实验题(4)电学实验——2022届中考物理二轮复习题型速练

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实验题(4)电学实验

1.在“连接并联电路”的实验中,小红同学用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。

(1)连接电路时,开关S 应该处于_______状态。

(2)她将所有开关闭合,发现1S 支路的灯不亮,2S 支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是1S 支路的灯不亮,2S 支路的灯发光。故障的原因可能是_______。

A.某个灯泡的灯丝断路

B.干路上某根导线断路

C.1S 支路某根导线断路

D.2S 支路某根导线断路

(3)她排除故障后,继续进行实验。为了探究开关1S 的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该_______。

A.同时观察两个支路上的灯泡

B.只观察1S 所在支路上的灯泡

C.只观察2S 所在支路上的灯泡

2.在“探究串联电路开关的控制作用”实验中,实验电路如图所示:

(1)在连接电路时,开关应该处于_______状态。

(2)连接好电路后闭合开关S ,小慧发现12L L 、两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡1L ,12L L 、仍然都不亮,按一下灯泡2L ,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_______(填“1L 灯丝断了”“2L 灯丝断了”“1L 短路”或“2L 与灯座接触不良”)。

(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S 换接到1L 和2L 之间、

1L 和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究__________。

3.在“练习使用电流表”的实验中,某同学用电流表测量电动机正常工作时的电流:

(1)如图甲所示连接电路后,在闭合开关进行实验前,应该先进行__________,我们会看到

__________。

(2)若已知电动机正常工作时的电流约为0.34 A,那么电路中还应做什么改进?__________。(3)若闭合开关后发现,电动机转动而电流表的示数为0,那么电路中可能出现的问题是

__________。

(4)电路调整正确后,进行测量,电流表的示数如图乙所示。那么电动机的工作电流为

__________A;若将电流表和开关互换位置,再次进行测量,测得的示数将__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

【评估交流】

(5)在本次实验中,若已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较准确地测出电路中的电流,常常通过“试触”来确定电流表的量程。

①假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针__________,则换用电流表的大量程;

②假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针__________,则换用电流表的小量程。

4.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串

、、三处去测量电流。

联电路,然后用一个电流表分别接在a b c

(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是______。

A.某段导线断开

B.某接线柱处接触不良

C.某灯泡被短路

D.电流表被烧坏

(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为______A 。

(3)她测量了a b c 、、三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是______。

B.是没有对电流表调零造成的

C.串联电路中各处的电流本来就不等

D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 5.小明利用图甲所示的电路来探究串联电路的部分特点。已知12342Ω4Ω5Ω10ΩR R R R ====、、、,电源电压可调。

(1)请根据图甲所示电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物图补充完整。(此时电源电压为3 V )

(2)电路连接完成后,闭合开关S ,发现电压表、电流表均无示数;小明又将电压表并联在2R 两端,闭合开关S ,发现电压表有示数、电流表无示数。则电路中一定存在的故障是______(选填字母)。 A.1R 处短路

B.2R 处断路

C.电流表处短路

(3)排除故障后,继续实验。实验中,小明调节了电源电压,换用了规格不同的电阻,分别将电压表并联在AB BC 、和AC 两端,收集的数据如表。

①探究串联电路中电压的关系时,分析表中数据可得其规律是______。

①探究串联电路中电阻的关系时,分析表中数据可得其规律是______。 ①探究串联电路中电压与电阻关系时,分析表中数据可得其关系是______。

【拓展】完成实验后,小红连接了如图丙所示电路,已知1x R R 。调整电源电压,将电压表分别并联在AB BC 、和AC 两端,电压表指针三次偏转中,其中一次满偏,一次偏转的角度为满偏的三分之二。则所有符合上述情况的x R 的最大值与最小值之比是______。

6.小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示电路。

(1)小明同学按如图甲所示接好电路后,首先测量C 点处的电流,当他刚连接完所有的导线后,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左侧,其原因是_______和_______。

(2)改正后,小明测出了C 点处的电流。接下来,小明准备测量A 点处的电流。请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(已知通过1L 的电流约0.3 A )。 (3)实验结束后小明记录A B C 、、各点处的电流值如表所示:

①并联电路各支路电流相等; ②___________。

(4)请你对上述实验的不足之处进行评价,写出一点评价意见:___________。 7.在“探究并联电路中的电流规律”实验中:

(1)小罗同学设计的实验电路如图甲所示,她选用的电源电压是3 V 。关于小灯泡规格的选择,下列说法正确的是________。

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