战略机遇期的中国高等教育 - 沈阳理工大学
关于辽宁省高等教育与“双一流”建设的若干思考
王巧，等：关于辽宁省高等教育与“双一流”建设的若干思考经贸教育关于辽宁省高等教育与“双一流”建设的若干思考王巧，付文佳(辽宁大学外国语学院，辽宁辽阳111000)[摘要]要实现中华民族伟大复兴，建设教育强国是必要的基础工程，建设一流大学和一流学科，实现高等教育内涵 式发展，各方面质量和软实力的 ，这不仅有利于中国高等教育 实力和国际竞争力的 ，更能促进真正实现从等教育大国向高等教育强国的转变。
[关键词]辽宁高等教育；“流”；战略[DOI]10.13939/ki.zgsc.2018. 05. 261教育部、财政部、国家发展改革委于2017年9 发 《布 流 和一流学科 高校及：学科 的通知》，布“双一流”高校及 科名。
其中，省两所学校进人一流高校 ，两所学校进人一流学科 高校。
这标志着 省高等迎来一个与以往 不同的、全新的、化的发展 。
“双一流”中国 发展的序幕，是经济 化背 高等 陆 的结果，高等 的影响力和 力的 路径。
1省高等教育学校争创“双一流”建设高校及建设学科的现实意义辽宁是中国重要的老工业基地，是中国最早实行对外开 政策的 省份 ，全国工业门类较为 ，也是我国的高等 省。
中国2017 年稳中求 总基调要求，省应 步履行高教大省责，托 的和地 ，国家面向东北亚的战略布局，高 、高标 和 高等教育国际化战略，大力 流 和一流学科 。
#辽宁省高等教育学校争创“双一流”建设高校及建设学科是顺 等 国际化发 流的战略性举措国务院关于《统筹推进世界一流大学和一流学科建设 总体方案》于2015年10 24 发，简“双流”建，中国 政 的新 。
国中民族 复兴的 ，省为高等省，也有能力为“双一流”人 动力。
2017年9月，“双一流”高校及 科名单布。
在一流学科 和一流 高校 中省各两所学校人围。
，能否成为 流 和一流学科还 终的 成效，“双一流”重在“”，迈向流的 非终点。
着经济 化和 高等教整合的发展，高等 力的 成为国家或区域整体战略的 组成部分。
111计划中有些双非院校
111计划中有些双非院校作者：袁茹凡111计划高校拥有特色优势学科专业享有强大师资经费资源111计划是国家推进国内高校双一流建设的重要计划，被选入111计划的高校以自身优势特色学科为基础，从海外引进顶级学术大师，建立学科创新引智基地。
111计划内的高校创新引智基地首个建设周期为五年，期间，国家每年提供不低于180万的专项经费。
综上所述，被选入111计划内的高校往往有以下特点：具有优势特色学科——111计划中的引智基地以高校的优势特色学科为依托；具有强大的师资力量——引进的学者均于世界排名前100的著名大学、研究机构或世界一流学科队伍；具有国家政策及经费支持——国家提供充足专项建设经费，因此高考家长圈（sinagkjzq）认为，考生家长在选择目标大学时，除了985/211这个评价标准之外，也可以参考111计划。
盘点111计划中值得报考的双非院校那么都有哪些高校成功入选呢？xx年之前，该计划主要面向985及211高校等中央部属高校设立，从xx年起首次面向优秀地方高校开放。
xx年共有21所地方高校入选111计划，其中包含17所双非（非985、非211）院校，下面高考家长圈（sinagkjzq）将为考生家长盘点111计划中有哪些双非高校和哪些特色专业值得报考。
济南大学材料科学与工程专业是国家级特色本科专业，入选教育部卓越工程师教育培养计划，其所在的材料科学与工程学院是济南大学办学历史最长的学院之一。
天津理工大学材料物理专业（按材料类招生）专业是教育部特色专业、天津市品牌专业、天津市一级重点学科。
青岛科技大学材料物理、材料化学专业为十一五”山东省强化建设重点学科、“十二五”山东省重点特色学科、山东省高校特色专业；无机非金属材料为学校品牌与特色专业。
东华理工大学该校拥有化学江西省高水平学科，应用化学和材料科学与工程2个国家国防科工局共建专业。
近5年毕业生一次性就业率达到90%以上，平均考研率超过25%。
河南师范大学化学专业为河南省国家重点学科培育学科和河南省重点建设学科，此外化学学科多年来稳定进入ESI排名前1%，（ESI：评价高校国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一）该校在绿色化学领域的研究在国内外有较大影响。
工业控制系统信息安全浅析
1 工业控制系统信息安全简介工业控制系统被广泛应用于现代社会的诸多关键领域，包括能源、水电、通信、交通、调度、工业制造等。
在工业控制系统与互联网连接的趋势下，工业控制系统信息安全越来越引起业界的关注。
一个完整的工控企业的信息系统通常分为四层，即企业管理层、生产管理层、生产控制层和设备层。
企业管理层实现企业内部办公系统功能，生产相关数据不包括在内。
一般将生产管理层、生产控制层和设备层涉及的部分统称为工业控信息系统。
工业控制信息系统不但包括SCADA、DCS、PLC、RTU等专用的信号采集、数据传输和信息控制系统，还包括专用的工业通信输设备及工业企业专用数据库。
S C A D A（S u p e r v i s o r y C o n t r o l A n d D a t a Acquisition）即数据采集与监视控制系统，用来控制地域上分散的大型分布式系统。
SCADA系统控制的分布式系统，地域跨度大，分散的数据采集和集中的数据处理是SCADA的主要特点。
典型的SCADA系统有供水和污水收集系统、石油和天然气管道、电力电网及铁路运输系统等。
DCS（Distributed Control System）即分布式控制系作者简介：李莉中国信息通信研究院泰尔系统实验工程师。
统，是对工业系统的生产过程进行集中管理和分散控制的计算机系统。
DCS对实时性和可靠性要求较高。
DCS 通常是专用定制化系统，使用专用处理器，采用私有通信协议通信，运行针对企业特定应用的定制化软件系统。
DCS广泛应用在在能源化工、汽车生产、食品、废水处理等行业。
图1 工业控制系统架构PLC（Programmable Logic Controller）即可编程逻辑控制器，用于控制工业设备和生产过程。
PLC通常在较小的控制系统配置中作为主要组件，用于提供离散过工业控制系统信息安全浅析Analysis of Certification Requirements for IoT Wireless Communication Products at Home and Abroad李 莉（中国信息通信研究院，北京 100191）摘 要：本文首先研究了工业控制系统信息安全的范畴和发展现状，然后对工业控制信息体统安全行业发展带来的新机遇进行了探讨，接下来对促进工控信息系统发展的国内外相关标准做了梳理，最后给出了工控安全行业发展展望和建议。
环评课设
环境影响评价报告表（试行）项目名称: 沈阳飞扬食品有限公司千层饼加工生产项目建设单位（盖章）：于洪区沈阳飞扬食品有限公司编制日期 2013年12月国家环境保护部制o 《建设项目环境影响报告表》编制说明《建设项目环境影响报告表》由具有从事环境影响评价工作资质的单位编制。
1. 项目名称—指立项批复时的名称，应不超过30个字（两个英文字段做一个汉字）。
2. 建设地点—项目所在地详细地址，公路、铁路应填写起止地点。
3. 行业类别—按国标填写。
4. 总投资—指项目投资总额。
5. 主要环境保护目标—指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保护目标、性质、规模和距厂界距离等。
6. 结论与建议—给出本项目清洁生产、达标排放和总量控制的分析结论，确定污染防治措施的有效性，说明本项目对环境造成的影响，给出建设项目环境可行性的明确结论。
同时提出减少环境影响的其它建议。
7. 预审意见—由行业主管部门填写答复意见，无主管部门项目，可不填。
8. 审批意见—由负责审批该项目的环境保护行政主管部门批复。
o 我校接受委托后，认真研究了该项目的有关材料，并进行实地踏勘和现场调研，收集和核实了有关材料，依据环境影响评价导则规定，开展了建设项目的环境影响评价工作，并编制完成了本项目的环境影响报告表。
2.产业政策符合性建设项目为食品制造业，不属于中华人民共和国国家发展和改革委员会令，第9号《产业结构调整指导目录（2011年本）》和《辽宁省产业发展指导目录（2008年本）》中限制类及淘汰类项目。
因此，本项目符合国家及地区的产业政策要求。
3.建设项目概况3.1建设地点及周边情况建设项目位于沈阳市于洪区于洪街道西和平村。
厂址中心坐标为东经123°13'41"、北纬41°47'38"。
厂区东侧为闲置厂房，南侧为沈阳佳拓耐火材料制造有限公司厂房，西侧为永兴街，北侧为电缆厂。
机械制造及其自动化学科研究方向,课程设置
微机电系统
先进制造技术
虚拟设计与制造技术
液压传动及控制理论
磨削理论与技术
超精密加工技术
三维建模与加工过程仿真
现代设计方法
多元分析与试验设计
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互换性与测量基础
不记
学分
学生
在5
门中
选择
3门
必修环节
教学实践与素质拓展
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对硕士
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分要求
不少于33学分（不包括教学实践等）；其中学位课不少于20学分。
说明：对于跨学科研究生，可由导师确定补修本科阶段主干课程的具体科目。
机械设计及理论学科研究方向、课程设置
沈阳理工大学“机械设计及理论”学科于1993年获得硕士学位授予权，2008年获批辽宁省重点学科。
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选修
公共选修课
第二外国语（英、日、俄选一）
科技论文写作
人文社会科学概论
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选修
卓越工程师教育培养计划实施的教师素质要求
为此 ， 教育部 、 中国工程院等部委联合发起 了“ 卓越工 程师教育培养计划” ， 即“ 卓越计划” ， 旨在通过试 点高校 和 试点专业 ， 更新观念 、 深化改革 ， 重视学生的综合素质 ， 包括 工程实践 、 设计和创新能力 的培养 ， 造就一批适应 当前社会 发展要求 的具有 国际视野的高素质工程技术人才。该计划 的实施 ，对全面提高工程教育的人才培养质量具有重要 的 示范和引领作用 。 沈阳理工大学材料成型及控制工程专业于２ ０ １ ２ 年被教 育部批准为卓越工程师教育培养计划试点专业。 目前正在 稳步实施卓越计划。 卓越计划从培养方案 的制订到顺利实施 ，涉及诸多环
在知识学习和应用之间形成 良性互动， 让学生在“ 做 中学” 。 ２ ． 增强创新意识。 创新是人类特有的认识和实践能力 ， 是人类主观能动性的高级体现形式。创新是以新思维或新
发 明 为特 征 的 概念 化 过程 。英 文 Ｉ ｎ ｎ ｏ ｖ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ 的含 义 为 改 革 、 创新 ； Ｃ ｒ ｅ ａ ｔ ｉ ｖ ｉ ｔ ｙ 的含 义 为创 造 性 、创 造力 ； Ｏ ｒ ｉ ｇ ｉ ｎ ａ ｌ ｉ ｔ ｙ 的含义 为独创性、 创造性。创新是 国家富强 的希望 ， 党和 国家非常
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前 言
我国正处于重要 的快速发展机遇期 ，正在经历产业结 构的转型升级和经济增长方式的转变。 为此 ， 党中央和国务 院适时地提出了创建创新型国家和人才强国的战略。我国 经济与社会的发展需要大批具有较强的工程实践 、设计和 创新能力 的技术人才。 随着高等教育事业的蓬勃发展 ，我 国已经进入高等工 程教育大 国的行列。中国的在校工科大学生与研究生规模 位居世界前茅。 但近年来 ， 由于大学连续扩招而引起 的毕业 生质量的滑坡 已经引起社会各界 的关注 ，突出表现在工程
网络时代高校大学生思想政治教育工作的对策分析
开展各种形式的科技文化活动， 激发学生的想象力、 创造力， 培养学生的动手能力 、 实践能力 、 争能力 和创新 能力 ； 竞 通过 创办电子刊物 ， 映大学生的学 习情 况 ， 反 课外生 活， 他们的理
想、 追求矛盾 和困惑 ， 富大学校 园文化 ， 丰 形成一种积极 向上 的氛围 ， 冶大 学 生 的情 操。针 对高 校青 年学 生 思想 不成 陶 熟 ， 出现思想 波动 的特点 ， 电子信箱 ， 容易 运用 专门为这部分 学 生提供帮 助和指导。使 网络成为大 学生心 目中的旗帜 ， 生
３随着信 息网络的发展 ， 高校的思想政治工作者和 ． 要求 新的交际链和人际障碍 ， 使行为主体变得冷漠， 人际关系趋 政 治理论课 教师不仅要 掌握 现代 科学 技术 知识和 一般 的传 向淡化 ， 人际距 离 更加 疏远 ， 产生 孤 独 、 闷 、 虑 、 抑 消 苦 焦 压 统 的思想政 治工作的方法和技巧 ， 而且还 必须加强对 以计算
机 为载体信 息网络知识的运用 ， 只有在熟 练掌握 网络技术 的 条件 下， 教师才能在 吸 收网上 思想 政治 工作长 处的 同时 ， 在
人网学生遇到困难、 思想出现迷惘时给予具体的、 实在的帮 助。可见， 信息网络的发展要求高校思想政治工作者和政治
理论课教师必须努力 优化 自己的知识结 构 ， 才能更好地适应 新形势下 思想 政 治工 作 的需 要 。４面 临 网络 信息 时代。两 － 课 。教学的新变化 ， 必须改进学 校。两课 。教学 的传统 教育 观念， 充分发挥和利 用教 材 以外 的信 息 资源 ， 而多媒 体技术 和 网络技术 的发展 为我 们 。两 课。教学 提供 了新 的方法 和 手段 ， 即形象 、 观 、 动活泼 的信 息 再现 方式 。在 。两 课。 直 生
沈阳市军民融合发展的对策建议
164案 例 AN LI尤 佳沈阳市军民融合发展的对策建议
军民融合式发展是国家统筹经济建设与国防建设的重大战略。党的十七大、十八大、十八届三中全会都提出我国要走中国特色军民融合道路，由此军民融合上升到国家战略高度。从十八届三中全会提出“军民融合深度发展”的内容来看，“在国家层面推动建立军民融合发展的统一领导、军地协调、需求对接、资源共享机制”，这是国家战略。沈阳作为东北地区的政治、经济、文化中心，是中国最重要的以装备制造业为主的重工业基地，但改革开放以来，多家老国有企业一直未寻求到自身出路。同时沈阳又是国家的军事要地，沈阳军区曾是中国人民解放军七大军区之一，曾圆满完成了科学文化教育、国防施工等任务。沈阳市应抓住此次深度发展军民融合转型的机遇，切实把军民融合作为沈阳老工业基地振兴发展、转型升级的重要抓手。一、当前的进展我国最早与20世纪60年代提出了军民结合的政策方针，直至习近平主席在党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中重点提出要“推动军民融合深度发展”，即要通过国建统筹发展首先创建推进我国军民融合的发展平台。由此可见，我国军民融合已经历了不同的发展变革阶段。目前我国在军民融合的工作中已倾注了大量的资源，包括军工业发展、人才培养、科研扶持、金融保障等。在顺应国家的号召下，沈阳市也采取相应的政策扶持，促进地区军民融合的发展。为推动沈阳市军民融合产业的快速发展，沈阳市政府携手中国航天系统科学与工程研究院充分发挥航天、国防领域的人才和技术优势，以及沈阳的产业优势和资源优势，共同打造了沈阳军民融合中心和沈阳军民融合产业联盟，以此推进沈阳军民融合迈向新台阶。政府不断引导改善军民融合“政产学研”协同创新的发展环境，军民融合的发展模式越来越多，但是军民融合所涉及的范围仍旧较小，深度不够，各个创新主体尚未形成持久稳定的关系。在新的机遇面前，应多方考虑不足与阻碍，以便军民融合更长久更深度的发展。具体表现在：（1）政府主导边界需进一步清晰（2）地区军民融合的政策保障不完善（3）地区军民融合的产业发展力不从心（4）地区军民融合的金融保障不足（5）缺乏军民融合发展评估研究二、对策建议（1）健全军民融合发展政策制度体系。对以往制定的军事采购物流、国防交通等配套法规进行清理填补，建立符合军民融合发展的协调统一的政策制度。（2）确立沈阳军民融合中心和沈阳军民融合产业联盟的主导地位,并充分发挥作用。将沈阳军民融合中心和产业联盟形成持久稳定的协同创新关系，尤其要关注军工科研机构中的技术资源共享，并协调军民融合过程中出现的问题。（3）结合沈阳产业结构，找准军民产业融合结合点，筑牢融合式发展基石。充分研究了解沈阳军工单位和民参军企业的产业特点，建立航天科技军民融合产业孵化平台，构筑军民融合高新技术产业园区，充分发挥信息技术产品和航空航天装备产业的引擎作用，以此为抓手，推广到其他新兴产业的融合发展。（4）充分发挥金融手段，为军民融合提供资金保障。军用科技成果转化和军民企业产业融合都需要大量资金支持，要想加大对军民融合项目资金支持的力度，仅靠政府是无法实现最大效益的，因此需要更多金融机构、投资基金参与进来。可成立军民融合政策银行、军民融合金融服务中心等金融机构，利用投资基金等多种金融手段来推动军民融合的多方发展。（5）关注沈阳地方人才与军用人才的结合培养，实现科研成果和科研技术的融通。发挥沈阳高等学府众多的优势，结合市场需求，培养军民融合产业的专业化人才，注重高校在相关产业的技术研发，让高校在军民融合发展中发挥作用。同时注重科研机构的成果转化，提高军民融合产业的科学研发能力，是推进军民融合快速发展的重要保障。（6）建立沈阳区域军民发展评估研究团队，为军民融合实践成效提供跟踪评估。军民融合发展涉及领域广泛，要建立专门的发展评估研究团队，强调以统计数据为依据的客观事实进行评估，定量分析与定性分析向结合，确立科学导向，以军事效益、经济效益和社会效益的统一为目标，进行军民融合绩效评价与研究。