一定条件下相互转变。
方法论：既要揪中心、揪重点，又必须统筹兼顾，学会“弹钢琴”。
⑦矛盾主次方面关系原理原理：矛盾的主次方面是辩证统一的关系。
矛盾的主次方面相互排斥又相互依赖，矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用，规定着事物的性质；矛盾的次要方面对事物的性质也有影响。
在一定条件下，二者相互转化，主次方面转化了，事物的性质也就发生了变化。
方法论：认识事物既要全面，又要抓住本质和主流。
⑧两点论和重点论相统一原理原理：所谓两点论，就是在重新认识复杂事物的发展过程时，既必须看见主要矛盾，又必须看见次要矛盾，在重新认识某一种矛盾时，既必须看见矛盾的主要方面，又必须看见矛盾的次要方面。
所谓重点论，就是在重新认识复杂事物的发展过程时，必须着重于把握住它的主要矛盾；在重新认识某一种矛盾时，必须着重于把握住矛盾的主要方面。
高二唯物辩证法知识点
高二唯物辩证法知识点唯物辩证法是马克思主义哲学的重要组成部分，是运用辩证的思维方式研究和认识事物的方法论。
在高二阶段学习唯物辩证法知识点，有助于培养学生辩证思维能力，提高他们对社会现象的分析和判断能力。
以下是高二唯物辩证法知识点的详细解析。
一、辩证法的基本原理1. 物质和意识的辩证关系：物质决定意识，意识反作用于物质。
2. 事物的普遍联系：事物是相互联系、相互依存的。
3. 事物的发展性：一切事物都是不断发展变化的。
4. 矛盾的普遍存在：一切事物内部都存在着矛盾。
5. 矛盾的普遍性和特殊性：矛盾普遍存在于事物的各个方面，同时也具有特殊性。
二、唯物辩证法的基本范畴1. 矛盾：矛盾是事物内部的对立统一。
包括主要矛盾和次要矛盾。
2. 发展：事物通过内部矛盾的斗争不断发展变化。
3. 质量与数量的辩证关系：质量是数量变化到一定程度时的质的飞跃。
4. 否定之否定：事物的发展是通过否定现存事物然后再否定它的发展来实现的。
5. 实质与现象的辩证关系：实际存在的事物是一种统一的实质和多样的现象。
三、唯物辩证法在社会科学中的运用1. 唯物辩证法与历史唯物主义：历史唯物主义运用唯物辩证法的原理，分析和揭示社会发展的规律。
2. 唯物辩证法与社会矛盾分析：运用唯物辩证法的观点，分析和解决社会矛盾，推动社会的进步。
3. 唯物辩证法与经济发展：唯物辩证法揭示了经济发展规律，指导经济工作的实践。
4. 唯物辩证法与政治学：运用唯物辩证法的思维方式，分析政治现象和政治制度的变化和发展。
5. 唯物辩证法与道德观念：唯物辩证法运用于道德领域，对道德观念进行辩证分析。
四、唯物辩证法的方法论1. 实事求是：从实际出发，客观地认识和改造世界。
2. 分析具体问题：辩证分析具体问题，找出问题的主要矛盾和矛盾的主导方面。
3. 矛盾分析：运用矛盾分析方法，找出矛盾的根源和解决矛盾的途径。
4. 辩证思维的运用：善于运用辩证思维，看问题全面、深入。
五、唯物辩证法对学生的启示1. 培养学生的辩证思维能力：学习唯物辩证法，培养学生辩证思维的能力，提高他们对社会现象和问题的分析和判断能力。
唯物辩证法对立统一规律政治知识
唯物辩证法对立统一规律政治知识唯物辩证法对立统一规律政治知识政治唯物辩证法对立统一规律揭示了客观存在(自然界、人类社会和人类思维等)具有的特点，都包含着内在的矛盾性，都是矛盾的统一体.事物内部矛盾是事物发展变化的源泉、动力，推动事物发展。
矛盾对立面双方既有同一性又有斗争性。
下面是店铺为大家整理的唯物辩证法对立统一规律政治知识，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性是指对立面之间相互依存，相互渗透，相互转化。
斗争性是指对立面之间相互排斥，相互限制，相互分离，同一性与斗争性互相联结不可分割。
2、矛盾的共性和个性辩证关系原理矛盾的共性是指矛盾的普遍性，矛盾存在于一切事物的发展过程中，矛盾无处不在。
矛盾的个性是指矛盾的特殊性，指具体矛盾及其方面各有特点。
矛盾的共性和个性就是一般与个别的关系，二者相互联结，不可分割。
3、内外因辨证关系原理内外因辨证关系原理，内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件，外因通过内因起作用。
政治唯物辩证法对立统一规律的具体内容就是以上的三点，希望大家可以仔细研究并掌握。
拓展：高考政治知识点【提要】高考:高考政治知识点：实现人生的价值实现人生的价值1、理解什么是人的价值，掌握评价一个人价值大小的标准人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
2、理解价值观的导向作用，思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系?价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。
价值观对人生道路的选择具有导向作用。
3、联系社会发展的规律和推动社会历史发展的主体等相关知识，明确价值判断与价值选择的标准自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。
4、懂得劳动及奉献对人生的意义创造价值，体验幸福：在劳动中实现和证明自己的价值，促进人自由全面的发展;在奉献中实现人生价值，体验人生幸福。
唯物辩证法的矛盾观讲义
3.矛盾的普遍性原理内容：（1）矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；（2）矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。
（3）任何事物都包含对立统一的两个方面，矛盾皆有双方。
方法论：要求⑴承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾；⑵坚持用一分为二的观点看问题，坚持两点论、两分法。
4.矛盾的特殊性原理内容：矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
方法论：要求坚持具体问题具体分析。
(即在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
)5.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理内容：①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。
②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。
方法论：要求我们既要在矛盾普遍性指导下研究矛盾的特殊性，又要在特殊性中概括出普遍性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
方法论意义：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，建设中国特色社会主义的理论依据。
6.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系――合原理内容：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用；主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
方法论：要坚持两点论和重点论相统一，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。
7．抓主要矛盾的原理――分原理内容：主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。
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高二政治唯物辩证法的矛盾观点
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高二政治的课本当中，唯物辩证法的矛盾观点有几个知识点需要同学们留意一下。
下面是店铺给大家带来的高二政治唯物辩证法的矛盾观点，希望对你有帮助。
高二政治唯物辩证法的矛盾观点
1、(1)矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
它有两个方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中;二是矛盾双方相互贯通即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。
要求我们用矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。
要求我们用对立统一的观点看问题。
(2)矛盾的同一性与斗争性辩证关系原理
矛盾的同一性与斗争性是矛盾所固有的相反相成的两个基本属性。
同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展;斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。
矛盾双方既统一又对立，由此推动事物的运动、变化和发展。
这一原理要求我们在分析和解决矛盾时，必须在对立中把握统一，在统一中把握对立。
2、矛盾的普遍性原理
矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的。
即事事有矛盾。
矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动。
即时时有矛盾。
这一原理要求我们在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，一分为二的分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。