第八课_法律护我成长测试题及答案(同名19550)
第八课_法律护我成长测试题及答案(同名19550)
第八课法律护我成长测试题
班级:姓名:
一、单项选择题(45分)
1.青少年由于缺乏社会经验,辨别是非的能力不强,各方面都很不成熟,需要法律给予特殊的保护。为此我国专门制定了( )
A.《未成年人保护法》和《刑法》
B.《预防未成年人犯罪法》和《刑法》
C.《未成年人保护法》和《义务教育法》
D.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
2.与家庭环境、家庭教育有很大关系的是( )
A.劳动保护
B.教育和发展
C.社会文化保护
D.道德品质的形成
3.据报道,广东省某县工商局,置国家的法律、法规于不顾,自行设立收费项目,自1997年1月起,向全县87家个体屠宰户按每头3元的标准收
取“屠宰费”。这些被“宰”的个体户在忍无可忍的情况下,集体状告县工商局。为此,县工商局受到了严肃查处。该县个体户状告工商局的行为属于( )
A.民事诉讼
B.行政诉讼
C.刑事诉讼
D.海事诉讼
4.根据我国《酒类流通管理办法》规定:从2006年1月1日起,“酒类经营者不得向未成年人出售,并应在经营场所明确禁售标志”。这一规定体现了对未成年人的( )
A.家庭保护
B.学校保护
C.司法保护
D.社会保护
某校附近有一家小店,店主经常向未成年学生出售散装卷烟,并容留他们在店内吸烟,有些学生因此经常光顾这家小店。据此回答5——7题
5.该店主的行为违反了( )
A.《义务教育法》
B.《消费者权益保护法》
C.《预防未成年人犯罪法》
D.《未成年人保护法》
6.该店主的行为没有履行对未成年人
( )的义务。
A.学校保护
B.社会保护
C.家庭保护
D.司法保护
7.上述材料中的未成年学生( )
A. 缺乏自我保护意识
B.正确行使了自己权利
C. 其行为应该受到刑罚处罚
D.没有敢于同犯罪行为作斗争
8.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障是( )
A. 通过诉讼的方式来维护权益
B. 通过民间德高望重的人来调解
C. 通过有关部门调解、仲裁解决争议
D. 向政府部门寻求帮助以求解决问题
9.未成年人的合法权益受到侵害时,正确的做法是( )
A.忍气吞声,宽厚容忍
B.以牙还牙,伺机报复
C.大事化小,少惹麻烦
D.运用法律保护自己
10.青少年与违法犯罪作斗争既要勇敢,又要机智,要讲究智斗。对歹徒行凶,行之有效的方法有( )
①设法稳住歹徒②记住歹徒相貌
③了解歹徒走向④及时拨打“110”报警电话
⑤息事宁人,悄悄溜走
A.①②③⑤
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D. ①②③④
11.诉讼通常分为
( )
①刑事诉讼②民事诉讼
③行政诉讼④经济诉讼
A.①②③
B.①③④
C.①②④ D .①②④
12.初中生小军经常出入网吧、游戏厅等场所,有时还旷课、与人打架,班主任老师多次对他进行耐心教育,他反而指责老师干涉其自由。对此事你的看法是( )
①老师的做法侵犯了小军的权利
②小军的行为是预防未成年人犯罪法所
禁止的
③小军应该接受老师的教育,改正缺点,努力学习
④老师的做法符合未成年人保护法中学
校保护的有关规定
A.①②③
B. ②③④
C.①③④
D. ①②④
13.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,未成年人不得( )
①夜不归宿②打架斗
殴
③携带管制刀具④进营业
性歌厅、网吧和游戏机房
A.①②③④
B.③④
C.②③ D.②③④
14.在《未成年人保护法》中,对家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护做了明确的规定,为保护未成年人设置了4道防线,除此以外,青少年还要加强自我保护,下列做法你认为不正确的有( )
①小东到商场买鞋子,付钱后向老板索要发票
②小明独自在家,有陌生人敲门,自称是父母的朋友,小明开了门
③小亭在放学路上,碰到不法分子的勒索,小亭不敢跟家长和老师说
④小佳一人在家做作业,忽然听到有人在撬家门,小佳惊慌失措,不知该怎么办
⑤小平发现在超市买的饼干过期了,马上带
着饼干到超市去找负责人要求更换
A.③④⑤
B.①③④
C.②③④
D.②④⑤
15.6.违法犯罪分子往往是狡猾险恶的。中学生与其斗争的时候应该()
①讲究智斗,不要硬拼②记住歹徒相貌,了解歹徒去向③及时拨打110报警④尽量回避,保全自身⑤设法稳住歹徒⑥勇敢地与歹徒拼到底()
A.①③⑤⑥
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.③④⑤⑥
二、简答题(8分)
16.连线题:
不得歧视女性或者有残疾的未成年人
家庭保护
任何组织和个人不得扰乱教学秩序
学校保护
做好刑满释放未成年人的安置工作
社会保护
营业性舞厅不得允许未成年人进入
司法保护
17. 近5年来,虽然大连法援机构受案数量逐年上升,每年为贫弱群体办理法律援助均在1000件以上,截至今年8月,大连法律援助机构5年共办理法援案件逾5000件,无一例投诉。对此,大连市法律援助中心表示,大连法援将进一步扩大覆盖面,加强非诉案件的参与力度,为民事纠纷中的贫弱群体提供帮助。法援对象不再要求必须具有大连户籍。外地来连打工人员、外地来连大学生、甚至来连旅游者,都有可能成为法律援助对象。
(1)我们维护权益最有力的武器是什么?(2分)
(2)列举你所知道的能够提供法律服务和帮助的机构(三个即可)(3分)
(3)为什么说同违法犯罪做斗争,是每个公民义不容辞的责任?(6分)
三、材料分析题
18、材料一:据《中国教育报》报道,教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明,平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件,全国仅因交通事故每年死亡的中小学生就达4 140人。
材料二:为了学生的安全和健康的成长,教育部、公安部、团中央、中国残联、全国少工委等五部近日联合发出通知,决定将每年的3月29日定为“全国中小学安全教育日”,2010年的主题是“预防校园侵害,提高青少年自我保护能力”。
材料三:2010年11月14日,山西省沁源县第二中学在公路上跑操,一辆带挂车的大货车
撞向学生队伍酿成特大交通事故,共造成20名学生和1名教师遇难。这一事件震惊全国,再度敲响校园安全的警钟。
(1)结合材料探究:国家为什么高度重视校园安全建设。(4分)
(2)面对身边存在的安全隐患,你认为国家和社会、学校应采取哪些防范措施?(6分)(3)请设计两条安全警示语。(4分)
(4)面对身边存在的安全隐患,你怎样以实际行动来增强自身的安全防护能力?(6分)
四、实践与探究:
19.材料一:《中国青年报》披露,北方某大城市的一项专题调查表明,在校学生中50%有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。当这些学生遇到侵害时,感到气愤,但惊惶失措,紧张害怕,自认倒霉,很少报案或告诉家长、老师。
材料二:自2001年9月以来,河南平舆县犯罪嫌疑人黄勇以家中有好玩的游戏为由,用诱骗手段,将受害人从录相厅、网吧、游戏厅等场所骗至家中,先后杀死青少年17人,杀伤1人,并将死者尸体掩埋在自家室内、院内。
(1)根据材料说说国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护的重要性和必要性。(4分)
(2)试写出对未成年人的特殊保护都包括哪些内容?(4分)
(3)青少年在面对违法犯罪分子时,应当如何与其斗争?(6分)
(4)请你写出一句宣传语,来警示未成年人善用法律保护自己。(2分)
参考答案:
选择题
1.D
2.D
3.B
4.D
5.D
6. B.
7.A
8.A
9.B 10.D 11.D 12.A. 13.B 14.A. 15.C. 17.(1)法律
(2)法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、劳动仲裁委员会、居民委员会(3)当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器维权,善于同侵权行为做斗争;当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时,我们也要加以维护。违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为,同违法犯罪做斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。18.。解析:校园安全问题牵动着千家万户,是社会关注的热点问题之一。本题就是围绕校园安全问题,考查运用所学知识分析问题、解决问题的能力,开放性、实践性较强。第(1)问可以从青少年与国家民族的关系、校园安全状况对青少年的影响以及青少年的特殊成长阶段等方面回答。第(2)问中,国家可以从立法、执法、危房改造的投入等方面回答;社会可以从创造条件保障安全、整治周边环境、教育行政部门监督检查等方面回答;学校可以从安全教育、消除安全隐患、完善安全设施等方面回答。第(3)问设计两条安全警示语,要注
意围绕安全自护进行设计。第(4)问可以从增强自我保护能力和意识、掌握安全常识、善于同违法犯罪作斗争等方面回答。
答案:(1)我们青少年是祖国的未来、民族的希望,是我国现代化建设事业的接班人。我们青少年的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响我们的健康成长。我们青少年正处于一个特殊的成长时期,阅历相对简单,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
(2)从国家和社会方面看:应加强校园安全方面的立法和执法,加大对未成年人的保护力度,严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行
为,加大对学校危房改造的教育投入,教育行政部门要对中小学校进行经常性的安全检查等。社会应当创造条件保障校园安全,确保学校设施的质量,整治校园周边的环境等。从学校方面看:学校应该加强对学生的安全常识教育,消除安全隐患,完善安全设施等。(3)如:学会自我保护,关爱生命。遵守交通规则,保护生命安全等。
(4)我们应增强自我保护能力和自我保护意识;熟悉各种公共安全标志,掌握必要的安全常识、自护的技巧和方法等;同时当自己的合法权益受到非法侵害时,要运用法律武器维护自己的合法权益。
19.(1)凡未满18周岁的公民都是未成年人。未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而,未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。党和国家制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》专门保护未成年人的合法权益。
(2)家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护
(3)违法犯罪分子往往是凶恶的,狡猾的。我们在与其斗争时,既要勇敢,又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下,不要与其硬拼,而要讲究智斗,尽量减少不必要的伤亡,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。