五年级上册语文园地二课件.ppt
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《五年级上册语文园地二》ppt课件部编
这一天简直像一个节日。
不要一个字一个字地读，更不要回读。 带着问题读也可以加快阅读的速度。
为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
概括语句的意思，加快阅读的速度。
”只要我们不断练习，一定能做到眼睛看得快，脑子想得快。
读下面的语句，写出主要意思。
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。
语文园地
第1课时
统编版语文五年级（上）
1.了解把握快速阅读的方法。 (重点) 2.概括语句的意思，加快阅读的速度。 (重点) 3.体会时间不重来，要珍惜时间。(难点)
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当我们阅读一篇文章时，怎 样能快速地阅读呢？
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读得快还要想为得快，了要做提到一高边读一阅边想读，圈的画出关速键句度，才，能及时我捕捉们有用要的信息集。 中注意力，尽量连词成句地读，
可以看出小女孩最近变得越来越好。
这一天简直像一个节日。 可以看出小女孩最近变得越来越好。
遇到不懂的词语可以继续往后
读得快还要想得快，要做到一边读一边想，圈画出关键句，才能及时捕捉有用的信息。
带着问题读也可以加快阅读的速度。 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。
读，读完后面的内容后可能你
遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续一口气往下读。
会理解刚才词语的意思。 概括语句的意思，加快阅读的速度。
遇到不懂的词语可以继续往后读，读完后面的内容后可能你会理解刚才词语的意思。
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用言语来描绘。
可以看出小女孩最近变得越来越好。
这天女教师发现自己的信箱里插着一束野花。
难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
部编版语文五年级上册第2单元《语文园地二》课件
写出了赵王“左右为难”的心理。
奋不顾身 动作
伤情
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了
伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹
部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，
连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
通过动作和伤情具体表现了杨 靖宇的“奋不顾身”。
应该通过描写怎样的情景来表现 下面成语的意思呢?和同学一起讨论。
带着问题读也可以加快阅读的速度。 遇到不懂的词语，在不影响理解课文内 容的情况下可以先不管它，继续往下读。
读得快还要想得快，要做到一 边读一边想，抓住关键词句，才能 及时捕捉有用的信息。
俗话说：“熟能生巧。”让我们不断 练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。
词句段运用
括号里的句子用简洁的
读下面的语句，写语言出概主括要出意廉思颇。的“本意”。
部编版语文五年级 上 册
第二单元
语文园地
说一说： 在本单元的学习中，你学到了
哪些提高阅读速度的方法?
《搭石》：集中注意力，不回读。 《将相和》：扩大视域，连词成句地读。
《什么比猎豹的速度更快》：借助关键词句阅读。
《冀中的地道战》：带着问题阅读。
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为了提高阅读的速度，我们要集 中注意力，尽量连词成句地读，不要 一个字一个字地读，更不要回读。
◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年 太久，只争朝夕。
——毛泽东
人世间的多少事都是匆匆而 言，一万年太久远了，我们要珍惜现在的每一天。
这些句子给你怎 样的启发呢？
时间非常宝贵，我们要懂 得珍惜时间，要把握住现在。
➢ 你还知道哪些珍惜时间的名句？
◎盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励， 岁月不待人。
《语文园地二》精品五年级上册语文PPT精品课件
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
从这以后， 楚王不敢不尊重晏子了。
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集中注意力快速读上面短文， 一边读一边想: 楚 王侮辱了晏子几次， 晏子是怎样化解的? 可以用 “______”画出关键语句。
带着问题读， 边读边想， 忽略不了解的地方， 可以 提高我们的阅读速度。
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我拓展， 我积累。
小朋友， 你有什么好方 法?
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练一练， 学运用。
春秋末期， 齐国和楚国都是大国。 有一回， 齐王派大夫晏子去访问楚国。 楚 王仗着自己国势强盛， 想乘机侮辱晏子， 显显楚国的威风。
楚王知道晏子身材矮小， 就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。 晏子来到楚 国， 楚王叫人把城门关了， 让晏子从这个洞进去。 晏子看了看， 对接待的人说: “这是个狗洞， 不是城门。 只有访问‘狗国’， 才从狗洞进去。 我在这儿等一会 儿。 你们先去问个明白， 楚国到底是个什么样的国家? ”接待的人立刻把晏子的话传 给了楚王。 楚王只好吩咐大开城门， 迎接晏子。
平时阅读中， 我也有一些加快阅读的好方法， 比如: 我锻炼一眼尽量多的看到并记住内容， 这样阅读速度就会加快; 还有阅读时我先看看 课文的表达方法， 默读速度也会加快。
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大娘， 停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服， 您已经几夜没合眼了。 您这 么大年纪， 能支持得住吗? 快回家休息吧！为什么摇头呢? 难道您担心我们会把您这 位朝鲜阿妈妮忘怀? 不， 永远不会。 八年来， 您为我们花了多少心血， 给了我们 多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候， 由于敌机的封锁， 造成了暂时的供应困难。 我们空着肚子， 在阵地上跟敌人拼了三天三夜。 是您带着全村妇女， 顶着打糕， 冒着炮火， 穿过硝烟， 送到阵地上来给我们吃。 这真是雪中送炭啊！当时有很多同 志感动得流下眼泪。 在您的帮助下， 我们打胜了那次阻击战。 您再回去的途中， 累得昏倒在路旁了。 我们还记得， 我们的一个伤员在您家里休养， 敌机来了， 您 丢下自己的小孙孙， 把伤员背进了防空洞; 当您再回去抢救小孙孙的时候， 房子已经 炸平了。 您为我们失去了唯一的亲人。 您说， 这比山还高比海还深的的情谊， 我 们怎么能忘怀?
从这以后， 楚王不敢不尊重晏子了。
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集中注意力快速读上面短文， 一边读一边想: 楚 王侮辱了晏子几次， 晏子是怎样化解的? 可以用 “______”画出关键语句。
带着问题读， 边读边想， 忽略不了解的地方， 可以 提高我们的阅读速度。
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我拓展， 我积累。
小朋友， 你有什么好方 法?
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练一练， 学运用。
春秋末期， 齐国和楚国都是大国。 有一回， 齐王派大夫晏子去访问楚国。 楚 王仗着自己国势强盛， 想乘机侮辱晏子， 显显楚国的威风。
楚王知道晏子身材矮小， 就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。 晏子来到楚 国， 楚王叫人把城门关了， 让晏子从这个洞进去。 晏子看了看， 对接待的人说: “这是个狗洞， 不是城门。 只有访问‘狗国’， 才从狗洞进去。 我在这儿等一会 儿。 你们先去问个明白， 楚国到底是个什么样的国家? ”接待的人立刻把晏子的话传 给了楚王。 楚王只好吩咐大开城门， 迎接晏子。
平时阅读中， 我也有一些加快阅读的好方法， 比如: 我锻炼一眼尽量多的看到并记住内容， 这样阅读速度就会加快; 还有阅读时我先看看 课文的表达方法， 默读速度也会加快。
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大娘， 停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服， 您已经几夜没合眼了。 您这 么大年纪， 能支持得住吗? 快回家休息吧！为什么摇头呢? 难道您担心我们会把您这 位朝鲜阿妈妮忘怀? 不， 永远不会。 八年来， 您为我们花了多少心血， 给了我们 多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候， 由于敌机的封锁， 造成了暂时的供应困难。 我们空着肚子， 在阵地上跟敌人拼了三天三夜。 是您带着全村妇女， 顶着打糕， 冒着炮火， 穿过硝烟， 送到阵地上来给我们吃。 这真是雪中送炭啊！当时有很多同 志感动得流下眼泪。 在您的帮助下， 我们打胜了那次阻击战。 您再回去的途中， 累得昏倒在路旁了。 我们还记得， 我们的一个伤员在您家里休养， 敌机来了， 您 丢下自己的小孙孙， 把伤员背进了防空洞; 当您再回去抢救小孙孙的时候， 房子已经 炸平了。 您为我们失去了唯一的亲人。 您说， 这比山还高比海还深的的情谊， 我 们怎么能忘怀?
部编版五年级上册语文课件 语文园地二 (共15张PPT)
2020/8/11
9
四、熟能生巧，勤加练习 俗话说：“熟能生巧。”让我们不断练
习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。
2020/8/11
10
语文园地——词句段运用
读下面的语句，写出主要意思。
①我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如 就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气。)
2020/8/11
2020/8/11
13
语文园地——词句段运用
读一读，照样子把成语的意思用具体的 情景表现出来。
“左右为难” 大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手
罢了，不能上他的当；可要是不答应，又 怕他派兵来进攻。
2020/8/11
14
“喋喋不休”
她不停地重复着刚才的那些话，真是让人心烦。
“悠然自得”
爷爷一个人坐在院子里，旁边的桌子上放着 一杯热气腾腾的茶，手里拿着一把蒲扇，一边扇 着风，一边哼着小曲。
己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下
来等人的。
2020/8/11
3
莫等闲，白了少年头，空悲切。 —— 岳飞
释义： 年轻时要珍惜时间，去学习、体验和闯荡，
不要等到白发苍苍才去追悔，只剩悔恨。
2020/8/11
4
多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太
久，只争朝夕。
---毛泽东
释义：
天下的事情，从来都是那样急切；日月轮回，
语文园地二
2020/8/11
1
语文园地——日积月累
不饱食以终日，不弃功于寸阴。 ——葛洪
释义： 不要饱食终日无所用心，不要忽视一分一秒的
工夫。
2020/8/11
2
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月Leabharlann 不待人。—— 陶渊明
部编版五年级语文上册第二单元《语文园地二》教学课件
课堂小结
同学们，这节课我们明白了怎样增加阅读速度， 明白了在阅读过程中理解句子的主要意思，知道 了怎样用具体的情景描述成语，还知道了一些珍 惜时间的名言。希望我们在今后的学习中，运用 到这些知识与方法，以提高自己的能力。
课后练习
一、交流平台。
如何提高阅读速度呢？正确的打“√”，错误的打
“×”。
张嘴，反而爬到我头上去了。( 廉颇对蔺相如不服 气。 ) 1．大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他 的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
( 大家左右为难。 )
2．火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30 多倍。( 火箭的速度比声速快。 )
3．蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉 害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦 王我都不怕，还会怕廉将军吗？” ( 蔺相如不怕廉将军。 )
2.夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下，爷爷躺在 上面，旁边是冒着热气的茶。这时候，爷爷一边听着戏，一边 摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！
日积月累
珍惜时间
（1）朗读这几句名言，体会名言的意思。
（2）思考，这些名言给了你什么启示？
（3）你还知道哪些珍惜时间的名言？和大家分享一 下。
总结、交流
2.体育课上，大家比赛跳远。小红怕跳不远丢人，就躲在后 面。直到体育老师叫他，她也还是不想上。后来没办法，她闭 着眼睛一跳——没及格。之后她就一直念叨：“我说我不跳， 你们非让我跳，这下丢人了。”放学到家了，她还在说着这一 番话。
悠然自得： 1.秋高气爽，墙外的菊花开了。我各种颜色的菊花傲然
挺立。我哼着歌，把菊花采下来，拿在手里。抬头望向远处， 一座幽幽青山矗立在那里，和近处的菊花相映成趣，好一幅 优美的图画。
语文园地二 (部编五年级上册) 课件
思考、多探索），不要因为懒惰少花一点时间， 造成功亏一篑。
第十八页，共29页。
日积月累
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
——【晋】陶渊明《杂诗》
释义：盛年就是生命力旺盛的人生时段，不会再有；一日之中
难有第二个早晨；应当及时自勉自励生活和工作，因为时间和岁 月是不随人而改变的。大体意思就是说时间很宝贵，人的一生中
第二十页，共29页。
日积月累
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》
释义：日月轮回，光阴紧迫。要等一万年后
才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力 求主动，只争朝夕。
第二十一页，共29页。
拓展延伸
朱熹（1130—1200）
字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍 徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤 溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学 派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一一位非孔 子亲传弟子却享祀孔庙，位列大成殿十二哲者的。 朱熹是“二程” （程颢、程颐）的三传弟子李侗的学生，与二程合称“程朱学派”。 朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学， 是中国教育史上继孔子后的又一人。
——《长歌行》
字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑
现在，我们就进行这样的练习。
同学们，上节课我们在理解提高阅读速度方法的同时，还尝试在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快，学习如何概括句子的主要意思……相信大家都有收获。
（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋 他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，有《陶渊明集》。
第十八页，共29页。
日积月累
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
——【晋】陶渊明《杂诗》
释义：盛年就是生命力旺盛的人生时段，不会再有；一日之中
难有第二个早晨；应当及时自勉自励生活和工作，因为时间和岁 月是不随人而改变的。大体意思就是说时间很宝贵，人的一生中
第二十页，共29页。
日积月累
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东《满江红·和郭沫若同志》
释义：日月轮回，光阴紧迫。要等一万年后
才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力 求主动，只争朝夕。
第二十一页，共29页。
拓展延伸
朱熹（1130—1200）
字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。祖籍 徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建省尤 溪县）。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学 派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。朱熹是唯一一位非孔 子亲传弟子却享祀孔庙，位列大成殿十二哲者的。 朱熹是“二程” （程颢、程颐）的三传弟子李侗的学生，与二程合称“程朱学派”。 朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学， 是中国教育史上继孔子后的又一人。
——《长歌行》
字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑
现在，我们就进行这样的练习。
同学们，上节课我们在理解提高阅读速度方法的同时，还尝试在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快，学习如何概括句子的主要意思……相信大家都有收获。
（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋 他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗 ”，有《陶渊明集》。
人教部编版五年级语文上册第二单元《语文园地二》课件
四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(12分)
难以(置 )(信 ) 怒( )目圆睁( )怒 ( )发冠冲(
) 绰绰
计其
归
尽
人同影( 协)( ) 不价( 之)( )数理 同( 当 )于(
)
理所当然
(____)心(____)力 无( )( )宝 ( )所( )然
1. 选词填空：我是中国人，_______________要把学到
习题课件 · 人教版语文五年级上册
第二单元综合素质达标
一、 读拼音，写词语。(7分)
航天科技工作者们jiān ch坚í( 持 )奋斗，遇到
难题不退缩，tónɡ xīn xi同é l心ì( 协力
)，shā商nɡ议yì(
) jiě jué解( 决 )。终于在2023年10月26日，长征二号
F遥十七运载huǒ jiàn火( 箭 )pēn shè喷( 射 )出耀眼
A. 人藏在洞里，既. 不气闷，又. 不嫌暗。 B. 航天食品.虽.然要能够保证航天员的身体健康，.但.是必须
充分考虑航天员在失重状态下的生理需要。
C. 进入太空之后，.即.使关掉发动机，火箭.也可以继续前进
. 。.
.
D. 如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘
机来攻打我们。
4. 对下面这段话的主要意思概括最准确的一项是( D ) 新一代智能送餐机器人，更加智能，它不需要
( D)
A. 理所当然
B. 同心协力
C. 难以置考查对成语的理解能力。在理解成语的基础上选
填。“理所当然”的意思是从道理上说应当这样。“同心 协力”的意思是统一认识，共同努力。“难以置信”的意 思是出乎意料，让人很难相信。“精彩绝伦”的意思是精 彩美妙到了极点。根据解说员的解说词我们可以判断出这 场球赛十分精彩，故本题应选择“精彩绝伦”。