小学生习惯养成教育三字经

小学生习惯养成教育三字经
小学生习惯养成教育三字经

小学生习惯养成教育三字经

小学生行为三字经

1.守纪律循秩序爱集体摒私欲讲文明有情趣

2.排路队紧跟随快静齐守交规保平安把家回

3.讲卫生防病症勿乱扔桌椅整勤保洁体质增

4.广播操很重要天天练身体好雏鹰飞长空翱

5.眼保健莫等闲坐姿正内心恬穴位准不可偏

6.绿化带人人爱多呵护别踩摘草青青花常开

小学生文明礼仪三字经

新世纪,好儿童。懂礼仪,讲文明。见老师,要鞠躬。先问好,口齿清。

体端正,貌真诚。面带笑,声含情。尊师长,爱园丁。为子弟,获先生。

如父母,岂敢轻。升国旗,要庄重。穿校服,要洁整。昂起头,挺起胸。

齐肃立,怀崇敬。须知道,旗色红。是烈士,血染成。好传统,经继承。

唱国歌,气势雄。声刚健,血沸腾。爱国心,油然生。进校门,正仪容。

与年龄,要适应。穿衣服,求洁净。饰脸面,禁丹青。切莫留,怪发型。

集会时,注意听。该鼓掌,莫懈松。小动作,万不能。办公室,师办公。

若有事,莫匆匆。轻敲门,恐扰惊。上课前,听铃声。进教室,应肃静。

回座位,坐如钟。听讲课,要聚精。提问题,要谦恭。同学间,情意浓。

是伙伴,是友朋。是姐妹,是兄弟。应互助,莫嘲讽。齐努力,同用功。

下课后,搞活动。打与闹,都不行。踢踢毽,跳跳绳。打打球,吹吹风。

笑呵呵,喜盈盈。兴冲冲,乐融融。百花园,春潮涌。新气象,日蒸蒸。

新世纪,好儿童。懂礼仪,讲文明。敬父母,爱家庭。养育恩,记心中。

对父母,要温恭。父母病,要侍奉。父母言,要聆听。孺子心,赤子情。

如火热,如月明。小皇帝,惹人憎。小公主,人不疼。小主人,人人称。

做家务,爱劳动。帮父母,把家撑。不能做,寄生虫。祖父母,应敬重。

敬老人,好家风。家若和,万事兴。

新世纪,好儿童。懂礼仪,讲文明。全社会,大家庭。多谦让,少纷争。

坐汽车,人拥挤。让座位,要主动。买东西,按队形。守秩序,莫专横。

街上走,要从容。切不可,乱折腾。人问路,要告清。切不可,把人懵。

去做客,应谦恭。要善待,主人翁。用餐时,要适中。切不可,一扫空。

对外宾,要热情。打招呼,表欢迎。

躺卧姿,坐立行。言与笑,视与听。各方面,各阶层。礼仪繁,难说清。

做好事,最光荣。莫忘记,学雷锋。诸礼仪,贯其中。

我中华,古文明。礼仪邦,举世称。要发扬,待后生。我中华,要振兴。

小学生文明习惯三字经

排队:动作快,听指挥,不出声,脚步轻,横成行,竖成线,队伍整齐人人赞。升旗:升国旗,快静齐,先脱帽,后敬礼,唱国歌,须肃立,尊敬国旗懂礼仪上课:铃声响,进课堂,坐端正,看前方,敏于听,善于想,敢于说,长于写,乐交流,口齿清,声音亮,学生个性得张扬。

课间:上下楼,靠右走,不奔跑,禁打闹,可看书,可游戏,安静安全是大事出操:广播操,认真做,集合快,步伐齐,姿势正,强有力,强身健体要牢记在校园:爱花草,讲卫生,不打闹,不乱扔,路遇师,师先行,争当文明好学生。进办公室:先报告,再问好,经允许,再进入,师不在,要退出,文明礼仪记得熟。

离教室:室内净,物放整,电灯灭,风扇停,电源关,门窗锁,件件事情必须睡觉:不串门,不吵闹,洗净脸,泡泡脚,晚故事,听得好,舒舒服服睡好觉

小学生养成教育“三字经”

新守则,新规范,小学生,请牢记:爱祖国,爱人民;敬父母,尊师长;乐探究,重实践;学知识,学做人;争做文明小公民!

学八荣,弃八耻;爱生命,讲安全;生活上,要俭朴;爱集体,关心人;人人争做好孩子!

上课时,坐端正;先思考,后发言;做作业,要质量;学功课,要刻苦;长大当好接班人!

书包内,放整齐;抽屉里,不零乱;课桌椅,排整齐;不乱吐,不乱扔;大家做个有心人!

集队时,静齐快;做操时,听口令;放学时,排好队;出校门,不拥挤;按时回家别忘记!

下节课,准备好;出教室,不拥挤;上下楼,靠右走;不追打,讲文明;大家都是好朋友!

见老师,行个礼;见同学,问个好;讲文明;懂礼貌;明是非,讲道理;争做二小好学生!

小学生日常行为规范三字经

小学生、上学校、守纪律、不迟到。升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立。

上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写工整、按时完、卷面净。

学知识、勤思考、乐动手、记得牢。健身体、做两操、勤锻炼、争达标。

集合时、快静齐、做值日、要积极。爱整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。

个人事、应自理、家务事、要学习。不挑吃、不比穿、惜粮食、节水点。

敬师长、有礼貌、孝父母、尊教导。爱同学、乐助人、不打架、不骂人。

对他人、要尊重、学合作、守信用。要诚实、不说谎、敢认错、益成长。

保古迹、爱花草、爱动物、懂环保。过马路、走横道、守秩序、不打闹。

不玩火、防触电、学自护、保安全。迷信事、不去做、烟赌毒、不能沾。

书报刊、音像网、好于坏、要分清。好习惯、早养成、有教养、益终生。

小学生学习习惯“三字经”

小学生,要知道,养习惯,很重要。整书包,不迟到,早读书、要经常,铃一响、进课堂。桌凳齐,端坐好。备齐品,迎师到。不乱说,不乱动,认真听、勤动脑。要发言,先举手,人发言,会倾听,合作学,有主见,有异议,敢争辩。当天事,当天做。写作业,不抄袭,独完成,一定行。字工整,要美观。有错误,及时改。

课外读,贵在持,开眼界,长知识。考试前,要复习,沉住气,答好题,题做完,细查全。“三字经”、牢记清、常坚持、功必成

小学生一日常规三字经

小学生一日常规三字经 2007.年9月,我自告奋勇地到龙泉路小学一年级组竞聘数学教师岗位,这是我工作十三年来第一次教一年级,为了进一步提高自己的教学水平,也为了培养孩子从小就养成良好的学习、生活习惯,整个暑假我几乎都在学习研究如何才能培养好一年级孩子的常规习惯,为此我模仿《三字经》的形式,自编了以下“常规三字经”。 常规篇一:课堂 铃声响,进课堂,讲秩序,不挤嚷。 书文具,备整齐,按位置,放桌上。 叫起立,身站直,让坐下,姿势端。 专心听,仔细想,敢发言,先举手。 答问题,声响亮,有作业,马上写。 字端正,卷清爽,独立做,脑灵光。 出现错,及时改,严律己,当楷模。 好学生,该这样,长大后,成栋梁。 常规篇二:课间 下课了,玩游戏,不爬高,不打闹。 遇师长,行队礼,用尊称,道声好。 找老师,先报告,没允许,不打扰。 上下楼梯靠右走,不在过道玩和跑。 人多时,老幼先,守秩序,不埋怨。 不乱吐,不乱扔,讲卫生,身体好。 有事病,要请假,出意外,快报告。 损人物,须赔偿,借东西,及时还。

捡财物,还失主,每个人,要记住。 文明语,随时说,打骂人,亲心伤。 若迟到,喊报告,师允许,再进入。 常规篇三:升旗 星期一,操场上,奏国歌,升国旗, 大家都行注目礼,少先队员敬队礼。 所有人,要肃立,眼睛注视国旗升。 听演讲,须安静,演讲毕,鼓掌谢。 散会时,按秩序,离现场,不拥挤。 常规篇四:放学 做值日,要积极,认真干,最荣光。 花草树,有生命,美环境,护健康, 小伙伴,一起回,去践踏,不应当。 过公路,走天桥,红灯停,绿灯行。 不贪玩,早回家,遇生人,要机敏。 见家人,报声到,孝父母,要勤劳。 有作业,早做了,小书包,整理好。 广读书,增见智,培兴趣,心性高。 五华区龙泉路小学教师杨骏 2007年7月

小学生安全教育三字经

小学生安全教育三字经 同学们仔细听重安全惜生命 过楼道勿相争不拥挤宜轻静 体育课不能少准备足安全保 出校门要申请遵校纪要牢记 走公路靠右行过路口先看灯 骑单车莫搭乘机动车持证行 若旅游莫独行登高处莫逞能 财物藏不显摆陌生人勿轻信 网友话辩伪真迷网络常劳神 荒学业愧双亲讲卫生身有益 不吸烟酒拒饮作与息讲规律 要游泳组织行禁玩火防灾情 电装置慎接近遇险情要冷静 先避开再报警欲求助110 119是火警需急救120 人之间应相敬遇矛盾互相忍 抓安全贵有恒不放松钟长鸣 (1)地震安全三字经 遇地震,勿惊慌。保镇静,莫心急。速抉择,少伤亡。住平房,护头部,速冲出。来不及。家具下,墙角躲。居楼房,别慌张,速断电,关煤气,勿跳楼,暂躲藏。厨与厕,牢又坚,跨度小,较安全。护头部,避灯扇。撤离时,要沉着。窄巷中,莫躲避。高墙下,勿站立。卧倒时,要得法。双臂交,枕额下。闭嘴眼,呛不着。嘴鼻前,留空隙,呼吸畅,防窒息,讲科学,免遭祸。课堂上,听指挥,迅抱头,速闭眼,躲桌下,勿乱跑。商店里,就地蹲,通道处,较安全,手护头,防坠物。体育场,停比赛。稳情绪,防混乱。有组织,速疏散。郊外游,四远离,离山崖,离陡坡,离河岸,离高压。地震后,听指挥,莫拥挤,顾大局,有组织,速撤离。废墟下,要冷静,保体力,思自救,觅饮食,等救援。 (2)自我保护三字经 做学生,守规范。恋网吧,害无穷,自拔难,前程完。歌舞厅,人员杂。酒肉友,莫交往。不涉足,最安全。陌生人,别搭理。来引诱,莫理睬。有嫌疑,巧报警。遇纠缠,找警察。一一零,要牢记。有危险,巧脱身。 (3)骑车安全三字经骑单车,有规定。满十二,方可骑。马路上,禁学骑。骑车时,讲规则。靠右行,不逆向。不狂蹬,不带人。下雨天,慎骑车。路面滑,难刹车。视线差,隐患多。拐弯时,先减速。过路口,推车走。靠边行,莫抢道。 (3)防水安全三字经深水潭,大水库。水位深,莫去逛。去玩水,有危险。雷雨天,莫外跑。大雨淋,易患病。遇雷击,命难保。发大水,站高处。洪水退,才安全。遇水阻,找救援。刮大风,不外出。野外跑,意外多。父母带,最安全。 (4)防火安全三字经山野上,家庭中。不玩火,记心间。讲安全,无后患。庆佳节,防火情。放礼炮,大人事。管闲事,易伤身。做饭菜,思安全。出厨房,多检查。关煤气,别忘记。遇大火,莫惊慌。一一九,报火警。有险情,速撤离。 (5)用电安全三字经电老虎,不讲情。用家电,要小心。没知识,最危险。不私拆,别乱动。双手湿,莫乱碰。电不通,找电工。前车覆,后车鉴。变压器,莫接近。出事情,悔已晚,遇雷雨,远离线。电杆下,有危险。讲安全,免后患。 (7)预防食品安全工作的三字经买食物,慎选择。无厂家,无日期,无QS,是三无。

小学生行为规范三字经

xx行为规范三字经规范常规 新守则,新规范,xx,请牢记: xx,爱人民;升国旗,要肃立; 学法规,守校纪;爱科学,勤好问; 乐探究,重实践;学知识,学做人; 爱生命,讲安全;做事情,有责任; 自己事,自己做;做值日,要负责; 生活上,要俭朴;不攀比,要记住; 用水电,要节约;敬父母,尊师长; 爱集体,关心人;守诚信,不说谎; 勤锻炼,身体棒;爱公物,不乱涂; 游戏室,不能进;知错改,好孩子。 课堂常规 铃声响,进教室;上课时,坐端正; xx讲,倾心听;先思考,后发言; 发言时,有新意;朗读时,有感情; 做作业,要质量;有错题,要订正; 学功课,要刻苦;xx当好接班人! 卫生常规 早上到,请记住:

先开窗,再抹桌; 书包内,放整齐;抽屉里,不零乱; 课桌椅,排整齐;喝水杯,洗干净; 不乱吐,不乱扔;清洁区,要保洁; 搞卫生,别忘记: 先洒水,再扫地; 人离开,关电器;大家做个有心人! 路队常规 集队时,快静齐;行进时,要xx; 踏步走,要精神;做操时,听口令; 开会时,专心听;放学时,要排队; 出校门,不拥挤;跟老师,说再见; 按时回家别忘记!!! 下课常规 下节课,准备好;出教室,不拥挤; 上厕所,要洗手;请记住,三个走: 教室里,轻轻走;走廊上,慢步走; 上下楼,靠右走;不追打,讲文明;大家都是好朋友!礼仪常规 见老师,行个礼;见同学,问个好; 遇客人,不围观;敬个礼,问声好;

课间时,讲文明;不奔跑,不高叫; 借xx,说xx;不小心,对不起; 没关系,气量大;明是非,讲道理; 争做xx小公民! 作业常规 老师讲,记清楚;做作业,要认真; 看清题,别做错;书写时,要工整; 做完后,要检查;今日事,xx; 考试时,要诚信;人人争做好学生! 升国旗要xx唱国歌 尊长辈爱幼小孝父母 会使用xx语遇外宾 帮残疾乐助人不打架 要诚实不说谎损公物 捡xx要上交借xx 不挑吃不挑穿惜粮物 爱整洁常洗澡勤刷牙 不旷课不迟到对老师要肃立遵教导要知礼不骂人要赔偿要归还节水电习惯好有礼貌上课时用品齐敢发言多动脑做作业写工整按时完卷面净广播操要做好炼身体争达标保视力做眼操三个一要做到集合时快静齐做值日要积极个人事应自理家务活要学习衣和物放整齐学做饭会洗衣过马路走横道乘车船要买票买东西按顺序看影剧不吵闹保古迹爱益鸟护庄稼爱花草迷信事要反对坏书刊不去瞧

一年级养成教育三字经(大字)

(一年级新生养成教育)三字经小学生要知道好习惯益终生 刚开始有些难养成后成自然 有信心有行动德智体全发展 上学篇 去上学过马路走斑线红灯停 耐心等绿灯亮快步行见车辆 要避让有河渠要远离到学校 有礼貌见老师行个礼见同学 问声好人人夸我好儿童 排队篇 排队时听指挥快静齐行进时 要安静步伐齐有精神横成行 竖成排队伍整齐人人赞 升旗篇 星期一升国旗奏国歌 大家都行注目礼少先队员行队礼 小朋友要严肃先脱帽后敬礼 小眼睛看国旗身站直不乱晃 唱国歌要响亮尊国旗懂礼仪

上课篇 进教室不吵闹上课时坐端正 师生讲倾心听先思考后发言 敢举手不怕错有见解大胆说 声音亮口齿清学功课要刻苦 长大当好接班人 下课篇 铃声响课间到下节课准备好 教室内不喧哗有问题小声谈 墙桌椅不刻画损公物主动赔 靠右行不打闹操场上安全玩 争当文明小学生 值日篇 你扫地我拖地齐动手净班级 不打闹不偷懒脏和累我抢先 桌椅齐离教室电灯灭门窗锁 争当卫生小标兵 放学篇 放学后排好队不吵闹跟队走 不单行出校门不拥挤家长接跟老师说再见按时回家别忘记!!! 作业篇 取出书备好本写作业独立成 勤动脑善思考写字好妈妈笑

考试篇 考试时讲诚信不作弊分要真 学习好为自己骗自己糊涂人 游戏篇 好伙伴讲团结齐游戏多开心 游戏中要礼让心宽宏有度量 总 一日事一日毕有风度大器成 说千言道万语严律己终受益 八中训要牢记好习惯好人生 重要通知:要求家长将新生养成三字经自行打印在A4纸上并背会,然后引导您的孩子在家背会,届时班主任将会抽查您和您的孩子!这是我们一年级组参加九月底体育节的节目,希望家长能够做好孩子的榜样,谢谢您的配合!(班主任)

小学生防火安全知识儿歌

小学生防火安全知识儿歌 小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。不乱动用火和电,自我保护是关键。 火警电话‘119’,发生火灾不乱走。 心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。 防火逃生要记清,老师家长都放心。 496|评论(22) 提问者对回答的评价:谢谢 按默认排序|按时间排序 其他回答共12条 2010-11-17 21:44金额龙卷风| 四级 你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。 你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。 你拍三,我拍三,现场通道要疏散。 你拍四,我拍四,浸湿衣服裹身体。 你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。

你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。 你拍七,我拍七,浸湿毛巾捂口鼻。 你拍八,我拍八,赶快报警不要怕。 你拍九,我拍九,火警电话119。 你拍十,我拍十,消防队救火真及时。11|评论 2010-11-16 19:56热心网友 消防安全儿歌 小朋友们要牢记,发现火情要逃跑;消防知识要知道,出现火警要报告。 若在家里不用怕,爸爸妈妈会知道, 平房赶紧往外跑,跑到安全地方好。 楼房不要坐电梯,顺着楼梯往下跑。 幼儿园里很安全,发生火灾很危险, 不要哭来不要挤,跑到操场就可以。 上山游玩要注意,森林消防很重要, 家长做个好榜样,以身作则不吸烟。 汽车自然很危险,赶快下车到路边。 虽然火灾很可怕,小朋友们也不用怕。安全意识警惕它,随时随刻远离它。

从小培养好习惯,小朋友们都快乐。 火警电话:119 一定要记住啊!报警时,一定要说清楚详细地址,不要让时间浪费掉! 15|评论 2010-11-1 20:25程欧之家| 二级 《防火儿歌》假期到,真高兴,消防安全牢记心;小朋友,不玩火,不让父母吃苦果;电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;不玩火,不动电,自我保护是关键;关键时,‘119’,发生火灾不乱走。心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。逃生术,要记清,孩子家长都放心。《火灾来了不要怕!》火灾来了不要怕,先把心情定下来。如果火苗烧得小,想法把它消灭掉。如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119。千万不要贪财物,千万不要跳下楼,千万不要躲衣柜。如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。《发生火灾怎么办?》同学们,快快来,我们都来讲安全。不玩电器不玩火,把住预防这一关。火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求

小学生行为规范三字歌

小学生日常行为规范三字歌 起得早,精神好。穿校服,别忘记。红领巾,要戴好。衣服净,头梳好。常剪指,洗漱勤。每本书,要装好。作业本,边弄平。吃饱饭,拒零食。过马路,走横线。靠右行,要小心。红灯停,绿灯行。坐公车,能让人。对老师,有礼貌。遇同学,点头笑。到教室,作业交。值日生,要认真。快扫地,勤拖地。用抹布,室内外,每一处,擦干净。回位前,把工具,放整齐。升旗时,要立正。唱国歌,声宏亮。是队员,行队礼。非队员,注目礼。早读前,教室净。练晨读,要自觉,把书读,常读背。铃声响,进课堂。书和笔,放整齐。姿势正,拳尺寸。等老师,心要静。拿起书,读课文,背古诗。老师讲,身坐正,要专心。新知识,要预习。旧知识,常复习。要发言,先举手。敢发言,声音大。每句话,说完整。别人讲,注意听。有问题,敢提问。看黑板,

仔细瞧。读课文,坐端正。普通话,读得准。声音亮,不读错。没尾巴,有感情。读书时,多动脑。有问题,问老师。作业本,得爱惜,勤理角,要干净。写作业,姿势对。字工整,及时交。有错误,快改正。考试时,不迟到。细心看,认真答。字端正,卷面净。易先做,难后答。完成后,认真查。不着急,冷静想,成绩佳。有空闲,读好书。课外书,读得多,好处多。下课时,齐立正,说再见,把师送。轻推凳,见纸屑,捡干净。莫乱扔,垃圾箱,装垃圾。桌不直,摆整齐。别喊叫,轻轻走,莫追闹。上下楼,靠右行。眼保操,闭眼做,背挺直,脚放地,不说话,按穴准,姿势对。排队时,快静齐。摆手臂,要有力。抬起头,胸挺起。直线走,有精神。遇拐弯,转直角。到地方,要踏步。踏步时,要齐整。广播操,队伍齐,精神好,认真做,动作美,

做得棒。集会时,知要求。准时到,坐安稳。好观众,讲文明。不说话,不乱扔。认真看,仔细听,给掌声,很热情。结束后,听指挥,离会场,有秩序。有事情,要请假。出去时,打招呼。找他人,先敲门。经允许,才能进。借东西,及时还。他人物,别乱动。花和草,爱护好。对公物,要爱惜。桌墙凳,别乱画。损公物,要赔偿。讲诚实,能守信。对他人,要真诚。说了话,要算数。待同学,要友好。不欺弱,不欺小。同学间,互帮助。有问题,齐商量。被批评,不生气。节水电,护环境。惜粮食,要节俭。莫乱花,零用钱。爱生命,讲安全。防水火,防触电。危险处,要离远。年纪小,不骑车。放学后,快整理,与师别,不逗留。班里事,争着做。家里事,主动做。自己事,自己做。全班人,要团结,为班级,齐努力!

班主任发言稿;如何加强学生行为习惯的养成教育

养成教育,规范行为,走向成功 一六班班主任韩海潮 同学们: 大家下午好! 《三字经》中曾讲到,“人之初性本善性相近习相远。”说的就是人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天接受的教育不一样,性情和习惯也就有了好与坏的差别。一种好习惯能使一个人终身受益。孩子刚入学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,小学阶段是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。 如何培养学生良好的学习行为习惯呢?我认为,一是要做好工作的“每个第一次”。比如学生进校的第一天,我们便要组织孩子们进行常规训练,训练他们的站姿、坐姿和排队,让孩子们很快形成一些课堂学习习惯,从而才能确保上课质量。二是要从日常行为的细微处抓起。我们要以教室为工作的重要根据地,对他们回答问题、课间上洗手间、看书姿势、卫生要求等都要进行一定要求,让他们知道什么是该做的什么是不该做的,从而养成一个良好的学习习惯。三是要做到及时的评价和激励。及时对小学生言行举止进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。第四要与家长进行良好的沟通。学生的时间大都是在学校与家里度过的,两者就像是一条线条的两端,家长与老师只能各了解一端。两者如果能经常联系,各自反映在自己一端了解的情况,就能比较全面的了解孩子,会让我们的养成教育有效而快速。同时,要培养学生良好的学习行为习惯,就要与各科老师的通力合作,虚心向他们学习,积极寻求他们在培养学生养成习惯的意见和建议,吸取他们好的经验和做法加以完善。 总而言之,高中老师工作是辛苦的,但学生行为习惯的起步训练却是甜蜜的,只要我们怀着一颗赤诚的爱心,喜看孩子们的点点进步,教育的思路会如泉涌,教育的灵感会随处相伴,从而产生形式多样的教育良性循环,使每个孩子都能成为一幅赏心悦目的图画。我的讲话完了,谢谢大家! 2018/4/10

疫情防控三字经大全10篇

疫情防控三字经大全10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 疫情防控三字经大全篇一 戴口罩、讲卫生,勤消毒、要力争。 测体温、勤洗手,常通风、健康有。 拒野味、不聚集,待在家、莫大意。 亲友情、网上叙,少出行、串门拒。 如外出、多留意,强防护、别迟疑。 若发热、应隔离,早治疗、快就医。 听官宣、谣言息,信科学、莫恐惧。 废口罩、是垃圾,统一收、分类弃。 群防控、人心齐,同努力、赢战“疫”。 疫情防控三字经大全篇二 疫情前,头脑清;控疫情,不放松。 不信谣,​不传谣;强意识,防护好。 上班途,戴口罩;不聚集,避公交。 进楼前,测体温;严要求,要做到。 上岗时,严防护;戴口罩,不可忽。 有来车,快准收;遇争议,灵活处。 回收卡,勤消毒;多提倡,电子付。 验绿通,带手套;需交谈,做防护。 下班后,应独处;串宿舍,不应有​。

在宿舍,勤通风;多饮水,勤洗手。 就餐时,分餐制;少聚集,不同桌。 碗筷盆,不共用;​消毒后,才放心。废口罩,集中收;先消毒,再处理。 有不适,​早上报;需隔离,请配合。此战“疫”,形势严;你我他,需团结。 请相信,不久后,胜利者,属你我!​ 疫情防控三字经大全篇三 迎新春、出疫情,冠状病、源武汉。 新病毒、要注意,全国人、高警惕。 防新冠、拒野味,接触者、多留意。 关键期、重防疫,齐抗击、我做起。 党中央、细部署,国务院、暖人心。 强戒所、预防早,严防控、是第一。 常消毒、灭病菌,戴口罩、莫大意。 常开窗、勤通风,讲卫生、把手洗。 测体温、做登记,有症状、早隔离。 信科学、莫恐慌,广宣传、记心里。 人心齐、应考验,举国力、破困局。 群防控、必能赢,防疫战、必胜利。 疫情防控三字经大全篇四 防疫情抗病毒

小学生行为规范三字经

小学生、上学校、守纪律、不迟至叽升国旗、要敬礼、唱国歌、要肃立。上课时、专心听、多动脑、记得清。做作业、写工整、按时完、卷面净。学知识、勤思考、乐动手、记得牢。健身体、做两操、勤锻炼、争达标。集合时、快静齐、做值日、要积极。爱整洁、常洗澡、要刷牙、好习惯。个人事、应自理、家务事、要学习。不挑吃、不比穿、惜粮食、节水点。敬师长、有礼貌、孝父母、尊教导。爱同学、乐助人、不打架、不骂人。对他人、要尊重、学合作、守信用。要诚实、不说谎、敢认错、益成长。保古迹、爱花草、爱动物、懂环保。过马路、走横道、守秩序、不打闹。不玩火、防触电、学自护、保安全。迷信事、不去做、烟赌毒、不能沾。书报刊、音像网、好于坏、要分清。好习惯、早养成、有教养、益终生 升国旗,要敬礼; 唱

国歌,要肃立;尊长辈,爱幼小;

孝父母,遵教导; 会使用,文明语; 遇外宾,要知礼; 帮残疾,乐助人; 不打架,不骂人; 要诚实,不说谎; 损公物,要赔偿; 捡东西,要上交; 借东西,要归还; 不挑吃,不挑穿; 惜粮物,节水电; 爱整洁,常洗澡; 勤刷牙,习惯好; 不旷课,不迟到; 对老师,有礼貌; 上课时,用品齐; 敢发言,动脑筋; 做作业,写工整; 按时完,卷面净; 广播操,要做好; 炼身体,争达标; 保视力,做眼操; 三个一,要做到; 集合时,快静齐; 做值日,要积极; 个人事,应自理; 家务活,要学习; 衣和物,放整齐; 学做饭,会洗衣; 过马路,走横道; 乘车船,要买票; 买东西,按顺序; 看影剧,不吵闹; 保古迹,爱益鸟; 护庄稼,爱花草; 迷信事,要反对;

坏书刊,不去瞧; 烟酒赌,不能沾; 不玩火,防触电; 好与坏, 要分清; 坏行为,敢斗争; 好习惯,早养成; 有教养,益终生。 规范常规 新守则,新规范,好学生,请牢记: 爱祖国,爱人民;升国旗,要肃立; 学法规,守校纪;爱科学,勤好问; 乐探究,重实践;学知识,学做人; 爱生命,讲安全;做事情,有责任: 自己事,自己做;做值日,要负责; 生活上,要俭朴;不攀比,要记住; 用水电,要节约;敬父母,尊师长; 爱集体,关心人;守诚信,不说谎; 勤锻炼,身体棒;爱公物,不乱涂; 游戏房,不能去;知错改,好孩子。 课堂常规 铃声响,进教室;上课时,坐端正; 师生讲,倾心听;先思考,后发H ; 发百时,有新意;朗读时,有感情; 做作业,要质量;有错题,要订正; 学功课,要刻苦;长大当好接班人! 卫生常规 早上到,请记住:先开窗,再抹桌; 书包内,放整齐;抽屉里,不零乱; 课桌椅,排整齐;喝水杯,洗干净; 不乱吐,不乱扔;搞卫生,别忘记: 先洒水,再扫地;人离开,关电器; 大家做个有心人。 路队常规 集队时,静齐快;行进时,不讲话; 踏步走,有精神;做操时,听口令; 开会时,专心听;放学时,要排队; 出校门,不拥挤;跟老师,说再见; 按时回家别忘记!!! 下课常规 下节课,准备好;出教室,不拥挤; 上厕所,要洗手;请记住,三个走: 教室里,轻轻走;走廊上,慢步走; 上下楼,靠右走;不追打,讲文明; 大家都是好朋友。 礼仪常规 见老师,行个礼;见同学,问个好;

小学生日常行为规范守则《文明礼仪

《xx伴我行》主题班会教案 活动目的: 1.通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2.通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 3.把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备: 1.开班会前,做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 2.关于xx礼仪的音像、文字材料。 3.环境布置(黑板、场地等)。 4.组织学生准备有关节目。 活动过程: 一、活动导入(班主任) 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。二、活动开始 (一)家庭xx。

张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》(刘宇佳)、《黄香诚心敬父母》(刘新培)。 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。 4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。 一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子说:”我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。 过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。他九岁时,已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使他父母的被子暖和,让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。 尹:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?(小组讨论一下)学生自由发言。(表演结束)张:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处? 学生自由发言。张皓xx 尹:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》李雪莹 (二)校园xx 张:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。 张:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化

养成教育主题

18电子主题班会教案 班会内容:养成教育主题 教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。 教学难点:希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来,为养成更好的习惯努力。 教学过程: 培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的,只有认清缺点,才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为,是否你们也有这样的不良行为?请看以下事例:事例1.曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 事例2.在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢? 现在你们看看你们自己的行为习惯呢? 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互

安全检查三字经

安全检查三字经 说安全,第一经,何第一,爱生命,生命在,岗位兴,爱情萌,建家庭, 人丁旺,乐无穷,家幸福,国安宁,事故出,祸端生,轻者伤,伤者痛, 先付钱,医伤病,责追究,管者蒙,派护理,岗位停,接官查,得人迎, 陪笑脸,自责痛,欲平息,吃喝请,酒斟罢,罚款送,笔笔款,惹心疼, 出了钱,落了痛,赔夫人,又折兵。真情唤,众员工,爱生活,惜生命, 四不伤,严规程,心存畏,责任重,不做古,不盲动,敬畏岗,辨险情, 重防范,措施定,出方案,标准明,重实际,专业成,细交底,是先行, 现场查,看实用,查什么,细说清,查标示,要分明,查堆放,要齐整, 查设备,不带病,无漏缺,无松动,查电器,别漏空,一机闸,接地零, 装保护,绝缘层,敷地埋,明架空;特殊活,办票证,登高空,要系绳, 不抛接,绳提送,要破土,先查明,地下物,须标清,胸有竹,方可行, 要吊装,起重工,查物重,查索绳,定指挥,信号明,栓引绳,防游动, 吊物下,人莫停,进容器,先通风,查无毒,氧量盈,设监控,专人盯, 限时间,保畅通,必要时,系腰绳,戴面具,不盲动,防擦伤,范围定, 设标志,拉警绳,要拉运,路况明,有方案,措施定,捆扎牢,车速控, 挂警示,办三证,三伏天,水保证,避高温,时调整,凉药备,盐补充, 三九天,要防冻,设备停,水放净,冰雪天,防滑重,干冷天,防火重。 要试压,辨风险,定措施,编方案,细交底,工作前,细检查,严把关, 头咋封,口咋焊,气咋排,管咋安,压力表,是否验,危险区,派警员, 咋增压,表咋看,谁记录,谁监管,带班者,职责关,技术员,技术关, 安全员,监控关,纠三违,敢黑脸,对责任,如针毡,各就位,同把关, 管理者,把啥关,建网络,配资源,机完好,本质安,定规章,制度全, 抓培训,是本源,定职责,分明担,重监控,保带班,严考核,真兑现, 常分析,不怕烦,治隐患,不隔天,管一方,保平安,企业兴,人康健。 安全培训资料 1、安全工作的目的是什么?. N$ e \- t9 v3 _% `0 Q 保护劳动者在劳动过程中的安全与健康,是我国的一项基本国策,是保护社会生产力、促进社会生产力发展的基本保证,是保证社会经济建设持续、稳定、协调发展的基本条件,这也是安全工作的目的。 2、安全生产方针是什么?" p! y5 B( j9 V; T1 R 安全第一,预防为主,综合治理

文明礼仪及小学生日常行为规范教育主题班会

做行为规范文明知礼的小学生班会资料 五年级4班 主要任务: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动过程: 一、活动导入 班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《做行为规范文明知礼的小学生》主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。 下面请听历史故事:《孔融让梨》。 主持人:看到这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。 主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢? (二)、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文明礼仪之邦”。 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少

先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。 (校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿;同学之间交往的礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。) 1、我们在学校内要做到哪些? 学生说:在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱。 她说得很对,我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。 2、我们升国旗是我们要做到哪些礼仪? 学生说:升国旗时我们应该立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。就像某某所说我们在升国旗时一定要严肃。 模拟练习 (场景一)当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢? (场景二)如果你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗? (场景三)中午当你在食堂盛汤时特别拥挤你该怎么办呢? (场景四)如果你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办? (场景五)如果你回到家发现忘了老师安排的家庭作业你怎么向老师打电话询问呢? 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听朗诵《小学生日常行为规范三字歌》 主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三

三字经课程纲要

《国学经典——三字经》 课程名称:《三字经》 课程类型:学科拓展类 课程资源:选编 所需课时:20课时 学习对象:一、二年级学生 设计教师:王建芳/打车李小学 课程简介: 《三字经》是我国古代最具有代表性的儿童启蒙读物。它用一千多字涵盖了自然界、社会及中国古代人文与历史的基本知识,通过“读千年美文”,引导学生“做少年君子”,培养孩子的道德品质和文化精神。它又是我们推进新课程改革的具体表现,适应低年级学生心智成长和发展的特点,弘扬了优秀的传统文化,拓宽了教学面,生动有效地加强了学生的语言文字学习和训练。因此,开设了《三字经》课程,就是意在发挥历史悠久、底蕴深厚的优势,帮助学生了解中华民族的优良传统,强化民族道德意识。同时,在学习的过程中,使学生获得多方面的知识,增强学生在实际生活中学国学、用国学的意识,以提高学生的自身素质。教学目标: 知识目标: 1、认识中国传统文化的丰厚博大,了解国古代的优秀诗文。 2、能朗读短小精悍、琅琅上口的诗句,形成诵读的兴趣和习惯。 3、扩大生字量,以此为识字启蒙教材,积累更多的生字、词汇。 能力目标: 1、丰富学生的文学储备,加强其文学功底,促进学生成为一代具有丰厚文化底蕴的新世纪人才。 2、开发儿童的记忆潜能,发展学生的语言、思维、想象及表达能力,为儿童的可持续发展奠定基础。 3、接受中华传统美德的熏陶,养成良好的学习惯。 情感目标: 1、在读古文、背古诗的过程中,宏扬中国传统文化,培养爱国情感。 2、通过读古文、背古诗,继承和发扬中华民族的传统美德,帮助学生修身养性,净化心灵,陶冶情操。 课程框架:

实施说明: 1、反复诵读。诵读是培养语感的最佳策略。以“心治”、“意会”为特征的汉语言文字,决定了我国传统的语文教学以语感积淀为主,以诵读为主要形式。 2、随文识字。在小学语文识字教学中,字形的掌握是教学的重点和难点。而诵读活动中,则是通过口诵的方法使学生对汉字产生亲切感,相识感。以此来扩大学生的识字量,学生便会轻松而受益。 3、结合动画视频简单讲解。《三字经》中蕴含着做人的道理和许多自然知识、历史知识、人物掌故。引导学生诵读时,不求学生有深入地理解,只需要通过简单的讲解,让学生了解大概。 4、诵读展示。开展诵读展示活动,让学生体验成功的喜悦,激发学生学习传统文化精髓的兴趣。 课程反馈:

学好班组安全“三字经”(最新版)

学好班组安全“三字经”(最新 版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0984

学好班组安全“三字经”(最新版) 班组是企业的最基层单位,企业的安全生产和经营管理等规章制度的贯彻落实,都是通过班组来实现的。因此,要实现“工作零违章、安全零事故”的目标,班组管理显得尤其重要。如何开展好班组的安全管理?我认为,班组的安全管理应注重“严、细、实”。 “严”,就是对班组安全生产及各项工作实施要严格管理。首先要强化员工的安全意识,牢记一失万无的警示,确保万无一失的安全理念,以统一思想认识来促进既定目标的实现。其次,要通过引入和实践“5S”,促进全员化、精细化和强制化管理,全面落实安全生产责任制,把班组的安全管理放在重中之重的位置,杜绝违章,避免“安全说起来重要,干起来次要,忙起来不要”现象的发生;班组在施工作业中要遵循“事前策划,事中控制,事后总结”的原

则,严格执行安全操作规程,对施工作业实施全过程、有效控制。 “细”,即安全管理、措施和检查要精细。要树立“细节决定成败,遵章保证安全”的理念,做好班组安全管理工作;要细致入微,充分利用每日班前会等机会学习安全知识,做好作业分析、事故预想、技术问答和反事故演习等,熟练掌握安全技能、操作技能以及处理突发事故的能力;要了解作业场所的危险因素、预防措施和控制方法,使员工在施工作业过程中做到心中有数,使每个作业环节都能符合安全生产的规范要求;班长作为班组的直接管理者和排头兵,在提高自身业务素质的同时要与员工交心、谈心,力求做到“班前抓预防,班中抓联防,班后多走访”,努力建设家庭式班组;同时,班组成员在施工作业过程中,也要做到“不忽视一个疑点、不放过一个隐患”,努力把事故苗头消灭在萌芽状态。 “实”,就是要认真落实安全生产责任制,做到“责任到人、分工明确、考核清晰、措施到位”。班长作为班组第一责任人,要始终做一个有心人,把安全责任制落到实处,对所辖工作负全责,尤其要对现场的人员、设备和施工环境进行督促、检查,对各种隐患要

养成教育三字经

养成教育三字经 上册 一、公德经 升国旗要肃立校集合应安静认真听用心记做两操快静齐进出场勿拥挤看演出要肃静乘车船要有礼公共序要维护树花草要爱惜不刻画墙桌椅借人物及时还损人物主动赔拾人物不归己 二、礼仪经 见长辈行个礼父母话要牢记遇老师立个正若迟到喊报告入教室步子轻欲发言手先举别人物莫乱翻他人室不乱进同学见互问好听人言要倾心带微笑要谦逊长辈训晚辈正同行走长先行背后话不乱说评价人要公正入校园穿戴齐扣系好发扎紧高跟鞋化妆品金银饰都不宜拖拖鞋穿背心留长发皆不准对来客要尊敬讲大方不尾随外作客要懂礼主人让方才进主人茶双手接离开时要道别礼貌语要学会您对不起问您好道再见

麻烦您没关系说劳驾别客气话虽简人高兴对同学要和气不打架不骂人人有难帮到底他人格我要尊人绰号我不取 三、生活经 不贪睡要早起讲卫生利身体甲勤剪牙常刷身头手要勤洗日生活有规律不乱扔不乱丢忌零食要牢记零用钱要存起食物品要爱惜己物件放整齐自己做自己事洗洗衣扫扫地做值日要仔细搞劳动要积极 四、安全经 懂交通守规程行走让靠右行 自行车不乱骑护栏杆不攀爬 不乱玩电火水不乱做险游戏 黄书像远远离烟酒赌不沾身 五、学习经 上课前作准备细预习用品齐歌声亮坐端正上课时要专心先举手提问题声音响发言勤读和写姿势正上课后细复习做作业要认真按时交独立成

字工整面洁净复检查要细心考试时心要诚不作弊分要真养习惯最要紧 六、守纪经 早上学观念紧不迟到不早退不逃学假先请放学时清抽屉门锁紧地扫清不逗留径直回在课间勿要追游戏正莫违纪 多活动调精神 下册 一、起床经 不懒床起来早将被叠把房扫穿戴齐鞋系好跑跑步伸伸腰洗漱快饭吃饱吃早点店里销路边啃相不俏红领巾胸前飘 上学前父母告 二、上学经 一路行停留少穿过街左右瞧斑马线人行道红绿灯要记牢保平安大家好入校园精神好见同学问声早遇老师礼行到教室外不喧吵进教室轻悄悄

校园行为规范三字经

校园行为规范三字经 301班第三组 王博44白斌43刘旭飞47高新宇56赵娜50 李云飞49李俊杰52丁国辉11 为理想,来学校。学技术,把国报。懂事理,尊师道。肯吃苦,学勤劳。修身心,品行好。着服饰,合身份。言谈中,语不糙。见面时,问您好。要告辞,再见了。求人帮,先说请。得人助,把谢道。善待人,讲公道。保健康,洁自好。不吸烟,沾酒少。有陋习,快改掉。在学校,听教导。出全勤,课不少。有事病,先请假。经允许,处置好。厅堂内,要安静。右侧走,莫声高。教室中,端坐好。听课时,勤思考。虚心学,不气馁。学有疑,诚讨教。学技能,动手脑。能者师,善帮教。实习时,须仔细。除隐患,安全保。勤操练,技艺高。常锻炼,体能好。操场上,不打闹。遇考赛,风气好。值日生,负责任。众学友,整洁保。爱集体,懂礼貌。

损物品,照价赔。讲公德,都有责。尊长恩,思回报。在家中,要尽孝。睦邻友,多关照。我帮人,不图报。人助我,常念好。社会上,守秩序。讲公德,都有责。敢长恩,思回报。在家中,要尽孝。睦邻友,多关照。我帮人,不图报。人助我,常念好。社会上,守秩序。扶病弱,携幼老。弘八荣,戒八耻。守规章,违则矫。互监督,靠自觉。抓机遇,贵四早。言必信,行必果。身心健,智技高。学理财,精细算。大学生,住公寓。志相投,趣不一。住宿舍,一家人。形影随,常相依。邻舍间,多帮济。求团结,增友谊。立文明,重礼仪。宽待人,严律己。人离室,门锁闭。学理财,精细算。弃粗话,用礼语,会异性,要留意,遵校纪,树学风。禁烟酒,防恶习。学绅士,做淑女。玩电脑,要节制。早锻炼,强身体。进公寓,轻步履。学雷锋,为集体。生活上,要规律。勿喧哗,保安宁。创和谐,共勉励。

文明礼仪及小学生日常行为规范教育主题班会

活动目的: 通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动过程: 一、活动导入 班主任:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)、家庭文明礼仪。 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们。 下面请听历史故事:《孔融让梨》。 主持人:看到这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。 主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢? 下面请欣赏小品《家里来客了》。 (二)、校园文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文明礼仪之邦”。 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?学生自由发言。 (校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿;同学之间交往的礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。) 1、我们在学校内要做到哪些? 某某说:在我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱。 她说得很对,我们作为学生在学校内要遵守校规校纪。

校园安全教育三字经

校园安全教育三字经 一、(天灾类) 地震安全 地震前有前兆细观察早知道牛马羊不进圈泉水浑井水冒变颜色变味道蛇出洞狗乱叫在室内避地震保护头速冲出来不及别慌张断电源关煤气厨与厕牢又坚跨度小较安全不破窗不跳楼在户外避地震防拥挤不乱奔空旷地最安全电线杆变压器霓虹灯广告牌危险物要远离被埋压莫灰心保体力思自救敲地板击掩体传声音脱险境脱险后多互助救难者分先后先救近后救远先救易后救难树信心战震敌 雷电安全 暴雨天有雷电雷电闪进房间关门窗切电源 电器类暂不用水龙头别去碰金属类易导电 易燃品莫去管雷电闪在野外代步车放一边 大树下铁轨旁山峰尖不能站金属物别扛肩 通讯具快关闭要躲雨莫撑伞应躲入防雷屋 空旷地可蹲下降重心减伤害三字经记心间 保你我更安全 房屋倒塌安全

遇房塌别慌张迅撤离讲秩序开阔地站中央在屋中有办法到小间暂躲避跨度小较安全居平房不宜跑靠床边家具下先卧倒墙角躲卧倒时要得法双臂交枕额下闭嘴眼呛不着鼻嘴前留空隙呼吸畅防窒息护头部裹厚衣梁檩落砸不着往外跑不安全墙正倒最危险灾害中急救护你我他同舟济 冰雹安全 冰雹到有预兆用眼观即可知柳叶翻下雹天晨露重冰雹猛风云恶随风落冰雪天气温低保温暖要记牢勿外出门窗关冰雹来室内躲安全地要就近若在外先护头速转移免砸伤 洪水安全 夏季天有洪水洪水发别害怕听预报早防范陷困境头冷静快联系求救援细观察找高点要牢固速转移继续涨难自保游泳逃可不好漂浮物此时宝速扎筏快逃生逃生中要谨记电线杆不攀爬大铁塔不可爬泥坯房更危险洪水后要防疫稳情绪持乐观 飓风安全 听预报知天变遇飓风不要慌飓风至远玻璃

向低处速躲避桥梁上河流边悬物下人不站飓风后高警惕危险地要避离听指挥讲秩序 泥石流安全 泥石流在汛期危害大务预防出行时需小心遇大雨上高地闻闷雷水暴涨河断流泥石飞察环境速逃生凹坡处勿停留沿两岸忌顺跑 谷两侧可安身 二、人祸类 传染病预防安全 传染病病种多艾滋病肝炎病肺结核手足口红眼病腮腺炎虽可怕但可防自尊爱洁身好注疫苗别忘掉早睡觉早起床多锻炼精神旺到室外多活动勤换衣晒太阳吃饭前解便后手触物洗手忙咳嗽痰莫乱吐不挑食蔬菜强春秋季知冷热勤洗澡身体棒疑似病早诊断 及时医不要慌 道路交通安全 小学生出行间讲规则才安全三无车别乘坐过马路左右看红灯停绿灯行过道口要直走多人行莫并肩靠右走记心间举止好别疯狂对游客多帮忙冰雪天道路滑行走时要慢行

相关文档
最新文档