“花卉栽培”培训教学计划
花卉工培训计划(高级)
花卉工培训计划(高级)一、培训目标1. 帮助学员掌握高级花卉栽培技术，提升花卉工作技能。
2. 培养学员对不同花卉品种的养护和管理能力，提高花卉工程项目实施的有效性和成功率。
3. 帮助学员掌握花卉行业的市场动态和趋势，提高经营管理水平。
4. 培养学员对花卉行业相关法律法规的了解和遵守意识，使其成为合格的花卉从业人员。
二、培训内容1. 花卉种植技术（1）花卉育种原理和方法（2）花卉繁殖技术（3）花卉栽培管理技术（4）花卉病虫害防治技术2. 花卉养护技术（1）花卉生长调控技术（2）花卉保养管理技术（3）花卉疾病诊断与治疗3. 花卉市场与营销（1）花卉市场分析与趋势预测（2）花卉销售与推广策略（3）花卉品牌建设与管理4. 花卉行业法律法规（1）花卉行业相关法律法规解读（2）花卉从业人员职业素养培训5. 花卉项目管理（1）花卉工程项目规划与执行（2）花卉项目成本控制与风险管理6. 花卉工程案例分析（1）案例分析与讨论（2）成功案例总结与分享三、培训形式1. 理论授课：专家学者通过讲座和授课的形式，对花卉种植、养护、市场营销、法律法规等知识进行系统讲解。
2. 实操训练：在花卉基地或示范园区开展花卉种植养护实操，让学员亲自操作，巩固理论知识，提高技能水平。
3. 案例分析：邀请成功花卉企业家进行案例分享，并对案例进行分析讨论，帮助学员从成功案例中汲取经验。
四、培训周期本次培训计划为期三个月，每周五天，每天八小时，共计320小时。
五、培训教材1. 《花卉养护技术》2. 《花卉栽培管理手册》3. 《花卉市场营销指南》4. 《花卉行业法律法规解读》六、培训师资本次培训将邀请国内知名花卉专家和行业精英担任培训讲师，确保培训质量和效果。
七、培训评估1. 学员考核：培训结束后将进行理论知识及实操技能的考核。
2. 学员评价：通过学员反馈和问卷调查，收集学员对培训内容、师资、服务等方面的评价，不断优化培训服务。
3. 培训成果评估：跟踪学员在花卉工作岗位上的实际表现，评估培训成果和效果。
花卉无土栽培培训计划
花卉无土栽培培训计划一、培训目标本培训计划旨在传授无土栽培技术及知识，帮助学员掌握无土栽培的原理、种植方法、管理技巧等，提高无土栽培水平，培养无土栽培技术人才。
通过本培训，学员将能够独立运用无土栽培技术进行花卉种植，提高产量和品质，达到经济效益和社会效益的双赢。
二、培训内容1. 无土栽培基础知识1) 无土栽培概念和原理2) 无土栽培与传统栽培的区别3) 无土栽培的优势和局限性2. 无土栽培技术1) 基质选用和准备2) 营养液的配制和调控3) 种植容器的选择和管理4) 种植操作技巧3. 无土栽培管理1) 环境控制2) 病虫害防治3) 营养管理4) 生长调控4. 无土栽培品种选择1) 适合无土栽培的花卉品种介绍2) 不同品种的无土栽培特点和要求5. 无土栽培设备与工具1) 墙体立体栽培系统2) 自动灌溉设备3) 光照和温度控制设备4) 种植容器和其他辅助工具6. 无土栽培经验分享与案例分析1) 成功的无土栽培案例介绍2) 无土栽培相关经验分享3) 与学员交流无土栽培中遇到的问题和解决方法三、培训方法1. 课堂讲授采用多媒体课件，辅以实地操作演示，并配备专业教师进行详细讲解，帮助学员全面理解无土栽培技术和知识。
2. 现场操作安排实地操作实践，学员亲自动手参与无土栽培的基础操作，如基质准备、营养液配制、种植容器选择和管理等，巩固所学的知识。
3. 案例分析通过分析成功的无土栽培案例，引导学员深入理解无土栽培技术的核心要点和实践经验，提高无土栽培管理能力。
四、培训时间和地点本次培训计划为期一个月，每周安排三天课程，共计12天。
培训地点在农业园区内设立专门的培训基地，为学员提供良好的学习环境和实践条件。
五、培训师资力量本次培训邀请花卉无土栽培领域的专家学者和经验丰富的从业人员担任授课老师，他们将带领学员深入了解无土栽培技术，并分享自己的宝贵经验。
六、学员要求与招生对象1. 对无土栽培技术感兴趣，有一定园艺基础知识的人士；2. 能够全程参与课程学习，并按时完成培训计划要求；3. 无土栽培产业相关从业人员，以提升技术实力和管理水平。
花卉培训方案
花卉培训方案一、培训背景花卉在现代社会的观赏、装饰和经济价值日益凸显，因此培养专业的花卉栽培和管理人才势在必行。
针对当前花卉行业的需求和挑战，我们制定了以下花卉培训方案。
二、培训目标通过本培训，参与者将能够掌握以下技能和知识：1. 花卉种类和特点的识别；2. 合理配置和管理花卉种植环境；3. 掌握花卉栽培技术和管理要点；4. 熟悉花卉市场和销售渠道。
三、培训内容1. 花卉基础知识- 花卉的分类和特点；- 常见花卉品种的介绍；- 花卉的生长习性和适宜的生长环境。
2. 花卉种植环境配置与管理- 温室设计与建造；- 温室内温湿度、光照等环境条件的调控；- 有机肥料的合理施用；- 病虫害预防与治理。
3. 花卉栽培技术与管理- 种子园艺与苗圃管理技术；- 花卉的定植和定植后的管理；- 种植材料的选择与管理；- 花卉修剪与繁殖技术。
4. 花卉市场与销售渠道- 花卉市场需求与趋势分析；- 花卉销售渠道的建立和拓展；- 花艺设计与包装；- 花卉质量管理与售后服务。
四、培训方式1. 理论授课培训将通过专业讲师进行理论讲解，详细介绍花卉种植和管理的基本原理和技术要点。
2. 实践操作培训过程中，将安排参与者进行实际的花卉种植和管理操作，以提升他们的实践技能和经验。
3. 案例分析在培训中，将结合实际案例进行分析和讨论，帮助参与者更好地理解花卉行业的运作和应对策略。
五、培训评估与认证为了确保培训效果，我们将进行以下评估和认证措施：1. 培训期末考试：测试参与者对花卉种植和管理知识的掌握情况；2. 实践操作评估：评估参与者在实际操作中的技能和经验；3. 颁发结业证书：对达到培训标准的参与者颁发结业证书，以证明其花卉专业培训的成果。
六、培训时间与地点1. 培训时间：根据参与者的时间安排和培训计划确定具体时间；2. 培训地点：为了方便参与者的学习，我们将在市区内配备专门的培训场所。
七、总结通过本花卉培训方案，希望能够培养更多优秀的花卉栽培和管理人才，推动花卉行业的发展和繁荣。
《花卉栽培培训》课程教学标准
《花卉栽培培训》课程教学标准一、课程性质与任务《花卉栽培》课程是园林技术专业的一门专业核心课程，其目标是培养学生各种露地花卉、温室盆栽花卉和切花花卉的栽培、养护管理等实践技能，具备团结协作、开拓创新的综合职业能力，养成精益求精、一丝不苟的职业态度。
二、课程教学目标1.知识目标（1）掌握露地花卉栽培养护，了解露地花卉特点与类型，掌握常见露地花卉栽培的环节与技术，特别是露地一二年生花卉、球根花卉的栽培管理技术；（2）掌握温室盆栽花卉的栽培养护，了解盆花的特点及常见类型，掌握盆花栽培中基质准备、盆栽技术和日常养护管理技术；（3）掌握切花栽培技术，知道切花的类型及特点，掌握切花栽培方式及栽培前的准备，掌握切花日常管理技术要点，掌握切花采收及分级技术。
2.能力目标（1）能够根据花卉特点进行花卉的繁殖育苗和苗期管理；（2）能够知道不同花卉对环境条件的不同要求，并根据生产需要合理控制环境条件，从而控制花期；（3）能够熟练掌握各类露地花卉的特点，并能熟练进行露地花卉的繁殖、栽培、养护管理（水肥管理、病虫防治、修剪整形、花期控制等）；（4）能够根据各类盆栽花卉的特点，并能根据盆花习性，熟练选择配制栽培基质，熟练各种盆栽技术，熟练盆花整形修剪、组合盆栽、分级等技术；（5）熟练识别常见切花，掌握切花栽培方式及栽培前的准备，掌握切花日常管理技术要点，掌握切花采收及分级技术。
3.素质目标（1）培养学生较强的口头及书面表达能力、人际沟通能力；良好的心理素质、吃苦耐劳和团队协作的精神；（2）提高学生的节约型园林建设意识，培养学生的可持续发展能力；（3）培养学生通过各种媒体资源查找所需信息的能力，自主学习的能力；（4）培养学生分析问题、解决问题的能力和创业创新能力的能力；（5）具备良好的职业道德修养，能遵守职业道德规范。
三、参考学时64学时（理论教学16学时，实践教学48学时。
）四、课程学分4学分。
五、课程内容和要求六、教学建议1.教学方法（1）课堂教学应尽量采用现场教学法、直观教学法，充分的利用多媒体、视频和动画演示等信息手段，以增加学生的感性认识；充分利用校内实训基地，以兴趣小组活动为载体，开展课余科研活动，培养学生岗位职业能力，为就业打好基础。
家庭花卉科学栽培培训计划
家庭花卉科学栽培培训计划一、培训目标1.了解家庭花卉基本知识，包括花卉的品种、养护、病虫害防治等。
2.培养学员的动手能力，让学员掌握基本的花卉栽培技能。
3.培养学员对花卉的兴趣和爱护之心，让学员在学习过程中享受快乐。
二、培训对象本培训主要针对家庭花卉爱好者、花卉种植爱好者等，不限年龄、职业。
三、培训内容1.家庭花卉基础知识（1）家庭花卉的分类（2）家庭花卉的常见品种介绍（3）家庭花卉的适宜环境2.家庭花卉的栽培技术（1）土壤选择（2）植物的繁殖方法（3）浇水、施肥和修剪（4）疾病防治3.常见家庭花卉的养护技巧（1）吊兰（2）仙人掌（3）常见的室内花卉等4.花卉的艺术搭配与装饰（1）花卉的摆放与搭配（2）花卉的装饰技巧四、培训时间本次培训计划为期三个月，每周进行一次培训，每次培训时间为2小时。
五、培训形式本培训以理论教学和实践操作相结合的形式开展，每次培训前先由培训教师进行理论讲解，然后进行实际操作演练。
六、培训师资本次培训采用专业花卉栽培师作为培训老师，教师具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够为学员提供专业的培训指导。
七、培训方法1. 理论教学培训教师进行家庭花卉基础知识的讲解，向学员传授花卉栽培方面的科学知识。
2. 实践操作培训教师示范花卉栽培技术，并指导学员进行操作，让学员在实践中掌握花卉栽培的技能。
3. 群体讨论在培训过程中，组织学员进行讨论交流，让学员之间相互交流学习，促进学员的学习动力和学习兴趣。
八、培训评估1. 在培训过程中，将安排每次培训结束后的自我测试，检验学员对本次培训内容的掌握情况。
2. 在培训结束后，将进行一次总结评估，评选出本次培训的优秀学员，并进行奖励。
九、培训场地本次培训计划在室内进行，需具备适宜的设备和场地。
十、培训经费本次培训主要费用包括教师人工费用、场地租金、教材费等。
由主办方承担。
十一、培训后的跟踪服务培训结束后，将为学员提供一年的免费咨询服务，解答学员在花卉栽培过程中遇到的问题。
花卉园艺工教学计划
花卉园艺工教学计划一、教学目标：1.了解花卉园艺工的基本知识和技能，包括花卉的种植、培育、病虫害防治等方面的知识。
2.培养学生的动手能力和观察力，使他们能够独立进行花卉的种植和管理。
3.提高学生的团队合作能力和沟通能力，使他们能够在实际工作中与他人配合。
4.培养学生的创新意识和解决问题的能力，使他们能够应对各种园艺工作中的挑战。
二、教学内容：1.花卉的种类和特点：介绍常见的花卉品种，包括花色、花形、花期等方面的特点，以及适宜的生长环境和栽培条件。
2.花卉的繁殖方法：介绍花卉的播种、嫁接、扦插、分株等繁殖方法，以及每种方法的适用情况和操作步骤。
3.花卉的种植与管理：讲解花卉的土壤要求、施肥技巧、浇水方法等种植与管理知识，以及日常的病虫害防治措施。
4.花卉的剪裁和修剪：演示花卉的剪裁和修剪方法，包括对花枝、根部和叶片的修剪，以及如何控制花卉的生长形态。
5.园艺工作的安全和环境保护：强调进行园艺工作时的安全注意事项，包括使用工具的正确方法、防止病虫害传播等，以及对环境的保护和可持续发展的重要性。
三、教学方法：1.理论授课：通过幻灯片、图表等方式，向学生介绍相关的理论知识，包括花卉的分类、生长过程等。
2.实践操作：组织学生进行花卉的种植、繁殖和管理等实际操作，引导他们亲自体验和掌握相关的技能。
3.案例分析：通过分析实际案例，让学生了解并解决花卉种植和管理过程中可能遇到的问题。
4.团队合作：组织学生进行团队合作项目，如共同设计、建设和维护花坛，培养他们的协作和沟通能力。
四、教学材料：1.教学课件：包括花卉的分类、种植过程、病虫害防治等方面的幻灯片，便于学生理解和记忆相关知识。
2.实践工具：如种子、扦插剪、剪刀、园艺工具等，供学生进行实际操作和实践训练。
3.示范植物：准备不同种类的花卉供学生观察和实践，加深他们对花卉特点和生长习性的理解。
五、教学评估：1.期中考试：对学生的理论知识进行考核，包括花卉的分类、特点、种植技巧、病虫害防治等方面。
花卉养护培训方案
花卉养护培训方案一、培训目标1.了解花卉的基本知识和养护技巧；2.掌握花卉的种植和养护方法；3.学会合理安排花卉的浇水、施肥和修剪；4.培养培训对象的责任心和耐心，使其成为合格的花卉养护工。
二、培训内容1.花卉的基本知识a.花卉的分类与特点；b.花卉的繁殖与传播方式；c.花卉的生长习性；d.常见花卉的种类和特征。
2.花卉的培育技巧a.选购健康的花卉苗；b.合理的土壤配比和施肥方法；c.花卉种植的时机和方法；d.合理的浇水量和浇水时间；e.定期修剪和整理花卉。
3.花卉的常见病虫害及防治a.常见花卉的病虫害种类和特征；b.预防和控制花卉病虫害的方法；c.使用有机肥料和环保农药的重要性；d.常见花卉病虫害的紧急处理措施。
4.花卉的美化与配搭技巧a.花卉的摆放和造型原则；b.合理搭配不同颜色和形态的花卉；c.利用花盆、花架和花坛进行花卉布置。
5.花卉市场开发和销售技巧a.如何了解花卉市场需求；b.花卉销售的渠道和方式；c.如何培养花卉的品牌和形象。
三、培训方法1.理论教学：通过讲解PPT、教材、讲座等形式，向培训对象传授花卉的基本知识和养护技巧。
2.实际操作：安排培训对象实地参观花卉种植基地，亲自进行花卉的种植、养护和修剪，从实践中掌握技能。
3.团队合作：组织培训对象进行花卉的团队合作，共同完成花卉养护任务，培养团队协作能力。
4.互动交流：开展小组讨论、案例分析、学员分享等形式，促进培训对象之间的互动和交流。
四、培训评估与考核1.知识测试：组织培训对象进行花卉养护知识的笔试和口试，评估其理论掌握程度。
2.实际操作：观察培训对象实际操作的技巧和流程，评估其养护能力。
3.个人总结：要求每个培训对象总结培训过程中的心得和体会，评估其学习成效和对培训的反思。
五、培训后续跟踪2.组织培训对象参加定期的花卉养护技能竞赛，激发其学习兴趣和竞争意识。
3.提供花卉养护相关的继续教育和培训机会，帮助培训对象不断提升自身的专业水平。
花卉园艺师培训计划大纲
花卉园艺师培训计划大纲一、前言花卉园艺是一门复杂而又美丽的艺术，对园艺师的要求也更加专业和全面。
本培训计划旨在为园艺师提供一系列系统的学习和培训，帮助他们全面掌握花卉园艺的理论知识和实践技能，提高综合素质，更好地应对现代花卉园艺的发展和挑战。
二、培训目标1.全面掌握花卉园艺学科的基础理论和实践技能；2.熟练运用并理解花卉栽培的工具、材料和技术；3.具备花卉园艺设计和规划能力，能够为不同场景提供专业的花卉布置方案；4.培养园艺师的团队合作和沟通能力；5.提高园艺师的职业素养和服务意识。
三、培训内容1.花卉园艺基础知识-植物生长与发育的基本原理；-土壤肥料的选用和管理；-常见花卉病虫害防治；-病害的识别和治疗；-花卉栽培的基本工具和用品；-花卉栽培的基本技术；2.花卉园艺设计-景观花卉设计原则；-花坛、花境的规划与设计；-不同季节花卉的组合和搭配；-灌溉、排水和照明系统设计；3.花卉园艺实践-实地栽培技能的磨练；-花卉栽培的实际操作；-不同种类花卉的养护技巧；-花卉繁育与繁殖技术；4.团队合作与沟通-团队协作与沟通技巧；-团队工作的原则与规范；-协助解决问题和冲突的方法；-团队合作的意识与责任感培养；5.职业素养培养- 热爱园艺行业；-保持专业的职业态度；-培养综合素质；-服务意识与服务技能；6.其他-现代园艺技术的应用；-市场营销与销售知识；-园艺师的职业规划与发展。
四、培训方式与周期1. 授课形式- 理论与实践相结合；-课堂讲授、案例分析；-园艺场地实践；2. 培训周期-5个月的系统培训；-每周2-3天的培训时间；-学员需要在培训过程中完成实习与实践。
五、培训考核方式1. 理论考核-阶段性理论考试；-培训期末总结考核；2. 实践考核-实地作业考核；-实习单位考核；3.综合考核-论文撰写与答辩；-实操能力测试；-综合考核成绩综合评定。
六、培训师资1. 花卉园艺师：具有丰富的园艺实践经验和专业知识，能够为学员提供具体的花卉栽培指导和技术支持；2. 园艺设计师：对花卉园艺设计有着独到的见解和实践经验，能够为学员提供专业的设计指导；3. 教育培训专家：具备系统的园艺教育培训经验，能够为学员提供系统的课程设计和授课。
花卉园艺工教学计划
花卉园艺工教学计划篇一：花卉园艺师(技师)培训计划湖北三峡技师学院企业员工职业能力提升培训花卉园艺师（技师）培训教学计划一、指导思想以国家职业标准为依据，以提升学员的操作能力为目标，以综合素质培训为基础，以职业技能培训为重点，紧密结合行业、企业生产实际需求，统筹安排各类培训课程，采取理论与实践结合、综合素质教育与职业技能培训结合的培训形式，注重知识的实用性、科学性和先进性，使学员既掌握本工种的操作技术与技能，又全面提升综合素质，以适应现代企业的要求。
二、培训目标通过培训，使学员具有健康的人生修养和高尚的职业道德，具有实事求是，勤于思考，勇于创新的科学精神，具有爱岗敬业，热爱劳动，遵纪守法，与人合作的品质；具有学农、爱农、务农的吃苦耐劳精神；熟悉企业生产流程，具有安全生产意识，严格按照电业安全工作规程进行操作，遵守各项工艺规程，重视环境保护，并具有独立解决非常规问题的基本能力。
具体要求如下：1、专业理论具备花卉园艺技能人才技师所必备的专业理论知识：熟练掌握园林植物栽培、育种与病虫害防治等基本知识；具有园林管理、规划、设计的基本知识；掌握园林产品营销知识；熟悉企业经营管理、田间试验与统计分析等知识。
了解本工种的新技术、新工艺、新设备；会用专业知识指导解决生产岗位中的实际问题；能指导他人进行工作或培训操作人员；能协助进行生产现场的相关管理工作。
2、专业技能（1）具备园艺植物的栽培、育种与病虫害防治的基本技能等实践操作技能。
（2）掌握盆景制作与插花艺术的基本技能。
（3）具备从事园艺产品贮藏加工的能力。
（4）具有园艺园林绿地规划、设计的能力。
（5）具有园林施工与验收的能力。
（6）具备从事园艺产品营销的能力。
（7）具备园艺企业管理的能力。
（8）具备培养专业技能人员的能力。
3、综合素质通过综合素质方面的培训，增强学员爱岗敬业的意识，树立高尚的职业道德情操和企业主人翁意识；了解心理学的知识，学会寻找职业的快乐，树立正确的职业观，达到快乐从业的目的；了解员工礼仪规范，树立现代企业员工的新形象。
初级花卉园艺工培训计划
初级花卉园艺工培训计划一、培训目的花卉园艺是一门古老而又现代的农业科学，它以观赏植物的观赏价值为主要指导对象，通过对植物的培育、配置等技术手段，使其达到定植目的。
同时，花卉园艺也包括植物生物学、园艺的工程技术、植物精神生理、植物保护等多个专业学科内容。
本次培训旨在向初级花卉园艺工传授相关的理论知识和实践技能，提高其技术水平和培养其对花卉园艺的兴趣，使其成为一名合格的花卉园艺工。
二、培训内容1. 花卉园艺基础知识- 植物生长发育过程及生物学特点- 花卉的分类和特点- 花卉的生长习性和环境要求- 花卉养护的基本原则2. 花卉园艺技术- 培育、繁殖和移植花卉的技术- 花卉的修剪、整形和造型技术- 花卉的病虫害防治技术- 花卉的灌溉、施肥和保养技术3. 花卉园艺实践- 在花卉园艺工地实践操作- 参与花卉园艺项目的设计和执行- 学习并掌握一些简单的花卉园艺工具使用技能4. 花卉园艺文化- 了解世界各地的花卉文化和风格- 学习花卉的艺术欣赏和设计技巧- 掌握花卉园艺的相关专业术语和知识5. 安全知识- 学习使用花卉园艺工具的安全知识- 掌握花卉园艺工作场所的安全规范- 学会应对突发事件的自救和急救技能三、培训方法本次培训采用理论教学与实践操作相结合的方式，其中，理论教学主要包括课堂讲授和实验演示，实践操作主要通过实地操作练习和项目参与来完成。
1. 理论教学- 通过教材、多媒体等教学手段，向学员传授相关的理论知识- 安排专业人员授课，并邀请相关行业人士进行学术交流- 鼓励学员提出问题，加深对知识的理解2. 实践操作- 安排实地操作练习，让学员亲自动手进行花卉园艺工作- 参与花卉园艺项目的设计和执行，提高学员的工作技能和实战能力- 实地考察和学习世界各地的花卉园艺文化和风格四、培训时间本次培训计划为期三个月，其中理论教学和实践操作各占一半时间，每周安排4天培训时间，每天8小时。
五、培训人员1. 学员- 对花卉园艺有浓厚兴趣和热情- 具备一定的劳动意识和动手能力- 无颜色盲、色弱或过敏等不适宜从事花卉园艺工作的身体条件2. 培训师资- 花卉园艺专业教师- 花卉园艺技术专家- 花卉园艺工程师三、培训后评估和认证1. 培训结束后，将对学员进行考核，考核合格者颁发证书，并根据实际情况为优秀学员提供就业推荐。
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“花卉栽培”培训教学计划
一、培训目标
了解花卉的特点，掌握花卉栽培的基本技能，通过专业理论学习和实际操作技能的
培训，使将要从事花卉生产与经营管理等方面工作和科研的人员了解和掌握花卉生产、
应用、经营管理。
二、课程定位
主要介绍花卉栽培的基本知识和基本技能，重点掌握花卉栽培的工作过程和技术程
序，以实践技能带动理论知识的学习，注重教学的整体优化，重点培养学生的综合实践
应用能力。通过本课程的学习，使学生掌握有关园林花卉分类、繁殖、栽培管理和应用
等的基本知识和基本技能。为园林花卉生产、栽培、养护管理和园林设计和园林绿化服
务。
三、课程设计理念
以实践教学带动理论教学为原则，坚持教育为行业服务的设计思路，以培养学生创
新能力和实践应用能力为核心，突出职业能力培养，体现具体工作过程。将园林职业岗
位应具备的知识目标、能力目标和素质目标，定位于实践教学各环节中，构建由单项实
训、综合实训、企业顶岗实训和顶岗就业实习等模式组成的实践教学体系。
四、课程目标
（一）知识目标
1.花卉分类知识
要求学生了解花卉分类方法，掌握常见花卉所属类别，并熟悉一、二年生花卉、宿
根花卉、球根花卉、水生花卉、木本花卉等的形态特点。
2.花卉生长环境与栽培设施
要求学生掌握花卉生长发育与光、水、气、土的关系，并能根据不同种类花卉选择
不同的栽培设施，创造适合花卉生长发育的环境条件。
3.花卉繁殖技术
要求学生了解花卉有性繁殖和无性繁殖的特点，基本掌握各种繁殖方法的基本原理，
熟悉掌握花卉各种繁殖方法。
4.盆花栽培技术
要求学生在掌握花卉栽培基本知识的基础上，能根据不同盆花对生境要求不同采取
适宜管理方法。
5.鲜切花栽培技术
要求学生了解鲜切花生产的基本情况，熟悉掌握主要鲜切花种类的栽培管理方法。
6.花卉应用
要求学生了解花卉应用的基本理论并掌握花卉应用的形式与方法。
（二）能力目标
1.花卉识别
要求学生掌握各种花卉的形态特征并正确识别。
2.花卉繁殖技术
要求学生熟悉掌握花卉各种繁殖方法的技术操作，并能根据不同季节、不同种类选
择适宜的繁殖方法。
3.盆花管理技术
要求学生熟悉掌握培养土配制，上盆与换盆，盆花生境调控技术。
4.鲜切花栽培管理技术
要求学生熟悉掌握主要鲜切花的栽培、采收等技术。
5.花卉应用技术
要求学生能根据不同场合、不同花卉种类灵活应用花卉。
（三）素质目标
教学中紧密将花卉文化内涵与花卉识别、花卉栽培管理与实际应用相联系，不断激
发学生的求知欲和创造欲，继承和发扬我国源远流长的花文化。
五、教材
1、《花卉园艺工》（中级）中国劳动和社会保障出版社
2、《花卉园艺工》（中级）职业技能鉴定辅导练习手册
六、能力标准和鉴定内容
能力名称：花卉栽培 职业领域：花卉园艺师
工作任务 操作规范 相关知识 考核比重
（一）基质配
制
1.能按要求选择花卉品种
1.栽培对象的生长习性
2.栽培基质的特性、配制方法和要点 20%
2.能根据需要选择工具和
物料
3.能根据需要选择或配制
栽培基质。
（二）栽培 1.能选择花卉的观赏面并进行定值 1.栽培对象的繁殖方法 2.栽培对象的操作要求 3.种植和基质回填深度的选择原则 50%
2.能按要求对花卉进行浇
漾，确保淋透定根水
（三）栽培管
理
1.能对植株进行整形
2.能清理黄叶、枯枝和其他操作后的垃圾 1.水、肥管理的特点和要求 30%
2.植物不同季节容易发生
病虫害的种类以及其基本
防治办法
3.整理不同植株的修剪方
法
4.摘心等控形、促长的方
法
5.植物生长需水和施肥的
管理方法
6.病虫害防治的基本方法
七、教学计划
项目 鉴定范围 鉴定内容
花卉栽培
（%）
基本知识 1．植物及植物生理 1．植物的形态 2．植物的温、光反应 3．植物的生育与生育时期 4．植物对营养的吸收与利用 8 2．土壤与肥料 1．土壤组成、分类及结构
2．土壤肥力因素
3．土壤PH值的测定及调节
4．肥料的性质和使用的基本知识
8
3．植物保护 1．病虫基本知识 6
2．当地常见花卉植物的主要病虫
3．病虫害防治的基本方法
4．常用农药的剂型及使用方法
4．气象 1．本地区气候基本特征 2．二十四节气和物候 3
专业知识
1．花圃、园林土壤的耕翻、整理 1．土壤耕翻、作畦技术
2．培养土的成分及配制
10
2．花卉的分类与识别 1．花卉的分类方法
2．当地常见的120种花卉植物
12
3．花卉的繁育方法 1．花卉的有性繁殖─―种子繁殖 2．花卉的无性繁殖─―扦插、压条、分
株等
3．促进插穗生根的方法
12
4．花卉的栽培方
法
1．常见盆栽花卉的栽培方法
2．常见切花的栽培方法 3．草坪及地被植物栽培方法 15
5．花卉产品处理及应用 1．切花的采收及采后处理
2．花卉产品的应用常识
8
6．园艺设施的选型及利用 1．主要园艺设施在花卉栽培中的应用 2．园艺常规生产设施的使用与维护
3．设施内温度、湿度、光照等因子的控
制
8
相关知识
1．园艺材料 1．薄膜种类及特点 2．遮阴网的规格及使用 6
2．园艺花卉概论 1．种植花卉、草坪的意义 2．花卉园艺工的工作内容 4
合计 100