会主义核心价值观ppt模板 (2)
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“社会主义核心价值观记心间”主题班会(共26张PPT)
王善文
临沂太平中学
、
社会主义核心价值观
富强
自由 爱国
民主
平等 敬业
文明
公正 诚信
和谐
法治 友善
富强 自由 爱国
民主 平等 敬业
文明 公正 诚信
和谐 法治 友善
记住了吗，考考你：
社会主 义核心 价值观
倡导 富强、 民主、（ 文明 ）和谐 倡导 自由、 平等、 公正、 法治 诚信 倡导（爱国）敬业（ ）（友善）
当代学生应具备的核心价值观 一、爱国意识。 爱国精神是凝心聚力 的兴国之魂，是中华民族团 结一心的精神力量。
你们爱我们的祖国吗？ 怎样才是爱国呢？
面对着江山如画的祖国，我们 激动万分一起高喊：
这就是爱国吗？
为了新中国， 前进！
他是战士，所以 他这样就是—— 爱国。
他是国家干部，所以 他这样就是——爱国。
健体习惯
俗话说，生命在于运动。要树立终 身体育的思想，积极参加有益的体育运 动，养成良好的健体习惯。只有拥有了 健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使 学习更加进步，生活更加丰富多彩。
让我们唱响社会主义核心价值观
谢谢聆听
Thanks for your listening
我们中学生应怎样 践行“社会主义核心价 值观”呢？
习总书记 对少先队 员提出了 16字要求
记住要求
心有榜样
从小做起
接受帮助
我们中学生 践行“社会主义核心价值观” 要养成五个好习惯：
行为习惯 学习习惯 卫生习惯 生活习惯 健体习惯
学习习惯
（1）认真做好每一课前的预习
（2）课上专心听讲，抓住重点
这些现象，你怎么看？
• 近年来，到国外旅游的中国人越来越多，但经常 由于文明素质差，得不到他国人民的尊重，被斥 为“蝗虫”。 • “中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不 要随地吐痰”„„这种仅以中文标出的警示牌， 在中国人出国旅游的国家——法国、德国、日本、 泰国、新加坡等地经常出现。——“中国人”成 了不文明、粗鲁的代名词。 • 中国游客乱丢垃圾，乱涂乱画，坐公交车抢座， 排队加塞，大庭广众脱鞋脱袜、吃自助餐多拿多 占，遇有纠纷恶语相向„„
临沂太平中学
、
社会主义核心价值观
富强
自由 爱国
民主
平等 敬业
文明
公正 诚信
和谐
法治 友善
富强 自由 爱国
民主 平等 敬业
文明 公正 诚信
和谐 法治 友善
记住了吗，考考你：
社会主 义核心 价值观
倡导 富强、 民主、（ 文明 ）和谐 倡导 自由、 平等、 公正、 法治 诚信 倡导（爱国）敬业（ ）（友善）
当代学生应具备的核心价值观 一、爱国意识。 爱国精神是凝心聚力 的兴国之魂，是中华民族团 结一心的精神力量。
你们爱我们的祖国吗？ 怎样才是爱国呢？
面对着江山如画的祖国，我们 激动万分一起高喊：
这就是爱国吗？
为了新中国， 前进！
他是战士，所以 他这样就是—— 爱国。
他是国家干部，所以 他这样就是——爱国。
健体习惯
俗话说，生命在于运动。要树立终 身体育的思想，积极参加有益的体育运 动，养成良好的健体习惯。只有拥有了 健康的体魄，才能拥有充沛的精力，使 学习更加进步，生活更加丰富多彩。
让我们唱响社会主义核心价值观
谢谢聆听
Thanks for your listening
我们中学生应怎样 践行“社会主义核心价 值观”呢？
习总书记 对少先队 员提出了 16字要求
记住要求
心有榜样
从小做起
接受帮助
我们中学生 践行“社会主义核心价值观” 要养成五个好习惯：
行为习惯 学习习惯 卫生习惯 生活习惯 健体习惯
学习习惯
（1）认真做好每一课前的预习
（2）课上专心听讲，抓住重点
这些现象，你怎么看？
• 近年来，到国外旅游的中国人越来越多，但经常 由于文明素质差，得不到他国人民的尊重，被斥 为“蝗虫”。 • “中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不 要随地吐痰”„„这种仅以中文标出的警示牌， 在中国人出国旅游的国家——法国、德国、日本、 泰国、新加坡等地经常出现。——“中国人”成 了不文明、粗鲁的代名词。 • 中国游客乱丢垃圾，乱涂乱画，坐公交车抢座， 排队加塞，大庭广众脱鞋脱袜、吃自助餐多拿多 占，遇有纠纷恶语相向„„
践行社会主义核心价值观ppt课件
14
下节课再见
要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中 华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义；
要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思 潮，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实 质，增强抵御错误价值观侵蚀的能力，不断增强社会凝聚 力和价值共识。
还要求我们在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的
5
（增补）考点71
社会主义核心价值观的作用 第一，坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。 第二，提高国家文化软实力的迫切要求。 第三，增进社会团结和谐的最大公约数。
6
（增补）考点72
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民 族的精神命脉。
培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰 富营养，深入中华民族历久弥新的精神世界，把长期以来我们民族形 成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来，坚持历史唯物主 义立场，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予 以继承；
1
2
（增补）考点70
社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是紧 密联系、互为依存、相辅相成的。
社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中 国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3
（增补）考点70
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核， 它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是 社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
9
（增补）考点74
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类 社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
下节课再见
要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中 华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义；
要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思 潮，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实 质，增强抵御错误价值观侵蚀的能力，不断增强社会凝聚 力和价值共识。
还要求我们在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的
5
（增补）考点71
社会主义核心价值观的作用 第一，坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循。 第二，提高国家文化软实力的迫切要求。 第三，增进社会团结和谐的最大公约数。
6
（增补）考点72
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民 族的精神命脉。
培育和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰 富营养，深入中华民族历久弥新的精神世界，把长期以来我们民族形 成的积极向上向善的思想文化充分继承和弘扬起来，坚持历史唯物主 义立场，坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予 以继承；
1
2
（增补）考点70
社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系，两者是紧 密联系、互为依存、相辅相成的。
社会主义核心价值体系主要包括马克思主义指导思想、中 国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神 和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
3
（增补）考点70
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核， 它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征， 反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是 社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
9
（增补）考点74
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居于人类 社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
社会主义核心价值观主题班会——ppt
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。21.4.2621.4.2609:59:3009:59:30April 26, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 26日星 期一上 午9时59分30秒09:59:3021.4.26
价
这24字可以 大致概括党 的十八大报 告提出的社 会主义核心 价值观内涵
当代学生应具备的核心价值观
不同时代的青少年面对 不同的历史课题。我们当代 学生承担着民族复兴，实现 中国梦的伟大任务。我们要 用社会主义核心价值观来要 求自己，应着重从以下几个 方面进行：
爱国，敬业，诚信，友善。
PPT模板：/moban/
怎样做才是爱国？ 谈谈自己的想法。
家乡的山美，水美，我们共同保护。
• 爱国——我们要 • 热爱我们的家乡， • 热爱我们的父母、亲人、老师、同学 • 热爱我们的学校，爱护学校的一草一木。
当代学生应具备的核心价值观
二、敬业
对于还没有参加工作的我 们，敬业就是要做好自己的本 职工作，完成自己的学习任务 ，勤奋读书，学有所成，全面 发展，健康成长。只有这样将 来才能成为报效祖国的栋梁之 才。
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
当代学生应具备的核心价值观
一、爱国
中国精神是凝心聚力的兴国 之魂，是中华民族团结一心的 精神力量。作为中学生应大力 弘扬民族精神，把“天下兴亡 ，匹夫有责”的爱国精神注入 自己心灵。
谈谈今后你要怎么做？
当代学生应具备的核心价值观
社会主义核心价值观PPT模版
在 一 起 ︐ 要 求 人 们 以 振
它 同 社 会 主 义 紧 密 结 合
与 祖 国 关 系 的 行 为 准 则 ︒
秀 传 统 ︐ 也 是 调 节 个 人
道 德 ︐ 是 中 华 民 族 的 优
爱 国 是 一 个 公 民 起 码 的
国 家 兴 亡 匹 夫 有 责
爱 国
国 家 层 面
体 现 现 代 主 义 职 业 精 神 ︒
提 ︐ 是 国 家 和 社 会 应 然
由 平 等 权 利 的 获 得 为 前
它 以 人 的 解 放 ︑ 人 的 自
公 正 即 社 会 公 平 和 正 义 ︐
公 道 在 心 不 偏 不 倚
公 正
国 家 层 面
公 平 正 义 的 制 度 保 证 ︒
利 益 ︐ 是 实 现 自 由 平 等 ︑
维 护 和 保 障 公 民 的 根 本
求 精 ︑ 服 务 社 会 ︐ 充 分
精 神 ︐ 忠 于 职 守 ︑ 精 益
劳 动 态 度 和 艰 苦 奋 斗 的
公 民 要 具 有 积 极 向 上 的
准 则 的 价 值 评 价 ︐ 要 求
敬 业 是 对 公 民 职 业 行 为
恪 尽 职 守 乐 业 奉 献
敬 业
国 家 层 面
恳 待 人 ︒
实 劳 动 ︑ 信 守 承 诺 ︑ 诚
值 取 向 是 不 断 实 现 实 质
面 前 的 一 律 平 等 ︐ 其 价
平 等 指 的 是 公 民 在 法 律
众 生 平 等 自 尊 自 强
平 等
国 家 层 面
都 不 能 享 有 特 权 ︒
公 正 ︐ 任 何 阶 级 和 集 团
求 政 治 ︑ 法 律 上 的 公 平
最新社会主义核心价值观PPT模版
法制
章法有度 自成方圆
法治 是治国理政的基本方式。依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。
爱国
国家兴亡 匹夫有责
爱国 是一个公民起码的道德，是中华民族的优秀传统，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
和谐
多元包容 以和为贵
和谐 是中华传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生态局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会稳定、持续健康发展的重要保证。
自由
海阔天空 任我驰骋
自由 是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。
民主
人民至上 权责共享
民主 是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家做主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保证。
文明
彬彬有礼 仁德有序
文明 是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
平等
众生平等 自尊自强
平等 指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正
公道在心 不偏不倚
公正 即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家和社会应然的根本价值理念。它要求政治、法律上的公平公正，任何阶级和集团都不能享有特权。
章法有度 自成方圆
法治 是治国理政的基本方式。依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。
爱国
国家兴亡 匹夫有责
爱国 是一个公民起码的道德，是中华民族的优秀传统，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。
和谐
多元包容 以和为贵
和谐 是中华传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生态局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会稳定、持续健康发展的重要保证。
自由
海阔天空 任我驰骋
自由 是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。
民主
人民至上 权责共享
民主 是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家做主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保证。
文明
彬彬有礼 仁德有序
文明 是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
平等
众生平等 自尊自强
平等 指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
公正
公道在心 不偏不倚
公正 即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家和社会应然的根本价值理念。它要求政治、法律上的公平公正，任何阶级和集团都不能享有特权。
社会主义核心价值观PPT模板
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优势
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劣势
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交流讨论学习体会少
坚持以人民为中心的发展思想，按照保基本、兜底线、救急难、可持续的总 体思路，以统筹救助资源、增强兜底功能、提升服务能力为重点
坚持以人民为中心的发展思想，按照保基本、兜底线、救急难、可持续的总 体思路，以统筹救助资源、增强兜底功能、提升服务能力为重点
坚持以人民为中心的发展思想，按照保基本、兜底线、救急难、可持续的总 体思路，以统筹救助资源、增强兜底功能、提升服务能力为重点
主题教育专题民主生活会班子（个人）检视剖析
坚持以人民为中心的发展 思想，按照保基本、兜底 线、救急难、可持续的总 体思路，以统筹救助资源、 增强兜底功能、提升服务
能力为重点
以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，全面贯 彻党的十九大和十九届二中、 三中、四中全会精神，紧紧
围绕统筹推进
能够较好地参与集中学、 辅导学和自学，但与班子 成员和党员干部之间相互
填加 标题
填加 标题
填加 标题
96%
社交平台多媒体
69% 娱乐游戏
83%
音乐
61%
视频
74%
搜索引擎
产品优势
1
点击输入简要文字内容，文字 内容需概括精炼，不用多余的文字 修饰。点击输入简要文字内容，文 字内容需概括精炼，不用多余的文 字修饰。
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交流讨论学习体会少
坚持以人民为中心的发展思想，按照保基本、兜底线、救急难、可持续的总 体思路，以统筹救助资源、增强兜底功能、提升服务能力为重点
坚持以人民为中心的发展思想，按照保基本、兜底线、救急难、可持续的总 体思路，以统筹救助资源、增强兜底功能、提升服务能力为重点
坚持以人民为中心的发展思想，按照保基本、兜底线、救急难、可持续的总 体思路，以统筹救助资源、增强兜底功能、提升服务能力为重点
主题教育专题民主生活会班子（个人）检视剖析
坚持以人民为中心的发展 思想，按照保基本、兜底 线、救急难、可持续的总 体思路，以统筹救助资源、 增强兜底功能、提升服务
能力为重点
以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，全面贯 彻党的十九大和十九届二中、 三中、四中全会精神，紧紧
围绕统筹推进
能够较好地参与集中学、 辅导学和自学，但与班子 成员和党员干部之间相互
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社会主义核心价值观PPT
2、践行社会主义核心价值观的重要意义 ●国家顶层设计 ●形势现状分析
文化大讲堂
第二部分：价值观大讨论环节
1、观看“中国梦”公益广告
文化大讲堂
2、观看“我们的价值正能量
不遵守文明礼仪，如食堂排 队插队、用饭盒排队等现象
遵守文明礼仪，食堂就餐有序 排队，相互谦让，礼让他人
环境
遵守社会公德，遵守院内各 项规章制度，保护院内环境
文化大讲堂
（4）卫生习惯
视1频1 负能量
视1频2 正能量
有不好的卫生习惯，如随地 吐痰、随地大小便等现象，
破坏院内整体环境。
养成良好的卫生习惯，不随 地吐痰、不随地大小便，维
护院内整体环境。
文化大讲堂
（5）诚实守信
视频1 1 正能量
● 工作中，工作人员诚实守信，遵守职业道德，如前台收 费人员 向休养员收费时，热情接待、当面点清金额； ● 生活中，为人要诚实守信，文明养老，不搬弄是非、传 播谣言。
文化大讲堂
谢 谢！
文化大讲堂
（2）爱护公物
视1频1 负能量
视频1 2 正能量
●不爱护院内公物，如不正确使 用洗衣机、微波炉， ●私自占用公物，私用公用电话
●爱护院内公物，并根据有关要 求正确使用公物， ●不私自占用公物
文化大讲堂
（3）遵守公德
视1频1 负能量
视1频2 正能量
不遵守社会公德，未按照院 内规章制度执行，破坏院内
文化大讲堂
我们的价值观
主讲：袁锦祥
文化大讲堂
第一部分：阐述践行社会主义核心价值观
1、社会主义核心价值观三个层面内容
国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐， 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治， 个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
文化大讲堂
第二部分：价值观大讨论环节
1、观看“中国梦”公益广告
文化大讲堂
2、观看“我们的价值正能量
不遵守文明礼仪，如食堂排 队插队、用饭盒排队等现象
遵守文明礼仪，食堂就餐有序 排队，相互谦让，礼让他人
环境
遵守社会公德，遵守院内各 项规章制度，保护院内环境
文化大讲堂
（4）卫生习惯
视1频1 负能量
视1频2 正能量
有不好的卫生习惯，如随地 吐痰、随地大小便等现象，
破坏院内整体环境。
养成良好的卫生习惯，不随 地吐痰、不随地大小便，维
护院内整体环境。
文化大讲堂
（5）诚实守信
视频1 1 正能量
● 工作中，工作人员诚实守信，遵守职业道德，如前台收 费人员 向休养员收费时，热情接待、当面点清金额； ● 生活中，为人要诚实守信，文明养老，不搬弄是非、传 播谣言。
文化大讲堂
谢 谢！
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（2）爱护公物
视1频1 负能量
视频1 2 正能量
●不爱护院内公物，如不正确使 用洗衣机、微波炉， ●私自占用公物，私用公用电话
●爱护院内公物，并根据有关要 求正确使用公物， ●不私自占用公物
文化大讲堂
（3）遵守公德
视1频1 负能量
视1频2 正能量
不遵守社会公德，未按照院 内规章制度执行，破坏院内
文化大讲堂
我们的价值观
主讲：袁锦祥
文化大讲堂
第一部分：阐述践行社会主义核心价值观
1、社会主义核心价值观三个层面内容
国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐， 社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治， 个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观教育PPT课件
培育和践行社会主义核心价值观，让人们认知一种 观念，认同一种理想，培育一种信仰，践行一种梦 想，国家才能凝聚一种力量，坚守一种制度，形成 一种精神，产生一种实力。
4、培育和践行社会主义核心价值观，是实现民族伟大复兴 中国梦的历史使命
社会主义 核心价值观
02
凝聚中国精神 传递中国声音
凝聚中国精神 传递中国声音
培育和践行社会主义核心价值观，让人们认知一种观念，认同一 种理想，培育一种信仰，践行一种梦想，国家才能凝聚一种力量， 坚守一种制度，形成一种精神，产生一种实力。
凝聚中国精神 传递中国声音
凝聚中国力量弘扬中国文化坚定 中国道路铸就中国精神
社会主义 核心价值观
03
时代召唤理论 理论助推实践
时代召唤理论 理论助推实践
时 代 召 唤 理 论 （1）社会主义核心价值观演进基于时代、源于实践、生于变革 时 代 召 唤 理 论 （2）社会主义核心价值观演进呼应历史、反映规律、贴合民意
时代召唤理论
解读马克思主义文本和社会主义思想史梳理世界社会主义五百年运 动史
考察现实社会主义建设和实践史诠释中国特色社会主义改革开放史总结社会 主义价值建设的经验、教训及其启示
人民要有信仰 国家才有力量
人民要有信仰 国家才有力量
（1）民族复兴是经济繁荣富强（2）民族复兴是人民 生活安康（3）民族复兴是文化走向世界（4）民族复 兴是社会和谐有序（5）民族复兴是核心价值凸显
4、培育和践行社会主义核心价值观，是实现民族伟大复兴 中国梦的历史使命
人民要有信仰 国家才有力量
人民要有信仰 国家才有力量
一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
社会主义 核心价值观
ห้องสมุดไป่ตู้
4、培育和践行社会主义核心价值观，是实现民族伟大复兴 中国梦的历史使命
社会主义 核心价值观
02
凝聚中国精神 传递中国声音
凝聚中国精神 传递中国声音
培育和践行社会主义核心价值观，让人们认知一种观念，认同一 种理想，培育一种信仰，践行一种梦想，国家才能凝聚一种力量， 坚守一种制度，形成一种精神，产生一种实力。
凝聚中国精神 传递中国声音
凝聚中国力量弘扬中国文化坚定 中国道路铸就中国精神
社会主义 核心价值观
03
时代召唤理论 理论助推实践
时代召唤理论 理论助推实践
时 代 召 唤 理 论 （1）社会主义核心价值观演进基于时代、源于实践、生于变革 时 代 召 唤 理 论 （2）社会主义核心价值观演进呼应历史、反映规律、贴合民意
时代召唤理论
解读马克思主义文本和社会主义思想史梳理世界社会主义五百年运 动史
考察现实社会主义建设和实践史诠释中国特色社会主义改革开放史总结社会 主义价值建设的经验、教训及其启示
人民要有信仰 国家才有力量
人民要有信仰 国家才有力量
（1）民族复兴是经济繁荣富强（2）民族复兴是人民 生活安康（3）民族复兴是文化走向世界（4）民族复 兴是社会和谐有序（5）民族复兴是核心价值凸显
4、培育和践行社会主义核心价值观，是实现民族伟大复兴 中国梦的历史使命
人民要有信仰 国家才有力量
人民要有信仰 国家才有力量
一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。
社会主义 核心价值观
ห้องสมุดไป่ตู้