第一节 (第1课时)甲烷的性质(解析版)高一化学提升(人教版必修2)
人教版必修2学案:第3章-第1节-课时1-甲烷-(含解析)

第一节最简单的有机化合物——甲烷课时1甲烷学习目标:1.了解有机化合物的概念。
2.掌握甲烷的分子结构,了解甲烷的物理性质及存在、用途。
3.掌握甲烷的化学性质,认识取代反应的特点。
(重点)[自主预习·探新知]1.有机化合物和烃及其包含关系【提醒】含碳化合物不一定都是有机物。
如CO、CO2、碳酸盐、氰化物等为无机物。
2.甲烷的存在组成与结构(1)甲烷的存在和用途(2)组成和结构(3)空间结构甲烷分子以碳原子为中心,四个氢原子为顶点形成正四面体形,4个C —H 键的长度和强度相同,夹角相等。
【提醒】 可利用CH 4分子中共价键的夹角为109°28′且相同,说明CH 4为正四面体形而不是正方形。
3.甲烷的性质(1)物理性质颜色 状态 气味 密度(与空气相比)水溶性 无色 气体 无味比空气小 极难溶于水(2)化学性质①稳定性通常状况下,CH 4性质稳定,与强酸、强碱、强氧化剂均不反应。
②氧化反应(燃烧)点燃条件下,CH 4能在空气中燃烧,化学方程式为CH 4+2O 2――→点燃CO 2+2H 2O ,燃烧火焰呈淡蓝色。
③与Cl 2的取代反应a .CH 4与Cl 2在光照条件下,反应生成一氯甲烷的化学方程式(用结构式表示物质) 。
b .甲烷的4种氯代产物都不溶于水,常温下CH 3Cl 为气体,其他三种为液体。
(3)有机物取代反应概念:有机物分子中的某些原子或原子团被其他的原子或原子团所替代的反应。
[基础自测]1.判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)含碳化合物一定为有机物,含碳、氢的化合物一定是烃( )(2)沼气、坑道气、天然气的主要成分均为甲烷( )(3)甲烷的结构式为,空间构型为正方形()(4)CH4易燃易爆,是一种还原性气体,能使酸性KMnO4溶液褪色()(5)CH4、H2、CO的燃烧火焰相似,均为淡蓝色火焰()2.写出下列反应的化学方程式(1)甲烷与氧气的反应:_______________________________________。
高一化学人教版必修2课件:3.1.1甲烷的性质(62 张)

②取代反应——甲烷与氯气的反应。
现象:无光照时:无明显现象。 光照时:试管内——气体颜色逐渐变浅; 内壁有油状液滴出现; 有少量白雾;液面上升。 水槽中——有固体析出。
反应的化学方程式: 光照 HCl+CH3Cl(一氯甲烷) CH4+Cl2――→ 光照 HCl+CH2Cl2(二氯甲烷) CH3Cl+Cl2――→ 光照 HCl+CHCl3(三氯甲烷) CH2Cl2+Cl2――→ 光照 HCl+CCl4(四氯化碳) CHCl3+Cl2――→ 其中,CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4 都不溶于水,除 CH3Cl 是气体外,其余三种都是液体。 有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替 代的反应,叫做取代反应。
1.有机化合物 (1)定义:大多数含碳元素的化合物叫有机化合物。 (2)组成元素:组成有机化合物的元素除含有碳外,常含有氢、 氧元素,有的还含有氮、硫、卤素、磷等。 (3)特点:有机化合物种类繁多。 2.烃 (1)定义:仅由碳、氢两种元素组成的有机物称为碳氢化合物, 也称为烃。 (2)典型代表物:最简单的烃是甲烷。
5.甲烷的性质 (1)物理性质 颜色 状态 气味 密度(与空气相比) 水溶性 无色 气体 无味 比空气小 极难溶于水
(2)化学性质 在通常情况下, 甲烷比较稳定, 与高锰酸钾等强氧化剂不反应, 与强酸、强碱也不反应。 ①氧化反应(燃烧) 现象:甲烷在空气中完全燃烧,火焰呈淡蓝色。 点燃 CO2+2H2O。 化学方程式:CH4+2O2――→
3.下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中更能反映其真实 存在状况的是( )
A.Ⅰ C.Ⅲ
B.Ⅱ D.Ⅳ
答案:D 解析:比例模型更能反映其真实存在状况,故 D 正确。
4.能够证明甲烷分子空间结构为正四面体的事实是( A.甲烷的四个碳氢键的键能相等 B.甲烷的四个碳氢键的键长相等 C.甲烷的一氯代物只有一种 D.甲烷的二氯代物只有一种
人教版高中化学必修2必修二第三章第一节甲烷1PPT课件

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二、甲烷的性质
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沼气(甲烷)的制取和利用
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二、甲烷的性质
甲烷分子式:CH4
练习:写出甲烷的电子式、结构式。
结构式:用短线来表示一对共用电子的图式。
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二、甲烷的性质
甲烷的结构式能否表示它的真实 构型呢?
球棍模型
比例模型
立体结构: 正四面体型,C原子位于中心,四个H原子位于
A.CH3Cl
B. CH2Cl2 C. CHCl3 D. CCl4
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二、甲烷的性质
8、光照下,甲烷与氯气发生取代反应后,
共得产物( A )
A.5种 B.2种 C.3种 D. 4种
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二、甲烷的性质
甲烷与氯气反应的化学方程式:
光
CH4 + Cl2
CH3Cl + 43; Cl2 光 CH2Cl2 + HCl
二氯甲烷(难溶于水的无色液体)
CH2Cl2 + Cl2 光 CHCl3 + HCl
三氯甲烷又叫氯仿 (有机溶剂)
光
CHCl3 + Cl2
CH4+Br2 光照 CH3Br+HBr
光照
CH3Br+Br2
CH2Br2+HBr
光照
CH2Br2+Br2
CHBr3+HBr
光照
CHBr3+Br2
CBr4+HBr
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二、甲烷的性质
想一想?取代反应与置换反应的区别?
高中化学必修2-第三章 有机化合物 第1节 第1课时 甲烷的结构与性质公开课优质精品课件

物理性 质不同 , 化学性 质不一 定 相同
例2 下图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假设碳原子上其 余的化学键都是与氢结合。
A
B
C
D
E
F
G
(1)①上图中属于烷烃的是
(填编号)。
②上图中互为同分异构体的是:B与
,D与
(2)有下列各组物质:
A. 11H和21H C.红磷和白磷
B.甲烷和己烷 D.丁烷和新戊烷
E.
和
F.
H
。(填编号)
和
其中,属于同分异构体的是
;属于烷烃的是
;属于同位素的
是
;属于同素异形体的是
;属于同一种物质的是_________________。
解析:(1)A的分子式为C4H10;B的分子式为C4H8,分子中存在碳碳双键;C的分子式 为C4H10;D的分子式为C4H6,分子中存在碳碳三键;E的分子式为C4H8;F的分子式为
第一节 最简单的有机化合物——甲烷 第1课时 甲烷的结构与性质
学习目标
1.掌握甲烷的分子结构和性质,了解取代反应的概念。 2.以甲烷为例,认识有机化合物分子具有立体结构,初步培养空间想象能力。
一 甲烷的结构与性质 1.CH4的结构和表示方法
2.甲烷的性质 (1)物理性质
颜色
状态
密度
溶解性
无色
气态
里被代替的既可以是原子也可以是原子团。
c.甲烷发生取代反应的规律
二 取代反应
有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应叫做取代反应。
例如(下列化学反应的反应条件略):
1. CH3Cl+Cl2
CH2Cl2+HCl
甲烷的性质课件学年人教版高中化学必修二

·H·
电子式:H··C····H H
结构式:
用“·”或“×”来表示原子的最外层电子(价电 子)的式子 用短线来表示一对共用电子的图示
①具有化学式所能表示的意义;
②表示分子中原子的结合或排列顺序的式
子,但不表示空间构型
3.1 第1课时 甲烷的性质 课件-2020-2021学年人教版高中化学 必修二( 共30张 PPT)
自主测试
课前篇自主预习
1.金刚石、二氧化碳、甲烷、碳酸钙四种物质中,哪些属于有机
物?
提示甲烷属于有机物;金刚石、二氧化碳、碳酸钙属于无机物。
2.天然气是一种化石能源,其主要成分的化学式是CH4,其燃烧的
化学方程式为CH4+2O2
CO2+2H2O。
3.碳原子的原子结构示意图为
;甲烷的电子式为 。
4.置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另
3.1 第1课时 甲烷的性质 课件-2020-2021学年人教版高中化学 必修二((2)取代反应。 ①实验探究:甲烷与Cl2的取代反应。
课前篇自主预习
实验 操作
实验 A 装置:试管内气体颜色逐渐变浅;试管内壁有油状液滴出 现象 现,试管中有少量白雾,且试管内液面上升
知识铺垫
新知预习
自主测试
课前篇自主预习
4.化学性质
通常状况下,甲烷性质比较稳定,与强酸、强碱、强氧化剂都不
反应。但在特定的条件下,甲烷也能发生某些反应。
(1)氧化反应。
甲烷在空气中燃烧的化学方程式为CH4+2O2 现象为安静地燃烧,火焰呈淡蓝色。
CO2+2H2O;
3.1 第1课时 甲烷的性质 课件-2020-2021学年人教版高中化学 必修二( 共30张 PPT)
甲烷的性质课件【人教版】高一化学必修二

CH3Cl + HCl CH2Cl2 + HCl
CH2Cl2 + Cl2 光照 CHCl3 + HCl CHCl3 + Cl2 光照 CCl4 + HCl
(3)甲烷的受热分解
在隔绝空气的情况下,加热至1000℃,甲烷 分解生成炭黑和氢气
CH4 高温
C + 2H2
甲烷分解生成的氢气可以作为合成氨的原 料,生成的炭黑是合成橡胶的原料。
A.H2
B.CO C.CH4
D.CO2
3.下列关于甲烷的说法中错误的是( D )
A.甲烷分子是由极性键构成的分子 B.甲烷分子具有正四面体结构 C.甲烷分子中四个C—H键是完全等价的键 D.甲烷分子中具有非极性键
4.在下列反应中,光照对反应几乎没有影响的是
( C) A.氯气与氢气的反应
B.氯气跟甲烷的反应
(以碳原子为中心,四个氢原子为顶点) 1、正四面体、 2、所有原子不共面、 3、键角:109度28分
二、甲烷的性质
1.物理性质 P61
(1)在通常状况下,甲烷是一种无 色、无味的气体。 (2)密度比空气小,在标准状况下, 是 0.717g·L-1。 (3)极难溶于水。
2.化学性质
甲烷通入高锰酸钾溶液中
5.下列离子方程式表达正确的是
2、甲烷的性质 B.豆制品厂用石膏或盐卤点制豆腐
B.渗析实验可以鉴别胶体和溶液
②氧化反应(具有可燃性)
C.Q和W所形成的分子一定为极性键形成的非极性分子
③取代反应(可与卤素单质 ①二氧化硅的分子式:SiO2 ②乙醛的结构简式:CH3CHO
13.化学与生产、生活及社会发展密切相关,下列有关说法不正确的是( )
第三章 有机化合物
【人教版】必修二:《甲烷的性质》ppt课件
第4课时甲烷的性质1新情境•激趣引航1928年夏天,军长孙殿英把贪婪的目光盯上了豪华富丽的东陵慈禧墓,他要趁军阀混战的机会开墓盗宝,发笔横财。
经过两三个月的挖掘,奉命开墓的官兵终于打开了慈禧墓。
进入墓室后,一片富丽堂皇,尤其是慈禧旁边的一个精致的烟盒,里面还装着上等的鸦片。
旅长韩大宝顿时烟瘾大发,摸出火柴就想美美地抽它几口,可刚把火柴一划,突然间卷起一片火光,墓室爆炸了,他们被炸得血肉横飞。
到底是什么东西使盗墓贼横遭厄运呢?通过初中化学的学习,你己经了解到有机化合物具有一些共同的性质,如大多数有机化合物具有熔点和沸点低,难溶于水、可以燃烧等性质。
目前,在自然界里发现的和由人工合成的有机化合物己经有几千万种,而且新的有机化合物仍在不断地被发现或合成出来。
其中,有些物质有特殊的性质和功能,有些物质与人类的生命活动息息相关。
为了人类的生存和发展,化学家们不断地对有机化合物进行研究,逐渐揭开了包括生命之谜在内的许多科学奥秘,也使我们的物质世界更力口丰富多彩。
話我订一起走进丰富多彩前景广阔的有机化学世界,去探索有机化学知识的奥秘吧!2新知识•预习探索。
学习目标1.了解有机化合物的概念。
2.掌握甲烷的分子结构,了解甲烷的物理性质及存在、用途。
3.掌握甲烷的化学性质,认识取代反应的特点。
o新知预习1.甲烷是一种没有颜色,没有气味的气体。
它的电子式HHH : C : H H—f—HH ,结构式H o2.甲烷燃烧时火焰明亮并呈淡蓝色,甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O,因此,甲烷是一种清洁能源。
3.有机化合物分子里的某些原子(或原子团)被其他原子(或原子团)代替的反应叫做取代反应。
甲烷与氯气的取代反应实验探究。
「实验现象] 无光照时:无明显变化 光照时:①试管中气体的颜色逐渐 变浅: ② 试管内壁有油状液滴出现; ③ 试管中有少量白雾; ④ 试管内液而上升: ⑤ 水槽中有固体析出 [实验结论] 甲烷与氯气在光照时发生反应, 化学反应方程式为:CH 4+C12 HCI+CHaCl (一氯代物)CHsCl + Cb^^^HCl+CHzCb(二氯代物)光昭CH 2C b + C12 HCl+CHCh(三氯代物)CHC13 + Cl 2 HCl+CCU・(四氯代物)浚对口光饱和 冷債益水厂黒色纸去1/5 和 Cl 2C1J 利 Cl 2饱和伐盐水甲烷的四种氯代产物都难溶于水,除CH3C1是气体外,其他三种产物都是液体。
化学:第三章第一节《最简单的有机化合物——甲烷》原创课件(人教版必修2)
沸点/ ℃
-164 -88.6 -42.1 -0.5 36.1 301.8
相对 密度
0.466 0.572 0.585 0.5788 0.6262 0.7780
水溶性 不溶 不溶 不溶 不溶 不溶 不溶
分析表3-1烷烃的结构简式,写出对应的分子式。相邻
两个烷烃结构和分子组成上有什么联系?
表3-1几种烷烃的物理性质
现象与结论:
室温时,混合气体无光照时,不发生反 现象 应;光照时混合气体的黄绿色变浅,试 管壁上出现油滴,试管中有少量白雾, 试管内的液面上升。
分析上述实验中所观察到的现象,从中可以 讨论 得到那些结论? 1 说明试管内的混合气体在光照的条件下发 生了化学反应。 结论 2 试管壁上出现液滴,说明反应中生成了新 的油状物质,且不溶与水。 3 试管内液面上升,说明随着反应的进行, 试管内的气压在减小,即气体总体积在减小。
生成物中不一定有单质
反应物和生成物中一定 有单质
反应能否进行,受温度、光 在水溶液中进行的反应, 照、催化剂等外界条件的影 遵循金属活动性顺序等 响较大 反应逐步进行,很多 反应是可逆的 反应一般为单方向进行
(3)甲烷的受热分解
CH4
高温
C+2H2
决定用途
决定 结构
性质
应用: 三氯甲烷和四氯甲烷是工业上重 要的溶剂。 氢气是合成氨和合成汽油等工业 的原料;炭黑是橡胶和染料的工业原 料。
在特定条件下甲烷能与某些物质发生 化学反应,如可以燃烧和发生取代反应等。
(1)氧化反应:
CH4+2O2
点燃
CO2+2H2O
现象:安静燃烧,淡蓝色火 焰,产生使澄清石灰水变浑 浊的气体,放热
注意:点燃甲烷与空气或氧气的混合气体 会立即发生爆炸.因此,点燃甲烷之前必须 验纯!!
高中化学 第1课时 甲烷的结构和性质课件 新人教版必修2
CO2 和水,D 项错误。
3.下列反应属于取代反应的是 A.CH4―高―温→C+2H2
B.2HI+Cl2===2HCl+I2 C.CH4+2O2―点―燃→CO2+2H2O D.CH4+Cl2―光―→CH3Cl+HCl
(D)
解析 A 属于分解反应,B 属于置换反应,C 属于氧化
反应,D 属于取代反应,要从反应实质的角度理解取代
(1)若 A 洗气瓶的质量增加,B 洗气瓶的质量不变,则
X 气体是
。
(2)若 A 洗气瓶的质量不变,B 洗气瓶的质量增加,则
X 气体是
。
(3)若 A、B 两个洗气瓶的质量都增加,则 X 气体可能
是
。
解析 此题考查根据洗气瓶质量的变化确定原气体的成 分的能力。写出三种气体燃烧反应的化学方程式,然后 根据浓硫酸吸水,澄清石灰水吸收 CO2 可得:(1)若 A 瓶 质量增加,B 瓶质量不变,说明气体 X 燃烧只生成水,X 为 H2;(2)若 A 瓶质量不变,B 瓶质量增加,说明气体 X 燃烧只有 CO2 生成,故 X 为 CO;(3)若 A、B 两瓶质量都 增加,说明气体 X 燃烧产物既有 H2O 又有 CO2 生成,故 X 气体为不确定成分。它可以是 CH4,也可以是以下组合: H2 与 CO;H2 与 CH4;CO 与 CH4;H2 与 CO 和 CH4。
C.③④
D.②③
解析 ②中 CH4 与 Cl2 在光照下可发生反应,致使气体的 物质的量减少,且生成的 HCl 能够溶解于水;③中发生 4NO2+O2+2H2O===4HNO3 气体体积减小。 答案 D
7.常温下把体积相同的甲烷和氯气充入一个无色的集气
瓶中,光照一段时间后,发现气体的黄绿色变浅,集
人教版必修二高一化学第3章 第1节甲烷的性质课后篇巩固提升基础巩固
第1课时甲烷的性质课后篇巩固提升基础巩固1.下列有关有机化合物的说法不正确的是()A.有机化合物都易燃烧B.有机化合物中一定含碳元素C.有机化合物的熔、沸点一般较低,如CCl4可做灭火剂。
,科学家在海底发现了一种冰状物质——可燃冰,其有效成分为甲烷,下列说法正确的是()①甲烷属于烃类②在相同条件下,甲烷的密度大于空气③甲烷难溶于水④可燃冰是一种极具潜力的能源B.②③④C.①③④D.①②④,属于正四面体结构的是()l4B.CHCl3Cl2 D.CH3ClCCl4是正四面体,另外三种物质都只是四面体,但不是正四面体。
()A.CH4C+2H2B.2HI+Cl22HCl+I2C.CH4+2O2CO2+2H2O+Cl2CH3Cl+HCl项属于分解反应;B项属于置换反应;C项属于氧化反应;D项属于取代反应,要从反应实质的()A.甲烷分子的立体构型是正四面体,所以,CH2Cl2有两种不同构型B.甲烷可以与氯气发生取代反应,因此,可以使氯水褪色C.甲烷能够燃烧,在一定条件下会发生爆炸,因此,是矿井安全的重要威胁之一KMnO4溶液褪色项,由于甲烷是正四面体结构,四个顶点中任意两个氢原子都是相邻关系,故CH2Cl2只有一种B项,CH4只能跟氯气在光照下反应,与氯水不反应。
D项,CH4比较稳定,不能被酸性KMnO43种无色气体的方法,是将它们()A.先后通入溴水和澄清石灰水B.点燃后罩上涂有澄清石灰水的烧杯C.点燃,先后罩上干燥的冷烧杯和涂有澄清石灰水的烧杯,通入溴水、CO和H2与溴水、澄清石灰水都不反应,A项不可选。
CH4和CO燃烧都生成CO2,B、D 4,涂有澄清石灰水的烧杯可检验燃烧产物中是否有CO2生成。
5%~15%(体积分数)时遇明火所产生的,发生爆炸最剧烈时,甲烷在空气中的体积分数大约为()A.10.5%B.9.5%C.8%D.5%解析由CH4+2O2CO2+2H2O可知,瓦斯爆炸最剧烈时,CH4和O2的体积比应为1∶2,因此CH4与空气的体积比为1∶(2×10021)≈1∶9.5,那么它在空气中的体积分数为19.5+1×100%≈9.5%。
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第一节 最简单的有机化合物——甲烷第1课时 甲烷的性质一 甲烷的存在、用途及结构 1.化石燃料的组成与成分2.甲烷的存在与用途 (1)甲烷的存在甲烷是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。
我国的天然气主要分布在中西部地区及海底。
(2)甲烷的主要用途通常状况下,1 mol 甲烷完全燃烧放出890 kJ 能量。
因此以甲烷为主要成分的天然气和沼气都是理想的清洁能源。
甲烷还可用作化工原料。
3.组成与结构特别强调:1.结构式:用一条短线来表示一对共用电子的图式叫做结构式。
2.一个碳原子以4个单键与其他原子相结合时:(1)如果这4个原子相同,则分别在四面体的顶点上,构成正四面体。
(2)如果这4个原子不相同,则分别在四面体的顶点上,但不是正四面体。
(3)无论这4个原子是否相同,都不可能在同一平面上,并且最多有3个原子共面。
二 甲烷的性质 1.物理性质2.化学性质(1)稳定性:在通常情况下,甲烷是比较稳定的,跟强酸、强碱或强氧化剂等一般不起反应。
甲烷不能使酸性KMnO 4溶液褪色,也不能使溴的四氯化碳溶液褪色。
(2)氧化反应:纯净的甲烷在空气中安静的燃烧,火焰呈淡蓝色,放出大量的热,反应的化学方程式为:CH 4+2O 2――→点燃CO 2+2H 2O 。
(3)取代反应 ①实验探究:②概念:有机化合物分子中的某种原子(或原子团)被另一种原子(或原子团)所替代的反应叫取代反应。
①甲烷与氯气反应:在光照条件下发生反应得到的产物有CH 3Cl 、CH 2Cl 2、CHCl 3、CCl 4、HCl 。
写出生成CH 3Cl 的方程式:CH 4+Cl 2――→光CH 3Cl +HCl ; CH 3Cl +Cl 2――→光CH 2Cl 2+HCl ; CH 2Cl 2+Cl 2――→光CHCl 3+HCl ; CHCl 3+Cl 2――→光CCl 4+HCl 。
强调:CH 4和Cl 2反应的四种取代产物都不溶于水,除一氯甲烷常温下是气体外,其他三种都是油状液体。
拓展训练:1.若把甲烷分子中的一个氢原子换成氯原子变成一氯甲烷,还是正四面体结构吗? 答案:因C—H 键与C—Cl 键的长度不同,故CH 3Cl 是四面体结构,但不是正四面体结构。
2.CH 4与Cl 2发生取代反应时,有机取代产物的总物质的量与CH 4的物质的量有何关系? 答案:根据碳元素守恒,四种有机取代产物的总物质的量等于反应物CH 4的物质的量。
3.CH 3Cl 、CCl 4只有一种结构,能说明CH 4分子是以碳原子为中心的正四面体结构而不是正方形的平面结构吗?答案:不能。
因为不论CH 4分子是以碳原子为中心的正四面体结构,还是正方形的平面结构,CH 3Cl 、CCl 4均只有一种结构。
4.CH 2Cl 2只有一种结构,能说明CH 4分子是以碳原子为中心的正四面体结构而不是正方形的平面结构吗?答案:能。
因为如果CH 4分子是以碳原子为中心的正四面体结构,则CH 2Cl 2只有一种结构;若CH 4分子是正方形的平面结构,则CH 2Cl 2有两种结构,即:、。
(4)分解反应:甲烷隔绝空气并加热至1 500 ①以上分解的反应方程式为:CH 4――→高温C +2H 2。
课堂练011.已知甲烷的密度在标准状况下是0.717 g·L-1,含碳75%,含氢25%,试通过计算确定甲烷的分子式。
答案:甲烷的摩尔质量为M=22.4 L·mol-1×0.717 g·L-1≈16 g·mol-11 mol甲烷气体中含碳原子的物质的量:16 g·mol-1×1 mol×75%12 g·mol-1=1 mol;1 mol甲烷气体中含氢原子的物质的量:16 g·mol-1×1 mol×25%1 g·mol-1=4 mol。
所以甲烷的分子式为CH4。
2.二氯甲烷可以写成两种形式,它们是同分异构体吗?答案:不是,甲烷是正四面体结构,所以这两种形式表示为同一种物质。
3.如何用最简单的方法和操作验证CH4燃烧有H2O和CO2生成?答案:可在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,若出现水雾,证明有水产生;取下烧杯,立即加入澄清石灰水,振荡变浑浊,证明有CO2产生。
4.如果CH4和Cl2按体积比1①1混合反应,能否只得到CH3Cl?答案:不能。
CH4与Cl2的取代反应是逐步进行的,无论二者的物质的量之比是多少,反应一旦引发,反应不会停留在哪一步上,所以四种取代产物都会生成,得不到纯净的CH3Cl。
5.下列各图均能表示甲烷的分子结构,其中更能反映其真实存在状况的是()答案:D【解析】在这几种形式中,分子结构示意图、球棍模型及比例模型均能反映甲烷分子的空间构型,但比例模型更能形象的表达出H、C的位置及所占比例;电子式只反映原子的最外层电子的成键情况。
6.能够证明甲烷分子的空间结构为正四面体的事实是()A.甲烷的4个碳氢键的键能相等B.甲烷的4个碳氢键的键长相等C.甲烷的一氯代物只有1种D.甲烷的二氯代物只有1种答案D【解析】先把CH4分子空间构型的几何可能性画出来,然后依次思考排列可得到答案。
7.下列叙述中错误的是()A.点燃甲烷不一定会爆炸B.甲烷燃烧放出大量的热,所以是一种很好的气体燃料C.煤矿的矿井要注意通风并严禁烟火,以防爆炸事故的发生D.点燃甲烷前不必进行验纯答案:D【解析】甲烷与氧气混合达到一定比例范围时,点燃会发生爆炸,因此,甲烷点燃前要进行验纯。
8.在光照条件下,将等物质的量的甲烷和氯气充分反应,所得产物中物质的量最多的是()A.CH3ClB.CH2Cl2C.CHCl3D.HCl答案:D【解析】在光照条件下,将等物质的量的甲烷和氯气充分反应,会发生取代反应,由于取代反应是逐步进行的,每一步在产生氯代烃的同时,都会产生HCl,所以在所得产物中物质的量最多的是HCl。
基础巩固1.下列有关有机化合物的判断正确的是()A.有机化合物都是从有机体中提取分离出来的B.有机化合物都能燃烧C.有机化合物不一定都不溶于水D.有机化合物不具备无机化合物的性质答案:C【解析】人们可以制备有机化合物,选项A错误;四氯化碳等少数有机物不能燃烧,选项B错误;有机化合物大多数不溶于水,但也有易溶于水的,如乙醇、乙酸、葡萄糖等,选项C正确;有机化合物与无机化合物性质差别较大,但有些有机化合物也具有某些无机化合物的性质,如乙酸(CH3COOH)具有酸性等,选项D错误。
2.若甲烷与氯气以物质的量之比1①3混合,在光照下得到的产物可能是①CH3Cl①CH2Cl2①CHCl3①CCl4,其中正确的是()A.只有①B.只有①C.①①①的混合物D.①①①①的混合物答案:D【解析】甲烷与氯气在光照的条件下,发生取代反应时总共有五种产物,①CH3Cl,①CH2Cl2,①CHCl3,①CCl4和氯化氢,因此答案选D。
3.为验证甲烷分子中含有碳氢两种元素,可将其燃烧产物通过:①浓硫酸;①澄清石灰水;①无水硫酸铜。
正确的顺序是()A.①①①B.①①C.①①①D.①①答案:D【解析】检验甲烷的燃烧产物中的水分,应先将燃烧产物通过无水硫酸铜检验是否有水生成,再将产物通入澄清的石灰水检验是否有CO2生成,D项正确。
4.有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应叫取代反应。
下列化学反应中不属于取代反应的是( ) A.CH 2Cl 2+Br 2――→光照CHBrCl 2+HBr B.CH 3OH +HCl――→光照CH 3Cl +H 2O C.2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑D.CH 3—CH 2—Br +H 2O――→NaOH①CH 3—CH 2—OH +HBr 答案:C【解析】取代反应是指有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应。
C 项中的反应为置换反应,不是有机反应,更不是取代反应。
5.下列叙述中错误的是 ( )A.点燃甲烷不必像点燃氢气那样事先验纯B.甲烷燃烧能放出大量的热,所以是一种很好的气体燃料C.煤矿的矿井要注意通风和严禁烟火,以防爆炸事故的发生D.如果隔绝空气,将甲烷加热到1000 ①以上,甲烷分解生成炭黑和氢气 答案:A6.下列关于甲烷的叙述正确的是( )A.甲烷分子的空间构型是正四面体形,所以CH 2Cl 2有两种不同构型B.甲烷可以与氯气发生取代反应,因此可以使氯水褪色C.甲烷能够燃烧,在一定条件下会发生爆炸,因此是矿井安全的重要威胁之一D.将甲烷与氯气按1①1体积比混合,光照条件下就可得到比较纯净的CH 3Cl 答案:C【解析】A 中结合甲烷空间结构可知,CH 2Cl 2只有一种构型;甲烷能与干燥的氯气在光照条件下发生取代,但与氯水不反应,B 错误;甲烷与氯气的取代反应无论量的多少,生成物都是混合物,D 错误。
7.在光照条件下,下列物质中能与甲烷反应的是( ) A.盐酸 B.Cl 2C.NaOH 溶液D.酸性KMnO 4溶液答案:B【解析】甲烷与氯气在光照的条件下能发生取代反应,所以答案选B 。
8.在标准状况下,11.2 L 甲烷和22.4 L 氧气混合后点燃,恢复到原状况时,气体的体积共( ) A.11.2 L B.22.4 L C.33.6 L D.44.8 L 答案:A【解析】甲烷燃烧的化学方程式为CH 4+2O 2――→点燃CO 2+2H 2O ,当温度超过100 ①时(即水为气态),反应前后气体体积不变。
而在标准状况下,水是液态,11.2 L 甲烷与22.4 L 氧气恰好完全反应,最后只剩下二氧化碳,其体积为11.2 L 。
9.如图所示,集气瓶内充满某混合气体,置于光亮处,将滴管内的水挤入集气瓶后,烧杯中的水会进入集气瓶,则集气瓶中的气体可能是( )①CO 、O 2 ①Cl 2、CH 4 ①NO 2、O 2 ①N 2、H 2 A.①① B.①① C.①① D.①① 答案:D【解析】从题目的叙述情况看,所选气体组必须是与水作用后混合气体总体积减小的,此时应注意CH4与Cl2取代反应生成的HCl,HCl易溶于水,因此应选D。
10.将一定体积的CH4在O2中完全燃烧,将燃烧后生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中,生成了10 g白色沉淀,则原甲烷气体在标准状况下的体积是()A.2.24 LB.3.36 LC.4.48 LD.6.72 L答案:A【解析】根据“C原子守恒”有CH4~CO2~CaCO3,产生10 g CaCO3需要CH4 1.6 g,即2.24 L(标准状况下)。
11.如图所示,U形管的左端被水和胶塞封闭有甲烷和氯气(体积比为1①4)的混合气体,假定氯气在水中的溶解度可以忽略。