七年级历史中国古代史上册试题
中国古代史复习上册试题1
姓名班级得分
1.山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的 ( )
A.分封制
B.郡县制
C.三省六部制
D.行省制
2.“治世不一道，便国不法古”是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是( )
A.改革土地制度
B.奖励军功
C.重视农业
D.建立县制
3.战国后期秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是( )
A.更多使用铁制农具
B.实行商鞅变法
C.重视水利工程建设
D.牛耕得到推广
4.公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是( )
①奋发读书，考取功名②弃商务农，努力耕织
③上战场杀敌立军功④利用经商获利，大量购置田产
A.①②
B.②③
C.②③④
D.③④
5.关于商鞅变法发生的根本原因，下列观点正确的是( )
A.商鞅的诚信价格魅力
B.秦孝公的坚定支持
C.地主土地私有制代替奴隶主土地私有制
D.生产力发展
6.李冰主持修筑闻名世界的防洪灌溉工程是( )
A.灵渠
B.长城
C.都江堰
D.大运河
7.孔子关于“仁”的学说有利于( )
A.强化君主专制
B.建立和谐社会
C.启发人思考问题
D.富国强兵
8.祖籍潍坊高密的东汉经学大师郑玄曾说：“师，教人以道者之称……尊师以教民……治政则无过差矣。”这一主张反映了他( )
A.潜心整理经学
B.宣传道家思想
C.强调道德教育
D.主张社会变革
9.某电视台要聘请法制栏目主持人，如果时光穿梭回到战国时期，你认为哪一思想学派的代表最适合担任该栏目主持人( )
A.儒家
B.法家
C.墨家
D.兵家
10.诺贝尔奖获得者汉内斯?阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中的“智慧”是指（）
A.“无为而治”
B.“兼爱”和“非攻”
C.“仁”和“德治”
D.实行“法治”
11.我国古代一位思想家说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”这位思想家是( )
A.老子
B.墨子
C.孟子
D.孙武
12.中国银行行徽（下图1）的外观设计灵感原自我国古代的一种钱币（下图2），这种形状的钱币最早在全国统一使用是在( )
图1中行行徽图2古钱币
A.秦朝
B.唐朝
C.宋朝
D.清朝
13.严格官员管理，健全监察制度是防止政府权力被滥用的重要途径。为此，秦始皇时期设立了( )
A.丞相
B.御史大夫
C.门下省
D.军机处
14.战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”，秦兼并六国，实行巩固统一的措施后。下列不存在
的情况是( )
A.“车同轨”，车辆通行无阻
B.商人交易使用圆形方孔钱
C.各地官员均用小篆体写告示
D.农民缴税用的“斗”容量不同
15.春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各个阶层，这说明（）
A.动摇了周王朝的统治基础
B.瓦解了西周的分封制
C.打破了贵族垄断教育的特权
D.适应了诸侯争霸战争的需要
16.秦朝举行的一次廷议中，廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持，李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚
众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁……置诸侯不便。”由此可
以看出，李斯明确反对( )
A.禅让制
B.世袭制
C.郡县制
D.分封制
17.梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国”。天下“统于秦”发生在( )
A．公元前356年 B．公元前230年 C．公元前221年 D．公元前202年
18.为了巩固国家的统一，秦始皇任命丞相李斯制定笔画规整的文字作为全国推广的标准文字。这种文
字是( )
A.大篆
B.小篆
C.隶书
D.楷书
19.毛泽东有诗云：“劝君少骂秦始皇……百代都行秦政法。”“秦政法”中有一项重要举措是( )
A.禅让制
B.分封制
C.科举制
D.郡县制
20．班固《汉书》中“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪
一措施？（）
A．颁布“推恩令” B．罢黜百家，独尊儒术 C．派张骞出使西域D．统一文字
21.阅读材料完成下列试题
材料一：樊迟问仁，子曰：“爱人”。
颜渊问仁，子曰：“克已复礼为仁，一日克已复礼，天下归仁焉。”颜渊曰：请问其目，子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”——《论语·颜渊》
（1）材料一中的“子”是指谁？他的思想核心是什么？（2分）
材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用
以规范、整齐全国上下的思想。
（2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？（3分）
材料三：“要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生（即science），便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”——陈独秀
（3）材料三反映作者对儒家思想持何种态度？他拥护的“两位先生”是指什么？（3分）
（4）两千多年来，儒家思想成为中国传统文化的主流。作为新时代的青少年，我们应当怎样对待以儒家思想为代表的传统文化？（2分）
22.古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料：
材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
——北师大版初中历史教材（七上）材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答：
（1）材料一中的“制度”是谁首创？（1分）为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？（1分）
（2）依据材料二和所学知识，指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区？（1分）请写出西汉政府在西域设置的机构名称。（1分）该机构的设置说明了什么？（ 1分）
（3）依据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（2分）
张骞通西域路线图
中国古代史复习上册试题2
姓名班级得分
1．汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。西汉实施这两项措施的共同目的是（）
A．强化君权神授思想 B．繁荣思想文化 C．扩大地方权力 D．强化大一统
2．“秦始皇统一思想是不要人民读书，汉武帝的统一思想是要人民只读一种书。”下面能解释这一观点的史实是（）
A．焚书坑儒罢黜百家 B．焚书坑儒推恩令
C．统一文字推恩令 D．统一文字罢黜百家
3.董仲舒向汉武帝建议“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”。此建议（）
①主张大力推行儒学教育②使太学在全国各地普遍设立
③有利于思想上的大一统④使士人受到社会的普遍尊重
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
4．“穿越跑”是许多马拉松比赛上的亮丽风景线。若你是其中一员，穿越到西汉，可能看到的情景有（）
①卫青、霍去病反击匈奴凯旋而归②诸子百家就推恩令的利弊各抒己见
③皇帝与蒙古王公在木兰围场围猎④太学儒生董某因学习成绩优秀直接为官
A．①⑦ B．①④ C．②④ D．③④
5．黄仁宇在《中国大历史》中写到：“从现实的角度看来，始皇一死，秦帝国荡然无存……不出十年之内一个新的朝代继之勃兴，兹后延续达四百余年。”使这个“新的朝代”达到鼎盛的帝王是（）A．汉高祖 B．汉景帝 C．汉武帝 D．汉光武帝
6.
7．“2000多年前，我们的先辈筚（bì）路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”“陆上丝绸之路”的起点是（）
A．洛阳 B．长安 C．建康 D．北京
8．2017年5月14日～15日，习近平主席在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝路精神”的延续与积淀。下列历史人物中，对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是（）A．玄奖 B．张骞 C．鉴真 D．张謇
9.右图中，政府在标★号的区域设立的管辖机构是（）
A．西域都护 B．安西都护府
C．伊犁将军 D．北庭都护府10.东汉、魏、晋时期，北方的游牧民族出现内迁的高潮。这一时期内迁的少数民族中不包括（）
A.鲜卑族
B.氐族
C.蒙古族
D.羌族
11．中国是世界上几个独立的文明发源地之一，西部的高原与沙漠使古代中国与其他文明间交流极少。中国古代第一次大规模与中亚、西亚文明进行交流发生于（）
A．商周时期 B．两汉时期 C．宋元时期 D．明清时期
12西晋以其强大的军事力量统一了当时还处于分裂之中的中国，结東了东汉末年以来的混乱局。标志着西晋实现南北统一的历史事件是（）
A．灭蜀 B．定都洛阳 C．灭吴 D．西晋迁都
13．导致西晋衰落的原因是（）
①官专权②统治阶级争权夺利③外戚专权④内迁民族起义
A．①②③④ B．①②④ C．②④ D．①③
14．西晋，一个骤起骤灭的统一政权，其盛衰兴亡耐人寻味。下列与西普最为相似的是（）
A.西汉 B．东汉 C．三国 D．秦朝
15.人口迁移是人类社会发展的一种普遍现象。我国古代人口第一次大规模南迁高潮开始于（）
A秦朝末年 B.四汉末年 C.东汉宋年 D．西晋末年
16．西晋王朝制定一系列优待大地主、大贵族的政策的主要原因是（）
A.大地主、大贵族应该享受奢华生活
B.西晋统治者大多出身大地主和大贵族
C.大地主、大贵族是稳定政权的保障
D.大地主、大贵族出身高贵
17.西晋末年，进攻西晋，并与316年灭亡西晋的少数民族是（）
A.匈奴族
B.鲜卑族
C.氐族
D.羌族
18．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描写的是哪少数民族统治区域内的美好风光A．解卑族 B羯族 C.敕勒族 D．美族
19．从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权，历史上把北方主要的15个政权，连同西南的（）政权，总称为“十六国”
A．成汉 B．前秦 C．后赵 D．西凉
20.西晋时，一位商人想到都城做生意，他应该去（）
A.洛阳
B. 长安
C.建康
D.成都
21.（10分）文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步的重要动力。阅读材料，回答问题。
材料一：
图1 丝绸之路示意图
(1)据材料一，描述“丝绸之路”的主要路线(必须包括图中字母所示的地区)，(3分)并概括“丝绸之路”在中外交流中的作用。(2分)
材料二：人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年-19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。
(据塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突和世界秩序的重建》)
(2)公元1500年前后，使世界不同地区的文明“遭遇”的标志性历史事件是什么？(1分)它对人类文明的交流有何重要影响？(2分)
(3)1500年～19世纪末，西方文明以其强势对亚非拉地区的文明形成巨大的冲击。概括说明这种冲击给近代中国带来的影响。(2分) 22.阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料当代国学大师南怀瑾说：中国文化历史，在秦汉以前，主要是儒、墨、道三家，笼罩了全部的文化思想。到唐宋以后，换了一家，成为儒释道三家，这三家又笼罩着中国文化思想。佛学像百货店，有钱有闲，可去逛逛，逛了买东西也可，根本不逛也可，但社会需要它；道家像药店，它包括了兵家、纵横家的思想，乃至天文、地理、医药，一个国家、民族生病，非去这个药店不可；儒家的孔孟思想像粮店，是天天要吃的，要深切了解中国文化历史的演变、将来怎么办，就要研究四书。
请回答：
（1）“中国文化历史，秦汉以前，主要是儒、墨、道三家”，请写出墨、道两家代表人物各一位及主张。（4分）依据材料指出，唐宋后“儒释道”三家中“释”是指什么？（1分）南怀瑾说“儒家的孔孟思想像粮店”，你从中获得了哪些精神食粮？（列出两点，2分）
（2）有学者认为中国古代的治国思想主要也是三家，除了儒家和道家，另外还有哪家？（1分）其代表人物商鞅推行的哪项措施最能体现其变法性质？（2分）