2014创业课堂策划书——社团版

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2014年最新大学生创业计划书

2014年最新大学生创业计划书

2014年最新大学生创业计划书来源:融资通中国时间:2014-03-28 我要评论(0) 点击:36206创业计划书是创业者计划创立的业务的书面摘要。

它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。

一、创业计划书是创业者计划创立的业务的书面摘要。

它用以描述与拟创办企业相关的内外部环境条件和要素特点,为业务的发展提供指示图和衡量业务进展情况的标准。

通常创业计划是市场营销、财务、生产、人力资源等职能计划的综合。

二、创业计划书的内容一般来说,在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数、具体内容一般包括以下十一个方面:(一)封面封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象。

(二)计划摘要它是浓缩了的创业计划书的精华。

计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。

计划摘要一般包括以下内容:公司介绍管理者及其组织主要产品和业务范围市场概貌营销策略销售计划生产管理计划财务计划资金需求状况等。

摘要要尽量简明、生动。

特别要说明自身企业的不同之处约捌笠祷袢〕晒Φ氖谐∫蛩亍(三)企业介绍这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。

(四)行业分析在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。

关于行业分析的典型问题:(1)该行业发展程度如何?现在的发展动态如何(2)创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色(3)该行业的总销售额有多少?总收入为多少?发展趋势怎样(4)价格趋向如何(5)经济发展对该行业的影响程度如何?政府是如何影响该行业的(6)是什么因素决定着它的发展(7)竞争的本质是什么?你将采取什么样的战略(8)进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?该行业典型的回报率有多少(五)产品(服务)介绍产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等。

创业社团主题活动策划方案

创业社团主题活动策划方案

创业社团主题活动策划方案一、活动背景近年来,创业热潮席卷全球,越来越多的大学生表示有意投身于创业行业。

然而,许多大学生在创业初期面临着资金、知识和人脉等方面的困难,缺乏切实可行的指导和资源。

为了促进学生创业精神的培养,并提供实战经验和资源支持,我们策划了这次主题为“创业启航,梦想起航”的创业社团活动。

二、活动目标1. 提供创业资源:通过活动,为参与学生提供有关创业的实用知识和资源,帮助他们解决创业过程中的困难。

2. 培养创业精神:鼓励学生勇于创新和冒险,培养他们的创新思维和创业精神。

3. 提升团队合作能力:通过合作创业案例解析和团队挑战活动,促进学生的合作与沟通能力。

4. 提高自我认知:通过自我评估和反思,让学生更好地认识自己的优势和不足,为未来的创业规划提供指导。

三、活动内容第一阶段:创业讲座和分享会(2小时)1. 邀请成功创业者和行业专家就创业过程、风险和机遇等方面进行讲座,激发学生的创业激情。

2. 邀请本校校友创业团队代表进行创业经验分享,让学生受益于真实案例的倾听和学习。

3. 提供创业教育资源,如创业指导书籍、创业平台介绍等,并组织学生进行个人创业思考和目标设定。

第二阶段:创业项目开发(1周)1. 针对感兴趣的学生,组织创业项目开发小组,每个小组由5-6人组成,共同开发一个创业项目。

2. 提供专业导师指导和资源支持,协助学生进行市场调研、商业计划书撰写等工作,培养学生创业项目策划和实施能力。

3. 组织创业项目评审,评选出最具潜力和创新性的项目,并给予进一步的支持和推介。

第三阶段:创业实践活动(1周)1. 组织团队合作创业案例解析,让学生通过模拟创业案例的分析与讨论,增强团队合作和决策能力。

2. 组织团队挑战活动,比如实地考察、创意设计等,培养学生的团队合作和应变能力。

3. 邀请知名创业者进行座谈,分享他们的创业经验和故事,为学生提供创业的启示和思考。

第四阶段:创业成果展示和交流会(1天)1. 组织学生创业项目展示和交流,让学生有机会向其他参与学生展示自己的创业项目和进展。

推动创业精神的学校社团活动策划书

推动创业精神的学校社团活动策划书

推动创业精神的学校社团活动策划书一、背景描述学校作为培养人才的重要场所,不仅应该注重学生的学术成绩,更应该培养学生的创新创业意识和能力。

为了推动学校学生的创业精神和创新能力,我们计划策划一场以创业为主题的学校社团活动。

二、目标与目的1.目标:- 激发学生的创新创业意识,提高学生对创业的兴趣和热情;- 培养学生的创新创业能力,包括市场调研、商业计划制定、团队合作等;- 帮助学生了解创业过程并提供实践机会。

2.目的:- 推动学校教育向创新创业方向转型;- 培养学生创新能力和创业精神;- 培养学生团队合作意识和领导能力。

三、活动内容1.创业讲座和分享会:- 邀请成功创业人士讲授创业经验和心得,激发学生的创业热情;- 组织学生分享创业失败经验,帮助学生了解创业过程的挑战和困难。

2.创新创业课程:- 设计创新创业课程,培养学生的商业思维和创业意识;- 增加实践环节,例如模拟创业项目,供学生锻炼实践能力。

3.创业项目比赛:- 发起创业项目比赛,鼓励学生组建团队,制定创业计划,并进行实践操作;- 评选优秀创业项目并给予一定的资金和资源支持。

4.创业实践实习:- 与企业合作,为学生提供创业实践实习机会,让学生身临其境地感受创业过程;- 派遣导师指导学生实践操作,提供相关资源和指导。

四、预期效果1.激发学生的创新创业热情,提高学生对创业的兴趣;2.培养学生的商业思维和创业意识;3.提高学生的创新能力和创业精神;4.锻炼学生的团队合作意识和领导能力;5.在学校创造持续的创新创业氛围。

五、资源支持1.学校提供场地和设备支持;2.与企业合作,提供实践机会和导师指导;3.组织人员提供组织和协调支持。

六、实施计划1.确定活动日期和安排日程;2.联系并邀请创业导师和成功创业人士;3.设计创业课程和创新创业实践项目;4.组织创业项目比赛,并评选优秀项目;5.推进创业实践实习合作;6.宣传推广活动。

七、评估与改进根据活动过程和参与学生的反馈,及时评估活动效果,并根据评估结果进行改进,推动活动的持续改善。

创业社团策划书

创业社团策划书

创业培训社策划书一、活动名称:潜行者培训社二、活动背景:现如今是个,人才济济的社会,不论什么方面的人才都不计其数。

然而每年毕业的大学生更是多的数不清,所以就有一个很现实的问题摆在这儿。

就业困难!找不到工作!这时就有人说自主“创业”啊!对!这是个不错的想法,也是可行、可实施的计划。

但因很多人缺乏对创业教育的认识,从而导致失败告终。

那么现在就有一个机会在眼前,而且也是每一个想要自主创业的人的难得的选择。

那么你想要学到创业知识吗?你想要自主创业吗?如果你想的话,就加入我们吧!我们就是创业培训社!三、活动目的:任何一个部门或者机构成立都有他的理由以及价值,而我们的价值就在于,帮助更多的人学习到更多的知识跟技能。

给学生在校学习创业技能的机会,让更多的人学会创业,懂得如何创业!四、活动范围及内容:1、组织成员进行相关的知识和一些职能的培训2、组织成员进行模拟创业,并提供相关的辅导和支持3、可多成立创业项目,再让其进行比赛五、创业培训社实训:两点水一个中使劲往前冲!六、机构部署及设置:1、整个组织的结构图2、各部门的职能(1).社长一名,主要负责社团全面组织、控制,并检查各部门的工作情况,协调各部门的工作关系,提高社团的效率。

(2).副社长两名,由他们向社长提交工作计划,负责找寻各部门负责人探讨决策,具体指导各部门开展工作,交流培训社的运作情况及成员意见,并及时反馈,解决。

3、部门(1)办公室(地点待定......)1.主要负责一些日常的事务处理;内部活动的策划及内部会议;文件整理和管理条例等.....(2)培训部1.了解各级人员的培训需要,在分别制定各类需要的创业培训计划。

2.具体安排各种创业培训或活动。

(3)宣传部1.营造一个好的创业气氛。

2.负责招生活动。

七、指导老师刘峰老师八、组织者:刘峰老师参与者:创业培训社全体成员。

创业社团活动计划书

创业社团活动计划书

创业社团活动计划书一、活动主题本次活动的主题为“创业之路,匠心独运”。

通过举办一系列的创业活动,鼓励社团成员勇于创新,坚持不懈地追求自己的梦想,展现创业者的匠心独运。

二、活动目标1. 激发社团成员的创业热情,增强他们的创新意识和创业能力;2. 帮助社团成员了解创业的基本知识和技巧,提升他们的创业成功率;3. 提供一个交流互动的平台,让社团成员可以相互学习、交流经验,共同成长。

三、活动内容1. 创业分享会我们将邀请成功创业者、投资人和行业专家来参加分享会,与社团成员分享他们的创业经验和心得。

通过这些分享,社团成员可以借鉴他们的经验,了解创业的挑战和机遇,提升自己的创业能力。

2. 创业训练营我们将组织一场为期三天的创业训练营,邀请创业导师和专业教练来为社团成员提供创业指导和培训。

在训练营中,社团成员将学习如何开展市场调研、制定创业计划、筹集资金等创业技能,帮助他们为创业做好准备。

3. 创业比赛为了激发社团成员的创业激情,我们将举办一场创业比赛。

参赛者可以提出自己的创业项目,并通过评委的评选,评选出最具创新性和商业价值的项目。

获奖者将有机会获得资金支持和创业指导,帮助他们将创业梦想变成现实。

4. 创业沙龙我们将定期举办创业沙龙,邀请创业者和投资人来参加。

在沙龙上,社团成员可以与他们进行深入交流,了解行业动态和市场趋势,搭建人际关系网,为将来的创业之路做好准备。

5. 创业实践为了让社团成员更加了解创业的艰辛和乐趣,我们将组织一次创业实践活动。

参与者将分成小组,通过模拟市场、策划公司、推销产品等活动,体验创业者的生活和工作,锻炼他们的团队合作和创新能力。

四、活动落地1. 时间安排本次活动计划从XX年X月开始,持续一个月,其中创业分享会和创业实践活动将分别在每周五和周末进行,创业训练营将在两个周末内进行,创业比赛将在最后一周举行。

创业沙龙将根据行程和嘉宾安排随时更新。

2. 地点安排创业分享会和创业沙龙将在学校活动中心举行,创业训练营将在学校图书馆活动室进行,创业比赛和创业实践活动将在学校体育馆和校园内场地进行。

创业社团活动策划书模板

创业社团活动策划书模板

一、活动背景随着我国创新创业氛围的日益浓厚,大学生创业热情不断高涨。

为了激发社团成员的创业激情,提升创业技能,培养团队协作能力,特此策划举办本次创业社团活动。

二、活动目标1. 提高社团成员的创业意识和创业技能。

2. 增强社团成员的团队协作能力和沟通能力。

3. 搭建一个交流学习、资源共享的平台。

4. 激发社团成员的创新精神和创业热情。

三、活动主题“激发创业梦想,共筑青春未来”四、活动时间2023年X月X日(星期X)下午2:00-5:00五、活动地点XX大学XX学院报告厅六、活动对象XX大学创业社团全体成员及有兴趣参与创业活动的学生七、活动流程1. 签到入场(14:00-14:30)- 社团成员签到,领取活动资料。

- 组织者引导入场,维持现场秩序。

2. 活动开幕(14:30-14:40)- 社团负责人致辞,介绍活动背景和目的。

- 领导致辞,对创业社团的发展给予期望。

3. 主题讲座(14:40-15:40)- 邀请知名企业家或创业导师进行主题讲座。

- 讲座内容:创业经验分享、市场分析、团队建设等。

4. 互动交流(15:40-16:00)- 设立提问环节,社团成员向讲师提问。

- 讲师解答疑问,分享更多创业心得。

5. 创业项目展示(16:00-16:30)- 社团成员分组展示自己的创业项目。

- 小组展示结束后,由评委进行点评。

6. 团队协作游戏(16:30-17:30)- 开展团队协作游戏,增强成员间的默契和团队精神。

- 游戏结束后,评选出最佳团队。

7. 活动总结(17:30-17:40)- 社团负责人总结本次活动,对社团成员提出期望。

- 颁发优秀团队和个人奖项。

8. 自由交流(17:40-18:00)- 社团成员自由交流,分享活动感受。

- 活动结束,引导成员有序离场。

八、活动预算1. 场地租赁费用:XXX元2. 活动物料费用:XXX元3. 餐饮费用:XXX元4. 奖品费用:XXX元5. 其他费用:XXX元总计:XXX元九、活动宣传1. 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。

大学生创业社团计划书

大学生创业社团计划书一、成立目的大学生创业协会旨在高校内营造良好的创业氛围,鼓励大学生在自身能力的基础上经营具有文化品位和科技含量的消费市场。

同时培养大学生创新意识、提升创业素质和能力;激发大学生创业热情、锻炼团队协作能力;促进大学生创业群体的沟通和交流。

并使大学生创业管理体制和运作机制进一步规范化、专业化、制度化。

使大学生在进入市场、接受市场的检验以前,得到有效、先进的创业培训,实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移。

二、活动范围及内容(一)组织协会成员进行与创业相关的技能和素质培训。

1.组织成员进行创业素质能力测试。

2.邀请才书记,佟老师,我院自主研发的黑木耳负责老师对创业协会进行木耳介绍和创业指导;3.联系我院木耳基地的负责人对我院木耳培育基地参观,考察,学习;4.采取“上一门课”、“听一场创业政策或者关于领导艺术的讲座”、“参观一个创业典型”等灵活多样的培训方式,培养学生的创业意识、拼搏精神。

5.定期召开创业经验交流会,把近期的协会工作总结,互相学习,共同进步。

(二)组织成员成立创业实践团队进行真正自主创业,并提供相关的支持与指导(主要是针对木耳的出售)。

(三)如果有机会尽量参加全国、全省“挑战杯”创业计划大赛以及牡丹江师范学院创业计划大赛等素质拓展活动。

三.活动项目(一)活动背景当前大学生自主创业的现状为参与者少、旁观者多;大部分创业者从事规模小的个体经营的行业,成功率低,存在的问题较多,这与长期缺乏创业教育有关。

西方国家的大学生创业教育已经发展了几十年,而我国才刚刚起步。

以培养适应未来经济和社会发展需要的创新性人才为己任的大学教育,一定要使创业教育成为大学生的重要课程。

(二)项目特色:我生命科学与技术学院自行研发栽培的食用菌,黑木耳,灵芝等食品、药材是纯天然无公害的产品,含有大量有益成份,对身体有很大的好处,而且安全,美味。

是我们学校的一大特色。

(三)活动目的、意义和目标在目前学年制条件下,创造条件让学生边学习、边操作、边实践,形成相对开放的弹性教学系统,始终把创业教育作为大学教育的一部分,给学生在学校学习创业技能的机会,鼓励和允许学生走出去创业,培养出一批具有良好创业素质技能的大学生。

创业培训教学计(2014)

创业培训教学计划序号教学课题教学内容教学目的授课人课时1、就业形势中国就业形势的分析与展望高志海4 让学员了解当前严峻的就业形势。

劳动力供给与需求总量的矛盾。

就业与供给的结构性矛盾。

2 社会保险概述社会保险的概念、内容与特点。

社会保险缴让学员了解国家的社会保险政策,;明确赵仁法 4 费与待遇。

社会保险与商业保险的区别参加社会保险的意义。

3 《失业保险》政策如何人看待并面对失业问题。

失业保险的概使学员了解产生事业的原因,了解领取失赵仁法 4 念、特点、缴费及待遇。

业保险的程序及待遇、。

4 就业指导就业指导概述。

失业人员的心理分析与指了解失业人员的心理问题,让学员了解就高志海 4 导。

劳动者应具备的素质。

如何正确选择职业指导的意义,帮助学员选择职业。

业。

5 《工伤保险》政策工伤及工伤保险的概念。

工伤保险缴费。

工让学员了解的有关知识、缴费标准及待赵仁法 4 伤待遇申请、范围、认定等。

遇。

申报程序与标准。

6 职业道德职业与职业道德的含义。

职业道德的内容。

让学员了解职业道德对人生的重大意义。

高志海4 职业道德修养。

了解如何增强自己的职业道德修养7 《劳动合同法》解读劳动合同的签订、履行与变更。

劳动合同的让学员了解劳动合同的制定背景及产生赵仁法 4 终止与解除。

的意义。

劳动关系的确立与劳动合同的签订。

履行劳动合同应注意的问题;劳动合同的无效及处理。

劳动合同的解除与终止8 终身学习教育主力终身学习理念,提高科学文化素质。

使学员了解终身学习与提高素质的重要高志海 4 意义 9 《养老保险》企业职工、灵活就业人员及城镇居民养老保使学员了解基本养老保险、崔玲4 《生育保险》险政策、医疗保险政策。

企业职工的生育保医疗保险以及生育保险的基本内容;各类曹永恒《医疗保险》险政策。

人员应享受的待遇。

创业培训教学计划序号标题教学内容教学目的授课人课时激发学员的创业激情,观念决定成败、创新创造命运、10 创新与创业朱洪华 4 培养良好的道德情操。

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1 汲天下智 铸创业力 Pooling Wisdom, Empowering Entrepreneurship

2014全球创业周中国站“创业课堂” 校园巡讲兰州大学站

策 划 书

兰州大学就业协会 2014年10月09日 2

汲天下智 铸创业力 Pooling Wisdom, Empowering Entrepreneurship

目录

一、 活动概况................................................................... 3 (一)活动背景 .............................................................. 3 (二)活动宗旨 .............................................................. 3 (三)活动介绍 .............................................................. 3 二、前期准备.................................................................... 4 (一) 人员安排 ............................................................. 4 (二) 物料安排 ............................................................. 5 (三) 嘉宾、高校邀请 ....................................................... 6 (四) 活动宣传 ............................................................. 6 三、 中期进程................................................................... 7 (一)嘉宾接待 .............................................................. 7 (二)活动形式说明 .......................................................... 7 (三)活动具体流程 .......................................................... 8 四、 后期总结................................................................... 9 五、 经费预算.................................................................. 10 六、 结束语.................................................................... 11 八、 附件...................................................................... 11 附一:活动风险备案...................................................... 11 附二: 活动拍摄要求..................................................... 11 附三:主办方、承办方简介................................................ 12 3

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一、 活动概况

(一)活动背景 近年来,大学创业风潮正盛,国家也大力实行了一些鼓励大学生自主创业的政策,但实际上,大学生在创业方面的有利条件并不如表象显示的那么多。有这样一大部分学生,他们有创新的想法与宏伟的目标,可缺乏一个交流的平台与创业的相关知识,也不懂该如何解决创业过程中出现的相关问题。 汲天下智•铸创业力——“创业课堂”全国高校巡讲是2014全球创业周中国站的系列活动之一。本次活动以导师团校园巡讲和与创业者对话访谈的形式,为大学生搭建起创业知识交流平台。导师团由知名企业家、创业家、创业教育者组成,通过巡讲的方式分享宝贵的创业经验和知识,为大学生创业提供智力支持。

(二)活动宗旨与意义 宗旨:教导实用型创业知识,传播创业精神,指导大学生创业。 意义:培养大学生创造社会效益,实现自我价值的观念意识,并提供一个平台与机会让大学生亲身感受与经历一个创业的理念与过程以及提升创业过程中问题处理的技能,让大学生树立起适合自己的创业观念。让“创业课堂”成为有影响力、有创造力、有益于大学生的活动。

(三)活动介绍 活动名称 “创业课堂”全国高校巡讲兰州大学站 活动主题 汲天下智•铸创业力

组织机构 指导单位 中国民主促进会、科技部、教育部、共青团中央、上海市人民政府 主办单位 上海市大学生科技创业基金会、全球创业周中国站组委会 承办单位 兰州大学管理学院学生社团管理委员会、兰州大学就业协会

活动内容 举办时间 2014年11月22日16点30到20点40 举办地点 兰州大学榆中校区天山堂C201 邀请嘉宾 中国网库西北运营中心总经理李强,兰州爱尔眼科医院市场部主任李晓屏, 4

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甘肃华企联线网络科技有限公司、分期乐兰州分公司、玛雅驾照公司代表 主要活动对象 甘肃省各大高校创业爱好者及兰州大学学生 活动规模 300人以上(具体视情况而定) 活动形式 嘉宾演讲、创业项目展示、创业案例模拟、互动交流

二、前期准备

(一)人员安排 项目 具体负责人 详情 总负责 曾宇龙 确保人到、物到、流程到

物料准备及会场布置

项目部、规划部部长 布置室内外横幅、喷绘(背景墙)、易拉宝、路标等,租借音响等设备

素拓部部长 讲台气球、坐席卡、纸笔、饮用水、纪念品、宣传物资的准备、发放 办公室 教室租借、安排定点发放宣传单值班人员及扫楼人员 多媒体调试 信息部部长 调试好灯光、音响、麦克风、暖场视频、宣传片、嘉宾和创业团队PPT或视频等 嘉宾联络 外联部部长 嘉宾沟通并联系常委接待 活动开场后 总控 项目部部长 控制全场流程,与主持人保持沟通,预防突发状况 秩序维持 保证活动现场正常秩序和纪律,避免观众的随意走动等 物料负责 素拓部部长 配合主持人和礼仪,根据流程表提前准备物料 礼仪 纪念品发放,会场联系主持人与台下观众、与礼仪人员、互动环节递送话筒等 设备操控 信息部部长 熟练操作计算机,负责灯光、多媒体操控 摄影 全程录制嘉宾演讲 摄像 提前熟悉流程,了解摄像点位 微博直播 人人,微博直播现场情况、嘉宾语录等 @全球创业周中国站,联系翠英在线宣传 嘉宾联络 外联部部长 联系嘉宾和创业团队负责人 联络员 办公室部长 各部门之间的带话和通知事项 说明:人员安排只属于负责人安排,具体人员由负责人联系各自部门或协会的人员执行 5

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(二)物料安排 项目 物 料 数量 用途及说明 前期准备 教室租借 3间 大教室天山堂C302或C201一间,小型教室两间(供嘉宾休息和活动项目准备)

宣传 海报(大) 5张 主要海报张贴(天山堂、图书馆、两个食堂、后市场) 海报(小) 1张 手绘,主要展示于闻欣堂十字路口 横幅 2条 这2条用于前期宣传,悬挂于后市场及隆基十字 路标 60个 主干道张贴

定点宣传

宣传单页 1000份 基本活动信息完整,个性化设计(600份刷楼400份定点发放)

入场券 300份 定点发放给有兴趣的同学

讲座 剪刀、胶带(单面、双面)、绳子、气球 若干 悬挂宣传物资及活动现场装饰

易拉宝 3个 讲座期间会场及出口布置 横幅 1条 室内悬挂 音响设备(4个麦) 1套 活动现场用 插座 1个 摄像机和音响配用 宣讲会PPT及视频 1套 背景PPT及协会宣传视频 嘉宾及创业团队视频 视情况定 嘉宾和创业团队讲座宣讲 纪念品 若干 建议准备 10份,奖励给积极参与互动学生 坐席卡 若干 根据到场嘉宾人数准备 高校代表及嘉宾用水 2箱 最好用农夫山泉 工作牌 30个 工作人员佩戴 照相机 不少于1台 单反或数码相机、活动现场用(不属于后市租借范围) 摄像机 1套 专业人员使用、活动现场用(不属于后市租借范围) 活动项目 模拟创业案例讨论纸笔 2套 活动当场用 6

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(三)嘉宾、高校邀请

A.通过前期一系列嘉宾邀请的反馈情况确定前来出席本次活动的嘉宾,之后深入了解并确定出席嘉宾的一些具体信息,同时积极与这些嘉宾进行沟通。将活动的一些细节方面的问题通知到以及演讲主题确定好,及时告知嘉宾活动的最新情况和回复嘉宾对活动的一些疑问。 B.通过素质拓展部掌握的各高校兄弟社团的信息向兄弟社团发出邀请,在进行交流和邀请的同时,委托他们在其高校进行本次活动的宣传和创业课堂信息的传播,并搜集各高校创业者和创业爱好者同时邀请他们前来我校参加本次“创业课堂”。

(四)活动宣传 校园宣传 时间 方式 内容 备注

第一轮 (提前一周)

海报 天山堂、图书馆、两个食堂、后市(打印版);闻欣堂十字路口(手绘版、使用展板) 协会自己制作,项目部负责打印和张贴

横幅 主干道悬挂横幅(后市、闻欣堂十字路口) 协会自己制作2条,项目部负责打印和悬挂(不属于企业赞助) 微博 官方微博发布并@全球创业周中国站 人人网 活动信息预告,介绍活动亮点,后期宣传 信息部负责,协会内部人员及时转载(网站发布的宣传信息必须在两天内达到刷屏的效果,)

西北望 活动信息预告, 介绍活动亮点,后期宣传

QQ群 活动信息预告,介绍活动亮点,后期宣传

第二轮 (前两天)

海报 企业赞助海报 具体规划部张贴 横幅 企业赞助条幅,主干道悬挂并补充遗失条幅 规划部负责悬挂并时刻关注宣传物品的完整性 微博 活动信息公告,活动举办时间及地点 信息是关于创业课堂的官

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