人才培养方案调查问卷
人才培养情况调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解我国人才培养的现状与需求，优化人才培养模式，提高人才培养质量，我们特开展本次调查。
本问卷旨在收集有关人才培养方面的意见和建议，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。
请您根据实际情况认真填写以下问卷，您的宝贵意见对我们至关重要。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上3. 您所在行业：（请勾选以下选项，可多选）A. 制造业B. 服务业C. 金融业D. 教育行业E. 医疗卫生行业F. 其他（请注明：__________）4. 您所在地区：A. 东部地区B. 中部地区C. 西部地区D. 东北地区二、人才培养现状5. 您所在单位对人才培养的重视程度如何？A. 非常重视B. 比较重视C. 一般D. 不太重视E. 不重视6. 您所在单位目前的人才培养方式主要包括哪些？（请勾选以下选项，可多选）A. 在职培训B. 短期课程C. 研究生教育D. 外部招聘E. 其他（请注明：__________）7. 您认为目前我国人才培养存在哪些主要问题？（请勾选以下选项，可多选）A. 人才培养与市场需求脱节B. 人才培养模式单一C. 人才培养质量不高D. 人才培养成本过高E. 其他（请注明：__________）三、人才培养需求8. 您所在单位在人才培养方面最需要解决哪些问题？（请勾选以下选项，可多选）A. 提高人才培养质量B. 拓展人才培养渠道C. 降低人才培养成本D. 加强校企合作E. 其他（请注明：__________）9. 您认为以下哪些方面对人才培养最为关键？（请勾选以下选项，可多选）A. 人才培养体系B. 人才培养师资C. 人才培养课程D. 人才培养实践E. 其他（请注明：__________）四、意见和建议10. 请您对以下人才培养方面的政策、措施提出您的意见和建议：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. 请您对本次调查问卷的设计和内容提出宝贵意见：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________再次感谢您的参与和支持！祝您工作顺利、生活愉快！[调查问卷填写完毕后，请将问卷电子版发送至：*****************，或邮寄至：XX市XX区XX路XX号XX大厦XX室。
企业对人才培养方案满意度调查问卷
企业满意度调查问卷贵单位：您好!为了准确了解我校学员培训后的就业情况，以便更好为企业、社会培养实用型人才，因此本校组织了这次企业满意度调查问卷，本次调查问卷只对调查结果作整体统计分析，您的回答我们将严格保密，感谢您对我们工作的支持和帮助！企业信息：填写人姓名：职务：公司名称：联系电话：一、调查说明：非常满意5分满意4分能接受3分一般2分不合格1分差0分（请在您选定的项目“□”内打“√”,这是您在我校学习的权利。
)1、学员在贵单位就业期间的工作表现满意度(积极性、责任心等）。
□5分□4分□3分□2分□1分□0分2、学员的工作技能满意度.□5分□4分□3分□2分□1分□0分13、对学员的整体表现满意度。
□5分□4分□3分□2分□1分□0分二、企业性质为（请在选中项前的方格内划“√”）：□国有□集体□私营□外资□合资三、贵企业开展校企合作的主要形式（请在选中项前的方格内划“√”,可多选）□企业为学生提供实习机会、实习基地；□企业为教师提供实践机会；□参与人才培养方案的设计与实施；□企业委托学校进行员工培训；□与企业联合实施订单培养；□企业为学校提供兼职教师；□企业向学校提供教育培训经费；□联合科技攻关解决技术难题、技术咨询;□暂时没有建立任何合作关系.四、企业对开展校企合作的认识。
（请在选中项前的方格内划“√"）（1）对开展校企合作的积极性：□非常愿意□比较愿意□无所谓或没兴趣（2）开展校企合作对企业的重要性：□非常重要□比较重要□不重要2五、企业与职业院校在有关方面开展合作的情况统计(请在选中项前的方格内划“√")感谢您对我们的信任与支持！我们会做得更好！3。
技能人才需求调研及培养引进目录制定调查问卷
技能人才需求调研及培养引进目录制定调查问卷调研背景
随着我国经济进入高质量发展阶段，技能人才的需求日益增长。
而目前我国对于技能人才的培养、引进和管理仍面临一定的困难。
为了更好地满足社会对于技能人才的需求，加强对于技能人才的管理，本次研究将采用问卷来调查技能人才需求情况，从而制定出更加科学合理的培养、引进和管理目录。
调查目的
本调查旨在了解本地区对于技能人才的需求情况和对于技能人才的培养、引进和管理的看法，以制定出更加科学合理的技能人才目录。
调查内容
1.关于您所在行业对于技能人才的需求情况，您认为哪些技能最为紧缺？
2.您对于当前技能人才的培养方式是否满意？若不满意，主要原因是什么？
3.您对于技能人才的引进方式是否满意？若不满意，主要原因是什么？
4.您认为技能人才的管理方式是否合理？有哪些地方需要改进？
5.您认为政府在技能人才培养、引进和管理方面应该扮演什么角色？
调查方法
本调查将采用问卷调查的方式进行，问卷将由本研究小组设计，数据收集方式将包括在线收集和纸质问卷调查两种方式。
本次调查将重点调查企业和技能人才，调查对象将包括有技能人才需求的企业和从事技能工作的人员。
调查结果分析
我们将会对调查结果进行分类、统计和分析，得出技能人才需求、培养和引进方面的中心问题，然后根据这些问题制定出更加科学合理的技能人才目录。
总结
我们希望通过本次问卷调查，了解社会对于技能人才的需求情况和对于技能人才的培养、引进和管理的看法，旨在为后续完善相关政策和制度提供更加客观、全面的数据参考。
市场营销专业人才培养状况调查问卷
市场营销专业人才培养状况调查问卷齐齐哈尔高等师范专科学校市场营销与策划专业人才培养状况调查问卷亲爱的同学您好:感谢您参加“关于市场营销与策划专业实践教学模式的探索”课题的调查。
请根据您的经历和体会予以答复。
选择题请打?，填空题请直接填写，非常感谢您的支持! 说明:本次答卷仅作为了解市场营销与策划专业人才培养状况调查，无其他商业用途。
1.和其他专业相比您认为市场营销与策划专业毕业生在就业时有:(单选) A优势 B劣势 C无所谓2.对本学期实践教学环节时间的安排你认为: (单选)A合理 B基本合理 C不合理3.通过实践，你认为最应该强化的环节是(可多选):A专业知识的传授 B专业技能的训练 C职业道德与操守的养成 D其他，请填写4.通过实践，认为当前最缺乏的是(可多选):A专业知识 B知识结构 C综合素质 D学习能力 E创新能力 F实际工作能力 G 合作精神 H社会责任感 I外语运用能力 J数学知识 K交际能力 L理论素养 M专业技能 N计算机运用技能O其他，请填写5.对课程结构设置的总体评价: (单选)A相当合理 B比较合理 C不太合理 D极不合理 6.对课程具体内容重复程度的评价: (单选)A非常严重 B比较严重 C基本不重复 D无重复 7.对所学课程深广度的评价:(可多选)A面太泛 B面太窄 C深度不够 D深广度合适 8.对基础课与专业课关系的总体评价: (单选)A过分强调专业，知识面狭窄 B基础课和专业课比例相当合理 C专业淡化，专业特色不明显 D基础课和专业课比例比较合理 9.对专业课实践比例的评价:(单选)A 实践比例太少 B实践比例太多 C 多少无所谓10.选修课和必修课的评价:(可多选)A选修课太多 B选修课太少C选修课面太窄 D选修课与必修课比例合理11.市场营销与策划专业课程设置的内容是否有利于你的个性、特长和爱好的发挥: (单选) A非常有利 B有利 C比较有利 D不利 E很不利 12.你认为课程设置存在的主要问题是(可多选):A公共课程过多(过少) B选修课程太多(太少) C实践课程比例太多(太少) D理论内容和实践脱节 E缺少和本专业有密切关联的最新跨学科知识课程 F专业课程结构简单，教学内容缺乏学校和地方特色.13.您认为任课教师的有关情况: (单选)A很差 B较差 C一般 D较好 E很好学术水平 A B C D E敬业精神 A B C D E教学方法 A B C D E教学效果 A B C D E14.你认为任课教师在授课的时候，应该以什么方向为主:(单选) A 理论为主B 实践为主 C理论与实践相结合为主 D无所谓齐齐哈尔高等师范专科学校市场营销与策划专业人才需求意向调查表尊敬的用人单位领导:感谢您在百忙之中接受这次问卷调查，此次问卷旨在了解企业对市场营销与策划专业人才的需求状况。
人才专项调查问卷模板范文
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国人才发展现状，优化人才政策，提升人才服务水平，我们特开展本次人才专项调查。
您的宝贵意见将对我国人才工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的最高学历：（）高中及以下（）大专（）本科（）硕士（）博士4. 您所在的行业：（）制造业（）服务业（）信息技术（）金融业（）教育科研（）其他5. 您所在的企业性质：（）国有企业（）民营企业（）外资企业（）集体企业（）其他二、人才政策与需求6. 您认为我国现行的人才政策对您所在行业的影响是？（）非常有利（）有利（）一般（）不利（）非常不利7. 您认为以下哪些因素对您所在行业的人才需求影响最大？（）市场需求（）企业规模（）行业前景（）地区政策（）其他8. 您认为以下哪些因素对您所在行业的人才吸引力最大？（）薪资待遇（）职业发展（）工作环境（）企业品牌（）其他9. 您认为以下哪些因素对您所在行业的人才流失影响最大？（）薪资待遇（）职业发展（）工作环境（）企业品牌（）其他三、人才服务与培训10. 您认为目前我国的人才服务体系在以下方面做得如何？（）政策支持（）信息平台（）培训体系（）人才市场（）其他11. 您认为以下哪些培训对您个人职业发展最有帮助？（）专业技能培训（）管理能力培训（）创新能力培训（）综合素质培训（）其他12. 您认为目前我国的人才培训体系存在哪些问题？（）课程设置不合理（）师资力量不足（）培训效果不明显（）培训成本过高（）其他四、意见和建议13. 您对我国人才工作有哪些意见和建议？请您在此处填写：…………感谢您参与本次人才专项调查问卷！您的宝贵意见将对我国人才工作产生重要影响。
祝您工作顺利，生活愉快！问卷填写说明：1. 请根据您的实际情况填写问卷，如有疑问，可查阅相关资料或咨询相关人员。
人才政策需求调查问卷模板
人才政策需求调查问卷模板一、引言在当今全球化和竞争激烈的时代，人才的重要性不言而喻。
为了更好地了解和满足人才需求，我们设计了以下调查问卷，旨在了解您对人才政策的需求和期望。
我们诚挚地邀请您参与此次调查，并提供宝贵的意见和建议。
二、个人信息请您提供以下个人信息，以便我们进行统计分析：1.姓名：2.年龄：3.性别：4.所在城市：5.教育背景：6.工作经验：三、人才政策需求调查3.1 人才引进政策1.您认为人才引进政策对于促进地方经济发展的作用如何？2.您认为当前的人才引进政策是否满足实际需求？如不满足，请列举您认为需要改进的方面。
3.您认为在人才引进政策中，应该重点关注哪些领域和专业？3.2 人才培养政策1.您认为人才培养政策对于提高国家创新能力和竞争力的作用如何？2.您认为当前的人才培养政策是否满足实际需求？如不满足，请列举您认为需要改进的方面。
3.您认为在人才培养政策中，应该重点培养哪些专业和技能？3.3 人才流动政策1.您认为人才流动政策对于促进地方和行业发展的作用如何？2.您认为当前的人才流动政策是否满足实际需求？如不满足，请列举您认为需要改进的方面。
3.您认为在人才流动政策中，应该提供哪些支持和保障措施？3.4 人才激励政策1.您认为人才激励政策对于吸引和留住人才的作用如何？2.您认为当前的人才激励政策是否满足实际需求？如不满足，请列举您认为需要改进的方面。
3.您认为在人才激励政策中，应该提供哪些激励措施？3.5 人才评价政策1.您认为人才评价政策对于选拔和使用人才的作用如何？2.您认为当前的人才评价政策是否满足实际需求？如不满足，请列举您认为需要改进的方面。
3.您认为在人才评价政策中，应该注重评价哪些方面和能力？四、意见和建议请您在下方提出您对于人才政策的意见和建议，我们将非常重视并采纳您的宝贵意见。
五、感谢与结束语非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查。
您的意见和建议对于我们改进人才政策具有重要意义。
研学人才需求调查问卷模板
尊敬的各位领导、同仁：为了更好地了解当前研学行业对人才的需求情况，优化人才培养方案，提高人才培养质量，特开展此次研学人才需求调查。
您的宝贵意见将为我们提供重要的参考依据。
请您根据实际情况和真实想法填写以下问卷，感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在单位名称：（）2. 您所在单位性质：（）□ 国有企业□ 民营企业□ 外资企业□ 其他（）3. 您所在单位所在地区：（）□ 一线城市□ 二线城市□ 三线城市□ 其他（）二、研学人才需求4. 您单位目前研学人才需求总量：（）□ 10人以下□ 10-30人□ 30-50人□ 50人以上5. 您单位目前研学人才需求主要集中在以下哪些岗位？（可多选）□ 研学导师□ 研学活动策划□ 研学课程开发□ 研学项目管理□ 研学资源整合□ 其他（）6. 您认为研学人才应具备以下哪些素质？（可多选）□ 知识储备：对研学主题有深入了解□ 专业技能：具备研学活动策划、实施、评估能力□ 沟通能力：善于与不同年龄段学生沟通□ 团队协作：具备良好的团队协作精神□ 创新能力：具备创新意识和创新能力□ 其他（）7. 您认为目前研学人才市场存在哪些问题？（可多选）□ 人才数量不足□ 人才质量不高□ 人才结构不合理□ 人才培养体系不完善□ 其他（）三、人才培养与培训8. 您认为我国研学人才培养体系存在哪些不足？（可多选）□ 学科交叉融合不足□ 实践教学环节薄弱□ 师资力量不足□ 人才培养模式单一□ 其他（）9. 您认为哪些方式可以有效提高研学人才培养质量？（可多选）□ 加强校企合作□ 建立研学人才实训基地□ 实施研学导师认证制度□ 举办研学人才培训班□ 其他（）10. 您认为我国研学人才培训市场存在哪些问题？（可多选）□ 培训内容与实际需求脱节□ 培训师资力量不足□ 培训质量参差不齐□ 培训费用较高□ 其他（）四、其他建议11. 您对研学人才需求调查问卷有何建议或意见？感谢您参与本次调查，您的反馈对我们具有重要意义。
智能制造领域人才培养需求调研问卷
智能制造领域人才培养需求调研问卷（个人部分）各相关人员及有关企业：受中国科协智能制造学会联合体委托，中国汽车工程学会、中国农业机械学会等十三家全国学会组成项目组，共同承担编制《智能制造领域人才培养指南》（以下简称《指南》）任务，意图通过编制《指南》，深入了解企业在智能制造领域的人才培养需求，并以此为依据构建相关培训课程、教材，为企业提供更为系统、更有针对性地培训服务。
为了完成《指南》编制任务，需要向贵企业员工开展问卷调查，请贵企业予以支持与配合。
您的反馈只会用于研究工作。
此份问卷由个人填写，共分个板块个问题（如贵企业愿意，恳请将本问卷发给相关员工填写，收齐后反馈给课题组，每个企业不少于份）。
请填表人按照实际情况认真填写问卷，以确保《指南》的编制质量。
所填写内容仅供研究使用。
填写过程中如有问题可向课题组联系人：袁爱洁、张振新咨询，电话：，邮箱：。
本问卷填写完成后，请于年月日前将其电子版发至联系人邮箱，并主动确认。
中国科协智能制造学会联合体年月日.您目前期望的培训方式为（请在相应选项前○内打“√”）○智能制造在职培训○智能制造学历教育.您在智能制造在职培训人才层次中的定位为（请在相应选项前○内打“√”）○专业工程型人才○高级技师型人才○创新型科技人才○复合性技能人才.您在智能制造学历教育中的学历定位为（请在相应选项前○内打“√”）○中职学历○高职学历○本科学历○硕士学历○博士学历.您重点关注的培训方向包括（请在相应选项前□内打“√”，可多选）：智能制造共性基础：□软硬件□系统□平台□模型□基础数据□安全□可靠性□标准□检测□评估智能制造技术层面：□智能制造设备层□智能制造控制层□智能制造车间层□智能制造企业层□智能制造协同层□智能制造资源要素□智能制造系统集成□智能制造网络通讯□智能制造信息融合□智能制造功能模块智能制造实施层面：□智能制造精益化工厂层级□智能制造信息化工厂层级□智能制造可视化工厂层级□智能制造互联化工厂层级□智能制造虚拟化工厂层级□智能制造智慧化工厂层级智能制造管理层面：□智能制造战略战术层级□产品全生命周期研发设计层级□产品全生命周期生产制造层级□产品全生命周期产品销售层级□产品全生命周期运营服务层级□智能制造单元层级智能制造平台工具：□智能制造工业大数据平台□智能制造云计算工业云平台□智能制造工业互联网□智能制造人工智能□智能制造信息物理系统智能制造新模式应用：□智能制造个性化定制□智能制造网络化协同□智能制造智能化生产□智能制造服务化延伸□智能制造三大集成智能制造产业化：□标准路线图□参考架构□案例库□验证测试平台行业拓展：□智慧农业□智慧旅游□智慧医疗□智慧商贸□智慧交通□智慧通信□智慧工业□智慧城市□智慧政务□智慧金融□智慧民生□教智慧育.您目前关心的培训课程总体定位包括（请在相应选项前□内打“√”，可多选）：□智能设计方面□智能制造方面□智能工艺方面□智能服务方面.您目前认为在智能制造人才培养方面迫切需要的培训课程包括：.对开展的“智能制造人才培养”有哪些方面的期望或者建议？。
人才质量调查问卷模板范文
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解当前人才市场的质量状况，为我国人才培养和选拔提供有益的参考，我们特开展此次人才质量调查。
您的宝贵意见将对我国人才发展具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）初中及以下（）高中/中专/技校（）大专（）本科（）硕士及以上4. 您所在行业：（）制造业（）金融业（）教育业（）医疗业（）其他5. 您所在单位性质：（）国有企业（）民营企业（）外资企业（）事业单位（）其他二、人才质量评价6. 您认为当前人才质量总体水平如何？（）很高（）较高（）一般（）较低（）很低7. 您认为以下哪些因素对人才质量影响较大？（）教育背景（）工作经验（）专业技能（）综合素质8. 您认为我国人才培养体系在哪些方面存在不足？（）课程设置（）师资力量（）实践环节（）创新能力培养（）其他9. 您认为以下哪些因素对人才选拔公平性影响较大？（）学历（）工作经验（）专业技能（）综合素质（）其他10. 您认为我国人才选拔机制存在哪些问题？（）过于注重学历（）缺乏公平竞争（）评价标准不合理（）缺乏激励措施（）其他三、人才发展建议11. 您认为如何提高我国人才培养质量？（）优化课程设置（）加强师资队伍建设（）增加实践环节（）培养创新能力（）其他12. 您认为如何完善我国人才选拔机制？（）公平竞争（）多元化评价标准（）建立人才激励机制（）加强职业培训（）其他13. 您认为如何提高人才的综合素质？（）加强思想政治教育（）提升职业道德（）培养团队协作能力（）提高沟通能力（）其他感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷，您的意见将对我国人才发展产生积极影响。
请您在填写过程中认真思考，如实回答。
祝您工作顺利，生活愉快！【问卷结束】温馨提示：本问卷共13题，预计填写时间为10-15分钟。
专业人才培养调查问卷开头语
专业人才培养调查问卷开头语
本次调查是xxxx学院经济管理学院为更好地建设人力资源管理专业，培养出现代企业发展更需要的高素质应用型人才，希望能从需求的视角发现问题，制定出更为科学、合理的专业人才培养方案。
本问卷仅用于人才培养方案修订，所涉及个人的反馈信息我们会为您严格保密，请您放心、如实回答。
您的意见对我们很重要。
麻烦您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调研问卷，谢谢您的支持与合作！
您好！为了解目前xxx教育专业人才需求现状和问题，我们希望您能协助填写这份调查问卷。
在此，我们郑重承诺，调查结果仅供研究使用。
如果您有兴趣和需要，我们可以将最终的统计和分析结果通过电子邮件的方式反馈给您。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人才培养方案调查问卷
人才培养方案调查问卷
尊敬的先生/女士:
您好!
衷心感谢您在百忙之中填写这份问卷。
本问卷旨在对湖南水利水电职业技术学院专业的人才培养方案进行调查，以提升本专业学生的核心竞争力。
您的回答均不存在正确与否，也无好坏之分，结果只为了更好的促进我院人才培养方案的制定，提升人才培养质量。
您的真实、准确的回答非常重要！再次衷心感谢您的大力支持!
为能使我们的研究具有更为积极的现实意义，也方便向您请教，恳请您告知您的部分信息，不胜感谢！
性别：年龄：工作年限：工作单位：
1、贵单位人员学历结构
A本科及以上（人/ %） B高职（人/ %）
C中职或高中（人/ %） D初中（人/ %）
2、贵单位高职毕业生的工作层次主要集中在：
3、您认为本专业的培养目标是否符合社会的需求？A非常符合B比较符合
C基本符合
D不符合
若不符合，您的建议是： -
4、请您对本专业各职业岗位群所培养的人才的社会需求情况进行评价：
5、请您对本专业人才培养规格的的知识目标进行评价：
6、请您对我专业人才培养规格的能力目标进行评价：
7、请您对我专业毕业生应具备的素质目标进行评价：
8、请您对本专业课程安排给予评价：
9、通过上述课程的开设，您认为是否能够体
现的人才培养模式的特色及达到人才培养目标的要求？
A完全体现 B基本体现
C未体现
10、本专业课程的安排次序是否合适？合理
有何建议、看法（如调整某门课程的开设时间以及理由）？
11、请您对本专业设置的实践教学体系设计给予评价：
A.合理
B. 一般
C. 不
12、请您对本专业考证的安排给予评价：
13、对人才培养方案其它方面有何看法与建议？您认为学校在人才培养上哪些方面还需加强？
14、您对于本调查的意见与建议
人才培养方案调研报告2017-01-03 21:27 | #2楼
为了对软件技术专业的教学进行指导，制定出符合计算机系当前以及未来若干年情况的软件专业发展战略、办学规范和示范标准，计算机系软件教研室成立了专门的课题组，在学院统一安排、指导下利用假期进行了一次关于计算机软件技术专业人才培养方案和课程设置情况、企业实际工作情境、校企合作等的调研活动。
在系主任及书记的带领下，分别走访了东软集团、诺华软件技术、易捷科技、华君科技等多家IT企业。
一、调研目的及需解决的问题为了解目前企业对软件技术专业人才的需求状况，掌握软件技术人员所需的岗位核心能力及要求，为我院软件技术专业的建设及人才培养提供决策依据，为进一步加深具有实质意义的校企合作成为可能，我们结合软件技术专业的实际情况进行了企业的百题大调研。
我系软件技术专业的软件测试方向是我系根据信息产业的发展新增专业，没有足够的经验可循，系内教师对于人才培养目标要求理解不一；岗位核心能力以及与之相关的企业工作任务也有待于进一步验正，教学计划和课程设置的标准也不一致，但是，显而易见的是软件技术专业的专业体系是本专业发展的基础，岗位核心能力的确定是专业的出发点，主干课和核心课是专业的立足点和支
撑点，是软件技术专业办出特色的基本点。
软件测试方向要有立足之地，必须找准自己的生长点，在课程设置和人才培养目标方面必须有自己的特色，为此，调查听取企业及各用人单位对本专业的人才培养方案和课程设置情况的意见和建议是非常必要的。
在本次调研的另一个重要目的是就进一步深化实质性的校企合作问题与企业进行探讨。
二、调查对象及调查手段在调查前，我课题组广泛征求意见，对教研室全体教师进行分组确定每人主要的调研方向及调研任务，精心确定了调研对象，目标主要锁定在软件技术开发企业。
本次调研主要采取亲临企业现场访谈，电话访问，网络调研，发放调查问卷相结合的方式。
三、调研结果分析通过对本次调研结果的数据分析，97%的企业对我系软件测试专业的设置、人才培养方案等给予了充分的肯定。
软件产业是国内成长最快的产业之一，每年的增长速度超过30%。
虽然各高校及相关培训机构都开设了软件技术专业，专门培养软件开发人才，但把软件测试作为一个专业来设置的少之又少，根据目前掌握的情况辽宁地区我同类院校还未开设本专业。
随着软件产业的发展，软件产品的质量控制与质量管理正逐渐成为软件企业生存与发展的核心。
几乎每个大中型IT企业的软件产品在发布前都需要大量的质量控制、测试和文档工作，而这些工作必须依靠拥有娴熟技术的专业软件测试人才来完成。
目前的现状是：一方面企业对高质量的测试人才需求量越来越大越大，另一方面国内原来对测试技术的职业重视程度不够，多数高校只把它作为软件技术专业的一门课程来开设而没有形成一个专业体系，因此国内在短期将出现软件测试测试人才严重短缺的现象。
据中国软件行业协会公布的粗略统计，目前国内专业的软件测试人才缺口达到30万。
因此我院开设软件测试专业是可行的，是走在同类高校的前列，具有良好的发展前景。
四、存在的问题及解决的建议1．学生普遍缺乏职业素养问题：本次调研中90%以上的企业反映我院学生具有高职学生的通病，缺乏基本的职
业素养，没有职业规划，在工作中存在眼高手低的现象，自我约束、自我学习能力较差。
建议：进一步加强学生的职业素质的养成。
这一点我们除了在教学工作中给予重视之外，还可以借鉴培训机构的经验，在学生走向企业之前有专门的教师，针对学生可能会出现的问题进行专门的系统的'训练，使之顺利的迈入职场。
另外，我们还注意到获得用人单位好评的学生在学校表现就很好，用人单位意见较大的学生平时在学校就较差。
针对这一情况建议对学生在校期间把课程的学习和平时表现结合起来进行汇总大排名，对发展前景好，待遇好，专业对口度高的合作企业按名次择优推荐。
这样不但提高了企业对我校学生的满意度，为进一步校企合作打下良好的基础，而且对我院的校风，学生的学风建设起到了良好的推动作用。
2．师资队伍建设问题：本次调研中各企业对我专业的课程设置基本比较认同，没有大的意见，但对课程建设中的实质性内容例如如何将学生所学的内容与企业的实际工作相结合提出一些建议。
建议：软件技术产业是我国的新兴产业，而软件测试作为一个专业单独设置是近二年才开始的。
任课教师面临着知识更新和知识系统化学习的问题。
建议继续推动教师的培训工作，把教师的自主学习与系统培训结合起来。
3．企业的对学生的专业要求问题：辽宁地区的软件企业发展不均衡。
东软作为IT技术企业的龙头一支独秀，大多数软件企业的规模很小，人员数量少。
因此在对人员的需求为一专多能，大多数从业人员既懂测试又
会开发。
另外，不同的企业采用的开发技术、专业要求也不尽相同，对学生难以实现订单式培养。
建议：在大基础的前提下对学生按技术门类进行小班授课，避免出现样样通，样样又不精通的情况。
【人才培养方案调查问卷】。