作文：三年级下册期末复习资料
小学三年级下册语文复习资料
小学三年级下册语文复习资料小学三年级下册语文复习资料语文是学习的基础科目之一，对于小学生来说尤为重要。
小学三年级下册语文内容丰富多样，包括课文、诗歌、作文等。
为了帮助同学们更好地复习，下面将为大家整理一些语文复习资料，希望对大家有所帮助。
一、课文复习小学三年级下册的课文内容涉及了生活、自然、历史等多个方面，每篇课文都有其独特的主题和教育意义。
在复习课文时，可以按照以下步骤进行：1. 阅读理解：先通读全文，了解大意，然后仔细阅读每一段，理解每一句话的意思。
可以标注关键词，帮助记忆。
2. 理解题目：针对每一篇课文，可以准备一些理解题目，包括主旨大意、关键词填空、选择题等。
通过做题，加深对课文的理解。
3. 分析语言：注意课文中的生词、成语、比喻等特殊语言形式。
可以查字典或请教老师，了解其含义和用法。
4. 朗读背诵：通过朗读课文，可以提高口语表达能力，并加深对课文的记忆。
可以找一些同学一起朗读，互相提醒、纠正发音和语调。
二、诗歌复习小学三年级下册的诗歌内容丰富多样，有儿歌、童谣、古诗等。
复习诗歌时，可以按照以下步骤进行：1. 阅读理解：先通读全诗，了解大意，然后仔细阅读每一句，理解每一个字的含义。
可以标注关键词，帮助记忆。
2. 诗歌欣赏：欣赏诗歌的韵律和美感，体会诗歌所表达的情感和意境。
可以感受诗歌中的音乐性和节奏感。
3. 诗歌背诵：通过背诵诗歌，可以提高口语表达能力，并加深对诗歌的记忆。
可以找一些同学一起背诵，互相鼓励、纠正发音和语调。
4. 创作诗歌：可以尝试自己写一些简单的诗歌，表达自己的情感和想法。
可以从身边的事物或自己的经历中汲取灵感，进行创作。
三、作文复习小学三年级下册的作文内容包括记叙文、说明文、应用文等。
复习作文时，可以按照以下步骤进行：1. 观察事物：观察身边的事物、人物、自然景观等，寻找写作的素材。
可以记录下来，作为写作的参考。
2. 构思写作：根据所选素材，进行构思，确定写作的主题和结构。
三年级语文下册复习资料大全
三年级语文下册复习资料大全
以下是三年级语文下册复习资料大全：
1.课文复习资料：
- 阅读课文，理解课文的主要内容和故事情节。
- 分析课文中的生词和难点词语，记忆和理解这些词语的意思和用法。
- 总结课文中的重要句子和段落，理解作者的写作意图和表达方式。
2.知识点复习资料：
- 阅读理解：练习阅读短文，回答相关问题。
- 词语辨析：练习辨析词语的意思和用法。
- 字音字形：通过练习，熟悉和记忆字音字形的规律和变化。
- 标点符号：练习标点符号的使用规则，熟悉各种标点符号的名称和用法。
- 词语运用：通过练习，巩固并运用课本中学习的词语。
3.作文与写作技巧：
- 练习写短文：选择一个主题，进行简单的写作练习。
- 语法练习：通过练习句子的组织和排列，提升语言表达能力。
- 增加词汇量：尝试学习和掌握更多的词汇，丰富语言表达能力。
- 提升写作风格：通过阅读优秀的作品，学习不同的写作技巧和风格。
以上是三年级语文下册复习资料大全，希望能对您的学习有所帮助。
小学三年级语文下册期末总复习资料
小学三年级语文下册期末总复习资料小学三年级语文下册期末总复习资料本套小学三年级语文下册期末总复习资料由六十铺教育网网上搜集整理，内容全部与新教材同步，在三年级语文试卷版块里覆盖有北师大版，人教版，苏教版等各个版本的单元、期中、期末试卷，资料全部供大家免费使用下载打印，转载请注明出处。
如果你想下载本套试卷，无需注册，拉到底部的附件，选择右键另存为，保存在你的电脑里即可！下面附上本套试卷部分题目。
一、词语部分（一）听写词语聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正（二）多音字zháo (着火)（着急） diào (调动)（调课）jiǎ(假装)（假说）着 zhe (看着) 调假zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)（调整）jià(放假)（假期）sì(似乎)（相似） jiàng(将士)（将领）zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的) jiāng（将来）(将军) cháo(朝代)（朝向）piào (漂亮) chóng（重复）(重逢) chǔ(处境)（处理）漂piǎo (漂白) (漂染) 重处piāo(漂浮)（漂流） zhòng（重量）(重要) chù(住处)（处所）chòng(冲劲)（冲着） hái (还有)（还是）dǎo (倒闭)（摔倒）冲还倒chōng(冲水)（冲锋） huán(还手)（归还）dào (倒背如流)（倒是）piàn(便宜)（便价） mò(淹没)（沉没） sh ān (扇动)（扇风）便没扇biàn(方便)（便利） méi (没有)（没事）shàn (扇子)（扇贝)mú (模子)（模样） gěi (送给)（递给） sh ě(取舍)（舍得）模给舍mó (模范)（模型） jǐ (给予) sh è (宿舍)（房舍）jiāo(教书) （教书匠） xiào(学校)（校园）xì(关系)（系列）教校系jiào(教学) （教育） jiào(校对)（校正）jì(系鞋带)（系上）chāi (出差)（差事） luò(落后)（落实）cān (参加)（参选）差 chà (相差)( 差得远) 落là(丢三落四) 参 chēn(参差不齐)cī(参差) lào(落下)（落枕） shēn(海参)（人参）chā (差别) (差异)juàn（羊圈）（牛圈）fèng（缝隙）（裂缝）xuē（削减）（削弱）圈缝削quān（圆圈）（圈套）féng（缝补）xiāo（削皮）（削笔）zài（运载）（载货）载Zǎi（记载）（刊载）小学三年级语文下册期末总复习资料本套小学三年级语文下册期末总复习资料由六十铺教育网网上搜集整理，内容全部与新教材同步，在三年级语文试卷版块里覆盖有北师大版，人教版，苏教版等各个版本的单元、期中、期末试卷，资料全部供大家免费使用下载打印，转载请注明出处。
人教版小学三年级语文下册期末复习资料
人教版小学三年级语文下册期末复习资料小学三年级语文下册已经学完了，即将面临期末考试的同学们复习得如何了?下面是我们收拾的人教版小学三年级语文下册期末复习资料，供大家参阅，期望对你有协助!人教版小学三年级语文下册期末复习资料（上）第一、二单元复习要素主题单元：第一单元的主题是感受大自然的美好。
四篇课文多角度地展示了大自然的美：有描绘春季燕子从南方飞来的《燕子》;有描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日的《古诗两首》;有描写了夏日池塘绽放的《荷花》;还有描写了家乡的珍珠般的泉水的《珍珠泉》。
第二单元的主题是爱惜周围环境。
四篇课文中，《翠鸟》《燕子专列》讲述的是人与动物之间的故事，《一个小村庄的故事》《路旁的橡树》反映了大家对待植物的不一样态度以及由此引发的考虑。
字音1、强调的字音横掠吹拂沾水丝绦仿佛莲蓬腹部饲养泛着骤降跋涉濒临裸露优劣2、多音字圈 quān 挨āi 杆 gǎn 载 zǎijun i gān zi字形形近字佛拂裁载陡涉俏峭翠脆聚骤喘瑞黎漆词汇1、四字词汇挨挨挤挤翩翩起舞小巧玲珑长途跋涉濒临死亡郁郁葱葱清澈见底湛蓝深远各式各样应有尽有群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴2、反义词词汇动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎清浊廉贪功罪正偏奖罚优劣善恶勤懒3、量词一支歌曲一身羽毛一对翅膀一幅画面一阵微风一眼清泉一束金光一串珍珠一池荷花一片花瓣一担水一潭泉水4、词汇填空的细雨的小莲蓬的眼睛的斧头的心的春寒句子1、比喻句荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!头上的羽毛像橄榄色的头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
翠鸟登开苇杆，像箭一样飞过去。
蒲公英的花就像自己的手掌，可以张开、合上。
一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。
2、拟人句青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春季。
人教版三年级语文下册期末复习资料共39页文档
15、机会是不守纪律的。——雨果
ห้องสมุดไป่ตู้
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
人教版三年级语文下册期末复 习资料
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
人教版小学三年级语文下册各单元期末重点复习资料(完美版)
人教版小学三年级语文下册单元复习资料班级：________ 姓名________第一单元一、词组+四字词语。
一眼清泉一潭泉水一层青苔一束金光一串珍珠一担水一幅画一池荷花蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花一阵清香一阵微风静静地站翩翩起舞乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的小燕子荣耀夺目的春天带黄色的嫩叶的柳丝蓝蓝的天空一圈一圈地荡漾开去正待演出的春天的赞歌碧绿的大圆盘雪白的衣裳一个大圆盘密密的树叶挨挨挤挤的荷叶嫩黄色的小莲蓬金色的光斑绿色的大绒圆弯弯曲曲地穿过黑里透绿的青苔朴素的花环深绿的泉水彩色的珍珠美丽的珍珠泉银色的光斑晶亮的〔饱满的〕水泡二、近义词、反义词。
1、近义词：俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好似2、反义词：偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋三、多音字〔写出拼音〕。
似：_____〔似的〕_____〔似乎〕圈：_____〔圆圈〕_____〔羊圈〕杆：____〔旗杆〕____〔笔杆〕挨：____〔挨挨挤挤〕____〔挨打〕骨：_____〔花骨朵〕_____〔骨头〕佛：_____〔仿佛〕_____〔佛祖〕四、同音字。
yàn juàn fúzhuānɡpénɡ〔〕子试〔〕〔〕气化〔〕帐〔〕大〔〕疲〔〕〔〕号假〔〕莲〔〕讨〔〕羊〔〕一〔〕画〔〕稼〔〕友五、辨字组词。
增〔〕掠〔〕沾〔〕妆〔〕裁〔〕稻〔〕咏〔〕赠〔〕惊〔〕站〔〕状〔〕栽〔〕蹈〔〕冰〔〕曾〔〕凉〔〕贴〔〕壮〔〕戴〔〕滔〔〕永〔〕六、课文分析+生字。
〔一〕《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者对荣耀夺目的春天的热爱之情。
1、佳句欣赏。
〔1〕青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了荣耀夺目的春天。
这句话采用拟人的修辞手法，说"草"、"叶"、"花"等，"像赶集似的聚拢来"，构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。
小学三年级复习资料期末
小学三年级复习资料期末小学三年级复习资料期末期末考试即将来临，对于小学三年级的学生来说，这是一个非常重要的时刻。
为了帮助同学们复习，老师准备了一些复习资料，下面我们一起来看看吧！语文篇语文是我们学习的基础科目之一，它不仅仅是学习文字和语言的工具，更是培养我们的思维能力和表达能力的重要途径。
在期末考试中，语文的内容主要包括课文的理解和运用、词语的拼写和造句等。
首先，我们要复习课文。
回顾课本中的每一篇课文，理解其中的主题和情节，掌握重要的词语和句子。
可以通过朗读、默写等方式加深记忆。
同时，还要注意课文中的标点符号的运用，以及正确的语音语调。
其次，我们要注意词语的拼写。
在平时的学习中，我们要多读多写，积累词汇量。
在复习时，可以通过做拼写练习题来巩固记忆。
同时，还要学会运用字典，查找不认识的生字，提高自己的自学能力。
最后，我们要能够运用所学的知识，进行简单的造句。
可以选择一些常用的词语，结合自己的经历和想象力，进行创造性的表达。
这样不仅能够提高自己的写作能力，还可以培养自己的思维能力。
数学篇数学是一门需要逻辑思维和计算能力的学科，对于小学生来说，数学的复习主要包括基本的运算和问题解决能力的培养。
首先，我们要复习加减法。
加减法是数学的基础运算，要熟练掌握十以内的加减法，并能够灵活运用到二十以内的加减法中。
可以通过做练习题，加深记忆。
其次，我们要复习乘法。
乘法是数学中的重要运算，要能够熟练掌握乘法口诀，并能够灵活运用到实际问题中。
可以通过做乘法口诀表，进行口诀的记忆。
最后，我们要培养问题解决能力。
数学中的问题解决能力是培养学生思维能力的关键。
可以选择一些实际问题，进行分析和解决。
通过多做类似的题目，提高自己的解决问题的能力。
英语篇英语是一门国际语言，对于小学生来说，学好英语不仅能够开阔眼界，还能够为将来的学习和工作打下基础。
在期末考试中，英语的内容主要包括听力、口语和阅读。
首先，我们要复习单词和短语。
单词是学习英语的基础，要熟练掌握常用的单词和短语，并能够正确地发音和运用。
三年级下册期末复习资料
三年级下册期末复习资料随着学期的结束，三年级下册已经接近尾声。
为了帮助三年级的小学生复习期末考试的知识，本篇文章将带您回顾三年级下册的重要知识点。
语文语文是一个以阅读、写作和言语交流三个方面组成的科目。
在三年级下学期，学生们已经成功地掌握了一系列的字词和语法知识。
特别是在这个学期的精读课中，学生们已经掌握了课外阅读的经验。
首先，学生需要对课文进行认真阅读，收集词汇和理解课文中难点。
其次，学生需要进行笔记和摘抄，整理自己的思路，注意语言逻辑和表达方式。
最后，在进行写作和演讲时，学生需要注意表达的准确性、流畅性和文化内涵。
数学数学是一个建立在空间想象力和逻辑思维的基础上的科学。
在三年级下学期，在掌握加减乘除的基本操作后，学生们已经可以进行带有进位和借位的竖式计算。
除了基本运算以外，学生们还掌握了简单的几何图形和单位换算问题。
在此基础上，学生们需要进行综合计算和综合几何的练习。
此外，学生们还需要掌握经验估算和信息的提取和解释能力。
通过这些训练，学生们可以提高自己的数学思维和运算能力。
英语英语，作为一门国际语言，已经成为了政治、经济、文化等各个领域的通用语言。
在三年级下学期，学生们已经开始学习如何进行基本的日常对话和简单的语法结构。
此外，学生们还需要掌握英文翻译和听力能力。
通过这些掌握，学生们可以在未来更好地拓展自己的知识和素质。
同时，学生们还需要学习一些与英语相关的文化知识和习惯，增强交际的自信心和流利度。
综述通过三年级下学期的学习，我们可以得出以下的复习建议。
首先，学生需要认真复习和整理课堂笔记，掌握知识点的清晰和准确。
其次，学生需要进行知识点的串联和整体性思考，建立体系化的思维模型。
最后，学生需要注重笔试和口试的练习，提高自己的思维逻辑和表达技巧。
通过这些努力，学生们可以取得理想的期末成绩和进步的学习成果。
三年级下册期末复习资料
三年级下册期末复习资料三年级下册期末复习资料随着学期的接近尾声，三年级的学生们即将迎来期末考试。
为了帮助他们复习并巩固所学知识，我整理了一份三年级下册期末复习资料。
这份资料将涵盖数学、语文和英语三个学科的重点内容，希望能够对同学们有所帮助。
一、数学1. 数字的认识与运算- 数字的读写和比较- 加法和减法的运算- 乘法和除法的初步认识- 解决简单的实际问题2. 分数的认识与运算- 分数的概念和表示方法- 分数的比较和排序- 分数的加法和减法运算- 分数在实际生活中的应用3. 几何图形- 平面图形的认识和分类- 直线、线段、射线的概念- 三角形、四边形和圆的特征- 计算图形的周长和面积二、语文1. 识字与拼音- 识别常见的生字和词语- 学习拼音的基本规则和技巧- 阅读短文并理解其中的意思2. 词语运用- 学习使用词语的正确词形和词义 - 掌握词语的搭配和用法- 运用词语进行简单的写作和表达3. 句子的构成和运用- 学习句子的基本结构和成分- 理解句子的主谓宾关系- 运用句子进行简单的写作和表达三、英语1. 单词记忆与拼写- 记忆常用的英语单词和短语- 学习正确的拼写方法和技巧- 运用单词进行简单的对话和表达2. 句子的构成和运用- 学习句子的基本结构和成分- 理解句子的主谓宾关系- 运用句子进行简单的对话和表达3. 阅读与理解- 阅读简单的英语文章和故事- 理解文章中的关键信息和主题- 回答简单的问题和进行简单的写作以上是三年级下册期末复习资料的主要内容。
同学们可以按照这个大纲进行复习，重点关注每个学科的核心知识点。
此外，还建议同学们多做一些练习题，加深对知识的理解和记忆。
复习期间，同学们要保持良好的学习习惯，合理安排时间，避免过度疲劳。
可以利用各种学习资源，如课本、练习册、教辅书等，辅助复习和巩固知识。
最后，祝愿同学们能够在期末考试中取得优异的成绩！相信通过努力的复习和准备，你们一定能够取得好的成绩，为自己的学习道路打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级下册期末复习——作文单元作文第一单元：写一写家乡的景物第二单元：调查家乡环境第三单元：自我介绍第四单元：教你学一招：我学会了第五单元：写写爸爸、妈妈对我的爱第六单元：想象作文，写写自己的发明第七单元：表现丰富多彩的世界写景、记事、写物、写人、展开想象编故事均可第八单元：把自己想象成神话、传说中的人物编故事第一单元：写一写家乡的景物你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍。
讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的感情。
方法指引：1、选好习作的对象。
习作前先想想印象中最深的或有趣的一处景物是什么？2、抓住景物的特点来写。
抓住了特点，运用适当的比喻和拟人手法，进行生动形象的描绘，写出自己独特的感受和体会，这样景物的特点就很突出，景致也有鲜活的色彩，富有生趣。
3、要按照一定的顺序来写。
4、合理而丰富的想象。
5、流露对家乡的热爱之情。
例文赏析：家乡的小河我的家乡在武胜县金光乡。
这是一个山清水秀的好地方。
最让我喜欢的还是家乡的小河。
春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。
有的人还在小河边种菜呢。
中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。
夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。
大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。
开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。
后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了：一条、两条、三条……秋天，是个诗意的好季节。
勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。
河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。
冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。
我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。
第二单元：调查家乡环境这次习作，就请你写一写环境保护方面的内容，可以把调查了解到的情况写成一篇短文，可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，注意把句子写通顺，不写错别字。
方法指引：环境情况调查报告（提纲）开头：时间、地点、人物、事件的起因中间：过程要详细，次序要得当，体现“有趣”，方法有（1）以时间为顺序。
顺序、倒序、插叙。
（2）以空间为顺序。
（3）以事情的发展过程为顺序。
结尾：说一说自己的内心感受。
例文赏析：保护学校环境最近，学校掀起了“争当环保小卫士”的热潮，它如春风一般吹遍了校园的每一个角落。
“环保小卫士”的担当是轮流的，这周总算轮到我们班了。
同学们都按耐不住内心的激动，争先恐后的向老师报名。
太好了，我也被老师选中，光荣地加入了这个有意义的活动。
第二天，天空虽下着蒙蒙细雨，但我们十个环保小卫士还是早早地来到学校。
我们戴上了老师发的绿色“环保袖章”，满怀着信心和希望——让校园更加整洁，让环境更加美好，开始了一天的忙碌。
“出发吧！加油！”我们彼此激励，迈出了胜利的第一步。
我们戴上了一次性手套，拿上垃圾袋，“消灭敌人去了”。
我们的第一个目标便是“学校周边的环境”，但是我们一出校门，看了当时的情景之后，我们的心情便立刻跌落到了谷底。
看，这儿一张纸团，那儿一个烟头。
唉，我不禁摇了摇头，弯下腰把这些垃圾捡起，扔进了垃圾袋。
再看看同伴们，他们也不闲着，一边提醒路人们保护环境，一边不停地弯腰把垃圾捡起，脸上都冒出了汗珠。
接着，我们的第二个目标是校园。
我们分成两队，一队前往操场，一队在教学楼。
我们巡视着校园的每一个角落，总是在同学们自由玩耍的时候付出着。
无论多么辛苦，无论多么疲惫，我们知道，我们的付出肯定会得到收获，“环保小卫士”会让更多人明白：保护环境、人人有责！第三单元：自我介绍写一写自己，向别人展示一个真实的你。
方法指引：1、首先，简介自己的基本情况。
2、描写自己的外貌特点。
描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。
3、然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。
通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。
也可写写自己的优点或缺点。
4、最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
我的自画像我，已是三年级的学生了。
不过我才八岁，一米三的个子，短短的头发，胖胖的耳朵。
一张白里透红的脸上，一双圆溜溜的大眼睛，显得无比精神，小小的鼻子下面，有着一张樱桃小嘴。
（点明身份，刻画外貌。
）我的脾气与众不同。
高兴时，我会很温柔；可我要是生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢。
我还有个特点──嗓门大，吼起人来如爆竹筒子。
为这，妈妈不知批评过我多少次了。
（与众不同的脾气）我的爱好很广，电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。
上周的班队课上，我边唱边跳，出色的表演，赢得了在场老师和同学们的一致好评。
在去年“庆六一”系列活动中，我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。
我特别喜欢英语，每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时，我羡慕极了。
所以，这学期开始学英语以来，我非常认真。
我想长大后用英语同外商谈生意呢。
（爱好很广，特别喜欢英语。
）别看我才八岁，我还是妈妈的小帮手呢。
我把自己的房间收拾得美丽整洁，从不要妈妈插手；吃完饭，我总是主动帮忙收拾餐具。
每次，妈妈总竖起大拇指对我说：“我的玲儿长大了。
”（妈妈的小帮手。
）我这个人嘛，还有点儿缺点，就是做事太马虎，喜欢躺在床上看书。
（列举缺点。
）这就是我的自画像，你们对我有好感吗？希望我们能成为好朋友。
（结尾点题，期盼交友。
）第四单元：我学会了回忆一下你学会了哪些本领，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。
选一样写下来，写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
方法指引：1、你的绝招是什么？2、怎么学会的？步骤怎样？3、感受我学会了骑自行车以前，每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候，我就会想：如果有一辆属于自己的自行车，那该多好啊！终于，机会来了。
有一天，妈妈买了一辆新的小自行车，让我学骑自行车。
这辆自行车车身是橙色的，漂亮极了！我也高兴极了，坐上去就要骑，妈妈见我急着要骑就顺从了我，扶着车尾架教我骑。
刚开始的时候，我骑一会儿就要停一会儿，再骑一会儿，又停一会儿。
如此循环，觉得很累，很没意思。
妈妈也始终扶着车尾架，没有放开。
可是我又不甘心：学骑自行车，一直以来是我的期望，这点苦都有受不了，还要骑吗？想到这里，我又坐上去，继续练习。
又练了很久，我学会踩着脚踏前进，但是不是很熟练。
我急着要自己骑，就叫妈妈放手，让我自己尝试没人扶的感觉。
我抓紧车把，用力踩脚踏，车子摇摇晃晃地前进了。
没多久，车子一歪，摔下去了。
膝盖痛得要命，真想放弃，不骑了。
就在这时，妈妈帮了我一把。
她对我说：“骑自行车时眼睛要往前看，不要低头，不要害怕，要镇定。
只有这样，车子才能稳。
”听了妈妈的话，我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。
妈妈在后面扶着，等我骑出几步，妈妈才把手放了。
我记住妈妈的话：眼睛要往前看，尝试着镇定。
果然，自行车不再摇晃，稳了许多。
之后，我虽然也从车子上掉下来几次，但每次再坐上去都骑得比前一次好。
经过一个下午的练习，我终于学会了骑自行车，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
这一次，我不但学会了骑自行车。
在学车的过程中，我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情好。
第五单元：写写爸爸、妈妈对我的爱方法指引：1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己爱，也可写自己与父母之间的感人故事。
2、能抓住父母的神态、语言和动作写出他们对自己的爱。
3、能写出自己的真情实感。
一两件事写父母对自己的爱；也可写自己与父母间别的感人故事。
要表达真情实感。
4、怎样来写这一两件事呢?（1）要具体：交代清楚要素；时间、地点，故事的起因、经过、结果）叙述要清楚明白；事件要具体。
（2）抓住父母的神态、动作、语言等来描写：什么是神态描写？神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情等。
例文赏析：妈妈的爱爱——在妈妈的身上表现得那么真切，这无微不至的爱让我感到多么温暖，多么甜蜜！妈妈的爱是清凉的风。
在一个夏天的夜里，突然停了电，天热得让人觉得脑子里总是“嗡嗡”地响。
哎，这个晚上怎么熬得过去呢？妈妈好像猜出了我的心思，抚摸着我的脸蛋说：“小珠，心静自然凉，睡着了就觉得清凉了。
”我听后，乖乖地点点头。
不知怎么的，我刚躺下几分钟，果然浑身凉丝丝的，便很快进入了梦乡。
半睡半醒中，我被一阵阵扇子扇风的声音惊醒了，就慢慢地睁开了眼睛。
啊，我惊呆了：只见妈妈坐在床沿上，轻轻地给我扇着扇子，汗水湿透了她的衣裳，额角渗透出一颗颗豆粒大的汗珠。
顿时，我的眼睛湿润了。
妈妈的爱是滴落的泪水。
记得有一次，我因为没听妈妈的话，早晨上学时少穿了一件衣服。
放学回到家我浑身觉得没有力气，妈妈见我病得厉害，连忙抱我去医院。
在路上，妈妈抚摸着我那滚烫的额头，焦急得流下了眼泪。
我为我有这样一位妈妈而感到骄傲、自豪。
我也要衷心地谢谢妈妈，谢谢她多年来对我的关心和爱护。
妈妈，您辛苦了！第六单元：想象作文发挥自己的想象力，构思一篇短文，《未来的……》。
选择自己感兴趣的一种物品来写。
方法指引：要写出优秀的科幻作品，需要注意以下五个问题：第一、要做到精心选题。
作者要从实际出发，选择自己最熟悉的东西作为写作对象，这样才能发挥自己的优势，写作得心应手。
要善于观察思考，在现实生活中寻找写作题材。
第二、要有新奇大胆的想像。
第三、要有一定的科学知识作基础。
科学的幻想都以科学知识作基础。
第四、要有一颗童稚的爱心。
幻想不是梦想，它是理想的摇篮，它是我们对明天的向往，是纯净的童心放射出来的光华。
第五、精心构思。
对文章的总体设计，要根据自己的写作意图与立意来安排材料的先后位置，处理材料的详略，使文章言之有序。
未来的书昨晚，我做了一个奇怪的梦，梦到我成为了一位科学家，发明了一种神奇的书。
这种书跟平常的书差不多大小，只是身上多了几个按钮。
它里面收集了全世界的书，内容丰富。
只要你按一下书上的绿色按钮，你就可以查找感兴趣的内容阅读，让你一次看个够。
但你可不能看太久，如果你看的时间太长，书就会自动关闭，并提醒你做眼保健操，这可是为了你好哦!因为保护眼睛太重要了。
到了夜晚，如果你还想继续看书，没问题，只要按一下书上的红色按钮，书顿时会亮起来，可以让你继续看。
而且，只要你按下蓝色的按钮，书就会把文字读出来，这样，盲人也能看书了，哈，多好!这种书也是日记本，想写日记时，只要你按一下紫色按钮就行了，一个精美的日记本立即展现在你眼前。