云南省腾冲市第八中学2015-2016学年高一生物下学期期中试题 文
云南省保山市腾冲八中2016-2017学年八年级(下)期中生物试卷(解析版)
2016-2017学年云南省保山市腾冲八中八年级（下）期中生物试卷一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．下列属于生物共同特征的是（）A．生物能生长和繁殖B．生物都能运动C．生物都能进行光合作用D．生物都是由细胞构成的2．生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动（自我）调节能力越强，下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（）A．罗平油菜田B．西双版纳热带雨林C．香格里拉依拉草原D．大理洱海3．下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A．对光时使用高倍物镜对准光孔B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼镜应注视目镜C．在载玻片上的字母“d”，在视野中看到的物像是“p”D．放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多4．在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是（）A．避免细胞重叠不易观察B．防止水溢出污染显微镜C．防止被观察的材料移动D．防止盖玻片下出现气泡5．如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（）A．①②④③B．②④①③C．①③④②D．④③②①6．动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核7．下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）A． B．C．D．8．番茄果实的表皮属于（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．输导组织9．下列属于单细胞动物的是（）A．衣藻B．草履虫C．大肠杆菌D．水蚤10．人体呼吸系统的主要器官是（）A．肺B．支气管C．气管D．鼻11．男、女生殖系统中，能产生生殖细胞的器官分别是（）A．前列腺、子宫B．睾丸、卵巢C．附睾、阴道D．输精管、输卵管12．下列关于人体血管的叙述，错误的是（）A．动脉管壁厚，血流速度快B．静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”C．毛细血管中，红细胞呈单行通过D．血液在血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管13．人体缺乏维生素C会患（）A．夜盲症B．坏血病C．贫血症D．佝偻病14．为探究馒头在口腔中的变化，小明进行了如下实验：关于该实验，下列说法不正确的是（）A．1号试管的现象是变蓝B．2号试管会产生麦芽糖C．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用D．该实验的结论是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度15．在人体呼吸过程中，当膈肌收缩时（）A．膈顶部上升B．胸廓容积增大C．肺内气压大于外界气压D．气体排出肺16．当人体受伤流血时，起止血和加速凝血作用的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆17．下列哪一项不属于动脉血管的特征（）A．管壁厚B．血流速度快C．把血液从心脏送到身体各部分D．是血液与组织细胞进行物质交换的场所18．一个A型血患者急需大量输血时，应输入（）A．A型血B．B型血C．AB型血 D．O型血19．下列关于正常人原尿和尿液的叙述，不正确的是（）A．肾小囊内的液体是原尿B．膀胱中的液体是尿液C．原尿和尿液都含葡萄糖D．尿液中尿素含量比原尿高20．人体眼球结构中，对光线敏感的细胞（感光细胞）位于（）A．角膜B．巩膜C．视网膜D．脉络膜21．神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是（）A．神经元、反射弧 B．神经元、反射C．神经中枢、神经细胞D．神经、神经细胞22．下列反射中，属于人类特有的是（）A．眨眼反射B．排尿反射C．谈虎色变D．膝跳反射23．下列有关激素的叙述，正确的是（）A．人体内的激素含量少，作用大B．人体内所有的腺体都能分泌激素C．内分泌腺分泌的激素只能通过导管进入血液D．胰岛素分泌不足会患呆小症24．下列动物及其所属类群，错误的是（）A．水螅属于腔肠动物B．涡虫属于扁形动物C．蛔虫属于线形动物D．蜈蚣属于软体动物25．下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是（）A．鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定B．两栖类的生殖过程不受水的限制C．爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D．只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳26．下列关于动物运动的叙述，正确的是（）A．人体运动系统由骨、肌肉和关节（骨连结）组成B．只要运动系统完好，人体就能正常运动C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．骨骼肌的两端固着在同一块骨上27．下列关于植物类群的叙述，错误的是（）A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，既有单细胞的又有多细胞的B．苔藓植物没有真正的根、茎和叶中没有输导组织C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，体内具有输导组织D．藻类、苔藓和蕨类植物都通过种子繁殖28．下列有关病毒的叙述，错误的是（）A．细菌病毒（又叫噬菌体）属于病毒B．所有病毒都会使人类患病C．病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成D．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内29．下列与生物分类有关的叙述，正确的是（）A．生物分类的基本单位是科B．猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远C．分类单位越大，包含的生物种类越少D．分类的主要依据是生物间的相似程度（性状差异）30．下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．人类起源于森林古猿（古猿）B．生物进化的总趋势之一是从低等到高等C．越古老的地层里，出现的生物化石越复杂，越高等D．自然选择学说认为，在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰31．下列与人的生殖发育有关的描述，错误的是（）A．男性的主要生殖器官是睾丸B．胚胎在母体内发育的场所是子宫C．精子和卵细胞在阴道结合形成受精卵D．卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素32．鸟卵结构中，将来可发育成雏鸟的是（）A．胚盘B．卵白C．系带（卵带）D．卵黄33．下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（）A．柳枝的扦插B．苹果树的嫁接C．马铃薯用块茎繁殖D．玉米种子萌发长成幼苗34．如图为染色体与DNA的关系示意图，有关叙述错误的是（）A．染色体由蛋白质分子和DNA分子组成B．一条染色体上有多个蛋白质分子C．基因是有遗传效应的DNA片段D．一个细胞内，染色体与基因数相等35．下列现象中，属于可遗传变异的是（）A．用眼不当导致的近视B．双眼皮的父母生出的单眼皮孩子C．经过训练能学说人类语言的鹦鹉D．小花生品种因水肥充足长出的大花生36．正常男性体细胞中性染色体组成是（）A．XX B．XY C．X D．Y37．下列关于微生物的用途，错误的是（）A．利用霉菌制作泡菜B．利用醋酸菌酿醋C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作面包38．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种，所采用的生物技术是（）A．克隆技术B．转基因技术C．发酵技术D．组织培养39．据统计，1957年，我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系统、急性传染病和肺结核，而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病，引起这种变化的原因不包括（）A．遗传因素B．环境的影响C．吸烟、酗酒D．适当运动、合理膳食40．下列关于用药和急救的叙述，错误的是（）A．用药前，应认真阅读药品说明书B．为使病人早日康复，应该加大用药剂量C．火灾现场急救时，用湿毛巾捂住口鼻D．对溺水者施救时，应先使其呼吸道畅通，再进行人工呼吸二、简答题（每空1分，共40分）41．图甲是显微镜的结构图，图乙是某种细胞结构模式图．据图回答（示例：[⑥]载物台）：（1）图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[⑦] ．（2）对光时，转动转换器．使图甲中的[③] 对准通光孔．（3）图乙表示（填“动物”或“植物”）细胞．（4）图乙中①的功能是保护和控制；用碘液染色后，细胞中染色最深的是[] ．42．图是某草原生态系统的食物网简图，据图回答：（1）一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还应该有分解者和．（2）请写出图中最长的一条食物链．兔和蝗虫的关系是．（3）若该生态系统受到难降解的有害物质污染，一段时间后，体内该有毒物质含量最高的生物是．（4）若某种原因导致该生态系统中鼠的数量大量增加，草的数量可能会，蛇的数量会．43．如图表示人体部分生理过程，图中字母表示系统或器官，据图回答：（1）在A系统的（填器官）内，食物中的蛋白质被彻底消化成之后，被吸收进入循环系统．（2）B系统是属于系统，氧气先通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，然后随肺静脉进入左心房，因此，肺静脉中流的是血．（3）静脉注射青霉素，最先到达心脏的（填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”）．手臂上的“青筋”是（填“静脉”或“动脉”）．（4）图中与排泄有关的系统和器官有（共3个，填字母）．44．阅读下列资料，回答问题：资料一：庞大的蜜蜂群体中，成员之间有明确的分工，蜂王是专职的“产卵机器”，雄峰唯一的任务是与蜂王交配，工蜂承担建造蜂巢，采集花蜜，饲喂幼虫及蜂王等工作，它们之间可通过复杂的“舞蹈”语言，相互传达蜜源的方向和距离．资料二：如表为某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例．（1）蜜蜂体表坚韧的，其保护和防止水分蒸发的作用．（2）资料一中，蜜蜂群体成员之间分工合作，说明蜜蜂群体具有行为．（3）工蜂之间通过（填“动作”、“声音”或“气味”）相互传达蜜源的方向和距离．（4）由资料二可知，哺乳动物和鸟类生存受到威胁最主要的原因是，保护生物多样性最有效的措施是．45．豌豆的高茎由显性基因（D）控制，矮茎由隐性基因（d）控制，为了探究豌豆株高的遗传，某生物兴趣小组进行了如下遗传实验．分析并回答问题：（1）在遗传学上，豌豆的高茎和矮茎称为一对．（2）甲组中，矮茎豌豆的子代全部为矮茎，这体现了生物的现象．（3）根据表中组数据可以判断，豌豆植株的高茎是显性性状．（4）丙组子代植株中，高茎豌豆的基因组成是，矮茎的基因组成是，矮茎所占的比例是．46．阅读下列材料，回答问题：肺结核是一种慢性呼吸道传染病，在人体抵抗力低下的情况下，因肺部感染结核杆菌而发病，病人会感到全身不适，倦怠、咳嗽、咯血．痰中带有大量结核杆菌，肺结核主要通过飞沫和尘埃传播，其预防方法主要有：按时接种卡介苗，定期检查身体，早发现，早治疗；不随地吐痰，养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼．（1）从传染病的角度分析，结核杆菌是引起肺结核的，它与真菌相比，主要的区别是细胞内没有．（2）加强体育锻炼，属于预防传染病措施中的．（3）接种卡介苗能预防肺结核，从免疫角度分析，卡介苗属于，接种卡介苗后获得的免疫属于免疫．47．为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育，某兴趣小组进行了如下实验：分析并回答问题：（1）该实验的假设是．（2）实验的变量是，其中对照组是组，根据实验结果，得出的结论是．（3）甲、乙两组实验变量外，所用蝌蚪的种类，生长状况及培养的水质、温度．饵料等条件应且适宜．（4）实验结束后，应该如何处理实验已发育的青蛙？．2016-2017学年云南省保山市腾冲八中八年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．下列属于生物共同特征的是（）A．生物能生长和繁殖B．生物都能运动C．生物都能进行光合作用D．生物都是由细胞构成的【考点】41：生物的特征．【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、生物都能够生长和繁殖后代．因此，此项属于生物共同特征；符合题意；B、有的生物能运动，如动物；有的生物不能运动，如植物等；不符合题意；C、植物能进行光合作用，而动物和微生物不能进行光合作用；不符合题意；D、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的；不符合题意．故选：A．2．生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动（自我）调节能力越强，下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（）A．罗平油菜田B．西双版纳热带雨林C．香格里拉依拉草原D．大理洱海【考点】58：生态系统具有一定的自我调节能力．【分析】一般来说，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强．相反，生态系统中生物种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力就越弱．【解答】解：生态系统具有一定的自动调节能力，这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响，一般来说，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强．相反，生态系统中生物种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力就越弱．因此选项中西双版纳热带雨林，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强．故选：B3．下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A．对光时使用高倍物镜对准光孔B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼镜应注视目镜C．在载玻片上的字母“d”，在视野中看到的物像是“p”D．放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．【解答】解：A、显微镜使用过程中，对光时使用低倍物镜对准光孔，A错误；B、调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼镜应注视物镜，防止镜头压碎玻片标本，B 错误；C、显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“d”旋转180度后得到的是“p”，因此视野中看到的物像是“p”，C 正确；D、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少，D错误．故选：C．4．在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，然后再慢慢盖上，目的是（）A．避免细胞重叠不易观察B．防止水溢出污染显微镜C．防止被观察的材料移动D．防止盖玻片下出现气泡【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法；18：使用显微镜和制作临时装片；1A：制作临时装片观察植物细胞．【分析】本题考查制作临时装片的步骤，制作临时装片的步骤包括：一擦二滴三取四浸五盖六染七吸．【解答】解：盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡．故选：D．5．如图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（）A．①②④③B．②④①③C．①③④②D．④③②①【考点】1D：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸．图中①滴生理盐水，②为取材料（口腔上皮细胞），③为染色，④盖盖玻片．据此解答：【解答】解：制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：滴→刮→涂→盖→染．滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水，如图①；刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下，如图②；涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹．盖是指盖上盖玻片，如图④；先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部．如图③．正确顺序为：①②④③故选：A6．动物细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核【考点】1F：动、植物细胞结构的相同点和不同点．【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别．植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．【解答】解：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．故选：A．7．下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）A． B． C．D．【考点】31：绿色开花植物体的结构层次．【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．据此解答．【解答】解：A玉米幼苗，属于植物体，B叶的下表皮属于组织，C是叶，属于器官，D是细胞，符合题意的是C．故选：C8．番茄果实的表皮属于（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．输导组织【考点】24：植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能据此答题．【解答】解：A、番茄果实的表皮对内部各种组织起保护作用，属于保护组织，A符合题意；B、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织，B不符合题意；C、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，C不符合题意；D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，D不符合题意．故选：A．9．下列属于单细胞动物的是（）A．衣藻B．草履虫C．大肠杆菌D．水蚤【考点】39：单细胞生物的结构和生活．【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等．【解答】解：衣藻是单细胞藻类，属于植物；大肠杆菌是细菌，属于单细胞生物；草履虫是单细胞的动物；水蚤是多细胞的节肢动物．故选：B．10．人体呼吸系统的主要器官是（）A．肺B．支气管C．气管D．鼻【考点】CH：呼吸系统的组成．【分析】呼吸系统的组成：据此解答．【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道是气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．故选：A．11．男、女生殖系统中，能产生生殖细胞的器官分别是（）A．前列腺、子宫B．睾丸、卵巢C．附睾、阴道D．输精管、输卵管【考点】I2：人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．不同的器官功能不同，据此解答．【解答】解：A、前列腺能分泌黏液；子宫是胚胎和胎儿发育的场所，A不符合题意；B、睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素，B符合题意；C、附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟，具有贮存和输送精液的作用；阴道是精子进入和胎儿产出的通道，C不符合题意；D、输精管主要作用是输送精子；输卵管是输送卵细胞，也是受精的场所，D不符合题意．故选：B．12．下列关于人体血管的叙述，错误的是（）A．动脉管壁厚，血流速度快B．静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”C．毛细血管中，红细胞呈单行通过D．血液在血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管【考点】C4：血管的结构、功能和保健．【分析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．【解答】解：三种血管的结构特点、功能如下表：A、动脉管壁厚，血流速度快，A不符合题意；B、静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”属于静脉，B不符合题意；C、毛细血管官腔极细，红细胞呈单行通过，C不符合题意；D、血液在血管中流动方向是：动脉→毛细血管→静脉，D符合题意．故选：D13．人体缺乏维生素C会患（）A．夜盲症B．坏血病C．贫血症D．佝偻病【考点】B1：人体需要的主要营养物质．【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．【解答】解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：可知，人体缺乏维生素C时易患坏血病．故选：B14．为探究馒头在口腔中的变化，小明进行了如下实验：关于该实验，下列说法不正确的是（）A．1号试管的现象是变蓝B．2号试管会产生麦芽糖C．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用D．该实验的结论是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度【考点】W6：探究发生在口腔内的化学消化．【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在．【解答】解：A、1号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液后1号试管的现象是变蓝，正确；B、2号试管中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此2号试管会产生麦芽糖，正确；C、1号试管与2号试管唯一不同的变量是有无唾液，因此该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用，正确；D、1号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；2号试管中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝．所以该实验的结论是唾液对淀粉的有消化作用，而不是唾液对淀粉的消化需要适宜的温度，不正确．故选：D15．在人体呼吸过程中，当膈肌收缩时（）A．膈顶部上升B．胸廓容积增大C．肺内气压大于外界气压D．气体排出肺【考点】CL：呼气和吸气．【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程．呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气．【解答】解：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．故选：B16．当人体受伤流血时，起止血和加速凝血作用的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆【考点】C3：血液的成分和主要功能．【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．。
腾冲市第八中学2015-2016学年高一上学期期末考试生物试题及答案
云南省腾冲市第八中学2015-2016学年高一上学期期末考试）一、选择题（本题包括40小题，每小题1.5分，共60分。
每小题只有一个．．选项最符合题意1、大肠杆菌和酵母菌最根本的区别在于：A.有无核物质B.有无核糖体C.有无生物膜系统D.有无以核膜为界限的细胞核2、细胞学说揭示了：A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞的多样性C.生物体结构的统一性D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程3、科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明：A.生物与非生物没有区别B.生物界与非生物界具有统一性C.生物来源于非生物D.生物界与非生物界有差异性4、下列关于核酸的叙述错误的是：A.DNA和RNA都能携带遗传信息B.DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸C.DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中D.甲基绿使DNA呈现绿色5、下列化合物中，属于组成生物体蛋白质的氨基酸的是（）A．②④ B. ③C．①③ D. ①②④6、豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基和核苷酸种类依次是；A. 1种和2种B. 4种和4种C. 5种和8种D. 8种和8种7、下列关于细胞中的有机物的叙述正确的是：A.细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量B.蛋白质是生命活动的主要承担者C.核酸是一切生物的遗传物质，仅存在于细胞核中D.脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质8、下列哪种物质的合成过程需要供给氮源A.脱氧核糖B.糖原C.胰岛素D.胆固醇9、科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成，是因为A.哺乳动物红细胞容易得到B.哺乳动物红细胞在水中容易涨破C.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构D.哺乳动物的红细胞在光学显微镜下容易观察到10、下列关于细胞核的说法，不正确的是：A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心D.DNA主要存在于细胞核内11、下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是A.主动运输可发生在细胞逆浓度吸收物质时，既要消耗细胞的能量，也需要依靠膜上的载体蛋白B.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不需要消耗能量，属于协助扩散C.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果D.水分子进出细胞是通过自由扩散12、下列关于酶的表述，全面而准确的是：A.酶不能脱离生物体起作用B.酶是蛋白质C.酶与无机催化剂比没有本质区别D.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物13．性激素的化学本质是A．蛋白质B．磷脂C．固醇D．糖类14．如图是一种叶绿素分子（左）和血红蛋白分子（右）的局部结构简图，下列说法错误．．的是A．Mg和Fe分别存在于植物和动物细胞中B．植物体缺镁会影响光合作用C．人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输D．合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁15.完成从图1视野到图2视野所必须的显微镜操作组合是（）①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③换用高倍物镜④左右移动载玻片A. ①→②B. ④→②C. ③→②D. ②→③16．下图所示为过氧化氢被分解速度曲线，其体现了酶的①化学本质②高效性③催化特性④作用条件较温和A．①④B．③④C．①②D．②③17．传说当圣母玛丽亚看到耶稣受难时流下了伤心的泪水，在泪水掉下的地方长出来粉红色康乃馨，粉红色康乃馨由此就成为了不朽母爱的象征。
《解析》云南省保山市腾冲八中2015-2016学年高一上学期第三次月考生物试卷Word版含解析
2015-2016学年云南省保山市腾冲八中高一（上）第三次月考生物试卷一、选择题（只有一个选项正确．每小题2分，共60分）1．下列属于大量元素的一组是（）A．N、S、O、Mg B．H、O、K、B C．P、N、C、Mo D．Ca、C、O、Mn2．如图表示由3个圆所构成的类别关系关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆．符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻3．图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（）A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①②③④中都含有大量磷脂4．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A．细胞膜将细胞与环境分隔开B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用C．某细胞分泌的某激素通过血液运输作用于组织细胞D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接5．谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（）A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、16．下列关于显微镜操作的叙述错误的是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动装片C．若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头D．转换高倍镜之前，应将所观察物像移到视野中央7．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用．下列相关叙述不正确的是（）A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质8．叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）①分解有机物、释放能量②具有双层膜③产生氧气④水是其中化学反应的原料⑤含有DNA ⑥内部含有酶．A．①②④⑥B．③④⑤⑥C．①③④⑤D．②④⑤⑥9．科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为（）A．哺乳动物红细胞在水中易涨破B．此类细胞容易得到C．此类细胞在光学显微镜下易观察D．此类细胞内无核膜，线粒体膜等结构10．下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（）A．选择透过性B．胞吞和胞吐C．保护作用 D．主动运输11．某蛋白质分子中有M个氨基酸，其中有N条肽链，则此蛋白质中至少含有多少个氧原子（）A．2M B．M﹣N C．M D．M+N12．如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A、B 两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度13．以下是对生物体A TP的有关叙述，其中正确的一项是（）A．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPB．ATP与ADP是同一种物质的两种形态C．ATP中存在2个高能磷酸键，在一定条件下均可释放其中的能量D．生物体内的A TP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应14．下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A．有中心体的细胞不一定是动物细胞B．有高尔基体的细胞不一定具有分泌功能C．有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸D．有核糖体的细胞一定能合成成熟的分泌蛋白15．为了尽量延长新鲜水果的储藏时间，储藏条件最好是（）A．无氧、保持干燥、零上低温 B．无氧、保持干燥、零下低温C．低氧、适当的湿度、零上低温D．低氧、适当的湿度、零下低温16．下列关于酶的论述错误的是（）A．有些酶是核酸B．在0℃～37℃范围内，唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高C．酶的数量因参与化学反应而减少D．任何活细胞内都有酶的存在17．有氧呼吸过程中，氧的作用是（）A．直接氧化体内有机物B．使丙酮酸氧化分解生成CO2C．第二阶段与氢结合形成水D．在线粒体内膜上与氢结合形成水18．生长在较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制因素是（）A．温度 B．光照强度 C．水含量D．CO2浓度19．下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）A．光合作用和呼吸作用总是同时进行B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C．光合作用产生的A TP主要用于呼吸作用D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行20．下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（）①贮存种子②提倡慢跑③稻田定期排水④糖渍、盐渍食品⑤用透气的消毒纱布包扎伤口．A．①②④⑤B．①②③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤21．分析下列甲、乙、丙图，说法正确的是（）A．图甲中，a点时不能进行光合作用，此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体B．图甲中，b点时开始进行光合作用，c点时光合作用强度超过呼吸作用强度C．若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱，则f代表类胡萝卜素D．两类色素都能大量吸收蓝紫光，用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色的塑料大棚22．下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．真核细胞靠有丝分裂进行增殖，原核细胞靠无丝分裂进行增殖B．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同C．细胞衰老时，细胞内呼吸速率减慢，细胞核的体积增大D．细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育，但不利于维持内部环境的稳定23．如图表示光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况．你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中B点相符的（）A． B． C． D．24．某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨酸（C5H9NO4），则该多肽是（）A．四肽 B．九肽 C．十肽 D．不能确定25．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．水稻主动吸收Si不需要根细胞膜上的载体协助B．甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节，与其细胞膜上的糖蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”D．核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道26．下列关于细胞结构和功能的叙述不正确的是（）A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA、RNAB．能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体，能进行光合作用的细胞不一定含叶绿体C．生物膜系统在细胞生命活动的过程中起重要作用D．一个细胞周期指：从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止27．如图表示酶、激素、蛋白质三者关系图，则下列叙述中正确的是（）A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B．能产生1物质的细胞肯定能产生3物质C．能产生3物质的细胞肯定能产生1物质D．物质1、3都是由专门的器官产生的28．光合作用过程中能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是（）A．光能→稳定的化学能B．光能→活跃的化学能C．活跃的化学能→稳定的化学能D．光能→活跃的化学能→稳定的化学能29．下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．线粒体是蓝藻细胞产生A TP的主要场所B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D．ATP转变成ADP的过程是可逆的30．如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生了改变．下列叙述中，正确的是（）A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C．在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D．整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱二、非选择题（共40分）31．按要求回答下列问题①蓝藻②酵母菌（真菌）③变形虫④松树⑤小麦⑥大肠杆菌⑦艾滋病病毒⑧肺炎双球菌（1）具有核膜的一组生物（只填序号）（2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是（只填序号）（3）能进行光合作用的生物是（只填序号）．（4）⑤和⑥在细胞结构最根本的区别是前者，⑥和⑦的区别是后者，⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是．（5）原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结即：、．32．下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：（1）能吸收光能的物质a分布在叶绿体的，物质b是，光反应为暗反应提供的物质是[c]和[e]．（2）③、④和⑤发生的场所分别是、、．（3）上述①～⑤过程中，能够产生A TP的过程是，ATP的结构简式是．（4）较强光照下，⑤过程中d的移动方向是从到（填场所）．（5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是．（6）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是（用图中标号表示）．（7）请分析下列实验，并在横线处填写标号．将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是，稍后，过程也随着停止．而在这一实验中，始终不会停止的过程是．33．如图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列题：（1）根据丙图的特有变化特征，可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂？，判断的依据是．（2）染色单体数和DNA数目相等的细胞是图（3）按细胞有丝分裂的先后顺序排列上图．（4）图丁细胞中的染色体数目是．34．为了检测某种酶X在37℃时对3种二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，设计了如图所）请写出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法，并说明现象与相应的结论：（2）从本实验中，可得出的结论是：．（3）为进一步检测该酶与pH的关系，请用下面所给的材料和实验室中的基本设备，设计一个实验，探究pH对酶活性的影响．实验材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自选一种），斐林试剂，不同pH的物质（酸、水、碱）．实验步骤：①取三支洁净试管，向三只试管中均加入1mL的酶X溶液，编号为A、B、C．②向A试管中加入，向B试管中加入，向C试管中加入，摇匀．③将溶液各2mL注入到A、B、C三只试管中，置于中保温5min．④在各支试管中分别加入，然后水浴加热5min，观察颜色变化．2015-2016学年云南省保山市腾冲八中高一（上）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（只有一个选项正确．每小题2分，共60分）1．下列属于大量元素的一组是（）A．N、S、O、Mg B．H、O、K、B C．P、N、C、Mo D．Ca、C、O、Mn【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．【解答】解：A、N、S、O、Mg均属于大量元素，A正确；B、B属于微量元素，B错误；C、Mo属于微量元素，C错误；D、Mn属于微量元素，D错误．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能准确判断各选项的元素是否属于大量元素，再根据题干要求选出正确的答案即可．2．如图表示由3个圆所构成的类别关系关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆．符合这种类别关系的是（）A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ细胞膜、Ⅱ蛋白质、Ⅲ脂肪C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ原核生物、Ⅱ绿藻、Ⅲ蓝藻【考点】脂质的种类及其功能；核酸的基本组成单位；细胞膜的成分；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】此题考查组成生物体的各种化合物的种类以及组成成分，核酸包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），脂质包括：脂肪、磷脂和固醇，固醇又包括：胆固醇、性激素和维生素D．细胞膜的成分主要包括蛋白质和磷脂，还含有少量糖类．【解答】解：A、核酸就包括2种，脱氧核糖核酸和核糖核酸，A错误；B、细胞膜的成分主要是蛋白质和磷脂，不含脂肪，B错误；C、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，固醇又包括胆固醇、性激素和维生素D，C正确；D、绿藻属于真核生物，D错误．故选：C．【点评】细胞中的分子这部分内容相关的概念比较多，容易发生混淆，在学习相关的概念时，要注意用概念图的形式进行总结．3．图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（）A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①②③④中都含有大量磷脂【考点】电子显微镜；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的生物膜系统．【分析】图示结构中：①是线粒体，是进行有氧呼吸的主要场所；②是中心体，不具有膜结构，存在于动物细胞或者是低等植物细胞内；③是高尔基体，与动物细胞的分泌物的形成有关，参与形成植物细胞的细胞壁；④是核糖体，不具有膜结构，是细胞内蛋白质合成的场所．【解答】解：A、该图能看到2层膜结构、核糖体和中心粒等结构，所以是在电子显微镜下看到的，A错误；B、原核细胞中除具有核糖体外，不具备其他细胞器，该细胞中含有中心体，可能是动物细胞或低等植物细胞，B错误；C、线粒体只能将丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水，不能直接分解葡萄糖，葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质的基质中，C正确；D、结果②④无膜结构，不含磷脂，D错误．故选：C．【点评】本题主要考查细胞器的种类、结构和分布，意在考查学生能理解所学知识的要点，突出理解、分析和推理能力的培养．4．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（）A．细胞膜将细胞与环境分隔开B．精子和卵细胞相互接触完成受精作用C．某细胞分泌的某激素通过血液运输作用于组织细胞D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接【考点】细胞膜的功能．【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合．2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息．即细胞←通道→细胞．如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流．3、通过体液的作用来完成的间接交流．如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞．【解答】解：A、细胞膜将细胞与环境分隔开，属于细胞膜的功能，A错误；B、精子和卵细胞相互接触完成受精作用，属于细胞间信息交流的方式，B正确；C、某细胞分泌的某激素通过血液运输作用于组织细胞，属于细胞间信息交流的方式，C正确；D、高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，属于细胞间信息交流的方式，D正确．故选：A．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．细胞膜的特征：①结构特征：具有一定的流动性．②功能特征：具有选择透过性．细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础．因为只有细胞膜具有流动性，细胞才能完成其各项生理功能，才能表现出选择透过性．相反，如果细胞膜失去了选择透过性，细胞可能已经死亡了．5．谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（）A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1【考点】氨基酸的分子结构特点和通式．【分析】本题是对氨基酸结构通式的考查．氨基酸的结构通式的简式是：C2H4O2NR，然后把谷氨酸的R写入计算即可．【解答】解：氨基酸的结构通式的简式是：C2H4O2NR，谷氨酸的R基为C3H5O2，所以谷氨酸的分子简式是：C5H9O4N．故选：A．【点评】本题的知识点是氨基酸的结构简式的应用，对氨基酸结构通式的记忆是解题的关键．6．下列关于显微镜操作的叙述错误的是（）A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动装片C．若转换高倍镜观察，需要先升高镜筒以免损坏镜头D．转换高倍镜之前，应将所观察物像移到视野中央【考点】细胞观察实验．【分析】本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断．【解答】解：A、如果标本染色较深，需要较强的光线观察，因此应选用凹面镜和大光圈，A正确；B、若物象位于视野右上方，标本位于左下方，因此如果让物象移至视野中央，标本应向右上方移动，B正确；C、转换高倍物镜时，不能升高镜筒，应该直接转动转换器换上高倍物镜，C错误；D、在转换高倍镜之前，应该将要观察的物象移至视野中央，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点．7．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用．下列相关叙述不正确的是（）A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质【考点】细胞膜的流动镶嵌模型；细胞膜的功能．【分析】本题是细胞膜的流动镶嵌模型及功能特点的考查．流动镶嵌模型的基本内容是：磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是选择透过性；细胞膜外面的糖蛋白具有重要功能．【解答】解：A、细胞膜上的糖蛋白质（糖被）与细胞表面的识别作用密切相关，A正确；B、细胞膜的功能特性是具有选择透过性，B正确；C、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，蛋白质的种类、数目不同其功能的复杂程度不同，细胞膜内外两侧的功能有差异，膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异，C正确．D、有些载体蛋白是贯穿整个细胞膜的，而不只是镶嵌在内外表面，D错误．故选：D．【点评】本题的知识点是蛋白质在细胞膜上的分布，细胞膜的功能特点，糖蛋白的作用，细胞膜的蛋白质的分布与功能的关系，对流动镶嵌模型的内容的理解与掌握是解题的关键，其中C、D选项的分析是难点，解题时要结合蛋白质的种类、数目不同功能，其功能的复杂程度不同以及结构与功能相适应的观点去分析．8．叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（）①分解有机物、释放能量②具有双层膜③产生氧气④水是其中化学反应的原料⑤含有DNA ⑥内部含有酶．A．①②④⑥B．③④⑤⑥C．①③④⑤D．②④⑤⑥【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．【分析】叶绿体和线粒体的共同特点有：（1）都含有双层膜结构；（2）都含有DNA分子；（3）都与能量转换有关；（4）都有增大膜面积的方式．【解答】解：①、线粒体分解有机物，释放能量，叶绿体合成有机物，储存能量，①错误；②、线粒体和叶绿体都有双层膜的细胞器，②正确；③、线粒体消耗氧气，③错误；④、有氧呼吸的第二阶段消耗水分，光反应的阶段消耗水分，④正确；⑤、都含有DNA分子，⑤正确；⑥、光合作用和呼吸作用都需要酶催化反应，⑥正确．故选：D．【点评】生物体的结构和功能是相适应的，线粒体和叶绿体在结构和功能上有相类似的地方，需要在平时学习的过程中进行总结、比较．9．科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为（）A．哺乳动物红细胞在水中易涨破B．此类细胞容易得到C．此类细胞在光学显微镜下易观察D．此类细胞内无核膜，线粒体膜等结构【考点】细胞膜的制备方法．【分析】选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因：（1）动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破．（2）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．【解答】解：哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和具膜结构的细胞器，即没有核膜和细胞器膜的干扰，这样易得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜．故选：D．【点评】本题考查细胞膜的制备方法，要求考生识记制备细胞膜实验的原理、实验材料的选择、实验采用的方法，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．10．下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（）A．选择透过性B．胞吞和胞吐C．保护作用 D．主动运输【考点】细胞膜的结构特点．【专题】正推法；生物膜系统．【分析】细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，由于磷脂分子是轻油一般的流体，具有一定的流动性，细胞膜上的蛋白质分子大都是可以运动的，因此细胞膜具有一定的流动性．细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜的功能特点是一种选择透过性膜．【解答】解：A、选择透过性是细胞膜的功能特点，A错误；B、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，而胞吞和胞吐则体现了这一点，B正确；C、保护作用是细胞膜的功能，未体现细胞膜的结构特点，C错误；D、主动运输体现细胞膜的功能特点选择透过性，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞膜的结构特点和功能特点等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．11．某蛋白质分子中有M个氨基酸，其中有N条肽链，则此蛋白质中至少含有多少个氧原子（）A．2M B．M﹣N C．M D．M+N【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】蛋白质中的氧原子数=氨基酸中氧原子数之和﹣脱去的水分子中的氧原子数之和．【解答】解：组成蛋白质的氨基酸中至少含有2个氧原子，M个氨基酸形成N条肽链脱去的水分子数是（M﹣N），因此蛋白质的氧原子至少是2M﹣（M﹣N）=M+N．故选：D．【点评】对于组成蛋白质的氨基酸的结构特点和氨基酸脱水缩合反应的理解，把握知识点间的内在联系是解题的关键．12．如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3﹣的曲线．影响A、B 两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A．载体数量、能量B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】物质的跨膜运输方式有三种：自由扩散、协助扩散和主动运输．吸收K+和NO3﹣的方式是主动运输，需要载体协助，消耗能量A TP．A、B两点表示不同温度下吸收NO3﹣的量，则载体相同，影响因素是能量，B、C两点表示在同一氧浓度下吸收K+和NO3﹣的量，则能量相同，影响因素是载体．【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B两点在同一曲线（吸收NO3﹣）上，载体数量相同，因变量是氧浓度，A点大于B，A点有氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3﹣较多；而B、C两点对应的氧浓度一样，说。
保山市腾冲县第八中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题及答案
云南省保山市腾冲县第八中学2014-2015学年高二下学期期中考试（时间：90分钟总分：100分）一.选择题（每题两分，共60分）1．下列有关细胞结构的说法中，不正确的是：（）①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶分解掉②蓝藻在生物进化中起着重要作用，因为蓝藻具有叶绿体能够进行光合作用③线粒体的基因在遗传时也遵循孟德尔遗传定律④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNAA．①②③B．②③④C．③④⑤ D．①②⑤2．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。
对此有关叙述错误的是（）A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构3．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹。
以下关于肠道病毒的叙述正确的是（）A．肠道病毒的核酸由5种碱基和8种核苷酸组成B．可用完全培养液来培养肠道病毒C．肠道病毒性状的遗传遵循基因分离定律，不遵循自由组合定律D．肠道病毒外壳的合成和遗传物质的复制,所需要的原料全部由宿主细胞提供4．下列有关细胞核的叙述，错误的是（）A．蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B．细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C．小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D．有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象5．下列过程中，不依赖膜蛋白的是（）A．CO2进出肺泡上皮细胞B．静息电位形成中K+从细胞内到细胞外C．神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内D．葡萄糖进入红细胞6.人体内酶、激素、神经递质三类物质的共性是（）A．都由专门的器官合成B．与特定分子结合后起作用C．作用于靶细胞或靶器官D．具有信息传递作用7．下列生命活动中不需要ATP提供能量的是（）A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链8．关于小麦光合作用的叙述，错误的是（）A．类囊体上产生的A TP可用于暗反应B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D．净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长9.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是（）A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同10. 下列实验均可以用口腔上皮细胞作为实验材料的是（）A.观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察质壁分离和复原B.观察细胞中线粒体的形态和分布、观察细胞的有丝分裂C.低温诱导染色体数目的变化、观察减数分裂D.观察DNA和RNA在细胞中的分布、观察细胞中的线粒体的形态和分布11.某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是（）A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体12．下列是某同学关于真核生物基因的叙述（）①携带遗传信息②能转运氨基酸③能与核糖体结合④能转录产生RNA⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换其中正确的是A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤13．性状分离比的模拟实验中，如图3准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因。
云南省腾冲市第八中学高二生物下学期期末考试试题
腾八中2015-2016学年度高二下学期期末考生物试题一、选择题（每小题2分，共48分）1．生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述，错误的是A．在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D．H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)2．胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的。
下列有关胰岛素的叙述，正确的是A．胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B．沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C．胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D．核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素3．关于DNA和RNA的叙述，正确的是A．DNA有氢键，RNA没有氢键 B．一种病毒同时含有DNA和RNAC．原核细胞中既有DNA，也有RNA D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA4．下面是一组探究有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应下列各项中的内容，正确的是A．紫色、苏丹Ⅳ染液、蔗糖B．红色、苏丹Ⅲ染液、蔗糖C．紫色、苏丹Ⅲ染液、葡萄糖D．红色、苏丹Ⅲ染液、果糖5．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行6．下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是A．细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B．线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程C．核仁是与核糖体形成有关的细胞器D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体7．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是8．细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。
云南省腾冲市第八中学2015_2016学年高一地理下学期期中试题理
MA B C D 腾八中2015～2016学年高一下学期期中考（理科）地 理 试 卷一、单项选择题（每小题2分，30个小题，共60分）1.随着城市化进程的不断推进，给经济发展和社会生活带来一系列问题，主要表现在 ①环境污染； ②交通拥挤； ③住房困难； ④失业人口增多；⑤水旱灾害频繁； ⑥水土流失加重； ⑦社会秩序混乱； ⑧人口老龄化加快。
Ａ．②③④⑤⑥ Ｂ．②④⑤⑥⑦ Ｃ．①③④⑤⑧ Ｄ．①②③④⑦2.四幅等压线图(单位：百帕)中，能正确反映北半球近地面风向的是交通运输是人类活动地域联系的主要方式，据此回答3--4题。
3. 在各种交通运输方式中，最灵活、最高效的分别 （ ）A.水路、铁路B.公路、航空C.航空、管道D.铁路、公路4．影响交通运输线区位选择的决定性因素是 （ ）A.地形B.气候C.河流D.社会经济下图为“我国目前部分优势商品粮基地分布和粮食流通方向示意图”。
读图完成5～6题5． 关于甲、乙、丙、丁商品粮基地优势条件和限制性条件叙述正确的是A ．甲地人均耕地多，热量不足B ．乙地夏季降水充足，光热不足C ．丙地水源充足，地形崎岖D ．丁地光、热、水充足，旱涝灾害频发6．M 地区曾经是全国重要的商品粮基地，目前其地位有所下降，主要原因有①水利工程的建设缓慢 ②农业劳动力严重流失③城市化发展快，非农用地增多 ④农业结构调整，粮食种植面积减少A ．①④ B.②③ C ．③④ D．①②下图为世界部分区域海平面等压线（单位：hpa ）分布图。
据此回答7～8题。
7．图示时期，我国东部地区的盛行风向是A.东南风B.东北风C. 西北风D.西南风8．图示时期，地球上气压带、风带的分布状况，可能正确的是9．在我国西部大开发中，首先采取的措施是“退耕还林、退林还草”，其主要目的是A ．增加工业收入，减少农业投入B ．改善生态环境C ．减少人口迁入量D ．发展生态旅游业10. 丹麦哥本哈根到墨西哥坎昆，有200多个国家的代表和科学家参加全球气候大会，共同协商应对全球气候变暖问题。
云南省腾冲市第八中学高一生物下学期第一次月考试题
云南省腾冲市第八中学2017-2018学年高一生物下学期第一次月考试题一、单选题（共40题；共60分）1.下列说法正确的是（）A. 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的结构是细胞膜B. 原核生物中既有自养生物、又有异养生物C. 组成DNA的五碳糖是核糖D. 豌豆叶肉细胞中核酸含有4种碱基2.下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容（）A. 生物都是由细胞构成的B. 细胞是一个相对独立的单位C. 老细胞通过细胞分裂产生新细胞D. 细胞的作用既有独立性又有整体性3.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述，正确的是（）A. 两个氨基酸脱水缩合，失去H2O中的氢来源于氨基B. 组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的C. 纤维素是生物大分子，其单体是葡萄糖和果糖D. 种子吸水后，自由水与结合水的比值上升，细胞呼吸增强4．下图为某化合物的结构示意图，相关叙述错误的是（）A. 该物质是一种五肽化合物B. 该物质经脱水缩合而成C. 图中“C0-NH”被称为肽键D. 图中“-C00H”被称为羧基5．下图为细胞核结构的示意图，相关叙述错误的是（）A. ①大多数时候以丝状物形式存在B. RNA通过②从细胞核到达细胞质C. ③能够将核内物质与细胞质分开D. ④能被碱性染料染成深色6．关于下列结构的说法，不正确的是（）A. 胰岛素的合成和分泌涉及到的细胞器只有①②⑤B. 上述细胞器中只有⑤不含磷脂C. 观察活细胞中的①常用健那绿染液进行染色D. ①③都具双层膜，都能进行能量交换7．下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述错误的是（）A. 不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同B. 如果图示为人肝细胞膜，则C02的运输方式与b方式相同C. 细胞膜功能的复杂程度主要是由②的种类和数量决定D. 小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式与a相同8.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A. 无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B. 夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量C. 光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD. CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中9．如图为不同化学元素组成的化合物示意图，下列说法正确的是（）A. 若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸B. 若②广泛分布在动物细胞内，则其一定是糖原C. 若③为生物大分子，则其彻底水解产物最多为4种D. 若④为重要储能物质，则动物和植物细胞都含有这种物质10.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素比例有关．在相同条件下，消耗同质量的有机物，下列种子萌发时需氧量最多的是（）A. 含蛋白质多的种子如大豆B. 淀粉多的种子如玉米C. 油料作物种子如花生 D. 成分复杂的种子如银杏11.下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是（）A. 淀粉酶溶液中加入强酸 B. 淀粉酶溶液中加入蛋白酶C. 淀粉酶溶液中加入淀粉溶液D. 淀粉酶经高温烘干制成粉剂12.用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂实验中，某同学观察到一个处于分裂中期的细胞，在该细胞中会观察到的结构包括 ( )①细胞壁②染色体③四分体④中心体⑤细胞核⑥赤道板A. ①②③⑤B. ①② C. ①③④⑥ D. ①⑤⑥13.表一中为有关组成细胞的有机物及其相关知识的描述，正确的一组是（）B. BC. CD. D14.下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述，正确的是（）A. 加入少许二氧化硅可防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏B. 层析液不能没及滤液细线的原因：防止色素溶解在层析液中，使实验失败C. 滤纸条最上面的色素带呈黄绿色D. 叶绿素对绿光吸收最多，所以叶片一般呈现绿色15.关于观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验，下列说法正确的是（）A. 用8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞B. DNA只存在于细胞核中，RNA存在于细胞质和细胞核中C. 加入8%的盐酸的目的增大细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D. 对DNA和RNA染色，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上16．如图表示细胞呼吸作用的过程，其中①〜③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。
2015-2016学年云南省保山市腾冲八中高二(下)期末生物试卷
2015-2016学年云南省保山市腾冲八中高二（下）期末生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共24小题，共48.0分)1.生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述，错误的是（）A.在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C.有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成（CH2O）【答案】C【解析】解：A、生命系统的最基本的结构层次是细胞，细胞中的水的存在形式是自由水和结合水，故A选项正确；B、氨基酸脱水缩合反应过程氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基，反应形成1分子的水和肽链，因此生成物水中的氢来自氨基和羧基，故B选项正确；C、有氧呼吸过程中产生的水是有氧呼吸第三阶段的产物，在线粒体内膜上，氧气与有氧呼吸的第一阶段和第二阶段产生的还原氢反应生成水，反应式为：O2+[H]酶H2O+能量；因此生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸和水的分解和细胞质基质中葡萄糖酵解，故C选项错误；D、光反应过程中水光解产生的还原氢用于还原三碳化合物形成有机物，故D选项正确．故选：C．本题是对生命系统的结构层次、水的存在形式、氨基酸的脱水缩合反应、有氧呼吸过程、光合作用过程最高光反应与暗反应之间的关系的综合性考查，回忆生命系统的结构层次、水的存在形式、氨基酸的脱水缩合反应、有氧呼吸过程、光合作用过程最高光反应与暗反应之间的关系，然后分析选项进行解答．对生命系统的结构层次、水的存在形式、氨基酸的脱水缩合反应、有氧呼吸过程、光合作用过程最高光反应与暗反应之间的关系的综合理解，把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．2.胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的．下列有关胰岛素的叙述，正确的是（）A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素【答案】D【解析】A、胰岛素基因的两条DNA单链中只有一条为模板进行转录形成m RNA，再以m RNA为模板翻译形成蛋白质，A、B两条肽链是由胰岛素基因的不同区段来编码的，不是两条DNA单链分别编码A、B两条肽链，A错误．B、水浴加热后，构成胰岛素的肽链充分伸展，蛋白质的空间结构改变，但是肽链不断裂，肽链断裂是在蛋白酶和肽酶的作用下完成的，B错误；C、胰岛素的功能又胰岛素的结构决定的，胰岛素的结构有氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定，因此胰岛素的功能与取氨基酸的序列、空间结构有关，C错误；D、胰岛素是在胰岛B细胞中合成的，刚从内质网上的核糖体合成的多肽在N-末端有信号肽链称前胰岛素原（preproinsulin），随后在内质网的信号肽酶的作用下，切除信号肽成为胰岛素原（proinsulin）含84个氨基酸．运输到高尔基体后，通过蛋白酶的水解作用生成一个分子由51个氨基酸残基组成的胰岛素和一个分子C肽，D正确．故选：D．本题是对蛋白质的结构多样性、功能多样性原因、蛋白质变性的原、因蛋白质合成的场所和修饰过程和基因对蛋白质的控制的综合性考查，蛋白质的结构多样性是由组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定的，蛋白质结构多样性决定功能多样性；高温时蛋白质的空间结构改变从而使蛋白质变性；胰岛素基因中编码蛋白质的脱氧核苷酸链只有一条，且编码A链与B链；胰岛素在核糖体上形成后，需要经蛋白酶的加工、修饰形成具有生物活性的蛋白质．本题的知识点是蛋白质结构与功能多样性原因，基因通过转录和翻译过程控制蛋白质合成，加热使蛋白质变性的机理，胰岛素的形成过程，D选项的分析是难点，通过对胰岛素合成和加工的具体过程进行分析，A选项往往对基因转录的模板理解不到位而错选．3.关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）A.DNA有氢键，RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA，也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【答案】C【解析】解：A、在DNA和RNA的结构中都存在氢键，A错误；B、病毒的遗传物质是DNA或RNA，不可能一种病毒同时含有DNA和RNA，B错误；C、原核细胞虽然，没有成形的细胞核，但具有DNA和RNA，C正确；D、叶绿体、线粒体都含有DNA，核糖体不含有DNA，而含RNA，D错误．故选：CDNA是遗传物质的载体，双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．DNA主要位于细胞核中，在细胞质中有RNA和少量的DNA．本题考查DNA和RNA的结构及存在细胞的那一结构中，要注意区别真核生物、原核生物、病毒的遗传物质．4.如表是一组探究有机物存在与否的鉴别实验，按表中编号顺序对应下列各项中的内容，正确的是（）A.紫色、苏丹Ⅳ染液、蔗糖B.红色、苏丹Ⅲ染液、蔗糖C.紫色、苏丹Ⅲ染液、葡萄糖D.红色、苏丹Ⅲ染液、果糖【答案】C【解析】解：①胰岛素是蛋白质，蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应；②脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色；③在水浴加热的条件下，斐林试剂可与还原糖发生紫色反应，而还原糖包括葡萄糖、麦芽糖、果糖等．故选：C．生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行【答案】D【解析】解：A、原核细胞如蓝藻、醋酸菌没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，故能进行有氧呼吸，故A错误，B、真核细胞能进行有丝分裂，个别生物也可以进行无丝分裂，但是原核细胞如细菌进行的是二分裂，故B错误，C、有细胞结构的生物（包括原核生物和真核生物）遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，故C错误，D、真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统）（细胞膜、核膜和各种细胞器的膜），有利于细胞代谢有序进行，故D正确．故选D．根据题意，本题主要考查原核生物和真核生物的异同，原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器，所以也无生物膜系统，真核生物则有，但原核生物中的部分好氧菌还是可以进行有氧呼吸的，因为其体内具有有氧呼吸的酶；不论是有丝分裂、无丝分裂还是减数分裂都属于真核生物的分裂方式，原核生物只进行二分裂；以RNA为遗传物质的只有RNA病毒，其他所有生物的遗传物质都是DNA（包括原核生物），综上所述解决此题．本题考察原核生物和真核生物的相关知识，熟练掌握原核生物和真核生物的异同点是解决此类问题的关键．6.下列有关化合物或细胞结构的叙述，正确的是（）A.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构B.线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程C.核仁是与核糖体形成有关的细胞器D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体【答案】D【解析】解：A、细菌细胞内含有核糖体，而核糖体中既含有蛋白质又含有核酸，A错误；B、卵原细胞完成DNA复制和蛋白质合成后形成初级卵母细胞，线粒体为该过程供能，B错误；C、核仁是细胞核内与核糖体的形成有关的细胞结构，C错误；D、洋葱的根尖细胞具有全套遗传物质，具有全能性，故用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体，D正确．故选：D．1、细菌属于原核细胞，含有核糖体，成分是核糖体RNA和蛋白质．2、线粒体是有氧呼吸的主要场所，提供能量．3、核仁是细胞核中显著的结构，它折光性较强．在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建．4、洋葱的根尖细胞具有全套遗传物质，具有全能性．本题考查原核细胞的结构、线粒体的功能、酶活性的影响因素和高尔基体的功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．7.下列细胞亚显微结构示意图，正确的是（）A. B. C.D.【答案】D【解析】解：A、细菌细胞中不含叶绿体和线粒体，A错误；B、蓝藻细胞属于原核细胞，其中不含线粒体和叶绿体，B错误；C、水稻叶肉细胞属于高等植物细胞，不含中心体，C错误；D、动物细胞含有核糖体、线粒体和中心体等结构，D正确．故选：D．1、真核细胞和原核细胞的比较：植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记动植物细胞结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．8.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能．下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是（）A. B.C.D.【答案】D【解析】解：A、血红蛋白存在于红细胞内，不是膜蛋白，故A选项错误；B、T淋巴细胞膜上识别抗原的物质是糖蛋白，不是抗体，故B选项错误；C、受体具有特异性，胰高血糖素与胰岛B细胞上的胰高血糖素的受体结合，不能与胰岛素受体结合，故C选项错误．D、骨骼肌细胞膜表面有与神经递质结合的受体和运输葡萄糖的载体，分别识别并与神经递质结合和运输葡萄糖，故D选项正确．故选：D．本题是对蛋白质的功能、物质运输的方式、免疫调节、血糖平衡调节和神经调节的综合性考查，根据题图涉及的内容回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．对蛋白质的功能、物质运输的方式、免疫调节、血糖平衡调节和神经调节的综合性理解应用并把握知识点间的内在联系，形成知识网络是本题考查的重点．9.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图），在处理时间相同的前提下（）A.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则紫色越浅B.同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高 C.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，则越易复原 D.不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高【答案】D【解析】解：A、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，失水越多，则紫色越深，A错误；B、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则所用蔗糖溶液浓度越低，B错误；C、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越小，说明质壁分离程度越大，则越难以复原，C错误；D、不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，值越大，说明质壁分离程度越小，失水越少，则细胞的正常细胞液浓度越高，D正确．故选：D．质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．图中Y是细胞长度，X是液泡的长度，所以表示质壁分离的程度，该比值越小，说明质壁分离程度越大，则失水越多．本题考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．10.下列关于生物学实验和研究方法的叙述中，正确的是（）A.向培养基中添加蛋白胨，可提高分解尿素细菌的筛选效率B.设置两个以上的实验组，通过与空白对照组结果的比较分析，这样的实验叫做对比实验C.采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制D.观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择均处于分裂前期的正常细胞和变异细胞进行观察比较【答案】C【解析】解：A、筛选分解尿素细菌时，培养基中因以尿素为唯一氮源，因此不能添加蛋白胨，A错误；B、设置一个或两个或两个以上的实验组，通过与空白对照组或实验组之间结果的比较分析，这样的实验叫做对比实验，B错误；C、采用模型建构的方法，能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制，C正确；D、有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定，数目清晰是观察染色体形态和数目的最佳时期，因此观察低温诱导染色体数目的变化时，最好选择处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较，D错误．故选：C．1、培养基选择分解尿素的微生物的原理：培养基的氮源为尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作为氮源．缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发育繁殖，而受到抑制，所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物．2、对比实验，指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，这样的实验称为对比实验．本题考查有关的生物学实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能的能力．11.蛙的神经元内、外N a+浓度分别是15mmol/L和120mmol/L，在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有N a+流入细胞，膜电位恢复过程中有N a+排出细胞．下列判断正确的是（）A.N a+流入是被动运输、排出是主动运输B.N a+流入是主动运输、排出是被动运输C.N a+流入和排出都是被动运输D.N a+流入和排出都是主动运输【答案】A【解析】解：神经元上动作电位是由的N a+内流造成的，顺浓度梯度运输，没有消耗能量，为被动运输中的协助扩散，而恢复静息电位时，N a+排出，逆浓度梯度运输，需要消耗能量，所以为主动运输．故选：A．动作电位的产生原因是钠离子内流，此时的钠离子运输方式为协助扩散；当动作电位恢复到静息电位时，钠离子浓度的维持靠钠钾泵，此时的运输方式为主动运输．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量；主动运输的特点是需要载体和能量．本题考查物质的跨膜运输和神经调节的相关知识，提升了学生获取题干信息、审题能力，注重学生的基础知识的过关．12.关于酶的叙述，错误的是（）A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物【答案】B【解析】解：A、有些酶是生命活动所必须，比如呼吸作用有关的酶，那么在分化程度不同的活细胞中都存在，A正确；B、导致酶空间结构发生破坏变形的因素有：过酸、过碱、高温等，低温只能抑制酶的活性，不会破坏结构，B错误；C、酶的作用实质即为降低反应所需活化能从而提高反应速率，C正确；D、酶是蛋白质或者RNA，本身是催化剂，也可作为底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D 正确．故选：B．读题干明确考查的知识点是酶的概念、影响因素、作用原理和作用特点，然后梳理基础知识，最后分析选项，根据选项描述进行判断．此题酶的作用本质、影响因素等知识，综合考查了对相关知识的理解和掌握情况，难度适中．13.如图甲是H2O2酶活性（v）受p H影响的曲线，图乙表示在最适温度下，p H=b时H2O2分解产生的O2量随时间（t）的变化．若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（）A.p H=c时，e点为0B.p H=a时，e点不移，d点右移C.适当降低温度，e点下移，d点右移D.H2O2量增加，e点不移，d点左移【答案】B【解析】解：A、p H=c时，酶变性失活，但H2O2在常温下也能缓慢分解，所以e点不变，d点右移，A错误；B、p H=a时，酶的活性下降，酶促反应速率减慢，但化学反应的平衡点不变，所以e 点不变，d点右移，B正确；C、图乙表示在最适温度下，H2O2分解产生的O2量随时间的变化．温度降低时，酶的活性下降，酶促反应速率减慢，但化学反应的平衡点不变，所以e点不变，d点右移，C 错误；D、底物（H2O2量）增加时，化学反应的平衡点升高，到达化学反应平衡点所需的时间延长，即e点上移，d点右移，D错误．故选：B．1、H2O2在常温下分解非常缓慢，在生物体内H2O2酶能将其快速分解．2、分析曲线图：图甲是H2O2酶活性受p H影响的曲线，p H=b时，该酶的活性最强；p H=c时，H2O2酶变性失活．图乙表示在最适温度下，p H=a时，H2O2分解产生的O2量随时间的变化．e点表示化学反应的平衡点，d点表示到达平衡点所需的时间，能代表化学反应的速率．本题结合曲线图，考查影响酶活性的因素，要求考生掌握温度、p H等因素对酶促反应速率的影响．解答本题的关键是结合题干信息“图乙表示在最适温度下，p H=a时H2O2分解产生的O2量随时间的变化”，分析曲线图，对选项作出准确的判断．14.下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是（）A.探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B.用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C.探究酵母菌群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D.用稀释涂布平板法培养计数，应选择30-300菌落数的平板【答案】C【解析】解：A、酵母菌细胞呼吸产生的二氧化碳可用溴麝香草酚蓝检测，A正确；B、酵母菌发酵产生的酒精可用酸性重铬酸钾检测，B正确；C、探究酵母菌群数量变化实验中形成前后对照，不需要设置空白对照，C错误；D、用稀释涂布平板法培养计数，应选择30-300菌落数的平板，以减少实验误差，D 正确．故选：C．1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，（1）检测CO2的产生：使澄清石灰水变浑浊，或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（2）检测酒精的产生：橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色．2、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、p H、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况．（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目．本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式实验、探究培养液中酵母菌种群数目的动态变化实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④【答案】D【解析】解：A、斐林试剂的实质是C u（OH）2，易受热分解，受温度的影响，不易探究温度对酶活性的影响；可选择用碘液鉴定反应物淀粉的量来确定酶的活性，A错误；B、过氧化氢受热会加快分解，不宜用于探究温度对酶活性的影响，B错误；C、溶液的p H会影响淀粉的水解，淀粉不适用于探究p H影响酶活性的反应底物，C错误；D、一般用过氧化氢酶探究p H对酶活性的影响，用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，D 正确．故选：D．本题主要考查酶的知识．1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和p H条件下，酶的活性最高；温度和p H偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．本题结合实验过程，考查探究影响酶活性的因素，首先要求考生掌握影响酶活性的主要因素．在探究影响酶活性因素的实验中，切记：由于过氧化氢在高温条件下易分解，因此过氧化氢不适用于探究温度影响酶活性的反应底物；由于淀粉在酸性条件下易分解，因此淀粉不适用于探究p H影响酶活性的反应底物．16.如图是利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件获得的实验结果．下列有关叙述错误的是（）A.甲、乙、丙所示实验中的自变量分别是催化剂种类、H2O2浓度和p HB.图乙中bc段产生的最可能原因是过氧化氢酶数量的限制C.图甲结果表明酶的催化作用具有高效性和专一性D.图丙中A点时过氧化氢酶的活性最高【答案】C【解析】解：A、三个实验中的自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、p H，A正确；B、图乙中bc段，随着过氧化氢浓度的升高，化学反应速率不再加快，原因可能是过氧化氢酶数量有限，B正确；C、图甲中，加过氧化氢酶与加F e3+相比加过氧化氢酶的一组反应速率快，说明酶的催化作用具有高效性，C错误；D、图丙中，在一定范围内，随着p H的升高，酶活性逐渐增强，而超过最适PH后，随着PH的升高，酶活性逐渐降低，A点时过氧化氢量最少，此时酶的活性最高，D正确．故选：C．分析图甲：加过氧化氢酶与加F e3+相比，加过氧化氢酶的反应速率快．分析图乙：该图表示底物浓度与化学反应速率的关系．曲线ab段表示随着过氧化氢浓度的升高，化学反应速率加快；bc段，随着过氧化氢浓度的升高，化学反应速率不再加快．分析图丙：该图表示PH与化学反应速率的关系．在一定范围内，随着p H的升高，酶活性逐渐增强，而超过最适PH后，随着PH的升高，酶活性逐渐降低．本题以曲线图为载体，考查酶的特性和影响酶活性的因素，意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力，难度适中．17.如图为基因型AAB b的某动物进行细胞分裂的示意图．相关判断错误的是（）A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组【答案】A【解析】解：A、图示细胞处于减数第二次分裂，可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或（第一）极体，A错误；B、该生物基因型为AAB b，因此图示细胞中基因a不可能是交叉互换产生的，只能是由基因A经突变产生，B正确；C、若此细胞为次级精母细胞，则能产生两种精子，即AB和a B；若此细胞为次级卵母细胞，则能产生一种卵细胞，即AB或a B，C正确；D、图示细胞所含染色体组数目是体细胞的一半，此动物体细胞内含有2个染色体组，。
腾冲市第八中学高一生物上学期期中试题
ABCDABCD 腾八中2015-2016学年度高一上学期期中考生物试卷一、选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分。
每小题只有一个．．选项最符合题意。
)1. 组成蛋白质、脂类和糖类的共同元素是A. C、H、OB. C、H、O、NC. C、H、O、N、SD. C、H、O、N、P2. 马铃薯用淀粉储存能量，当需要能量的时候，淀粉分子能快速分解产生下列哪种物质A. 氨基酸B. 脂肪C. 类脂D. 葡萄糖3. 下列生物类群或生物间的从属关系正确的是4.如寻找其他星球上可能存在的生命体系，应把研究的重点放在含有下面哪种元素的分子上A. 碳B. 铁C. 钾D. 氧5. 狼体内有a种蛋白质，兔体内有b种蛋白质，狼捕食兔子后，狼体内的一个细胞中蛋白质种类最可能有A. 大于 a种B. 小于a种C. a + b种D. a种6. 一个蛋白质分子有2条肽链组成，共有266个氨基酸组成，则这个蛋白质分子至少含有的氨基和在合成过程中脱去的水分子数目分别是A. 264和266B. 2和266C. 264和3D.2和2647. 下列有关细胞器的说法正确的是A.核糖体是噬菌体、乳酸菌、酵母菌唯一共有的细胞器B.在线粒体中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所D.在植物细胞有丝分裂的间期，细胞中核糖体的活动加强8. 下列关于核酸知识的表示正确的是9. 在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。
若将处于b 浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将A. 不变B. 增大C. 减小D. 先增后减10.下列有关实验试剂的描述，正确的是A.甲基绿使RNA呈现绿色，吡罗红使DNA呈现红色B.在脂肪的检测和观察中，使用50％的酒精可以固定脂肪细胞C.健那绿染液是对线粒体有专一性的活细胞染料D.将洋葱表皮细胞用0.01g/ml龙胆紫溶液染色，更容易观察质壁分离现象11.从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂处理后出现紫色，若加入斐林试剂并水浴加热，出现砖红色，该成分是A．糖脂 B．磷脂C．糖蛋白 D．脂蛋白12.科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。
云南省腾冲市第八中学2018_2019学年高一生物上学期期中试题
腾冲市第八中学2018--2019学年高一上学期期中考生物试卷满分100分，考试时间120分钟注意所有答案必须写在答题卡上，在试卷上作答一律无效一、单项选择题（每小题1.5分，共60分）1.“阴性艾滋病”事件引起了社会各界的关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。
关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是( )A.HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B.由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D.HIV不参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次2.观察细胞结构时，下列说法正确的是 ( )A. 低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B. 用光学显微镜观察蓝藻细胞，可以观察到核糖体，以及中心体等结构C. 视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D. 制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，再盖上盖玻片3.组成细胞和生物体的化学元素中，最基本元素、主要元素、大量元素分别是 ( )①C ②C、H、0、N ③C、H、0、N、P、S ④C、H、0、N、P、S、K、Ca、MgA.②③④B. ①②④C. ①③④D. ②③①4．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是( ) A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．脂肪的鉴定实验中需使用50%的酒精溶液洗去浮色C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂时，最好是现配现用5.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并想鉴定该生物的分类，则以下哪种特性与你的鉴定有关( )①核膜的有无②细胞膜的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A.①③B.②④C.①④D.②③6.如图是a、b、c包含关系示意图，下列不符合如图关系的是（）A． a是细胞核、b是染色质、 c是DNAB． a是有细胞壁的生物、b是绿色植物、c是发菜C． a是化合物、b是有机物、c是核酸D． a是细胞、b是细胞器、c是核糖体7.下列关于生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )A．自由水与结合水的比值低时代谢旺盛B．自由水既是细胞的良好溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C．无机盐对于维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D．细胞中大多数无机盐以离子的形式存在8.下列有关多糖的叙述中哪一项是不可能的( )A.它们是生物的主要能源物质B.它们是植物细胞壁的主要成分C.它们是遗传信息的载体D.它们的相对分子质量大9.用PET技术对大脑皮层的高级功能进行定位研究中，应用的示踪剂通常是葡萄糖，这主要是因为（）A．葡萄糖在大脑皮层的含量高B．葡萄糖分子只分布在大脑皮层C．葡萄糖几乎是大脑皮层细胞唯一能源物质，消耗量大D．葡萄糖分子含有C、H、O元素10.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，下列相关叙述错误的是（）A．细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B．果糖和麦芽糖均具有还原性C．淀粉和脂肪的水解产物都是二氧化碳和水D．质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少11.如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不合理的是( )A.若图中①为某种化合物的基本单位,则①可能是氨基酸B.若④是人体内的储能物质,则④可能是糖原C.若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②可能是脂肪D.若③为某种生物大分子,则其彻底水解的产物有4种12.狼体内有a种蛋白质，20种氨基酸；兔体内有b种蛋白质，20种氨基酸。
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腾八中2015-2016学年度高一下学期期中考生物试卷（文科）一.选择题（每题1.5分，共60分。
）1．下列有关叙述中，正确的是（）A．施莱登和施旺提出DNA双螺旋结构模型 B．达尔文提出自然选择学说C．孟德尔发现基因的结构 D．沃森和克里克提出细胞学说2．下列属于大量元素的一组是（）A．Ca、C、O、Mn B．C、H、O 、FeC．C、H、O 、Cu D．C、H、O 、N、P、S3．血红蛋白分子由2条α链和2条β链组成，其中α链由141个氨基酸组成，β链由146个氨基酸组成。
血红蛋白分子中肽键的数目是（）A．141个 B．146个 C．570个 D．574个4．当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内（）A．结合水与自由水的比值与此无关 B．结合水与自由水的比值会升高 C．结合水与自由水的比值会降低 D．结合水与自由水的比值不变5．细胞膜的主要成分是（）A．蛋白质和多糖 B．多糖和脂质 C．脂质和核酸 D．蛋白质和脂质6．分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（）A．内质网—细胞膜—高尔基体 B．高尔基体—内质网—细胞膜C．内质网—高尔基体—细胞膜 D．细胞膜—内质网—高尔基体7．下列关于酶的叙述，不正确的是（）A．同无机催化剂相比，酶能增加化学反应的活化能B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C．在最适的温度和pH条件下，酶的活性最高D．酶在催化生化反应前后本身的性质不会发生改变8．能正确表示ATP分子结构简式的是（）A．A-P-P～P B．A-P～P～P C．A-P-P-P D．A～P～P～P9．酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸各消耗了1摩尔葡萄糖，产生二氧化碳的量之比为（）A．1：2 B．2：3 C．4：3 D．3：110．光合作用过程中能量的转换过程是（）A．光能—叶绿素中的化学能—水中的化学能B．光能——ATP中的化学能——叶绿素中的化学能C．光能——ATP中的化学能——糖类中的化学能D．光能——ATP中的化学能——三碳化合物中的化学能11．洋葱表皮细胞中含量最多的化合物是（）A．水B．无机盐C．蛋白质D．色素12．“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中，在滤纸条上扩散最快的色素是（）A．叶绿素a B．叶绿素b C．胡萝卜素D．叶黄素133.5A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期B．甲细胞分裂期的时间比丁细胞的长C．细胞周期中分裂间期的时间比分裂期长D．观察有丝分裂过程时选择丙类型的细胞最好14．研究人类遗传病的遗传规律，对于预防遗传病的产生具有重要意义。
下列人类的遗传病中，属于伴性遗传的是（）A．多指 B．白化病 C．红绿色盲 D．21三体综合征15．下列属于相对性状的是（）A．狗的短毛和卷毛 B．羊的黑毛和兔的白毛C．牛的棕毛和黑毛 D．人的身高和体重16．先天性聋哑（a）和人类多指（S）是独立遗传的两对性状。
致病基因均位于常染色体上。
一对男性多指（杂合子）、女性正常的夫妇，生了一个多指聋哑的女孩。
预计该夫妇生育一个正常女孩的可能性是（） A．1／4 B．3／8 C．1／16 D．3／1617．基因型为DdTT的个体与双隐性测交，其后代的基因型有（）A．1种 B．2种 C．3种 D．4种18．下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（）A．一条来自父方，一条来自母方的染色体B．由一条染色体复制而成的两条染色体C．在减数分裂过程中联会的两条染色体D．形状和大小一般相同的两条染色体19．雌雄个体各有50个初级卵母细胞和50个初级精母细胞，若全部发育成熟，并正常进行受精，理论上能产生的合子数是（）A．15个 B．50个 C．200个 D．100个20．格里菲斯用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果（）A．证明DNA是遗传物质 B．证明RNA是遗传物质C．证明蛋白质是遗传物质 D．没有具体证明那一种物质是遗传物质21．下列各图中，图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部分之间需要连接。
下列连接中正确的是（）22．在小麦、噬菌体、烟草花叶病毒体内构成核酸的核苷酸种类依次是（）A．4、4、4 B．8、4、4 C．5、4、4 D．5、5、423．一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽模板的mRNA和用来转录mRNA的DNA分别至少要有碱基（）A．3000个和3000个 B．1000个和2000个C．3000个和6000个 D．1000个和3000个24．DNA分子的一条链中（A+G）/(T+C)=1.25,那么，在它的互补链中该比例是（）A．1.25 B．2.5 C．0.8 D．0.425．基因控制生物体性状的方式是（）①通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状②通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状③通过控制全部激素的合成控制生物体的性状④通过控制全部核糖的合成控制生物体的性状A．①② B．②③ C．②④ D．③④26．密码子和反密码子存在于（）上A．DNA和mRNA B．mRNA和tRNA C．tRNA和mRNA D．DNA和tRNA27．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占30％，基因型为Aa的个体占60％。
aa的个体占10％。
基因A的频率是（）A．30% B．40% C．60% D．80%28．用秋水仙素处理玉米的单倍体后得到的一定是（）A．单倍体 B．多倍体 C．纯合子 D．杂合子29．基因工程中基因的“剪刀”是（）A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶C．质粒 D．噬菌体、动植物病毒30．原核细胞都没有（）A、细胞壁B、细胞膜C、染色体D、DNA31．下列生物群体中，属于种群的是（）A．一个湖泊里的全部鱼 B.一片草地上的所有蒲公英C．一片森林中的所有生物 D．一块农田里的全部绿色植物32．先天性聋哑是由隐性基因控制的遗传病。
双亲表现型正常，生了一个患该病的女儿，若再生一个孩子患该病的可能性是（）A．25% B．50% C．75% D．100%33．下列基因组成中，属于二倍体生物配子．．的是（）A、AaB、bBC、bbD、AA34．下图表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，其中属于有丝分裂的是（）A．甲 B．乙 B．丙 D．甲和丙35. 下列关于受精作用的叙述中，不正确的是（）A．受精时，精子和卵细胞的染色体合在一起B．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方C．受精卵中的染色体全部来自母方D．受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数恒定具有重要意义36．假定一段信使RNA上有碱基80个，其中U为25个，C为35个，那么转录成该信使RNA的DNA链中，A和G共有（）A、25个B、35个C、60个D、80个37. 如图所示的过程最可能是（）A．转录B．翻译C．DNA复制D．RNA复制38. 基因控制蛋白质的合成过程的转录和翻译两个阶段进行的场所依次是（）A、细胞核、细胞核B、细胞质、细胞质C、细胞核、细胞质D、细胞质、细胞核39. 下列何种技术能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种（）A．基因工程技术 B．诱变育种技术C．杂交育种技术 D．组织培养技术40. 下列关于隔离的叙述，不正确的是（）A、阻止了种群间基因的交流B、对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C、不同物种间必然存在生殖隔离D、种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因腾八中2015-2016学年度高一下学期期中考生物试卷（文科）时间：100分钟总分：100分第II卷（非选择题，共40分）二、非选择题（每空一分，共40分）41．（6分）右下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题：(1)该真核细胞属于植物细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有［］___ 、［］ __ 和［］__ 等结构。
(2)该细胞的“养料制造车间”是［］______ 。
(3)“合成蛋白质的机器”是［］____ ，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是［］______ 。
42（8分）．根据下面光合作用图解回答问题：(1)图中编号所代表的物质分别是：① _____________；②____________；③；④____________。
(2)暗反应需要光反应提供的物质是____________ 和_____________。
(3)图中⑤阶段反应场所是叶绿体的_____________________，图中⑥阶段反应场所是叶绿体的________________。
43．(5分)下列为某二倍体生物细胞分裂图像，请据图回答(1)A细胞表示 __ 分裂，图中染色体数与DNA分子数之比为 _____ ；(2)B细胞中含有 __ 对同源染色体；如果甲代表Y染色体，该细胞分裂后产生的子细胞名称是，该生物正常体细胞中含有的染色体数是 __ 个。
44. (5分)下图为某家族遗传病系谱图，假设该病受一对等位基因A、a控制。
请回答：(1)该病的致病基因位于 _ 染色体上，属于 _____ 性遗传病；(2)II 7是杂合子的概率为；要保证II 9婚配后子代不患该病，从理论上说其配偶的基因型必须是 ____ ；(3)假若I l和I 2均不携带该致病基因而III l0患病，其致病原因是由于II6发生了________________ 。
45．(6分) 中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。
请回答下列问题。
⑴ a代表 __ 过程，b是 ___ 过程，c是 __ 过程⑵于真核生物来说，a过程发生在细胞分裂的 ___ 期，⑶、在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是 __ ，也可发生在 _____________中（填写一种细胞器就能得分）。
46．(5分) 下图为某高等雄性动物的精原细胞染色体和基因组成示意图。
请分析回答：(1)图中A和a称为_______________________。
(2)图中①和②叫做_______________________。
(3)该细胞产生的配子比例为________________________。
(4)该生物自交，后代有表现型之比为_________________。
后代中能稳定遗传的个体所占比例为______________。
47．（5分）回答下列有关实验问题：(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是_______________，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成___________________沉淀。
(2) 在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”试验中，属于自变量的是FeCl3和__________。
(3) 健那绿染液可以使细胞中的_________呈现蓝绿色。