高考英语完形填空专项突破2 句子间的逻辑关系

合集下载

高考英语完型填空逻辑关系题完形填空题20题答案解析版

高考英语完型填空逻辑关系题完形填空题20题答案解析版

高考英语完型填空逻辑关系题完形填空题20题答案解析版1**Passage**:In life, we often expect things to go smoothly. However, reality is not always so kind. We may plan for a perfect day, but unexpected events can occur. For example, you might wake up feeling excited about a picnic, but then it starts to rain. ---- this doesn't mean that our day is ruined. We can always find alternative activities. Sometimes, a setback can lead to new opportunities. You could decide to watch a movie or read a book instead. Another situation could be that you study hard for an exam, expecting a high score. But when you see your grades, you might be disappointed. ----, this disappointment can motivate you to work even harder in the future. Life is full of surprises, and not all of them are pleasant. ----, we should learn to adapt and make the best of every situation.1. ---- this doesn't mean that our day is ruined.A. AndB. ButC. SoD. Or答案:B。

高考英语二轮专题复习与测试 第一篇 第一章 完形填空 第三节 善用逻辑联系词课件

高考英语二轮专题复习与测试 第一篇 第一章 完形填空 第三节 善用逻辑联系词课件
第四页,共49页。
例1 Sometimes it may not be so easy to know exactly what is right or wrong.Some people choose not to eat meat because they believe that it is cruel to eat animals,
A.operating B.cycling C.turning D.rushing
第十四页,共49页。
解析: 根据上文“I went from subway line to
subway line only to find that most service had stopped.”及表示先后关系的副词(fùcí)finally可知应 选operating(在运行)。句意:我终于发现有一条地铁 线路还在运行。
A.Luckily B.Cheerfully C.Regularly D.Eventually
第十二页,共49页。
解析:根据上文“I planted some lily seeds in the yard.But
they failed to come up.I continued to sunflower seeds and roses...the flowers bloomed their heads off.”与下文“I was touched by this land of wonder.”之间的先后关系可知(kě zhī),应选Eventually(最后)。
答案: D
第十三页,共49页。
例2 I happened to be one of people on the way to work that morning.I went from subway line to subway line only to find that most service had stopped.After making my way through crowds of people , I finally found a subway line that was ________.

英语一完形填空 逻辑关系

英语一完形填空 逻辑关系

英语一完形填空逻辑关系摘要:1.完形填空题型概述2.逻辑关系在完形填空中的作用3.逻辑关系的分类及解题方法4.实例分析正文:一、完形填空题型概述完形填空作为英语考试中的一种题型,旨在考查学生的语言综合运用能力。

它要求学生在阅读理解的基础上,根据上下文和逻辑关系,从所给选项中选择最佳答案,使文章意思完整、连贯。

二、逻辑关系在完形填空中的作用逻辑关系在完形填空题中起着至关重要的作用,因为它是贯穿文章的线索,有助于我们理解文章的意义,把握文章的结构,以及推断空格处应填词语的正确选项。

通过分析逻辑关系,我们可以更好地把握文章的内在联系,从而提高解题的正确率。

三、逻辑关系的分类及解题方法在完形填空题中,逻辑关系主要分为以下几类:1.递进关系:表示文章在论述一个观点时,逐步加深、扩展或进一步说明。

常见的递进连词有:furthermore、moreover、in addition 等。

2.转折关系:表示文章在论述一个观点时,出现相反或对比的情况。

常见的转折连词有:however、but、yet 等。

3.因果关系:表示文章中的某个事件或现象是由另一个事件或现象引起的。

常见的因果连词有:because、since、thus 等。

4.条件关系:表示文章中的某个事件或现象在某个条件下发生。

常见的条件连词有:if、unless、provided that 等。

5.对比关系:表示文章在论述两个或多个事物时,进行对比或区别。

常见的对比连词有:while、on the other hand、in contrast 等。

在解题过程中,我们可以根据以上逻辑关系分类,结合文章上下文,推断空格处应填词语的正确选项。

四、实例分析以一篇完形填空题为例,空格前后的句子为:“He is very hardworking, _____ he always finishes his work on time.”根据上下文和逻辑关系,我们可以判断这里应该表示因果关系。

高考完形填空的四种逻辑

高考完形填空的四种逻辑

完形填空四种逻辑转折逻辑1.文中转折:当上下文中出现but, yet, however, nevertheless(nonetheless), though,while, whereas,by(in) contrast, in comparison, conversely,on the contrary, despite,in spite of,instead,rather than等表示转折关系的词时。

2.选项转折:当选项中出现but,yet,however,nevertheless,though,despite,in spite of 等字样时。

Nevertheless ADV You use nevertheless when saying something that contrasts with what has just been said.然而例:Although the market has been flat, residential property costs remain high. Nevertheless, the fall-off in demand has had an impact on resale values.尽管市场一直疲软,房价持续偏高。

然而需求的减少还是对二手房价格产生了影响。

Whereas而(引导与主句内容相对比的评论)CONJ例:Benefits are linked to inflation, whereas they should be linked to the cost of living.救济金与通货膨胀联系了起来,而它们应该与生活费用挂钩。

Conversely 相反地ADV例:Malaysia and Indonesia rely on open markets for forest and fishery products. Conversely, some Asian countries are highly protectionist.马来西亚和印度尼西亚依靠开放的市场获取林业和渔业产品。

2022年高考英语二轮专题复习专题三完形填空 第二讲多法并举、瞻前顾后, 稳取句内、句组、语篇层次题

2022年高考英语二轮专题复习专题三完形填空 第二讲多法并举、瞻前顾后, 稳取句内、句组、语篇层次题

第二讲多法并举、瞻前顾后,稳取句内、句组、语篇层次题一、5 大方法速判句内层次题句内层次题的解题信息分布在本句内,在读懂文意的前提下,利用本句的一些信息凭借语感即可顺利选出答案。

对于此类题目,考生可以边读边填,将原文信息尽量复原。

方法1 利用习惯搭配和固定结构解题[典例][2020·全国卷Ⅱ]It was just after sunrise on a June morning. “Nicolo,” whosereal name cannot be __41__ to the public because of Italy's privacy laws, 42.finished working the whole night at a factory in Turin.41.A.attached B.allocatedC.exposed D.submitted分析:本题可以利用习惯搭配解题。

根据下文的“because of Italy's privacy laws”可知主人公的真名是隐私的、不可透露的。

由此可知正确选项。

自主解答:________方法2 利用生活常识和文化背景解题完形填空的语篇中往往渗透着诸如文化科学、历史地理、风俗民情等方面的知识。

考生在做题时,若能积极地调动自己掌握的文化背景知识和生活常识,巧妙地加以运用,特别是注意中西文化的差异,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,从而轻松地做出正确判断。

[典例][2021·全国卷乙]And there you have it. To many people, __59__ lives is part of thejob but styling hair is an extra and should be rewarded.59.A.risking B.changingC.saving D.building分析:第59题考查语境和常识推断。

高考英语完型填空的14种答题

高考英语完型填空的14种答题

跳读首尾句进行预测一般来讲,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。

先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。

若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。

首句往往开宗明义,是文章的主题。

细读首句可启示全文。

而尾句又往往是对文章主题的总结。

所以,它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。

Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In an interview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。

根据首句给出的信息,下面我们可以猜想Evelyn Glennie学习打击乐器过程必然充满困难,而能够在耳聋的情况下学习打击乐器,Evelyn Glennie对音乐肯定也是充满热情的。

2利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。

对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

如:___8___ I had been born in the 16th century, I would have had no job.A. BecauseB. WhileC. IfD. Since【解析】根据后面的I had been born in the 16th century可知这只是个假设,是一个虚拟语气的条件句。

高考英语完形填空的14种快速解题技巧

1. 跳读首尾句进行预测一般来讲,高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。

先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。

若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事,为了测试语篇的理解能力,出题者特别注意选材的趣味性,其结尾往往出人意料,耐人寻味;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。

首句往往开宗明义,是文章的主题。

细读首句可启示全文。

而尾句又往往是对文章主题的总结。

所以,它们是了解文章大意的一个窗口,对我们理解全文有着重要的启示作用。

因此,要充分利用段首句提供的信息,去挖掘文章的思路,寻找文章的脉络与线索。

Evelyn Glennie was the first lady of solo percussion in Scotland. In aninterview, she recalled how she became a percussion soloist (打击乐器独奏演员) in spite of her disability.本文主要讲述的是苏格兰第一位女打击乐器独奏演员Evelyn Glennie在耳聋的情况下成功学习打击乐器的经历。

根据首句给出的信息,下面我们可以猜想Evelyn Glennie学习打击乐器过程必然充满困难,而能够在耳聋的情况下学习打击乐器,Evelyn Glennie对音乐肯定也是充满热情的。

2. 利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。

对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

如:__51__do you suppose he asked for them?51. A. What B. How C. Who D. Which【解析】本题中,do you suppose为插入成分。

高考英语完型填空逻辑关系题练习题40题【答案解析】

高考英语完型填空逻辑关系题练习题40题【答案解析】1. I was very tired, so I decided to take a rest.A.butB.forC.soD.or答案解析:C。

本题考查因果关系。

前半句说“我非常累”,后半句说“我决定休息一下”,存在明显的因果关系,所以选so。

A 选项but 表示转折关系;B 选项for 一般不单独表示因果关系;D 选项or 表示选择关系。

2. She studied hard, therefore she got good grades.A.howeverB.thereforeC.althoughD.because答案解析:B。

本题考查因果关系。

前半句“她努力学习”,后半句“她取得好成绩”,存在因果关系,therefore 符合。

A 选项however 表示转折关系;C 选项although 表示让步关系;D 选项because 虽然也表示因果关系,但通常后面跟原因,本题后半句是结果。

3. He was late for school because he missed the bus.A.soB.becauseC.but答案解析:B。

本题考查因果关系。

后半句解释了前半句“他上学迟到”的原因是“错过了公交车”,所以用because。

A 选项so 表示结果;C 选项but 表示转折关系;D 选项and 表示并列关系。

4. The weather was bad, so we stayed at home.A.butB.forC.soD.or答案解析:C。

本题考查因果关系。

前半句“天气不好”,后半句“我们待在家里”,存在因果关系,所以选so。

A 选项but 表示转折关系;B 选项for 一般不单独表示因果关系;D 选项or 表示选择关系。

5. I had a headache, therefore I didn't go to school.A.howeverB.thereforeC.althoughD.because答案解析:B。

高考英语二轮完形填空考点解析11逻辑推理

完形填空题型一突破(六)—行文逻辑推理题完形填空中有些答案的四个选项从词汇搭配、语法和句子结构等角度考虑均行得通,但由于文章是一个完整的统一体,词、句、段三者存在着内在逻辑关系,因此考生还要从上下文中寻找有关的提示或暗示,对文章的情节进行逻辑推理,抓住含有关键信息的词语,理顺句子之间的关系,确定正确的答案。

1.运用词汇复现,轻松选择判断复现有原词复现、同义词复现、反义词复现、同根词复现、概括词复现等。

完形填空题中,考生可以利用上下文的复现信息,确定正确的表达方式。

(1)原词复现为了表达的需求,有时在上下文中同一概念会重复出现。

考生可以借助于上下文中的这一信息选择答案。

(2)同义词、近义词、反义词复现同义词、近义词和反义词复现是借助意思相同、相近或相反的表达方式,或解释性的语言使上下文语意得以连贯起来。

做完形填空时,考生应注意分析上下文中出现的解释性语言。

(3)同源词复现另外,考生还可借助复现的同源词来确定答案。

典例The next morning the stranger,actually a sorcerer(巫师),thanked her by granting(允准) her26 that anyone who climbed up her tree 27 not be able to come back down until she28 it.When the children came back to steal her 29 ,she had them stuck on the tree.They had to beg her long 30 she gave the tree permission to let 31 go.Aunty Misery was free from the32 at last.(2008·陕西)28.A.permitted B.promisedC.answered D.declared答案 A解析本题属于同源词复现类试题,根据上下文,下一段中出现了permission,即permit的名词形式,结合语境,应选A项。

高考英语完形填空:逻辑推理与连贯性解析

高考英语完形填空:逻辑推理与连贯性解析高考英语中,完形填空一直是令众多考生感到棘手的题型之一。

它不仅考查考生的词汇量和语法知识,更重要的是对逻辑推理和连贯性的把握。

在这篇文章中,我们将深入探讨如何通过提升逻辑推理和连贯性的理解来攻克高考英语完形填空。

一、了解完形填空的命题特点高考英语完形填空通常是一篇 200 300 词左右的短文,其中设置 15 20 个空白。

这些空白所涉及的词汇和语法点涵盖了高中英语的各个方面。

短文的题材多样,包括记叙文、议论文、说明文等。

其命题特点主要体现在以下几个方面:1、语境理解文章中的每一个空白都不是孤立存在的,而是与上下文紧密相连,需要考生在整体语境中进行理解和判断。

2、词汇辨析选项中的词汇往往具有相似的含义或用法,考生需要准确区分它们在特定语境中的细微差别。

3、逻辑推理通过上下文的逻辑关系,如因果、转折、并列等,来推断空白处应填的词汇。

4、固定搭配和习惯用法考查考生对常见的英语固定搭配和习惯用法的掌握程度。

二、逻辑推理在完形填空中的重要性逻辑推理是解开完形填空谜题的关键钥匙。

通过对文章逻辑关系的分析,我们能够更加准确地判断空白处应填的词汇。

1、因果关系如果上下文存在因果关系,那么我们就需要根据原因来推断结果,或者根据结果来反推原因。

例如,“He studied hard, ____ he got good grades” 在这里,“studied hard”是原因,“got good grades”是结果,空白处应填“so”表示因果关系。

2、转折关系当文章中出现转折关系时,前后的意思往往相反。

比如,“She is very beautiful, ____ she is not kind” 这里需要一个表示转折的词,“but”最为合适。

3、并列关系并列关系意味着前后的内容在地位和重要性上是平等的。

“He likes reading and ____” 空白处可能是“writing”,与“reading”构成并列。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高考英语完形填空专项突破2 句子间的
逻辑关系
原题:高考英语完形填空专项突破2 句子间的逻辑关系
高考英语完形填空考查的是内容理解和语法运用能力,其中包
括一些典型的语法结构,如并列、转折、递进、因果等。

学生在平
时复过程中,要加强对句子间逻辑关系的理解和掌握,下面就给大
家提供一些应对策略。

1. 逆向搜索法
当遇到一道句子缺词题时,如果我们不知道这个词应该用什么,那么就可以采用逆向搜索法来寻找答案。

即先看选项,看哪个选项
与后面的内容连贯。

例如:
But I’m also keen __________ the benefits of social media.
A. to explore
B. exploring
C. explored
D. being explored
“keen”后面是谓语动词,而且表达了“我很想”做某事的意思,
所以应该用动名词“exploring”,故选B。

2. 上下文连贯法
当遇到一道句子缺词题时,如果我们不知道这个词应该用什么,那么就可以通过对句子前后内容的理解,构建上下文连贯性来寻找
答案。

例如:
The victim got hold of the thief, but the latter kept struggling to break away. At last, the victim __________ the situation by calling other people for help.
A. gave up
B. got away
C. got through
D. got out of
“got hold of”表达了“抓住”的意思,而后面又说“但后者仍然奋力挣扎”,因此应该用“got out of”来表示“挣脱”、“逃脱”的意思,故选D。

3. 逻辑推理法
当遇到一道句子缺词题时,如果选项中的单词对我们来说都不熟悉,那么就可以通过对句子意义的逻辑推理来寻找答案。

例如:
He blamed his boss for being unfair to him, and threatened that he would __________ if things didn’t change.
A. leave
B. have left
C. be leaving
D. have been leaving
“blame”和“threaten”意为“责备”和“威胁”,从其他几个选项中可以看出,都不符合句子的逻辑意义。

因此可以推断,“would”后面应该使用动词原形,即“leave”,故选A。

总之,做好完形填空题,除了平时的单词和语法基础的积累,还需要通过大量的练习,加强对句子间逻辑关系的理解和提高解题技巧。

相关文档
最新文档