【热爱的力量阅读答案】爱的力量阅读答案
《母爱的力量》阅读答案
《母爱的力量》阅读答案 母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。 自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。 女孩在昏迷中不时地喊着：妈妈，妈妈!女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：救救我女儿，救救我女儿!他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。 能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的(②)，也要看她的造化。 一个护士问那个男人：孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?男人埋下头，低低地说：我们离婚很久了，我找不到她。 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：女儿乖，妈妈在，妈妈在。 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：谢谢，谢谢!女孩唤一声妈妈，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说：她能苏醒是个奇迹。 女孩说：我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。 1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 ① A、恳求 B、哀求 C、要求② A、希望 B、期望 C、渴望③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着2、这位女护士做了一件什么事呢?3、女孩苏醒是个奇迹，请问是什么创造了这个奇迹?4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢? 1、①哀求 ②渴望 ③攥紧2、女护士用自己的爱拯救了一个孩子的生命!用爱点亮了生命的灯。 3、是伟大的母爱创造了奇迹。 4、慈母手中线 游子身上衣5、我十分钦佩您奉献母爱的勇气。 如果没有您，这个女孩也许就活不下来了。 您就像个天使。 抹去了痛苦，用爱，留下了生命的灯。 这篇《母爱的力量》阅读答案是由YJBYS文学网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。 祝同学们学习进步!更多热门资料共享：1、《对手你好》阅读答案2、《最后一根火柴》阅读答案3、手表的启示阅读答案4、《报秋》阅读答案5、《回家》阅读答案6、大自然的语言阅读答案7、母爱的颜色 阅读答案8、《母爱》阅读答案9、用什么来报答母爱阅读答案引言：《秋天的怀念》是我国作家史铁生的作品，被选入初中生语文教材。 秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。 听说北海的花都开了，我推着你去走走。 她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。 不，我不去!我狠命地锤打这两条可怕的腿。 喊着：我活着有什么劲!母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 ③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶唰唰啦啦地飘落。 母亲进来了，挡在窗前：北海的菊花开了，我推着你去看看吧。 她憔悴的脸上现出央求般的神色。 什么时候?你要是愿意，就明天?她说，我的回答已经让她喜出望外了。 好吧，就明天。 我说。 她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：那就赶紧准备准备。 哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。 还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……她忽然不说了。 对于跑和踩一类的字儿，她比我还敏感。 她又悄悄地出去了。 ④她出去了，就再也没回来。 ⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。 我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。 ⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。 别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。 黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 我懂得母亲没有说完的话。 妹妹也懂。 我俩在一块儿，要好好儿活…1、篇文章反复写看花这一内容的原因是：__________________________。 2、文中加点的悄悄地所要强调说明的是：____________________________。 3、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，然后说说它在文中的具体作用。 答：________________________________________________________4、结合内容说说文中加点的动词扑和挡为什么用得好。 答：__________________________________________________________5、将第三段中加横线的央求换成期待好吗?为什么?答：__________________________________________________________6、文章结尾说我懂得母亲没有说完的话。 你认为文中的我懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。 答：__________________________________________________________7、如果将这篇文章标题中的秋天两字去掉好吗?为什么?答：__________________________________________________________答案：(仅供参考)1、①看花是全文围绕的中心事件。 ②看花是母爱的集中体现。 ③看花是我新生活的象征，是母亲愿望的达成。 2、①母亲十分体谅儿子的苦衷。 ②母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。 ③母亲的心里更难受。 3、第一处：母亲喜欢花……。 ①母亲是一个非常热爱生活的人。 ②母亲为儿子放弃了对生活的享受。 第二处：后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。 ②母亲做出的超常努力。 第三处：别人告诉我……。 说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。 4、母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深。 5、①央求反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，若换成期待则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。 ②从词义看，央求含有最低要求的意思，期待则指较高要求。 6、从结尾的描写内容看，我不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和妹妹一起相互扶持着积极地去面对生活了。 7、①秋天是背景和引子，文中写景、叙事、记人，都与秋天有关。 ②秋天是我不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。 ③秋天是我走出低谷、乐观生活的象征。 引言：《春望》是我国唐代诗人杜甫的名作，诗人眼见山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉,不禁触景生情,发出深重的感慨与忧伤。 《春望》国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 1、选择题①对《春望》的理解不正确的一项是()A. 国破山河在，城春草木深。 一句意为：故国沦亡，空留下山河依旧，春天来临，长安城中荒草深深。 B. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 一句意为：感叹时局，看到开花也不由得流下眼泪，怨恨别离，听到鸟鸣也禁不住心中惊悸。 C. 烽火连三月，家书抵万金。 一句意为：战争已经持续了三个月，家书珍贵，足抵得上万两黄金。 D.白头搔更短，浑欲不胜簪。 一句意为：痛苦中我的白发越搔越短，简直要插不上头簪。 ② 对国破山河地，城春草木深。 两句的分析，不恰当的一项是( )A、这两句诗写春望所见。 一个破字，视野从城到山河，令人怵目惊心;一个深字，视野从满城到花鸟，令人满目凄然，诗人的感情由隐到显，由弱到强，步步推进。 B、这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。 国破对城春，两意相反。 国破的残垣断壁同富有生机的城春对举，对照强烈。 C、诗意变化的又一例为国破与山河在前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反;城春与草木深前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖。 这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。 D、这两句诗以写景为主。 句中的国、山河、城、草木都是诗人亲眼所写的景物。 ③ 对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )A、诗的开篇即写春望所见，突出写山河破碎、满城荒芜，写长安沦陷后的残败景象。 B、感时花溅泪，恨别鸟惊心有两种解释。 一种是触景生情：因感时恨别，见到了本为娱人之物的花鸟反而
英语阅读：爱的力量
英语阅读：爱的力量Jackie Lantry is a part-time hospital clerk inRehoboth, Mass. She and her husband have adoptedtwo girls and two boys from China. When Jackieasked her children what they believed in, they said“family."Jackie Lantry是美国麻省利河伯镇的一位医院兼职会计。
她和她的丈夫已经收养了两名中国男孩和两名中国女孩。
当Jackie 问及孩子们的信念时，孩子们异口同声地回答：“家庭”。
“It was not therapy, counselors or medications. Itdid not cost money, require connections or GREat privilege. It was love: just simple, plain,easy to give.”“治愈和转变孩子，靠的不是医疗，也不是心理咨询，更不是药物。
它并不需要花费金钱，也不需要什么社会关系或者特权。
只需要爱，只需要付出简单而平实的爱”Jackie如是说。
I believe in the inGREdients[成分] of love, the elements from which it is made. I believe in love''shumble, practical components and their combined power.We adopted[收养] Luke four years ago. the people from the1/ 3orphanage[孤儿院] dropped him offat our hotel room without even saying goodbye. He was nearly six years old, only 28 poundsand his face was crisscrossed[交叉着] with scars. Clearly, he was terrified[害怕的]. "What are hisfavorite things?" I yelled. "Noodles," they replied as the elevator door shut.Luke kicked and screamed. I stood between him and the door to keep him from bolting[门栓].His cries were anguished[痛苦的], animal-like. He had never seen a mirror and tried to escape byrunning through one. I wound my arms around him so he could not hit or kick. After an hourand a half he finally fell asleep, exhausted[精疲力竭的]. I called room service. They deliveredevery noodle dish on the menu. Luke woke up, looked at me and started sobbing again. Ihanded him chopsticks[筷子] and pointed at the food. He stopped crying and started to eat. Heate until I was sure he would be sick.the next day we met orphanage officials to do paperwork. Luke was on my lap[膝] as they filedinto the room. He looked at them and wrapped my arms tightly around his waist[腰].He was a sad, shy boy for a long time after those first days. He cried easily and withdrew at theslightest provocation[激怒].2/ 3He hid food in his pillowcase[枕头套] and foraged[翻寻] in garbagecans. I wondered then if he would ever get over the wounds of neglect that the orphanage hadbeaten into[灌输给] him.It has been four years. Luke is a smart, funny, happy fourth-grader. He is loaded with charmand is a natural athlete. His teachers say he is well behaved and works very hard. Our neighborsays she has never seen a happier kid.When I think back, I am amazed at what transformed this abused, terrified little creature. Itwas not therapy, counselors or medications. It did not cost money, require connections orGREat privilege. It was love: just simple, plain, easy to give. Love is primal. It is comprised ofcompassion, care, security, and a leap of faith. I believe in the power of love to transform. Ibelieve in the power of love to heal.3/ 3。
《母爱的力量》阅读题及答案
《母爱的力量》阅读题及答案母爱的力量是伟大的，母爱的力量是让人感动的。
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《母爱的力量》阅读原文那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：“救救我女儿，救救我女儿!”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的(②)，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句，母爱可拯救一切。
”《母爱的力量》阅读原文题目1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求② A、希望 B、期望 C、渴望③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着2、这位女护士做了一件什么事呢?3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹?4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
《母爱的力量》阅读题及答案
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《母爱的力量》阅读原文那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：“救救我女儿，救救我女儿!”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的(②)，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”《母爱的力量》阅读原文题目1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求② A、希望 B、期望 C、渴望③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着2、这位女护士做了一件什么事呢?3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹?4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
母爱的力量阅读答案
母爱地力量阅读答案母爱地力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护.同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来地.自住进来地那天起，她就一直昏迷不醒.女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”b5E2R.女孩地爸爸ǒ ú ú ò（）地坐在病床前，神色īǔ（）地看着女儿痛苦地ē á（），不知该如何帮助女儿，只是不停地①（）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”p1Ean.其实他不知道，医生该用地药都已用过了，而病人，有时候是要自救地.能不能活下去，既要看她对这个世界是否充满生地②（），也要看她地造化.DXDiT.一位年轻地护士走过来问那个男人：“为什么不让她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不着她.”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩冰凉地手，柔声说：“女儿乖妈妈在妈妈在男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声.而护士与那女孩差不多地年龄，还没结婚.女孩像落水者抓到了一根稻草般死死地③（）护士地手，呼吸慢慢均匀下来.在以后地日子里，那位护士像一位真正地妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她地手，给她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒过来.RTCrp.医生说：“她能醒过来是个奇迹.”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖地手，一直牵着我，把我从一个黑暗地冰冷冷地井里拉上来……”人们把赞许地目光投向那位充满爱心地护士，而护士地脸微微红了，说：“我记得读过一句名言，母爱可以拯救一切.”5PCzV.是啊，母爱地力量就是我们生地力量！我在④（）伟大母爱地同时，更加钦佩那位年轻地护士奉献母爱地⑤（）.jLBHr..为短文第自然段地空白处选择恰当地标点【】.. . ，…… ”. ，，…… ”.，，？”正确答案：.选择恰当地词语，填到短文中地⑤处【】..事迹.壮举.勇气正确答案：.选择恰当地词语，填到短文中地④处【】..感叹.感动.感激正确答案：.选择恰当地词语，填到短文中地③处【】..牵着.攥紧.抓住正确答案：.选择恰当地词语，填到短文中地②处【】..渴望.期望.希望正确答案：.选择恰当地词语，填到短文中地①处【】..要求.哀求.恳求正确答案：.在第自然段中，根据拼音地提示选择恰当地词语【】. ē á.争扎.挣扎正确答案：.在第自然段中，根据拼音地提示选择恰当地词语【】.īǔ.凄楚.欺楚正确答案：.在第自然段中，根据拼音地提示选择恰当地词语【】.ǒ ú ú ò.手无足借.手无足措正确答案：.读了这篇文章后，你想对女护士说些什么呢？答：女护士，你是值个得敬佩地人！是你给她对生活地渴望，是你让我发现母爱地力量是伟大地..歌颂母爱地名言或诗句很多，请你写一句.答：“我很幸运有爱我地母亲”——贝多芬临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.(唐)孟郊。
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《母爱的力量》阅读题及答案母爱的力量是伟大的，母爱的力量是让人感动的。
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同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：“救救我女儿，救救我女儿!”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的(②)，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”《母爱的力量》阅读原文题目1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求② A、希望 B、期望 C、渴望③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着2、这位女护士做了一件什么事呢?3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹?4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
爱是最伟大的力量感悟人生
爱是最伟大的力量感悟人生爱是最伟大的力量，它无处不在，溢于言表。
不仅仅是指人与人之间的情感交流，也包括对生活和世界的热爱，对人类的关怀和善意。
正是因为爱的存在，我们才能感悟到人生的真谛，赋予生命更深刻的意义。
爱是一种温暖的情感，可以让人感到安心和被接纳。
当我们陷入低谷时，或者经历挫折和失落时，爱的力量可以成为我们前进的动力。
无论是亲情、友情还是爱情，都能够为我们提供精神上的支持和鼓励。
我们可以从父母怀抱中感受到无尽的宠爱和呵护，从朋友间的相互理解和支持中获得力量，从情侣之间的相互爱护和陪伴中感到幸福和快乐。
同时，爱也是一种强大的力量，可以改变和影响他人。
当我们对身边的人给予爱和关怀时，我们能够成为他们生命中的温暖之光，带给他们力量和勇气。
爱的力量可以激发出他人潜在的优点和才能，让他们在困难面前坚持并取得成功。
正如希望之光可以驱散黑暗一样，爱的力量也能够驱散痛苦和绝望，让人们重新找到生活的勇气和动力。
爱也是一种宽容和理解，可以促进人类之间的和谐共处。
在这个多元化的世界中，不同的背景、信仰和价值观存在着差异。
然而，当我们以爱的眼光看待他人时，我们能够更好地理解和包容他们。
爱能够让我们超越自己的偏见和成见，建立起一个充满互相尊重和和谐相处的社会。
此外，爱也是一种无私奉献和追求真善美的力量。
当我们热爱生活和世界时，我们会主动展现出真挚的情感，不计较回报。
无论是通过参与公益事业，捐赠善款，还是为他人提供帮助和支持，爱的力量始终激励着我们行善积德，传递正能量。
爱是一种倾听和关心，通过爱的行为，我们能够让这个世界变得更美好。
总而言之，爱是最伟大的力量，它贯穿于人生的方方面面。
爱能够给予我们力量和勇气，让我们感受到生活的美好；爱能够改变他人的命运，使他们重拾自信和希望；爱能够促使人与人之间更加和谐相处，建立起一个更加美好的社会。
让我们用爱去感悟人生，让爱成为我们奋斗的方向。
因为，爱是最伟大的力量，只有用爱才能创造更加美好的未来。
《母爱的力量》阅读题及答案
《母爱的力量》阅读题及答案《母爱的力量》阅读原文那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地(①)医生：“救救我女儿，救救我女儿!”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的(②)，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”《母爱的力量》阅读原文题目1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①A、恳求B、哀求C、要求②A、希望B、期望C、渴望③A、抓住B、攥紧C、牵着2、这位女护士做了一件什么事呢?3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹?4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢?《母爱的力量》阅读原文答案1、①哀求②渴望③攥紧2、女护士用自己的爱拯救了一个孩子的生命!用爱点亮了生命的灯。
《母爱的力量》阅读题及答案
《母爱的⼒量》阅读题及答案 母爱的⼒量是伟⼤的，母爱的⼒量是让⼈感动的。
阅读《母爱的⼒量》这篇⽂章，相信你会有不少的收获。
下⾯是⼩编给⼤家整理的《母爱的⼒量》阅读题及参考答案，希望对你有帮助。
《母爱的⼒量》阅读原⽂ 那年，⼩妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病犯皆亩撂獠慰即鸢缚有⼀个⼥孩，她是因为车祸住进来的。
⾃住进来的那天起，她就⼀直昏迷不醒。
⼥孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!” ⼥孩的爸爸⼿⾜⽆措地坐在病床前，神⾊凄楚地看着⼥⼉痛苦地挣扎，不知该如何帮助⼥⼉，只是不停地(①)医⽣：“救救我⼥⼉，救救我⼥⼉!” 他不知道，医⽣该⽤的药都已⽤了，⽽病⼈，有时候也是要⾃救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满⽣的(②)，也要看她的造化。
⼀个护⼠问那个男⼈：“孩⼦的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男⼈埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
” 护⼠皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住⼥孩凉凉的⼿，柔声说：“⼥⼉乖，妈妈在，妈妈在。
” 男⼈抬起头，吃惊地看着护⼠，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢!” ⼥孩唤⼀声“妈妈”，护⼠答应⼀声，⽽护⼠与那个⼥孩差不多年龄，还没结婚。
⼥孩像落⽔者抓到了⼀根稻草般死死(③)护⼠的⼿，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的⽇⼦⾥，那位护⼠像⼀位真正的妈妈那样，⼀有空就守在⼥孩病床前，握着她的⼿，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那⼥孩完全醒来。
医⽣说：“她能苏醒是个奇迹。
” ⼥孩说：“我感觉到妈妈⽤⼀双温暖的⼿，⼀直牵着我，⼀直牵着我，把我从⼀个⿊⿊的冰冷冷的井⾥拉上来……” ⼈们把赞扬的⽬光投向那位充满爱⼼的护⼠，护⼠的脸微微红了说：“我记得读过⼀句名⾔，母爱可拯救⼀切。
” 《母爱的⼒量》阅读原⽂题⽬ 1、给⽂中标有①②③的地⽅选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求 ② A、希望 B、期望 C、渴望 ③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着 2、这位⼥护⼠做了⼀件什么事呢? 3、“⼥孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹? 4、歌颂母爱的名⾔或诗句很多，请你写⼀句。
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爱的力量阅读答案
《爱的力量》原文
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地( ① )医生：“救救我女儿，救救我女儿!”
医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的( ② )，也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌。
直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。
”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来。
”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。
”
《爱的力量》习题
1、联系上下文写出下列词语的近义词。
手足无措( ) 拯救( )
2、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求B、哀求C、要求
② A、希望B、期望C、渴望
③ A、抓住B、攥紧C、牵着
3、这位女护士做了一件什么事呢?
4、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹?
5、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。
6、“少顷”的意思是，请你再说出几个表示时间短的三字词：
7、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢?
《爱的力量》答案
1、惊慌失措，挽救
2、哀求，渴望，攥紧
3、这位护士当了一个病危的女孩的母亲，一直到她完全醒来
4、是母爱创造了这个奇迹
5、母爱是一种巨大的火焰。
——罗曼罗兰。