部编中考 语文 短语阅读训练及答案(Word版)

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一、中考语文专项练习:短语

1.下列短语属同一类型的一项是()

A. 嘶哑的喉咙常含泪水

B. 脸上和身上含着微笑

C. 悲愤的河流我的眼里

D. 温柔的黎明爱得深沉

【答案】 C

【解析】【分析】本题考查短语的类型。A嘶哑的喉咙:偏正短语,常含泪水:动宾短语。

B脸上和身上:并列短语;含着微笑:动宾短语。

C均为偏正短语。

D温柔的黎明:偏正短语;爱得深沉:动补短语。

故答案为C

【点评】要注意短语的类型及特点,在此基础上加以判断。

2.下列说法不正确的一项是()

A. “今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。

B. “振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。

C. “今天下午你是打球,还是游泳?”这个句子的标点使用正确。

D. “每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上层楼。”这是个假设关系的复句

【答案】 B

【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。B.“振兴中华”是动宾短语,“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。

故答案为:B。

【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。答题时应注意,根据自己的知识积累,逐项辨析判断正误。B项包含动宾、主谓两种结构。

3.下列句子所作的判断与分析,不正确的一项是()

A. “跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性,依次是动同、量词、副词、代词、介词。

B. “道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。

C. “5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是:活动举行。

D. “他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。

【答案】D

【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。根据所学的知识,仔细辨析各个选项的正误,逐项进行分析即可。

D项判断与分析错误,这是一个表示并列关系的复句。

故答案为:D。

【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。答题时应注意,A项词性判断正确;B项短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语;C项提取句子主干正确,是主谓句;D项“不是,而是”不是判断,前后没有转折的关系,是并列关系复句。

4.短语判断全都正确的一项是()

A. 我的老师——偏正短语美丽的花朵——偏正短语慢慢地爬——偏正短语

B. 把句子——介宾短语漂亮极了——偏正短语可爱的中国——偏正短语

C. 学习汉语——动宾短语跑一圈——动宾短语学习讨论——并列短语

D. 热得发烫——动补短语关系复杂——主谓短语无私奉献——主谓短语

【答案】 A

【解析】【分析】A.正确;B.“漂亮极了”是形补短语;

C.“跑一圈”是动补短语;

D.“热得发烫”是形补短语、“无私奉献”是偏正短语。据此,答案为A。

故答案为:A

【点评】此题考查学生对短语类型的正确判断能力。做题时,先总观各项,仔细分析每项短语的类型,运用排除法,缩小判断的范围,减轻判断的难度。

5.下列句子表述有误的一项是()

A. “热爱祖国”“出现故障”“看电影”都是动宾短语,“干得很好” “漂亮极了”“湿透了”都是补充短语。

B. 老王到小李家赴宴,对主人说:“我又来叨扰了。” 小李开心地说:“您老大驾光临,让寒舍蓬荜生辉。”

C. 当代作家阿来《一滴水经过丽江》以“一滴水”贯穿全文,既通古贯今,又由高而下,把时间和空间这两条线索结合起来,使文章形成有机的整体。

D. 大诗人杜甫的七言绝句《春望》写于安史之乱期间,“城春草木深”生动形象地描绘了国都沦陷后变得残破不堪的景象。

【答案】 D

【解析】【分析】D项有误,《春望》是七言律诗。

故答案为:D

【点评】本题考查学生文学常识、语法的掌握能力。答题时应注意,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关知识点,仔细辨析选择。

6.下列表述有误的一项是( )

A. “铭”和“说”都是文言文的一种文体。“铭”一般是用韵的,“说”类似于现代的杂文。

B. 《海底两万里》是一部扣人心弦的科幻小说,在英勇顽强的尼摩船长的身上,体现了作者凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

C. 《假如生活欺骗了你》、《未选择的路》和《伟大的悲剧》的作者分别是俄国诗人普希金、美国诗人弗罗斯特和奧地利作家茨威格。

D. “游山西村”和“登飞来峰”都是动宾短语,“孙权劝学”和“河中石兽”都是主谓短语。

【答案】 D

【解析】【分析】“河中石兽”是偏正短语。故选D。

故答案为:D

【点评】本题考查语法知识和文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

7.下列语法知识判断正确的一项是()

A. “网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”,四个短语的结构完全相同。

B. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”这是递进关系的复句。

C. “这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。

D. “为了更好迎接中考,她住在学校附近。”一句主干是“她住”。

【答案】 D

【解析】【分析】A项,“感悟人生”是动宾短语,其他各项是偏正短语。

B项,这是假设关系的复句。

C项,第一个“锈”是动词。

故答案为: D。

【点评】词性、短语结构、短语类型、句子类型等语法知识经常以选择题的形式考查,要注意采用排除法。

8.下列说法有误的一项是()

A. 鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和阿城的《溜索》都是短篇小说,刘绍棠的《蒲柳人家》是中篇小说。

B. 在《儒林外史》中,严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的,围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中描写最为生动传神的是云片糕事件。

C. 我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考中第一名,称为“连中三元”。

D. “中国梦”“精准扶贫”“一带一路”“振兴中华”“互联互通”等短语是同一结构的短语。

【答案】 D

【解析】【分析】ABC说法正确。D “中国梦”“精准扶贫”是偏正短语,“一带一路”“互联互通”是并列短语,“振兴中华”是动宾短语。

故答案为:D

【点评】本题考查文学、文化常识及短语类型。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

9.下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是()

A. 天气那么暖和,那么晴朗!(连词)

B. 画眉在树林边婉转地唱歌。(动词)

C. 在以后的岁月中,地球常常在我脑海中就变得透明了。(补充短语)

D. 它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。(动宾短语)【答案】 C

【解析】【分析】C正确,“变得透明”是补充短语。A.“那么”是代词,B.“婉转”是形容词,D.“流动的瀑布”的偏正短语。

故答案为:C

【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析,答题时应注意,要准确把握词语的类型和短语的类型,准确判断,仔细辨析正误。

10.单选题

(1)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()

A.报纸杂志

B.调查研究

C.身体健康

D.严肃认真

E.读和写

(2)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()

A.十分伟大

B.我的书包

C.小声地说

D.追歼敌人

E.很热闹

(3)下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是()

A.祖国万岁

B.思想品质

C.天气晴和

D.品质优良

E.成绩好

【答案】(1)C

(2)D

(3)B

【解析】【分析】(1)“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语,而“身体健康”属于主谓短语。故选C。

(2)“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语,而“追歼敌人”属于动宾短语。故选D。

(3)“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语,而“思想品质”属于并列短

语。故选C。

故答案为:⑴C

⑵D

⑶B

【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。解答此题,答题时要结合具体短语进行分析。

⑵本题考查辨析短语类型的能力。偏正短语又叫偏正词组,是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短,;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。名词前的修饰成份是定语;定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系,偏正短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。主谓短语是短语的结构分类之一,它由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题,称为主语;后一个成分对主题加以陈述,称为谓语。主语和谓语构成了主谓关系(或主述关系,即"主题-陈述"关系)。

11.下面说法不正确的是()

A. “获得荣誉”“雄伟壮丽”“一泓泉水”这三个短语的类型依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。

B. 《回延安》用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。

C. “看到同志们的认真负责,使我很受教育。”这个句子结构不完整,缺少主语。去掉“看到”或“使”,句子就完整了。

D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇,先秦时叫作《诗》或《诗三百》。

【答案】 D

【解析】【分析】D.“浪漫主义”应为“现实主义”,300篇应为305篇。故选D。

故答案为: D

【点评】本题考查文学常识级语法知识,注意短语类型的辨析,作家作品的把握,病句的修改等知识。

12.填入空格中的短语恰当的一项是()

我们要把北京建设成经济发达、__________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A. 繁荣的文化、优美的环境

B. 文化繁荣、环境优美

C. 文化和环境、繁荣而优美

D. 繁荣文化、美化环境

【答案】 B

【解析】【分析】“经济发达”是主谓短语,要保证所填词语前后结构一致,故应是“文化繁荣、环境优美”

故答案为:B

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力。

13.对下面的各组短语判断正确的一项是()

A. 病情严重一排商店鲜花盛开(主谓)

B. 靠近窗口日夜躺卧扣人心弦(动宾)

C. 美丽动人每天上午家庭妻小(并列)

D. 静静地躺彻夜难眠一泓湖水(偏正)

【答案】 D

【解析】【分析】本题是对词语结构的考查。A项中“一排商店”是偏正短语;B项中的"日夜躺卧”是偏正短语;C项中的"每天上午”是偏正短语。

故答案为:D.

【点评】要熟悉四种觉的短语类型:动宾、偏正、并列、主谓。记住一些典型的例子,帮助自己类比理解各种不同的短语类型。

14.对语法知识分析正确的一项是()

A. “美丽”“操守”都是形容词,“满眼烟云”是偏正短语。

B. “爱是人生之源”这个句子中的“人生之源”作谓语。

C. “一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”是递进复句。

D. 句子“你都会对这个世界充满无限的神往和迷恋。”有语病,修改方法是把“神往”和“迷恋”互换位置。

【答案】D

【解析】【分析】此题考查学生的语法掌握能力。

A中“操守”是名词。“满眼烟云”是主谓短语。

B中谓语是“是”。

C中“一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。”是假设复句。

D项正确。

故答案为:D。

【点评】这就要求学生在平时的学习中,要多积累语法知识,多记忆。

15.下列各句没有语病的一项是()

A. 我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,这当中就有大连市。

B. 中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。

C. 这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。

D. 他本来可以冲上去的,但一片弹片正中咽喉,他没能看到胜利便倒下了。

【答案】 D

【解析】【分析】这是一组考“搭配不当”的题。

A项动宾不搭配,“听到……城市”不通,应改为“听到……城市的名字”。

B项主谓不搭配,“医院奔赴灾区”不通,应把主语改为“医院的医务工作者”。

C项主谓不搭配,“破灭”的不能是色彩,而是“肥皂泡”,应去掉“的色彩”三个字。

故答案为:D。

【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力,在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的,只要对课文内容熟练掌握,做起来就不难。

16.对语法知识分析正确的一项是()

①无数的城市历史告诉我们,城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。②当人类砍倒第一棵树的时候,文明开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候,文明结束了。③厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场,蛛网般交织的威尼斯水巷,清冽蔚蓝的多瑙河,清秋远村旷野平芜的圆明园废墟,横亘万里烽火连绵的长城……④城市是复杂的,可是往往也如此简单。⑤城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……

A. “复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。

B. “回荡不已”“清冽蔚蓝”“生命与性格”“历史与记忆”均为联合短语。

C. “城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为转折关系。

D. 本段文字的正确语序应为②④③⑤①。

【答案】 D

【解析】【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础,对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。

A项“复杂”“简单”“平芜”是形容词,“交织”是动词;

B项“回荡不已”是动补短语;

C项句子为并列关系。

故答案为:D。

【点评】做本题时注意动宾、主谓、偏正、并列短语的区分。

17.下列解说有误的一项是()

A. “天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。”解说:这句话没有语病。

B. ①跟着好人学好人②我跟他是同桌解说:这两个句子中划线字“跟”词性不同。

C. 晴天霹雳苏州园林高尚情操宝贵意见解说:这四个短语的结构类型相同

D. 人类历史的发展过程,就是各种文明不断交流和融合的过程。解说:这句话的主干是“历史的发展是过程。”

【答案】 D

【解析】【分析】此题考查多项语言知识,包括病句辨析、词语意思、短语结构、句子成分。要求学生在日常读书与学习中,注意多积累、多理解。结合各个知识点来解答即可。 A,虽然句子很长,但语句通顺,句意明确。不会产生歧义。

B,它们分别是动词和连词。

C,四个短语都是偏正结构。

D,主干是“发展过程是过程”。

故答案为:D

【点评】做这类题学生要分清词性,弄懂短语的几种常见的结构类型,至于提取句子主干就是找出句子的主语,谓语和宾语。学生须平时多练习,多思考理解。难度稍大。

18.对语法分析不确的一项()

①在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。②我们可以看见它们身上的每一根毫毛。③还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。④从那块琥珀,我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

A. 第1句画线的句子运用了夸张的修辞方法。

B. “我们可以看见它们身上的每一根毫毛。”这个句子中的“每一根毛发”作宾语成分。

C. “透明”“黏稠”“详细”都是形容词,“苍蝇和蜘蛛”“好好地躺着”都是联合词组。

D. “我们可以推断发生在一万年前的故事的详细情形。”这个句子有语病,修改方法是:将“情形”和“情景”换位。

【答案】B

【解析】【分析】这是一道考查基础知识的题目,包含了修辞手法、句子成分、词性。短语结构以及病句的辨析等知识点。B项有误,这个句子的主干是“我们看见毫毛”,这个句子的宾语部分应该是“毫毛”。

故答案为:B

【点评】修辞手法包括:比喻、拟人、夸张、对比、排比、对偶、反复、借代、比拟、象征、互文、设问、引用、呼告、反问、顶针等。学生在平时的学习中要把握各种修辞手法的特点及其表达作用。

19.下列解说有误的一项是()

A. 眷恋祖国万水千山鉴赏水平阳光明媚(解说:这四个短语结构各不相同)

B. “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”(解说:这句话中的标点符号使用正确。)

C. “休”“刃”“明”“本”(解说:这四个字从造字方法看都是会意字。)

D. 许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。(解说:“‘偏见’是思考”是这个句子的主干。)

【答案】 C

【解析】【分析】本题考查字、词、句、标点的基础知识。

A.眷恋祖国,动宾词组;万水千山,联合词组;鉴赏水平,偏正词组;阳光明媚,主谓词组。

B.说话人出现在语言中间,不用冒号;吃力的话可以用破折号。

C.“刃”和“本”都属于独体字,不属于会意字。

D.“偏见”,主语;是,谓语;思考,宾语。

故答案为:C

【点评】解答本题的关键是需要知道一些最基本的汉语知识。

A项中,需要知道动词在前属于动宾词组;名词+名词属于联合词组;修饰语在前属于偏正词组;名词+动词属于主谓词组。

B项中,需要知道双引号用来引用直接说的话;而冒号只能出现在话语的开头部分。

C项中,需要知道会意字是由两个独体字合成的字。

D项中,需要知道怎样缩句,留下句子的主、谓、宾。

20.选出短语结构相同的一组( )

A. 马上出发渐渐消散一片漆黑香山红叶

B. 工作紧张精神抖擞风俗习惯理想崇高

C. 倒在地下连升三级变化无穷前程万里

D. 震撼人心发挥作用易受阻碍得心应手

【答案】 A

【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。

A.本组短语类型都是偏正结构。

B.”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语,风俗习惯是偏正结构。

C.”前程万里“是主谓结构,前程是词,万里是数词活用,指”达到万里“的意思,其他三个是动补结构。

D.”得心应手“是并列结构,”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。故选A。

故答案为:A

【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。常见的短语类型有:并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。

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