电磁铁的应用_课件
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电磁铁的应用PPT课件

1.磁浮列车的工作原理:磁浮列车主要依靠磁 场作用来实现支撑、导向、牵引和制动功能。 列车运行时,列车上的电磁铁与轨道线圈产生 的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的 托力,列车就会浮在轨道的上方。使列车运行 的摩擦减小,大大提高车速。
2.磁浮列车的优点:高速、舒适、无噪音、无 污染、能耗低。
下列事例中,没有利用电磁铁的是( )
H2
C(S)+H2O(g) CO(g)+H2(g)
CO(g)+H2O(g)
CO2(g)+H2(g)
合成氨的工业流程演示
N2、H2 混合气
N2、H2、液 氨、混合物
N2、H2 混合气
氨
分
离
NH3
器
N2、H2
合成塔
流程演示 化学原理
N2、H2 混合气
课堂练习
液 氨
复习小结:
工业制硫酸可以用几个“三”来表
1.结构:电磁阀由阀体、滑阀、衔铁、电 磁线圈等组成。
2.工作原理:电磁阀车门是通过改变线圈 中电流的通断,实现磁性的 有无,电磁 铁的移动带动滑阀移动,完成车门的关闭 和打开。
3.电磁阀的其它应用:燃气热水器的电磁 阀门、全自动洗衣机的进、排水系统等
上海磁浮列车是中德合作的友好结晶,2002 年12月31日通车,是全世界第一条商业运营线, 连接市区和浦东机场,全程30千米,只需8 分钟, 最高时速高达430Km/h,单程仅需50元。
阅读教材(58-59页)工业上对合 成氨的适宜条件是怎样选择的?
压强:2×107~5 ×107Pa
温度: 500℃ 左右
催化剂:铁触媒做催化剂
回答下列问题:
1、合成氨生产时,为什么不采用尽可能高的压强?通 常采用2×107~5 ×107Pa 的压强?
《电磁铁的应用》神奇的电磁铁PPT课件2【精选推荐课件】

1.磁浮列车的工作原理:磁浮列车主要依靠磁 场作用来实现支撑、导向、牵引和制动功能。
列车运行时,列车上的电磁铁与轨道线圈产生 的磁场发生相互作用(同名磁极相互排斥), 使列车的摩擦减小,大大提 高车速。
2.磁浮列车的优点:高速、舒适、无噪音、无 污染、能耗低。
3.车身做成流线型可减小空气阻力
下列事例中,没有利用电磁铁的是( )
A.发电机
B.电动机
C.电铃
D.电热水器
不知道自己缺点的人,一辈子都不会想要改善。成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子,不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由,失败却有一千种理由。从胜利学得少,从失败学得多。你生而有 前进,形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向,更适合飞翔。只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天只有创造,才是真正的享受,只有拚 活。知识玩转财富。志不立,天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一 爱,不必呼天抢地,只是相顾无言。最值得欣赏的风景,是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位,立竿见影。那些成就卓越的人,几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩,百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败,性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富;是质量上的一而非数量上的一;你的思维拥 所有过不去的都会过去,要对时间有耐心。人总会遇到挫折,总会有低潮,会有不被人理解的时候。如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希 个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志,才在道 碍。拥有资源不能成功,善用资源才能成功。小成功靠自己,大成功靠团队。炫耀什么,缺少什么;掩饰什么,自卑什么。所谓正常人,只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时,就应增强内在的动力。我不是富二代,不能拼爹,但为了成功,我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短,走着走着,就进了坟墓,你是要轰轰烈烈地风光下葬,还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律:不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。一个人失败的最大原因,是对自 的信心,甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的,有很多东西飘然于 之外。过去再优美,我们不能住进去;现在再艰险,我们也要走过去!即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡,但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花人生不怕重来,就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员!人生如天气,可预料,但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒,只有增加 你向神求助,说明你相信神的能力;如果神没有帮助你,说明神相信你的能力。善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。活是欺骗不了的,一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口!生命不止需要长度,更需要宽度。时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。世上最累人的事,莫过于 你感到痛苦时,就去学习点什么吧,学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候,轻轻的告诉自己:再试一次。过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!很多 结果,但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变,解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活,即使明天天寒地冻,金钱没有高贵,低贱之分。金钱在高尚人的手中,就会变得高尚;金钱在庸俗人手中,就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有,我就一定要,我一定要,就一定能。上一秒已成过去,曾经的辉煌,仅仅是是曾经。其实 在昨天,而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天 只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的。求人不如求己;贫穷志不移;吃得苦中苦;方为人上人;失意不灰心;得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的,而遗忘 告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代,但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信!开朗!
电磁铁及应用 PPT课件

考点聚焦
归类示例
第20课时 简单的磁现象 电磁铁及应用
命题角度: (1)探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的方法、过程及结 论; (2)电磁铁的构造和特性; (3)电流方向与电磁铁极性的关系。
考点聚焦
归类示例
第20课时 简单的磁现象 电磁铁及应用
[解析] (1)电磁铁磁性强弱通过比较电磁铁吸引大头针的 多少来反映,电磁铁吸引的大头针越多,电磁铁磁性越强;此 实验运用的是转换法,把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起 水花,来判断音叉有没有振动,把音叉的振动通过水花来体现, 运用了转化法,所以选C。
类型二 电磁铁磁性强弱的影响因素 例2 2014•黔东南 为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,
小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁 钉以及较长导线为主要器材,进行如图20-1所示的简易实验。
考点聚焦
图20-1
归类示例
第20课时 简单的磁现象 电磁铁及应用
考点聚焦
归类示例
第20课时 简单的磁现象 电磁铁及应用
图20-2
考点聚焦
归类示例
第20课时 简单的磁现象 电磁铁及应用
命题角度: (1)电磁继电器的构造和工作原理; (2)电磁继电器在生活中的应用; (3)将电磁继电器正确连接到工作电路中; (4)磁记录、话筒、扬声器、电铃等的工作过程及其应用。
归类示例
第20课时 简单的磁现象 电磁铁及应用
考点4 电磁铁
磁性
软铁 消失
考点聚焦
归类示例
第20课时 简单的磁现象 电磁铁及应用
吸引大头针数目的多少
铁芯
大小
多少
越大 越多
电流的有无 电流的强弱和线圈匝数
电流的方向
电磁铁的应用_八年级初二科学课件

(4)你能改变电磁铁其磁极的极性吗? 可以通过改变电流的方向来改变其 磁极的极性
知识窗
高压电(或者超过36伏的电压)很危险,目前我 国有很多人由于触电而受伤甚至死亡,但是日 常生活中我们又有很多地方有高压电的使用, 接触高压带电体似乎不能避免,为了减少一些 危害,现在人们已经发明一种装置使得电工也 能在安全电压下完成高压电的使用操作.
(上海和杭州,半小时)
信息的磁记录:
原理:记录声音、文字、图象等信息的 磁带的一面都涂有一层磁粉,每一个磁 粉粒就是一个小磁体,通过磁头把磁粉 磁化,把信息记录在磁带上。
磁带
软盘
想一想:我们在使用过程中应注意哪些 问题?
练习:
1. 你知道下列用电器中没有用到
电磁铁的是
B( )
A. 电铃
B. 微波炉
电磁继电器
1、定义:
电磁继电器是一个由电磁铁控制的自 动开关。 2、特点:
它可以用低电压和弱电流来控制高电 压和强电流。
2008年5月12日四 川汶川特大地震, 造成北川部分地区 被堰塞湖水淹没, 地震形成了大面积 堰塞湖泊。四川汶 川特大地震造成34 处堰塞湖危险地带。
连续几天来的 降雨使唐家山 堰塞湖水位上 升险情不断!
一、什么是电磁铁?
1.定义:
电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管.
通电螺线管
2.构造:
铁芯
二、电磁铁:
1、对于一个简易的电磁铁,并思考下列问题:
(1)你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性? (2)你是怎样来控制电磁铁磁性的有无?
可通过(开关)电流的通断来控制
(3 ) 你能控制电磁铁磁性的强弱吗? 改变电流的大小和改变线圈的匝数多 少来控制
C. 电磁起重机 D . 电磁继电器
知识窗
高压电(或者超过36伏的电压)很危险,目前我 国有很多人由于触电而受伤甚至死亡,但是日 常生活中我们又有很多地方有高压电的使用, 接触高压带电体似乎不能避免,为了减少一些 危害,现在人们已经发明一种装置使得电工也 能在安全电压下完成高压电的使用操作.
(上海和杭州,半小时)
信息的磁记录:
原理:记录声音、文字、图象等信息的 磁带的一面都涂有一层磁粉,每一个磁 粉粒就是一个小磁体,通过磁头把磁粉 磁化,把信息记录在磁带上。
磁带
软盘
想一想:我们在使用过程中应注意哪些 问题?
练习:
1. 你知道下列用电器中没有用到
电磁铁的是
B( )
A. 电铃
B. 微波炉
电磁继电器
1、定义:
电磁继电器是一个由电磁铁控制的自 动开关。 2、特点:
它可以用低电压和弱电流来控制高电 压和强电流。
2008年5月12日四 川汶川特大地震, 造成北川部分地区 被堰塞湖水淹没, 地震形成了大面积 堰塞湖泊。四川汶 川特大地震造成34 处堰塞湖危险地带。
连续几天来的 降雨使唐家山 堰塞湖水位上 升险情不断!
一、什么是电磁铁?
1.定义:
电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管.
通电螺线管
2.构造:
铁芯
二、电磁铁:
1、对于一个简易的电磁铁,并思考下列问题:
(1)你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性? (2)你是怎样来控制电磁铁磁性的有无?
可通过(开关)电流的通断来控制
(3 ) 你能控制电磁铁磁性的强弱吗? 改变电流的大小和改变线圈的匝数多 少来控制
C. 电磁起重机 D . 电磁继电器
浙教版科学第一章电磁铁的应用教学PPT(精选)课件

接通电流,电磁铁产生磁性,把铁质物体吸 懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。
劳伦兹说明:“根据史料记载,所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。”“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟 兽鱼虫的语言,即使与动物不同种,也能和他们建立互相理解而亲密的关系。生物学家劳伦兹愿意相信这个传说,他将给世人“谈谈
(三)电磁选矿机
电磁铁
滚筒
工作原理:
AB
不同矿物质具有不同的磁性,这些矿物质在电磁铁 吸引下,受到的磁力不同,从而可以不同矿物质分开。
右上图中,当电磁选矿机工作时,含铁物质将落 入__B___箱,非铁物质落入___A__箱。
(四)磁悬浮列车
1.讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂悟空的敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终 获得幸福成功 此片段以建议的方式陈述观点,以看似褒扬的态度含蓄地进行批评,借农场主的过人见识反衬总统的狭隘。三段文字环环相扣,层层 推进,说理时态度诚恳友善,却又绝不含糊其辞。这样的书信体写作,在寻常中挖掘出不同寻常,既体现出作者思想的宽度和深度,
起,放下时, 断开电流。 动物的私生活”看作自己的责任,于是他写了一系列科普作品,《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部。
孔子说:“颜回多么高尚啊!一筐饭,一瓢水,住在简陋的街巷里,别人都忍受不了那种困苦,颜回却不改变他自有的乐趣。多么高 尚啊,颜回!” 孔子说:“我十五岁时就有志于做学问,三十岁时有所成就,四十岁时内心不再感到迷惑,五十岁就明白上天的意旨,六十岁时能听 取各种见解并加以容纳,七十岁时就能随心所欲,却不会逾越法度。” (二)边塞征战诗:从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争频繁,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功 名比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的 诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌龄。 常用题型: 孔子在河边感叹道 :“时光像这流水一样消逝,日夜不停。” 经典课文《答司马谏议书》堪称书信体写作的典范。王安石和司马光本属势不两立的两大政党的领袖,但王安石写给司马光的这封回 信没有任何的人身攻击,而是从两人间的私交引入,先拉近关系,然后才针对司马光的批评而逐一陈述自己的观点并做适度阐释。整 封回信语言得体,不卑不亢,既显示出政治立场上的毫不动摇,又彰显出人格修养上的谦诚宽厚。 作者:法布尔:是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。
劳伦兹说明:“根据史料记载,所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈。”“所罗门王的指环”是一个魔戒,所罗门王戴着它,就能够听懂鸟 兽鱼虫的语言,即使与动物不同种,也能和他们建立互相理解而亲密的关系。生物学家劳伦兹愿意相信这个传说,他将给世人“谈谈
(三)电磁选矿机
电磁铁
滚筒
工作原理:
AB
不同矿物质具有不同的磁性,这些矿物质在电磁铁 吸引下,受到的磁力不同,从而可以不同矿物质分开。
右上图中,当电磁选矿机工作时,含铁物质将落 入__B___箱,非铁物质落入___A__箱。
(四)磁悬浮列车
1.讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂悟空的敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终 获得幸福成功 此片段以建议的方式陈述观点,以看似褒扬的态度含蓄地进行批评,借农场主的过人见识反衬总统的狭隘。三段文字环环相扣,层层 推进,说理时态度诚恳友善,却又绝不含糊其辞。这样的书信体写作,在寻常中挖掘出不同寻常,既体现出作者思想的宽度和深度,
起,放下时, 断开电流。 动物的私生活”看作自己的责任,于是他写了一系列科普作品,《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部。
孔子说:“颜回多么高尚啊!一筐饭,一瓢水,住在简陋的街巷里,别人都忍受不了那种困苦,颜回却不改变他自有的乐趣。多么高 尚啊,颜回!” 孔子说:“我十五岁时就有志于做学问,三十岁时有所成就,四十岁时内心不再感到迷惑,五十岁就明白上天的意旨,六十岁时能听 取各种见解并加以容纳,七十岁时就能随心所欲,却不会逾越法度。” (二)边塞征战诗:从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争频繁,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功 名比由科举进身容易得多,加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛,于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的 诗歌流派,其代表人物是高适、岑参、王昌龄。 常用题型: 孔子在河边感叹道 :“时光像这流水一样消逝,日夜不停。” 经典课文《答司马谏议书》堪称书信体写作的典范。王安石和司马光本属势不两立的两大政党的领袖,但王安石写给司马光的这封回 信没有任何的人身攻击,而是从两人间的私交引入,先拉近关系,然后才针对司马光的批评而逐一陈述自己的观点并做适度阐释。整 封回信语言得体,不卑不亢,既显示出政治立场上的毫不动摇,又彰显出人格修养上的谦诚宽厚。 作者:法布尔:是一位严谨、细致、热爱生命、珍爱自然的昆虫学家。
《电磁铁的应用》神奇的电磁铁 PPT实用课件

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8.从人的实践活动看,“万物并育而 不相害 ”则涉 及不同 的个体 、团体 、民族 、国家 之间的 共处、 交往问 题,它 以承认 不同个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化为 前提。 个体的 差异、 不同社 会领域 的分化 是一种 历史演 化过程 中无法 否认的 事实, 如何使 分化过 程中形 成的不 同个体 、存在 形态以 非冲突 的方式 共处于 世界之 中,便 成为
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4. 就真正意义上的法律而言,不管在 哪个国 家,没 有法律 就没有 真正的 自由; 因此可 以说, 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由, 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
•
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ,他们 的物质 文化可 以非常 发达, 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ,也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的,尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由, 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
列车轨道上强电磁铁的磁极与列车 上的电磁铁的磁极是同名磁极,相互 推斥,使列车悬浮,没有铁 的 应用》 神奇的 电磁铁 P PT实 用课件
信息的磁记录:记录声音、文字、图象等信息的 磁带的一面都涂有一层磁粉,每一个磁粉粒就是 一个小磁体,通过磁头把磁粉磁化,把信息记录 在磁带上。
不用钢制成的?
5、为什么插入铁芯后磁性大大增强?
电磁铁: 带铁芯的通电螺线管。
优点:
1、磁性的有无可以控制, 即断开电流时电磁铁无磁性。
2、磁性的强弱可以控制, 即电流大时磁性强。
3、磁场的方向可以控制, 即电流方向改变时,磁场方向改变。
常见的电磁铁
电磁铁的应用Ppt
电磁继电器工作原理
电磁继电器
1.原理:是利用电流的磁效应工作的
控制电 路接通
电磁铁产 生磁性
吸引 衔铁
工作电 路工作
2.实质:由电磁铁控制的自动开关
3.应用:可以实现用低电压、弱电流来 控制高电压、强电流;也可以实现远距 离操纵和自动控制
点开关开始工作
下图是用电磁继电器控制电灯的实验装置
图,要想在控制电路的开关闭合时甲灯亮 乙灯不亮,开关断开时乙灯亮甲灯不亮, 请用笔画线代表导线将所给器材按要求连 接起来。
2.在录音过程中,怎么将声音的信号记录 不同矿物质具有不同的磁性,用可以旋转的圆形电磁铁吸引这些矿物质,由于它们受到的磁力不同,从而可以把不同磁性的矿物质分
开。
在磁带上的? 生活,你还知道有哪些记录信息的磁性产品
放音时,记录在磁带上的信号又是怎样重新还原成声音的? 在录音过程中,怎么将声音的信号记录在磁带上的?
3.放音时,记录在磁带上的信号又是怎样 原理:是利用电流的磁效应工作的
生活,你还知道有哪些记录信息的磁性产品 原理:是利用电流的磁效应工作的
重新还原成声音的? 实质:由电磁铁控制的自动开关
铁矿石应该落入哪个容器中?
4.生活,你还知道有哪些记录信息的磁性 原理:是利用电流的磁效应工作的
实质:由电磁铁控制的自动开关 放音时,记录在磁带上的信号又是怎样重新还原成声音的?
电磁铁的应用Ppt
1.电磁铁由什么组成?
2.电磁铁与一般的磁铁相比较有 什么不同?
1.电磁选矿机和电磁起重机,请你根据电磁 铁的原理,说明这两种机械的工作原理。
电磁选矿机
工作原理:
不同矿物质具有不同的磁性, 用可以旋转的圆形电磁铁吸引 这些矿物质,由于它们受到的 磁力不同,从而可以把不同磁 性的矿物质分开。
北师大九年级物理下册 (电磁铁及其应用)磁现象教育教学课件
三、电磁继电器
3. 电铃
四、电磁阀控制车门
四、电磁阀
五、磁浮列车
磁浮列车
课堂小结
1.插入了软铁棒的通电螺线管叫电磁铁。
2.电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯等 因素有关。
3.电磁铁的应用:电磁继电器、电铃、电磁阀等。
课堂练习
1.生活中电梯一旦超载,它就会自动报警。通过观察原理 图,解释它报警的原理。
最重要的部件
了大量的电磁铁
电磁铁特点
1.可以通过电流的通断来控制磁性的有无. 2.可以通过改变电流的方向来改变其磁极的极性. 3.可以通过改变电流的大小或线圈匝数的多少来控制其磁性 的强弱. (1)电磁铁的磁性强弱跟电流的大小、线圈的匝数、有无 铁芯有关.电流越大、线圈越多、有铁芯时,电磁铁的磁性 越强. (2)电磁铁的磁性强弱用电磁铁吸引大头针的多少来反映 ,吸引的越多,磁性越强,这种方法是转换法. (3)滑动变阻器的作用:改变连入电路的电阻的长度,改 变连入电路的电阻,进而改变电路中的电流.
的工作原理
水位上涨时,浮球在圆筒内浮起,顶起金属板,使 触点开关K闭合,这时,电磁铁吸引衔铁,使指示灯电 路接通,指示灯亮,发出防汛警报.
第十四章 磁现象
电磁铁及其应用
观察与思考
问题:
如果图中的螺线管通有一定的 电流,有什么办法可以让图中 的螺线管吸引大头针个数更多 一些呢?
一、电磁铁
1.插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2.有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。
请阐述电铃的工作原理
在通电时,电磁铁吸引弹簧片,铃声响,此时弹簧片 远离铁钉,电路断开;断开后,弹簧片重新接触铁钉,这 样循环往复,电铃声就不断.
五、电磁阀控制车门