戈尔巴乔夫改革失败的启示课程的考试
高中历史专题七苏联社会主义建设的经验与教训第3课苏联社会主义改革与挫折课件人民版必修
易混易错
思维点拨
深化探究 核心突破
主题 第二次世界大战后的苏联改革
1.赫鲁晓夫的改革 史料 赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家涅伊兹维斯特内 设计的，用黑白两种颜色的大理石搭配而成， 极具特色。涅伊兹维斯特内在评价自己这件 特殊作品时说，墓碑上半黑半白的对比之中 “包含着永恒的矛盾，①光明的进步的因素 同②反动的因素之间的斗争”。
D.基本放弃旧的经济体制
解析 依据材料“农业改革要‘必须坚决抛弃行政命令、包办集体农庄
和国营农场的领导者和专家的工作的做法’”可知是意识到计划体制的
弊端，故选B。
12345
解析 答案
4.美国学者在《俄罗斯史》中写道：“勃列日涅夫政府基本上只是试图做
表面的改革，而不考虑从根本上进行改革。”对这句话的理解正确的是
提示
2.勃列日涅夫的改革 史料 勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至 70年代初，苏联工业年均增长率为8.4%。第二阶段为70年代初到70年 代末，1971～1975年，工业总产值年均增长率为7.1%，比前五年下降 1.3% ， 其 后 五 年 又 下 降 2.6% 。 第 三 阶 段 ， 从 70 年 代 末 到 80 年 代 初 ， 1982年工业总产值仅增长2.8%。 [史料解读] 史料中三个阶段的增长率“8.4%”“7.1%”“2.8%”。从横向看呈增 长趋势，说明勃列日涅夫改革取得了一定的成就；从纵向看，数据递减， 说明苏联经济出现停滞。从侧面说明勃列日涅夫改革面临困境，最终以 失败而告终。
[问题思考] 据史料归纳戈尔巴乔夫改革失败的主要原因。 提示 背离了科学社会主义。
提示
史论总结 赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的比较
赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
2023-2024学年高中历史北师大版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题，每题3分，共计54分）1.戈尔巴乔夫的改革与苏联的解体有着密切的关系。
下列对该改革内容的叙述中，错误的是（）A. 推行政治多元化，实行多党制B. 政治领域改革失败后被迫转向经济领域改革C. 以“苏维埃主权共和国联盟”代替原先的苏联D. 用“人道的、民主的社会主义”思想代替了“科学社会主义”【答案】B【解析】根据所学知识可知，戈尔巴乔夫的改革主要措施有：（1）指导思想搞多元化，否定了马克思列宁主义的指导，用别的思想或主义作指导，即用“人道的、民主的社会主义”思想代替了“科学社会主义”。
（2）政治上搞多党制和议会政治，以所谓多党制取代共产党的领导，以议会制度取代苏维埃制度。
（3）经济上搞私有化，要从根本上改变当时苏联社会主义的经济基础。
（4）军队建设上搞非党化、非政治化，此为俄罗斯民主和反政变奠定了基础。
由此可知，ACD三项正确，不符合题意，B项错误，符合题意。
故选：B。
2.赫鲁晓夫在联合国大会脱鞋敲桌子被罚而成为笑谈，他鲁莽的经济举措是（）A. 恢复工业部门管理体制B. 创办与国外合资的企业和家庭农场C. 1963年苏联推广玉米种植D. 扩大了集体农庄和国营农场的自主权【答案】C【解析】根据所学知识，赫鲁晓夫改革期间，不顾苏联的实际情况而强行扩大玉米的种植面积，这体现了他的经济的鲁莽行动，C项符合题意，排除ABD。
3.有学者认为：“他的悲剧在于他没能建立一个新的制度去代替他所破坏了的制度。
他刮起了他最终难以控制、不可驾驭的强大的改革狂风。
他大大改变了原来的体制，而又拒绝承认必须让整个体制解体。
最后，他成了旧秩序的危险，新秩序的障碍。
高中历史题七苏联社会主义建设的经验与教训三苏联社会主义改革与挫折课件人民版
D．西方国家长期的经济封锁
解析：苏联解体的决定性原因在于其高度集中的政治 经济体制阻碍了生产力发展，斯大林模式的弊端长期 没有消除。苏联地大物博，重工业发达，经济基础并 不薄弱，故B项错误，C、D两项都是外因，不是决定 性因素。 答案：A
[典题例析]
[例1] 苏联领导人赫鲁晓夫曾说：“我当过工人，那时
[答案] C
[题组冲关]
3．有学者这样描写前苏联一位领导人“他摆弄这个国家，就
像家庭主妇摆弄卷心菜一 样。他以为只要把外面的烂叶子
剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光
为止”。材料所描写的应是
()
A．斯大林
B．赫鲁晓夫
C．勃列日涅夫
D．戈尔巴乔夫
解析：从材料关键词“一直到剥光为止”可知为戈尔巴乔夫，
2．有人曾形象地说：“戈尔巴乔夫改革的手术刀不是挥 向党身上的肿瘤，而是挥向了党的脖子。”
戈尔巴乔夫在位期间进行了哪些改革？你对这句话又是 如何理解的？
提示：首先进行经济改革，后又转向政治改革，但改革 背离了社会主义方向，用“人道的民主的社会主义”取代了科 学社会主义。上面这句话有道理，指出了改革的致命错误： 背离了社会主义方向，放弃了党的领导地位。
(5)必须严格区分人民群众正当的民主要求与民族分裂 势力的区别，坚决反对极端民族主义、民族分裂势力。
(6)要坚定地顺应国际潮流，积极融入国际社会，但也 要顶住外国压力，坚持走独立自主的发展道路。
(7)都必须把提高人民群众生活水平放在首位。 (8)执政的共产党必须不断加强自身建设，始终保持党 的先进性。
1．苏联笑话：戈尔巴乔夫颁布限酒令后，想要买到酒只能
在指定销售处排长队来买。一个莫斯科人排队排得不耐烦
高中历史业水平考试课堂过关演练 第24课时 斯大林模式和20世纪50代以后的苏联改革(人教,含答案)[ 高考]
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第24课时斯大林模式和20世纪50年代以后的苏联改革斯大林模式是指苏联在20世纪20～50年代斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体制。
30年代当资本主义世界面临严重经济危机时，斯大林模式给苏联带来的是经济高速增长和人民生活水平的提高。
它开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式，是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新，这一模式在初期和战争时期曾发挥过积极作用。
但是，从长远看，斯大林模式影响了国民经济的平衡和持续发展，阻碍了劳动者的积极性和创造性的发挥，并造成农业的长期停滞不前，也使经济失去活力，并且不利于思想文化的繁荣。
它不是建设社会主义的唯一模式，不适用于其他社会主义国家，对二战后苏联的发展也是不利的。
【例1】斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“欧洲……令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条(始于1929年)给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。
”下列选项中属于“独特实验”的是()A. 实行“战时共产主义”政策B. 实施新经济政策C. 开创斯大林模式D. 推行赫鲁晓夫改革【例2】法国文学家罗曼·罗兰于1935年对莫斯科进行了一个月的访问，他在《莫斯科日记》中写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的。
”下列属于日记中“目前这些政策”的是()A. 实行余粮收集制B. 交纳固定粮食税C. 推行农业集体化D. 扩大国营农场的自主权1. 斯大林模式开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和优先发展重工业的新型工业化模式。
它迅速促进了苏联的工业化，但也存在严重的弊端，是导致苏联解体的历史根源。
2. 戈尔巴乔夫的经济改革开始承认市场对经济的调节作用，但仍没有放弃传统的优先发展重工业的做法，政治改革背离了社会主义方向，最后归于失败，导致苏联解体。
3. 苏联的解体只能说明斯大林模式的失败，而不能说明国际社会主义运动的失败。
2018年人教版中考历史复习专题练习：苏联的改革与解体(解析版)
中考复习专题训练:苏联的改革与解体一、选择题1.（2017·六盘水）“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。
”对于苏联解体这个重大历史事件，能够得出的结论有（）①社会主义运动的失败②社会主义建设必须与各国实际相结合③社会主义建设没有固定不变的模式④社会主义道路不是一帆风顺的A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.警示片《苏联亡党亡国20年祭》中说，苏联共产党只有20万党员时打败了资产阶级临时政府，建立了政权；200万党员时打败了德国法西斯，保卫了政权；2000万党员时却自己打败了自己，失去了政权。
苏联共产党“自己打败自己”发生在（）A. 新经济政策时期B. 一五计划时期C. 赫鲁晓夫改革时期D. 戈尔巴乔夫改革时期3.20世纪五、六十年代，苏联赫鲁晓夫改革的有关情况不包括：( )A. 不顾苏联自然条件，强行开展“玉米运动”B. 允许雇工五人以内的私人小企业发展C. 改革计划管理体制，但不彻底D. 盲目提出15年内在人均产品产量方面赶超美国4.创新是民族的灵魂，改革是国家发展的动力，但若改革背离了国情则将给国家的发展带来影响。
20世纪80年代，因改革失败而导致了国家性质改变的国家是（）A. 苏联B. 中国C. 德国D. 日本5.从东欧剧变、苏联解体的诸多原因中,应吸取的最主要的教训是（）A. 防止西方“和平演变”B. 必须搞好经济建设C. 坚持马克思主义理论D. 加强民主与法制建设6.“它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。
”材料中的“它”指的是( )A. 德国分裂B. 奥地利被占领C. 苏联解体D. 波兰遭德国闪击7.对赫鲁晓夫改革评述不正确的是（）A. 在一定程度上冲击了斯大林模式B. 从根本上改变了苏联高度集中的政治经济体制C. 对后来的改革有一定的借鉴作用D. 给党和国家带来了许多问题8.赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。
2023-2024学年高中历史北师大版必修2第七单元 苏联的社会主义建设单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题，每题3分，共计54分）1.戈尔巴乔夫的改革与苏联的解体有着密切的关系。
下列对该改革内容的叙述中，错误的是（）A. 推行政治多元化，实行多党制B. 政治领域改革失败后被迫转向经济领域改革C. 以“苏维埃主权共和国联盟”代替原先的苏联D. 用“人道的、民主的社会主义”思想代替了“科学社会主义”【答案】B【解析】根据所学知识可知，戈尔巴乔夫的改革主要措施有：（1）指导思想搞多元化，否定了马克思列宁主义的指导，用别的思想或主义作指导，即用“人道的、民主的社会主义”思想代替了“科学社会主义”。
（2）政治上搞多党制和议会政治，以所谓多党制取代共产党的领导，以议会制度取代苏维埃制度。
（3）经济上搞私有化，要从根本上改变当时苏联社会主义的经济基础。
（4）军队建设上搞非党化、非政治化，此为俄罗斯民主和反政变奠定了基础。
由此可知，ACD三项正确，不符合题意，B项错误，符合题意。
故选：B。
2.赫鲁晓夫在联合国大会脱鞋敲桌子被罚而成为笑谈，他鲁莽的经济举措是（）A. 恢复工业部门管理体制B. 创办与国外合资的企业和家庭农场C. 1963年苏联推广玉米种植D. 扩大了集体农庄和国营农场的自主权【答案】C【解析】根据所学知识，赫鲁晓夫改革期间，不顾苏联的实际情况而强行扩大玉米的种植面积，这体现了他的经济的鲁莽行动，C项符合题意，排除ABD。
3.有学者认为：“他的悲剧在于他没能建立一个新的制度去代替他所破坏了的制度。
他刮起了他最终难以控制、不可驾驭的强大的改革狂风。
他大大改变了原来的体制，而又拒绝承认必须让整个体制解体。
最后，他成了旧秩序的危险，新秩序的障碍。
戈改革失败的反思
给我们的启示自20世纪30年代始．垄新、专制、封闭的斯大林模式导致苏联政治经济发展长期的僵化和落后；而20世纪80年代中期戈尔巴乔夫模式采用公开化、民主化方式对斯大林模式进行根本的改革。
反而加剧了苏联的解体。
反思苏联的教训，在发展中国的特色的社会主义道路上，给我们带来如下的启示。
（一）必须坚持党的绝对领导和社会主义道路前苏联因放弃了共产党的执政地位、背离了社会主义道路而遭到失败，因此，我们必须坚持党的绝对领导和社会主义道路。
这是社会主义国家性质本身决定的，也是由中国共产党的性质所决定的。
坚持党的领导，坚持社会主义道路，是关系国家统一、社会安定、民族生存的关键所在。
（二）改变过度集中的党政领导体制苏联出现了过度集权的党政领导体制，斯大林搞了个人集权制。
领导职务终身制和制定接班人制。
这三项制度带有封建君主专制色彩，背离了民主共和的原则。
从社会主义政治学角度来看，斯大林还加强了、加深了以党代政．党政不分的体制，干部等级授权制和高于特权制，这些都背离了马克思主义无产阶级政党学说理论。
因此，我们要进行政治体制改革，建立健全社会主义民主法制制度．调动地方的积极性，调整中央集中和地方分权的优势，坚持民主集中制原则。
建立行之有效的人民群众参政议政和监督制度。
（三）搞好经济体制改革1经济结构不合理，主要目标是增强苏联的国力，而并不是调整经济结构，缓解紧张的市场，满足人民生活的需要。
2各种所有制一律平等，非垄断化，非国有化，即私有化。
以激进、冒进方式向市场经济过渡。
针对国家所有制的垄断，他只是笼统地提出要多种经济成分并存，却投明确指出哪种所有制是主体。
同时在涉及到市场经济问题时，他只是抽象地谈论，并没说明市场经济这种运行机制到底是与哪一种社会基本制度相结合的问题。
戈氏下台后，叶利钦等人实行的“休克疗法”已完全背离了社会主义的基本经济和政治制度，这从另一个侧面表明，戈氏对市场经济与社会主义如何结合的问题，仍未取得明显的突破。
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3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内可重新进入系统考试。
4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可再次进入系统考试。
5.答题完成后，点击考试页面左侧“未答题”按钮，确认无未答题后再提交答案。
6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。
一、单选 ( 共 4 小题，总分: 40 分)
1. 根据姜跃教授所讲，在1988年的6月份，苏共第十九次代表会议提出了什么口号？
A.“革新苏共”
B.“还权苏维埃”
C.“多一些民主”
D.“多一些社会主义”
2. 根据姜跃教授所讲，以下哪个条约的签订宣告了独联体的成立？
A.《比什凯克条约》
B.《伊斯坦布尔条约》
C.《阿拉木图条约》
D.《圣彼得堡条约》
3. 根据姜跃教授所讲，以下哪位苏共总书记被称作“新斯大林主义者”？
A.赫鲁晓夫
B.勃列日涅夫
C.安德罗波夫
D.契尔年科
4. 戈尔巴乔夫是以下哪位苏共总书记的继任者？
A.赫鲁晓夫
B.勃列日涅夫
C.安德罗波夫
D.契尔年科
二、多选 ( 共 2 小题，总分: 20 分)
1. 根据姜跃教授所讲，苏联的亡党亡国给我们的启示是什么？
A.改革是执政党保持活力和生命力的源泉
B.改革也是一场深刻而广泛的“革命”
C.改革是一个历史的过程，需要有步骤、有秩序地进行
D.执政党必须在改革中担负起历史的重任
2. 根据姜跃教授所讲，从国家政治体制的权力机构的设置来看，戈尔巴乔夫主要是走了哪几步棋？
A.实行人民代表大会制度
B.实行总统制
C.建立新的联盟国家
D.建立中央集权制
三、判断 ( 共 4 小题，总分: 40 分)
1. 根据姜跃教授所讲，保守派和激进派对戈尔巴乔夫都很满意。
正确
错误
2. 根据姜跃教授所讲，当时苏共的各个反对派都提出一个共同的要求：取消宪法第六条。
正确
错误
3. 根据姜跃教授所讲，改革是执政党保持活力和生命力的源泉。
正确
错误
4. 根据姜跃教授所讲，苏共官方正式承认了多党制以后，很多政治组织一夜之间都贴上了政党的标签。
正确
错误