江津六中高二下期半期考试历史试卷(人民版选修)
重庆市江津中学等七校2022-2023学年高二下学期期末联考历史试题及答案
2022—2023学年度第二学期期末七校联考高二历史试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．考试结束后，将答题卷交回。
第I卷（选择题共45分）一、选择题（每道小题仅有一个最合适的答案，每小题3分，共45分）1．（原创）下图为秦至清粮食生产与需求演变示意图，对此解读正确的是（）A．两宋人均粮食占有量高体现了经济格局的变化B．生产力停滞使清朝粮食总需求量大于总产量C．分裂对峙时期人均粮食占有量会下降D．明清高产农作物引进改变了粮食紧张状况2．（改编）新航路开辟后，蔗糖作为奢侈品传入欧洲；18世纪，蔗糖成为民众日常生活必需品，同时也带来蛀牙、肥胖等健康问题；19世纪80年代后，甜菜糖的产量超过了蔗糖并迅速成为糖类产品的主角（甜菜糖是由化学方法制成的热量很低的甜味剂）。
这反映了（）A．人们对糖类多样化需求的增长B．拉美殖民地的蔗糖产量供不应求C．社会需求推动科学技术的革新D．垄断组织的形成控制了蔗糖销售3．（原创）工业革命促进了英国经济的迅速发展，也带来英国社会的深刻变化，19世纪以来英国政府陆续出台多部“工厂法”。
对下表内容的解读，正确的是（）时间 议会立法相关内容1802年 《学徒道德健康法案》，保障棉纺厂和其他工厂学徒工的健康和道德情况1819年 规定工厂童工的工作条件，任何纺织工厂不得雇佣不满9岁的儿童，16周岁以下工人每天工作时间不得超过12小时1825年 禁止儿童在夜间工作A．英国由此建立现代福利国家B．雇佣童工的现象得到了根本遏制C．英国立法重在维护下层民众利益D．立法适应了资本主义发展的需要4．（原创）下表为清代中期四海关征收税银情况（单位：两）据表可知，当时清政府（）粤海关税收额 闽海关税收额 江苏海关税收额 浙海关税收额1753年 510000 320000 77000 510001755年 515300 327969 51759 757591777年 588453 368877 72390 538441778年 556185 374407 72428 54256 A．放弃了海禁政策B．闭关锁国有名无实C．加强了对外联系D．适度发展对外贸易5．（原创）1934年，学术界围绕当时中国农村的社会性质展开论战。
重庆市江津区高二历史下学期第一次月考试题
重庆市江津区2016-2017学年高二历史下学期第一次月考试题（总分100分时间90分钟）第Ⅰ卷一、选择题（2分/题，共48分）1、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括（）A．促进井田制的瓦解 B．强化了周王室的统治C．导致地主阶级的兴起 D．引发改革变法的时代风潮2、中国古代社会长期实行避讳制度，即晚辈对长辈、臣下对皇帝不能直书、直呼其名，在行文时凡是涉及到本朝的皇帝、自己的长辈及尊崇的人名时，避而不用该字，而以空格、缺笔等方法代替，否则可能犯大不敬之罪。
此制度旨在（）A．倡导尊老爱幼 B．维护皇权独尊C．强化尊卑等级 D．凝聚血脉亲缘3、从西周“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”直接反映了（）A．分封制的瓦解 B．土地所有制的变化C．封建王权的强化 D．上层建筑的变化4、北魏实行均田制，主要是（）A．把农民原有的土地拿来重新分配 B．把政府掌握的土地重新进行分配C．把官僚多占的土地重新进行分配 D．对全国所有的耕地重新进行分配5、“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟”反映了春秋战国时期的时代特征是（）A．思想文化繁荣 B．争霸战争频繁C．社会动荡变革 D．社会生产力的发展6、李悝说：治理国家应当“食有劳而禄有功，使有能而赏必行、罚必当”，“夺淫民之禄，以来四方之士”。
这一主张的实行打击了（）A．新兴地主B．商人C．奴隶主贵族D．农民7、《战国策》记载，赵国谋得秦人围攻的上党之地后，秦赵处于临战状态。
平阳君赵豹劝诫赵王：“秦以牛田，水通粮，其死士皆列之上地，令严政行，不可与战。
王自图之！”在平阳君赵豹看来，秦国强大的原因，不包括（）A．秦国采用了先进的牛耕技术 B．秦国法令严厉，行政效率高C．秦国军粮水上运输极为便捷 D．商鞅变法推行重农抑商政策8、九岁的男孩金阳在出版的《时光魔琴》一书中写道：通过时光魔琴回到了秦朝，他看到彪形大汉郑兴的邻居刚成年的儿子在搬家，搬到了郑兴的对面。
重庆市江津中学合川中学等七校2017_2018学年高二历史下学期期末考试试题2018071101220
重庆市江津中学、合川中学等七校学年高二历史下学期期末考试试题．鉴于殷商孤立而亡的教训，周武王克商封国，把所灭国及空隙地带作为封地，授予同姓兄弟或姻姓亲信，让他们建立诸侯国。
这些诸侯国不同于商代的邦国，开始成为该地域的次级“统治中心”。
据此可知，分封制（）．强化了等级秩序．巩固了西周统治．扩大了地方权力．瓦解了贵族政治体系．《孟子·离娄上》说：“人有恒言，皆曰天下国家。
天下之本在国，国之本在家，家之本在身”；《礼记·大学》说：“一家仁一国兴仁；一家让，一国兴让”。
材料体现的理念是（）．中央集权．官僚政治．君主专制．家国一体．费正清在《剑桥中国秦汉史》中说：“它在质和量的方面大大地改变了中国的面貌，以至它可以名之为‘革命’，虽然这‘革命’是从上面推行，而不是从下面推动的。
这个成就，并没有由反秦的农民起义造成的政权所转移，它才是古代中国的真正革命。
”这场革命（）．极大增强了地方政府的自主性．有效解决君主专制的决策弊端．延续了贵族血缘政治的传统．有利于国家的统一和民族团结．下表显示了战国至东汉铁犁铧文物分布状况（单位：件），此表可以证明（）．汉代农业生产力有一定的发展．汉代的铁犁技术普及全国．农业呈现出明显的区域性差异．汉代农业生产组织形式发生变化．《后汉书》的仪礼志中记载，冬至日来临之前夜，京城百官都于夜漏未尽五刻时（约等于现在晨六时）穿黑衣服，迎气于“黑郊”行礼毕，改穿红色袍。
这反映出（）．推崇承天理物、天人合一．阴阳五行思想的盛行．先黑后红寓意“以汉代秦” ．上层社会贺冬成风俗．关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。
《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。
这反映出（）．历史现象往往具有较大的复杂性．历史现象都是通过历史叙述呈现．历史叙述不能客观准确再现历史事实．综合多种历史叙述即可确认历史事实．宋代地主利用农民之间的矛盾，用增租转佃方式试图增加地租，而农民则利用地主之间的矛盾，用转佃他人之田的方式来达到降低地租的目的。
高二历史下学期期中试题(走班)-人教版高二全册历史试题
某某市夏衍中学2015学年第二学期期中考试试卷高二历史（走班）考生须知：1．全卷分试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。
共9页，34题。
满分100分。
时间为90分钟。
2．试卷Ⅰ、试卷Ⅱ答案必须做在答题卷的相应位置上，做在试卷上无效。
Ⅰ卷一、选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分）1．观察下图所示的两朝帝王世系表（局部），可以推断西周较之商朝实行了A．世袭制 B．分封制 C．宗法制 D．嫡长子继承制2．“他看到了认识中的相对性与绝对性的关系，可是他要舍弃相对，追求绝对，主X齐一万物，未能准确地解决这个理论问题。
”这里的“他”是A．荀子 B．老子 C．庄子 D．墨子3．《通典·职官》记载：“大唐侍中、中书令是真宰相。
其余以他官参掌者，无定员，但加同中书门下三品，及平章事、知政事、参知机务、参与政事及平章军国重事之名者，并为宰相。
”下列各项中对这段史料理解正确的是①唐代三省制一度被废②唐代实行集体宰相制③唐代宰相有名无实④宋代宰辅制度部分沿袭唐制A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．在中国书法史上，隋唐大抵分为两途，一种讲究法度，一种讲究自由。
而宋人则是于法度之中见自由，于规矩之中见个性。
这里先后提到的三种书体分别是A．楷书一草书一行书 B．草书一楷书一行书C．草书一行书一楷书 D．楷书一行书一草书5．雍正帝曾令宫廷画师精心绘制《耕织图册》，图里的主要人物，如农夫、蚕妇等都被画成他本人及其家眷的容貌。
这一做法体现出的经济思想形成于A．西周 B．战国 C．秦代 D．清代6．2015年国家考古部门确定20 1 4年在黄海海域发现的沉船“某某一号”为历史上著名的“致远舰”，并开始研究打捞的可行性方案。
对“致远舰”的考古可以直接研究A．甲午战争的爆发B．丁汝昌的生平C．北洋舰队的覆灭D．近代中国向西方学习的情况7．下列选项对右图判断正确的是A．辛亥革命形势图B．北伐战争形势图C．农村革命根据地形势图D．抗战相持阶段形势图8．从1 887年到1912年，某某创设了19家现代工业企业。
2021年高二历史下学期期末考试(选修)(含解析)新人教版
2021年高二历史下学期期末考试（选修）（含解析）新人教版一、选择题（共30小题，每题3分，共90分。
每小题只有一个选项最符合题意。
）1、季路问事鬼神，（孔）子曰：“未能事人，焉能事鬼?”敢问死，（孔）子曰：“未知生，焉知死?”这段材料反映了我国的早期儒家思想A．极为强调等级名分制度B．密切关注社会现实人事C．大力提倡古典民本思想D．非常注重对学生的教育【答案】B【解析】考点：本题考察中国古代主流思想。
这段对话体现了孔子和儒家学说的精华之一：反对盲目崇拜鬼神，更反对不不把人世间的事情做好而把时间、精力、金钱都花费在敬奉鬼神上面，提倡以人为本的人本主义精神。
其中：“未知生，焉知死？”的意思就是：活人的事情还没有弄清楚，活着的时候应该怎样做人还没有弄懂，哪有时间去研究死人的事情和该为死人做些什么？2、董仲舒认为，天具有意志、感情与道德，天意与人事紧密相连，天以祥瑞灾异影响人，人的活动也可感动天，天人之间可以互相感应。
下列言论能比较完整地表达这一思想的是A.“罢黜百家，独尊儒术”B.“天人合一、天人感应”C.“薄赋敛，省徭役，以宽民力”D.“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”【答案】B【解析】考点：董仲舒的儒学思想。
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“天意与人事紧密相连，天以祥瑞灾异影响人，人的活动也可感动天，天人之间可以互相感应。
”强调是董仲舒的“天人感应”思想，备选项中只有B想强调“天人感应”思想即“民，君，天”三者之间的关系，AC D三项与“天人感应”思想无关。
3、朱熹看到山石中有贝壳，认为“此石即旧日之土，螺蚌即水中之物，下者却变而为高，柔者却变而为刚。
”这体现了A．三纲五常 B．发明本心C．格物致知 D．经世致用【答案】C【解析】考点：朱熹的思想。
本题考查的是学生对材料的理解能力。
材料中朱熹对贝壳的探究，反映了其格物致知的理念；三纲五常是西汉董仲舒的思想；发明本心是心学开创者陆九渊的思想；经世致用是明末清初思想家顾炎武的思想。
高二历史下学期期中试题(实验班)-人教版高二全册历史试题
某某省某某市定远县育才学校2017-2018学年高二历史下学期期中试题（实验班）考生注意：1.本卷分第I卷和第II卷，满分100分，考试时间90分钟。
答题前，先将自己的某某、某某号填写在试题卷和答题卷上。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标题涂黑。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卷上对应的答题区内。
第I卷（选择题 56分）一、选择题1.历史上的改革往往因专注前朝制度之弊，而忽视了创新制度存在的潜在危害，给社会带来严重的问题，以下各项突出地说明这一点的是（）①北宋初的军事改革②北宋的财政改革③王安石的募役法④商鞅变法按军功授爵⑤唐募兵制A.①②③B.①②④C.①②⑤D.③④⑤2.关于梭伦执政时期雅典公民大会的叙述，不正确的是（）A.是国家的最高权力机关B.是城邦的最高司法机关C.有权选举国家公职人员D.能决定战争等国家大事3.王安石变法的措施中，既可以限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是（）A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法4.史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”（《魏书·良吏传序》）。
这种状况出现的主要原因是（）A.整顿吏治，实行俸禄制B.移风易俗C.实行均田制D.迁都某某5.战国初年，我国原有的宗法统治秩序已经瓦解，主要是因为它直接受到了（）A.诸侯争霸的冲击B.生产力发展的冲击C.百家争鸣的冲击D.变法改革的冲击6.据《汉书·食货志》载：“及秦孝公用商君。
坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾领国而雄诸侯。
”其中所说的“本”是指( )A.法家思想B.农耕经济C.中央集权D.轻罪重罚7.19世纪40年代，穆罕默德·阿里改革建立起来的民族工业遭到毁灭性的打击，其主要原因是( )A.阿里对外进行扩X战争消耗了大量财富B.埃及重新成为奥斯曼帝国的一个行省C.英国等欧洲列强的殖民势力涌入埃及D.阿里加重了对埃及人民的掠夺和剥削8.马丁·路德某某改革的实质是（）A.新教反对天主教的运动B.反对天主教，建立本民族教会的运动C.资产阶级反对天主教会，建立本阶级教会的运动D.是在某某外衣掩饰下发动的资产阶级反对封建统治的政治运动9.王安石变法颁行的青苗法、募役法、方田均税法的共同之处是( )①减轻了农民的负担②触犯了官僚地主的利益③增加了国家的收入A.①②B.②③C.①③D.①②③10.欧洲中世纪曾经被称为笼罩着某某灵光的“黑暗时代”。
高二历史期中考试试卷人民版选修三
盐城市2007-2008学年第二学期高二期中考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一．选择题（本题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1、明治政府成立之初，殖产兴业的重点是( )①军事工业②重工业③交通运输业④通讯业A ①④B．①②C．③④D．②③2、明治维新的改革措施中，对社会的持续发展和进步最为关键的是：（）A、废藩置县B、发展近代教育C、实行征兵制D、废除土地买卖法令3、19世纪末维新变法运动兴起的最主要因素是：（）A、民族危机加深和民族资本主义初步发展B、民主共和观念深入人心C、民族资产阶级登上历史舞台D、康、梁等的宣传活动4、戊戌变法运动最深远的历史影响在于（）A、促进思想启蒙B、发展资本主义C、推动政治改革运动D、掀起民族民主革命5、1895年，维新变法发展成为爱国救亡的政治运动，其标志是（）A、《应诏统筹全局折》的呈递B、强学会的成立C、《中外纪闻》的创办D、“公车上书”6、唐朝诗人李白在《古风》一诗中称颂：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”诗中的“秦王”统一六国的年代是A．公元221年B．公元220年C．公元前220年D．公元前221年7、古人坐船从位于漓江的桂林直达位于湘江的长沙，这种情形最早只可能发生在A．商朝B．西周C．秦朝D．战国8、柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰。
……此其所以为得也。
”这句话指的是A．推行分封制B．设立郡县制C．废除郡县制D．废除行省制9、“君，舟也；人，水也。
水能载舟，亦能覆舟。
”唐太宗引用此语的原因是A．唐太宗任贤纳谏B．唐太宗遍读诸子百家之书C．隋朝灭亡的教训D．贞观之治的繁荣景象10、1683年，康熙帝在《中秋日闻海上佳音》诗中写道：“海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同”。
此诗所反映的历史事件应当是A．历时八年的三藩之乱终于平定B．清军平定噶尔丹叛乱C．清军击败沙俄军队收复雅克萨D．台湾与大陆重归统一11、17世纪末，康熙帝面临的维护国家统一的问题有①地方叛乱②台湾割据③西藏独立④外来侵略A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④12、一次子贡问孔子：“子张和子夏，哪一个更好些？”孔子说：“子张有些过头，而子夏显得不及。
2024-2025学年高二历史下学期期末考试卷(含答案)
2024-2025学年高二历史下学期期末考试卷（含答案）（命题教师：高二历史备课组本试卷共20小题，满分100分。
考试用时75分钟）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．考古学者在某史前遗址发掘出1300余座墓葬，大、中、小三类墓葬分别占总数的不到1%、近10%和90%。
其中大型墓葬规模大、随葬品丰富，出土了成套的石制、陶制礼器等。
据此可以推断，该遗址处于（）A．旧石器时代早期 B．旧石器时代晚期C．新石器时代早期 D．新石器时代晚期2．周王经常出行至下级贵族之家或远巡至边域，举行册命、祭祀等活动，并处理沿途所遇到的政治、经济、军事诸项事务。
这种王巡（）A．拓展了王权影响 B．挑战了分封制度C．强化了血缘认同 D．控制了世家贵族3．春秋战国时期，各国纷纷进行政治变革，争相延揽人才，诸子百家大都呼吁“选贤与能”。
不认同这一理念的学派是（）A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家4．据载，两汉皇帝赐予“三老”丝帛三十余次，向地方长吏、孝悌、力田、贞妇等群体“赐帛”也很频繁。
这反映出汉代（）A．着力发展纺织工艺 B．中央集权体制空前强化C．注重加强社会治理 D．儒学正统地位重新确立5．北魏孝文帝模仿汉制在平城建立明堂，并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。
迁都后，宣武帝再修洛阳明堂。
北魏此举意在（）A．促进民族交融 B．推崇天人感应 C．树立正统地位 D．消除改革阻力6．三国魏代汉、西晋代魏，都通过“禅让”实现：权臣在切实掌握军政权力后，皇帝下诏表彰其功业、德行，表示尊重天意、民心，主动让位；公卿大臣则群起劝进，权臣再三谦退，“不得已”建立新政权。
“禅让”反复出现（）A．保障了政治和平稳定 B．放弃了血缘世袭传统C．维护了特权阶层利益 D．巩固了儒学忠孝伦理7．据统计，唐代宰相中，边疆各族成员占很大比例，仅鲜卑后裔和鲜卑化汉人就有30余位。
这可以说明唐朝（）A．考试制度的严密性 B．社会流动的频繁性C．国家政权的包容性 D．对外政策的开放性8．下图显示了北宋初期各地通过水路将粮食运往东京的情况，造成这种差异的主要因素是（）图1A．高产作物的引进 B．水运交通的发达C．经济格局的变动 D．边患危机的加剧9．表1A．《宋史》 B．《三朝北盟会编》C．《建炎以来系年要录》 D．《宋史纪事本末》10．侨批是海外侨胞寄往国内的书信和汇款凭证的合称。
重庆市江津田家炳中学15—16学年下学期高二第一次月考历史试题(附答案)
江津田家炳中学2015-2016学年度高2017级高二下期月考历史试题一、单项选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分）1.从甲骨文中我们可以看到很多商王丰年和降雨的卦辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心中的最高神——“帝”请求，而是托祖先转达。
据此我们可以断定商代（）A. 祖先的地位高于神B. 崇拜祖先的宗法观念已经形成C. 王权具有神秘色彩D. 国家大事完全通过占卜来决定2.《吕氏春秋·慎势》中记载：“先王之法……立嫡子不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。
”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是（）A. 确立嫡长子的最高地位 B. 保证贵族血统的纯正C. 强化中央集权制D. 解决权位的继承与分配3.王国维《殷周制度论》载：“灭国数十，而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅，本周之臣子；而鲁、卫、晋、燕，又以王室至亲为东方大藩。
”符合这一描述的历史时期是（）A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝4.《孟子·告子》载：“诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵位；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”这段材料反映的历史现象是（）A. 春秋时期诸侯争霸B. 战国时期兼并战争C. 西周初期实行分封D. 西周末年王室衰微5.《逸礼·王度记》曰：“天子驾六，诸侯驾五，卿驾四，大夫三，士二，庶人一。
”但在荆州熊家冢——楚之王陵（东周时期）的遗迹中清理出一处六匹马驾一车的遗迹。
这说明（）A. 楚王生活奢侈腐化 B. 楚国军事实力超强C. 等级秩序遭到破坏D. 南方经济超过北方6.《诗经·大雅·公刘》载：“执豕于牢，酌之用匏。
食之饮之，君之宗之。
”下列各项与材料中思想观念具有一致性的是（）A.“四海之内，皆兄弟。
君子何患乎无兄弟也”B.“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”C.“天有十日，人有十等。
下所以事上，上所以共神也”D.“同姓则同德，同德则同心，同心则同志”7.《尚书·洪范》（后附亡书序）说：“武王既胜殷，邦诸侯，班宗彝，作《分器》。
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江津六中高二下期半期考试历史试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 一、选择题：（每小题2分，共25小题，50分。将正确答案填入答题卡上） 1. 第一次世界大战时期的俄国是帝国主义链条上的薄弱环节，主要是因为当时俄国（ ） A.对外国资本依赖性很大 B.垄断组织在国民经济中起重要作用 C.具有明显的军事封建色彩 D.帝国主义各种矛盾特别突出 2. 俄国十月革命是人类历史上第一个胜利了的无产阶级社会主义革命，是因为这次 革命( ) ①推翻了沙皇统治 ②结束了第一次世界大战 ③推翻了资产阶级临时政府 ④成立了世界上第一个工农苏维埃政府 A. ①②④ B. ①② C.③④ D. ②③④ 3.布尔什维克党决定举行武装起义的直接原因是( ) A.一战使社会矛盾激化 B.列宁在《四月提纲》中提出了任务 C.七月流血事件的发生 D.出现了两个政权并存局面 4.十月革命后，苏维埃政权为巩固政权采取的首要措施是( ) A.退出帝国主义战争 B.实行实行战时共产主义政策 C.击溃内外敌人进攻 D恢复发展经济. 5.苏联的工业化与资本主义国家的工业化的最大不同是( ) A.有计划地进行经济建设 B.优先发展重工业 C.由国家政权直接领导 D.建立国有制经济 6.苏联社会主义建设在取得巨大成就的同时却日益表现出阻碍发展的最大弊端是( ) A. 农轻重比例严重失调 B. 缺乏消费品，影响人民生活水平 C. 从农民身上取走的东西太多 D. 形成了高度集中的经济政治体制 7.巴黎和会讨论的中心问题是( ) A.对德和约的问题 B.划分势力范围的问题 C.重新瓜分世界的问题 D.攫取战后领导权的问题 8.一战后，德国的海外殖民地被战胜国瓜分，其中非洲和中东部分归( ) A.美国占有 B.英法占有 C.日本占有 D.意大利取得 9.在凡尔赛体系下政治格局发生很大变化的地区是( ) A.远东太平洋地区 B.欧洲和中东 C.拉丁美洲 D.非洲 10.说美国是华盛顿会议的胜利者，下列的主要依据是( ) ①在东亚太平洋地区抑制了日本实力的扩张 ②其海军力量超过了英国 ③开始独霸中国 ④使其成为世界上最大的债权国 A. ① B. ①② C ①②③ .D. ①②③④ 11.不属于．．．1929—1933年的世界性经济危机爆发原因的是( )
A.资本主义社会基本矛盾的存在 B.广大劳动人民生活日益贫困 C.徳意日法西斯疯狂的扩军备战 D.股票投机使金融市场不稳定 12.利用民族主义和社会主义旗号进行欺骗宣传并最终建立法西斯专制统治的是( ) A.西班牙 B.意大利 C.德国 D.日本 13. 德国公开撕毁《凡尔赛条约》的行动开始于( ) A.退出国际联盟 B.扩充陆军、重建空军 C.德军开进莱茵非军事区 D.吞并奥地利 14.右图是反映《凡尔赛和约》签订的漫画，对此评述不正确的是（ ）
A、没有上衣以背示人的是德国的代表，象征着德国在一战后任人宰割 B、美国虽然不赞同英法的做法，但迫于自身的实力只能摊手表示无奈 C、法国手拿绞索迫不及待地要处置德国是想报普法战争的仇 D、一战以德国为首的同盟国战败，说明邪不压正 15.第二次世界大战进一步扩大主要是指( ) A.苏德战争的爆发 B.德国突然袭击波兰 C.德国入侵捷克斯洛伐克 D.太平洋战争的爆发 16.北非战场形势发生转折的阿拉曼战役的双方是( ) A.德军与英军 B.徳意军队与英军 C.意军与英军 D.徳意军队与英美军对 17.决定在欧洲开辟第二战场以尽快打败纳粹德国的国际会议是( ) A.开罗会议 B.德黑兰会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议 18．雅尔塔体系建立的基础是( ) A.和平与发展 B.美苏实力的均势 C.反对霸权主义 D.维护国际和平与安全 19.两极格局形成的标志是( ) ①丘吉尔反苏反共演说②北约组织的建立③华约组织的建立④马歇尔计划的提出 A. ①②④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 20. 日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元„„这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开5：5：3的合作”。这表明日本的根本目的是( ) A. 谋求成为政治大国 B．不愿承担相应的国际责任 C．与美欧进行军事抗衡 D．要与美欧三足鼎立 21.下列时间发生的先后顺序是( ) ①波茨南事件②苏共二十大召开③布拉格之春④匈牙利事件 A. ①②③④ B.④③②① C.②①④③ D.③④①② 22.美苏争霸局面开始形成于( ) A.列宁时期 B.斯大林时期 C.赫鲁晓夫时期 D.勃涅日列夫时期 23.二战后的世界货币体系“布雷顿森林体系”的解体始于( ) A.1960年 B.1973年 C.1987年 D.1993年 24.二十世纪七八十年代，世界经济发展最快的地区在( ) A.北美的美国 B.西欧德国 C.亚洲的日本 D.东亚和东南亚地区 25.二战后，促成联邦德国经济起飞，创造了“经济奇迹”的最重要因素是( ) A.清除法西斯主义 B.实行非军事化政策 C.马歇尔计划提供的经济援助 D.具有较高劳动素质国民的付出
二、材料解析题(26题20分，27题17分，28题13分，共50分) 26.阅读下列材料：（20分） 威尔逊在他的“十四点原则”中打出了“自由”、“自决”、“民主”的旗帜，勾画了世界和平的蓝图，提出了建立国际政治新秩序的原则与模式。这之中，在国际关系领域影响最大的就是以建立国联为标志的集体安全思想。威尔逊强调，维护世界和平，求得国际安全，必须制定高于国内法的国际法，必须建立确保国际对话与合作的国际组织。虽然国联和威尔逊的理想主义随着第二次世界大战的爆发而告失败，但威尔逊对集体安全观的青睐以及威尔逊主义中浸透的全球主义精神，却深深影响着当代国际关系的理论与实践。 ——蔡拓《全球主义与国家主义》 回答： （1）根据材料归纳威尔逊“十四点原则”的核心内容是什么？（2分）其真实目的是什么？（2分）
（2）根据材料说明威尔逊主张对后来以及当前影响最大的地方是什么？（3分） （3）结合所学知识举出按照这一主张于20世纪40年代所建立的国际组织。（3分） （4）结合所学知识，说明1920年成立的国际联盟宣称的宗旨是什么？（3分）其实质是什么？（3分）该国际组织后来哪些作为违背了其宗旨？（4分，请列举两例） 27.阅读下列材料：（17分） 西欧国家的共同特点是：生产力高度发达，国内市场相对狭窄，严重缺乏资源和其他矿物资源，这就使西欧国家经济深深地进入国际分工之中，相互贸易十分发达。同时，西欧国家地理上比较接近，历史上垄断资本之间已建立起错综复杂的关系。在这种情况下，狭小的国家壁垒与整个经济一体化、生产国际化形成尖锐的矛盾。 ——摘自《当代世界政治与经济》 回答： （1）根据上述材料归纳西欧国家经济发展道路上又哪些有利因素和不利因素？（6分）
（2）从材料中可以看出西欧国家发展道路上产生了什么矛盾？（3分） （3）为解决这一矛盾，他们之间成立了什么组织？（2分）结合所学知识说明该组织在70年代以后有什么作用和影响？（6分）
28、阅读下列材料，回答问题：（13分） 彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式......我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的......当我们结束这历史性的聚会，我们定能在世界的最上空看到那条希望的彩虹。 -----德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲 (1)结合德黑兰会议的背景，说明材料中“彩虹”的寓意是什么？（3分）“我们”有什么共同的“理想”？（3分）
（2）为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动力哪一重大军事行动？（3分）这一行动有何意义？（4分） 江津六中高二下期半期考试历史试题 答题卷 一、选择题（25小题，将正确选项填如相应的表格中，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 题号 19 20 21 22 23 24 25 答案
二、材料解析题(26题20分，27题17分，28题13分，共50分) 26. （1）根据材料归纳威尔逊“十四点原则”的核心内容是什么？（2分）其真 实目的是什么？（2分）
（2）根据材料说明威尔逊主张对后来以及当前影响最大的地方是什么？（3分） （3）结合所学知识举出按照这一主张于20世纪40年代所建立的国际组织。（3 分）
（4）结合所学知识，说明1920年成立的国际联盟宣称的宗旨是什么？（3分）其实质是什么？（3分）该国际组织后来哪些作为违背了其宗旨？（4分，请列举两例） 27.（1）根据上述材料归纳西欧国家经济发展道路上又哪些有利因素和不利因素？（6分）
（2）从材料中可以看出西欧国家发展道路上产生了什么矛盾？（3分） （3）为解决这一矛盾，他们之间成立了什么组织？（2分）结合所学知识说明该组织在70年代以后有什么作用和影响？（6分）
28. (1)结合德黑兰会议的背景，说明材料中“彩虹”的寓意是什么？（3分）“我们”有什么共同的“理想”？（3分）
（2）为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动力哪一重大军事行动？（3分）这一行动有何意义？（4分）