2013年助理人力资源管理师案例分析5
人力资源管理师三级绩效管理(三级)模块实操题真题

历年绩效管理实操真题汇总(三级)简答题:一. 简要说明绩效面谈的种类。
(10分)(2010年5月真题)答:按具体内容可分为1、绩效计划面谈;初期,让其了解考评内容(2.5分)2、绩效指导面谈;中期,指出问题和缺点并指导其改正(2.5分)3、绩效考评面谈;末期,告知优缺点使其正确认识自己(2.5分)4、绩效总结面谈:束后,结果反馈给员工并提供申诉机会,同时为制定新的绩效管理制度提供依据。
(2.5分)二.考评阶段是绩效管理的重心,请问应如何做好考评的组织实施工作?(15分)(2010年11月真题)(1)确保考评的准确性;(3分)(2)重视考评的公正性;(3分)(3)慎重选择考评结果的反馈方式;(3分)(4)对考评使用表格进行再检验;(3分)(5)对考评方法进行再审核。
(3分)三. 简述绩效管理的过程中经常会出现哪些矛盾?应如何化解这些矛盾?(12分)(2011年5月真题)(1)绩效管理中存在的矛盾由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求,可能产生三种矛盾:①员工自我矛盾。
(2 分) ②主管自我矛盾。
(2 分) ③组织目标矛盾。
(2 分) (2)化解绩效管理中存在的矛盾的措施①在绩效面谈中,做到以行为为导向、以事实为依据、以制度为准绳、以诱导为手段,本着实事求是、以理服人的态度,克服轻视下属等错误观念,与下属进行沟通交流。
(2 分) ②在绩效考评中,将过去的、当前的以及今后可能的目标适当区分开,将近期绩效考评的目标与远期开发目标严格区分开,采用具体问题具体分析解决的策略。
(2 分) ③简化程序,适当下放权限,鼓励下属参与。
(2 分 )四. 请简要说明企业员工绩效管理总系统的设计流程及各个阶段的主要任务。
(15分)(2011年5月真题)解析:(一)绩效管理总流程的设计,可包括5个阶段:准备阶段、实施阶段、考评阶段、)总结阶段、应用开发阶段。
(二)各阶段的主要任务1.准备阶段:(1)明确绩效管理的对象,以及各个管理层级的关系。
助理人力资源管理师(三级)理论知识历年真题试卷汇编19(题后含答

助理人力资源管理师(三级)理论知识历年真题试卷汇编19(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 多选题 6. 简答题单项选择题以下备选答案中只有一项最符合题目要求,不选、错选均不得分。
1.一般而言,正常的收入差距范围的基尼系数水平是()。
(2004年6月三级真题)A.0.1~0.3B.0.2~0.3C.0.2~0.4D.0.2~0.5正确答案:C解析:从世界各国情况来看,基尼系数小于0.2时,表示收入差距非常小;基尼系数在0.4以上,则表示收入差距比较大;通常的基尼系数在0.2~0.4之间。
知识模块:劳动经济学2.实际上,不论是出于工资水平的考虑,还是出于岗位技能等级考虑的选择性失业,都有()的色彩。
(2004年6月三级真题)A.自愿性失业B.周期性失业C.摩擦性失业D.结构性失业正确答案:C解析:摩擦性失业是指劳动者进入劳动力市场寻找工作直至获得就业岗位时所产生的时间滞差,以及劳动者在就业岗位之间的变换所形成的失业。
它反映了劳动力市场经常的动态性变化,表明劳动力经常处于流动过程之中。
知识模块:劳动经济学3.“安全重于生产”所体现的对劳动者权益的保护为()。
(2005年5月三级真题)A.全面保护B.绝对保护C.优先保护D.偏重保护正确答案:C解析:优先保护意味着,在特定情况下,当对劳动关系当事人双方的利益保护发生冲突时,劳动法优先保护劳动者的利益。
例如安全与生产发生冲突时,应当坚持安全重于生产的原则,即使生产受到影响也要坚持安全第一的原则等。
知识模块:劳动法4.下列不属于现行《劳动法》主要制度的是()。
(2006年5月三级真题)A.就业促进制度B.企业内部规章制度C.集体谈判制度D.职业技能开发制度正确答案:B解析:现行《劳动法》主要由就业促进制度、集体谈判和集体合同制度、劳动标准制度、职业技能开发制度、社会保险制度、劳动争议处理制度和劳动监督检查制度组成。
知识模块:劳动法5.()不是劳动监督检查制度方面的内容。
2010年5月助理人力资源管理师考试真题及答案

2010 年5 月四级企业人力资源管理师全真试题一2010 年5 月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业:企业人力资源管理师等级:国家职业资格四级卷册一:职业道德理论知识注意事项:1 .考生应首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。
2 .考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。
3 .本试卷册包括职业道德和理论知识两部分:第一部分,共25 小题,为职业道德试题;第二部分,共100 小题,为理论知识试题。
4 .每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动、用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
所有答案均不得答在试卷上。
5 .考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。
6 .考生应按要求在答题卡上作答。
如果不按标准要求进行填涂,则均属作答无效。
地区:姓名:准考证号:第一部分职业道德(第l 一25 题,共25 道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导:.该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
.请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
.错选、少选、多选,则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1 一8 题)1 .以下关于道德的说法中,你认为正确的是()。
A .就业成功取决于知识和技术,道德不十分重要B .道德是做人的根本,对才能起到统领作用C .强调道德会束缚人们的创新精神D .道德主要是说教,不具有很大的社会影响力【答案】 B【解析】“才者,德之资也;德者,才之帅也。
”德行对才能起统领作用。
2 .所谓职业道德是人们在职业活动中形成的()。
A .外在的、非强制性的规范B .内在的、非强制性的约束机制C .外在的、强制性的管理规定D .内在的、强制性的措施[答案]B【解析】职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和,它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。
下面针对三级助理人力资源管理师的串讲录音整理

第三章是培训与开发。
这章当中我们认为有三大知识点应该能够引起大家的重视。
一个就是在145页的培训方法的选择。
这个培训方法的选择教程当中讲的非常详细,非常具体,而且包含的容也比较多。
我想大家这里面的容很多怎么来掌握,很多学员问我说容太多了记不住,记来记去这么多的方法都混到一起怎么办,我想我们可以列这样一个结构来串起来。
我们简单说一下。
这个培训方法从大的方法讲有五种类型。
在这五大类型具体又分为很多,比如直线传授有讲授、研讨,在实践型有个别指导等等,参与当中的有自学的、案例研究、管理的训练等等,科技时代主要由网上和虚拟。
大家注意自学这种方法以及拓展和科技时代这几种方法大家不必作为大的重点。
除此之外的那些方法大家都应该能掌握它的特点,它适用于什么,适用哪方面的培训。
比如直接传授,教材说它比较适合知识、原理的传授。
而对于实践型更多侧重能力。
参与型主要是开发人的各方面能力、智力等等。
这个培训方法在我们第二版教材当中讲的非常详细,大家对于这一节的容应该充分予以重视。
这种方法的优点、缺点,适用什么样培训容我们应该有所掌握。
这个是培训这一章的第一个知识点。
第二个知识点在163页所谓培训制度的起草。
这个在我们第一版教材当中涉及比较少,我们经过研究认为,比较担心它会不会在这个知识点上给我们一个案例分析题。
因为这个知识点应该说很活,而且考的现实性,它知识性、技能性比较突出。
他可以让你就某种培训、服务,或者制订培训服务的制度或者说让你根据一个题干,你根据这个背景来具体地设计一个培训风险的管理制度。
这个我认为还是作为这个知识点考核还是有很大的可能性的。
这个是很考我们实际能力的。
所以对于这个知识点我们应该多看一看,特别是要能够把它灵活地掌握,要跟实际工作,一般讲这种职业资格考试有一个特点,如果你把我们所收集到标准的文本给人家原封未动地搬上去,虽然没有问题但是仍然扣分,为什么?人家考的是你的实际能力不是记的能力。
一般问你结合你的企业实际情况制订一个培训管理制度,现在网络很大,你可以找到很多服务制度,如果你直接照抄上去肯定扣分,因为你没有结合实际工作。
第四章绩效管理

理论知识+专业能力部分:(分数)
项 目 1、人力资源规划 2、招聘与配置 3、培训与开发 4、绩效管理 5、薪酬管理 6、劳动关系管理 合 计 三级 理论+专业 15+15=30 15+20=35 15+15=30 10+15=25 10+20=30 15+15=30 80+100=180 (%) 16.66 19.44 16.66 13.88 16.66 16.66 100
• 员工:按照公司的要求实现绩效、改进绩效
绩效管理循环图
绩效计划
活动:与员工一起制定绩效 目标,发展目标和行动计划 时间:绩效期间开始
绩效实施与管理
活动:观察、记录,提供反馈 、指导与建议 时间:整个绩效期间
组织目标
绩效反馈面谈
活动:主管人员就考核结果 与员工讨论 时间:绩效期间结束时
绩效考评
活动:考核员工绩效 时间:绩效期间结束时
总流程设计 具体考评程序设计
绩效管理程序 的设计
从程序、步骤和方法上,切实保障企业绩效管理制 度得到有效贯彻和实施
国家人力资源职业资格鉴定培训 -助理人力资源管理师
二、对绩效管理系统的不同认识 国内
目标设计(结果、行为) 过程指导(激励、反馈、辅导) 考核反馈(结果、行为)
国外
指导(上级明确员工的工作职责) 激励(目标设定、员工参与) 控制(贯穿始终,短期和长期)
针对不可量化或难以量化的绩效指标,如谈判能力
• •
制定分等方法:根据分数不同,将人员分为优秀、良好、中等、及格、不及格等 确定考核评分主体的权重
第四章 绩效管理
第一节
绩效管理系统的设计、运行与开发
绩效管理程序的设计(准备、实施、考评、总结、应用) 绩效管理系统的运行(绩效面谈、绩效改进、矛盾和冲突的解决) 绩效管理系统的开发(绩效管理系统的检查评估、再开发)
人力资源345

岗位设计的要求:(1)企业不断提高工作效率,提高产出与服务水平。(2)企业员工之 间的劳动分工更加合理、协作更加默契。(3)企业员工的工作环境得到进一步完善。
岗位设计及再设计的内容:(1)扩大工作范围,丰富工作内容,合理安排工作任务。企 业可以经由工作扩大化和工作丰富化这两种途径来达到这一目标。(2)工作满负荷。每一岗 位的工作量应当满负荷,使有效的工作时间得到充分的利用。这是岗位设计与岗位改进的一 项基本任务。(3)工作环境的优化。利用现有科学技术,改进工作环境中的各种因素,使之 适合企业员工的生理心理需要,建立“人机-环境”的最优系统。
企业人力资源管理师考试知识点:第四章 企业人力资源管理师考试知识点:第五章 企业人力资源管理师考试知识点:第六章
企业人力资源管理师考试:名师讲义(四) 企业人力资源管理师考试:名师讲义(五) 企业人力资源管理师考试:名师讲义(六)
人力资源管理分级
一、职业等级1.本职业共设四个等级,分别为:2.人力资源管理员(国家职业资格四级),助理人力资源管理师(国家职业资格三级),人力资源管理师(国家职业资格二级),高级人力资源管理师(国家职业资格一级)2.2003年先做人力资源管理员和助理人力资源管理师两个等级的鉴定。
人力资源管理师和高级人力资源管理师两个等级由部中心先行直接组织试验,待总结经验后再全面开展。
二、培训教材该职业培训鉴定使用劳动和社会保障部培训就业司指定的《企业人力资源管理人员国家职业资格培训教程》,包括四册,《企业人力资源管理人员国家职业资格培训教程上册:人力资源管理员、助理人力资源管理师工作要求》、《企业人力资源管理人员国家职业资格培训教程下册:人力资源管理师、高级人力资源管理师》、《企业人力资源管理人员基础知识》、《企业人力资源管理人员法律手册》,中国劳动社会保障出版社出版。
《企业人力资源管理师职业资格考试指南》于4月份由中国劳动社会保障出版社出版。
三、鉴定要求1.适用对象:从事或准备从事本职业的人员。
2.申报条件:--人力资源管理员(1)具有大专学历,连续从事本职业工作1年以上,经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)具有大专学历,连续从事本职业工作2年以上。
(3)具有高中或中专学历,连续从事本职业工作4年以上,经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(4)具有高中或中专学历,连续从事本职业工作5年以上。
--助理人力资源管理师(具备以下条件之一者)(1)取得本职业人力资源管理员职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业助理人力资源管理师培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业或相关专业硕士学历,经本职业助理人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(3)具有大学本科学历,连续从事本职业工作1年以上,经本职业助理人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
人力资源三级计算题汇总与分析(三级)
助理人力资源管理师三级计算题汇总一、分布2007年5月二、计算题(20分先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没计算过程不得分)某车间产品装配组有王成、赵云、江平、李鹏四位员工.现有A、B、C、D四项任务,在现有生产技术组织条件下,每位员工完成每项工作所需要的工时如表1所示。
请运用匈牙利法求出员工与任务的配置情况.以保证完成任务的总时间最短,并求出完成任务的量短时间。
答:计算步骤如下:(1)建立矩阵10 5 9 18 -513 18 6 12 -63 24 4 -218 9 10 16 -9(2)进行约减(以下为参考答案,如有其他解法也可,但最终答案应与第(3)步以后的答案相同,才能给分) (4分)5 0 4 137 12 0 61 02 29 0 1 7-1 -2(3)画盖O线4 0 4 116 12 0 40 0 2 08 01 5(4)数据转换30 3 106 13 0 40 1 2 07 0 0 4(5)数据转换0 0 3 73 13 0 10 4 5 04 0 0 1(6)求最优解根据求得结果找到表1中对应的数据,即得如下结果:00 3 73 13 0 10 4 5 04 00 1王成完成A任务:赵云完成D任务;江平完成B任务;李鹏完成C任务。
(2分)完成任务的总时间=10+9+6+4=29(小时)。
(2分)P115-119(第二章)2007年11月二、计算题(本题l题,共15分。
先根据题意进行计算,然后进行必要分析,只有计算结果没有计算过程不得分)某企业主要生产A,B,C三种产品,三种产品的单位产品工时定额和2008年的订单如表l所示,预计该企业在2008年的定额完成率为110%,废品率为3%,员工出勤率为95%。
请计算该企业2008年生产人员的定员人数。
评分标准:(15分)(1)2008年A产品生产任务总量=100×30=3000(小时)(3分)(2)2008年B产品生产任务总量=200×50=10000(小时)(3分)(3)2008年C产品生产任务总量=300×60=18000(小时)(3分)(4)2008年定员人数=生产任务总量年制度工日×8×定额完成率×出勤率×(1-废品率)(6分)=3000+10000+18000251×8×1.1×0.95×1-0.03)≈15(人)若将A、B、C产品生产任务总量的计算直接代入定员计算公式中,也可给相应分数。
华润电力人力资源测评答案
华润电力人力资源测评答案一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的四个备选项.中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1.对一个国家或地区的人力资源实行的管理就是指【】A.战略人力资源管理B.宏观人力资源管理C.部门人力资源管理D.微观人力资源管理2.人力资源管理的开发功能主要体现在人力资源管理工作中的【】A.人力资源规划B.工作分析、招聘C.薪酬及其考核制度D.培训、工作指导3.被视作人性重回时代的人力资源管理的发展阶段就是【】A.初级阶段B.人事管理阶段C.人力资源管理阶段D.战略人力资源管理阶段4.在工作分析的方法中,参与法的优点在于【】A.搜集方式直观B.成本低且节省时间C.以获取工作信息的质量较低D.可避免遗漏工作信息5.工作分析的结果主要彰显为【】A.工作评价B.职位说明书C.工作设计D.薪酬体系6.甲公司针对员工普遍感到工作没有挑战性的现状,将一批员工调到同一水平、技术要求相近的另一个岗位上去。
实践证明,该公司在调动员工积极性和提升员工自身竞争力方面的收效是显著的。
甲公司采用的工作设计方法是【】A.工作轮休B.工作简化C.工作丰富化D.工作扩大化7.20世纪80年代,人力资源规划的重点就是【】A.如何获得高水平的管理人员B.人才的供求平衡C.提高工人的生产效率D.管理接班人计划8.在人员配制规划中,旨在解决人员冗余问题的具体规划是指【】A.教育培训规划B.人员分配规划C.职业生涯规划D.退休解聘规划9.德尔菲法就是一种【】A.定量预测技术B.比率分析法C.定性预测技术D.重回预测法10.招募团队成员应具备的最重要的能力是【】A.领导能力B.专业技术能力C.管理能力D.表达能力和观察能力11.企业最小的召募来源(尤其就是管理职位)的以获取渠道就是【】A.猎头公司B.内部召募C.校园招募D.在线召募。
12.在做出录用决策时,一般情况下,最现实的选择是录用能够完成一定数量的工作任务的应聘者,这一数量通常是【】A.50%B.80%C.100%D.120%13.人员测评的预测功能的有效性依赖于【】A.人才素质特征的稳定程度和测评工具的效度B.企业整体环境C.测评人员的综合素质D.参予评定工作的人员的主观褒贬14.在选拔性测评操作的基本原则中,保证选拔结果正确性的前提是【】A.差异性原则B.公正性原则C.准确性原则D.可比性原则15.人员测评体系的基础就是【】A.测评指标B.评定要素C.测评内容D.评分标准16.全方位反馈评价或多源反馈评价的绩效考核方法是【】A.均衡记分卡B.关键事件法C.交错排序法D.360度反馈评价17.某企业的绩效考核标准共分成五个等级,一级最高,五级最低。
2024年经济师考试人力资源管理高级经济实务试题与参考答案
2024年经济师考试人力资源管理高级经济实务复习试题(答案在后面)一、案例分析题(本大题有3个案例题,第一题20分,其他每题25分,共70分)第一题案例材料:某国有企业A,近年来由于市场竞争加剧,企业面临着较大的经营压力。
为了提高企业的核心竞争力,A企业决定进行人力资源管理的改革。
以下是A企业在人力资源管理改革过程中的一些具体情况:1.A企业原有的人力资源管理部门职能较为单一,主要负责员工的招聘、薪酬福利和劳动合同管理等方面的工作。
2.企业高层领导对人力资源管理工作重视程度不够,认为人力资源管理只是日常事务性工作,与企业的战略目标关系不大。
3.企业内部员工对人力资源管理的改革存在不同意见,一部分员工担心改革会影响到自身的利益,另一部分员工则认为改革能够提高工作效率,改善工作环境。
4.A企业计划通过引入先进的人力资源管理理念和方法,优化组织结构,提高员工的工作积极性和满意度,从而提升企业的整体竞争力。
请根据以上案例材料,回答以下问题:1、A企业原有的人力资源管理部门职能存在的问题是什么?2、A企业高层领导对人力资源管理工作重视程度不够的原因可能有哪些?3、针对A企业内部员工对人力资源管理的改革意见不一致的情况,企业应采取哪些措施来协调和推进改革?第二题案例材料:某企业是一家拥有2000名员工的大型制造企业,近年来,随着市场竞争的加剧,企业面临着巨大的压力。
为了提高企业的核心竞争力,企业决定进行人力资源改革。
以下是企业人力资源改革的相关情况:1.企业对员工进行了全面的能力评估,评估结果分为A、B、C、D四个等级,A级为优秀,B级为良好,C级为一般,D级为较差。
2.根据评估结果,企业对员工进行了岗位调整,A、B级员工优先晋升,C级员工进行培训,D级员工淘汰或降级。
3.企业对C级员工进行了为期3个月的培训,培训内容包括职业技能提升、团队协作、沟通能力等。
4.经过培训,大部分C级员工的能力得到了提升,其中80%的员工晋升为B级。
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案例:纵向失衡
绿丰食品公司是一家销售额为5亿元人民币、总部设在北方某大城市的合资食品公司,以生产冰激凌、饼干等食品为主,员工总数为700人,外方合作伙伴是一家著名的国际食品公司。
过去4年来,该公司的业务一直以平均每年70%以上的速度增长,但同时也面临着激烈的国内与国际竞争的压力,其中最大的压力来自本土企业的低价竞争。
如果不降价,该公司产品的平均价格将比本土竞争对手高出40%。
为了保持产品的竞争力,该公司打算降低产品价格。
然而,如果仅仅采取降低价格手段,利润率肯定会下降,这是公司不愿看到的。
因此,降低现有产品的运营成本就成了该公司在降价之后保持竞争力和维持利润率的一种战略选择。
但是,公司的高层也意识到,降低价格不是保持竞争力的长久之计,长期成功的关键在于加强新产品的开发。
如果公司能够持续不断地开发出本地竞争对手不能提供的新产品,那么凭借公司的品牌知名度和顾客忠诚度,仍然能够以较高的价格出售产品,维持以往的利润率。
可以说,这家公司的战略目标是清楚的。
它要实现两个目标:一是提高运营的效率,具体做法是把现有产品的运营成本降低20%,以抵消降价对利润率的影响;二是建立产品领先优势,为此必须至少把新产品的平均开发周期缩短20%-30%,同时还要保证新产品的销售额占到当年产品销售总额的40%。
然而,绿丰食品公司在提出新战略6个月后,不管是降低运营成本还是开发新产品,都没有取得多大的成效。
运营成本与上一年同期相比,不仅没有降低,反而上升了。
按照计划早该推出的新产品,也迟迟不能推出。
参考答案:
根据分析,不成功的主要原因是该公司没有建立一个战略性的绩效管理体系。
虽然各个部门都制订了自己的目标,但是这些目标与公司的战略联系不紧密,甚至脱节。
同时,该公司对个人的绩效管理,仍然基于传统的岗位描述,没有发生多大的变化。
比如,建立产品领先优势并不只是研发部门的事情,要使这项战略获得成功,包括销售部门在内的其他各个部门都有责任。
然而,绿丰公司销售部的关键绩效指标(kpi)只有销售量及回款额百分比。
这里,我们找不到衡量新产品销售额的指标。
没有这方面的kpi,销售部门就不会注重新产品的销售和新产品市场信息的收集,更何况业务的快速成长早就使销售部门感到资源紧张、应接不暇了。
再来看看绿丰公司销售人员的kpi:销售量、回款额百分比和及时性、每周拜访客户的数量。
由于连销售部门都没有设定新产品销售方面的kpi,更不指望在销售人员的kpi清单中发现这方面的kpi了。
然而,销售人员的参与对于新产品开发的成功与否起着非常大的作
用,因为他们是公司中离市场最近的人,对市场的了解也最深。
如果没有销售人员向研发和设计部门反馈客户的需求信息和竞争对手的动向,那么原本就有很大风险的新产品开发,就更加没有获胜的把握了。
由于绿丰公司销售人员的kpi没有和公司的新产品战略挂钩,他们还像以往一样,只重视老产品的销售。
不用看财务报表我们也能知道,该公司新产品的销售不会为其利润率和销量作出多大的贡献。
绿丰公司降低运营成本的努力也收效甚微。
降低成本的一个有效手段是改善库存管理,使库存保持在最佳水平。
但是绿丰公司库存过高,不仅占用了资金,也造成保管、损坏、维护等方面的多项费用。
所有这些成本算下来,总库存费用大概占25%左右的产品成本。
进一步分析发现,产生高库存的主要原因是销售人员往往给出高于实际数量50%以上的销售预测。
销售人员奖金发放的惟一标准是销售额,而生产部门奖金发放的标准是生产成本。
销售人员担心生产部门为降低成本而压低库存,从而导致他们因为库存不够而不能及时交货,完不成销售任务并损害客户关系,所以在预测时他们宁可多报。
如果把预测的准确性也作为一个kpi加入他们的考核指标中,并且与他们的奖金挂钩,销售人员会更加慎重地对待预测。
此外,生产部门也必须把订单完成率加入到考核指标中。
解决方法;
绿丰公司销售部门的绩效指标为例,除财务指标直接由公司目标分解而来外,还可以考虑设立销售预测准确率指标和每月市场分析报告这个指标。
设立预测准确率,是为了满足生产部门的需要。
如果预测准确,就会降低公司的库存,从而增加运营效率。
加入市场分析报告,是为了满足市场部的需要。
因为销售部一般是公司中最了解市场的部门,由它提供的报告应该会比市场部自己收集的信息更准确、相关程度更高。